2025-2026学年六年级下学期数学期末毕业考前预测卷苏教版
2026-06-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 七 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 3.43 MB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58408241.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足苏教版六年级下册核心知识,融合十笏园、珠海航展、端午习俗等真实情境,通过比例、几何、统计等模块考查抽象能力、空间观念与数据意识,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|7题/14分|比例性质、方向位置|结合航展方位考查位置相对性(数学眼光)|
|填空题|9题/14分|比例尺、圆柱圆锥体积|以光盘存储量考圆环面积比(模型意识)|
|解答题|7题/30分|统计图表、排水法测体积|端午习俗调查分析数据(数据意识),鸡兔同笼问题体现推理能力(数学思维)|
内容正文:
2025-2026学年六年级下学期数学期末毕业考前预测卷苏教版
时间:90分钟 满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(14分)
1.下面各比,能与∶组成比例的是( )。
A.2∶3 B.3∶2 C.∶ D.0.3∶2
2.如图是50名同学的血型统计情况,以下说法中错误的是( )。
A.A型血人数比B型血多2名 B.O型血人数接近总人数的一半
C.AB型血占比是所有血型中最低的 D.AB型血比B型血少
3.十笏园是潍坊市的历史文化遗产,也是重要的旅游景点,要将下面的十笏园图片粘贴在圆柱形笔筒侧面上,应该选用( )的笔筒。
A.底面直径是10厘米 B.底面半径是10厘米
C.底面半径是4厘米 D.底面半径是8厘米
4.一年一度的秋季运动会又来了,五年级家委为孩子们购买了12箱矿泉水,矿泉水有两种包装,小箱的每箱12瓶,大箱的每箱20瓶。级长在分发时发现,两种矿泉水共200瓶,其中大箱的比小箱的多( )。
A.2箱 B.3箱 C.4箱 D.5箱
5.已知x∶10=∶,根据比例的基本性质,下面哪种列式正确( )。
A.10x= B.10×= C. D.都不对
6.第15届中国国际航空航天博览会于2024年11月12日至17日在广东省珠海市举办。展区8号馆大致位于商业示范飞行展区南偏西15°方向,那么商业示范飞行展区大概位于展区8号馆的( )方向。
A.东偏南15° B.北偏东15° C.西偏北15° D.北偏西75°
7.科学课上,同学们用弹簧秤称物体,当物体重450g时,弹簧长9.5cm,当物体重600g时,弹簧长10cm,不称物体时弹簧长度是( )cm。
A.6 B.7 C.8 D.9
二、填空题(14分)
8.一个长方形的长是6cm,宽是4cm,把它按的比放大后,得到图形的面积是( )。
9.在一张比例尺是15∶1的图纸上,一个零件长3厘米,它实际长( )毫米。一个零件长5毫米,画在另一张图纸上长4厘米,这张图纸的比例尺是( )。
10.一个圆锥形状的铅锤,底面半径是2厘米,高9厘米,把它没入盛满水的大烧杯里,将有( )毫升的水溢出烧杯。
11.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是180立方分米,则圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
12.选用什么统计图比较合适:气象台公布一周每天平均气温的高低变化情况应选用( ),表示黄瓜种植面积与整块菜地总面积的关系应选用( )。
13.农民伯伯带了24捆菜到市场去卖,早上每捆卖7元,卖出了不到总数的一半。下午他对每捆菜进行了同样的降价处理,并且降价的钱数为整元数,降价后卖完了剩下的菜,全天共收入132元。农民伯伯早上卖出( )捆菜。
14.将等腰梯形绕其对称轴旋转一周,形成的立体图形是( );将等边三角形按2∶1放大后,内角和变为( )度。
15.周末,小明从家里出发去老家探望爷爷奶奶,去时朝东偏南30度方向走了1200米到老家,下午原路返回,应朝( )方向走( )米到家。
16.如图,一张光盘上刻有100兆的文件(黑色部分),如果每平方厘米的存储量一样大,那么灰色部分可以刻( )兆的文件。(兆是表示文件大小的单位)
三、判断题(14分)
17.圆柱的底面周长和高相等,沿高剪开的侧面一定是正方形。( )
18.在比例中,a和b互为倒数。( )
19.一架飞机从某机场向北偏东50°方向飞行了1200千米,原路返回时要向南偏西50°方向飞行1200千米。( )
20.一幅设计图的比例尺是,说明该图纸是将实物放大画出。( )
21.下图角度表示南偏西。( )
22.圆锥的体积是圆柱体积的。( )
23.统计希望小学低年级和高年级同学最喜欢的课外读物情况,应该选择复式条形统计图。( )
四、计算题(28分)
24.直接写出得数。
( )∶
25.求未知数。
26.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
18.6-3.89+2.4-6.11 ÷9+× ()×23+
0.4×(2.5×12.5) ×[1÷(-)]
27.计算如图立体图形的体积。
五、作图题
28.按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。
六、解答题(30分)
29.(1)画出三角形ABC绕C点按顺时针方向旋转90°后的图形。
(2)画出原三角形BC边上的高。
(3)画出原三角形ABC先向右平移13格,再向下平移2格后的图形。
(4)图中圆心的位置是 。
(5)把圆按2∶1的比放大,并画出放大后图形的一条对称轴。
(6)放大后的图形与原有图形面积的最简整数比是 。
30.给一个房间地面铺地砖,用面积9平方分米的地砖要96块,如果改用面积是4平方分米的地砖,需要多少块?(用比例解)
31.幸福小学就学生对端午习俗的了解情况进行了随机调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图。A很了解,B比较了解,C很少了解,D不了解。
(1)本次共调查了( )人,请把条形统计图补充完整。
(2)对端午节习俗比较了解的人数占调查总人数的( )%。“很少了解”的人数占调查总人数的( )%。
32.数学节期间,小明利用“排水法”测量一个土豆的体积。请根据下面测量步骤和结果,求出这个土豆的体积是多少立方厘米?
33.鸡兔同笼,共有34个头,已知鸡的腿数比兔子少16条,鸡和兔子各有多少只?
34.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲、乙两城之间的距离是12厘米,一辆汽车从甲城出发,4小时到达乙城。这辆汽车的速度是多少千米/时?
35.某学校要改造一间专用的书法教室,教室需要重新铺设防潮地板,原计划选用面积为16平方分米的正方形防潮地板,需要250块。如果改用面积为25平方分米的正方形地板来铺,需要多少块?
试卷第2页,共6页
试卷第1页,共6页
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《2025-2026学年六年级下学期数学期末毕业考前预测卷苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
D
A
A
B
B
C
1.B
【分析】求比值:比的前项除以后项得到的商就是比值。可以是整数、小数或分数。求出∶以及各选项的比值,比值与∶的比值相等的即能与∶组成比例。
【详解】
A.,,该选项不符合题意。
B.,,该选项符合题意。
C.,,该选项不符合题意。
D.,,该选项不符合题意。
故答案为:B
2.D
【分析】根据求一个数的百分之几是多少,已知单位“1”,用乘法,分别求出A型血和B型血人数,再用减法求出相差多少名;
根据扇形统计图能反映部分与整体的关系,通过比较百分数的大小,即可判断某个血型在总人数的占比多少与高低;
根据求一个数比另一个数多(少)百分之几,用除法计算,即可求出AB型血比B型血少的分率。
【详解】A.50×28%=14(名);50×24%=12(名);14-12=2(名);故此项说法正确;
B.一半就是50%,O型血人数占比是40%,40%和50%接近,故此项说法正确;
C.8%<24%<28%<40%,8%最小,所以AB型血占比是所有血型中最低的,故此项说法正确;
D.(24%-8%)÷24%=16%÷24%=,AB型血比B型血少,故此项说法错误。
3.A
【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,圆柱侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。根据圆的周长公式:C=πd,那么d=C÷π,把数据代入公式解答。
【详解】31.4÷3.14=10(厘米)
所以应该选用10厘米的笔筒。
4.A
【分析】用假设法解答。假设全是大箱,利用大箱的每箱20瓶乘总箱数求出矿泉水的假设总瓶数,用这个总数减去两种矿泉水实际的总数200瓶求出差值。用这个差值除以大箱和小箱的瓶数差计算出小箱的数量,再用总箱数减去小箱的数量计算出大箱的数量,最后用大箱的数量减去小箱数量。
【详解】假设全是大箱。
(瓶)
求小箱的数量:
(箱)
求大箱的数量:
(箱)
求大箱比小箱多的:
(箱)
大箱的比小箱的多2箱。
5.B
【分析】找准比例中的外项和内项,根据“在比例里,两个外项的积等于两个内项的积”这一性质列出等式,再与选项进行对比。
【详解】在比例中,和位于比例的两端,是外项;和位于比例的中间,是内项。根据比例的基本性质可得等式:。
A. ,是将一个外项和一个内项的积等于另一个内项和另一个外项的积,不符合比例的基本性质,此选项错误;
B. ,表示两个内项的积等于两个外项的积,符合比例的基本性质,此选项正确;
C.,是将一个内项和一个外项的积等于另一个内项和另一个外项的积,不符合比例的基本性质,此选项错误;
D.因为B选项正确,所以此选项错误。
列式正确。
6.B
【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答。
【详解】原观测点是商业示范飞行展区,8号馆在它的南偏西15°;当观测点换为8号馆时,南的反方向是北,西的反方向是东,角度不变,因此商业示范飞行展区在8号馆的北偏东15°方向。
7.C
【分析】弹簧秤上所挂物体的质量和弹簧秤伸长的长度是成正比例的,当物体重450g时,弹簧长9.5cm,当物体重600g时,弹簧长10cm,设不称物体时弹簧长度是cm,列方程450∶(9.5-)=600∶(10-),解方程。
【详解】解:设不称物体时弹簧长度是cm。
450∶(9.5-)=600∶(10-)
(9.5-)×600=450×(10-)
9.5×600-600=450×10-450
5700-600=4500-450
5700-600+600=4500-450+600
5700=4500+150
5700-4500=4500+150-4500
1200=150
1200÷150=150÷150
=8
不称物体时弹簧长度是8cm。
8.96
【分析】将长方形按放大,则各边长度扩大到原来的2倍。原长方形的长6cm和宽4cm分别乘2,得到放大后的长12cm和宽8cm,再根据长方形的面积公式计算即可解答。
【详解】放大后的长:6×2=12(cm)
放大后的宽:4×2=8(cm)
放大后的面积:12×8=96()
所以,一个长方形的长是6cm,宽是4cm,把它按的比放大后,得到图形的面积是96。
9. 2 8∶1
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,已知比例尺是15∶1,图上距离是3厘米,据此代入数据进行解答即可;图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=图上距离÷实际距离”即可求得这张图纸的比例尺。
【详解】3÷
=3÷15
=0.2(厘米)
0.2厘米=2毫米
它实际长2毫米。
5毫米=0.5厘米
4厘米∶0.5厘米
=4∶0.5
=(4×10)∶(0.5×10)
=40∶5
=(40÷5)∶(5÷5)
=8∶1
这张图纸的比例尺是8∶1。
【点睛】本题主要考查了学生对实际距离=图上距离÷比例尺这一数量关系的掌握情况,还考查比例尺的计算方法。
10.37.68
【分析】根据题意可知:溢出水的体积等于圆锥形铅锥的体积,根据圆锥的体积公式:,把数据代入公式解答。
【详解】
(立方厘米)
37.68立方厘米=37.68毫升
因此将有37.68毫升的水溢出烧杯。
11. 45 135
【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积和相当于圆锥体积的(3+1)倍,所以用180÷(3+1)可以求出圆锥的体积,进而求出圆柱的体积,据此解答即可。
【详解】180÷(3+1)
=180÷4
=45(立方分米)
45×3=135(立方分米)
所以,圆锥的体积是45立方分米,圆柱的体积是135立方分米。
12. 折线统计图 扇形统计图
【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少;折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况;扇形统计图表示各部分数量与总数之间的关系。
【详解】气象台公布一周每天平均气温的高低变化情况应选用折线统计图,表示黄瓜种植面积与整块菜地总面积的关系应选用扇形统计图。
13.
【分析】假设上午把全部都卖完,那么共可得收入(元),但是实际只有元,所以多了(元);多出来的钱是因为把下午打折的菜也当成了元卖的,所以元等于每一捆少卖的钱乘下午卖的捆数;将分解,即又因为下午卖的捆数超过一半即捆,所以只能搭配成,即下午卖了捆,每捆是(元),所以上午卖了(捆),据此解答。
【详解】
(元)
(捆)
农民伯伯早上卖出捆菜。
14. 圆台 180
【分析】等腰梯形绕对称轴旋转,要想象平面图形旋转后的立体形态,等腰梯形上下底平行,绕对称轴旋转后上下底分别形成两个圆,侧面形成曲面。
图形放大只改变边长和周长,不改变形状,三角形内角和不会随放大倍数变化。
【详解】等腰梯形绕其对称轴旋转一周,形成的立体图形是圆台。
三角形的内角和是固定的180度,与图形的放大倍数无关,所以等边三角形按放大后,内角和仍为180度。
15. 西偏北30度 1200
【分析】在平面上,两个地点的相对位置关系中,去程和返程的方向是相反的,而角度保持不变。题中小明从家里起去老家时,是朝东偏南30度方向走1200米。当原路返回时,原来的“东”就变成了“西”,原来的“南”就变成了“北”,角度依旧是30度,路程也不变。
【详解】下午原路返回,应朝西偏北30度方向走1200米到家。
16.540
【分析】利用圆环面积和存储量成正比的关系计算,先求出各部分圆的半径。再根据圆环面积=外圆面积-内圆面积,求出各颜色部分圆环面积,最后按比例计算灰色部分存储量即可(因为每平方厘米存储量相同,存储量和面积成正比)。
【详解】最内空白圆半径:4÷2=2cm
黑色环形外圆半径:6÷2=3cm
整个光盘外圆半径:12÷2=6cm
黑色环形面积:(cm2)
灰色环形面积:(cm2)
每平方厘米存储量:(兆)
灰色部分存储量:(兆)
17.√
【分析】圆柱的侧面沿高展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高。当底面周长和高相等时,长方形的长和宽相等,此时展开图是正方形。
【详解】根据分析,圆柱的底面周长和高相等,沿高剪开的侧面一定是正方形,说法正确。
故答案为:√
18.√
【分析】根据比例的基本性质,将比例写成两内项积=两外项积的形式,求出两外项的积,就是两内项的积,根据乘积是1的两个数互为倒数,确定两内项a和b是否成倒数关系即可。
【详解】在比例中,根据比例的基本性质,可得,a和b互为倒数,原题说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】根据位置的相对性可知:位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变;据此解答。
【详解】由分析可得:一架飞机从某机场向北偏东50°方向飞行了1200千米,原路返回时要向南偏西50°方向飞行1200千米,原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【详解】比例尺=图上距离∶实际距离。当比例尺是100∶1时,代表图上100单位长度对应实际1单位长度,这是放大比例尺,表示把实物放大后画出。所以这句话是正确的。
故答案为:√
21.×
【分析】地图方向是上北下南左西右东,描述夹角和方向时,注意观察方向。
【详解】观察图可知,图中角度表示的是西偏南30°。题目说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。
【详解】圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。题干中没有“等底等高”的前提条件,原题说法错误。
故答案为:×
23.√
【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少。
折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
扇形统计图表示各部分数量与总数之间的关系。
【详解】统计希望小学低年级和高年级同学最喜欢的课外读物情况,应该选择复式条形统计图。
原题说法正确。
故答案为:√
24.
483;;0.03;0;
0.7;0.008;9;12
【解析】略
25.x=31.5;x=5;x=
【分析】将根据比例的性质将比例写成一般方程形式:4x=18×7,再等式两边除以4即可;
等式左右两边同时除以1.6再加上4.5即可;
等式左右两边同时减再除以即可。
【详解】18∶x=4∶7
解:4x=18×7
4x=126
4x÷4=126÷4
x=31.5
1.6×(x-4.5)=0.8
解:1.6×(x-4.5)÷1.6=0.8÷1.6
x-4.5=0.5
x-4.5+4.5=0.5+4.5
x=5
+x=
解:+x-=-
x=
x÷=÷
x=×
x=
26.11;;3;
12.5;;
【分析】(1)根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行计算;
(2)根据乘法分配律进行计算;
(3)根据乘法分配律和加法交换律进行计算;
(4)根据乘法结合律进行计算;
(5)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法;
(6)根据分数的拆项公式进行计算。
【详解】(1)18.6-3.89+2.4-6.11
=(18.6+2.4)-(3.89+6.11)
=21-10
=11
(2)÷9+×
=×+×
=(+)×
=1×
=
(3)(+)×23+
=×23+×23+
=+2+
=++2
=1+2
=3
(4)0.4×(2.5×12.5)
=(0.4×2.5)×12.5
=1×12.5
=12.5
(5)
=
=
=
(6)
=
=
=1-
=
27.301.44m3
【分析】立体图形的体积=圆柱体积+圆锥体积,根据圆柱的体积公式V=πr2h,圆锥的体积公式V=πr2h,代入数据计算解答。
【详解】3.14×(8÷2)2×5+×3.14×(8÷2)2×3
=3.14×42×5+×3.14×42×3
=3.14×16×5+×3.14×16×3
=251.2+50.24
=301.44(m3)
28.图见详解;1∶4
【分析】由于按1∶2的比吧三角形缩小,那么三角形的各边相当于缩小到原来的,据此即可画图;再根据三角形的面积公式:底×高÷2,求出新图形和原来图形的面积,再根据比的意义求出新图形与原本图形面积的比即可。
【详解】如图所示:
新图形的面积:4×2÷2=4
原来图形面积:8×4÷2=16
4∶16
=(4÷4)∶(16÷4)
=1∶4
所以新图形与原来图形面积的比是1∶4。
29.(1)(2)(3)(5)见详解
(4)(3,3);(6)4∶1
【分析】(1)把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕点C按相同方向旋转相同的度数即可;
(2)从三角形的顶点向对边作一条垂线,顶点到垂足之间的距离就是三角形的高,据此作图三角形BC边上的高即可;
(3)将三角形的各个顶点先向右平移13格,再向下平移2格,然后顺次连接各点即可;
(4)根据同一个圆的所有半径的长度相等,据此确定圆心的位置即可,再根据用数对表示位置的方法表示出圆心的位置即可;
(5)将圆的半径扩大到原来的2倍即可;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是对称轴;
(6)根据圆的面积公式:S=πr2,据此分别求出放大后的图形与原有图形面积,再进行化简即可。
【详解】(1)(2)(3)(5)如图所示:
(4)图中圆心的位置是(3,3)。
(6)42π∶22π
=16π∶4π
=(16π÷4π)∶(4π÷4π)
=4∶1
则放大后的图形与原有图形面积的最简整数比是4∶1。
30.216块
【分析】根据题意可知:每块地砖的面积地砖的数量房间地面的面积,房间地面的面积一定,则“每块地砖的面积”和“地砖的数量”成反比例关系,设如果改用面积是4平方分米的地砖,需要块,据此列比例解答。
【详解】解:设如果改用面积是4平方分米的地砖,需要块。
4x÷4=864÷4
答:如果改用面积是4平方分米的地砖,需要216块。
31.(1)200
(2) 40 20.5
【分析】(1)已知A(很了解)有64人,占总人数的32%,因此总人数=A的人数÷A的占比,总人数减去A、B、D的人数得出C的人数;
(2)求一个数占另一个数的百分之几用除法计算,B(比较了解)的人数÷总人数×100%=比较了解人数占比;C(很少了解)的人数÷总人数×100%=C(很少了解)的人数占比。
【详解】(1)总人数:64÷32%=200(人)
C(很少了解)人数:200-(64+80+15)
=200-159
=41(人)
条形图略
(2)比较了解占比:
80÷200×100%
=0.4×100%
=40%
很少了解占比:
41÷200×100%
=0.205×100%
=20.5%
32.565.2立方厘米
【分析】取出土豆后水下降的体积等于土豆的体积,圆柱容器的内直径为12厘米,半径为12÷2=6(厘米),容器的高为15厘米,取出土豆后水的高度为10厘米,水面下降了15-10=5(厘米),圆柱的体积=πr2h,把数据代入计算即可解答。
【详解】12÷2=6(厘米)
15-10=5(厘米)
3.14×62×5
=3.14×36×5
=565.2(立方厘米)
答:这个土豆的体积是565.2立方厘米。
33.鸡20只;兔子14只
【分析】假设笼子里全是兔子,计算出此时兔腿与鸡腿的差值,再与实际差值进行比较。每将1只兔子换成1只鸡,兔腿减少4条,鸡腿增加2条,腿数之差会减少6条。通过计算总差值的变化量,即可求出鸡的只数,进而求出兔子的只数。
【详解】假设34只全是兔子。
此时兔腿数:34×4=136(条)
此时鸡腿数:0(条)
此时腿数差:136-0=136(条)
实际腿数差:16(条)
差值减少量:136-16=120(条)
每换1只鸡差值减少:4+2=6(条)
鸡的只数:120÷6=20(只)
兔子的只数:34-20=14(只)
答:鸡有20只,兔子有14只。
34.60千米/时
【分析】根据比例尺的定义,实际距离=图上距离÷比例尺,根据“速度=路程÷时间”,代入数据即可求解。
【详解】12÷
=12×2000000
=24000000(厘米)
24000000厘米=240千米
240÷4=60(千米)
答:这辆汽车的速度是60千米/时。
35.160块
【分析】根据题意可知,地板的面积×地板的块数=教室的面积(一定),地板的面积与需要地板的块数成反比例,设需要x块,列比例:250×16=25x,解比例,即可解答。
【详解】解:设需要x块。
250×16=25x
25x=4000
x=4000÷25
x=160
答:需要160块。
答案第14页,共15页
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