期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学北师大版

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普通解析文字版答案
2026-06-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 283 KB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“打铁花”传统技艺、“绿色家园”沼气池等真实情境为载体,覆盖圆柱圆锥体积表面积、比例与正反比例等核心知识,通过基础题(如圆柱截段表面积计算)、提升题(如比例构造)、创新题(如铁块熔化体积转换)的梯度设计,考查抽象能力、空间观念与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|圆柱圆锥体积关系、比例性质、立体图形体积公式|通过“圆柱侧面展开正方形”考查几何直观| |填空题|10题20分|圆柱表面积、比例尺、正反比例判断|结合“图形放大”考查空间观念,“比例差和构造”提升推理能力| |解答题|6题30分|比例应用、体积计算、实际问题解决|“打铁花铁块熔化”体现文化传承,“沼气池刷水泥面积”强化应用意识|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学北师大版 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题12分) 一、选择题(12分) 1.一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆锥的体积比圆柱的体积少(    )。 A. B. C.2倍 D.3倍 2.将一个圆柱的侧面沿高剪开,展开后得到一个边长是的正方形,则这个圆柱的表面积为(    )。 A. B. C. D. 3.在比例“3∶8=9∶24”中,如果把前一个比的后项“8”减少6,那么后一个比的前项“9”加上(    ),这个比例仍然成立。 A.6 B.18 C.27 D.36 4.下图中,(    )立体图形的体积不可以用“V=Sh”计算。 A. B. C. D. 5.在“(都不为0)”这个比例中,和是(    )关系。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定 6.下列关系中,成反比例关系的是(    )。 A.三角形的高不变,它的底和面积 B.平行四边形的面积一定,底和高 C.圆的面积一定,它的半径和圆周率 D.一根绳子,剪去的一段和剩下的一段 第II卷(非选择题88分) 二、填空题(20分) 7.圆柱截成5段后,表面积增加了4.8m2,这个圆柱的底面积是( )m2。 8.比例尺1∶10000000的地图上武汉到南昌距离为3.5cm,实际距离是( )km。 9.如果a÷5=b×7(ab均不为0),那么a∶b=( )∶( )。(填最简整数比) 10.一个边长为2cm的正方形,按4∶1放大后,图形的周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。 11.如图,把一个直径为4㎝,高为10㎝的圆柱,沿底面直径切开,表面积增加了( )平方厘米。 12.如果,其中A、B、C都是大于0的数,那么A和C成( )比例。 13.和是两种相关联的量,如果,则和的( )一定,和成( )比例关系。 14.组成一个比例的两个比的比值都是,第一个比的前项与后项的差是12,第二个比的前项和后项的和是26,这个比例是( )。 15.一项工作由甲、乙两人合作,恰可在规定时间内完成,如果甲效率提高三分之一,则只需用规定时间的即可完成;如果乙效率降低四分之一,那么就要推迟75分钟才能完成,请问规定时间是( )小时。 16.下表中 X 6 ? Y 12 4 如果X和Y成正比例,“?”处填( ),如果X和Y成反比例,“?”处填( )。 三、判断题(12分) 17.一根木料,用去的和剩下的成反比例。( ) 18.一幅地图的比例尺是1∶1600000,图上1cm表示实际距离160km。( ) 19.底面积为20平方厘米的圆柱的体积一定大于底面积为10平方厘米的圆柱的体积。( ) 20.在一幅平面图上,图上距离是3厘米表示实际距离是6米,这幅图的比例尺是1∶2。( ) 21.一个比例,两个外项的积是6,其中一个内项是最小的质数,则另一个内项是3。( ) 22.盒子里有同样大小的红球、黑球和白球各10个,要保证摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出11个球。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写得数。 740-298=         7÷1.4=           15×0.8=          1-34%= =           =         =         = 24.脱式计算。(能简算的要简算) ①        ②        ③ 25.解方程或解比例。                  五、解答题(30分) 26.在六年级体质检测的仰卧起坐项目中,小明2分钟做了48个。照这样计算,他5分钟能做多少个?(不考虑体力消耗,请用比例解答) 27.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是2.4厘米。一辆汽车以60千米/小时的速度从甲地行驶到乙地,多少小时可以到达? 28.一个圆锥形沙堆,底面半径是2米,高是1.5米。用这堆沙铺在10米宽的公路上。 (1)如果每立方米沙大约重1500千克,那么这堆沙大约重多少吨? (2)用这堆沙铺公路,若铺2厘米厚,则能铺多长? 29.如图,长方体容器内装有水,从里面量,容器底面长20厘米,宽12厘米,高25厘米。现把一个圆柱和一个圆锥浸没于水中,水面上升了2厘米,且水没有溢出。如果圆锥和圆柱的底面积相等,高也相等,那么圆柱的体积是多少立方厘米? 30.打铁花是一种流传于中国民间的传统烟火表演,表演前需要先将铁放入熔炉中,通过高温将其熔化成铁水。将一个底面半径是15厘米,高是30厘米的圆锥形铁块熔化成铁水后,倒入直径50厘米,高60厘米的圆柱木桶中,这时铁水水面离木桶口的距离是多少厘米? 31.为了响应村委会“绿色家园,和谐共建”的号召,某村挖了一个底面周长是25.12米、深2.5米的圆柱形沼气池。 (1)在沼气池的底部和四周刷上水泥,刷水泥部分的面积是多少平方米? (2)这个沼气池的容积有多大? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学北师大版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B D C D B B 1.B 【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的倍将圆柱的体积看作单位“”,圆锥的体积就是它的,那么少的部分就可以用单位“”减去圆锥所占的部分。 【详解】 圆锥的体积比圆柱的体积少。 2.D 【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,将圆柱的侧面沿高剪开得到一个正方形,说明该圆柱的底面周长和高相等,且都等于正方形的边长。圆柱的表面积等于侧面积加上两个底面的面积。侧面积即正方形的面积,底面积需先根据底面周长求出底面半径,再利用圆的面积公式计算。 【详解】求圆柱的底面半径: 15.7÷3.14÷2 =5÷2 =2.5(厘米) 求两个底面的面积之和: 3.14×2.52×2 =3.14×6.25×2 =19.625×2 =39.25(平方厘米) 求圆柱的侧面积:15.7×15.7=246.49(平方厘米) 求圆柱的表面积:39.25+246.49=285.74(平方厘米) 3.C 【分析】先计算出变化后的第一个比的后项,再利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积),求出变化后的第二个比的前项,最后通过减法计算出需要加上的数值。 【详解】变化后的第一个比的后项: 比例的两个外项的积: 变化后的第二个比的前项: 第二个比的前项应加上: 因此,后一个比的前项“9”加上27,这个比例仍然成立。 4.D 【分析】V=Sh(体积=底面积×高)适用于柱体(包括圆柱、棱柱等),这类立体图形的特点是:上下底面完全相同,且侧面与底面垂直,各处的横截面积都相等。 【详解】A.是柱体,上下底面都是圆且面积相等,横截面积处处相等,可以用V=Sh计算。 B.是柱体,上下底面是全等的三角形,横截面积处处相等,可以用V=Sh计算。 C.是柱体,上下底面是全等的四边形,横截面积处处相等,可以用V=Sh计算。 D.它的横截面积不是处处相等的,中间粗、上下细,不属于柱体,所以不能用V=Sh计算。 这个立体图形的体积不可以用“V=Sh”计算。 5.B 【分析】根据比例的基本性质:两个外项之积等于两个内项之积,将比例转化为;判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是比值一定,还是乘积一定;如果是比值一定,就成正比例关系;如果是乘积一定,则成反比例关系,据此解答。 【详解】 解: 乘积一定,所以在这个比例中,和是成反比例关系。 6.B 【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。 【详解】A.根据三角形的面积=底×高÷2,那么面积÷底=高÷2。当高一定时,面积和底的比值一定,它们成正比例关系,不是反比例关系。该选项不符合题意。 B.根据平行四边形的面积=底×高,当面积一定时,底和高的乘积一定,它们成反比例关系。该选项符合题意。 C.根据圆的面积S=πr2。圆周率是固定值,与半径的平方不成比例。圆周率和半径也不成比例。该选项不符合题意。 D.根据绳子长度=剪去的长度+剩下的长度,当绳子一定时,剪去的长度与剩下的长度和一定,不是乘积一定。该选项不符合题意。 7.0.6 【分析】根据题意,圆柱截成5段需要截4次,每截一次会增加2个截面的面积,一共会增加(5-1)×2个截面的面积,也就是表面积增加了4.8m2,用增加的表面积除以增加的面的个数,即可求出圆柱的底面积。 【详解】(5-1)×2 =4×2 =8(个) 圆柱的底面积:4.8÷8=0.6(m2) 8.350 【分析】先根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出武汉到南昌的实际距离,再把单位转化为“km”。 【详解】3.5÷ =3.5×10000000 =35000000(cm) 35000000cm=350km 9. 35 1 【分析】把等号左边写成分数的形式,再写成的形式,然后把看作外项,b、7看作内项,依据比例的基本性质,写出比例,并化简。 【详解】a÷5=b×7 10. 4 16 【分析】正方形按放大,就是把边长变成原来的4倍, 算出放大后的正方形周长,计算周长扩大到原来的几倍; 算出放大后的正方形面积,计算面积扩大到原来的几倍; 【详解】放大后边长: 原周长: 放大后周长: 所以周长扩大到原来的4倍; 原面积: 放大后面积: 所以面积扩大到原来的16倍。 11.80 【分析】圆柱沿底面直径切开,会多出两个完全相同的长方形切面,长方形的长等于圆柱的高,宽等于圆柱的底面直径,用公式长方形的面积=长×宽求出单个长方形面积,再乘2即可。 【详解】 12.正 【分析】如果,即A∶B=2∶1,C∶B=1∶5,以B为标准,根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,将第一个比中的B转化为5,据此统一A和C的比,再根据比值一定,成正比例关系,确定比例关系。 【详解】根据,可得: A∶B=2∶1=(2×5)∶(1×5)=10∶5 C∶B=1∶5 所以A∶C=10∶1=10÷1=10,A和C的比值一定,A和C成正比例。 13. 积 反 【分析】两种相关联的量,若其比值一定,两种量成正比例关系;若其乘积一定,两种量成反比例关系。根据比例的基本性质,可以得到x与y的数量关系,据此判断。 【详解】由,可得: 与的积一定,和成反比例关系。 14.20∶32=10∶16 【分析】根据两个比的比值,将比的前项看作5份,后项看作8份,用第一个比的前后项的差除以份数差,求出一份量,进而第一个比的前项和后项;用第二个比的前后项的和,除以份数和,求出一份量,进而求出第二个比的前项和后项,最后写出比例。 【详解】第一个比: 12÷(8-5) =12÷3 =4 前项:5×4=20 后项:8×4=32 第二个比: 26÷(8+5) =26÷13 =2 前项:5×2=10 后项:8×2=16 这个比例是:20∶32=10∶16。 15. 【分析】假设甲效率为“6”(不一定设1,为迎合分数凑成整数设数),原合作总效率为6+乙效率。那么甲效率提高后,合作总效率为8+乙效率,所以根据效率比等于时间的反比,(6+乙效率):(8+乙效率)=5:6,得出乙效率为4,原来总效率=6+4=10,乙效率降低后,总效率为6+3=9,所以同样根据效率比等于时间的反比可得:10:9=(规定时间+75):规定时间。 【详解】解:设甲的效率为“6”,设乙效率为x。 (6+x)∶[6×(1+)+x]=5∶6 (6+x)∶[6×+x]=5∶6 (6+x)∶(8+x)=5∶6 (6+x)×6=5×(8+x) 36+6x=40+5x 36+6x-5x-36=40+5x-5x-36 x=4 原来总效率为:6+4=10 乙效率降低后,总效率为: 6+4×(1-) =6+4× =6+3 =9 设规定时间为y分钟,得: 10:9=(y+75):y 10y=9y+675 y=675 675分钟=11小时 规定时间是小时。 【点睛】此题根据数量关系,运用比例的方法,分别求出工作效率的比以及工作时间的比,进而解决问题。 16. 2 18 【分析】①如果X和Y成正比例,先求的比值,则?=的比值×4; ②如果X和Y成反比例,先求的乘积,则?=的乘积÷4。 【详解】如果X和Y成正比例,“?”处为: 如果X和Y成反比例,“?”处为: 17.× 【分析】根据数量关系判断是商(比值)一定还是乘积一定,如果商(比值)一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例,其他关系不成比例。 【详解】用去的部分+剩下的部分=木料总长 用去的和剩下的不成比例。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查学生对正、反比例判定的理解与应用。 18.× 【分析】根据比例尺的意义可知,比例尺是1∶1600000表示图上1cm相当于实际1600000cm,根据进率“1km=100000cm”换算单位即可。 【详解】1600000cm=16km 一幅地图的比例尺是1∶1600000,图上1cm表示实际距离16km。 原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】掌握比例尺的意义以及长度单位的换算是解题的关键。 19.× 【分析】根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高;由于两个圆柱的底面积已知,高无法确定,也就无法判断哪个圆柱的体积大,哪个圆柱的体积小,据此解答。 【详解】根据分析可知,底面积为20平方厘米的圆柱的体积不一定大于底面积为10平方厘米的圆柱的体积。 原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握圆柱的体积公式是解答本题的关键。 20.× 【分析】根据比例尺的意义,图上距离∶实际距离=比例尺,先将实际距离的单位米转化成厘米,再将数据代入求出比例尺,最后进行比较即可。 【详解】由分析可得: 6米=600厘米 比例尺为: 3∶600=1∶200 即这幅图的比例尺是1∶200。 故答案为:× 【点睛】本题考查了比例尺的意义以及求法,要求学生熟练掌握公式,同时在求解之前看清楚单位是否统一。 21.√ 【分析】根据比例的基本性质,两个内项的积等于两个外项的积,据此代入数据解答即可。 【详解】最小的质数是2,则两个内项的积为:2×3=6,所以内项和外项的积相等。 故答案为:√ 【点睛】本题考查了比例的基本性质的熟练掌握和灵活运用,同时要知道最小的质数是2。 22.× 【分析】把这三种颜色看作三个抽屉,考虑最差情况:摸出3个球,每种颜色的球摸出1个,则再任意摸出一个,即可得出至少有一个抽屉出现两个球颜色相同。 【详解】根据分析可得:3+1=4(个) 盒子里有同样大小的红球、黑球和白球各10个,要保证摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出4个球。 原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查抽屉原理在实际问题中的灵活应用。 23.442;5;12;0.66; 2;;;49 【解析】略 24.①12;②;③ 【分析】①先算括号里的除法,再算括号里的加法,最后算括号外的除法; ②利用乘法分配律,提取公因数,进行简便计算; ③先把24拆分成23+1,再利用乘法分配律进行简便计算。 【详解】① = = = = = = ② = = = ③ = = = = 25.x=1.75;x=2.25;x=1 【分析】根据题意,(1)先把等号左右两边同时加上,再同时除以3; (2)根据比例的基本性质:内项积等于外项积,转化为方程求解; (3)先计算右边的乘法,然后等号左右两边同时减去2.4,再同时除以1.2。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 26.120 个 【分析】根据“照这样计算”可知,小明做仰卧起坐的个数∶时间=每分钟做仰卧起坐的个数(一定),比值一定,那么做仰卧起坐的个数与时间成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。 【详解】解:设他5分钟能做个。 48∶2=∶5 2=48×5 2=240 =240÷2 =120 答:他5分钟能做120个。 27.1.2小时 【分析】根据公式:实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际路程后,并根据进率:1千米=100000厘米,进行单位换算,再根据“时间=路程÷速度”求出到达的时间。 【详解】2.4÷ =2.4×3000000 =7200000(厘米) 7200000厘米=72千米 72÷60=1.2(小时) 答:1.2小时可以到达。 28.(1)9.42吨 (2)31.4米 【分析】(1)根据圆锥的体积公式:V=πr2h,把数据代入公式求出圆锥体积,再用圆锥体积乘每立方米沙的大约重量1500千克,即可求出这堆沙重多少千克,再把千克转化为吨即可(1吨=1000千克); (2)把这堆沙铺在路面上,沙的体积不变,即圆锥的体积即为路面铺的沙的体积。路面视为长方体,根据长方体的体积公式:V=abh(a是长方体的长,b是长方体的宽,h是长方体的高),那么a=V÷bh,把数据代入公式解答即可(注意路面厚度是2厘米,要将厘米换算成米,代入公式进行计算)。 【详解】(1) (立方米) (千克) 答:这堆沙大约重9.42吨。 (2) (米) 答:大约能铺31.4米长。 29.360立方厘米 【分析】上升的水实际上是一个长为20厘米,宽为12厘米,高为2厘米的长方体,根据长方体的体积计算公式:长×宽×高,代入数据求出上升的水的体积;上升的水的体积就是圆柱和圆锥的体积之和;根据“等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍”,那么圆柱和圆锥的体积之和是圆锥体积的(3+1)倍;据此可以用除法求出圆锥的体积,再用圆锥的体积乘3解答即可。 【详解】圆柱和圆锥的体积和: 20×12×2 =240×2 =480(立方厘米) 圆锥体积:480÷(3+1) =480÷4 =120(立方厘米) 圆柱体积:120×3=360(立方厘米) 答:那么圆柱的体积是360立方厘米。 30.56.4厘米 【分析】根据圆锥体积V=πr2h,算出铁块的体积;根据圆柱的容积=πr2h,用铁水体积除以πr2,算出圆柱内铁水的高度;再用圆柱的高减去铁水的高度即可。 【详解】50÷2=25(厘米) (×3.14×152×30)÷(3.14×252) =(×3.14×225×30)÷(3.14×625) =7065÷1962.5 =3.6(厘米) 60-3.6=56.4(厘米) 答:这时铁水水面离木桶口的距离是56.4厘米。 31.(1)113.04平方米 (2)125.6立方米 【分析】(1)已知圆柱形沼气池的底面周长是25.12米,根据圆的周长公式求出底面半径,在沼气池底部和四周刷上水泥,即刷水泥部分是圆柱的侧面和一个底面;则刷水泥部分的面积=圆柱的侧面积+底面积,根据,,代入数据即可求解; (2)求这个沼气池的容积,就是求圆柱的体积(容积),根据圆柱的体积(容积)公式,代入数据即可求解。 【详解】(1)底面半径:25.12÷3.14÷2 =8÷2 =4(米) 25.12×2.5+3.14×42 =25.12×2.5+3.14×16 =62.8+50.24 =113.04(平方米) 答:在沼气池的底部和四周刷上水泥,刷水泥部分的面积是113.04平方米。 (2)3.14×42×2.5 =3.14×16×2.5 =50.24×2.5 =125.6(立方米) 答:这个沼气池的容积是125.6立方米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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