整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》名著导读+练习-2025-2026学年统编版语文七年级下册
2026-06-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 《钢铁是怎样炼成的》 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 《钢铁是怎样炼成的》 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 40 KB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 小豆儿妈 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58414692.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
围绕《钢铁是怎样炼成的》设计三层同步练习,从基础人物分析到深度主题探究,梯度递进巩固文本理解,适配新授课教学,提升文化自信与思维能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础理解|次要人物影响、情节梳理|以朱赫来等人物为例,考查文本基础认知,对应语言运用素养|
|综合分析|栏目选择、借物喻人、经典独白|结合校报栏目等生活场景,运用借物喻人手法,培养分析表达能力,体现思维能力|
|拓展探究|自杀情节评价、人物缺点、标题含义|探讨人物真实性与主题象征意义,提升批判性思维,深化文化自信与审美创造|
内容正文:
《钢铁是怎样炼成的》导语与练习
作者简介
尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904—1936),苏联著名无产阶级作家、布尔什维克战士。他出身于乌克兰贫困工人家庭,家境贫寒,仅读过三年小学,11岁便外出做工谋生。少年时积极投身革命,参军参战,历经多次战斗负伤。他23岁双目失明,25岁全身瘫痪,终身被病痛折磨。绝境之中,他并未沉沦,以自身人生经历为原型,强忍病痛、克服重重困难,历时数年创作自传体小说《钢铁是怎样炼成的》,用笔墨续写革命理想,传递永不屈服的钢铁精神,年仅32岁离世。
保尔四次死里逃生
第一次:战场头部中弹
保尔投身红军骑兵,在一次与波兰白军的战斗中,一颗炮弹碎片击中他的头部,颅骨被击穿,保尔当场昏迷倒地,血流不止。医院里医生判定伤势危重,生命垂危,他高烧数日不醒,多次陷入深度昏迷。凭借极强的求生欲和年轻强健的体魄,保尔奇迹般脱离危险。但这次重伤留下永久后遗症,头部时常剧痛、眩晕,右眼失明。伤愈后他无法重返前线,只能转入地方参与肃清匪患的工作,初次体会战争留下的终身伤痛。
第二次:筑路染上伤寒 + 大叶性肺炎
深秋时期,为打通铁路运输线、支援后方、平定周边匪患,保尔主动投身艰苦的筑路工程。当时环境极度恶劣,暴雪严寒、物资匮乏,他身着破旧单衣,不分昼夜挖土、铺路、加固路基,坚守劳动岗位。艰苦的劳作加上动荡环境的消耗,让他不幸染上严重伤寒,又并发大叶性肺炎。他高烧不退、意识模糊,奄奄一息,工友将他送回家乡,家人早已做好后事准备。凭借顽强意志与悉心照料,他侥幸存活,却彻底拖垮身体,落下严重肺病病根,再也无法承受高强度重体力劳作。
第三次:肃反工作积劳成疾,险些病逝
筑路结束后保尔投身肃反工作,昼夜不分高强度办案,长期熬夜、精神紧绷,旧病接连复发。一次工作途中他突然倒地,肺部旧疾全面爆发,心脏也出现严重问题,直接被送进疗养院。医生检查后告知他器官损伤严重,随时可能离世,强制他停下所有工作静养。保尔不愿躺平休养,偷偷返回岗位,不久再度晕倒。在医院持续治疗、强制休养数月后,他才慢慢恢复知觉。这次劫难让他清楚意识到,自己的身体已经濒临极限,不能再透支生命。
第四次:全身瘫痪、双目失明,精神绝境重生
多年伤病彻底压垮保尔,他下肢完全瘫痪,随后双眼彻底失明,彻底失去行动与视物能力。他被困在床上,无法参与热爱的革命工作,一度陷入绝望,甚至产生自杀念头。当他举起手枪时,多年革命信仰拉住了他,他不愿就此认输。保尔强忍病痛,以文学创作为新战场,靠着硬纸板辅助写字,克服失明、瘫痪带来的重重阻碍。无数次崩溃、无数次修改手稿,书稿丢失也未曾放弃,终于完成了小说《暴风雨所诞生的》。他战胜精神与肉体的双重死亡,用笔继续战斗,完成人生最后一次伟大的死里逃生。
小说概要:
作者对自己一生的经历加以概括和提炼,以自己为原型塑造了保尔·柯察金这一个平凡又伟大的英雄形象。小说分为两个部分:第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
保尔.柯察金,出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他因痛恨神父平时瞧不起他是穷人的孩子,时常不公平的对待他,就往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱。他憎恨那些欺压穷人的店老板,厌恶那些花天酒地的有钱人。
“十月革命”爆发后,帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢佩托夫卡镇,但很快就撤走了。(为此,保尔曾经得到过一把枪。但是由于德国人要没收这批武器,保尔的哥哥阿尔焦姆,怕保尔的枪被德国人发现,枪毙自己,所以将保尔的枪砸碎。)只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。 在一次钓鱼的时候,保尔结识了林务官的女儿冬妮娅。并在一次意外的见面后与他加强了友谊。有一次他在隔壁列辛斯基家盗了一把属于住在列辛斯基家的一个中尉的手枪,好在有惊无险。一次,朱赫来突然来找保尔,并在保尔家住了八天,给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理,朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人。
一天,朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去,把匪兵打倒在壕沟里,与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族列辛斯基的儿子维克多的告密,保尔被抓进了监狱。在狱中,保尔经受住了拷打,坚强不屈。为迎接白匪“大头目”彼得留拉来小城视察,一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。他怕重新落入魔掌,不敢回家,遂不由自主地来到了冬妮娅的花园门前,纵身跳进了花园。由于上次钓鱼时,保尔解救过冬妮娅,加上她又喜欢他“热情和倔强”的性格,他的到来让她很高兴。保尔也觉得冬妮娅跟别的富家女孩不一样,他们都感受到了朦胧的爱情。为了避难,他答应了冬妮娅的请求,住了下来。几天后,冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔焦姆,他把弟弟柯察金送到喀查丁参加了红军。
保尔参军后当过侦察兵,后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦;秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。 在这一段时间里,他和冬妮娅的爱情产生了危机,冬妮娅那庸俗的个人主义令他反感。等到在修筑铁路时又见到她的时候,她已和一个有钱的工程师结了婚。保尔在铁路工厂任团委书记时,与团委委员丽达在工作上经常接触,可是保尔以“牛虻”精神抵制自己对丽达产生的感情,后来他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人,最后下定决心断绝了他们的感情,因而失去了与她相爱的机会。
在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。病愈后,他又回到了工作岗位,并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动,保尔的体质越来越坏,丧失了工作能力,党组织不得不解除他的工作,让他长期住院治疗。在海滨疗养时,他偶然认识了女民工达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步,一边开始顽强地学习,增强写作的本领。
1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写。6个月后,写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,保尔一度灰心丧气。后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!生活的铁环已被彻底粉碎,保尔拿起新的武器,开始了新的生活。
保尔精神
保尔精神是《钢铁是怎样炼成的》的核心思想内核,是极具时代价值与传承意义的崇高精神品质。其核心内涵包含坚定忠诚的革命信仰、无私忘我的奉献精神、坚韧不拔的拼搏意志以及自强不息的人生态度。保尔一生历经战场重伤、重疾缠身、瘫痪失明等重重生死绝境,始终初心不改、信念不灭。他不惧苦难磨砺,拒绝安逸享乐,在肉体的极致痛苦与精神的重压下坚守初心,怀揣为革命理想献身的赤诚,铸就了永不言败、顽强奋斗的钢铁意志。
作品影响
保尔·柯察金是以作者奥斯特洛夫斯基自身经历为原型塑造的经典自传式人物,事迹真实真挚,极具感染力。作者说:“在这本书中,我写的不是保尔·柯察金一个人,而写的是千百万柯察金,是为了争取自己的幸福而奋身投入战斗的千百万男女!”他运用文学典型化手法,整合了同时代无数进步青年的精神特质,让保尔形象跳出个人自传的局限,成为一代革命青年的缩影。这一鲜活且立体的经典形象,深刻诠释了青年的责任与担当,激励着一代代读者直面人生挫折、坚守理想信念、勇于拼搏奉献,为后世青年树立了不朽的精神榜样,拥有跨越时代的永恒生命力。
对保尔产生重要影响的人物
1. 朱赫来(精神导师、引路恩人)
朱赫来是保尔的革命启蒙导师,也是对他影响最大的人。他是一名优秀的布尔什维克党员,曾在保尔家暂住,主动给保尔讲述革命道理、工人使命与人生真理,帮他摆脱懵懂迷茫。危急时刻,保尔为营救朱赫来勇敢出手救人,自此彻底走上革命道路。朱赫来正直勇敢、沉稳坚毅的品格,为保尔树立了榜样,引领他树立坚定的革命信仰,塑造了他最初的人生观与价值观。(150字)
2. 冬妮亚(初恋、阶级对照)
冬妮亚是保尔少年时期的初恋,出身资产阶级贵族家庭,性格温柔善良。最初两人因纯粹的好感相知相恋,但随着保尔投身革命,二人的阶级立场、思想观念逐渐产生巨大分歧。冬妮亚爱慕虚荣、贪图安逸的资产阶级思想,与保尔艰苦奉献的革命追求格格不入。最终保尔主动斩断情愫、果断决裂。这段感情让保尔认清阶级差异,摒弃旧思想,坚定了扎根革命、甘于清贫的理想追求。(150字)
3. 丽达(革命知己、思想共鸣者)
丽达是优秀的共产党员,与保尔是革命战友,也是思想契合的知己。她聪慧独立、积极上进,拥有崇高的革命理想,工作认真负责。保尔与丽达共事期间,深受她成熟理智、积极进取的品质感染。两人相互学习、共同进步,在革命工作中滋生真挚的情谊。丽达让保尔学会克制冲动、沉稳处事,提升了思想格局,让他明白革命青年应兼具理想与理性,不断完善自我。(150字)
4. 达雅(终身伴侣、重生支柱)
达雅是保尔后期的妻子,是淳朴善良、积极向上的普通女工。在保尔全身瘫痪、双目失明,陷入人生最绝望的低谷时,达雅陪伴在他身边。在保尔的引导与鼓励下,达雅摆脱家庭束缚,积极进步、加入组织,成长为革命青年。同时,她悉心照料保尔的生活,陪伴他熬过病痛与精神绝境,成为保尔精神与生活的重要支柱,支撑他坚持创作、重获新生。(150字)
5. 阿尔焦姆(亲哥哥、亲人榜样)
阿尔焦姆是保尔的亲哥哥,是忠厚正直、吃苦耐劳的工人阶级代表。他早早打工养家,扛起家庭重担,默默守护年少的保尔,为弟弟遮风挡雨。他思想淳朴、为人正直,有着工人阶级坚韧朴实的本色,潜移默化影响着保尔的品格养成。后期在保尔的感召下,阿尔焦姆突破思想局限,积极拥护革命、投身进步事业。他既是保尔成长路上的亲情依靠,也是工人阶级质朴坚韧的榜样,坚定了保尔扎根底层、为无产者奋斗的初心。
阅读练习实战
1. 小说中的次要人物往往着墨不多,但作用不可忽视,他们是作者精心安 排的角色。请你选择《钢铁是怎样炼成的》中一个次要人物,结合具体内容说说他对保尔成长的影响。(100字左右)(4分)
2.(2024河南三模)《钢铁是怎样炼成的》一书塑造了保尔·柯察金的英雄形象。校报准备刊登保尔的事例,下面三个栏目,你认为保尔的事迹应该放 到其中哪一个栏目?请你结合保尔的人生经历,简述理由。(3分)
A.生命之光 B.坎坷人生 C.理想灿烂
3.借物喻人是文学作品中常用的写作手法。请结合《钢铁是怎样炼成的》,从梅花、松柏、竹子三种植物中任选一种,结合植物特质与保尔·柯察金的相关故事情节,运用借物喻人的手法写一段150字左右的文字,阐述人物的精神品质。
4.“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
结合选段内容,说说这段经典独白体现出保尔怎样的人生追求与精神品质,并简要分析这段话对青少年的启示。
5.现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。 既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?……
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。 “谁能想到,你会有这么一天?” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来: “老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
选文写主人公有自杀的念头,你认为这样写是否会有损于英雄人物的光辉形象?结合小说内容分析,说说保尔在经历这次磨炼后,有了什么成长。
6.小说写到了保尔身上的哪些缺点或毛病?请尽可能列举出来。说说作者为什么这样写?
7.小说标题中“钢铁”有什么含义?作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》命名这本书?
答案:
1.示例:朱赫来这位富有革命经验的领导者,在保尔心中留下了深刻的烙印。在一个寒冷的冬夜,朱赫来秘密来到保尔工作的工厂,向他传授革命思想。他不仅向保尔解释了革命的重要性和必要性,还分享了自己在革命斗争中的亲身经历。这些故事深深打动了保尔,让保尔对革命事业充满了热情和向往。在朱赫来的影响下,保尔开始积极参与革命活动,逐渐成长为一名勇敢的革命战士。
2.示例:选择A。“生命之光”栏目常常刊登发现人性中的闪光点、探讨生命价值和意义的文章。保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道路,经历了一系列的人生挑战,任何困难挫折都没能使他倒下,反而使他更加坚强。即使是在他不得不卧病在床时,他仍不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他的生命价值。他将自己的整个生命和全部精力,都献给了为人类的解放而斗争的伟大事业。他身上释放的生命之光诠释了人生的意义。(选择其他栏目,结合名著内容言之成理亦可)
3.梅花凌寒绽放、不畏风雪,在寒冬绝境中坚韧挺立,这一品格恰似《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。梅花不惧严寒侵袭,于逆境中绽放生机,象征着不屈不挠、坚守本心的可贵品质。保尔一生磨难重重,战场负伤失明、筑路染重病、晚年瘫痪失明,数次游走在生死边缘。命运的重击从未打倒他,他摒弃绝望、直面苦难,放弃轻生的念头,以纸笔为新的战斗武器,在黑暗与困顿中坚守革命信仰。他如傲雪寒梅一般,历经万般风雨依旧坚韧不屈、自强不息,用顽强的意志对抗命运,诠释了永不言败的钢铁精神。
4.人生追求与精神:保尔立志将全部生命与精力奉献给解放全人类的革命事业,不甘虚度光阴、鄙弃庸俗苟活;面对伤病带来的人生困境,不甘沉沦,懂得珍惜生命、抓紧时光奋斗,拥有崇高的理想信念、无私的奉献精神与顽强坚韧的意志。
启示:青春短暂,生命宝贵,我们不能虚度年华,要树立远大正向的人生目标,脚踏实地努力拼搏,在有限的生命里实现自身价值,勇于直面人生挫折,不轻言放弃。
5.不会损害英雄形象。
人物角度:保尔遭遇全身瘫痪、彻底丧失战斗能力,陷入人生巨大绝望,产生轻生念头是普通人真实的心理挣扎,符合人之常情,让人物形象更真实丰满,不再是完美刻板的符号。
情节转折:保尔最终战胜消极情绪,克制住自杀的冲动,自我反思、痛斥懦弱的想法,选择直面苦难,体现他极强的自我反省能力与钢铁般的意志。
保尔的成长:经历这次内心挣扎后,他不再把人生价值局限在前线战斗,认清肉体的困顿无法磨灭精神的追求;他学会直面身体带来的磨难,突破精神绝境,找到新的奋斗方向,后来以文学创作继续投身革命事业,用另一种方式实现生命价值,真正完成精神蜕变,成长为精神永不垮塌的革命者。
6.例如:擅自调换部队,政治上的幼稚与狂热,将革命与爱情对立起来,自杀的念头,打人等。作者这样写的目的:一是揭示保尔真实的成长过程,二是让英雄更贴近普通人,更亲切,更可信。
7.“钢铁”是信念、意志、毅力。钢铁是烈火和骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。
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