河南省南阳市方城县部分校2025-2026学年统编版三年级下学期语文学期规整

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2026-06-19
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期学期规整 三年级语文 主题情境 亲爱的同学们,欢迎来到森林王国!今天,请你化身勇敢的探险家,用智慧和笔墨,赢取“语文探险家”的荣誉勋章吧! 开启智慧之门。 欢迎来到森林王国!这里有qiǎo kè lì______(建造 建立)的城堡,高大的sōng shù______和各种jī ling______可爱的小动物.瞧,那栋造型(精致 别致)的小木屋里藏着工匠精心shè jì______的宝箱。打开宝箱,你会看到一只wēi wǔ______的小狮子摆件,它身上雕刻的(精美 精彩)图案中藏着可以开启智慧之门的密码。快来找到这组特殊的密码,开启一duàn______奇妙的旅程吧! 1. 根据拼音写字词。 2. 选择括号中恰当的词语,画“√”。 3. 对加点字的注音正确的一项是( ) A. 工匠(jiàng) B. 宝箱(xiàng) C. 雕刻(biāo) D. 特殊(chū) 4. 游览词语魔法湖。 没______打______ 百花______ ______ 硕果______ ______ ______ ______私语 光______夺______ ______高______爽 (1)把词语补充完整,并选择合适的词语填到句子里。 ①春天到了,花园里______,美丽极了;秋天到了,______,果园里______,农民伯伯笑得合不拢嘴。 ②因为腿受伤,小光不能参加街舞比赛,整天______的。 (2)我还能分别写出描写夏天和冬天的四字词语:______、______。 三、来到句子训练谷,用句子魔法描绘世界。 5. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿照句子的修辞手法写句子) ___________________ 6. 石蜂确实靠的不是记忆力,而是一种我无法解释的特殊的能力。(用加点词语造句) _________________________________________ 7. 胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了。”(转述这句话) ________________________ 8. 根据提示,将“古诗回音谷”的诗句补充完整。 初春,冰雪融化,燕子归来,鸳鸯惬意地睡着觉,这景象让我不禁想起杜甫的诗句“泥融飞燕子,____________”。四月时节,百花凋零,我正在惋惜,却发现山上桃花开得正艳,我不由得发出赞叹:“长恨春归无觅处,____________。”游览完毕,我沿着山间小路往回走,山路上绿树成荫,耳边传来几声黄鹂的鸣叫,真是“绿阴不减来时路,____________”。 9. 进入记忆藏宝洞,将横线上的内容补充完整。 在学习和生活中,我们总会遇到各种各样的问题。遇到困难不用怕,“____________,水来土掩”,勇敢面对就能解决。想要学到新本领、探索新知识,就要大胆尝试,正所谓“不入虎穴,____________”。我们还要做到“____________,有过则改”,看见别人的优点就虚心学习,发现自己的错误就及时改正,这样才能成为更好的自己。 六、参加森林故事会。 10. 小动物们带来了许多精彩的寓言故事,请你根据描述,选择寓意对应的故事。 A.《龟兔赛跑》 B.《狐狸和葡萄》 C.《农夫与蛇》 (1)不要轻视他人,坚持就是胜利。( ) (2)对恶者要多加提防,学会保护自己。( ) (3)有些人做不成事,就借口说时机不成熟。( ) 11. 你读过哪些中国古代寓言故事?写出两个:《____________》《____________》。 七、来到阅读探险岛。 阅读课文片段,完成练习。 海底世界(节选) 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 12. 请用“﹏﹏﹏”画出片段是围绕哪句话写的,再围绕下面给出的开头写一写。 今天的风真大, 。 13. 片段中,作者介绍了不同海底动物的活动特点,请你按要求分类填写。 (1)靠自身力量缓慢移动的:_________________ (2)速度极快、爆发力强的:_________________ (3)借助外力“搭便车”的:______________ 14. 你觉得画“ ”的句子有趣在哪里?为什么? _______________ 阅读短文,完成练习。 小蜗牛的快递公司(节选) ①森林里,小蜗牛开了一家“慢慢快递公司”。开业第一天,小兔子蹦蹦跳跳地来了:“蜗牛先生,请把这篮胡萝卜送给山那边的外婆,今天是她生日!” ②小蜗牛接过篮子,信心满满地说:“放心,包在我身上!”他背起篮子就出发了。爬呀爬,从清晨爬到中午,才走了不到一百米。蝴蝶飞过,摇摇头:“太慢啦!”小鸟飞过,喳喳叫:“等你送到,胡萝卜都变成干萝卜啦!” ③小蜗牛不理会,继续爬。他爬过湿润的泥土,闻到了青草的芳香;他爬过光滑的石头,看到了上面精致的花纹。傍晚,他遇到正在搬家的小蚂蚁队伍,还帮忙驮了一片树叶。虽然更慢了,但他心里很踏实。 ④三天后,小蜗牛终于把小兔子的胡萝卜送到了兔外婆家。没想到,兔外婆高兴极了:“这篮胡萝卜来得正好!前几天下雨让我的胡萝卜都烂了,正愁没吃的呢。而且,每一根都带着一路的花香和露水,味道更特别了!” ⑤消息传开,大家发现,“慢慢快递”虽然慢,但东西总是完好无损,还会附赠一路的风景故事。需要送不急的、易碎物品的顾客,都来找小蜗牛了。小蜗牛的生意越来越好,他明白了:慢,也有慢的精彩和价值。 15. 第③自然段中“不理会”的意思是( ) A. 不理解 B. 不管理 C. 不理睬 16. 小蜗牛在送快递的路上做了哪些事?根据短文内容填空。他爬过____________和___________,闻到了___________,看到了___________,还帮助了___________。 17. 为什么兔外婆收到胡萝卜后“高兴极了”?用原文中的句子回答。 _____________________ 18. 读了这个故事,你明白了什么道理?结合短文内容,写下你的想法。 _____________________ 八、恭喜你抵达最后一关——梦想创作湾! 19. 习作。 还记得课本里那些奇妙的想象吗?会摇尾巴的狼,胡萝卜先生的长胡子,以及慢性子和急性子的故事……请以“这样想象真有趣”为题,想象一种动物或植物有了和平时完全不同的特点(比如,蚂蚁变得身材高大、向日葵晚上才开花……),编一个有趣的小故事。想象丰富,把句子写通顺,把内容写清楚,300字左右。不要写出真实的人名、校名、地名。 2025-2026学年度第二学期学期规整 三年级语文 主题情境 亲爱的同学们,欢迎来到森林王国!今天,请你化身勇敢的探险家,用智慧和笔墨,赢取“语文探险家”的荣誉勋章吧! 【1~3题答案】 【答案】1. 巧克力 松树 机灵 设计 威武 段 2. 建造  别致  精美 3. A 【4题答案】 【答案】 ①. 精 ②. 采 ③. 齐 ④. 放 ⑤. 累 ⑥. 累 ⑦. 窃 ⑧. 窃 ⑨. 彩 ⑩. 目 ⑪. 秋 ⑫. 气 ⑬. 百花齐放 ⑭. 秋高气爽 ⑮. 硕果累累 ⑯. 没精打采 ⑰. 烈日炎炎 ⑱. 冰天雪地 三、来到句子训练谷,用句子魔法描绘世界。 【5题答案】 【答案】柳条飘飘荡荡的,像一条条柔软的绿丝带。 【6题答案】 【答案】成功靠的不是一时的运气,而是长期的坚持和不懈的努力。 【7题答案】 【答案】 胡萝卜先生说,他的胡子真是太棒了。 【8题答案】 【答案】 ①. 沙暖睡鸳鸯 ②. 不知转入此中来 ③. 添得黄鹂四五声 【9题答案】 【答案】 ①. 兵来将挡 ②. 焉得虎子 ③. 见善则迁 六、参加森林故事会。 【10题答案】 【答案】 ①. A ②. C ③. B 【11题答案】 【答案】 ①. 守株待兔 ②. 掩耳盗铃 七、来到阅读探险岛。 【12~14题答案】 【答案】12. 海里的动物,各有各的活动方法。 路边的小树被吹得不停摇晃,行人紧紧按住帽子快步往前走,漫天的落叶在空中打着旋儿四处飞舞。 13. ①. 海参 ②. 身体像梭子的鱼、乌贼、章鱼 ③. 一些贝类 14. 这句话运用了拟人的修辞手法,把贝类当作人来写,将贝类依附在轮船底部移动的样子说成“免费的长途旅行”,生动又风趣,既形象写出了贝类不用自己游动、依靠轮船去往远方的活动特点,语言活泼有趣,让读者更容易理解贝类独特的活动方式。 【15~18题答案】 【答案】15. C 16. ①. 湿润的泥土 ②. 光滑的石头 ③. 青草的芳香 ④. 石头上精致的花纹 ⑤. 搬家的小蚂蚁队伍 17. 这篮胡萝卜来得正好!前几天下雨让我的胡萝卜都烂了,正愁没吃的呢。而且,每一根都带着一路的花香和露水,味道更特别了! 18. 我明白了只要踏实认真,慢也有慢的精彩和价值。就像文中的小蜗牛,虽然送快递速度慢,但他坚持认真送货,还乐于助人,最终得到了大家的认可,拥有了成功的生意。 八、恭喜你抵达最后一关——梦想创作湾! 【19题答案】 【答案】例文: 这样想象真有趣 从前,森林里住着一群小小的蚂蚁,其中有一只小蚂蚁和所有同伴都不一样。别的蚂蚁个头小巧,它却长得比参天大树还要高大,成了整片森林里独一无二的“蚂蚁巨人”。 一开始,巨人蚂蚁满心苦恼。它身材太大,挤不进狭小的蚁巢,没办法和伙伴们依偎休息;搬运食物时,细小的面包屑对它来说微不足道,它也不能跟着大家一起组队搬粮食,只能孤零零站在一旁,看着同伴们忙碌,心里格外孤单。 这天,森林刮起猛烈的大风,小松鼠的风筝被狂风卷到最高的树梢,怎么也够不着,急得坐在树下哇哇大哭。巨人蚂蚁看见了,轻轻伸出细细长长的腿,轻轻松松就把风筝取了下来。小松鼠激动地连连道谢。 从这以后,巨人蚂蚁找到了自己的价值,主动当起森林小帮手。它帮小刺猬驮起满满一背篓野果子,帮小鸟扶正被吹歪的鸟巢,还弯腰为迷路的小蝴蝶指引回家的小路。森林里所有小动物都十分喜欢热心的巨人蚂蚁。 巨人蚂蚁终于明白,与众不同并不是缺点,自己独特的模样能给大家带去许多帮助与欢乐。天马行空的想象,塑造出温暖有趣的故事,这样想象可真有趣! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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