辽宁省锦州市第八初级中学2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试卷

锦州市第八中学2025－2026学年度第二学期 八年级期中测试 物理试卷 物理考试时间共90分钟 试卷满分80分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 根据你对生活中物理量的认识，下列估测数据最符合实际的是（ ） A. 一名中学生的质量约为50g B. 一间教室内空气的质量约150g C. 中学生双脚站立时一只脚对地面压强约 D. 中考实心球所受重力约200N 2. 关于对密度的理解，下列说法中正确的是（ ） A. 根据公式可知，某种物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比 B. 氧气罐中的气态氧气用去一半，剩余氧气的密度不变 C. 空调冬季制暖时应向下吹暖气，夏季制冷时应向上吹冷气 D. “全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料，该材料适合做打桩机的重锤 3. 如图所示，物体只受到F1和F2两个方向相反的力作用，能使该物体处于平衡状态的是（　　） A. B. C. D. 4. 如图为骨关节的示意图，关节腔内含有滑液，可减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（　　） A. 汽车的车轮安装防滑链 B. 用力捏自行车车闸刹车 C. 行李箱的底部安装轮子 D. 自行车转动部分加润滑油 5. 某小组在研究同一直线上的二力合成时，进行了如下实验。每次实验时都将弹簧由A位置拉伸到B位置，不计装置的重力，下列说法正确的是（ ） A. 三次实验，力的作用效果不相同 B. 实验中分析合力与分力间关系运用的物理方法是转换法 C. 实验中，F能替代、但不能替代、 D. 由b、c实验可知，同一直线上方向相反的两个力的合力的方向与较大的那个力方向相同 6. 如图所示的情景中，为了增大压强的是（ ） A. 道路旁的盲道上凸起的条纹或圆点 B. 背包的背带做得较宽 C. 眼镜架上装有鼻托 D. 铁轨铺在枕木上 7. 如图所示，木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面粗糙，下列说法正确的是（不计空气阻力）（ ） A. 小车所受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力 B. 木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力 C. 若小车突然减速，木块A受到向左的摩擦力 D. 若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A不受到摩擦力 8. 在粗糙程度相同的地面上沿水平方向推箱子前行，推箱子过程中，其F－t和v－t图像分别如图甲、乙所示，则下列分析正确的是（ ） A. 在0~3s内，箱子受到地面的滑动摩擦力为3N B. 时，箱子受到的合力为3N C. 在6~9s内，箱子受到的滑动摩擦力不变 D. 若在 时松手，箱子将做匀速直线运动 9. 2023年在杭州举办了亚运会，蹦床比赛深受国人喜爱，中国运动员包揽了该项目男女子全部的金牌。其中运动员从空中最高点下落至压缩蹦床到最低点的过程可以简化成图乙，其中O点是运动员自由下落的最高点，A点处接触蹦床，B点是运动员受到的重力与弹力相等的点，C点是蹦床运动员到达的最低点，（忽略空气阻力）下列说法正确的是（ ） A. 从A点到C点运动员的速度一直在减小 B. 从B点到A点运动员所受的合力方向竖直向下 C. 在C点时，运动员对蹦床的作用力使得蹦床发生形变 D. 在C点时蹦床对运动员的力等于运动员对蹦床的力 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 独竹漂又称独竹舟，俗称刻竹竿，是发源于赤水河流域的一种独特的黔北民间绝技。在独竹漂表演过程中，表演者用竹竿用力向后划水，独竹漂就能加速向前运动，让独竹漂前进的力的施力物体是______，这说明力的作用是______的。 11. 如图甲所示，支杆OB固定在木板BC上，小球A通过细绳悬挂在杆端O处，利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角，此过程中细绳OA的方向________（“不变”或“改变”），由此得到重力的方向是竖直向下的。如图乙所示情形说明窗台_________（“左”或“右”）面较低。 12. 如图为一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。虽然B车驾驶员紧急刹车，但由于惯性仍撞击了A车，B车在刹车的过程中惯性______（选填“变大”“变小”或“不变”），碰撞时B车驾驶员会受到______（选填“安全带”或“汽车头枕”）的保护。 13. 如图所示的容器（仅右端上方开口），容器中装有水，则A点深度为______cm，则A点水的压强为______Pa。（g＝10N/kg） 14. 如图甲所示，柱形容器内的盐水和冰刚好将容器装满，随着温度升高，冰从开始熔化（图乙中A点）到完全熔化成水（图乙中B点），若加入20g的水，液面刚好与容器口相平，且冰熔化成水与盐水混合后总体积不变，已知，则图甲中冰熔化成水后水的体积为________；冰和盐水的总质量为________。 15. 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上，将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取的柱体叠放在A上，改变截取的高度h，得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图，则物体B的重力为______N，物体A的重力______N。（g＝10N/kg） 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 16. 拔河比赛是大家都喜爱的集体项目活动之一，学校在举行这项活动时，每个班都会挑选出本班的“大力士”参加比赛，请画出图中这位同学在比赛时，水平地面对他左脚的力的示意图。（O为受力作用点） 17. 如图所示，木块静止在光滑的斜面上，请画出木块受到弹簧的弹力以及重力示意图。 四、实验题（共4小题，每空1分，共24分） 18. 深圳罗湖水贝是我国最大的黄金珠宝交易市场，小福想了解玛瑙石的密度，于是去水贝买了两块大小不同的玛瑙原石，来到实验室完成如下操作，准备实验器材：托盘天平、 量筒、烧杯、水、细线。 （1）实验前，将天平放在水平工作台上，游码移到标尺“0”刻度处，指针指到分度盘中线左侧一点，小明应该进行的操作是将平衡螺母向___________调节（选填“左”或“右”）； （2）用托盘天平测小块玛瑙石的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针指到分度盘中线右侧一点，则他下一步的操作是___________，直到指针指在分度盘中央； （3）用托盘天平测得小块玛瑙石的实验数据如图甲所示，则其质量为___________g； （4）将小块玛瑙石放入装有20mL水的量筒中后液面位置，如图乙所示，根据实验原理计算出小玛瑙石的密度是___________kg/m3； （5）小福想用同样的方法测出大块玛瑙石的密度，发现大玛瑙石不能直接放入量筒，于是聪明的小福进行了如下的操作： ①用天平测量大玛瑙石的质量m1； ②将大玛瑙石放入盛水烧杯后测量烧杯质量m2，并标记水面位置； ③捞出大玛瑙石，再补水到标记处后测量烧杯的质量m3，根据以上值得出大块玛瑙石的密 度表达式为：ρ玛瑙=___________（用符号m1、m2、m3、ρ水表示） （6）小福在完成步骤（4）的测量过程当中，取出的大玛瑙石时沾了一些水，你认为此时大玛瑙石的密度测量值与真实值相比___________（选填“偏大”“偏小”或“准确”）。 19. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明完成了图甲、乙、丙所示的三次实验。 （1）实验中为了间接测出滑动摩擦力的大小，应______拉动弹簧测力计； （2）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系； （3）比较甲、丙两次实验数据，______（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是______； （4）在某次实验中，小明让木块在木板上运动，木块运动的路程和时间的关系图像如图丁所示。若用F1和F2分别表示0~t1和t1~t2时间内弹簧测力计的示数，则可判断F1______（选填“＞”“＜”或“＝”）F2； （5）小明得出滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是______（选填“A”或“B”）。 A. 木块平放在木板上，在木块上加不同质量的钩码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小 B. 把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小 20. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小明在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端自由滑下，如图甲所示。 （1）每次实验都让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车______相同； （2）实验时是通过观察______来反映阻力对物体运动的影响； （3）小车在木板表面、棉布表面和毛巾表面上运动时速度随时间的变化关系如图乙所示，其中表示小车在木板上运动的图线是______（选填“a”“b”或“c”）；根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。进一步推理可知：如果小车在水平面上运动时不受阻力，它将做______运动； （4）某无人机水平匀速向东飞行，从机上先后落下三个小球，若不计空气阻力，在地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应是图中的______。 A. B. C. D. 21. 亮亮利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图1所示。 （1）实验中通过观察______来比较压力作用效果，这种实验方法叫______； （2）通过比较图甲和图乙可得结论：______； （3）通过比较图丙和图______，来探究压力的作用效果与受力面积的关系。聪明的亮亮想到用一支铅笔就可以实验得出该探究结论，如图2所示他应该选择方案______（选填“a”或“b”）进行实验； （4）图1中如果将小桌换成砖块如图丁所示，并将砖块沿虚线切去左边一小块，则海绵受到的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”） 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 2022年8月份江西缺水的地方，消防队用消防车送水给居民，其中有一辆消防车本身的质量为1.5t，现载有2.5t的自来水在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车总重的0.05倍。（取10N/kg）求： （1）路面对消防车的支持力是多大？ （2）消防车牵引力多大？ （3）当消防车在平直地面上加速行驶时，发动机的牵引力变为 ，此时它受到的合力为多少？ 23. 一个质量为500g、底面积为100cm2的茶壶中盛有体积为1.2L的水、水深为20cm，放在面积为2平方米的水平桌面中央。（g取10N/kg，）求： （1）水对茶壶底的压力多大？ （2）茶壶对桌面的压强多大？ 24. 阅读短文，回答文后问题。 木梁承重 中国古建筑历史悠久、体系完整，主要的建筑材料是木材，建造时使用竖立的木柱和横架在柱上的木梁构成房屋的框架，以支撑屋顶的重量。这样的建筑模式要求木梁有较大的承重能力，否则木梁可能会过度弯曲甚至断裂。起初人们认为原始形状的原木更坚固，后来发现并非如此。宋代的建造规范《营造法式》中，对木梁的要求是“凡梁之大小，各随其广分为三分，以二分为厚”，即矩形木梁横截面的高宽比为3∶2，这个规范非常接近现代建筑学的要求。 用如题23图甲所示的方式可以测试木材的承重能力，在一定限度内木材的形变是弹性形变（能恢复原状的形变叫弹性形变）。木材发生形变时，中间位置的形变量最大，一般用中间位置的形变量x来表示整段木材的形变量。木材的形变系数为E，其计算式为，其中l为木材的长度，h和b分别为木材横截面的高和宽，F为施加在木材上的压力。现代建筑设计要求木梁的形变量不大于木梁长度的，以保障房屋的安全。 （1）三根用同种木材制成的木梁，长度、横截面积大小均相同，根据文中知识，按如图乙所示的三种方式使用，其中承重能力最强的是_________（填序号）。木材发生形变时，一般用__________位置的形变量x来表示整段木材的形变量。 （2）为提高木梁的承重能力，可以在木梁上粘贴一层抗拉伸的材料，效果最好的粘贴位置是（　　）（填字母） A. 效果都一样 B. 木梁的顶面 C. 木梁的侧面 D. 木梁的底面 （3）在木材承重能力测试中，得到压力F和形变量x关系图像，如图丙所示的a、b、c三条图线中，正确的是_________（填字母）。 （4）一根木梁长为5m，横截面高为0.1m，宽为0.06m，为使用安全，其形变量x不能大于_________m。该木材的形变系数为1×1010N/m2，该木梁的最大承重为_________N。 锦州市第八中学2025－2026学年度第二学期 八年级期中测试 物理试卷 物理考试时间共90分钟 试卷满分80分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】CD 【8题答案】 【答案】BC 【9题答案】 【答案】BCD 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 【10题答案】 【答案】 ①. 水 ②. 相互 【11题答案】 【答案】 ①. 不变 ②. 右 【12题答案】 【答案】 ①. 不变 ②. 安全带 【13题答案】 【答案】 ①. 20 ②. ##2000 【14题答案】 【答案】 ①. ②. 396 【15题答案】 【答案】 ①. 20 ②. 96 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 【16题答案】 【答案】 【17题答案】 【答案】 四、实验题（共4小题，每空1分，共24分） 【18题答案】 【答案】（1）右 （2）取下最小砝码，向右移动游码 （3）29 （4） （5） （6）准确 【19题答案】 【答案】（1）水平匀速直线 （2）压力大小 （3） ①. 不能 ②. 没有控制压力大小相同 （4）＝ （5）B 【20题答案】 【答案】（1）到达水平面的速度 （2）小车在水平面上运动的距离 （3） ①. a ②. 慢 ③. 匀速直线 （4）B 【21题答案】 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换法 （2）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 （3） ①. 乙 ②. a （4）不变 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 【22题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【23题答案】 【答案】（1） 20N （2） 1700Pa 【24题答案】 【答案】（1） ①. ② ②. 中间 （2）D （3）c （4） ①. 0.02 ②. 614.4 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $