精品解析：四川省遂宁荣兴东辰学校2025-2026学年八年级下学期第一次半月知识清扫物理学科练习

遂宁荣兴东辰学校初2027届（八下）第一次半月知识清扫 物理学科 一、单选题 1. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 不接触的物体间不会有力的作用 B. 一个物体就可以产生力的作用 C. 相互接触的物体间一定有力的作用 D. 物体间力的作用是相互的 2. 图中甲和乙穿着轮滑鞋站在水平地面上。当甲用力向右推乙时，最可能发生的是（　　） A. 甲向左滑动 B. 甲向右滑动 C. 甲静止不动 D. 乙向左滑动 3. 下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化（　　） A. 火车匀速通过弯道 B. 汽车在平直公路上匀速行驶 C. 人造卫星环绕地球匀速运转 D. 小孩在荡秋千 4. 一个物体在同一直线上只受到两个力的作用，它们分别为F1=30N、F2=70N，则这个物体受到的合力为（　　） A. 一定是40N B. 一定是100N C. 40N或100N D. 30N或70N 5. 放在水平桌面的茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，这两个力在大小、方向、作用点和作用效果中，不同的是（　　） A. 作用点、作用效果 B. 方向、作用点 C. 大小、方向 D. 大小、作用效果 6. 如图所示，甲、乙两个轻质弹簧测力计，所挂物体相同，重力均为100N，当物体处于静止状态时，弹簧测力计甲、乙的示数分别为（ ） A. 100N，200N B. 0N ，100N C. 100N ， 0N D. 100N，100N 7. 把一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是（ ） A. 木板对足球的支持力是由于木板发生形变而产生的 B. 足球对木板的压力就是足球的重力 C. 木板对足球的支持力是由于足球发生形变而产生的 D. 足球对木板的压力是作用在足球上的 8. 体重为650N的人乘电梯以1m/s速度匀速上升，之后又乘电梯以2m/s匀速下降，则电梯对人的支持力（ ） A. 匀速上升时大于650N B. 匀速上升时等于650N C. 匀速下降时等于325N D. 匀速下降时小于650N 9. 关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是（　　） A. 9.8N等于1kg B. 9.8kg等于1N C. 质量是1kg的物体受到的重力是9.8N D. 质量是9.8kg的物体受到的重力是1N 10. 下列说法正确的是（ ） A. 物体的重心一定在物体上 B. 向上运动的物体不受重力 C. 重力的方向垂直于接触面 D. 物体的重力是由于地球的吸引而产生的 11. 用天平和弹簧测力计分别在地球上和月球上称同一物体，结果是（ ） A. 天平、弹簧测力计示数均相同 B. 天平示数相同，弹簧测力计示数不同 C. 天平示数不同，弹簧测力计示数相同 D. 不能确定 12. 茶杯放在水平桌面上处于静止，下列各对力中属于平衡力的是（ ） A. 茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力 B. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 C. 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力 D. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 13. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 人在跑动时具有的惯性较大，静止时具有的惯性较小 B. 当汽车在赛道加速行驶时，其惯性会逐渐增大 C. 关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，这是由于惯性力的作用 D. 在跳远时助跑可以跳得更远，这是利用了惯性 14. 悬挂在密闭车厢内的小球突然向右摆动，如图所示，则汽车运动状态变化的情况是（ ） A. 一定向左加速 B. 一定向右加速 C. 可能向左减速 D. 可能向右减速 15. 在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示的实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 每次实验时，小车可以从斜面上的不同位置由静止开始下滑 B. 实验表明：小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越近 C. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 D. 根据甲、乙、丙的实验现象，就可以直接得出牛顿第一定律 16. 如图所示的力中，不属于弹力的是（ ） A. 手对弹簧的拉力 B. 食指受到的支持力 C. 手对气球的压力 D. 磁体对铁球的吸引力 17. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（　　） A. 从A运动到O，弹力方向向右、弹力逐渐增大 B. 从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐减小 C. 从O运动到B，弹力方向向左、弹力逐渐增大 D. 从O运动到B，弹力方向向右、弹力逐渐减小 18. 小杰同学用重垂线检查画是否挂平，当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，如图所示。为把画挂平，下列做法可行的是（　　） A. 把画框左边调高一些 B. 把画框右边调高一些 C. 换用质量较大的重锤 D. 调整重垂线，使线与画框底边垂直 19. 下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（ ） A. 通过拍打窗帘，清除它上面的灰尘 B. 锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上 C. 小型客车的驾驶员和乘客必须使用安全带 D. 标枪运动员为取得好成绩在掷标枪前需要助跑 20. 对A、B两根弹簧进行研究，记录它们受到拉力F的大小和它们的伸长，得到图甲“拉力F﹣伸长”的图像。用A、B弹簧做成外形相同的测力计，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. A、B量程相同，精确度相同 B. B测力计量程较大，精确度会较低 C. A、B串接起来能测量的最大力是15N D. A、B并联起来能测量的最大力是20N 二、填空题 21. 在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的______；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变物体的______。 22. 用如图所示的水壶提水时，手应提在_________处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在_________处（选填“1”或“2”）。 23. 一根10cm长的弹簧，受到6N的拉力时，伸长了3cm；若要使弹簧伸长5cm，受到的拉力是______N；若弹簧只受4N的拉力时，弹簧的长度是______cm。 24. 某星球距离地球20光年，若其对物体的引力是地球的两倍，把地球上质量为15kg的物体放在该星球表面，其质量是___________kg，该物体在该星球上受到的重力是___________N。（g地取10N/ kg） 25. 运输液体货物的槽车静止在地面上，液体中有一气泡，如图所示，当车向右开动时，气泡相对车向____（选填“左”或“右”）运动，其主要原因是____（选填“液体”或“气泡”）的惯性更大。 26. 斜向上抛出的铅球在空中运动的轨迹如图所示，当铅球运动到最高点时，铅球所受的合外力_______（选填“等于零”或者“不等于零”）若铅球运动到最高点时所受的所有的力全部消失，铅球将_____（ 选填“匀速直线运动”或“静止” ）。 27. 小东用30N的水平力推动100N的木箱在水平地面向右匀速直线前进，则木箱受到__________对平衡力，木箱受到的阻力为__________N，地面对木箱的支持力为__________N。 三、作图题 28. 画出摆动的小球的所受拉力的示意图。 29. 如图，一杯水在斜面上保持静止，O点为其重心，请在图中作出它所受重力的示意图。 四、实验探究题 30. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小； （2）当物体处于______状态或______状态时，物体处于平衡态，说明物体所受的两个力相互平衡； （3）为了探究二力平衡是否在同一直线时，当小卡片平衡时，小华将小卡片______（填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片不能平衡； （4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是______； （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。 A. 小卡片容易扭转 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 减小摩擦力对实验结果的影响 五、计算题 31. 如图是某品牌“共享汽车”，某次在水平路面上行驶时总重力为1.5×104N，该车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍，求： （1）该车的质量是多少kg； （2）该车行驶过程中的阻力； （3）汽车在平直路面匀速行驶过程中的牵引力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 遂宁荣兴东辰学校初2027届（八下）第一次半月知识清扫 物理学科 一、单选题 1. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 不接触的物体间不会有力的作用 B. 一个物体就可以产生力的作用 C. 相互接触的物体间一定有力的作用 D. 物体间力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A．有力的作用的物体不一定直接接触，如两磁铁间有力的作用，但不需直接接触，故A错误； B．力是物体对物体的作用，一个物体不可以产生力的作用，故B错误； C．相互接触的物体间不一定有力的作用，如光滑水平面上并排放着的两个小球，它们之间没有力的作用，故C错误； D．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故D正确。 故选D。 2. 图中甲和乙穿着轮滑鞋站在水平地面上。当甲用力向右推乙时，最可能发生的是（　　） A. 甲向左滑动 B. 甲向右滑动 C. 甲静止不动 D. 乙向左滑动 【答案】A 【解析】 【详解】甲用力向右推乙时，乙受到甲施加给乙的力，会向右滑动，根据力的作用是相互的，乙同时对甲有一个力的作用，这两个力大小相等，方向相反，所以甲会向左滑动，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 3. 下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化（　　） A. 火车匀速通过弯道 B. 汽车在平直公路上匀速行驶 C. 人造卫星环绕地球匀速运转 D. 小孩在荡秋千 【答案】B 【解析】 【详解】运动物体的运动状态没有发生变化是指运动的速度和方向均不变。 A．火车匀速通过弯道，属于曲线运动，运动方向在不断的变化，故A不符合题意； B．汽车在平直公路上匀速行驶，速度不变，方向为直线，即速度和方向都没有改变，故B符合题意； C．人造卫星环绕地球匀速运转，属于曲线运动，运动的方向在不断改变，故C不符合题意； D．小孩在荡秋千的路径是以固定点为圆心，绳长为半径的圆弧，即曲线运动，方向在不断改变，故D不符合题意。 故选B。 4. 一个物体在同一直线上只受到两个力的作用，它们分别为F1=30N、F2=70N，则这个物体受到的合力为（　　） A. 一定是40N B. 一定是100N C. 40N或100N D. 30N或70N 【答案】C 【解析】 【详解】F1、F2这两个力作用在同一直线上，但方向是否相同并不知道，所以有两种可能：如果方向相同，则合力为 F合=F1+F2=30N+70N=100N 如果方向相反，则合力为 F合=F2-F1=70N-30N=40N 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 放在水平桌面的茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，这两个力在大小、方向、作用点和作用效果中，不同的是（　　） A. 作用点、作用效果 B. 方向、作用点 C. 大小、方向 D. 大小、作用效果 【答案】A 【解析】 【详解】放在水平桌面的茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力：茶杯受到的重力作用在茶杯上，方向竖直向下，使物体落向地面；茶杯对桌面的压力作用在桌面上，方向竖直向下，使桌面发生形变。茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力等于茶杯的重力，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图所示，甲、乙两个轻质弹簧测力计，所挂物体相同，重力均为100N，当物体处于静止状态时，弹簧测力计甲、乙的示数分别为（ ） A. 100N，200N B. 0N ，100N C. 100N ， 0N D. 100N，100N 【答案】D 【解析】 【详解】图甲中，弹簧静止，受到的是平衡力的作用，弹簧所受的拉力等于物体的重力，则弹簧测力计甲示数为100N；图乙中，弹簧也是静止的，与图甲效果相同，因此也受到的是平衡力的作用，弹簧乙的示数也是100N。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 把一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是（ ） A. 木板对足球的支持力是由于木板发生形变而产生的 B. 足球对木板的压力就是足球的重力 C. 木板对足球的支持力是由于足球发生形变而产生的 D. 足球对木板的压力是作用在足球上的 【答案】A 【解析】 【详解】A．木板向下发生弹性形变，要向上恢复原状，会对与它接触的足球产生向上的弹力，这个弹力就是足球受到的支持力，故A正确； B．木板受到的压力是足球发生弹性形变对木板产生的弹力，其施力物体是足球；而重力是地球对足球的引力，施力物体是地球，二者不是同一个力，故B错误； C．根据弹力的定义，发生弹性形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力。木板对足球的支持力是木板发生弹性形变后对足球产生的力，属于弹力，故C错误； D．足球对木板的压力，受力物体是木板，是作用在木板上的，故D错误。 故选A。 8. 体重为650N的人乘电梯以1m/s速度匀速上升，之后又乘电梯以2m/s匀速下降，则电梯对人的支持力（ ） A. 匀速上升时大于650N B. 匀速上升时等于650N C. 匀速下降时等于325N D. 匀速下降时小于650N 【答案】B 【解析】 【详解】不论是上升和下降时均是匀速运动，则人受到的力为平衡力，电梯对人向上的支持力始终等于人的重力，为650N。 故选B。 9. 关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是（　　） A. 9.8N等于1kg B. 9.8kg等于1N C. 质量是1kg的物体受到的重力是9.8N D. 质量是9.8kg的物体受到的重力是1N 【答案】C 【解析】 【详解】9.8N/kg所表示的物理意义是地球上质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。 AB．单位不同，不能进行比较，故AB错误； C．质量是1kg的物体受到的重力是9.8N，故C正确； D．质量是9.8kg的物体受到的重力为 G=mg=9.8kg×9.8N/kg=96.04kg 故D错误。 故选C。 10. 下列说法正确的是（ ） A. 物体的重心一定在物体上 B. 向上运动的物体不受重力 C. 重力的方向垂直于接触面 D. 物体的重力是由于地球的吸引而产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上，但重心不一定在物体上，例如，圆形铁环的重心在圆心，故A错误； B．物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地面附近的物体都受到重力的作用，故B错误，D正确。 C．重力的方向总是竖直向下的，不一定垂直于接触面，故C错误。 故选D。 11. 用天平和弹簧测力计分别在地球上和月球上称同一物体，结果是（ ） A. 天平、弹簧测力计示数均相同 B. 天平示数相同，弹簧测力计示数不同 C. 天平示数不同，弹簧测力计示数相同 D. 不能确定 【答案】B 【解析】 【详解】质量是物体所含物质的多少，它不随位置的变化而变化，所以，同一物体不管在地球上，还是在月球上，它的质量不变，所以天平的测量结果相同；因在月球上的重力是地球上的六分之一，即重力不同，所以弹簧测力计的示数不同。 故选B。 12. 茶杯放在水平桌面上处于静止，下列各对力中属于平衡力的是（ ） A. 茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力 B. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 C. 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力 D. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 【答案】B 【解析】 【详解】A．茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力，作用在不同物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是相互作用力，故A不符合题意； B．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上，作用在同一直线上，是平衡力，故B符合题意； C．在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力，方向相同，不是平衡力，故C不符合题意； D．地面对桌子的支持力等于桌子和茶杯的总重力，因此桌子受到的重力小于地面对桌子的支持力，不是平衡力，故D不符合题意。 故选B。 13. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 人在跑动时具有的惯性较大，静止时具有的惯性较小 B. 当汽车在赛道加速行驶时，其惯性会逐渐增大 C. 关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，这是由于惯性力的作用 D. 在跳远时助跑可以跳得更远，这是利用了惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性只与物体的质量有关，人在跑动时和静止时惯性相同，故A错误； B．汽车在赛道加速行驶时，质量不变，惯性不变，故B错误； C．关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，是由于汽车具有惯性，惯性不是力，不能说惯性力的作用，故C错误； D．跳远运动员起跳前助跑后，由于惯性保持起跳时的速度继续向前运动，这样可以跳得更远，是利用了惯性，故D正确。 故选D。 14. 悬挂在密闭车厢内的小球突然向右摆动，如图所示，则汽车运动状态变化的情况是（ ） A. 一定向左加速 B. 一定向右加速 C. 可能向左减速 D. 可能向右减速 【答案】D 【解析】 【详解】如果汽车向左做加速运动，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向右偏，但不只这一种可能；如果汽车向右做加速运动，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球会向左偏；如果汽车向左做减速运动，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球会向左偏；如果汽车向右做减速运动，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球会向右偏；综上所述，有两种可能性，即汽车可能向左加速或向右减速。故选D。 15. 在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示的实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 每次实验时，小车可以从斜面上的不同位置由静止开始下滑 B. 实验表明：小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越近 C. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 D. 根据甲、乙、丙的实验现象，就可以直接得出牛顿第一定律 【答案】C 【解析】 【详解】A．探究阻力对物体运动的影响，每次实验时，小车从斜面上的相同位置由静止开始下滑，是为了使小车到达平面时的速度相同，故A错误； B．根据三次实验现象可知，木板表面最光滑，小车受到的摩擦力最小，小车运动的距离最远，说明小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越远，故B错误； C．实验中运动的小车会停下来，是因为小车受到阻碍小车运动的摩擦力的作用，这说明力能改变物体的运动状态，故C正确； D．牛顿第一定律是在实验的基础上，进一步科学推理论证总结出来的，不是通过实验直接得出来的，故D错误。 16. 如图所示的力中，不属于弹力的是（ ） A. 手对弹簧的拉力 B. 食指受到的支持力 C. 手对气球的压力 D. 磁体对铁球的吸引力 【答案】D 【解析】 【详解】物体在力的作用下发生的形状或体积的改变叫做形变，发生形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。推、拉、提、压、支持等力，都属于弹力。磁铁对小铁球的吸引力不是由于发生形变而产生的，不属于弹力。 故选D。 17. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（　　） A. 从A运动到O，弹力方向向右、弹力逐渐增大 B. 从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐减小 C. 从O运动到B，弹力方向向左、弹力逐渐增大 D. 从O运动到B，弹力方向向右、弹力逐渐减小 【答案】C 【解析】 【详解】AB．小球从A运动到O的过程中，弹簧处于压缩状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向右，由于弹簧在逐渐恢复原状，压缩量在减小，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大（反之越小），则弹簧对小球的弹力在逐渐减小，故从A运动到O的过程中，小球所受弹力方向向右、弹力逐渐减小，故AB不符合题意； CD．小球从O运动到B的过程中，弹簧处于伸长状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向左，由于弹簧在逐渐被拉长，伸长量在逐渐增大，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大，则弹簧对小球的弹力在逐渐增大，故小球从O运动到B的过程中，小球所受弹力方向向左、弹力逐渐增大，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 18. 小杰同学用重垂线检查画是否挂平，当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，如图所示。为把画挂平，下列做法可行的是（　　） A. 把画框左边调高一些 B. 把画框右边调高一些 C. 换用质量较大的重锤 D. 调整重垂线，使线与画框底边垂直 【答案】B 【解析】 【详解】重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是重合的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的右边调高一些，综上分析知，故B正确，故ACD错误。 故选B。 19. 下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（ ） A. 通过拍打窗帘，清除它上面的灰尘 B. 锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上 C. 小型客车的驾驶员和乘客必须使用安全带 D. 标枪运动员为取得好成绩在掷标枪前需要助跑 【答案】C 【解析】 【详解】A．拍打窗帘，灰尘由于具有惯性保持原来的静止状态，从而脱离窗帘，是利用惯性的有利影响，故A不符合题意； B．锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，利用惯性，使锤头紧套在锤柄上，是惯性的有利影响，故B不符合题意； C．紧急刹车时，驾驶员由于具有惯性要保持原来的运动状态，会撞向前方的物体，因此小型客车的驾驶员和乘客必须使用安全带，是防止惯性带来的危害，故C符合题意； D．标枪运动员掷标枪时助跑，即原来标枪是运动的，当其脱离运动员的手后，由于标枪具有惯性仍然保持运动，可以掷的更远，是惯性的利用。故D不符合题意。 故选C。 20. 对A、B两根弹簧进行研究，记录它们受到拉力F的大小和它们的伸长，得到图甲“拉力F﹣伸长”的图像。用A、B弹簧做成外形相同的测力计，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. A、B量程相同，精确度相同 B. B测力计量程较大，精确度会较低 C. A、B串接起来能测量的最大力是15N D. A、B并联起来能测量的最大力是20N 【答案】B 【解析】 【详解】AB．测力计是根据在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比的原理制成的，由图甲知，A测力计量程为，B测力计量程为，所以B测力计量程较大；由图甲可知，拉力相同时，A弹簧伸长量较大，所以A测力计更精确。故A错误，B正确； C．A、B串接起来时，受到的拉力是相同的，所以能测量的最大力是10N，故C错误； D．A、B并联起来时，伸长量是相同的，由图甲可知，最大伸长量为15cm，此时A产生的拉力大于5N，B产生的拉力为15N，则A、B并联起来能测量的最大力大于20N，故D错误。 故选B。 二、填空题 21. 在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的______；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]用手轻轻一压，手对球用了力，气球就变扁了，气球的形状发生变化，故说明力可以改变物体的形状。 [2]用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，气球由静止变为运动，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 22. 用如图所示的水壶提水时，手应提在_________处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在_________处（选填“1”或“2”）。 【答案】 ①. 2 ②. 1 【解析】 【详解】[1][2]力的作用点不同，产生的力的效果也就不同，用水壶提水时，手应提在水壶把手的2处，把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的1处。 23. 一根10cm长的弹簧，受到6N的拉力时，伸长了3cm；若要使弹簧伸长5cm，受到的拉力是______N；若弹簧只受4N的拉力时，弹簧的长度是______cm。 【答案】 ①. 10 ②. 12 【解析】 【分析】（1）弹簧测力计的制作原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比； （2）受到6N的拉力时，伸长了3cm；那么，伸长1cm时受的拉力为2N，根据正比关系，求出伸长5cm时受到的拉力；受到4N拉力时，弹簧伸长2cm，那么，弹簧的长度L等于弹簧的原长L0加上伸长的长度△L。 【详解】[1]受到6N的拉力时，伸长了3cm；那么，伸长1cm时受的拉力为2N，根据正比关系，弹簧伸长5cm时，受到的拉力 ； [2]受到4N的拉力时，弹簧的伸长 ， 因此，弹簧的长度 24. 某星球距离地球20光年，若其对物体的引力是地球的两倍，把地球上质量为15kg的物体放在该星球表面，其质量是___________kg，该物体在该星球上受到的重力是___________N。（g地取10N/ kg） 【答案】 ①. 15 ②. 300 【解析】 【详解】[1]质量不随物体位置而改变，把地球上质量为15kg的物体放在该星球表面，其质量是15kg。 [2]质量为15kg的物体在地球上所受重力 某星球对物体的引力是地球的两倍，该物体在该星球上受到的重力是 25. 运输液体货物的槽车静止在地面上，液体中有一气泡，如图所示，当车向右开动时，气泡相对车向____（选填“左”或“右”）运动，其主要原因是____（选填“液体”或“气泡”）的惯性更大。 【答案】 ①. 右 ②. 液体 【解析】 【详解】惯性大小与物体质量有关，质量越大，惯性越大。当槽车向右开动时，液体的质量远大于气泡的质量，因此液体的惯性更大，更倾向于保持原来的静止状态，相对车向左运动，从而将气泡挤向右侧，因此气泡相对车向右运动。 26. 斜向上抛出的铅球在空中运动的轨迹如图所示，当铅球运动到最高点时，铅球所受的合外力_______（选填“等于零”或者“不等于零”）若铅球运动到最高点时所受的所有的力全部消失，铅球将_____（ 选填“匀速直线运动”或“静止” ）。 【答案】 ①. 不等于零 ②. 匀速直线运动 【解析】 【详解】铅球运动到最高点时，仍受到重力作用，合外力不为零。 铅球运动到最高点时，竖直方向上速度为0，但水平方向还有速度，若此时所受外力突然全部消失，根据牛顿一定律可知，铅球将在水平方向上做匀速直线运动。 27. 小东用30N的水平力推动100N的木箱在水平地面向右匀速直线前进，则木箱受到__________对平衡力，木箱受到的阻力为__________N，地面对木箱的支持力为__________N。 【答案】 ①. 2 ②. 30 ③. 100 【解析】 【详解】[1]木箱做匀速直线运动，处于平衡状态。水平方向上推力与阻力是一对平衡力，竖直方向上重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力，因此木箱受到两对平衡力。 [2]根据二力平衡条件可知，一对平衡力的大小相等。因为水平方向的阻力与推力大小相等，且推力为30N，所以阻力为30N。 [3]竖直方向上的支持力与重力大小相等，因为木箱重力为100N，所以地面对木箱的支持力为100N。 三、作图题 28. 画出摆动的小球的所受拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】拉力的作用点在小球的重心，拉力方向沿着绳子斜向上，据此作图。 29. 如图，一杯水在斜面上保持静止，O点为其重心，请在图中作出它所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向总是竖直向下的，过杯中水的重心O画一条竖直向下的带箭头的线段，符号为G，即为重力的示意图，如图所示： 四、实验探究题 30. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小； （2）当物体处于______状态或______状态时，物体处于平衡态，说明物体所受的两个力相互平衡； （3）为了探究二力平衡是否在同一直线时，当小卡片平衡时，小华将小卡片______（填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片不能平衡； （4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是______； （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。 A. 小卡片容易扭转 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 减小摩擦力对实验结果的影响 【答案】（1） ①. 相反 ②. 钩码的数量 （2） ①. 静止 ②. 匀速直线运动 （3）旋转 （4）将小卡片从中间剪开 （5）D 【解析】 【小问1详解】 小卡片两端通过滑轮各挂钩码，两边钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个方向相反的拉力；拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，所以通过调整钩码的个数来调整拉力的大小。 【小问2详解】 当物体处于静止状态或者匀速直线运动状态时，物体所受的两个力相互平衡，处于平衡状态。 【小问3详解】 当小卡片平衡时，将小卡片旋转一个角度，两个拉力不在同一直线上，则松手后小卡片不能平衡。 【小问4详解】 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。 【小问5详解】 小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响，可以减小摩擦力对实验结果的影响；小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响。 故选D。 五、计算题 31. 如图是某品牌“共享汽车”，某次在水平路面上行驶时总重力为1.5×104N，该车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍，求： （1）该车的质量是多少kg； （2）该车行驶过程中的阻力； （3）汽车在平直路面匀速行驶过程中的牵引力。 【答案】（1）1500kg （2）1.5×103N （3）1.5×103N 【解析】 【小问1详解】 根据重力公式，变形得，该车的质量 【小问2详解】 由题意可知，行驶阻力为车总重的0.1倍，因此阻力 【小问3详解】 汽车在平直路面匀速行驶，处于平衡状态，水平方向的牵引力和阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件可得，牵引力大小等于阻力，即 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $