15 金色的草地 课件-2026-2027学年语文三年级上册统编版

该小学语文课件围绕《金色的草地》，系统呈现蒲公英特点、草地颜色变化规律及作者观察发现，通过课题质疑引导学生提问，搭建从问题探究到课文梳理的学习支架，帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于融合语言运用（生字教学结合语境例句）、思维能力（观察分析草地变色原因）和审美创造（体会草地之美与玩耍乐趣）。采用小组合作、分角色朗读等方法，如演吹蒲公英场景，学生能提升表达与探究能力，教师可高效落实教学目标。

金 色 草 15 金色的 草地 金色草地 ◆ 绿色草地 ◆ 金色的草地在哪里？ 金色的草地美吗？ 作者为什么要写金色的草地？ 读了课题，你有什么疑问？ 质疑： 金 色 的 草 地 请你带着疑问，自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，不懂的地方多读几遍。 读文识字 · 金 色 的 草 地 pú 蒲公英 一本正经 引人注目 lǒnɡ zhǎnɡ shuǎ合拢 手掌 玩耍 shèng盛开 chá 观察 diào 钓鱼 读文识字 . qiàn 哈欠 shuì 睡觉 ér 然而 shènɡ chénɡ 盛大盛满 盛开 盛饭 多音字 盛 金 色 的 草 地 玩耍 耍笑 戏耍 我和弟弟经常在草地上玩耍。 耍 shuǎ 金 色 的 草 地 呵欠 欠钱 亏欠 弟弟也假装打呵欠，把蒲 公英的绒毛朝我脸上吹。 欠 qiàn 金 色 的 草 地 而且 然而 而是 草地并不是金色的， 绿色的。 而 ér 金 色 的 草 地 而是 喜爱 喜欢 喜事 从那时起，蒲公英成了我 们最喜爱的一种花。 喜 xǐ 金 色 的 草 地 睡觉 入睡 睡眠 它和我们一起睡觉，和我 们一起起床。 睡 shuì 金 色 的 草 地 蒲公英 叫喊而且 有趣 玩耍 钓鱼合拢睡觉 盛开 哈欠观察喜爱 生字大总结： 金 色 的 草 地 小组合作读课文，想一想： 课文写了一件什么事？ 课文风景线 金 色 的 草 地 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲 公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 你了解蒲公英吗？谁能来介绍一下？ 品读体会 金 色 的 草 地 蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。 品读体会 金 色 的 草 地 课文围绕“ 金色的草地 ”写了哪几个场景？先默读课文找一找，画出相关语句。然后在小组内交流，小组长汇报。 品读体会 金 色 的 草 地 每段内容是： 1 自然段写蒲公英开的时候，草地变成金 色的了。 2自然段写我和弟弟在草地上玩耍，互相 往对方脸上吹绒毛。 3自然段我发现了草地会变色的原因，表 达了喜爱之情。 4自然段赞美蒲公英，它成了我们最喜欢的一种花，。 第一段（1） 写蒲公英开的时候，草地 变成金色的了。 第二段（2） 我和弟弟在草地上玩耍， 互相往对方脸上吹绒毛。 第三段（3-4） 我发现了草地会变色的原因，表达了喜爱之情。 全文分三部分： 金 色 的 草 地 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地 上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 读第一自然段： 体会草地颜色之美丽 金 色 的 草 地 文中这片草地出现在哪里？ 乡下的窗前 为什么称这片草地为金色的草地？ 草地上开满了金色的蒲公英 边读边想象： 金 色 的 草 地 有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊： “谢廖沙！ ”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟 弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 读第二自然段： 体会草地玩耍之乐趣 金 色 的 草 地 有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子， 喊：“谢廖沙！ ”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英 的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛 朝我脸上吹。 “我们 ”是怎样吹蒲公英的？ 品读体会 快乐 一本正经 形容态度庄重严肃，郑重其事。 【近义词】： 道貌岸然、不苟言笑【反义词】： 油嘴滑舌、嬉皮笑脸 释义： 金 色 的 草 地 他说话从来都是一本正经，不苟言笑。 考试前,妈妈一本正经地对我说：_____ ____________________。 仿写： 金 色 的 草 地 大胆想象当时草地出现的情景，同桌之间边说边演一演。 分角色朗读： 金 色 的 草 地 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的， 而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚 的时候，草地又变绿了。 作者在草地上不仅仅是和弟弟一起玩，他还有一个新发现，到底是什么发现呢？请大家快速朗读课文，画出相关语句。 品读体会 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并 不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？ 读第三自然段： 体会颜色变化之神奇 善于质疑 金 色 的 草 地 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花 瓣是合拢的。。原来，蒲公英的花就像我们的手掌， ,以 张、 上、合。 朵。 开， 瓣， ， 也， 金； 合； 合， 的， 包 被， ，变 绿。色的了。 认真思考 金 色 的 草 地 蒲公英的花就像我们的（手掌），可以( ) 、张开（ ）合。 朵（ ） 开，花瓣是( 的，金草 也是（ ）的； （ ）时， 金 花瓣被( 的了。 绿色 )了，草 变成( 速记： 金 色 的 草 地 ) ) 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 读第四自然段： 体会作者感情之真挚 金 色 的 草 地 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲 公英成了我们最喜爱的一种花。 作者喜爱他笔下的蒲公英吗？你从哪里看出来的？ 指导写作 · 只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。比如向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后悔“ 害羞 ”地低下头…… 那么在日常生活中你还留意过哪些事物的变化？跟大家分享一下 金 色 的 草 地 向日葵一直是追寻阳 光的象征。可你知道为什么 向日葵的花总是朝向太阳？ 热力影响假设：科学家用 火盆代替了太阳，把火光遮 挡起来。结果向日葵不分白 昼，随着火盆转动。于是他 们认为，是因为阳光中的热 度把向日葵花盘中的管状小 花晒热，基部的纤维发生收 缩，导致花盘转换方向来接 受阳光。 金 色 的 草 地 含羞草的叶子如遇到触碰，会立即合拢起来。 含羞草的这种特殊的本领， 是有它的一定历史根源的。它 的老家在热带南美洲的巴西， 那里常有大风大雨。每当第一 滴雨打着叶子时，它立即叶片 闭合，叶柄下垂，以躲避狂风 暴雨对它的伤害。含羞草的运 动也可以看作是一种自卫方式，动物稍一碰它，它就合拢叶子，动物也就不敢再吃它了。 课外拓展厅 金 色 的 草 地 铜钱草 木芙蓉 金 色 的 草 地 请大家留心观察身边的事物或场景，把你的发现、经 历、感受也像作者一样记录下来吧！ 布置作业 · $