期末自测-2025-2026学年科学五年级下册（冀人版）

**基本信息** 冀人版五年级科学期末试卷，通过综合实践题（如雾形成实验、扫帚杠杆分析）融合科学观念与探究实践，强化生活应用与实验能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合实践题|1题/27分|简单机械、水循环|结合生活情境（扫帚）与实验探究（雾形成），培养科学思维与实践能力| |简答题|3题/15分|微生物防治、地表保护|联系实际问题（防霉、水土流失），体现态度责任与科学应用|

2025-2026 学年度第二学期期末自测 五年级科学试卷（冀人版） 考试时间：60 分钟 满分：100 分 注意事项 1.选择题使用 2B 铅笔填涂，非选择题用 0.5mm 黑色签字笔作答，字迹工整清晰； 2.必须在指定答题区域答题，超出区域作答无效； 3.保持卷面整洁，禁止折叠、破损试卷。 一、选择题（每题2分，共24分，请将正确选项序号涂黑） 1.自然界江河奔流、雨雪循环永不停止，根本原因是（ ） A.地下水不断涌出 B.自然界存在水循环 C.大气水量不会减少 2.STEAM 教育包含科学、技术、工程、艺术与（ ）五大领域 A. 语文 B. 数学 C. 体育 3.下列物品不属于简单机械的是（ ） A. 螺丝刀（轮轴） B. 玻璃杯 C. 跷跷板（杠杆） 4.河流中下游的沙洲，主要是哪种物质长期沉积形成（ ） A. 沙石淤泥 B. 塑料垃圾 C. 岩石大块 5.制作提升重物机械模型时，核心考核重点是（ ） A.制作工艺与使用效果 B. 外观装饰 C. 模型大小 6.使用光学显微镜观察标本时，正确操作是（ ） A. 单眼紧闭，只用一只眼观察 B. 双眼同时睁开，单眼对准目镜观察 C. 两只眼睛都紧贴目镜 7..滑轮组组合使用的优势是（ ） A. 只省力，不能改变用力方向 B. 只改变用力方向，不省力 C. 既能省力，又能改变用力方向 8.下列关于微生物描述正确的是（ ） A. 绝大多数微生物肉眼无法直接看见 B. 微生物只能生活在水中 C. 所有微生物都会危害人体健康 9.同一高度用斜面提升重物与直接提拉重物对比，拉力大小（ ） A. 斜面拉力更小 B. 斜面拉力更大 C. 拉力完全相等 10.科学家依据植物（ ）差异，划分草本植物和木本植物 A. 生长周期 B. 茎的质地结构 C. 开花与否 11.由轮和轴固定组合、同步转动的简单机械是（ ） A. 杠杆 B. 轮轴 C. 斜面 12.下列行为不利于保护地表环境的是（ ） A. 植树造林、退耕还林 B. 荒漠绿化 C. 过度砍伐森林 二、判断题（正确涂 T，错误涂 F，每题 1 分，共12分） 1.平菇、香菇等可食用真菌，适量食用能提升人体免疫力。 ( ) 2.霜的形成条件是环境温度高于 0℃。 ( ) 3. 手工热熔胶枪使用时，胶量越多模型粘合越牢固。 ( ) 4. 动物和植物一样，都是由细胞构成的。 ( ) 5. 轮轴本质是一种可连续旋转的变形杠杆。 ( ) 6. 干冰升华现象，就是固态冰直接变成水蒸气。 ( ) 7. 轻微变质的食物加热后食用，能增强抵抗力。 ( ) 8. 查阅资料、线上科普平台都属于科学调研途径。 ( ) 9. 桃树属于开花植物，依靠花朵完成繁殖。 ( ) 10. 各类简单机械的共同作用：帮助人类降低劳动难度。 ( ) 11. 黄土高原水土流失严重，主要人为原因是乱砍滥伐植被。 ( ) 12. 斧头、菜刀的刃部，都运用了斜面省力原理。( ) 三、连线与填空（共 10分） 1. 下列物体中，哪些属于省力杠杆？哪些属于费力杠杆？连一连。（5 分） ①开瓶器 ②船桨 A．省力杠杆 ③镊子 ④核桃夹 B．费力杠杆 ⑤鱼竿 2. 人工降雨流程填空（5 分） 飞机向云层播撒①________降低云层温度 → 云层中的小水滴②________ ③ → 形成④________ 水滴重力大于空气浮力 → 降落形成⑤_______ 四、阅读分析题（每空 2 分，共 12分） 材料：霉菌防护小妙招 霉菌是一类微小微生物，温暖潮湿、营养充足的环境会快速繁殖，破坏食物、衣物、墙体。生活中人们总结了多种防霉方法： ①糕点密封保鲜存放，隔绝空气中霉菌孢子； ②仓库经常开窗通风，降低环境湿度； ③衣物晴天暴晒，利用阳光紫外线杀菌； ④房屋墙面涂刷防霉涂料，阻断霉菌附着。 1. 糕点密封保鲜盒的作用，阻断______接触食物 A. 空气里霉菌孢子 B. 高温 C. 强光 2.仓库通风防潮，直接改变霉菌生长需要的______条件 A. 温度 B. 水分 C. 空气 3.阳光下晾晒衣物防霉，依靠阳光的______杀菌 A. 高温干燥 + 紫外线 B. 光照 C. 氧气 4.墙面刷防霉涂料，作用是______ A. 加厚墙体 B. 阻断霉菌附着、抑制繁殖 C. 装饰墙面 5、请写出两种现代食品保鲜技术。（4分） ① ② 。 五、简答题（每小题 5 分，共15分） 1.持续阴雨潮湿天气，家里的面包、衣物很容易长出霉菌。请写出三种日常生活中预防霉菌滋生的方法。 2.乱砍滥伐、过度开垦会严重破坏地表，引发多种地质灾害。请说一说植树造林这类地表保护措施有什么意义，再写出三种治理水土流失的办法。 3.简单机械分为杠杆、轮轴、斜面、滑轮四大类，请分别举出三种不同类型简单机械的生活用品，并说明每种利用的机械原理。 六、综合实践题（共 27分） （一）费力杠杆 —— 扫帚（选择题，每题 3分，共9分） 扫帚属于典型费力杠杆，生活中广泛使用。 1. 扫帚作为费力杠杆，最大优势是（ ） A. 省力 B. 手移动短距离，扫头清扫范围大（省距离） C. 材质轻便 2. 人类坚持使用扫帚这类费力杠杆的核心目的（ ） A. 工具更结实耐用 B. 适配清洁场景，操作灵活 C. 节约制作原材料 3. 费力杠杆没有被淘汰的根本原因（ ） A. 虽然费力，但提升工作效率，使用方便 B. 制作工艺简单，成本低廉 C. 重量更轻，便于携带 （二）雾的形成条件探究（18分） 实验器材：透明量筒、冰袋、温水、冷水、温度计 1. 实验填空（8 分） ①量筒倒入温水，内部存在大量________； ②冰袋盖住筒口，筒内出现大量 ； ③移开冰袋，薄雾快速________； ④更换冷水重复实验，________（能 / 不能）产生白雾。 2. 冰袋在实验中模拟（ ）（2分） 3. A. 低温冷空气 B. 太阳热量 C. 地面高温 4. 流程图梳理雾形成过程（4分） 5. 地面水分蒸发→空气中充满水蒸气→ →水蒸气遇冷→ →悬浮小水滴形成雾。 6. 对比分析（4分）云与雾成分一致，请写出二者两点核心区别。 参考答案与详细解析 一、选择题（36 分） 1. B 解析：自然界水循环包含蒸发、凝结、降水，让水资源不断循环再生。 2. B 解析：STEAM = 科学 Science、技术 Technology、工程 Engineering、艺术 Art、数学 Math。 3. B 解析：玻璃杯无省力 / 改变力作用，不属于简单机械；螺丝刀是轮轴，跷跷板是杠杆。 4. A 解析：河水携带沙石，流速放缓后泥沙沉积长期堆积形成沙洲。 5. A 解析：模型制作重点考察动手工艺、机械实际使用效果，外观仅次要。 6. B 解析：显微镜标准操作双眼睁开，一只眼观察目镜，另一只方便记录绘图。 7. C 解析：滑轮组结合定滑轮（改方向）、动滑轮（省力）双重优点。 8. A 解析：微生物绝大多数肉眼不可见；可生活在土壤、人体、空气；有益微生物如酵母菌对人有利。 9. A 解析：斜面是省力机械，相同高度斜面提拉物体拉力小于直接提起。 10. B 解析：按茎软硬、木质化程度分为草本（茎柔软）、木本（坚硬木质茎）。 11. B 解析：轮轴定义：轮与轴固定在一起同步转动的简单机械。 12. C 解析：乱砍滥伐破坏植被，加剧水土流失；绿化、退耕还林保护地表。 二、判断题（12 分） 1. T 解析：食用真菌含多糖，有助提升免疫力。 2. F 解析：霜是凝华，气温必须低于 0℃才能形成固态霜。 3. F 解析：胶量过多易溢胶、模型变形，适量即可。 4. T 解析：细胞是动植物共同基本结构单位。 5. T 解析：轮轴支点在轴心，属于可旋转杠杆。 6. F 解析：干冰是固态二氧化碳，冰升华是水固态直接变水蒸气。 7. F 解析：变质食物含有毒素，加热无法完全去除，不可食用。 8. T 解析：网络、书籍、实地走访都是科学调研途径。 9. T 解析：桃树开花结果，依靠花朵繁殖。 10. T 解析：简单机械作用：省力、省距离、改变用力方向，降低劳动难度。 11. T 解析：黄土高原水土流失主因是人类乱砍滥伐破坏植被。 12. T 解析：刀刃斜面结构，切削物体时省力。 3、 连线填空（10分） 1. 连线匹配： ①开瓶器 —— A. 省力杠杆 ②船桨 —— B. 费力杠杆 ③镊子 —— B. 费力杠杆 ④核桃夹 —— A. 省力杠杆 ⑤鱼竿 —— B. 费力杠杆 解析：杠杆分类看动力臂与阻力臂长短： 1.省力杠杆：动力臂 ＞ 阻力臂，省力，但手移动距离更长； 2.费力杠杆：动力臂 ＜ 阻力臂，费力，但操作端活动范围更大、更灵活。 逐个解析 ①开瓶器（省力杠杆） 支点抵在瓶盖顶端，手用力的位置离支点远（动力臂长），瓶盖阻力点离支点近，轻松撬开瓶盖，属于省力杠杆。 ②船桨（费力杠杆） 支点在船身侧边，手握的一端距离支点近，桨叶划水端距离支点远。划水时费力，但手小幅移动就能让桨叶大范围拨水。 ③镊子（费力杠杆） 支点在镊子尾部连接处，手指用力点靠近支点，夹取物体的尖端距离支点远，费力但尖端开合幅度大，方便精细夹取小物件。 ④核桃夹（省力杠杆） 手握把手位置离支点很远，夹核桃的咬合口离支点近，加长动力臂，用很小的力就能夹碎坚硬核桃。 ⑤鱼竿（费力杠杆） 支点在手握的底端，手发力点靠近支点，鱼钩一端杆身很长。抬鱼竿时费力，但短距离抬手就能把远处鱼拉出水面。 2.填空： ①干冰（或碘化银） ②增多 ③变大 ④积雨云⑤降雨 详解：1.飞机向云中播撒的内容：根据人工降雨的原理，人为播撒的是催化剂，以促进云滴凝结或冰晶增大，常见的催化剂有干冰、碘化银、盐粉等，因此此处应填“干冰（或碘化银等催化剂）”。 2.云中的变化：催化剂的作用是降低水汽凝结的温度阈值，使云中的水汽迅速凝结，因此第一个变化是“水汽凝结”；水汽凝结后会形成冰晶，冰晶会不断吸收水汽而增大，因此第二个变化是“冰晶增大”。 3.后续环节：冰晶增大到一定程度后，会因重力下落，遇到云层下方的暖空气时融化成雨滴，因此此处应填“冰晶下落融化成雨滴”；雨滴最终会降落到地面，因此最后一个环节是“降落到地面”。 四、阅读分析（12分） 1.A；2.B；3.A；4.B 保鲜技术示例：真空包装、低温冷藏、脱水干燥（任选两种即可） 五、简答题（每小题 5 分，共15分） 1.食物密封存放，隔绝空气中霉菌孢子； 经常开窗通风，降低室内空气湿度； 衣物、被褥放在阳光下暴晒，利用紫外线抑菌。 解析： 霉菌生长需要温暖、潮湿、有营养的环境，三种方法分别从隔绝孢子、减少水分、紫外线杀菌三个条件破坏霉菌生存环境，贴合微生物单元课标，联系生活实际。 2.作用意义：植被可以固定土壤、涵养水源，减少滑坡、泥石流、洪水等自然灾害，保护耕地与生态环境。 保护措施： 退耕还林、在山坡种植树木草本植物； 山坡修建梯田，减缓雨水冲刷力度； 合理规划放牧，禁止过度开垦荒地。 解析 对应地球与地表单元核心考点，区分 “措施作用” 和 “具体做法” 两小问，和原题 29 设问结构保持一致，考查学生对地表侵蚀、水土保持的综合理解。 3.跷跷板：杠杆原理，依靠支点改变用力效果； 门把手：轮轴原理，轮带动轴转动，省力方便； 菜刀刀刃：斜面原理，薄斜面结构切割物体更省力。 六、综合实践（27分） （一）扫帚费力杠杆（9分） 1.B 2.B 3.A （二）实验二（18分） 1. ①水蒸气 ②白色薄雾③消散④ 不能 2. A 3. 空气上升降温；液化成小水滴 4. 区别：①雾悬浮在近地面低空，云形成于高空；②雾接触地面，云底部远离地面；③雾能见度低，云不会遮挡地面视线（写出两点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $