13.2 电路连接的基本方式 讲义 2026-2027学年苏科版九年级物理上册

本初中物理讲义聚焦电路连接的基本方式这一核心知识点，从探究两种使小灯泡发光的连接方法入手，系统梳理串联电路（逐个顺次连接）与并联电路（并列连接）的定义、特点比较（电流路径、开关作用、用电器相互影响）、判定方法（定义法、电流法、拆除法）及生活应用，通过思维导图构建知识体系，形成清晰的学习支架。 资料以模块化设计为特色，融合科学思维（如电路特点比较表的模型建构）与科学探究（如连接电路实验题、拆除法判断串并联的推理），结合手电筒、家庭电路等生活实例。课中辅助教师高效授课，课后通过精准考点演练和中考真题再现，帮助学生巩固知识、查漏补缺，培养物理观念和解决实际问题的能力。

第十三章第2节 电路连接的基本方式（30道练习题） ※※模块一：学列思维导图 构建知识体系———————— ※※模块二：梳理基础知识 明晰识记要点———————— ■知识点一：串联电路与并联电路 1.探究电路的连接方式： 怎样使两个小灯亮起来 现有两个带灯座的小灯泡、电池、开关和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两个小灯泡能同时发光。 （1）第一种连接方法： 从电源的正极开始，连接开关、小灯泡L1、小灯泡L2，最后连接到电源负极，闭合开关后，两个小灯泡能同时发光。 这种连接方法的特点是：把电路元件逐个依次相连。 （2）第二种连接方法： 把两盏电灯右边的接线柱接在一起（A点），左边的两个接线柱接在一起（B点），再把A、B接入电路中，使两盏灯并列连接。闭合开关后，两个小灯泡能同时发光。 这种连接方法的特点是：把电路元件并列连接。 2. 串联电路和并联电路 （1）串联电路 把用电器逐个顺次连接起来的方式，叫作串联；由用电器串联所组成的电路，叫作串联电路。 （2）并联电路 把用电器并列地连接起来的方式，叫作并联；由用电器并联所组成的电路，叫作并联电路。 ■知识点二：串联电路和并联电路的比较 1.串联电路和并联电路的特点： 项目 连接 特点 电流路径 开关作用 用电器之间 是否相互影响 串联 电路 用电器依次相连 电流从电源正极出发，只有一条路径流回到负极 开关控制整个电路，与位置无关 用电器相互影响，若其中一个断开，其他无法工作 并联 电路 用电器并列接在两点之间 干路电流在节点处分别流经支路，再在另一节点处汇合流回电源负极 干路开关控制整个电路，支路开关控制本支路 用电器独立工作， 互不影响 2.串联电路和并联电路的判定方法： （1）定义法 ①串联电路中所有元件是逐个顺次首尾相连的。 ②在并联电路中，各用电器“首首相连，尾尾相连”并列接在电路两点间。 （2）电流法 ①串联电路：电流从电源正极出发，流经各用电器回到电源负极，没有分流，始终是一条路径。 ②并联电路：电流在某处分为几条支路，在另一处又重新汇合，有多条路径。 （3）拆除法 ①串联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响。 ②并联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响。 ■知识点三：串联电路和并联电路的应用 1.串联电路的生活应用： （1）手电筒中，多节电池串联。 （2）开关和它控制的电灯串联。 （3）节日小彩灯串是串联。 （4）电流表和用电器串联。 （5）变阻器和电路串联。 2.并联电路的生活应用： （1）家庭电路中各个用电器并联。 （2）街上路灯是并联。 （3）红路灯并联。 （4）电冰箱内灯泡和电动机是并联的。 ※※模块三：精准考点演练 突破重点难点———————— 一．串联电路与并联电路（共4小题） 1．（2026九年级上·河南许昌·期末）下图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡的连接方式是（    ） A．串联 B．并联 C．短路 D．无法判断 【答案】A 【详解】闭合开关后，电流从电源正极出发，依次流过开关、灯泡、灯泡，然后回到电源负极，电流只有一条路径，所以两个灯泡是串联连接，故选A。 2．（2026九年级上·辽宁辽阳·期中）在如图所示的四个电路中，三盏灯处于串联的是（　　） A．B．C． D． 【答案】D 【详解】A．由电路图可知，闭合开关后，两灯串联后再与另一灯并联，故A不符合题意； B．由电路图可知，闭合开关后，两灯并联后再与另一灯串联，故B不符合题意； C．由电路图可知，闭合开关后，两灯串联后再与另一灯并联，故C不符合题意； D．由电路图可知，闭合开关，三盏灯顺次连接、电路只有一条电流路径，三盏灯是串联的，故D符合题意。 故选D。 3．如图所示电路，闭合开关后，灯泡和LED都能发光。若将电源两极对调，下列说法正确的是（　　） A．灯泡和LED都发光 B．灯泡和LED都不发光 C．灯泡发光，LED不发光 D．灯泡不发光，LED发光 【答案】C 【详解】LED灯是指发光二极管，其具有单向导电性，只有在正负极连接正确的情况下，电流才可以通过二极管。当将电源两极对调后，二极管将变为绝缘体，该支路中将无电流通过，则LED灯无法发光；由图可知，灯与LED并联，根据并联电路的特点可知，与之并联的小灯泡可以发光，故C正确，ABD错误。 故选C。 4．（2026九年级上·河北石家庄·阶段检测）如图所示，要使电路为灯泡L1和L2的串联电路，应闭合开关___________；若闭合开关S2和S3，电路则为___________（选填“通路”“开路”或“短路”）。 【答案】 S3 短路 【详解】[1]若使灯L1、L2串联，电流只有一条路径，由电路图可知，电流路径应为：电源正极→开关S3→灯L2→灯L1→电源负极，所以应只闭合开关S3。 [2]当闭合S2、S3，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，会导致电路中电流过大，损坏电源。 二．串联电路和并联电路的比较（共9小题） 1．（2026九年级上·江苏常州·期中）两个灯泡组成的串联或并联电路，下列有关其工作特点的说法中正确的是（　　） ①各灯泡逐个顺次连接起来的电路是串联电路，并列连接起来的电路是并联电路 ②串联或并联电路中的一个灯泡发生断路，另一个灯泡立即停止工作 ③串联或并联电路中开关的位置改变，都不影响对灯泡的控制 ④在连接串、并联电路时，开关必须处于断开状态 A．①②④ B．①③ C．①④ D．①②③④ 【答案】C 【详解】①各灯泡逐个顺次连接起来的电路是串联电路，各灯泡并列连接起来的电路是并联电路，故①正确； ②并联电路中各支路独立工作、互不影响，并联电路中的一个支路中的灯泡发生断路，另一个支路中的灯泡不会停止工作，故②错误； ③并联电路中干路开关控制整个电路，支路开关控制本条支路上的用电器，在并联电路中，开关的位置改变了，对灯泡的控制作用可能改变，故③错误； ④为了安全，在连接串、并联电路时，开关必须处于断开状态，故④正确； 综上所述，①④正确。故ABD错误，C正确。 故选C。 2．（2026九年级上·湖南长沙·期中）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（    ） A．当只闭合开关S2时，L1、L2串联 B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联 【答案】A 【详解】A．当只闭合开关S2时，电路中只有一条路径，所以L1、L2串联，故A正确； B．当只闭合开关S1、S2时，L2被导线短路，此时电路中只有L1连入电路，故B错误； C．当只闭合开关S2、S3时，L1被导线短路，此时电路中只有L2连入电路，故C错误； D．当只闭合开关S1、S3时，电路中电流有两条路径，一条经过L1，另一条经过L2，此时L1、L2并联，故D错误。 故选A。 3．如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到（桌面上的导线也未画出）。要想知道这两个小灯泡是串联还是并联，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关，再断开，若开关同时控制两个小灯泡，则两个小灯泡串联 B．拧下一个小灯泡，再闭合开关，若另一个小灯泡仍亮着，则两个小灯泡并联 C．闭合开关，再用导线将一个小灯泡的两端连接起来，若另一个小灯泡仍亮着，则两个小灯泡并联 D．拧下一个小灯泡，再闭合开关，若另一个小灯泡不亮，则两个小灯泡并联 【答案】B 【详解】串联电路电流只有一条路径，用电器工作互相影响；并联电路电流有多条路径，用电器工作互不影响，据此分析： A．若开关在并联电路的干路，也可以同时控制两个灯泡，因此不能判断是串联，故A错误； B．拧下一个小灯泡，闭合开关后另一灯仍发光，说明两灯工作互不影响，因此两灯是并联，故B正确； C．若用导线短路一个灯泡：串联电路短路一个灯泡后，另一灯仍会发光；并联电路短路一个灯泡会造成电源短路，另一灯不会发光，因此该现象说明是串联，不是并联，故C错误； D．拧下一个小灯泡，另一灯不发光，说明两灯工作互相影响，是串联，不是并联，故D错误。 故选B。 4．（2026·四川成都·二模）如图所示，是小聪同学设计的具有报警功能的展示台。该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C以及电铃、电灯组成报警电路。展品放置在金属片B上，B将A、C接通；展品被搬离开时，弹簧状态如图所示。闭合开关S后，下列说法正确的是（　　） A．金属片B和弹簧在电路中属于用电器 B．展品放置在B上时，电铃与电灯串联 C．当铃响时，电铃与电灯并联 D．展品被搬离开时，电灯发光、电铃响 【答案】D 【详解】A．金属片B和弹簧都是导体，在电路中起连通电路的作用，相当于导线，故A错误； B．展品放置在B上时，A、C被B接通，电铃被接通的导线短路，只有电灯接入电路，电铃未接入电路，故B错误； C．铃响时，说明展品被搬离，A和C断开，电流只有一条路径，电铃和电灯是串联，故C错误； D．展品被搬离开时，A、C断开，电流从电源正极出发，依次经过开关、电铃、电灯，回到电源负极，因此电灯发光、电铃响，故D正确。 故选D。 5．（2025九年级上·山西·期末）如图所示的电路，还有部分导线未连接，字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。勤于动手的小明进行了下列操作，其中不能让灯、都亮起来的是（　　） A．用导线连接e、f，再闭合开关S B．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S D．用一根导线连接c、f，用另一根导线连接e、h，再闭合开关S 【答案】B 【详解】A．用导线连接e、f，再闭合开关S，两灯泡串联，都能发光，故A不符合题意； B．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S，两灯泡均被短路，都不能发光，故B符合题意； C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S，两灯泡并联，都能发光，故C不符合题意； D．用一根导线连接c、f，用另一根导线连接e、h，再闭合开关S，两灯泡并联，都能发光，故D不符合题意。 故选B。 6．请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整。 【答案】 【详解】分析甲电路图可知，是一个L1、L2串联的简单电路，将所有元件首尾依次连接即可，故连接实物图如下： 7．（2026九年级上·河南驻马店·期中）图甲是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路停电时两个应急灯都发光。两个应急灯都正在发光时，小宁看到工人师傅将学校应急灯中的任意一个灯泡拧下，而另一个灯泡仍然发光。根据以上现象小宁画出了这款应急照明灯的部分电路，如图乙所示，请你用笔画线表示导线把图乙的电路连接完整。 【答案】 【详解】工人师傅将学校应急灯中的任意一个灯泡拧下，而另一个灯泡仍然发光，说明两灯独立工作，互不影响，这是并联的特征，说明两个应急灯并联接在同一电路中；当停电时，两灯都发光，说明开关接在干路上，控制两个应急灯，如图所示： 8．（2026九年级上·吉林·阶段检测）在“连接串联电路”的实验中，实验电路图如图1所示。 (1)在连接电路过程中开关应______。 (2)如图1，小明进行了如下探究： ①当两灯亮后，若取下灯泡，灯泡______（选填“发光”或“不发光”），说明在串联电路中，各个用电器之间______（选填“互相”或“互不”）影响； ②连接电路后，小明闭合开关，两灯都亮。此时若把一根导线接在灯泡的两端，则会出现的现象是灯泡L₁______，灯泡L₂______（均选填“发光”或“不发光”）； (3)如图甲，小华将开关分别连接在A、B、C处，闭合开关，发现灯、都亮，于是得出结论：串联电路中开关位置的改变对各用电器的控制作用______（选填“改变”或“不变”）； (4)小华还得出另外一个结论：开关如果能同时控制所有用电器，说明此电路一定是串联电路。请你判断小华的说法是否正确______。（“正确”或“错误”） 【答案】(1)断开 (2) 不发光 互相 发光 不发光 (3)不变 (4)错误 【详解】（1）连接电路时，开关必须断开，这是为了防止电路接通时出现短路，损坏电源或用电器，保障实验安全。 （2）[1][2]串联电路中电流只有一条路径，取下灯泡后，电路断路，因此不发光，说明串联电路中各用电器互相影响。 [3][4]用导线接在两端时，被短路，电流会直接从导线流过，不再经过，因此不发光；而仍在电路中，会发光且亮度会变亮（因为电路总电阻变小，电流变大）。 （3）串联电路中电流只有一条路径，开关无论接在A、B、C哪个位置，都能控制整个电路的通断，因此开关位置的改变对各用电器的控制作用不变。 （4）并联电路中，干路的开关也可以同时控制所有用电器，因此“能同时控制所有用电器的电路一定是串联”的说法错误。 9．（2026九年级上·广西防城港·期中）小明和小伟在连接串并联电路的实验中： (1)小明连接了如图所示电路，如果闭合开关，两个灯泡都将___________（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现_______（选填“断路”“短路”或“通路”）现象； (2)小明想将电路全部拆散，重新连接。小伟认为只需拆除_______（填字母）这一根导线，就能成为串联电路； (3)在正确拆除完导线的基础上，两灯串联，他们闭合开关发现两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和______之间，L1和电池正极之间，观察到同样的现象，说明在串联电路中，开关在任何位置控制作用与开关的位置_____； (4)改变成并联电路后若拆掉其中一个灯泡，观察到另一个灯还亮。小明结合实验现象得出了初步结论，在并联电路中各支路用电器_____________。 【答案】(1) 不会发光 短路 (2)b (3) L2 无关 (4)互不影响 【详解】（1）[1][2]由图所示，如果闭合开关，电流从电源正极流出后未经过两灯泡，直接到了开关S后回到负极，所以两个灯泡都不会发光，出现电源短路现象。 （2）串联电路中各用电器之间互相影响，电流只有一条路径，所以拆除导线b即可构成串联电路。 （3）[1]由题意可知，本实验需要探究开关的位置是否影响对电路的控制，所以需要改变开关位置，所以当开关S被换接到“L1和L2之间”时，电流路径变为：电源正极→L1→开关S→L2→电源负极。闭合开关时，电流能正常流通，两个灯泡L1和L2同时亮；断开开关时，电路中断，两个灯泡同时灭。这与开关在其他位置时的现象完全相同。 [2]由题意可知，虽然开关的位置发生了变化，但是其控制作用不变，所以说明了在串联电路中，开关在任何位置控制作用相同，由此可知开关控制作用与所在的位置无关。 （4）并联电路中，各用电器之间相互不影响，所以拆掉其中一个灯泡后，另一个灯泡仍然发光，故可以根据此现象得出结论：并联电路中各支路用电器相互不影响。 三．串联电路和并联电路的应用（共7小题） 1．（2026九年级下·山东菏泽·期中）如图甲所示是一种电脑键盘清洁器，它有一个照明用的小灯泡和一个吸尘用的电动机，其工作电路如图乙所示：当闭合开关______时，它只吸尘不照明；闭合开关______时，它同时吸尘和照明。若在使用过程中灯泡断路不亮时，电动机______（选填“能”或“不能”）正常工作。 【答案】 S1 S1、S2 能 【详解】由图乙可知，电动机与灯泡并联，开关在干路，控制整个电路，开关在灯泡的支路，只控制灯泡。因此，闭合开关时，电动机工作、灯泡不工作；闭合、时，电动机和灯泡都工作；并联电路中各支路独立工作、互不影响。灯泡断路不影响电动机所在支路的电流通路，因此电动机能正常工作。 2．如图所示，几个酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，在此电路中水果扮演的角色是__________，当连接好电路后发现只有一个发光二极管不亮，则这些发光二极管连接方式不可能是__________联。 【答案】 电源 串 【详解】[1]水果提供电力点亮发光二极管，在电路中扮演电源的角色，将化学能转化为电能。 [2]若为串联电路：一处断开，整个电路断路，所有二极管都不亮。题目中只有一个不亮，其余正常发光，因此不可能是串联（若串联，一个不亮则全部不亮）。 3．（2026九年级下·辽宁鞍山·阶段检测）小红同学准备设计一款声光控开关控制的走廊照明灯，光控开关在弱光条件下自动闭合，声控开关在有声音时自动闭合，为实现在弱光条件下且有人经过时（有声音）才会开启照明灯，她应该选择下图甲、乙设计方案中的_________方案。小红同学又设计了一款“家庭大事投票器”，电路中使用了三个开关和一只灯泡，投“同意票”则闭合自己的开关，灯泡发光代表“通过”。为实现三人中至少两人“同意”并且“同意”票中必须包括小红的“同意”票，灯泡才能发光，小红的开关应接在图丙中的_________（选填“A”或“B”）位置。 【答案】 甲 A 【详解】[1]题目要求只有弱光（光控闭合）且有声音（声控闭合）时，灯才点亮，说明两个开关必须同时闭合，电路才能导通，因此两个开关需要串联。 甲图中声控开关和光控开关串联，只有都闭合电路才通，符合要求；乙图中两个开关并联，任意一个闭合灯就会点亮，不符合要求，因此选甲方案。 [2]题目要求灯亮满足：至少两人同意，且同意票必须包含小红，即小红同意（开关闭合）是灯亮的必要条件，同时小红同意后还需要至少一位其他人同意才能亮。 若小红开关接在A位置（干路）：小红断开（不同意）时，整个电路断开，无论爸妈是否闭合，灯都不亮，满足“必须包含小红”的要求；小红闭合（同意）后，爸妈只要有任意一个闭合，电路就导通，灯亮，满足“至少两人同意”的要求，符合规则。 若小红开关接在B位置：当爸爸、妈妈都闭合（都同意）时，即使小红断开（不同意），电路依然是通路，灯发光，不符合“必须包含小红”的要求。 因此小红的开关应接在A位置。 4．（2026·山东威海·模拟预测）小东设计了一款集防盗、照明于一体的古董青花瓷智能报警装置。盛放青花瓷的盒子内装有补光灯，开关始终闭合，为瓷器照明供人观赏。当青花瓷置于盒内时，压力开关闭合，电铃不工作；若瓷器被盗走，断开，电铃立即报警。下列电路设计最符合要求的是（     ） A．B．C．D． 【答案】D 【详解】根据题意，始终闭合，补光灯一直工作，瓷器在盒内时，闭合，电铃不工作；瓷器被盗走时断开，电铃报警工作，即闭合时需要将电铃短路，断开时电铃接入电路工作。 A．补光灯、电铃、两个开关串联。、都闭合时，电铃也会工作，不符合要求，故A不符合题意； B．补光灯和串联为一条支路，开关单独一条支路，电铃在干路。因为始终闭合，当闭合时，补光灯被短路，补光灯熄灭，电铃接通，不符合要求，故B不符合题意； C．补光灯与串联在上支路，电铃与串联在下支路，两支路并联。因为始终闭合，所以补光灯所在支路一直通路，当闭合时，电铃工作，不符合要求，故C不符合题意； D．图中电铃和开关S压并联，开关S补、补光灯串联在干路；开关始终闭合，补光灯始终工作，当青花瓷置于盒内，闭合，电铃被短路，无电流通过，电铃不工作；当青花瓷被盗走时，断开，短路解除，电流通过电铃，电铃启动报警，故D符合题意。 故选D。 5．（2026·安徽阜阳·三模）某电动玩具中设置有自动避障系统，分别为其左右两侧的避障开关。任意一侧检测到障碍物时，蜂鸣器发声，转向电动机M工作，直至避障完成。下列电路满足要求的是（　　） A．B．C． D． 【答案】C 【详解】任意一侧检测到障碍物时，蜂鸣器和转向电动机都工作，说明是并联关系，且任意一开关可同时控制蜂鸣器和转向电动机，转向电动机与蜂鸣器并联可以保证其中一元件故障后，另一元件仍正常工作，故ABD不符合题意。故C符合题意。 故选C。 6．（2026·江西上饶·模拟预测）南昌地铁从2015年1号线开通至今，已形成4条运营线路的轨道交通网络，它以“轨道上的都市圈”为蓝图，正在书写“英雄之城”的立体未来。地铁进出站的闸机支持手机刷码支付（闭合S1）或公交卡支付（闭合S2）两种方式启动电动机打开闸机，内置扬声器在电动机工作时自动播放一段提示音频（S3自动闭合，扬声器工作）。某同学设计了如下电路，其中符合要求的是（　　） A．   B．   C．   D．   【答案】B 【详解】由题意可知，开关闭合或开关闭合，都能启动电动机，由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，开关和开关应并联共同控制电动机；电动机工作时，自动闭合，扬声器工作，说明电动机和扬声器并联（二者互不影响），和扬声器串联在扬声器支路，控制扬声器。故选B。 7．（2026·山东淄博·二模）有一种感应式垃圾桶，启动开关闭合后，指示灯亮起，垃圾桶才能正常使用；扔垃圾时，手伸到感应区，感应开关自动闭合，垃圾桶盖缓慢打开；手离开后，动力装置控制桶盖闭合，然后感应开关自动断开。小明设计的下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】启动开关闭合后，无论感应开关是否断开/闭合，指示灯都要亮起；只有感应开关闭合时，动力装置才工作，说明指示灯和动力装置并联。启动开关闭合后，垃圾桶才能正常使用，说明启动开关在干路控制整个电路，感应开关只在的支路控制动力装置。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 ※※模块四：中考真题再现 实战树立信心———————— 1．（2026·广东珠海·三模）如图是小螺纹灯泡的结构，如图甲用裸铜导线的一端将两只相同的灯泡的螺纹捆绑一起，并让两个灯泡的尾部金属点与电池的正极接触，再将裸铜导线的另一端与电池负极接触。如图乙将同样的两只灯泡的尾部金属点分别与电池的正、负极接触，再用裸铜导线将两灯泡的螺纹相连；图甲两灯为________联，图乙中两灯为________联；图乙中其中一个灯泡的灯丝断路，另一个灯泡________（填“能”或“不能”）发光。 【答案】 并 串 不能 【详解】两个灯泡尾部金属点共同接电源正极，螺纹经同一根导线共同接电源负极，两灯两端都直接接电源两极，属于并联。 乙中电流路径：电源正极、左侧灯泡灯丝、左侧螺纹、铜导线、右侧螺纹、右侧灯泡灯丝、电源负极，电流只有唯一一条路径依次经过两灯，属于串联。 串联电路一处断路，整个电路断开无电流，因此一个灯丝断路时，另一个灯泡不能发光。 2．（2026·四川成都·模拟预测）在跨学科实践活动中，小成设计了如图所示的“回答问题正确”显示器，硬纸板左右两排曲别针分别代表问题与答案，接线头A接触“问题”曲别针、B接触“答案”曲别针，只有答案正确时灯泡才发光。为实现上述功能，正确答案对应的左右曲别针之间应是__________（选填“通路”或“断路”）状态；若要同时显示多道题的作答情况，让每道题对应一盏独立的指示灯，则各题的电路应采用__________（选填“串联”或“并联”）方式连接。 【答案】 通路 并联 【详解】根据题意可知，当只有答案正确时灯泡才发光，电路中有电流通过，说明正确答案对应的左右曲别针之间应是通路状态。 每道题对应一盏独立的指示灯，若要同时显示多道题的作答情况，各灯之间是互不影响的，则各题的电路应采用并联方式连接。 3．（2026·重庆）江津中学开展消防知识学习活动，当老师展示出一款消防应急照明灯（如图甲所示）时，同学们顿时兴致盎然。图乙是该灯的简化电路原理图，内部有两只应急灯泡L1、L2。学习过程中，老师讲解道：当外部电源正常供电时，自动开关S接1，应急灯不亮，指示灯L3与蓄电池是________联的；当外部电路停电时，自动开关S接2，应急灯正常发光，此时指示灯L3________（选填“发光”或“不发光”）。 【答案】 并 不发光 【详解】[1]当外部电源正常供电时，自动开关S接1。此时，指示灯L3与蓄电池两端都接在220V电源上，电流分别通过L3和蓄电池所在的支路，二者互不影响，所以它们是并联的。 [2]当外部电路停电时，自动开关S接2。此时，蓄电池给L1、L2供电，形成通路，应急灯发光；但指示灯 L3所在的支路（接220V的部分）此时没有接入电路，没有电流通过L3，L3不发光。 4．（2026·四川广安·中考真题）四月春假期间，同学们外出参观某科普基地。入场检票口设有双重核验装置：刷通行券成功则开关S1闭合；核实学生身份成功则开关S2闭合。只有两次核验都通过，检票口才驱动电机M启动放行。检票处智能补光灯L由光控开关S控制：光线昏暗时光控开关S闭合，补光灯L发光；光线充足时光控开关S断开，补光灯L熄灭。图中的电路设计符合上述要求的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】根据题意，电机M启动需要 S1和S2同时闭合，说明这两个开关应串联控制电机；补光灯L由光控开关S独立控制，说明S与灯L串联。由于电机和补光灯互不影响，这两条支路应并联连接。故选A。 5．（2026·重庆·模拟预测）如图所示是一款智能浴室镜。当人靠近浴室镜时，开关闭合灯L亮，感应到镜面有水雾时自动闭合开关电热丝R开始除雾。人未靠近时除雾功能不能开启，下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】灯L和电热丝R可以不同是工作，所以两者并联，S1断开时，两者都不工作，所以S1在干路，闭合S2电热丝R才工作，所以S2与电热丝R在同一支路，故选B。 6．（2026·湖南邵阳·模拟预测）某新型扫地机器人带拖地风干功能，可冷风吹干也可热风烘干，但不会出现电热丝发热而不吹风的情况。下列最符合该特性的电路是（　　） A．B．C．D． 【答案】C 【详解】题目要求：①可输出冷风（只有电动机工作）、热风（电动机和电热丝都工作）；②不会出现只有电热丝发热、电动机不吹风的情况，即：只要电热丝工作，电动机一定工作。逐个分析选项： A．​闭合、闭合时，电动机被短路，只有电热丝工作，不符合要求，故A不符合题意； B．​闭合、断开时，只有电热丝接入电路，电动机不工作，不符合要求，故B不符合题意； C．干路开关​闭合后，电动机就一定接入工作；断开​时只有电动机工作（冷风），闭合​时电动机和电热丝同时工作（热风）；电热丝工作的前提是已经闭合，电动机必然工作，不可能出现只有电热丝工作的情况，完全符合要求，故C符合题意； D．电动机和电热丝是两个独立支路，各自由开关控制，可以只闭合电热丝的开关，仅让电热丝工作，不符合要求，故D不符合题意。 故选C。 7．（2026·河北石家庄·二模）实验小组用如图所示电路研究电路的连接，下列说法正确的是（     ） A．闭合开关S，电路发生电源短路 B．闭合开关S，L1和L2并联 C．要使L1和L2串联，可去掉导线b D．若将导线a的一端从A改接到M，则开关S不能控制L1 【答案】B 【详解】AB．由实物电路可知，开关S闭合，L1和L2并联，电源不会发生短路，故A错误，B正确； C．去掉导线b后，L1没有接入电路中，该电路为L2的简单电路，故C错误； D．若将导线a的一端从A改接到M，则开关S不能控制L2，可以控制L1，故D错误。 故选B。 8．（2026·山东菏泽·模拟预测）将电源、导线与两个灯泡L1、L2和两个开关S1、S2连接成了一个电路，电源和导线密封在一个盒子内部，盒子外表面固定有灯泡和开关，如图所示。为判断内部的电路结构进行了如下操作：只闭合S2，只有灯L2发光；再闭合S1，两灯都发光；再断开S2，两灯都熄灭。则内部电路的连接方式是（     ） A． B．C． D． 【答案】C 【详解】A．由图可知，只闭合S2时，只有灯L2发光；再闭合S1，两灯都发光；再断开S2，灯L1发光，故A不符合题意； B．