内容正文:
辽宁省锦州市太和区2023-2024学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(本试卷共19道题;试卷满分70分;道德与法治考试时间75分钟)
第一部分选择题
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题,每小题2分,共30分)
1. “真正朋友,会在你成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明( )
A. 要真诚地和所有人交朋友 B. 美好友谊是一种亲密单向的关系
C. 朋友决定我们成长的历程 D. 真挚友谊对我们成长有重要意义
2. 下图漫画启示我们( )
A. 千里之行,始于足下 B. 没有规矩,不成方圆
C. 交友投分,切磨箴规 D. 尺有所短,寸有所长
3. 《闪亮的名字—2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片,生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹,展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为( )
①教师承担教书育人的使命
②教师是人类文明的主要传承者之一
③尊重老师是每个中国公民的基本义务
④老师是我们学习的指导者和成长的引路人
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
4. 青春有格,这里的“格”所表达的是( )
A. 飞扬青春 善待青春 B. 墨守成规 循规蹈矩
C. 行己有耻 止于至善 D. 我行我素 唯我独尊
5. 60年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明( )
A. 美好情感能够传递正能量 B. 情感是短暂的、不稳定的
C. 情感表达的方式多种多样 D. 情感随情境的改变而变化
6. 古语说“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话表明,集体的力量取决于( )
①集体成员的共同目标 ②集体成员的数量
③集体成员的团结协作 ④领导的智慧
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”这句话启示我们( )
A. 掌握学习方法 B. 关心社会发展
C. 培养批判精神 D. 遵守社会规则
8. 下列对个别初中生的行为点评正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小强利用节假日在红色景点做义务讲解员
服务社会,显价值
②
在阅览室与同学大声交谈
自觉遵守规则
③
同学请教问题时,耐心解答不嘲笑
懂得尊重他人
④
上学迟到时,在考勤登记本上故意写错班级
维护集体荣誉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 四位同学就如何在日常生活中做一名有道德的人展开讨论。其中看法正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 兰兰从交警部门了解到,在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中,绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为,下列劝告语可取的是( )
①遵守规则需他律,自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全,平安规则记心间
③不戴头盔受刑罚,惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行,遵法守法保太平
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
11. 山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任,承担责任有利于( )
①构建更加和谐稳定的社会 ②共享更加幸福美好的生活
③拥有更加广泛民主权利 ④获得更加丰厚的物质回报
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③①
12. 在我国,行使监督宪法实施职权的是国家机关是( )
A. 中国共产党全国代表大会 B. 中央纪律检查委员会
C. 地方各级人大 D. 全国人大及其常委会
13. 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括( )
①选举权和被选举权 ②政治自由
③监督权 ④人身自由
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
14. 下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是( )
①小颜大学毕业后积极报名参军 ②小张每月按国家要求缴纳税款
③小李完成规定年限的义务教育 ④小孔把自己的压岁钱捐给灾区
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度,不同态度决定不同人生之路。对此理解正确的是( )
挑“担子”
①权利和义务有协调统一的特性,两者不可偏废
②享有权利数量必须和履行义务的数量相一致
③只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊
④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题,共40分)
16. 2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,面对异常复杂的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,顶住外部压力、克服内部困难,付出艰辛努力,全年经济社会发展主要目标任务圆满完成。
【民生保障有力有效】
我国居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小。脱贫攻坚成果巩固拓展,脱贫地区农村居民收入增长8.4%。加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围。提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6600多万纳税人受益。加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。
(1)材料体现了党根本宗旨是什么?
(2)党和政府对民生关注体现了哪一宪法原则?
【安全发展基础巩固夯实】
粮食产量1.39万亿斤,再创历史新高。能源资源供应稳定。重要产业链供应链自主可控能力提升。经济金融重点领域风险稳步化解。现代化基础设施建设不断加强。
(3)2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。习近平总书记为什么如此重视国家安全?
(4)我们为祖国取得的辉煌成就感到骄傲和自豪,也应担负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。身为新时代青少年,你打算怎么做?
17. 材料 2022年12月4日是我国第九个国家宪法日。九年级(1)班开展了以“学习宪法,增强宪法意识”为主题的系列活动。
【诵读宪法】
宪法第一条规定:“ ① 是中国特色社会主义最本质的特征。”
宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行 ② 的原则。”
宪法第一百二十五条规定:“中华人民共和国 ③ 是最高监察机关。”
(1)请运用所学知识将横线内容补充完整。
【与宪同行】
(2)阅读“与宪同行”,你能得出什么结论?
(3)依据材料,结合所学,列举一项公民的基本义务,并写出履行这项基本义务的具体做法。
【宣传宪法】
(4)为进一步学习宪法,增强宪法意识,班委会向同学们征集活动形式。请你设计一些相关活动参与征集。(写出一个即可)
18. 榜样是灯塔,照亮人生的道路;榜样是旗帜,指引未来的方向。向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
2022年感动中国人物沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载。
颁奖辞 从无到有,从近到远,从长缨在手,到红旗如画。这一代人,从没有在乎过自己的得与失,这一代人,一辈子都在磨砺国家的剑与盾。今天,后辈们终于能听到你们的传奇,隐秘而伟大,平静而神圣。
(1)沈忠芳的事迹启示我们应如何捍卫国家利益?
2023年感动中国人物特教老师刘玲琍——带领特殊孩子飞离“寂静的牢笼”
颁奖辞 眼耳鼻舌身意,色香声味触法,用尽所有,为生命解锁。她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼。听,每一个新的发音,都打开一个新的世界。
(2)结合两位感动中国人物的事迹介绍,请你分别谈谈怎样的一生是值得的?
(3)从上述榜样的身上,你汲取了哪些成长的力量?(写出两点即可)
19. 中国迈向法治时代,我们需要积极适应法治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。
【知法懂法】
2024年5月28日,是《中华人民共和国民法典》颁布四周年纪念日。日常生活中几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据,其中“高空抛物必须追责”、“电梯广告收益业主共享”等法律解读与每个公民密切相关,法律为我们提供了自由生存和发展的空间。
(1)法律的作用是什么?
【特殊保护】
共青团中央发布的《全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示:未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%:20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等缺乏认识,且年龄越小,防范意识越弱。互联网时代,网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分,加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。
(2)为什么要对未成年人加强网络保护?
【特别关爱】
法律条款一 第二十五条学校应当全面贯彻国家教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。
法律条款二 第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入……
(3)上述两则法律条款,分别体现了对未成年人的哪一方面保护?
(4)为了保护未成年人健康成长,国家制定了哪些专门保护未成年人的法律?(写出两部法律)
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辽宁省锦州市太和区2023-2024学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(本试卷共19道题;试卷满分70分;道德与法治考试时间75分钟)
第一部分选择题
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题,每小题2分,共30分)
1. “真正的朋友,会在你成功的时候为你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明( )
A. 要真诚地和所有人交朋友 B. 美好友谊是一种亲密单向的关系
C. 朋友决定我们成长的历程 D. 真挚友谊对我们成长有重要意义
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友谊的相关知识。
D:题干中的话说明了友谊的重要性,依据教材知识,真挚友谊对我们成长有重要意义,故D正确;
A:所有人,说法绝对,故排除A;
B:友谊是一种双向的关系,故排除B;
C:决定,说法绝对,夸大了友谊的重要性,故排除C;
故本题选D。
2. 下图漫画启示我们( )
A. 千里之行,始于足下 B. 没有规矩,不成方圆
C. 交友投分,切磨箴规 D. 尺有所短,寸有所长
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查努力的相关知识。
A:漫画中,“要向大的目标走去就得从小目标开始”。分析选项,千里之行,始于足下的意思是要走千里的远行是从脚下的第一步开始走出来的。 与漫画相符合,故A符合题意;
B:选项体现的是遵守规则,故B不符合题意;
C:选项体现了学会建立和呵护友谊,故C不符合题意;
D:选项要求扬长避短,故D不符合题意;
故本题选A。
3. 《闪亮的名字—2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片,生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹,展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为( )
①教师承担教书育人的使命
②教师是人类文明的主要传承者之一
③尊重老师是每个中国公民的基本义务
④老师是我们学习的指导者和成长的引路人
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查教师的作用的知识。
①②④:题干描述的是周荣方、李建国等最美教师的感人事迹,体系了教师的重要作用,教师作为教育工作者,教师承担教书育人的使命;教师是人类文明的主要传承者之一;老师是我们学习的指导者和成长的引路人,故①②④说法符合题意;
③:尊重老师是我国公民的道德义务,不属于公民基本义务,故③说法错误;
故本题选B。
4. 青春有格,这里的“格”所表达的是( )
A. 飞扬青春 善待青春 B. 墨守成规 循规蹈矩
C. 行己有耻 止于至善 D. 我行我素 唯我独尊
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春有格。
C:青春有格,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越,我们要做到行己有耻、止于至善,故C正确;
A:选项说法与题干主旨不符合,故A排除;
B:要遵守规则,并不是“墨守成规”,故B错误;
D:“我行我素、唯我独尊”是个人主义的表现,故D错误;
故本题选C。
5. 60年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明( )
A. 美好情感能够传递正能量 B. 情感是短暂的、不稳定的
C. 情感表达的方式多种多样 D. 情感随情境的改变而变化
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查传递情感正能量。
A:雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,说明美好情感能够传递正能量,故A说法正确;
B:情绪是短暂、不稳定的,故B说法错误;
C:说法与题干主旨不符,故C不符合题意;
D:情感相对稳定,故D说法错误;
故本题选A。
6. 古语说“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话表明,集体的力量取决于( )
①集体成员的共同目标 ②集体成员的数量
③集体成员的团结协作 ④领导的智慧
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查集体的力量。
①②③④:根据所学,古语说“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话表明,集体的力量取决于集体成员的共同目标和团结协作,故①③正确;②④错误;
故本题选B。
7. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”这句话启示我们( )
A. 掌握学习方法 B. 关心社会发展
C. 培养批判精神 D. 遵守社会规则
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查感受国家发展的相关知识。
ACD:题干与掌握学习方法、培养批判精神、遵守社会规则的相关知识无关,故ACD不符合题意;
B:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”意思是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心。这句古语启示我们要关心社会发展,故B说法正确;
故本题选B。
8. 下列对个别初中生的行为点评正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小强利用节假日在红色景点做义务讲解员
服务社会,显价值
②
在阅览室与同学大声交谈
自觉遵守规则
③
同学请教问题时,耐心解答不嘲笑
懂得尊重他人
④
上学迟到时,在考勤登记本上故意写错班级
维护集体荣誉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查服务社会、遵守规则、尊重他人、维护集体利益。
①:在红色景点做义务讲解员是服务社会的亲社会行为,小强在服务社会的过程中实现了自己的人生价值,①说法正确;
②:在阅览室与同学大声交谈,没有遵守阅览室规则,扰乱阅览室秩序,②说法错误;
③:耐心解答同学的问题,不嘲笑他人,体现出尊重他人要重视他人,③说法正确;
④:上学迟到时,在考勤登记本上故意写错班级,是不诚信的做法,损害了班级利益,也没有维护集体荣誉,④说法错误;
故本题选B。
9. 四位同学就如何在日常生活中做一名有道德的人展开讨论。其中看法正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重他人、诚信。
①③④:结合所学知识可知,我们要做一个有道德的人,做到不说脏话,待人文明有礼;尊重他人,无论亲朋或路人;关爱他人,从点滴小事做起;故①③④正确;
②:诚信面前也可有隐私;故②错误;
故本题选C。
10. 兰兰从交警部门了解到,在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中,绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为,下列劝告语可取的是( )
①遵守规则需他律,自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全,平安规则记心间
③不戴头盔受刑罚,惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行,遵法守法保太平
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵守规则、三种违法行为的相关知识。
①:遵守规则既需要自律,也需要他律;自由不是随心所欲的,故①说法错误;
③:不戴头盔属于行政违法行为,惩恶扬善除了法律,还需要道德、纪律,故③说法错误;
②④:戴好头盔保安全,交通规则伴我行,这都是在保障安全,故②④符合题意;
故本题选D。
11. 山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任,承担责任有利于( )
①构建更加和谐稳定的社会 ②共享更加幸福美好的生活
③拥有更加广泛的民主权利 ④获得更加丰厚的物质回报
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③①
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查责任与角色同在的相关知识。
①②:根据教材可知,承担责任有利于构建更加和谐稳定的社会,共享更加幸福美好的生活,故①②选项说法正确;
③:承担责任不能使公民拥有更加广泛的民主权利,故③选项说法错误;
④:承担责任的目的不是获得更加丰厚的物质回报,故④选项说法错误;
故本题选A。
12. 在我国,行使监督宪法实施职权的是国家机关是( )
A. 中国共产党全国代表大会 B. 中央纪律检查委员会
C. 地方各级人大 D. 全国人大及其常委会
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查加强宪法监督。
D:依据教材知识,行使监督宪法实施职权的是国家机关是全国人大及其常委会,故D符合题意;
ABC:中国共产党全国代表大会、中央纪律检查委员会、地方各级人大等没有行使监督宪法实施职权,故ABC不符合题意;
故本题选D。
13. 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括( )
①选举权和被选举权 ②政治自由
③监督权 ④人身自由
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的政治权利和自由的内容。
①②③④:依据教材知识,公民享有的政治权利和自由,包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等,故①②③说法正确,④说法错误;
故本题选A。
14. 下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是( )
①小颜大学毕业后积极报名参军 ②小张每月按国家要求缴纳税款
③小李完成规定年限的义务教育 ④小孔把自己的压岁钱捐给灾区
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识公民的基本义务。
①:小颜大学毕业后积极报名参军 履行了依法服兵役的义务,①说法正确;
②:小张每月按国家要求缴纳税款履行了依法纳说的义务,②说法正确;
③:小李完成规定年限的义务教育履行了受教育的义务,③说法正确;
④:小孔把自己的压岁钱捐给灾区,行使了财产的处分权,④说法与题不符;
故本题选A。
15. 漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度,不同态度决定不同人生之路。对此理解正确的是( )
挑“担子”
①权利和义务有协调统一的特性,两者不可偏废
②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致
③只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊
④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查权利和义务的关系。
①③:分析题文,漫画反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度,依据所学知识可知,这告诉我们权利和义务有协调统一的特性,两者不可偏废;只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊;①③符合题意;
②:公民享有权利的数量和履行义务的数量不是相一致的;②错误;
④:权利和义务两者不是完全对等的;④错误;
故本题选B。
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题,共40分)
16. 2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,面对异常复杂的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,顶住外部压力、克服内部困难,付出艰辛努力,全年经济社会发展主要目标任务圆满完成。
【民生保障有力有效】
我国居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小。脱贫攻坚成果巩固拓展,脱贫地区农村居民收入增长8.4%。加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围。提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6600多万纳税人受益。加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。
(1)材料体现了党的根本宗旨是什么?
(2)党和政府对民生的关注体现了哪一宪法原则?
【安全发展基础巩固夯实】
粮食产量1.39万亿斤,再创历史新高。能源资源供应稳定。重要产业链供应链自主可控能力提升。经济金融重点领域风险稳步化解。现代化基础设施建设不断加强。
(3)2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。习近平总书记为什么如此重视国家安全?
(4)我们为祖国取得的辉煌成就感到骄傲和自豪,也应担负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。身为新时代青少年,你打算怎么做?
【答案】(1)全心全意为人民服务。
(2)尊重和保障人权。
(3)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。
(4)该问为开放性试题,只要答案符合题意、言之有理即可。
例如:树立远大理想,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;勤于观察,善于思考,敢于质疑;积极参加社会实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯;磨砺坚强意志,自觉承担时代赋予我们的崇高使命等。
【解析】
【分析】考点考查:党的根本宗旨、尊重和保障人权、国家安全的重要性、少年的担当。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用党的根本宗旨的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围→党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用尊重和保障人权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党和政府对民生的关注→尊重和保障人权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查国家安全的重要性,可以结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查少年的担当,为开放试题,言之有理即可。
17. 材料 2022年12月4日是我国第九个国家宪法日。九年级(1)班开展了以“学习宪法,增强宪法意识”为主题的系列活动。
【诵读宪法】
宪法第一条规定:“ ① 是中国特色社会主义最本质的特征。”
宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行 ② 的原则。”
宪法第一百二十五条规定:“中华人民共和国 ③ 是最高监察机关。”
(1)请运用所学知识将横线内容补充完整。
【与宪同行】
(2)阅读“与宪同行”,你能得出什么结论?
(3)依据材料,结合所学,列举一项公民的基本义务,并写出履行这项基本义务的具体做法。
【宣传宪法】
(4)进一步学习宪法,增强宪法意识,班委会向同学们征集活动形式。请你设计一些相关活动参与征集。(写出一个即可)
【答案】(1)①中国共产党的领导;②民主集中制;③国家监察委员会。
(2)我们的一生都离不开宪法。宪法是公民权利的保障书。
(3)遵守宪法和法律。表现:爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德。
(4)言之有理即可。如:出一期黑板报。
【解析】
【分析】考点考查:中国共产党的领导、国家机构的组织原则、监察机关、增强宪法意识、公民的基本义务
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
本题考查中国共产党的领导、国家机构的组织原则、监察机关,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公民从出生到年老了都享有宪法规定的广泛的基本权利→我们的一生都离不开宪法。宪法是公民权利的保障书。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查公民的基本义务及其表现,可以结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查活动形式,为开放试题,言之有理即可。
18. 榜样是灯塔,照亮人生的道路;榜样是旗帜,指引未来的方向。向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
2022年感动中国人物沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载。
颁奖辞 从无到有,从近到远,从长缨在手,到红旗如画。这一代人,从没有在乎过自己的得与失,这一代人,一辈子都在磨砺国家的剑与盾。今天,后辈们终于能听到你们的传奇,隐秘而伟大,平静而神圣。
(1)沈忠芳的事迹启示我们应如何捍卫国家利益?
2023年感动中国人物特教老师刘玲琍——带领特殊孩子飞离“寂静的牢笼”
颁奖辞 眼耳鼻舌身意,色香声味触法,用尽所有,为生命解锁。她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼。听,每一个新的发音,都打开一个新的世界。
(2)结合两位感动中国人物的事迹介绍,请你分别谈谈怎样的一生是值得的?
(3)从上述榜样的身上,你汲取了哪些成长的力量?(写出两点即可)
【答案】(1)无论何时何地,我们都应该着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在首位;为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
(2)①沈忠芳:能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。
②刘玲琍;当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的。
(3)热爱祖国;坚持国家利益至上;乐于奉献,敬业等。
【解析】
【分析】考点考查:捍卫国家利益、奉献社会。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用捍卫国家利益的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:沈忠芳渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载→可链接着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在首位;为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用活出生命的精彩的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:他投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载→可链接能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,这样的一生是值得的。
关键词②:刘玲琍——带领特殊孩子飞离“寂静的牢笼”→可链接当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用捍卫国家利益、奉献社会的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:沈忠芳渴望保卫祖国;刘玲琍带领特殊孩子飞离“寂静的牢笼”→可链接热爱祖国;坚持国家利益至上;乐于奉献,敬业等。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 中国迈向法治时代,我们需要积极适应法治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。
【知法懂法】
2024年5月28日,是《中华人民共和国民法典》颁布四周年纪念日。日常生活中几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据,其中“高空抛物必须追责”、“电梯广告收益业主共享”等法律解读与每个公民密切相关,法律为我们提供了自由生存和发展的空间。
(1)法律的作用是什么?
【特殊保护】
共青团中央发布的《全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示:未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%:20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等缺乏认识,且年龄越小,防范意识越弱。互联网时代,网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分,加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。
(2)为什么要对未成年人加强网络保护?
【特别关爱】
法律条款一 第二十五条学校应当全面贯彻国家教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。
法律条款二 第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入……
(3)上述两则法律条款,分别体现了对未成年人的哪一方面保护?
(4)为了保护未成年人健康成长,国家制定了哪些专门保护未成年人的法律?(写出两部法律)
【答案】(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
(2)未成年人由于身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。加强网络保护,有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,实现对未成年人的线上线下全方位保护。
(3)学校保护、社会保护。(答题顺序不能改变,要求一一对应)
(4)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
【解析】
【分析】考点考查:保护未成年人健康成长的防线、法律的作用、专门保护未成年人的法律、未成年人受到特殊保护的原因。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
本题考查法律的作用,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查未成年人受到特殊保护的原因,可以结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用保护未成年人健康成长的防线的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:学校应当全面贯彻国家教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,提高教育质量→主体是学校,属于学校保护;
关键词②:营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入→主体是社会组织,属于社会保护。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查专门保护未成年人的法律,可以结合教材知识作答。
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