期末综合检测卷-2025-2026学年科学三年级下册教科版

**基本信息** 2026春季小学科学三年级下册期末卷，以磁铁、动物生命周期、太阳系等核心知识为载体，通过嫦娥六号科技情境、养蚕实践等探究题，融合科学观念与探究实践，实现基础巩固与能力提升的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题40分|磁铁磁极、动物食性分类、蚕的生命周期|结合磁悬浮列车、嫦娥六号等科技情境，考查科学观念| |填空题|7题10分|年轮方向、指南针结构、昆虫特征|聚焦基础概念，如“卵生”“太阳发光”等科学术语| |实验题|1题10分|环形山模拟实验|通过细沙模拟月球表面，考查模型建构与推理论证| |探究与思维|3题40分|指南针制作、养蚕过程、影子变化|融入养蚕日记排序、手影游戏等实践，突出探究实践与创新思维|

2026春季小学科学三年级下册期末综合检测卷 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 磁铁有两个磁极，磁铁摔成两段后，则（ ）。 A.每段只有一个磁极 B.每段都有两个磁极 C.每段都没有磁极 2. 磁悬浮列车是利用磁极的相互作用来行驶的，它的设计原理是（ ）。 A.相同磁极相互吸引 B.相同磁极相互排斥 C.不同磁极相互排斥 3. 指南针的外壳所用的材料不可能是（ ）。 A.铁 B.铜 C.铝 4. 生物学家把动物分为草食性动物、杂食性动物、肉食性动物，其分类标准是（ ）。 A.生活的地域 B.食性 C.繁殖方式 5. 用磁铁可以分离铁屑和木屑，是因为（ ）。 A.铁屑和木屑都是固体 B.铁屑比木屑重 C.磁铁能吸引铁屑 6. 下列对于蚕的一生经历的四个阶段描述正确的是（ ）。 A.卵→蛹→幼虫→成虫 B.卵→幼虫→蛹→成虫 C.卵→蛹→成虫→幼虫 7. 下列动物属于卵生的是（ ）。 A. B. C. 8. 下列动物的身体结构与蚕蛾相似的是（ ）。 A. B. C. 9. 下列不属于动物繁殖活动的是（ ）。 AB. C 10. 刚孵出的小蚕适宜采用的观察方法是（ ）。 A.用笔轻轻取放 B.用镊子夹取观察 C.用干净的一次性筷子拨动观察 11. 与蚕一生的成长经历相似的动物是（ ）。 A. B C. 12. 下列动物属于鸟类的是（ ）。 A.蚕蛾 B.蜻蜓 C.企鹅 13. 哺乳动物最主要的特点是（ ）。 A.卵生 B.身上有毛 C.幼体吃母亲的乳汁长大 14. 在人的一生的成长变化中，不可能发生的是（ ）。 A.换牙 B.变胖 C.指纹发生改变 15. 在温州，一天中太阳在天空中的变化轨迹图示是（ ）。 16. 钱塘江大潮是举世闻名的奇观，每年农历八月十八潮水最大。涨潮和退潮形成的主要原因是（ ）。 A.太阳对地球的引力 B.月球对地球的引力 C.地球自身的引力 17. 如图所示，乐清某小学三（1）班第一探究小组利用简易日晷记录了一天的影子变化，那么15时记录的影子可能是图中的（ ）。 A.① B.② C.③ 18. 如图所示，将圆柱体改变摆放方式，影子的（ ）会发生变化。 A.数量 B.形状 C.方向 19. 搜集资料做地球主题海报时，有些资料内容无法判断真伪，下列做法正确的是（ ）。 A.通过上网等方法查证 B.直接摘录在海报上 C.和同学举手表决是否采用 20. 2024年6月4日，嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞，并成功将上升器送入预定环月轨道。下列有关月球的说法不正确的是（ ）。 A.月球表面有很多环形山 B.月球是地球的一颗卫星 C.绝大多数月海分布在月球背面 二、填空题（每空1分，共10分） 21. 树的年轮较密的一面向着________，较疏的一面向着________。 22. 指南针是由外壳、________、________、支架等部分构成的。 23. 蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部长有两对翅膀和三对足，属于________。 24. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当蚕吐完丝，并没有死，只是从________阶段转变到________阶段。 25. 像蚕这样繁殖后代的方式叫________。 26. ________是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。 27. 在“水的星球”这一课，我们对比陆地和海洋哪个面积大，用________的方法进行比较。 三、实验题（每空2分，共10分） 28. 我们来造环形山模拟实验 把细沙在水槽里铺平，然后把大小不同的球，用大小不同的力量和角度撞击细沙，观察细沙留下的痕迹。 （1）在这个实验中，将细沙平铺在水槽里模拟________。大小不同的球模拟________，用大小不同的力量和角度撞击细沙是模拟陨石撞击的不同力量和________。 （2）我们发现细沙留下的痕迹是________，由此可以推测月球上的环形山是________造成的。 四、探究与思维（除标注外，其余每空2分，共40分） 29. 小科想用钢针制作一个指南针，请仔细观察下图所示操作过程，并解决问题。 （1）如图1所示的步骤叫作（ ）。 A.消磁 B.磁化 C.加磁 （2）制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（ ）。 A.来回反复摩擦 B.沿一个方向反复摩擦 C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次 （3）制作磁针时，用磁铁的（ ）在钢针上反复摩擦。 A.一个磁极 B.两个磁极 C.中间部位 （4）如图2是小科在（ ）。 A.固定钢针 B.测试钢针的磁性 C.增加钢针的磁性 （5）如图3是小科在用真正的指南针（ ）。 A.确定方向 B.测量方向 C.改变方向 30. 本学期，小科和同学们经历了养蚕的过程，学到了很多新知识。（16分） （1）如图是小科记录的蚕的一生，请将蚕的四个阶段补充完整。 ( ) （ ） （ ） （ ） （2）关于如何饲养蚕宝宝的讨论会中，下列说法正确的是（ ）。 A.红红说：“沾水的桑叶要晾干后喂给蚕宝宝吃。” B.丁丁说：“蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，以防被虫咬。” C.小科说：“换桑叶时用镊子夹住蚕宝宝，以免掉落。” （3）养蚕并抽丝制成丝绸是我国的伟大发明之一。今天的丝绸厂工人用蚕茧缫丝，此时茧内的蚕发育到了________阶段。 （4）小科在饲养蚕的过程中，还记录了蚕宝宝的生长变化，以下三篇是他写下的观察日记，但粗心地记漏了时间，请仔细阅读，帮他重新排序。 上述日记合理的顺序为：________。（填字母） （5）小科发现：蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。从蚁蚕到即将吐丝一共需要经历________次这样的过程。 31. 太阳、地球和月球。（14分） （1）小科用手电筒做手影游戏，如图甲这个实验中，手是（ ）。（3分） A.光源 B.遮挡物 C.影子 (2）如图乙所示，用手电筒照射一个圆柱体侧面，墙壁上出现的影子形状是（ ）。（3分） （3）小科到太阳底下继续探究影子，发现影子的方向随太阳方向的改变而改变。 请画一画温州某校同学一天中影子的变化，画早上、傍晚两个时刻的影子，影子用线段表示。（5分） （4）小科探索影子时，产生了很多想法，其中错误的是（ ）。（3分） A.影子不可能比物体本身长 B.影子的产生需要光源、遮挡物和屏 C.影子的方向和光源的位置相反   参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C6.B 7.A 8.A 9.B 10.A 11.A 12.C 13.C 14.C 15.A16.B 17.C 18.B 19.A 20.C 二、填空题 21. 北方；南方22. 磁针；刻度盘23. 昆虫 24. 幼虫；蛹25. 卵生26. 太阳27. 数格子（数十指） 三、实验题 28.(1）月球表面；陨石；撞击角度 （2）环形山；陨石撞击 四、探究与思维 29.(1)B (2)B (3)A (4)B (5)A 30.(1）蛹；成虫；卵；幼虫；（2）A(3）蛹 (4)A→C→B(5)4 31.(1)B(2)B(3）画图要点： 早上太阳在东侧，影子在人物西侧，线段长； 傍晚太阳在西侧，影子在人物东侧，线段长； 中午影子最短在北侧。 (4)A   学科网（北京）股份有限公司 $