期末押题测试卷（试题）-2025-2026学年四年级下册数学苏教版

**基本信息** 立足苏教版四年级下册核心知识，以真实生活情境（如促销方案、行程问题）与错算辨析设计梯度化试题，强化运算能力、推理意识与应用意识。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6|大数分级、计算器操作、三角形三边关系|结合工具使用（如计算器CE键）考查基础概念| |填空题|7|大数读写、小数近似数、乘法分配律错算|通过“误将末位对齐”等错算情境培养推理能力| |解答题|6|五位数推理、促销策略、行程问题、邮费计算|以盲盒促销（买4送2）、相遇问题等真实情境强化应用意识，注重综合思维|

期末押题测试卷-2025-2026学年数学四年级下册苏教版（2026） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．有一个十一位数，每一级的最低位都是8，最高位都是9，其余数位都是0，这个数是（    ）。 A．90890089008 B．90089008908 C．9089089008 2．与结果相等的算式是（    ）。 A． B． C． 3．计算器计算128÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”按（    ）键。 A．AC B．CE C．OFF 4．△×16＝◯×61（△、◯均大于0），所以616÷△◯616÷◯。◯里应填（    ）。 A．＞ B．＝ C．＜ 5．一个三角形铁丝框架的周长是12厘米，把它的三条边展开，下面（    ）可能是这个三角形三条边的展开图。 A．B． C． 6．计算99×28的简便算法是（    ）。 A．100×28－1 B．100×28－28 C．99×20＋8 二、填空题 7．国家统计局数据显示，2024年我国粮食总产量约706500000吨，这个数读作( )t，把它改写成以亿为单位的数约是( )亿吨。（保留一位小数） 8．比2.9多1.36的数是( )；被减数是6.17，减数是2.75，那么差是( )。 9．一个三位小数用“四舍五入”法取近似值5.67，这个三位小数最大是( )，最小是( )。 10．根据11×26＝286，可知22×26＝( )，33×26＝( )，22×52＝( )。 11．小马虎在计算一个两位小数减去3.4时，误将3.4与被减数的末位对齐了，得到的结果是3.92，正确的得数是( )。 12．小芳把25×（＋4），误算成了25×＋4，算得的结果与正确结果相差( )。 13．竖式。下图竖式中，B箭头所指部分是A箭头所指部分的( )倍。 三、判断题 14．60×17×5＝17×（60×5）只运用了乘法交换律。( ) 15．小明买3支笔用了12元，照这样计算，买5支笔需要20元。这里“照这样计算”指单价不变。( ) 16．不改变数的大小，把0.5改写成以0.001为单位的数是0.005。( ) 17．在“7”和“8”之间添上7个0后，读作七亿零八。( ) 18．一个两位小数，用四舍五入法求得的近似数是2.0，那么这个两位小数的最大值与最小值相差0.09。( ) 四、计算题 19．口算。 50×40＝            15×30＝            300×25＝            25×40＝ 24×20＝            600×5＝            25×5－25＝            102×5＝ 20．列竖式计算。（带※号的要验算） 27.45＋34.69＝                42.5－5.76＝                ※50－7.28＝ 21．计算下面各题，能简算的要简算。 363×7＋237×7                            43.25－10.4－3.25 720÷[（42－39）×24]                    102×25 五、解答题 22．有一个五位数，最低位上的数字是6，最高位上的数字是8，个位上的数字是十位上数字的3倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是15，这个五位数是多少？ 23．亮亮和他的朋友们用5、2、0、0这4张卡片和小数点玩组小数游戏。根据下面的要求看谁组得又对又快。（每次卡片全部用完，各写出2个符合要求的小数） （1）整数部分是0的三位小数。 （2）只读一个“零”的两位小数。 （3）一个“零”都不读的一位小数。 24．清晨文具店为迎接“六一儿童节”，特推出创新促销方案，买4个盲盒送2个（每个250克，原价15元/个）。四（3）班计划购买48个盲盒作为儿童节礼物，请问：实际需要支付多少元？ 25．公园有一块三角形草地，草地的最大角是120°，是最小角的5倍，这块三角形草地的第三个角是多少度？按角分类，这块草地的形状是什么三角形？ 26．甲、乙两人同时从A、B两地相向而行，甲每分钟走65米，乙每分钟走55米。两人在距离中点300米的地方相遇。请问：A、B两地相距多少米？ 27．乐乐在网上买了一些书本，加上邮费一共花了245.6元。已知这些书本总价214.6元，下面是有关邮费的价目表，那么乐乐买的书本质量应在多少千克范围内？ 首重：1千克以内（含1千克）邮费10元 续重：超出1千克部分，邮费7元/千克 （不足1千克按1千克计） 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《期末押题测试卷-2025-2026学年数学四年级下册苏教版（2026）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A A B C C B 1．A 【分析】按照四位分级法，十一位数分为三级：亿级（3位）、万级（4位）、个级（4位）；规则为每一级最高位写9、最低位写8，中间数位补0。 亿级（百亿位、十亿位、亿位）：最高位百亿位9，最低位亿位8，中间十亿位0→908； 万级（千万位、百万位、十万位、万位）：最高位千万位9，最低位万位8，中间两位0→9008； 个级（千位、百位、十位、个位）：最高位千位9，最低位个位8，中间两位0→9008； 把三级依次拼接组合完整数字。 【详解】十一位数分为亿级、万级、个级；亿级3位，万级4位，个级4位；每级最高位是9，最低位是8，其余数位填0。亿级：908，万级：9008，个级：9008，组合数字90890089008。 2．A 【分析】分别计算出题干算式与各选项算式的结果进行比较；也可以根据积的变化规律，观察因数的变化情况进行判断。一个因数除以10，另一个因数乘10，积不变。 【详解】题干算式：，计算时先算，再在积的末尾添上2个0，结果是。 A．，计算时先算，再在积的末尾添上2个0，结果是，与题干结果相等，此选项正确； B．，计算时先算，再在积的末尾添上1个0，结果是，与题干结果不相等，此选项错误； C．，计算时先算，再在积的末尾添上1个0，结果是，与题干结果不相等，此选项错误。 3．B 【分析】需判断计算器各按键功能，确定清除单个错误数字的按键。 【详解】 A．AC键：全清键，用于清除计算器中所有输入的数字和运算符号，会清除整个算式。 B．CE键：清除输入键，用于清除当前输入的数字或运算符号，仅清除最后一次输入的内容，不影响之前的输入。 C．OFF键：关机键，用于关闭计算器，无清除功能。 因此如果只想清除“5”，按“CE”键。 4．C 【分析】积相等且乘数都大于0，一个乘数越小，另一个乘数越大；被除数相同，除数越大商越小。 【详解】△×16＝◯×61（△、◯均大于0），16＜61，所以△＞○；616÷△＜616÷○ 5．C 【分析】三角形任意两边的和大于第三边，据此解答。 【详解】 A．4＋2＝6，因此不能围成三角形； B．3＋2＜7，因此不能围成三角形； C．4＋3＞5，因此能围成三角形。 6．B 【分析】99可以写成100－1，再根据乘法分配律：（a－b）×c＝a×c－b×c，进行简算。 【详解】99×28 ＝（100－1）×28 ＝100×28－28 所以计算99×28的简便算法是100×28－28。 7． 七亿零六百五十万 7.1 【分析】根据整数的读法：从最高位开始读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其余数位有一个或连续几个0只读一个零；据此读出此数。 将一个数改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；保留一位小数，也就是精确到十分位，要看百分位上的数，将百分位上的数进行“四舍五入”即可。据此解答。 【详解】706500000读作：七亿零六百五十万 706500000＝7.065亿 7.065亿≈7.1亿 8． 4.26 3.42 【分析】第①题是求比2.9多1.36的数，根据题意需要用加法计算，方法是用2.9加上1.36，计算时要将两个小数的小数点对齐，保证相同数位对齐后再相加； 第②题已知被减数是6.17、减数是2.75，求差需要用减法计算，同样要将小数点对齐，从最低位开始相减，不够减时向前一位借1当10再计算。 【详解】求比2.9多1.36的数，2.9＋1.36＝4.26 被减数是6.17，减数是2.75，差是6.17－2.75＝3.42 9． 5.674 5.665 【分析】求最大的三位小数时，因为是“四舍”得到5.67的情况原数更大，所以百分位保持7，千分位取能舍去的最大数字即可；求最小的三位小数时，因为是“五入”得到5.67的情况原数更小，所以百分位需要是6，千分位取能进位的最小数字即可。 【详解】找最大的三位小数：近似值5.67是通过四舍得到的，百分位是7，不进位千分位最大是4，所以最大是5.674；找最小的三位小数：近似值5.67是通过五入得到的，百分位是6，能进位的千分位最小是5，所以最小是5.665。 10． 572 858 1144 【分析】根据积的变化规律解决此题，两个数相乘，若一个因数不变，另一个因数乘一个不为0的数，积也乘相同的数；若两个因数分别乘不为0的数，积乘两个数的乘积。 【详解】根据11×26＝286， 11×2＝22，故286×2＝572，所以22×26＝572； 11×3＝33，故286×3＝858，所以33×26＝858； 11×2＝22，26×2＝52，2×2＝4，故286×4＝1144，所以22×52＝1144。 11．0.86 【分析】误将3.4与被减数的末位对齐，相当于把3.4当成0.34来计算。根据错误计算的结果3.92与错误的减数0.34相加，可求出被减数为4.26。再用求出的被减数4.26减去正确的减数3.4，得到正确结果。 【详解】3.92＋0.34＝4.26 4.26－3.4＝0.86 所以小马虎在计算一个两位小数减去3.4时，误将3.4与被减数的末位对齐了，得到的结果是3.92，正确的得数是0.86。 12．96 【分析】 利用乘法分配律先将25×（＋4）展开，再计算两个算式的差即可，计算的过程中利用减法的性质简便计算。 【详解】 25×（＋4）＝25×＋25×4＝25×＋100， 25×（＋4）－（25×＋4） ＝25×＋100－25×－4 ＝25×－25×＋100－4 ＝0＋100－4 ＝100－4 ＝96 算得的结果与正确结果相差96。 13．5 【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来即可。根据这个运算法则可知，A是三位数和4的乘积，B是三位数和20的乘积。20是4的5倍，那么B是A的5倍。 【详解】20÷4＝5 14．× 【分析】根据乘法交换律的定义：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫作乘法交换律。乘法结合律的定义：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫作乘法结合律。据此进行判断即可。 【详解】60×17×5＝17×（60×5）交换了乘数17和60的位置，并且三个数相乘，先乘后两个数，运用了乘法交换律和结合律。因此原题说法错误。 故答案为：× 15．√ 【分析】单价＝总价÷数量，12÷3＝4（元），4×5＝20（元），单价不变。 【详解】这里“照这样计算”指单价不变，说法正确。 故答案为：√ 16．× 【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。题目要求“不改变数的大小”，且“以0.001为单位”，即改写成三位小数。原题中0.005与0.5大小不相等，改变了数值，故判断为错误。 【详解】要把0.5改写成以0.001为单位的数，即改写成三位小数。正确方法是在0.5的末尾添上两个“0”，写作0.500。因为0.5≠0.005，原题说法改变了数的大小。 故答案为：× 17．√ 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。先把这个数写出来，再据此读出这个数。 【详解】在“7”和“8”之间添上7个0的数是700000008。读作：七亿零八。因此原题说法正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】在取小数近似数的时候，看要保留位数的后一位数字：如果后一位数字是4或者比4小（0、1、2、3、4），就把尾数舍去；如果后一位数字是5或者比5大（5、6、7、8、9），舍去尾数后要向前一位进1。 【详解】近似数2.0，保留一位小数，要看百分位： 四舍：百分位＜5，最大是2.04，最小是2.00； 五入：百分位≥5，最大是1.99，最小是1.95； 这个两位小数的最大值与最小值之差：2.04－1.95＝0.09 因此这个两位小数的最大值和最小值相差0.09。 故答案为：√ 19．2000；450；7500；1000 480；3000；100；510 【解析】略 20．62.14；36.74；42.72 【分析】小数加减法的竖式计算，小数点对齐，从末尾算起，哪位满十就要向前一位进一，哪位不够减，需要向前一位借一当十，与本位合在一起去减，小数加法的验算的时候，可以交换加数的位置进行验算，还可以用和减去其中一个加数，得另一个加数，减法的验算，可以用被减数减差得减数，还可以用差加减数得被减数，据此计算即可。 【详解】                                      验算： 21．4200；29.6； 10；2550 【分析】根据乘法分配律；运用减法的性质，交换减数的位置进行简便计算；先算小括号里的减法，再算中括号里的乘法，最后算中括号外的除法；把拆分成，然后运用乘法分配律。 【详解】363×7＋237×7 ＝（363＋237）×7 ＝600×7 ＝4200 43.25－10.4－3.25 ＝43.25－3.25－10.4 ＝40－10.4 ＝29.6 720÷[（42－39）×24] ＝720÷[3×24] ＝720÷72 ＝10 102×25 ＝（100＋2）×25 ＝100×25＋2×25 ＝2500＋50 ＝2550 22．80726 【分析】根据题意，最低位上的数字是6，说明个位是6。最高位上的数字是8，说明万位是8。用6除以3得2，那么十位数字是2。用15减去2减去6，算出百位数字。再用15减去百位数字，再减去8，算出千位数字。据此写出这个数。 【详解】6÷3＝2 15－2－6 ＝13－6 ＝7 15－7－8 ＝8－8 ＝0 答：这个五位数是80726。 23．（1）0.025；0.052 （2）50.02；50.20 （3）500.2；200.5 【分析】①组成整数部分是0的三位小数： 整数部分为0，小数部分需用5、2、0三张卡片组成三位小数。需将5、2、0进行不同排列作为小数部分，得到所有可能的三位小数。 整数部分固定为0，小数部分由5、2、0排列组成，枚举解答即可； ②组成只读一个“零”的两位小数： 两位小数意味着整数部分两位、小数部分两位，共四位数字。只读一个“零”需整数部分有一个0在中间（不读末尾0），小数部分0在末尾或中间，且整数部分首位不为0。 整数部分可为50或20，小数部分含一个0，枚举解答即可； ③组成一个“零”都不读的一位小数： 一位小数即整数部分三位、小数部分一位，共四位数字。一个“零”都不读需整数部分末尾有两个0（不读），小数部分为非零数字。 整数部分末尾为00，小数部分为5或2，枚举解答即可。 【详解】①整数部分是0的三位小数： 整数部分固定为0，可得：0.025、0.052、0.205、0.250、0.502、0.520（答案不唯一，根据题目要求选取2个符合要求的小数即可）； ②只读一个“零”的两位小数： 整数部分可为50或20，小数部分含一个0，得到：50.02、50.20、20.05、20.50（答案不唯一，根据题目要求选取2个符合要求的小数即可）； ③一个“零”都不读的一位小数： 整数部分末尾为00，小数部分为5或2，得到：500.2、200.5。 24． 480元 【分析】买4送2，即每6个盲盒为一组，只需支付其中4个的费用。首先计算48个盲盒包含多少个这样的组，再求出实际需要付款的盲盒数量，最后根据单价乘数量求出总金额。 【详解】48÷（4＋2）×4×15 ＝48÷6×4×15 ＝8×4×15 ＝32×15 ＝480（元） 答：实际需要支付480元。 25．36°；钝角三角形 【分析】先用草地的最大角除以5，即可计算出最小角的度数，三角形的内角和为180°，因此用180°减最大角的度数后，再减最小角的度数即可得到第三个角的度数，然后再根据三角形按角的分类标准进行解答即可。 【详解】 答：这块三角形草地的第三个角是36°，按角分类，这块草地是钝角三角形。 26． 7200米 【分析】甲的速度大于乙的速度，相遇时甲超过中点300米，乙距离中点还有300米，两人路程差是2个300米。先求出甲比乙多走的路程，再利用路程差除以速度差求出相遇时间，最后用速度和乘相遇时间求出总路程。 【详解】相遇时间：300×2÷（65－55） ＝300×2÷10 ＝600÷10 ＝60（分钟） 两地相距：（65＋55）×60 ＝120×60 ＝7200（米） 答：A、B两地相距7200米。 27．大于3千克、不超过4千克 【分析】根据题意，总花费减去书本总价，求出实际邮费；首重1千克收费10元，用实际邮费减去10，求出续重邮费；续重7元/千克，所以用续重邮费除以7，求出续重计费重量；最后根据不足1千克按1千克计，确定实际质量范围即可。 【详解】245.6－214.6＝31（元） 31－10＝21（元） 21÷7＝3（千克） 1＋3＝4（千克） 总质量范围就是：1＋2＜总质量≤1＋3，即大于3千克、不超过4千克。 答：乐乐买的书本质量应在大于3千克、不超过4千克范围内 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $