精品解析：江苏扬州市新华中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

扬州市新华中学2025-2026学年度第二学 期高一历史期末考试试卷 满分100分 考试时间75分钟 一、选择题（80分） 1. 文字的出现是人类文明形成的重要标志之一，也是文明得以传承的重要载体。下列属于两河流域地区创造的世界上最古老的文字是（ ） A. 楔形文字 B. 甲骨文 C. 象形文字 D. 腓尼基字母 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是两河流域地区创造的最古老的文字，根据所学知识可知，两河流域地区创造的世界上最古老的文字是楔形文字，故选A项。 2. 考古显示，尼罗河畔的胡夫金字塔、黄河边的二里头青铜爵、印度河流域摩亨佐达罗的排水系统，展现出截然不同的文明特质。据此可知（ ） A. 早期文明同步发展 B. 文明交流频繁密切 C. 环境决定文明形态 D. 古代文明多元并存 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料体现文明的差异性和多样性，这更多是因为相对独立发展，而非同步发展，错误。 B.材料体现文明的相对独立发展和多元特点，而非相互交流和存在关联，错误。 C.环境影响而非决定文明形态，错误。 D.题目描述了三个不同地区的古代文明特征：尼罗河畔的胡夫金字塔、黄河边的二里头青铜爵、印度河流域摩亨佐达罗的排水系统，体现不同的文明各自发展，形成了多样的特征，正确。 故选D项。 3. 公元前4世纪左右，他开始东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一，“伟大的军事家”“英明的领袖”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。“他”建立的帝国是（ ） A. 罗马帝国 B. 波斯帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国 【答案】D 【解析】 【详解】A.罗马帝国建立于公元前27年，时间与题干中“公元前4世纪”不符，错误。 B.波斯帝国虽地跨三洲，但建立时间早于公元前4世纪，且并非由“东征”建立，错误。 C.阿拉伯帝国建立于公元7世纪，时间与题干不符，错误。 D.公元前4世纪，亚历山大开始东征，建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，其征服战争客观上促进了东西方文化交流，也因战争掠夺被评价为“贪婪的侵略者”，与题干描述相符，正确。 故选D项。 4. “帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，各地交通畅通无阻，商旅往来络绎不绝，境内不同地区民族间的交流交融空前加强。”材料描述的帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】A.亚历山大帝国虽然地跨欧亚非，但它存在时间极短，且从未将地中海完全变为内湖，帝国很快就走向了分裂，错误。 B.罗马帝国公元前27年进入帝国时代，公元2世纪时达到疆域顶峰，地中海彻底成为罗马帝国的内湖，境内交通发达、商贸繁荣，各民族交流密切，正确。 C.阿拉伯帝国以阿拉伯半岛为中心向外扩张，疆域主要覆盖西亚、北非及欧洲伊比利亚半岛，地中海并非其核心内湖，且崛起时间晚于罗马帝国，错误。 D.奥斯曼帝国13世纪才崛起，虽控制了地中海东部，但从未将整个地中海变为内湖，错误。 故选B项。 5. 在中世纪的欧洲庄园里，土地生产的黑麦和小麦提供了食物，铁匠铺则生产劳动工具，教堂里的神父们满足了精神需求，遇到纠纷则有庄园法庭充当裁判。这体现出（ ） A. 封建庄园主的利益至上 B. 庄园社会运转的封闭性 C. 人身依附关系日益松弛 D. 封君封臣制度根深蒂固 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干没有突出庄园主的利益，而是描述庄园整体的自给自足状态，错误。 B.庄园内能够自给自足地完成食物生产、工具制造、精神需求满足和纠纷裁判等事务，这体现了庄园社会运转具有封闭性，无需依赖外部，正确。 C.中世纪欧洲庄园的人身依附关系是较强的，且题干没有体现依附关系松弛的内容，错误。 D.封君封臣制度是西欧封建等级制度，和题干中庄园的内部生活无关，错误。 故选B项。 6. 13世纪，科隆纺织商人汉斯与吕贝克商人因羊毛贸易发生纠纷。面对领主法庭的传唤，汉斯援引1225年科隆获得的特许状宣称：“依照我们的城市特权，此类案件应由城市法庭审理！”最终该案转交科隆市民法庭裁决。这反映了（ ） A. 庄园经济濒临崩溃 B. 城市获得自治权利 C. 教会丧失了行政权 D. 领主控制城市司法 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只涉及城市商业纠纷与城市司法，没有庄园、农奴、庄园经济相关内容，无法体现庄园经济崩溃，错误。 B.特许状赋予城市独立司法权，市民法庭取代领主法庭处理城内商事案件，说明城市取得自治权，正确。 C.材料主体是城市市民与世俗领主，未提及教会势力，错误。 D.结合所学知识可知，商人成功拒绝领主法庭，领主无法管辖城内商事案件，失去城市司法控制权，错误。 故选B项。 7. 阿拉伯帝国的哈里发马门（813-833年）在巴格达创立了一所宏伟的学术研究中心-智慧馆，把从印度、波斯、希腊等周边地区搜集来的文化典籍集中收藏在这里。智慧馆由图书馆、科学馆和翻译馆三部分构成，是一所科学研究机构，也是一所培养科学人才的高等学府。这些文化教育机构的设立（ ） A. 有利于东西方文化的交流与融合 B. 推动阿拉伯半岛完成统一 C. 使阿拉伯文化逐渐丧失自身特色 D. 成为文艺复兴的直接原因 【答案】A 【解析】 【详解】A.智慧馆搜集印度、波斯、希腊多地典籍，设翻译、科研、教学部门，推动不同地域文明互通，利于东西方文化交流融合，正确。 B.阿拉伯半岛在7世纪伊斯兰教兴起后就完成统一，智慧馆建于9世纪，时间不符，错误。 C.阿拉伯在吸收外来文明的同时保留自身伊斯兰文化内核，并未丧失本土特色，错误。 D.文艺复兴的直接诱因是商品经济发展、市民阶层壮大等，阿拉伯保存的古典文献只是间接助力，并非直接原因，错误。 故选A项。 8. 7世纪，日本仿效唐朝实行“八省百官”制，建立中央机构；实行“国郡里”制，中央的命令通过国传达到郡、里；编造户籍、校定田亩，并将皇族私地私民统一收归国家所有；仿效唐朝儒家理念，整顿社会风俗礼制。这些举措旨在（ ） A. 缓和社会矛盾 B. 传播中国政治文化 C. 加速社会转型 D. 揭开幕府统治序幕 【答案】C 【解析】 【详解】A.这些措施旨在加强中央集权与推动社会变革，并非以缓和社会矛盾为直接目的，错误。 B.这些是日本主动效仿唐朝制度进行的改革，目的是自身发展，并非传播中国政治文化，错误。 C.日本通过仿效唐朝制度，建立中央集权官僚体系、推行土地国有制、整顿礼制，推动了日本从奴隶社会向封建社会的转型，正确。 D.幕府统治始于12世纪末，与7世纪的改革无关，错误。 故选C项。 9. 1324年，马里帝国国王曼萨·穆萨率领庞大商队赴麦加朝觐，随行百头骆驼满载黄金，在开罗大肆分发，致使当地金价大幅下跌。这一事件反映出（ ） A. 非洲文明发展领先世界 B. 马里依托黄金资源彰显影响力 C. 西非主导印度洋贸易圈 D. 区域文明交流推动了经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅体现了马里帝国的黄金储备，无法得出非洲文明发展领先世界的结论，错误。 B.曼萨・穆萨朝觐时携带大量黄金并在开罗分发，导致当地金价大幅下跌，这反映出马里帝国依托丰富的黄金资源，展现了强大的经济实力与区域影响力，正确。 C.西非并不主导印度洋贸易圈，印度洋贸易圈的主导力量主要是阿拉伯、印度及后来的欧洲商人，错误。 D.材料仅体现了黄金的流动与金价变化，未体现区域文明交流推动经济发展的直接证据，错误。 故选B项。 10. “浮动园地”是将河湖中的淤泥堆积在固定于水中的木排上进行耕种的农业技术。发明了这一技术的是 A. 玛雅人 B. 印加人 C. 阿兹特克人 D. 加纳人 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，古代美洲阿兹特克人发明了“浮动园地”，将河湖中的淤泥堆积在固定于水中的木排上进行耕种，扩大了耕地面积，故C项正确；“浮动园地”与玛雅人和印加人无关，故A、B项错误；“浮动园地”是美洲文明，加纳人属于非洲，故D项错误。 11. 1519—1522年，西欧某船队开辟的航路：西欧—南美洲—太平洋—菲律宾群岛—南印度洋—好望角—非洲西海岸—西欧。该船队的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是1519—1522年（世界）。根据材料可知，麦哲伦船队在1519-1522年进行了环球航行，其航行路线是西欧—南美洲—太平洋—菲律宾群岛—南印度洋—好望角—非洲西海岸—西欧，与题干中描述的航线一致，D项正确；迪亚士主要的贡献是沿着非洲西海岸向南航行，到达非洲南端的好望角，他的航线没有涉及到太平洋、菲律宾群岛等内容，排除A项；哥伦布是在1492年从欧洲出发横渡大西洋，发现美洲新大陆，他的航线没有经过太平洋、菲律宾群岛、好望角等地，排除B项；达·伽马是从葡萄牙出发，绕过好望角，沿着非洲东海岸北行，越过印度洋，到达印度，他的航线也没有涉及到题干中提到的太平洋、菲律宾群岛等完整路线，排除C项。故选D项。 12. 1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即（ ） A. 北冰洋地区 B. 拉布拉多半岛 C. 纽芬兰岛 D. 塔斯马尼亚岛 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查新航路开辟后其他航路的开辟，据材料并结合所学可知，1497年，英国卡伯特父子横渡北大西洋，发现了纽芬兰岛，故选C项。 13. 新航路开辟后，三角贸易兴盛，欧洲出枪械、非洲出黑奴、美洲出原料，三角贸易客观上（ ） A. 推动欧洲资本原始积累 B. 促进非洲经济腾飞 C. 保护美洲原住民文明 D. 杜绝全球物种交流 【答案】A 【解析】 【详解】A.三角贸易中欧洲通过贩卖黑奴、掠夺美洲原料获取巨额财富，大量资本流入欧洲，客观推动欧洲资本原始积累，正确。 B.黑奴贸易造成非洲人口锐减、经济长期衰败，错误。 C.欧洲殖民者屠杀、奴役美洲原住民，破坏原住民文明，错误。 D.新航路开辟与三角贸易促进全球物种、商品、人种大范围交流，错误。 故选A项。 14. 新航路开辟后，欧洲金银贬值、物价飞涨，这一现象被称为“价格革命”，其根源是（ ） A. 美洲贵金属大量流入欧洲 B. 欧洲城市自治发展 C. 机器大工业普及 D. 资本主义制度普遍建立 【答案】A 【解析】 【详解】A.新航路开辟后欧洲殖民者从美洲掠夺大量金银，市场货币总量大幅增加，商品供给没有同步增长，进而引发金银贬值、物价上涨，正确。 B.欧洲城市自治发展仅推动了局部商品交换的发展，无法造成全欧洲范围金银贬值、物价飞涨的经济现象，错误。 C.机器大工业普及发生在第一次工业革命时期（18世纪60年代到19世纪中期），时间晚于新航路开辟后的价格革命（16世纪），错误。 D.资本主义制度普遍建立于19世纪中后期，远晚于价格革命的时间，错误。 故选A项。 15. 有学者认为，“它”最先在意大利各城邦兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪达到顶峰，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。“它”是（ ） A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.文艺复兴14世纪发端于意大利，15—16世纪扩展至西欧并达高峰，以人文主义为核心，打破中世纪神学束缚，推动思想解放，被史学界普遍视为中世纪向近代过渡的标志，正确。 B.宗教改革始于1517年德国，起源地非意大利，与题意不符，错误。 C.科学革命并非以意大利为最早兴起地，主要成就集中于16—17世纪，其概念未被广泛作为中古与近代的明确分界，且文化先导作用不及文艺复兴显著，错误。 D.启蒙运动兴起于17世纪，18世纪达到高潮，核心兴起区域是英法，时间地点均不符合，错误。 故选A项。 16. 启蒙运动思想家康德认为，人应该独立思考，理性判断，“要有勇气运用你自己的理智！”这一主张体现的核心思想是（ ） A. 重商主义 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 自由主义 【答案】C 【解析】 【详解】A.重商主义是近代欧洲经济政策，核心是追求贸易顺差、积累金银，和独立思考、理智判断的思想主张无关，错误。 B.人文主义是文艺复兴核心，侧重肯定人的欲望、现世价值，未突出理性思考判断，不符合康德观点，错误。 C.启蒙运动核心思想为理性主义，主张人依靠独立理智思考判断，题干康德 “运用自己的理智” 正是理性主义的典型表述，正确。 D.自由主义侧重个人自由、限制政府权力，题干未涉及自由、权力约束相关内容，错误。 故选C项。 17. 以下文件内容体现的政治体制是（ ） 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…… 第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝…… 第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职…… A. 英国君主立宪制 B. 美国民主共和制 C. 俄罗斯沙皇专制 D. 德国君主立宪制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，1871年《德意志帝国宪法》规定，德国有皇帝，皇帝掌握国家大权，有权召集、开会、延会、闭会，有权建议并公布帝国法律、监督法律执行以及委派官吏等，与材料内容相符，所以体现了德国的君主立宪制，D项正确；英国君主立宪制下，议会权力至上，国王统而不治，没有材料中皇帝所拥有的召集议会、公布法律等诸多实际权力，排除A项；美国实行民主共和制，不存在皇帝这一角色，其国家权力由总统、国会、最高法院三权分立且相互制衡，排除B项；材料中明确提到“联邦议会与帝国议会”，俄罗斯沙皇专制体制下不存在这样的议会设置形式，排除C项。故选D项。 18. 1787年，美国制定宪法，规定联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。这种权力分配体现的原则是（ ） A. 联邦制 B. 内阁制 C. 天赋人权 D. 自由平等 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查的是美国的联邦制度，美国为解决地方权力过大，中央缺乏权威的邦联制问题，在1787年宪法中规定实行联邦制，呈现中央集权与地方分权的特点，联邦政府拥有政治、经济、外交、军事等大权，地方享有一定的自治权，故选A项。 19. 1872年日本明治政府颁布《学制》，1879年颁布《教育令》。《学制》的明显特色是学习法国教育制度，采取大学区制；《教育令》则是效法美国的地方分权制。在学科内容上，日本学校也广泛吸收了西学，“小学的教学科目中有西方算数、地理学、物理学、绘图、几何、博物、化学等……”，这体现出当时的改革内容是（ ） A. 富国强兵 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 强化集权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：19世纪的日本。根据材料概括可知：材料中日本明治政府的措施共同点是学习西方的教育制度和科学知识，体现了明治维新时期的教育改革方向，体现了文明开化涉及的学习西方文化、制度和科技（如教育改革、推广西式生活），目的是通过教育现代化推动社会进步，C项正确；富国强兵与军事、国防相关，题干未提及，排除A项；殖产兴业与经济、产业相关，题干未提及，排除B项；题干未体现中央集权的内容，未涉及与地方关系的处理，排除D项。故选C项。 20. 19世纪后期，德国企业率先将大学化学研究的成果应用于合成染料、药品和化肥的生产，形成了“基础研究—应用研究—工业生产”的链条。这种模式随后被美国、日本等国模仿。这一模式表明（ ） A. 工匠经验仍然主导技术创新 B. 科学技术与生产的紧密结合 C. 政府直接管理企业研发活动 D. 农业为工业提供大量原材料 【答案】B 【解析】 【详解】A.第一次工业革命时期技术创新多依赖工匠经验，第二次工业革命中科学研究已经成为技术创新的核心推动力，错误。 B.题干中“基础研究—应用研究—工业生产”的完整链条，直接体现了科学研究成果快速转化为生产应用，科学技术与生产紧密结合，这正是第二次工业革命最突出的特征，正确。 C.题干只提到“德国企业”和“大学化学研究”，并未涉及政府对企业的直接管理或干预，错误。 D.材料核心强调科学与生产的结合，并未体现农业为工业提供原材料，偏离主题，错误。 故选B项。 21. 它的发表使世界无产阶级获得了认识世界和改造世界的最锐利的思想武器，它的精神至今还鼓舞着、推动着世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。这里的“它”指的是（ ） A. 《人权宣言》 B. 《共产党宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《权利法案》 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查《共产党宣言》的历史意义。 根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，它为世界无产阶级提供了认识世界、改造世界的科学理论，是无产阶级斗争锐利的思想武器，至今仍指引、鼓舞无产阶级进行斗争，故选B项。 22. 马克思在某著作中写道:它是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值……体现了资本家和雇佣工人之间剥削和被剥削的关系。据此判断,该著作是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《资本论》 C. 《法兰西内战》 D. 《不列颠在印度的统治》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（德国）。根据题干“体现了资本家和雇佣工人之间剥削和被剥削的关系”可知，马克思指出剩余价值是工人创造的被资本家无偿占有的部分，揭示了资本主义剥削关系，结合所学知识可知，《资本论》是马克思系统阐述剩余价值理论的著作，深入分析了资本主义生产方式的本质，B项正确；《共产党宣言》主要阐述阶级斗争和无产阶级革命纲领，未详细论述剩余价值，排除A项；《法兰西内战》总结巴黎公社经验，聚焦无产阶级政权问题，排除C项；《不列颠在印度的统治》分析殖民主义影响，与剩余价值无关，排除D项。故选B项。 23. 1884年，英、德等15个国家召开会议，专门讨论非洲事务，着重讨论了“有效占领”的问题。这是一次“地图上作业”的会议。该会议是（ ） A. 柏林会议 B. 巴黎和会 C. 日内瓦会议 D. 万隆会议 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1884年（欧洲）。根据材料“1884年，英、德等15个国家召开会议讨论非洲事务，着重讨论‘有效占领’”并结合所学可知，1884年欧洲列强在柏林召开会议，旨在协调对非洲的殖民瓜分，确立“有效占领”原则以规范殖民扩张行为，避免冲突。会议期间列强在地图上直接划分势力范围，故称“地图上作业”，A项正确；巴黎和会是一战后召开的会议，主要讨论战后秩序与对德和约，与非洲殖民无关，排除B项；日内瓦会议通常指1954年讨论印度支那问题的国际会议，时间与主题均不符，排除C项；万隆会议是1955年亚非国家召开的会议，与欧洲列强主导的殖民分赃无关，排除D项。故选A项。 24. 如表为1914年英、法、德、意等四国占有的殖民地统计情况，其中①是 国家 占有的殖民地数量（个） 殖民地人口（人） ① 55 3.9亿 29 6235万 10 1307万 4 139万 A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 意大利 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，英国在18世纪中期成为日不落帝国，拥有广阔的殖民地，因此表格中殖民地数量最多，殖民地人口最多的就是英国，故①就是英国，A项正确，排除BCD项。 25. 19世纪末20世纪初，印度国大党成立，伊朗发生立宪革命，中国爆发辛亥革命，亚洲掀起了反帝反封建斗争的新高潮，推动了历史的进步。这反映了（ ） A. 帝国主义势力的减弱 B. 农民阶级力量的壮大 C. 民族民主意识的觉醒 D. 各国封建政权的解体 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪末20世纪初（世界）。根据材料可知，印度国大党主张摆脱英国殖民统治，实现印度自治；伊朗立宪革命旨在推翻封建专制统治，建立君主立宪制；中国辛亥革命致力于推翻清王朝的封建统治，建立资产阶级共和国。这些运动都反映了亚洲各国民族民主意识的觉醒，C项正确；19世纪末20世纪初，正是第二次工业革命时期，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，帝国主义势力在不断扩张，并没有减弱，排除A项；印度国大党主要是由资产阶级和知识分子组成；伊朗立宪革命是民族资产阶级领导的；中国辛亥革命是资产阶级革命派领导的，这些都不是农民阶级力量壮大的体现，排除B项；虽然这些运动冲击了各国封建政权，但并没有使各国封建政权全部解体。例如，中国在辛亥革命后还经历了北洋军阀统治等封建残余势力依然存在的时期，排除D项。故选C项。 26. 下表中的信息反映了（ ） 1889年 美国提出了“美洲人民利益一致”的口号，鼓吹建立泛美组织。 1895年 美国国务卿奥尔尼声称：“美国在美洲大陆上实际拥有最高权力，凡是它管辖范围内的人民，都应当把它的意旨当作法律。” 1898年 美国打着援助古巴独立的幌子，发动美西战争。 A. 美国企图独霸拉美地区 B. 美国加大对拉美的资本输出 C. 拉美民族民主革命兴起 D. 拉美完全沦为美国的殖民地 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代美洲。根据材料“美洲人民利益一致”“美国在美洲大陆上实际拥有最高权力”“美国打着援助古巴独立的幌子，发动美西战争”可知，美国已经把拉丁美洲看作自己的势力范围，企图独霸拉美地区，A项正确；材料未涉及美国对拉美扩张的手段，排除B项；材料与拉美民族民主革命兴起的说法无关，排除C项；拉美并没有完全沦为美国的殖民地‌，排除D项。故选A项。 27. 2024年，中国社科院通过“荣耀与牺牲一战华工的历史印记”展览及相关研究，系统考察了法国诺莱特华工墓园的历史价值。据此可知，一战时期的华工群体（ ） A. 推动了凡尔赛体系的建立 B. 为协约国的胜利作出重要贡献 C. 促成了中国收回山东主权 D. 为赢得反法西斯战争作出努力 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，华工在欧洲承担了大量后方支援工作，缓解了协约国的人力短缺，为前线作战提供了有力保障，对协约国胜利作出了不可忽视的重要贡献，B项正确；凡尔赛体系是一战后战胜国（主要是英法）重新瓜分世界的体系，华工的贡献并非其建立的直接动力，排除A项；一战后巴黎和会将德国在山东的权益转交给日本，中国并未收回山东主权，排除C项；反法西斯战争指的是第二次世界大战，与题干中的“一战时期”不符，排除D项。故选B项。 28. 列宁曾说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”丘吉尔在其回忆录中把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这些观点反映出（ ） A. 《凡尔赛条约》消除了列强的矛盾 B. 一战后的国际秩序不合理 C. 欧洲列强的优势地位得到了加强 D. 国际联盟维护了世界和平 【答案】B 【解析】 【详解】A.《凡尔赛条约》是一战后战胜国对战败国的掠夺性条约，不仅没有消除列强之间的矛盾，反而激化了战胜国与战败国、帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾，错误。 B.列宁指出凡尔赛体系建立在火山上，丘吉尔称其为胜利者的蠢事，二者均表明凡尔赛体系是帝国主义国家重新瓜分世界的产物，对战败国惩罚过于严苛，内部矛盾重重，缺乏稳固基础，充分反映出一战后的国际秩序具有明显的不合理性，正确。 C.一战沉重打击了欧洲列强，其优势地位有所削弱，材料也未涉及欧洲列强优势加强的内容，错误。 D.国际联盟缺乏有效制约机制，未能真正维护世界和平，且材料主旨并非评价国际联盟，错误。 故选B项。 29. “这场革命的意义，不只限于一国一地，而是全世界全人类的革命；不只为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”材料描述了（ ） A. 十月革命爆发的原因 B. 二月革命的历史进程 C. 十月革命的历史影响 D. 二月革命爆发的标志 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是十月革命的历史影响，材料中“不只限于一国一地”“在全世界掀起无产阶级革命”属于十月革命对世界历史进程产生的深远影响，故选C项。 30. 1920年，列宁阅读了大量农民来信和申诉材料，接见上访的农民代表。他在笔记本上记下了很多农民的原话：“余粮收得太多，请给我们定个标准，要不我们会把春播的种子都吃掉。”为此，苏俄推行（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化 D. 社会主义工业化 【答案】B 【解析】 【详解】A.战时共产主义政策是引发题干中农民不满的原有政策，不是为解决问题推行的新政策，错误。 B.1921年起苏俄推行新经济政策，用固定粮食税取代余粮收集制，解决题干中的农民矛盾，正确。 C.农业集体化是斯大林时期（1929年后）推行的政策，与1920年背景不符，错误。 D.社会主义工业化是1925年后逐步展开的，与题干中农民诉求无直接关联，错误。 故选B项。 31. 南美“解放者”圣马丁说：“你们看到祖国的军队光荣地与敌人作战⋯⋯你们的战友将很快地集合起来，爱国主义这个财富是取之不尽用之不竭的。我坚信我的誓言：不久即给南美洲带来光荣的一天。”这表明圣马丁号召人们（ ） A. 发展本国经济 B. 争取民族独立 C. 抵制美国渗透 D. 反抗封建压迫 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅体现了军队对敌作战、依靠爱国主义解放南美洲，未涉及发展本国经济的相关内容，错误。 B.18至19世纪拉丁美洲独立运动的斗争对象为西班牙殖民势力，圣马丁作为南美独立运动的核心领导者，号召民众集结军队作战，目的是推翻殖民统治、争取民族独立，正确。 C.这一时期拉美独立运动的斗争对象是欧洲殖民者，与抵制美国渗透无关，错误。 D.拉丁美洲独立运动的核心矛盾是殖民地民众与欧洲殖民者之间的矛盾，这场斗争的目标是摆脱外来殖民的控制，而非反抗本土的封建压迫，错误。 故选B项。 32. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。印度的非暴力不合作运动别具特色，这项行动计划的制定者是（ ） A. 提拉克 B. 桑地诺 C. 扎格鲁尔 D. 甘地 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，印度甘地主张非暴力不合作运动，倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争，D项正确；提拉克主张同英国殖民当局做一切形式的斗争，包括武装的暴力斗争在内，以实现印度独立自主，是印度国大党“极端派”领袖人物，并不主张“非暴力”，排除A项；桑迪诺是尼加拉瓜反美游击队领导人，扎格鲁尔是埃及独立运动领袖，二者均和印度无关，排除BC项。故选D项。 33. 慕尼黑会议后，首相张伯伦宣称为欧洲“带来了五十年的和平”。此时英国推行的外交政策是 A. 门户开放政策 B. 绥靖政策 C. 集体安全政策 D. 遏制政策 【答案】B 【解析】 【详解】慕尼黑会议是英法等国实行绥靖政策的顶峰，B正确；门户开放政策是美国提出的，排除A；集体安全政策与题干时间描述不符，而且当时苏联有此意向，排除C；遏制政策与当时的英国外交政策相反，排除D。 34. 太平洋战争爆发后，美英被迫对日宣战，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿发表宣言，签字国确保运用经济和军事的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战。该宣言标志着（ ） A. 美苏全球争霸拉开序幕 B. 第二次世界大战的转折 C. 亚欧战争策源地的形成 D. 世界反法西斯同盟建立 【答案】D 【解析】 【详解】A.美苏全球争霸拉开序幕是二战后的事件，和该宣言无关，错误。 B.第二次世界大战的转折是斯大林格勒战役、中途岛海战等战役，不是该宣言，错误。 C.亚欧战争策源地形成是在20世纪30年代，时间不符，错误。 D.1942年1月1日签署的《联合国家宣言》，签字国承诺用全部资源共同对抗轴心国，标志着世界反法西斯同盟正式建立，正确。 故选D项。 35. 二战后主要资本主义国家受凯恩斯主义影响，实行新的经济运行机制，促使了经济较快增长。这一运行机制是（ ） A. 推行自由主义 B. 建立福利国家 C. 减少国家干预 D. 加强宏观调控 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，凯恩斯主义的核心主张是国家通过财政和货币政策干预经济，以刺激需求，促进就业和经济增长，其思想的核心就是“国家干预经济”，也就是要加强国家的宏观调控，二战后主要资本主义国家受凯恩斯主义影响，实行新的经济运行机制，促使了经济较快增长，就体现了“加强宏观调控”的核心思想，D项正确；自由主义主张减少国家干预，与凯恩斯主义加强国家干预理念相悖，排除A项；福利制度是国家干预政策的产物，但属于社会保障范畴，并非题干所指的“经济运行机制”，排除B项；材料是要加强国家的干预，不是减少国家干预，排除C项。故选D项。 36. 1970—1980年，瑞典在推行福利制度的过程中，财政赤字从32亿克朗增长到了429亿克朗；政府国债从1000亿克朗上升到了2950亿克朗。据此可知当时瑞典（ ） A. 社会制度完善 B. 社会矛盾缓和 C. 财政负担加剧 D. 民众待遇改善 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料体现福利制度带来财政赤字与国债暴涨，无法体现社会制度完善，错误。 B.题干数据围绕财政收支，没有体现社会矛盾缓和的相关信息，错误。 C.福利开支不断加大，造成财政赤字、国债大幅飙升，说明政府财政负担加剧，正确。 D. 材料仅反映财政赤字和国债增长，未体现民众待遇具体变化，无法得出民众待遇改善的结论，错误。 故选C项。 37. 1954年，苏联春播面积增加了945万多公顷，其中粮食播种面积增加了近640万公顷；粮食总产量达到8560万吨。到1958年，苏联粮食产量比1953年增长了60%（约1.35亿吨）以上。这主要得益于（ ） A. 列宁实行新经济政策 B. 斯大林的农业集体化政策 C. 赫鲁晓夫的农业改革 D. 勃列日涅夫的新经济体制 【答案】C 【解析】 【详解】A.列宁的新经济政策在1921年实行，1928年后逐步取消，时间早于1954年，错误。 B.斯大林农业集体化政策推行于20世纪30年代，曾短期内提高征购量，但长期导致农业效率低下，错误。 C.1953年赫鲁晓夫上台后重点推进农业领域改革，大规模开垦荒地、扩大粮食播种面积，配套调整农产品收购政策调动生产积极性，与材料中耕地扩张、粮食产量大幅上涨的数据符合，是此次农业增产的重要原因，正确。 D.勃列日涅夫推行新经济体制主要是在20世纪60年代中后期，时间上晚于1958年，错误。 故选C项。 38. 20世纪60—80年代，新加坡、韩国等亚洲国家实现了经济高速增长，巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。1960—1975年，非洲国家工农业生产总值大约增长了一倍。这些现象反映出当时发展中国家（ ） A. 经济建设取得成效 B. 面临多种发展问题 C. 都成为高收入国家 D. 主导国际经济秩序 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料显示新加坡、韩国等国经济高速增长，巴西等国实现工业化，非洲国家工农业生产总值增长一倍，这些现象共同反映了发展中国家经济建设取得成效，正确。 B.材料反映的是发展成就，而非面临的问题，错误。 C.“都成为”表述绝对化，不符合史实，错误。 D.当时国际经济秩序仍由发达国家主导，发展中国家并未主导，错误。 故选A项。 39. 波音飞机是著名的民用飞机，它的零部件是在全球七十多个国家生产的，中国也参与了波音飞机一些主要机型的制造，波音飞机上中国制造的零部件越来越多，这段材料反映出当今世界经济发展的趋势是（ ） A. 世界经济全球化 B. 国际贸易法制化 C. 世界经济制度化 D. 经济区域集团化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“波音飞机是著名的民用飞机，它的零部件是在全球七十多个国家生产的”可分析得出当今世界经济发展的趋势是世界经济全球化，A项正确；材料未体现国际贸易法制化，排除B项；材料未体现世界经济制度化，排除C项；材料未体现经济区域集团化，排除D项。故选A项。 40. 当今世界，“大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全······气候变化等非传统安全威胁持续蔓延······人类面临许多共同的难题。没有哪一个国家能够独自应对这些挑战，也没有哪一个国家能够退回到自我封闭的孤岛。”材料意在说明（ ） A. 人类已解决生存问题 B. 合作共赢有利于解决世界问题 C. 强权政治已得到遏制 D. 国际政治经济新秩序已经建立 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料里提到人类面临很多共同难题，说明生存问题还没有解决，错误。 B.材料强调没有国家能独自应对挑战，也不能自我封闭，这正说明合作共赢才有利于解决世界问题，正确。 C.“强权政治已得到遏制”在材料中没有相关信息，且不符合现实情况，错误。 D.“国际政治经济新秩序已经建立”不符合实际，目前国际政治经济新秩序还在建设过程中，并未建立，错误。 故选B项。 二、非选择题（20分） 41. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 该法案主要内容为：国王未经国会同意不得废止法律或停止法律之实施；不得征收金钱：不得征募或维持常备军；臣民有向国王请愿的权利；议员在国会内有演说、辩论或议事的自由；不得对臣民采用残酷的刑罚；不得设立审理宗教事务的钦差法庭等。 ——摘自刘家兴等《北京大学法学百科全书》 材料二 工业革命相关大事示意图 （1）根据材料一，结合所学，指出“该法案”的名称和颁布时间。概述“该法案”是如何推动英国社会转型的。 （2）根据所学，指出工业革命最先发生在哪个国家？并指出工业革命开始的时间及行业。组织与运用材料二中的信息，概述工业革命的影响。 【答案】（1）名称和颁布时间：《权利法案》和1689年。 转型：巩固了资产阶级革命的成果；扩大议会权力，限制国王权力，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 （2）国家：英国。 时间：18世纪60年代。 行业：棉纺织业。 影响：生产力大发展；生产组织和管理方式的重大变革（或生产关系的变革、资本主义大工厂制度）；造成了社会阶级结构的重大变化（两大对立阶级形成）；促进了马克思主义（或科学社会主义）的诞生；世界各地联系日益密切（推动世界市场的形成）；导致了一系列社会问题的出现。      【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是1689年英国。名称和颁布时间：根据材料“该法案主要内容为：国王未经国会同意不得废止法律或停止法律之实施；不得征收金钱：不得征募或维持常备军；臣民有向国王请愿的权利；议员在国会内有演说、辩论或议事的自由；不得对臣民采用残酷的刑罚；不得设立审理宗教事务的钦差法庭等”和所学知识可知，材料指的是1689年颁布的《权利法案》。转型：据材料一“国王未经国会同意不得废止法律或停止法律之实施；不得征收金钱；不得征募或维持常备军；臣民有向国王请愿的权利；议员在国会内有演说、辩论或议事的自由；不得对臣民采用残酷的刑罚；不得设立审理宗教事务的钦差法庭等”和所学可得出，巩固了资产阶级革命的成果，扩大议会权力，限制国王权力，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来等等。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是18世纪60年代至19世纪中期（英国）。国家：根据所学知识可知，工业革命最先发生在英国。时间：根据所学知识可知，工业革命开始的时间是18世纪60年代。行业：根据所学知识可知，工业革命开始的行业是棉纺织业。影响：据材料“世界上第一家水力纺纱厂”“复动式蒸汽机”得出，生产力大发展；据材料“水力纺纱厂”得出，生产组织和管理方式的重大变革（或生产关系的变革、资本主义大工厂制度）；据材料“镇压捣毁机器的工人”得出，造成了社会阶级结构的重大变化（两大对立阶级形成）；据材料“《共产党宣言》问世”得出，促进了马克思主义（或科学社会主义）的诞生；据材料“伦敦水晶宫举办首届世界博览会”得出，世界各地联系日益密切（推动世界市场的形成）；据材料“《劳动人口的卫生状况》揭露了曼彻斯特糟糕的生活条件”并结合所学得出，导致了一系列社会问题的出现。 42. 阅读下列材料： 材料一 1960年，英国首相哈罗德·麦克米伦在联合国的一次讲演中陈述观点：“在冷战的基础上，在我们焦虑的核心处偃伏着恐惧。各方势力互相畏惧。西方害怕共产主义的崛起。苏联人也害怕，因为可理解的历史原因，因为仍然可能有另一个国家侵入其领土”。 ——摘编自简·莫里斯《世界：20世纪的道别》 材料二 从50年代末60年代初开始，一个转折点在世界历史发展轨迹线上出现。在轨迹线上首先出现的是50年代中后期到70年代初期形成的第三世界。另外两条标志世界改组的轨迹线；60年代后期，苏联走上了同美国争夺世界霸权的道路，社会主义阵营已不复存在；60年代至70年代，欧洲、日本自主倾向进一步发展，美国、日本、欧洲之间呈现又争夺又合作的复杂局面。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编下卷》 请回答： （1）据材料一并结合所学知识，指出二战后，美苏双方采取的令“各方势力相互畏惧”的冷战措施。 （2）据材料二并结合所学知识，指出20世纪50至70年代世界格局的变化，并分析导致这种变化的原因。 【答案】（1）美国措施：杜鲁门主义；马歇尔计划；北约组织。苏联措施：共产党和工人共情报局；经济互助委员会；华沙条约组织。 （2）变化：由两极格局向多极化趋势发展。 原因：美国实力衰退；日本和西欧的崛起；不结盟运动和第三世界的兴起；社会主义阵营开始瓦解等。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空：二战后（20世纪40—50年代）。措施：根据材料一“西方害怕共产主义的崛起。苏联人也害怕……另一个国家侵入其领土”及结合所学可知，美国为遏制苏联采取了杜鲁门主义、马歇尔计划和成立北约组织；苏联为对抗美国则成立了共产党和工人党情报局、经济互助委员会和华沙条约组织，这些措施加剧了双方的对立与相互畏惧，构成了冷战的基本框架。 【小问2详解】 本题是特点题与原因题。时空：20世纪50至70年代（世界）。变化：根据材料二“50年代中后期到70年代初期形成的第三世界”“苏联走上了同美国争夺世界霸权的道路，社会主义阵营已不复存在”“欧洲、日本自主倾向进一步发展”可知，世界格局由美苏两极格局向多极化趋势发展。原因：根据材料二“第三世界”“社会主义阵营已不复存在”“欧洲、日本自主倾向进一步发展”及结合所学可知，原因包括不结盟运动和第三世界的兴起、社会主义阵营开始瓦解、日本和西欧的崛起、美国实力相对衰退等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 扬州市新华中学2025-2026学年度第二学 期高一历史期末考试试卷 满分100分 考试时间75分钟 一、选择题（80分） 1. 文字的出现是人类文明形成的重要标志之一，也是文明得以传承的重要载体。下列属于两河流域地区创造的世界上最古老的文字是（ ） A. 楔形文字 B. 甲骨文 C. 象形文字 D. 腓尼基字母 2. 考古显示，尼罗河畔的胡夫金字塔、黄河边的二里头青铜爵、印度河流域摩亨佐达罗的排水系统，展现出截然不同的文明特质。据此可知（ ） A. 早期文明同步发展 B. 文明交流频繁密切 C. 环境决定文明形态 D. 古代文明多元并存 3. 公元前4世纪左右，他开始东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一，“伟大的军事家”“英明的领袖”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。“他”建立的帝国是（ ） A. 罗马帝国 B. 波斯帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国 4. “帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，各地交通畅通无阻，商旅往来络绎不绝，境内不同地区民族间的交流交融空前加强。”材料描述的帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 5. 在中世纪的欧洲庄园里，土地生产的黑麦和小麦提供了食物，铁匠铺则生产劳动工具，教堂里的神父们满足了精神需求，遇到纠纷则有庄园法庭充当裁判。这体现出（ ） A. 封建庄园主的利益至上 B. 庄园社会运转的封闭性 C. 人身依附关系日益松弛 D. 封君封臣制度根深蒂固 6. 13世纪，科隆纺织商人汉斯与吕贝克商人因羊毛贸易发生纠纷。面对领主法庭的传唤，汉斯援引1225年科隆获得的特许状宣称：“依照我们的城市特权，此类案件应由城市法庭审理！”最终该案转交科隆市民法庭裁决。这反映了（ ） A. 庄园经济濒临崩溃 B. 城市获得自治权利 C. 教会丧失了行政权 D. 领主控制城市司法 7. 阿拉伯帝国的哈里发马门（813-833年）在巴格达创立了一所宏伟的学术研究中心-智慧馆，把从印度、波斯、希腊等周边地区搜集来的文化典籍集中收藏在这里。智慧馆由图书馆、科学馆和翻译馆三部分构成，是一所科学研究机构，也是一所培养科学人才的高等学府。这些文化教育机构的设立（ ） A. 有利于东西方文化的交流与融合 B. 推动阿拉伯半岛完成统一 C. 使阿拉伯文化逐渐丧失自身特色 D. 成为文艺复兴的直接原因 8. 7世纪，日本仿效唐朝实行“八省百官”制，建立中央机构；实行“国郡里”制，中央的命令通过国传达到郡、里；编造户籍、校定田亩，并将皇族私地私民统一收归国家所有；仿效唐朝儒家理念，整顿社会风俗礼制。这些举措旨在（ ） A. 缓和社会矛盾 B. 传播中国政治文化 C. 加速社会转型 D. 揭开幕府统治序幕 9. 1324年，马里帝国国王曼萨·穆萨率领庞大商队赴麦加朝觐，随行百头骆驼满载黄金，在开罗大肆分发，致使当地金价大幅下跌。这一事件反映出（ ） A. 非洲文明发展领先世界 B. 马里依托黄金资源彰显影响力 C. 西非主导印度洋贸易圈 D. 区域文明交流推动了经济发展 10. “浮动园地”是将河湖中的淤泥堆积在固定于水中的木排上进行耕种的农业技术。发明了这一技术的是 A. 玛雅人 B. 印加人 C. 阿兹特克人 D. 加纳人 11. 1519—1522年，西欧某船队开辟的航路：西欧—南美洲—太平洋—菲律宾群岛—南印度洋—好望角—非洲西海岸—西欧。该船队的航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 12. 1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即（ ） A. 北冰洋地区 B. 拉布拉多半岛 C. 纽芬兰岛 D. 塔斯马尼亚岛 13. 新航路开辟后，三角贸易兴盛，欧洲出枪械、非洲出黑奴、美洲出原料，三角贸易客观上（ ） A. 推动欧洲资本原始积累 B. 促进非洲经济腾飞 C. 保护美洲原住民文明 D. 杜绝全球物种交流 14. 新航路开辟后，欧洲金银贬值、物价飞涨，这一现象被称为“价格革命”，其根源是（ ） A. 美洲贵金属大量流入欧洲 B. 欧洲城市自治发展 C. 机器大工业普及 D. 资本主义制度普遍建立 15. 有学者认为，“它”最先在意大利各城邦兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪达到顶峰，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。“它”是（ ） A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 16. 启蒙运动思想家康德认为，人应该独立思考，理性判断，“要有勇气运用你自己的理智！”这一主张体现的核心思想是（ ） A. 重商主义 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 自由主义 17. 以下文件内容体现的政治体制是（ ） 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…… 第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝…… 第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职…… A. 英国君主立宪制 B. 美国民主共和制 C. 俄罗斯沙皇专制 D. 德国君主立宪制 18. 1787年，美国制定宪法，规定联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。这种权力分配体现的原则是（ ） A. 联邦制 B. 内阁制 C. 天赋人权 D. 自由平等 19. 1872年日本明治政府颁布《学制》，1879年颁布《教育令》。《学制》的明显特色是学习法国教育制度，采取大学区制；《教育令》则是效法美国的地方分权制。在学科内容上，日本学校也广泛吸收了西学，“小学的教学科目中有西方算数、地理学、物理学、绘图、几何、博物、化学等……”，这体现出当时的改革内容是（ ） A. 富国强兵 B. 殖产兴业 C. 文明开化 D. 强化集权 20. 19世纪后期，德国企业率先将大学化学研究的成果应用于合成染料、药品和化肥的生产，形成了“基础研究—应用研究—工业生产”的链条。这种模式随后被美国、日本等国模仿。这一模式表明（ ） A. 工匠经验仍然主导技术创新 B. 科学技术与生产的紧密结合 C. 政府直接管理企业研发活动 D. 农业为工业提供大量原材料 21. 它的发表使世界无产阶级获得了认识世界和改造世界的最锐利的思想武器，它的精神至今还鼓舞着、推动着世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。这里的“它”指的是（ ） A. 《人权宣言》 B. 《共产党宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《权利法案》 22. 马克思在某著作中写道:它是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值……体现了资本家和雇佣工人之间剥削和被剥削的关系。据此判断,该著作是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《资本论》 C. 《法兰西内战》 D. 《不列颠在印度的统治》 23. 1884年，英、德等15个国家召开会议，专门讨论非洲事务，着重讨论了“有效占领”的问题。这是一次“地图上作业”的会议。该会议是（ ） A. 柏林会议 B. 巴黎和会 C. 日内瓦会议 D. 万隆会议 24. 如表为1914年英、法、德、意等四国占有的殖民地统计情况，其中①是 国家 占有的殖民地数量（个） 殖民地人口（人） ① 55 3.9亿 29 6235万 10 1307万 4 139万 A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 意大利 25. 19世纪末20世纪初，印度国大党成立，伊朗发生立宪革命，中国爆发辛亥革命，亚洲掀起了反帝反封建斗争的新高潮，推动了历史的进步。这反映了（ ） A. 帝国主义势力的减弱 B. 农民阶级力量的壮大 C. 民族民主意识的觉醒 D. 各国封建政权的解体 26. 下表中的信息反映了（ ） 1889年 美国提出了“美洲人民利益一致”的口号，鼓吹建立泛美组织。 1895年 美国国务卿奥尔尼声称：“美国在美洲大陆上实际拥有最高权力，凡是它管辖范围内的人民，都应当把它的意旨当作法律。” 1898年 美国打着援助古巴独立的幌子，发动美西战争。 A. 美国企图独霸拉美地区 B. 美国加大对拉美的资本输出 C. 拉美民族民主革命兴起 D. 拉美完全沦为美国的殖民地 27. 2024年，中国社科院通过“荣耀与牺牲一战华工的历史印记”展览及相关研究，系统考察了法国诺莱特华工墓园的历史价值。据此可知，一战时期的华工群体（ ） A. 推动了凡尔赛体系的建立 B. 为协约国的胜利作出重要贡献 C. 促成了中国收回山东主权 D. 为赢得反法西斯战争作出努力 28. 列宁曾说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”丘吉尔在其回忆录中把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这些观点反映出（ ） A. 《凡尔赛条约》消除了列强的矛盾 B. 一战后的国际秩序不合理 C. 欧洲列强的优势地位得到了加强 D. 国际联盟维护了世界和平 29. “这场革命的意义，不只限于一国一地，而是全世界全人类的革命；不只为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”材料描述了（ ） A. 十月革命爆发的原因 B. 二月革命的历史进程 C. 十月革命的历史影响 D. 二月革命爆发的标志 30. 1920年，列宁阅读了大量农民来信和申诉材料，接见上访的农民代表。他在笔记本上记下了很多农民的原话：“余粮收得太多，请给我们定个标准，要不我们会把春播的种子都吃掉。”为此，苏俄推行（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化 D. 社会主义工业化 31. 南美“解放者”圣马丁说：“你们看到祖国的军队光荣地与敌人作战⋯⋯你们的战友将很快地集合起来，爱国主义这个财富是取之不尽用之不竭的。我坚信我的誓言：不久即给南美洲带来光荣的一天。”这表明圣马丁号召人们（ ） A. 发展本国经济 B. 争取民族独立 C. 抵制美国渗透 D. 反抗封建压迫 32. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。印度的非暴力不合作运动别具特色，这项行动计划的制定者是（ ） A. 提拉克 B. 桑地诺 C. 扎格鲁尔 D. 甘地 33. 慕尼黑会议后，首相张伯伦宣称为欧洲“带来了五十年的和平”。此时英国推行的外交政策是 A. 门户开放政策 B. 绥靖政策 C. 集体安全政策 D. 遏制政策 34. 太平洋战争爆发后，美英被迫对日宣战，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿发表宣言，签字国确保运用经济和军事的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战。该宣言标志着（ ） A. 美苏全球争霸拉开序幕 B. 第二次世界大战的转折 C. 亚欧战争策源地的形成 D. 世界反法西斯同盟建立 35. 二战后主要资本主义国家受凯恩斯主义影响，实行新的经济运行机制，促使了经济较快增长。这一运行机制是（ ） A. 推行自由主义 B. 建立福利国家 C. 减少国家干预 D. 加强宏观调控 36. 1970—1980年，瑞典在推行福利制度的过程中，财政赤字从32亿克朗增长到了429亿克朗；政府国债从1000亿克朗上升到了2950亿克朗。据此可知当时瑞典（ ） A. 社会制度完善 B. 社会矛盾缓和 C. 财政负担加剧 D. 民众待遇改善 37. 1954年，苏联春播面积增加了945万多公顷，其中粮食播种面积增加了近640万公顷；粮食总产量达到8560万吨。到1958年，苏联粮食产量比1953年增长了60%（约1.35亿吨）以上。这主要得益于（ ） A. 列宁实行新经济政策 B. 斯大林的农业集体化政策 C. 赫鲁晓夫的农业改革 D. 勃列日涅夫的新经济体制 38. 20世纪60—80年代，新加坡、韩国等亚洲国家实现了经济高速增长，巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。1960—1975年，非洲国家工农业生产总值大约增长了一倍。这些现象反映出当时发展中国家（ ） A. 经济建设取得成效 B. 面临多种发展问题 C. 都成为高收入国家 D. 主导国际经济秩序 39. 波音飞机是著名的民用飞机，它的零部件是在全球七十多个国家生产的，中国也参与了波音飞机一些主要机型的制造，波音飞机上中国制造的零部件越来越多，这段材料反映出当今世界经济发展的趋势是（ ） A. 世界经济全球化 B. 国际贸易法制化 C. 世界经济制度化 D. 经济区域集团化 40. 当今世界，“大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全······气候变化等非传统安全威胁持续蔓延······人类面临许多共同的难题。没有哪一个国家能够独自应对这些挑战，也没有哪一个国家能够退回到自我封闭的孤岛。”材料意在说明（ ） A. 人类已解决生存问题 B. 合作共赢有利于解决世界问题 C. 强权政治已得到遏制 D. 国际政治经济新秩序已经建立 二、非选择题（20分） 41. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 该法案主要内容为：国王未经国会同意不得废止法律或停止法律之实施；不得征收金钱：不得征募或维持常备军；臣民有向国王请愿的权利；议员在国会内有演说、辩论或议事的自由；不得对臣民采用残酷的刑罚；不得设立审理宗教事务的钦差法庭等。 ——摘自刘家兴等《北京大学法学百科全书》 材料二 工业革命相关大事示意图 （1）根据材料一，结合所学，指出“该法案”的名称和颁布时间。概述“该法案”是如何推动英国社会转型的。 （2）根据所学，指出工业革命最先发生在哪个国家？并指出工业革命开始的时间及行业。组织与运用材料二中的信息，概述工业革命的影响。 42. 阅读下列材料： 材料一 1960年，英国首相哈罗德·麦克米伦在联合国的一次讲演中陈述观点：“在冷战的基础上，在我们焦虑的核心处偃伏着恐惧。各方势力互相畏惧。西方害怕共产主义的崛起。苏联人也害怕，因为可理解的历史原因，因为仍然可能有另一个国家侵入其领土”。 ——摘编自简·莫里斯《世界：20世纪的道别》 材料二 从50年代末60年代初开始，一个转折点在世界历史发展轨迹线上出现。在轨迹线上首先出现的是50年代中后期到70年代初期形成的第三世界。另外两条标志世界改组的轨迹线；60年代后期，苏联走上了同美国争夺世界霸权的道路，社会主义阵营已不复存在；60年代至70年代，欧洲、日本自主倾向进一步发展，美国、日本、欧洲之间呈现又争夺又合作的复杂局面。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编下卷》 请回答： （1）据材料一并结合所学知识，指出二战后，美苏双方采取的令“各方势力相互畏惧”的冷战措施。 （2）据材料二并结合所学知识，指出20世纪50至70年代世界格局的变化，并分析导致这种变化的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $