期末提升检测卷（试题）2025-2026学年三年级数学下册人教版

**基本信息** 以人教版三年级下册数学知识为核心，融合端午节、地铁线路等真实情境，通过图形拼组、统计分析等问题设计，考查抽象能力、运算能力及数据意识，实现基础巩固与实践应用的结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题10分|图形运动、统计方法、周长比较|结合风车转动、百米赛跑情境，考查空间观念与数感| |判断题|5题10分|平年闰年、小数运算、图形周长|通过正方形拼组周长变化，培养推理意识| |填空题|16空16分|对称轴、单位换算、面积计算|以门牌旋转、地铁长度比较，渗透量感与几何直观| |计算题|2题17分|整数乘除、小数加减|包含验算环节，强化运算能力| |解答题|6题47分|路程计算、图形裁剪、统计分析|农耕体验、视力统计等问题，突出应用意识与数据意识|

2025-2026学年三年级数学下学期期末提升检测卷（人教版） 考试时间：90分钟，试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________学号：__________成绩：__________ 题号 一 二 三 四 五 总分 评分 一、选择题（每题2分，共10分） 1．下面三种现象中，属于旋转现象的是（    ）。 A．将一张长方形纸对折 B．升降国旗 C．风车迎风转动 2．王华想全面了解本班同学的身高情况，调查方法合适的是（ ）。 A．调查全班最高和最矮同学的身高 B．调查本班篮球小组同学身高 C．先在小组里调查每人身高，再进行汇总 3．用4个同样大小的正方形拼成以下的图形，这些图形周长最小的（    ）。 A． B． C． 4．张老师买了一种文具作为奖品，正好用去145元，张老师买的文具是（    ）。 A．7元的油画棒 B．5元的钢笔 C．2元的作业本 5．在学校百米赛跑中，小明的成绩是16.3秒，小刚的成绩是15.6秒，小东跑得比小刚慢但比小明快，小东的成绩可能是（    ）秒。 A．15 B．15.5 C．16 二、判断题（每题2分，共10分） 6．2026年全年有365天。( ) 7．计算小数加减法时，要把末位对齐。( ) 8．面积相等的两个正方形，周长一定相等。( ) 9．被除数中间没有0，商中间也一定没有0。( ) 10．三个边长为2厘米的正方形纸片拼成一个长方形，拼成后的长方形周长比原来3个正方形的周长之和减少了8厘米。( ) 三、填空题（每空1分，共16分） 11．正方形有( )条对称轴，长方形有( )条对称轴。 12．在括号里填上合适的单位。 一张手帕的面积是4( )。 一辆小汽车重约2( )。 一个泳池的面积大约是4000( )。 明明绕操场跑一圈大约400( )，跑5圈大约是2( )。 13．如下边大长方形整体表示560，每个小长方形大小相等，那么涂色部分表示( )。 14．轩轩家的门牌上面的钉子掉了，门牌旋转了下来（如图），轩轩家实际的门牌号码是( )。 15．边长为1厘米的正方形的周长是( )厘米。如图，用两个这样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是( )厘米。 16．春游活动中，同学们依次排队坐小火车游览公园。每辆小火车只能坐9人，林林排在第126位，她坐在第( )辆小火车上。 17．工人师傅准备在一堵面积约80平方米的墙上安装4个边长都是2米的正方形窗户，窗户的面积共( )平方米。如果其余墙面全部都要粉刷，则粉刷的面积是( )平方米。 18．武汉地铁7号线全长约84千米，是目前武汉最长的地铁线路。另一条将在2026年开通的12号线是武汉市首条地铁环线，全长约59.9千米。这两条线路中( )号线更长，它们相差( )千米。 四、计算题（共17分） 19．（5分）直接写得数。 250×3＝        10－3.8＝        84÷4＝        3000÷5＝            1.4＋3.9＝ 20．（12分）用竖式计算。带*的要验算。 428÷4＝     618÷6＝     805÷7＝     *323÷8＝ 五、解答题（共47分） 21．张华的爸爸自己驾车从家出发去上海，早上8时出发，下午2时到达，小汽车每小时行驶95千米，张华家到上海相距多少千米？ 22．中国剪纸是一种古老的民间艺术。剪一个图案需要用一张边长是4分米的正方形纸，现有一张长是20分米，宽是12分米的长方形纸，最多能剪几个图案？ 23．学校组织农耕体验活动，同学们在菜园里采收蔬菜，每小时能采收448个番茄，每4个番茄装一袋。目前已经装了776袋番茄，每6袋番茄装一箱。 (1)同学们每小时采收的番茄能装多少袋？ (2)已经装袋的番茄最多能装满多少箱？ 24．拖完地，笑笑发现奶奶房间的窗帘坏了。奶奶说：“我有一块长方形花布，长50分米，宽20分米，我要从上面剪下一块最大的正方形花布来做窗帘。” (1)这块最大的正方形窗帘布的面积是多少平方米？ (2)剩下的布的周长是多少米？ 25．农历五月初五是我国传统节日——端午节，赛龙舟、吃粽子、佩香包、挂艾草等都是端午节的重要习俗。 (1)小芳学习缝制香包，一个香包需要一块边长20厘米的正方形布料。缝制一个香包需要的布料面积是多少平方厘米？合多少平方分米？ (2)在香包中装入不同剂量的艾叶和紫苏，会有不同的功效。 艾叶（克） 紫苏（克） 驱蚊香包 4.5 4.7 防感冒香包 1.6 2.9 防鼻炎香包 11.2 16.4 ①（    ）香包中艾叶用量最多，（    ）香包中紫苏用量最少。 ②驱蚊香包中，艾叶和紫苏一共有多少克？ 26．下面是三（1）班全部学生本学期体检视力情况统计表，观察统计表并填空。 视力水平 5.0及以上 4.7～4.9 4.3～4.6 4.2及以下 男生人数 9 5 1 2 女生人数 13 4 3 0 (1)视力为( )的人数最多，有( )人。视力为4.3～4.6的有( )人。 (2)三（1）班一共有( )人。 (3)5.0的视力是正常的，低于5.0的有( )人。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年三年级数学下学期期末提升检测卷（人教版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C C C B C 1．C 【分析】旋转是指物体绕一个点或一个轴做圆周运动。 A：将一张长方形纸对折属于对称现象； B：升降国旗属于平移现象； C：风车迎风转动属于旋转现象。 【详解】属于旋转现象的是风车迎风转动。 2．C 【分析】根据题意，要想全面了解本班同学的身高情况，需要调查全班每一位同学的身高数据。 【详解】A．调查全班最高和最矮同学的身高，只能知道身高的最高值和最低值，无法了解全班同学身高的具体分布情况，调查方法不合适； B．调查本班篮球小组同学身高，篮球小组同学仅为班级的一部分成员，且身高可能普遍偏高，样本不具有代表性，无法全面了解本班同学的身高情况，调查方法不合适； C．先在小组里调查每人身高，再进行汇总，能够收集到全班每一位同学的身高数据，符合全面了解本班同学身高情况的要求，调查方法合适。 3．C 【分析】根据长方形周长公式：周长＝（长＋宽）×2，正方形周长公式：周长＝边长×4，分别求出每个图形的周长，找到周长最小的。 【详解】A．这个长方形长4，宽1，周长（4＋1）×2＝5×2＝10； B．数这个图形的一周，周长是10； C．这个正方形边长2（单位长度），周长4×2＝8。 8＜10＝10 4．B 【分析】根据题意“正好用去145元”，说明总钱数除以文具的单价，商必须是整数且没有余数。 【详解】A．（元），有余数，此选项错误； B．（支），无余数，此选项正确； C．（元），有余数，此选项错误。 5．C 【分析】一位小数大小比较的方法：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大。 在赛跑比赛中，路程相同，用时越短表示速度越快，用时越长表示速度越慢。 【详解】小东跑得比小刚慢，说明小东用的时间大于15.6秒；小东跑得比小明快，说明小东用的时间小于16.3秒。因此，小东的成绩应在15.6秒与16.3秒之间。 A．15＜15.6，用时比小刚少，表示比小刚快，此选项错误； B．15.5＜15.6，用时比小刚少，表示比小刚快，此选项错误； C．15.6＜16＜16.3，用时比小刚多且比小明少，符合题意，此选项正确； D．16.4＞16.3，用时比小明多，表示比小明慢，此选项错误。 因此，小东的成绩可能是16秒。 6．√ 【分析】判断某一年是平年还是闰年，一般年份数除以4，能整除的是闰年，不能整除的是平年；整百年份数除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年。闰年全年有366天，平年全年有365天。 【详解】 因为2026不能被4整除，所以2026年是平年，平年全年有365天。原题说法正确。 故答案为：√ 7．× 【分析】根据小数加减法的计算法则，计算小数加减法时，关键是要把小数点对齐，这样才能保证相同数位对齐，整数加减法才是把末位对齐。 【详解】计算小数加减法时，要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。如果小数位数不同，把末位对齐会导致相同数位没有对齐。所以计算小数加减法时，要把小数点对齐，而不是把末位对齐。 故答案为：× 8．√ 【分析】正方形面积＝边长×边长，正方形周长＝边长×4。若两个正方形面积相等，可推出边长相等，边长相等则周长必然相等。 【详解】由分析可得：面积相等的两个正方形，边长肯定也相等，因此周长一定相等。 故答案为：√ 9．× 【分析】商中间是否有0，取决于除到相应数位时是否够商1，与被除数中间是否有0没有必然联系。若被除数某一位上的数小于除数且前一位没有余数，则该位商0占位。 【详解】515÷5＝103，被除数的中间没有0，商的中间有0；555÷5＝111，被除数的中间没有0，商的中间没有0。 因此，被除数中间没有0，商中间不一定没有0。原题说法错误。 故答案为：× 10．√ 【分析】先求出正方形的周长，周长＝边长×4；再求出拼接后长方形的周长，周长＝（长＋宽）×2；最后进行比较。 【详解】      2×4＝8（厘米） 8×3＝24（厘米） 长方形的长：2×3＝6（厘米），宽＝2厘米 （6＋2）×2＝16（厘米） 24－16＝8（厘米） 因此题目说法正确； 故答案为：√ 11． 4 2 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此结合正方形和长方形的特征，通过想象对折或实际操作来确定对称轴的数量。 【详解】正方形是轴对称图形，沿着两组对边中点的连线对折，两侧能完全重合，有2条对称轴；沿着两条对角线对折，两侧也能完全重合，有2条对称轴，一共有4条对称轴。 长方形是轴对称图形，沿着两组对边中点的连线对折，两侧能完全重合，有2条对称轴；沿着对角线对折，两侧不能完全重合，所以长方形有2条对称轴。 12． 平方分米/dm2 吨/t 平方米/m2 米/m 千米/km 【分析】1平方分米大约是成年人手掌的面积，计量手帕的面积用平方分米作单位比较合适； 1吨大约是成年长颈鹿的重量，计量小汽车的重量用吨作单位比较合适； 1平方米大约是一台洗衣机的占地面积，计量泳池的面积用平方米作单位比较合适； 1米大约是课桌的长度，计量操场一圈的长度用米作单位比较合适，5圈则是5个400米的长度，再根据1千米＝1000米换算。 【详解】一张手帕的面积是4平方分米。 一辆小汽车重约2吨。 一个泳池的面积大约是4000平方米。 明明绕操场跑一圈大约400米。 400×5＝2000（米） 2000米＝2千米 跑5圈大约是2千米。 13．210 【分析】观察图形可知，大长方形被分割成了8个形状、大小完全相同的长方形，涂色部分占大长方形的，所以用大长方形表示的数除以总份数，再乘涂色部分占的份数，即可得到涂色部分表示的数，据此解答即可。 【详解】560÷8×3 ＝70×3 ＝210 14．0706 【分析】在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转；所以将门牌旋转上去，然后读出门牌上的数，即可得出实际的门牌号。 【详解】门牌旋转后如图： 综上可知，轩轩家实际的门牌号是0706。 15． 4 6 【分析】根据正方形周长＝边长×4，即可求出边长为1厘米的正方形的周长，算式写为：1×4； 通过“用两个这样的正方形拼成一个长方形”可以得知长方形的长为2厘米，宽为1厘米，再根据长方形周长＝（长＋宽）×2，即可求出长方形的周长：（2＋1）×2 【详解】1×4＝4（厘米） 因此第一个空为4厘米； （2＋1）×2 ＝3×2 ＝6（厘米） 因此第二个空为6厘米。 16．14 【分析】要求林林坐在第几辆小火车上，就是求126里面包含多少个9，用除法计算。若计算结果有余数，说明坐满商对应的车辆后还有剩余的人，剩余的人需要坐下一辆，车辆数为商加1；若计算结果没有余数，说明正好坐满商对应的车辆，车辆数即为商。 【详解】126÷9＝14（辆） 因为没有余数，所以林林坐在第14辆小火车上。 17． 16 64 【分析】运用正方形的面积＝边长×边长，先算出1个正方形窗户的面积，再乘4算出4个正方形窗户的面积；粉刷墙壁时，窗户的部分不需要粉刷，直接用整堵墙的面积减去窗户的面积即可。 【详解】窗户总面积：2×2×4 ＝4×4 ＝16（平方米） 粉刷面积：80－16＝64（平方米） 18． 7 24.1 【分析】小数大小比较的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大。十分位上的数相同的，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。用长的路线长度减去短的路线长度即可求出相差的长度。 【详解】84＞59.9 84－59.9＝24.1（千米） 所以这两条线路中7号线更长，它们相差24.1千米。 19． 750；6.2；21；600；5.3 【解析】略 20．107；103；115；40……3 【分析】除数是一位数的除法：从被除数的高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位；每次除得的余数必须比除数小，并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除； 有余数除法可以利用被除数＝除数×商＋余数进行验算。 【详解】428÷4＝107            618÷6＝103                                 805÷7＝115            *323÷8＝40……3           验算 21．570千米 【分析】题干中出发时间是早上8时，到达时间是下午2时，属于普通计时法。为了方便计算经过时间，需要先将下午2时转换为24时计时法。 用到达时刻减去出发时刻，求出小汽车行驶的总时间，小汽车每小时行驶的速度×总时间＝总路程。 【详解】2＋12＝14（时） 14－8＝6（时） 95×6＝570（千米） 答：张华家到上海相距570千米。 22．15个 【分析】计算长方形长的方向可裁剪的图案数量，剪一个图案需要边长4分米的正方形，长方形的长除以4分米；计算长方形宽的方向可裁剪的图案数量，长方形的宽除以4分米；总数量等于长方向的数量乘宽方向的数量。 【详解】20÷4＝5（个） 12÷4＝3（个） 5×3＝15（个） 答：最多能剪15个图案。 23．(1)112袋 (2)129箱 【分析】（1）每小时能采收448个番茄，每4个番茄装一袋。求每小时采收的番茄能装多少袋，用除法计算，列式为448÷4。 （2）已经装了776袋番茄，每6袋番茄装一箱。求已经装袋的番茄最多能装满多少箱，用除法计算，列式为776÷6，商是多少则最多能装满多少箱。 【详解】（1）448÷4＝112（袋） 答：同学们每小时采收的番茄能装112袋。 （2）776÷6＝129（箱）⋯⋯2（袋） 答：已经装袋的番茄最多能装满129箱。 24．(1) 4平方米 (2) 10米 【分析】（1）从长方形花布中剪下最大的正方形，该正方形的边长等于原长方形的宽。 根据米分米先进行单位换算再根据正方形面积＝边长×边长计算即可； （2）剪下正方形后，剩余部分仍为长方形，需先求出剩余长方形的长和宽，再利用长方形周长＝（长＋宽）×2计算周长。 【详解】（1）20分米＝2米 （平方米） 答：这块最大的正方形窗帘布的面积是4平方米。 （2）50分米＝5米 （米） （米） 答：剩下的布的周长是10米。 25．(1) 平方厘米，平方分米 (2) ① 防鼻炎，防感冒 ② 克 【分析】（）根据正方形面积公式：面积边长边长，计算出布料面积。再根据平方分米平方厘米，将平方厘米换算为平方分米。 （）①观察表格数据，比较艾叶列小数的大小找出最大值，比较紫苏列小数的大小找出最小值。 ②求驱蚊香包中艾叶和紫苏的总质量，将两者克数相加即可。 【详解】（1） （平方厘米 ） 平方厘米平方分米 答：缝制一个香包需要的布料面积是平方厘米，合平方分米。 （2）①比较艾叶用量：，防鼻炎香包中艾叶用量最多。 比较紫苏用量：，防感冒香包中紫苏用量最少。 ②（克） 答：驱蚊香包中，艾叶和紫苏一共有克。 26．(1) 5.0及以上 22 4 (2)37 (3)15 【分析】（1）分别算出每一档视力对应的总人数，对比各组数值找出数量最多的一档对应人数是几； （2）把4.3～4.6区间的男生人数和女生人数相加； （3）将所有视力区间的男、女生人数全部相加； （4）把视力低于5.0的各个档位的人数相加。 【详解】（1）5.0及以上：9＋13＝22（人）；4.7～4.9：5＋4＝9（人）；4.3～4.6：1＋3＝4（人）；4.2及以下：2＋0＝2（人）；22＞9＞4＞2，视力为5.0及以上的人数最多，有22人；视力为4.3～4.6的有4人。 （2）22＋9＋4＋2＝37（人） （3）9＋4＋2＝15（人） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $