2025-2026学年人教版数学七年级下册期末模拟卷

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普通文字版答案
2026-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 601 KB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 刘凯-数学老师
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58413350.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 这份人教版数学七下期末模拟卷覆盖平行线、不等式、方程组、实数、统计等核心知识,通过小鹿行程、社区采购等生活情境及鲜花饼统计等文化素材设计问题,体现数学眼光、思维与语言的核心素养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|平行线性质、不等式性质、实数概念|结合凹透镜折射跨学科情境,考查基础概念辨析| |填空题|6|角度计算、方程组错解、统计应用|设计多步骤几何推理(如平行与角平分线)和扇形图解读| |解答题|8|方程组与不等式应用、统计分析、几何证明|设置社区采购真实问题考查建模能力,几何证明题强化推理表达|

内容正文:

2025-2026学年人教版数学七下期末模拟卷 一、单选题 1.如图,平行于主光轴的光线和经过凹透镜折射后,折射光线,反向延长线交于主光轴上一点,若,,则的度数是(     ) A. B. C. D. 2.如图,直线,射线与a、b分别相交于点A、B,交直线b于点C,若,则的度数是(     ) A. B. C. D. 3.下列判断正确的是(     ) A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么 D.如果,那么 4.已知,,在数轴上的位置如图所示,则下列不等式中成立的是(     ) A. B. C. D. 5.若关于x,y的方程组的解满足,则m的最小整数解为(     ). A.4 B.3 C.2 D.1 6.小鹿从家出发,先步行,再跑步去离家路程米的图书馆参加阅读节活动,已知步行速度为米/分,跑步速度为米/分,问:若要在分钟内(含分钟)到达图书馆,他至少要跑步多少分钟?设跑步的时间为分钟,则可列不等式为(     ) A. B. C. D. 7.关于x的不等式的解集如图所示,则这个不等式的解集是(     ) A. B. C. D. 8.下列说法正确的是(     ) A.的平方根是 B.负数没有立方根 C.的立方根是 D.的算术平方根是 9.下列调查方式,你认为最合适的是(     ) A.企业招聘,对应聘人员进行面试,采用抽样调查 B.调查一批比亚迪新能源汽车电池的使用寿命,采用全面调查 C.调查“神舟二十一号”的零部件质量,采用抽样调查 D.调查乘坐高铁的乘客是否携带违禁物品,采用全面调查 10.在实数3.1415926,,,,0,,中,无理数有(    ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题 11.如图,已知,过点作交于点,为上一点,过点作,点为上一点,连接,.若,,平分,则______. 12.若的整数部分为a,小数部分为b,求的值为______. 13.已知关于x,y的二元一次方程组,甲由于看错了方程组中的a,得到的方程组的解为,乙由于看错了b,得到方程组的解为,则的值为_______ 14.如图,已知长方形,,,在其内部有三个小长方形,则这三个小长方形周长的和为_______. 15.鲜花饼是云南美食名片,某食品厂在传统口味的基础上进行创新,如图所示的为抽查的1000块鲜花饼口味占比的扇形统计图,则1000块鲜花饼中奶香味鲜花饼有________块. 16.如图,E在线段的延长线上,,,,连接交于G,的余角比大,K为线段上一点,连接,使则下列结论:①;②;③平分;④其中正确结论为______ . 三、解答题 17.计算、解方程组: (1); (2) (3); 18.解不等式,并把解集在数轴上表示出来. 19.如图,直线,相交于点O,平分,. (1)若,求的度数; (2)若,求的度数. 20.随着社区养老服务设施的升级,某街道计划采购一批智能呼叫器和应急急救箱,街道为了精准预算,工作人员收集了两款设备的采购报价信息,如表: 智能呼叫器数量(单位:个) 应急急救箱数量(单位:个) 总报价(单位:元) 2 3 2700 4 5 4900 (1)求智能呼叫器和应急急救箱的单价各是多少元? (2)若街道计划采购这两款设备共60个,且采购总费用不超过32000元,则最多采购智能呼叫器多少个? 21.请在括号内完成证明过程和填写上推理依据. 如图,已知,,试判断与的大小关系,并说明理由. 解:,理由如下: ∵,______(邻补角定义), ∴______(______________), ∴______(______________), ∴(______________), ∵(已知), ∴______(等量代换), ∴(______________), ∴(______________). 22.已知点,解答下列各题. (1)点在轴上,求出点的坐标; (2)点的坐标为,直线轴,求出点的坐标; 23.小明和小文两人同解关于,的二元一次方程组,由于小明抄错了第一个方程,得到方程组的解为,小文抄错了第二个方程,得到方程组的解为,试求的值 24.阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气.某中学七年级为了解本年级学生每天的课余阅读时间,随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将每天课余阅读时间(单位:小时)分组分为如下组(: ;: ;: ;: ;: )进行统计,绘制了如下两幅不完整的统计图: (1)本次调查的样本容量是________,扇形统计图中组对应的扇形圆心角度数为________; (2)请你补全频数分布直方图,并在图上标明具体数据; (3)若该七年级一共有 名学生,请估计每天课余阅读时间不少于小时的学生人数. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A A C D A D D B 1.A 【分析】根据平行线的性质求解即可. 【详解】解:∵ ∴, ∴. 2.B 【分析】先根据平行线的性质求出的度数,再根据垂直的定义和余角的性质求出的度数即可. 【详解】解:∵ , ∴, ∵, ∴, ∴. 3.A 【分析】根据不等式性质对各选项逐一判断即可得到结果. 【详解】解:对选项A:∵ ,∴ , 又∵ ,∴ ,故A正确. 对选项B:举反例,若,,满足,但,故B错误. 对选项C:当时,根据不等式性质,不等式两边同时除以负数,不等号方向改变,可得,故C错误. 对选项D:当时,不等式两边同时乘以负数,不等号方向改变,可得,故D错误. 4.A 【分析】由题意得,,根据不等式的性质判断即可得到,,,. 【详解】解:由题意得,, 不等式两边同时乘以一个负数,不等号方向要改变, ,故A成立; 不等式两边同时乘以一个正数,不等号方向不变, ,故B不成立; 不等式两边同时乘以一个负数,不等号方向要改变, ,故C不成立; 不等式两边同时加一个数,不等号方向不变, ,故D不成立. 5.C 【分析】解题时无需分别解出,直接将方程组两个方程相加得到目标式,再代入不等式求出的取值范围,即可得到最小整数解. 【详解】解:, 由①+②得:, 方程组的解满足, , 解得, 为整数, 的最小整数解为,故选C. 6.D 【分析】根据路程速度时间,分别表示出跑步路程和步行路程,结合总路程要求列出不等式即可. 【详解】解:设跑步的时间为分钟, 根据题意,要在分钟内(含分钟)到达图书馆, 则在分钟内走过的总路程应不小于米, 当总用时为分钟,跑步时间为分钟时,步行时间为分钟,跑步路程为米,步行路程为米, 故可列不等式为. 故选D. 7.A 【详解】解: 数轴上表示解集的起点在 处,且为空心圆圈, 不包含 ,即不带等号 , 折线方向向右, 表示大于 该不等式的解集是 . 8.D 【详解】解:A、,的平方根是,该选项错误; B、负数有立方根,例如的立方根是,该选项错误; C、,的立方根是,不是,该选项错误; D、,的算术平方根是,该选项正确. 9.D 【分析】对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 【详解】解:A、企业招聘,对应聘人员进行面试,应采用全面调查,故本选项不符合题意; B、调查一批比亚迪新能源汽车电池的使用寿命,应采用抽样调查,故本选项不符合题意; C、调查“神舟二十一号”的零部件质量,应采用全面调查,故本选项不符合题意; D、调查乘坐高铁的乘客是否携带违禁物品,采用全面调查,故本选项符合题意. 10.B 【分析】根据整数、分数、有限小数、无限循环小数都属于有理数,无理数是无限不循环小数,逐个判断给定的数,即可得到无理数的个数. 【详解】解:∵ 3.1415926 是有限小数,是无限循环小数,是分数,0是整数,以上都是有理数; 是开平方开不尽的数,是无限不循环小数,是开立方开不尽的数,这三个都是无理数. ∴ 无理数共有3个. 11. 【分析】根据垂直定义及“垂直于同一直线的两条直线平行”证得,结合平行线性质及已知条件证得,利用平行线性质求出,结合角平分线定义求出及,最后利用角的和差关系求解. 【详解】解:,, ,, , , , , , 平分, , , . 12./ 【分析】先估算得到的整数部分和小数部分,再代入式子计算即可. 【详解】解:, , . . 13.0 【分析】分别把x,y的值代入正确的方程求出a,b的值,然后代入计算即可. 【详解】解:把代入 得:, 解得; 把代入, 得, 解得, ∴. 14.24 【详解】解:∵长方形,,,在其内部有三个小长方形, ∴这三个小长方形周长的和为. 15.100 【分析】由扇形统计图可得,奶香味鲜花饼的占比为,用总数乘以占比即可求解. 【详解】解:(块). 16.①②③④ 【分析】根据平行线的判定定理得到,故①正确;根据平行线的判定定理得到,故②正确;由平行线的性质得到 ,等量代换得到 ,求得平分;故③正确;根据题意列方程得到,故④正确. 【详解】解: ,, , ∴;故①正确,符合题意; , ∴,故②正确,符合题意; , , , 平分; 故③正确,符合题意; 的余角比大, , , , ,故④正确,符合题意. 17.(1) (2) (3) 【分析】(1)先计算绝对值,乘方,算术平方根,再加减即可; (2) 根据加减法解二元一次方程组的步骤,逐步计算求解即可. (3) 利用加减消元法求解即可 【详解】(1)解: ; (2)解: ,得 , ,得 , 解得, 将代入①,得 , 解得, ∴原方程组的解为. (3)解:, 得,解得:, 将代入①可得,解得:, 故方程组的解是. 18.; 【详解】解:, 去分母,得, 去括号,得, 移项并合并同类项,得, 系数化为1,得. 该解集在数轴上表示为: 19.(1) (2) 【分析】(1)根据角平分线的定义可得,从而利用平角定义可得,然后根据垂直定义可得,从而利用平角的定义进行计算,即可解答; (2)根据已知可设,则,根据角平分线的定义可得,从而利用平角定义进行计算可得,然后根据垂直定义可得,从而利用平角定义进行计算即可解答. 【详解】(1)解:∵平分,且, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴设,则, ∵平分, ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴, ∵, ∴, ∴. 20.(1)智能呼叫器单价为600元,应急急救箱单价为500元; (2)最多采购智能呼叫器20个. 【分析】(1)设智能呼叫器单价为x元,应急急救箱单价为y元,根据题意列出方程组求解即可; (2)设采购智能呼叫器m个,则采购应急急救箱个,根据题意列出不等式即可求解. 【详解】(1)解:设智能呼叫器单价为x元,应急急救箱单价为y元, 根据题意,得, 解得, 答:智能呼叫器单价为600元,应急急救箱单价为500元. (2)设采购智能呼叫器m个,则采购应急急救箱个, , 解得, ∴m的最大值为20, 答:最多采购智能呼叫器20个. 21.,,(同角的补角相等),,(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,内错角相等),,(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同位角相等). 【分析】根据平行线的性质,两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等和判定内错角相等,两直线平行,同位角相等,两直线平行填写即可. 【详解】解:,理由如下: ∵,(邻补角定义), ∴(同角的补角相等), ∴(内错角相等,两直线平行), ∴(两直线平行,内错角相等), ∵(已知), ∴(等量代换), ∴(同位角相等,两直线平行), ∴(两直线平行,同位角相等). 22.(1) (2) 【分析】(1)在y轴上的点的横坐标为0,据此求出a的值即可得到答案; (2)平行于y轴的直线上的点的横坐标相同,据此求出a的值即可得到答案. 【详解】(1)解:∵点在轴上, ∴, ∴, ∴, ∴点P的坐标为; (2)解:∵点,点的坐标为,且直线轴, ∴点P的横坐标为2, ∴, ∴, ∴, ∴点P的坐标为. 23. 【分析】小明抄错第一个方程,所得的解满足正确的第二个方程,小文抄错第二个方程,所得的解满足正确的第一个方程,据此列出关于、的二元一次方程组,求解后代入待求式计算即可. 【详解】解:由题意得,小明的解,满足方程, 小文的解,满足方程, 将解分别代入对应方程,得, 由第一个方程得, 将,代入第二个方程得, 整理得,解得, 将代入得:, 则. 24.(1)50, (2)解:根据题意,得D组的频数为: (人),补图如下: (3)540人 【分析】(1)根据样本容量=频数÷所占百分数,求得样本容量,利用圆心角度数计算公式解答即可. (2)利用频数之和等于样本容量,计算补图即可. (3)利用样本估计总体计算即可. 【详解】(1)解:根据题意,得B组有15人,占比为, 故 , 根据题意,得. (2)略 (3)解:根据题意,得 (人), 答:每天不少于小时的学生为540人. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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