由图可知，只闭合S2时，两灯不发光；故B不符合题意； C．由图可知，只闭合S2时，只有灯L2发光；再闭合S1，两灯都发光；再断开S2，两灯都熄灭。故C符合题意。 D．由图可知，只闭合S2时，两灯都发光；故D不符合题意。 故选C。 9．（2026·四川泸州·中考真题）公园里的无人售卖机有两种付款方式，投币或扫码，付款成功后电动机转动送出饮料。它的模拟电路如图所示，请你用笔画线代替导线将电路连接好（导线不能交叉），以实现闭合（投币）或闭合（扫码付款），均可成功购物。 【答案】 【详解】题目要求闭合（投币）或闭合（扫码），电动机都能工作，说明两个开关互不影响，因此​、​是并联，并联后整体与电动机串联。如图所示： 10．（2026·山东济南·二模）如图是一款具有照明功能的电动拖地机，其内部电路元件可简化为两个开关、一个电动机和一个灯泡。使用时，闭合开关S1前端的电动机即可带动抹布擦地；如果光线太暗，可再闭合开关S2打开前端的照明灯以便观察是否拖净；但照明灯只有在拖地的同时才能使用，不能单独照明。请在答题卡指定位置画出该拖地机的电路图（电源部分已给出）。 【答案】 【详解】闭合电动机即可工作，且照明灯不能脱离拖地单独工作，说明是干路开关，控制整个电路；闭合才能开启照明，说明只控制照明灯；电动机和照明灯可以独立工作，因此二者为并联关系。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十三章第2节 电路连接的基本方式（30道练习题） ※※模块一：学列思维导图 构建知识体系———————— ※※模块二：梳理基础知识 明晰识记要点———————— ■知识点一：串联电路与并联电路 1.探究电路的连接方式： 怎样使两个小灯亮起来 现有两个带灯座的小灯泡、电池、开关和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两个小灯泡能同时发光。 （1）第一种连接方法： 从电源的正极开始，连接开关、小灯泡L1、小灯泡L2，最后连接到电源负极，闭合开关后，两个小灯泡能同时发光。 这种连接方法的特点是：把电路元件逐个依次相连。 （2）第二种连接方法： 把两盏电灯右边的接线柱接在一起（A点），左边的两个接线柱接在一起（B点），再把A、B接入电路中，使两盏灯并列连接。闭合开关后，两个小灯泡能同时发光。 这种连接方法的特点是：把电路元件并列连接。 2. 串联电路和并联电路 （1）串联电路 把用电器逐个顺次连接起来的方式，叫作串联；由用电器串联所组成的电路，叫作串联电路。 （2）并联电路 把用电器并列地连接起来的方式，叫作并联；由用电器并联所组成的电路，叫作并联电路。 ■知识点二：串联电路和并联电路的比较 1.串联电路和并联电路的特点： 项目 连接 特点 电流路径 开关作用 用电器之间 是否相互影响 串联 电路 用电器依次相连 电流从电源正极出发，只有一条路径流回到负极 开关控制整个电路，与位置无关 用电器相互影响，若其中一个断开，其他无法工作 并联 电路 用电器并列接在两点之间 干路电流在节点处分别流经支路，再在另一节点处汇合流回电源负极 干路开关控制整个电路，支路开关控制本支路 用电器独立工作， 互不影响 2.串联电路和并联电路的判定方法： （1）定义法 ①串联电路中所有元件是逐个顺次首尾相连的。 ②在并联电路中，各用电器“首首相连，尾尾相连”并列接在电路两点间。 （2）电流法 ①串联电路：电流从电源正极出发，流经各用电器回到电源负极，没有分流，始终是一条路径。 ②并联电路：电流在某处分为几条支路，在另一处又重新汇合，有多条路径。 （3）拆除法 ①串联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都受影响。 ②并联电路：拆除其中任意一个用电器，其他用电器都不受影响。 ■知识点三：串联电路和并联电路的应用 1.串联电路的生活应用： （1）手电筒中，多节电池串联。 （2）开关和它控制的电灯串联。 （3）节日小彩灯串是串联。 （4）电流表和用电器串联。 （5）变阻器和电路串联。 2.并联电路的生活应用： （1）家庭电路中各个用电器并联。 （2）街上路灯是并联。 （3）红路灯并联。 （4）电冰箱内灯泡和电动机是并联的。 ※※模块三：精准考点演练 突破重点难点———————— 一．串联电路与并联电路（共4小题） 1．（2026九年级上·河南许昌·期末）下图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡的连接方式是（    ） A．串联 B．并联 C．短路 D．无法判断 2．（2026九年级上·辽宁辽阳·期中）在如图所示的四个电路中，三盏灯处于串联的是（　　） A．B．C． D． 3．如图所示电路，闭合开关后，灯泡和LED都能发光。若将电源两极对调，下列说法正确的是（　　） A．灯泡和LED都发光 B．灯泡和LED都不发光 C．灯泡发光，LED不发光 D．灯泡不发光，LED发光 4．（2026九年级上·河北石家庄·阶段检测）如图所示，要使电路为灯泡L1和L2的串联电路，应闭合开关___________；若闭合开关S2和S3，电路则为___________（选填“通路”“开路”或“短路”）。 二．串联电路和并联电路的比较（共9小题） 1．（2026九年级上·江苏常州·期中）两个灯泡组成的串联或并联电路，下列有关其工作特点的说法中正确的是（　　） ①各灯泡逐个顺次连接起来的电路是串联电路，并列连接起来的电路是并联电路 ②串联或并联电路中的一个灯泡发生断路，另一个灯泡立即停止工作 ③串联或并联电路中开关的位置改变，都不影响对灯泡的控制 ④在连接串、并联电路时，开关必须处于断开状态 A．①②④ B．①③ C．①④ D．①②③④ 2．（2026九年级上·湖南长沙·期中）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（    ） A．当只闭合开关S2时，L1、L2串联 B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2串联 3．如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到（桌面上的导线也未画出）。要想知道这两个小灯泡是串联还是并联，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关，再断开，若开关同时控制两个小灯泡，则两个小灯泡串联 B．拧下一个小灯泡，再闭合开关，若另一个小灯泡仍亮着，则两个小灯泡并联 C．闭合开关，再用导线将一个小灯泡的两端连接起来，若另一个小灯泡仍亮着，则两个小灯泡并联 D．拧下一个小灯泡，再闭合开关，若另一个小灯泡不亮，则两个小灯泡并联 4．（2026·四川成都·二模）如图所示，是小聪同学设计的具有报警功能的展示台。该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C以及电铃、电灯组成报警电路。展品放置在金属片B上，B将A、C接通；展品被搬离开时，弹簧状态如图所示。闭合开关S后，下列说法正确的是（　　） A．金属片B和弹簧在电路中属于用电器 B．展品放置在B上时，电铃与电灯串联 C．当铃响时，电铃与电灯并联 D．展品被搬离开时，电灯发光、电铃响 5．（2025九年级上·山西·期末）如图所示的电路，还有部分导线未连接，字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。勤于动手的小明进行了下列操作，其中不能让灯、都亮起来的是（　　） A．用导线连接e、f，再闭合开关S B．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S D．用一根导线连接c、f，用另一根导线连接e、h，再闭合开关S 6．请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整。 7．（2026九年级上·河南驻马店·期中）图甲是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路停电时两个应急灯都发光。两个应急灯都正在发光时，小宁看到工人师傅将学校应急灯中的任意一个灯泡拧下，而另一个灯泡仍然发光。根据以上现象小宁画出了这款应急照明灯的部分电路，如图乙所示，请你用笔画线表示导线把图乙的电路连接完整。 8．（2026九年级上·吉林·阶段检测）在“连接串联电路”的实验中，实验电路图如图1所示。 (1)在连接电路过程中开关应______。 (2)如图1，小明进行了如下探究： ①当两灯亮后，若取下灯泡，灯泡______（选填“发光”或“不发光”），说明在串联电路中，各个用电器之间______（选填“互相”或“互不”）影响； ②连接电路后，小明闭合开关，两灯都亮。此时若把一根导线接在灯泡的两端，则会出现的现象是灯泡L₁______，灯泡L₂______（均选填“发光”或“不发光”）； (3)如图甲，小华将开关分别连接在A、B、C处，闭合开关，发现灯、都亮，于是得出结论：串联电路中开关位置的改变对各用电器的控制作用______（选填“改变”或“不变”）； (4)小华还得出另外一个结论：开关如果能同时控制所有用电器，说明此电路一定是串联电路。请你判断小华的说法是否正确______。（“正确”或“错误”） 9．（2026九年级上·广西防城港·期中）小明和小伟在连接串并联电路的实验中： (1)小明连接了如图所示电路，如果闭合开关，两个灯泡都将___________（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现_______（选填“断路”“短路”或“通路”）现象； (2)小明想将电路全部拆散，重新连接。小伟认为只需拆除_______（填字母）这一根导线，就能成为串联电路； (3)在正确拆除完导线的基础上，两灯串联，他们闭合开关发现两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和______之间，L1和电池正极之间，观察到同样的现象，说明在串联电路中，开关在任何位置控制作用与开关的位置_____； (4)改变成并联电路后若拆掉其中一个灯泡，观察到另一个灯还亮。小明结合实验现象得出了初步结论，在并联电路中各支路用电器_____________。 三．串联电路和并联电路的应用（共7小题） 1．（2026九年级下·山东菏泽·期中）如图甲所示是一种电脑键盘清洁器，它有一个照明用的小灯泡和一个吸尘用的电动机，其工作电路如图乙所示：当闭合开关______时，它只吸尘不照明；闭合开关______时，它同时吸尘和照明。若在使用过程中灯泡断路不亮时，电动机______（选填“能”或“不能”）正常工作。 2．如图所示，几个酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，在此电路中水果扮演的角色是__________，当连接好电路后发现只有一个发光二极管不亮，则这些发光二极管连接方式不可能是__________联。 3．（2026九年级下·辽宁鞍山·阶段检测）小红同学准备设计一款声光控开关控制的走廊照明灯，光控开关在弱光条件下自动闭合，声控开关在有声音时自动闭合，为实现在弱光条件下且有人经过时（有声音）才会开启照明灯，她应该选择下图甲、乙设计方案中的_________方案。小红同学又设计了一款“家庭大事投票器”，电路中使用了三个开关和一只灯泡，投“同意票”则闭合自己的开关，灯泡发光代表“通过”。为实现三人中至少两人“同意”并且“同意”票中必须包括小红的“同意”票，灯泡才能发光，小红的开关应接在图丙中的_________（选填“A”或“B”）位置。 4．（2026·山东威海·模拟预测）小东设计了一款集防盗、照明于一体的古董青花瓷智能报警装置。盛放青花瓷的盒子内装有补光灯，开关始终闭合，为瓷器照明供人观赏。当青花瓷置于盒内时，压力开关闭合，电铃不工作；若瓷器被盗走，断开，电铃立即报警。下列电路设计最符合要求的是（     ） A．B．C．D． 5．（2026·安徽阜阳·三模）某电动玩具中设置有自动避障系统，分别为其左右两侧的避障开关。任意一侧检测到障碍物时，蜂鸣器发声，转向电动机M工作，直至避障完成。下列电路满足要求的是（　　） A．B．C． D． 6．（2026·江西上饶·模拟预测）南昌地铁从2015年1号线开通至今，已形成4条运营线路的轨道交通网络，它以“轨道上的都市圈”为蓝图，正在书写“英雄之城”的立体未来。地铁进出站的闸机支持手机刷码支付（闭合S1）或公交卡支付（闭合S2）两种方式启动电动机打开闸机，内置扬声器在电动机工作时自动播放一段提示音频（S3自动闭合，扬声器工作）。某同学设计了如下电路，其中符合要求的是（　　） A．   B．   C．   D．   7．（2026·山东淄博·二模）有一种感应式垃圾桶，启动开关闭合后，指示灯亮起，垃圾桶才能正常使用；扔垃圾时，手伸到感应区，感应开关自动闭合，垃圾桶盖缓慢打开；手离开后，动力装置控制桶盖闭合，然后感应开关自动断开。小明设计的下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． ※※模块四：中考真题再现 实战树立信心———————— 1．（2026·广东珠海·三模）如图是小螺纹灯泡的结构，如图甲用裸铜导线的一端将两只相同的灯泡的螺纹捆绑一起，并让两个灯泡的尾部金属点与电池的正极接触，再将裸铜导线的另一端与电池负极接触。如图乙将同样的两只灯泡的尾部金属点分别与电池的正、负极接触，再用裸铜导线将两灯泡的螺纹相连；图甲两灯为________联，图乙中两灯为________联；图乙中其中一个灯泡的灯丝断路，另一个灯泡________（填“能”或“不能”）发光。 2．（2026·四川成都·模拟预测）在跨学科实践活动中，小成设计了如图所示的“回答问题正确”显示器，硬纸板左右两排曲别针分别代表问题与答案，接线头A接触“问题”曲别针、B接触“答案”曲别针，只有答案正确时灯泡才发光。为实现上述功能，正确答案对应的左右曲别针之间应是__________（选填“通路”或“断路”）状态；若要同时显示多道题的作答情况，让每道题对应一盏独立的指示灯，则各题的电路应采用__________（选填“串联”或“并联”）方式连接。 3．（2026·重庆）江津中学开展消防知识学习活动，当老师展示出一款消防应急照明灯（如图甲所示）时，同学们顿时兴致盎然。图乙是该灯的简化电路原理图，内部有两只应急灯泡L1、L2。学习过程中，老师讲解道：当外部电源正常供电时，自动开关S接1，应急灯不亮，指示灯L3与蓄电池是________联的；当外部电路停电时，自动开关S接2，应急灯正常发光，此时指示灯L3________（选填“发光”或“不发光”）。 4．（2026·四川广安·中考真题）四月春假期间，同学们外出参观某科普基地。入场检票口设有双重核验装置：刷通行券成功则开关S1闭合；核实学生身份成功则开关S2闭合。只有两次核验都通过，检票口才驱动电机M启动放行。检票处智能补光灯L由光控开关S控制：光线昏暗时光控开关S闭合，补光灯L发光；光线充足时光控开关S断开，补光灯L熄灭。图中的电路设计符合上述要求的是（     ） A． B． C． D． 5．（2026·重庆·模拟预测）如图所示是一款智能浴室镜。当人靠近浴室镜时，开关闭合灯L亮，感应到镜面有水雾时自动闭合开关电热丝R开始除雾。人未靠近时除雾功能不能开启，下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． 6．（2026·湖南邵阳·模拟预测）某新型扫地机器人带拖地风干功能，可冷风吹干也可热风烘干，但不会出现电热丝发热而不吹风的情况。下列最符合该特性的电路是（　　） A．B．C．D． 7．（2026·河北石家庄·二模）实验小组用如图所示电路研究电路的连接，下列说法正确的是（     ） A．闭合开关S，电路发生电源短路 B．闭合开关S，L1和L2并联 C．要使L1和L2串联，可去掉导线b D．若将导线a的一端从A改接到M，则开关S不能控制L1 8．（2026·山东菏泽·模拟预测）将电源、导线与两个灯泡L1、L2和两个开关S1、S2连接成了一个电路，电源和导线密封在一个盒子内部，盒子外表面固定有灯泡和开关，如图所示。为判断内部的电路结构进行了如下操作：只闭合S2，只有灯L2发光；再闭合S1，两灯都发光；再断开S2，两灯都熄灭。则内部电路的连接方式是（     ） A． B．C． D． 9．（2026·四川泸州·中考真题）公园里的无人售卖机有两种付款方式，投币或扫码，付款成功后电动机转动送出饮料。它的模拟电路如图所示，请你用笔画线代替导线将电路连接好（导线不能交叉），以实现闭合（投币）或闭合（扫码付款），均可成功购物。 10．（2026·山东济南·二模）如图是一款具有照明功能的电动拖地机，其内部电路元件可简化为两个开关、一个电动机和一个灯泡。使用时，闭合开关S1前端的电动机即可带动抹布擦地；如果光线太暗，可再闭合开关S2打开前端的照明灯以便观察是否拖净；但照明灯只有在拖地的同时才能使用，不能单独照明。请在答题卡指定位置画出该拖地机的电路图（电源部分已给出）。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $