第九章压强 第十章 浮力期末复习练习题2025-2026学年人教版八年级物理下册

**基本信息** 聚焦压强与浮力核心知识，通过基础辨析、实验探究及综合计算，构建从概念到应用的完整逻辑体系，强化科学思维与实际问题解决能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|选择1-5、填空13-18|概念辨析与简单应用|从压强定义、浮力产生到影响因素，形成概念生成链条| |实验探究|21-24题|控制变量法与转换法应用|通过液体压强、阿基米德原理实验，验证原理推导过程| |综合应用|选择6-12、计算25-27|结合生活/科技情境（潜艇掉深、漂浮农场）|综合压强公式与浮沉条件，解决复杂实际问题|

第九章压强 第十章 浮力期末复习练习题 一、选择题 1.如图所示的是劳动人民在田间劳作的情景。下列选项可以增大压强的是(     ) A. 牛的脚掌较大 B. 把镰刀磨锋利 C. 扁担较宽 D.谷桶的底面积大 2.如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法不正确的是（　　） A．手指对气球的压力大于手掌对气球的压力 B．手指对气球的压强大于手掌对气球的压强 C．手指对气球的压力与手掌对气球的压力的合力为 D．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对相互作用力 3.下面所示的四个装置，其中属于连通器的是（　　） A．活塞式抽水机 B．“U”型压强计 C．锅炉水位 D．盆景自动给水 4.将一个大铁球和一个小塑料球放入水中，结果如图所示，则(     ) A. 大铁球受到的浮力大 B. 小塑料球受到的浮力大 C. 它们所受浮力一样大 D. 条件不足，不能确定 5. 关于压强的知识，下列四个实例中说法正确的是（　　） A. 图甲：将长方体木块沿虚线方向竖直切割，剩余部分对水平面的压强不变 B. 图乙：用活塞式抽水机抽水主要利用液体压强使水上升到高处 C. 图丙，此装置测出大气压的值一定相当于760mm水银柱产生的压强 D. 图丁，把自制气压计从山顶移到山脚时，细管内的液柱一定上升 6.物理是一门以实验为基础的学科，如图所示，下列对实验的说法正确的是（　　） （1）甲实验中木板必须匀速向右运动，弹簧测力计的示数才是稳定的 （2）乙实验中若AB阀门都打开，a管中的液面将高于b管中的液面 （3）丙实验中的U形管相当于连通器，若将探头在同一深度转动，U形管两侧液面高度差不变 （4）丁实验通过完全相同的AB两球推动木块移动的距离不同说明动能的大小与速度有关 A. （1）（2） B. （3）（4） C. （2）（3） D. （2）（4） 7.小强用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台让金属块浸入盛满水的溢水杯中（金属块始终未与容器底接触），溢出的水会流入右侧空桶中，下列说法正确的是（　　） A. 金属块浸入水中越深，水对溢水杯底部的压力越大 B. 金属块浸没在水中的深度越深，弹簧测力计A的示数越小 C. 金属块从接触水面至浸入水中某一位置，弹簧测力计A和B的变化量∆FA=∆FB D. 若实验前溢水杯中未装满水，对实验结果没有影响 8.潜艇深海潜行时，若从高密度海水层突然进入低密度海水层，可能因浮力骤减而急速下沉，发生“掉深”事故，严重危及潜艇安全。2024年，我军潜艇凭借出色的操作创造了遭遇“掉深”成功自救的奇迹。以下关于此情境中潜艇相关力学知识的说法不正确的是（ ） A．潜艇在高密度水层匀速潜行时，受力平衡 B．潜艇遭遇“掉深”时，所受合力竖直向下 C．潜艇遭遇“掉深”进行自救时，需快速排出水箱中的水，减轻自重 D．潜艇从高密度海水层水平进入低密度海水层，所受海水压强不变 9.如图所示，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是（　　） A．液体的密度 B．液体对容器底部的压强 C．液体对容器底部的压力 D．容器对桌面的压力 10.如图甲所示，一密封容器中装有部分水，将其放在水平桌面上，此时水对容器底部的压力为F1，容器对水平桌面的压强为P1；将容器倒放，如图乙所示，此时水对容器底部的压力为F2，容器对水平桌面的压强为P2，则下列关系正确的是（　　） A.F1＜F2  P1＞P2 B. F1＜F2 P1=P2 C. F1=F2  P1＞P2 D. F1=F2 P1=P2 11.将同一实心球分别投入装有甲、乙两种液体的相同容器中，静止时两容器中液面高度相同，如图所示。下列说法正确的是（ ） A．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B．甲容器对水平地面的压强大于乙容器对水平地面的压强 C．甲容器中小球受到的浮力大于乙容器中小球受到的浮力 D．小球放入前后，甲容器底部受到的液体压强变化量大于乙容器底部受到的液体压强变化量 12.为了给正方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓慢压入油中，如图甲所示。工件的下表面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示（ρ油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）。下列说法正确的是（　　） A. 工件的边长为0.3m B. 工件的质量为60kg C. 工件受到的最大浮力为2000N D. 工件密度与油的密度之比为3:10 二、填空题 13.如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数___________，木块对桌面的压力___________，木块对桌面的压强___________。（均选填“变大“、“变小”或“不变”） 14.小明用乒乓球做了以下两个实验：如图所示，用力吹乒乓球，球不会掉落，这说明流速越快的地方压强越__________；如图所示，用乒乓球做“覆杯实验”，杯中装满水后用乒乓球盖在杯口，倒转杯子，乒乓球不下落，该实验证明了__________的存在。 15.如图所示，茶壶的壶身和壶嘴构成了__________，茶壶盖上留有小孔的目的是防止其中的茶水在__________作用下难以倒出来。 16.如图是我国第一艘国产航空母舰“山东舰”训练时，舰载机飞离航母甲板时的情景。舰载机飞离航母甲板后，航母所受浮力将______（选填“变大”“变小”或“不变”），舱底所受海水压强______（选填“变大”“变小”或“不变”），舰载机飞离航母时为了获得较大的升力，应______（选填“顺风”或“逆风”）起飞。 17.为了保证安全，轮船的船舷上画有如图所示的载重线，载重线是船舶在允许的最大载重情况下水面位置的水平线。当船从北大西洋缓慢驶入印度洋时，轮船受到的浮力将________（选填“变大”“变小”“不变”），北大西洋与印度洋的海水密度________（选填“>”“<”“=”）。 18.意大利科学家托里拆利用如图的装置首次测量大气压的值，若将管子倾斜，则管内水银柱高度将______,将此装置从山下移至山顶水银柱高度将______。(均选填“升高”“降低”或“不变”)。 19. 水平桌面上有一个盛有适量水的烧杯，小美在烧杯中缓慢放入一个质量为300g、体积为500cm3的物体，当物体在水中静止时处于 _______状态（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），此时物体受到的浮力为 _____N。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg） 三、作图与实验题 20.如图所示，一辆汽车静止在斜坡上，O为汽车的重心，请画出汽车所受摩擦力f以及对斜面压力F的示意图。 21.如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。 (1)实验时，通过观察___________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果； (2)在图A、B、C的操作中，观察图_______和图___________可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图B和图C可知：受力面积一定时，_________越大，压力的作用效果越明显； (3)若将矿泉水瓶放在石块上，如图D所示。图D与图A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压强___________（填“相同”或“不相同”）； (4)如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时砖块对地面的压强将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；将图乙中的砖块倒置后如图丙所示，此时砖块对地面的压强________图甲中砖块对水平地面的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 22.物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作，如图所示： （1）压强计是通过______来反映压强大小的，这种实验探究方法是______（选填“控制变量法”或“转换法”）； （2）U形压强计的探头所用薄膜应选择______（选填“厚”或“薄”）的更好； （3）实验时，根据________两图得出实验结论，可知港珠澳大桥海底沉管隧道“越深的位置管壁越厚”这一设计依据； （4）为使U形管两端液柱高度差更明显，应将U形管中液体更换为密度更______（选填“大”或“小”）的液体。 （5）有的小组在探究内部液体压强与液体密度关系时，在图乙中保持探头位置不变，将适量浓盐水倒入烧杯中搅匀后，得出：液体密度越大，其内部压强越大。一同学指出该结论不可靠，原因是：________________________________。 （6）通过学习，聪明的小聪同学利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下： ①向如图所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起； ②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜变平； ③测得水面到橡皮膜中心的深度为h1；测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2； ④可推导出该盐水密度的表达式为ρ盐水=________（用h1、h2、ρ水表示）。 23. 小珊利用弹簧测力计、实心金属球（半径为3cm、密度均匀）、相同的薄壁圆柱形容器（底面积100cm2），水、未知液体、细线（不计质量和体积）等进行浮力相关规律的探究，步骤如图所示： （1）弹簧测力计使用之前应该在___________（选填“竖直”或“水平”）方向调零，实验数据记录如下表； 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.3 1.9 1.6 1.5 （2）分析实验步骤A、B、C、D的实验数据，说明浮力大小跟___________有关。分析实验步骤___________的实验数据，说明浮力大小跟液体密度有关； （3）根据实验数据可以计算出未知液体的密度为___________g/cm3（结果保留一位小数）； （4）步骤F中金属球受到的浮力大小为___________N；若步骤D和步骤F两次实验所用为同一杯水，这两次实验中水面稳定后容器对水平桌面的压强之差为___________Pa。 24．小枫和小红利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最合理的实验顺序是 　 　 ； （2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为 　 　 N，石块排开的水所受的重力可由 　 　 两个步骤测出； （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等它 　 ； （4）根据实验数据，还可得出石块的密度为 　 　 kg/m3； （5）小枫在步骤甲的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则 　 　 （填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论； （6）若小红在实验中发现物体排开水的重力明显小于其所受的浮力，造成这种结果的原因可能是：　 　 ； （7）小枫将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用细线挂着铝块，将其缓慢浸入溢水杯中的水中（如图戊），在铝块浸入水的过程中（始终不碰到杯底），通过电子秤读数 　 　 （选填“变小”“不变”或“变大”）的现象，可以验证“阿基米德原理”。 四、计算题 25.如图所示，水平桌面的正中央放着一个重20N的圆形鱼缸，其底面积为0.1m2。鱼缸内的鱼、沙石等总质量为5kg，水的质量为9kg，水深0.2m。求：（g取10N/kg，鱼缸壁的厚度不计） (1)水对鱼缸底部的压强； (2)水对鱼缸底部的压力； (3)鱼缸对桌面的压强。 26.为了探索城市农业的新模式，某公司在城市内河的平静水域建造了一个“漂浮农场”。农场主体为底面积4 m2的密封长方体浮筒，其底部平铺有不透水的轻质复合营养土层（浮筒侧壁及营养土层厚度忽略不计）。浮筒与营养土层总质量为600 kg。如图所示，一名质量为50 kg的技术员进入农场养护蔬菜。 （1）技术员双脚站立在营养土层上，每只脚与地面的接触面积为200 cm2，求他对营养土层的压强。 （2）为保证蔬菜根系不被水淹，浮筒浸入水中的最大安全深度（即吃水深度）设定为0.5 m。求在不超出此深度的前提下，浮筒最多还能承受多少牛的货物（包括技术员、蔬菜及水面杂物等）？ρ水=1.0×103 kg/m3，g=10 N/kg。 27.2025年8月23日，我国“中山大学”号海洋综合科考实习船（排水量6880吨，船长114.3米，续航力15000海里）搭载的深海无人遥控潜水器“海琴”号，在4100米深海完成8小时作业后成功回收。已知“海琴”号重3.6吨，体积为。海水密度取，。求： （1）“中山大学”号满载时受到的浮力； （2）“海琴”号在4100米深度处受到的海水压强； （3）本次测试中，缆绳匀速将“海琴”号从4100米深海提升至海面拉力所做的功（不计水的阻力）。 第九章压强 第十章 浮力期末复习练习题答案 1、 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B A C A A D C D B A B B 二、填空题 13. 不变 不变 变大 14. 小 大气压 15. 连通器 大气压 16. 变小 变小 逆风 17. 不变 ＞ 18. 不变 降低 19. 漂浮 3 三、作图与实验题 20. 21.（1）海绵的凹陷程度 （2） A B 压力 （3）相同 （4）变小 大于 22.（1）U形管两面液面的高度差 转换法 （2）薄 （3）乙、丙 （4）小 （5）为控制探头在液体的深度相同 （6） 23. （1）竖直 （2） ①. 排开液体的体积 ②. A、D、E （3）1.1 （4） 1.1 160 24．（1）丁、乙、甲、丙；（2）2；丙、丁；（3）排开液体的重力；（4）1.7×103；（5）能；（6）溢水杯未装满水；（7）不变。 四、计算题 25.解:（1）根据可得，水对鱼缸底部的压强为 （2） 根据可得，水对鱼缸底部的压力为 （3） 根据可得，鱼缸的总重力为 由于鱼缸静止放在水平桌面上，鱼缸对桌面的总压力等于鱼缸的总重力，则鱼缸对桌面的压力为 根据可得，鱼缸对桌面的压强. 26.解：（1）技术员对营养土层的压力： F=G人=mg=50Kg×10 N/kg=500N双脚站立时受力面积是S=2×0.02m2=0.04m2 技术员对营养土层的压强=12500pa （1） 浮筒排开水的最大体积 V排=S浮筒h=4m2×0.5 m=2m3 由阿基米德原理可得，浮筒受到的最大浮力： F浮​=ρgV排​=1.0×103 kg/m³×10N/kg×2m3=2×104N 由平衡条件可得，浮筒所能承受的最大重力：G总 =F浮=2×104N. 浮筒、营养土和技术员的总重力： G已有=(m浮筒++m人)g=(600kg+50kg)×10N/kg=6500 N. 还能承受的货物重力： G货物=G总 −G已有=20000−6500=13500 N. 27.（1）轮船漂浮，满载浮力等于排开水的重力： （2）“海琴”号在 4100 m 深度处受到的海水压强 （3）“海琴”号重力： 浸没时受到的浮力： 匀速提升时拉力： 拉力做功： 学科网（北京）股份有限公司 $