第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪核心背记、教材问题解答与强化练习2025-2026学年统编版八年级历史下册

第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 --八年级历史下学期（2026统编版）核心背记、教材问题解答与强化练习 理论政策 邓小平理论、“新三步走”发展战略 1、概念整合：命题不再孤立看改革开放、国防或外交，而是将其整合为“民族复兴的阶梯”。邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论成就，被视为社会主义现代化建设的“导航仪”；而国防科技（如航母、隐身战机）与大国外交（如一带一路、命运共同体）则是支撑这一进程的“硬实力”与“软环境”。 2、史料实证：试卷将引入更具现代感的一手史料，如中国加入 WTO 的谈判记录、北京奥运会与世博会的历史照片、维和行动的官方勋章等。命题趋势是要求你从增长的 GDP 曲线或“全方位外交”的分布图中，提取出“国际贡献力”、“制度优越性”等定性结论。 3、时空观念与意义评价：命题将强化对“综合国力”这一抽象概念的具象化评价。例如：结合“一国两制”的成功实践考查维护统一的决心；结合亚投行、G20 峰会考查中国在国际事务中从参与者到引领者的角色转变。 改革开放 社会主义市场经济体制、加入WTO 统一大业 港澳回归、海峡两岸交流扩大 发展与成就 发展：跨世纪发展战略成就：民生福祉、治国理政、先进文化建设、民族团结发展、国防建设、外交等 第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 【思维导图】 【核心背记】 一、建立社会主义市场经济体制 1．进程 ·1992年，中共十四大提出目标 ·1993年，中共十四届三中全会通过相关决定 ·2000年，实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变 2．要求：社会主义市场经济体制与社会主义基本制度结合在一起，目的是要市场在宏观调控下对资源配置起基础性作用；要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系。 3．评价：建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。 二、确立邓小平理论为指导思想 1．邓小平的地位：中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师、中国特色社会主义道路的开创者、邓小平理论的主要创立者。 2．理论核心：围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 3．确立地位：中共十五大上，把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章。 三、扩大开放与加入世界贸易组织 1．扩大开放：1992年，相继开放重庆、武汉等沿江城市和三峡库区。陆续开放内陆边境城市、省会城市和自治区首府、符合条件的内陆市县。建立起一批经济技术开发区和保税区。 2．开放格局：世纪之交，我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域对外开放新格局。 3．加入世界贸易组织：2001年12月加入世界贸易组织，使中国在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，是中国对外开放的里程碑。 四、跨世纪发展战略 1．科教兴国战略：要求全面落实科学技术是第一生产力要求，将经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2．可持续发展战略：中共十五大将实施可持续发展战略作为跨世纪发展的重要任务，强调要正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。 3．西部大开发战略：通过优先安排基础设施建设等举措，支持中西部地区和民族地区加快发展，如西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工。有力推动了西部地区经济发展和社会进步，对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义。 4．“引进来”和“走出去”开放战略：世纪之交，根据经济全球化的新趋势而提出并实施的开放战略。中国经济进一步融入经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间。 【重点笔记】1．邓小平理论对社会主义现代化建设的重要指导意义 什么是社会主义 ·社会主义本质论：1992年南方谈话中，指出“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕” ·破除传统观念束缚：指出计划和市场都是经济手段，不是社会主义与资本主义的本质区别，为社会主义经济体制改革指明方向，推动社会主义市场经济体制建立 怎样建设社会主义 ·基本路线：立足中国社会主义初级阶段基本国情，提出“一个中心、两个基本点”的基本路线 ·发展战略：提出“小康”奋斗目标和“三步走”发展战略，为社会主义现代化建设指引方向 ·“三个有利于”标准：为怎样建设社会主义提供实践判断依据，排除姓“资”姓“社”争论干扰，推动改革开放深入发展 2．我国对外开放的特点 （1）从开放的过程来看：我国的对外开放是渐进式开放，是在不断总结经验的基础上不断深化的。我国的对外开放经历了“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区一内地”这样由点到线、由线到面、由沿海到内地的渐进过程。 （2）从开放的前提和目的来看：我国的对外开放是在独立自主、平等互利的前提下进行的；开放的目的是在该前提下积极发展同世界各国的经济贸易往来。 （3）从开放的领域来看：我国的对外开放是以经济为基础的多领域的对外开放，既包括经济领域的对外开放，也包括科学、技术、文化、教育等方面的交流与合作。 （4）从开放的对象来看：我国的对外开放是面向世界所有国家和地区的开放。无论何种性质的国家，我国都愿意在平等互利的基础上发展同它们的经济贸易关系。 （5）从开放的策略来看：我国的对外开放是多层次中有先后、多方面中有选择，灵活性和原则性相结合的开放。 【教材问题解答】 【材料研读（P77）】 展望下世纪，我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 ——江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》(1997年9月12日) 问题：结合材料中新“三步走”发展战略的主要内容，谈谈这一战略的重大意义。 【答案】1、新“三步走”发展战略的主要内容： 第一步（第一个十年）：实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制。 第二步（建党一百年时）：使国民经济更加发展，各项制度更加完善。 第三步（建国一百年时）：基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 2、重大意义： ①目标清晰，承前启后：它是对邓小平“三步走”战略的继承和发展，为21世纪中国的发展制定了清晰的阶段性目标，具有很强的指导性。 ②兼顾经济与制度建设：不仅强调经济增长（国民生产总值翻番），还重视社会主义市场经济体制的完善和国家制度的成熟，体现了全面发展的理念。 ③凝聚共识，指明方向：它将现代化建设目标与“两个一百年”奋斗目标结合，为全国人民共同奋斗指明了方向，极大地鼓舞了建设中国特色社会主义的信心。 ④推动中国持续发展：在这一战略指引下，我国成功实现了经济持续快速增长、全面建成小康社会，为最终实现现代化奠定了坚实基础。 【想一想（P79）】 西部大开发对我国经济社会发展具有哪些重大意义？ 【答案】①经济层面：推动了西部地区的基础设施建设和经济发展，缩小了东西部地区的发展差距；促进了资源优化配置，实现东西部优势互补，推动了全国经济的协调发展。 ②社会与民族层面：带动了少数民族地区发展，有利于维护民族团结、社会稳定；改善了西部地区人民的生活水平，促进了共同富裕。 ③国家战略层面：有利于巩固边疆，维护国家安全；推动了生态环境保护（如退耕还林、三北防护林工程），促进了可持续发展。 【课后活动（P81）】 1. 阅读材料，回答问题。 我们搞现代化建设，必须到国际市场的大海中去游泳。虽然我们这方面的能力还不强，但要奋力地去游，并且要力争上游，不断提高我们搏风击浪的本领。这对我国提高国际竞争力、在国际综合国力的较量中掌握主动有利。 ……如果我们总是不到国际市场上去经风雨、见世面，我国现代化建设就很难更快地推进。 — — 江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》(2002年2月25日) 问题：你怎样理解我国加入世界贸易组织的必要性？ 【答案】①加入世界贸易组织是我国深化改革、扩大开放的必然选择； ②经济发展需要：能让中国进入国际市场参与竞争，获得更广阔的发展空间，推动现代化建设更快推进； ③提升国际竞争力：在经济全球化中，参与国际市场竞争能提高我国的国际竞争力，在综合国力较量中掌握主动； ④对外开放里程碑：它标志着中国对外开放进入新阶段，是融入世界经济体系、实现持续发展的战略决策。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·山西晋中·期末）化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。若我们将滴管中试剂看作市场经济，试管内试剂看作社会主义基本制度，那么将市场经济的某些因素加入到社会主义基本制度之内，产生的化合反应可以用来说明中国哪一次历史变革（    ） A．加入世界贸易组织扩大开放B．推行家庭联产承包责任制 C．全面展开城市经济体制改革D．建立社会主义市场经济体制 【答案】D 【解析】A.加入世界贸易组织是我国对外开放的深化，核心是融入全球市场，不属于将市场经济整合进社会主义基本制度的国内体制变革，错误。 B.家庭联产承包责任制是农村生产经营方式的局部调整，只涉及农村生产关系改革，不涉及市场经济与社会主义基本制度结合的整体变革，错误。 C.全面展开城市经济体制改革的中心是增强企业活力，属于计划经济体制下的局部调整，并未明确提出将市场经济与社会主义基本制度结合，错误。 D.建立社会主义市场经济体制的核心内涵，就是在坚持社会主义基本制度的基础上，将市场经济和社会主义基本制度结合，让市场在资源配置中发挥作用，完全符合题干的描述，正确。 2．（25-26八年级下·吉林四平·阶段检测）江泽民当选为中华人民共和国主席的会议是（   ） A．八届全国人大一次会议 B．中共八大 C．中共十四大 D．中共十五届一中全会 【答案】A 【解析】1993年召开的第八届全国人民代表大会第一次会议，选举江泽民为中华人民共和国主席，故本题选A。 3．（25-26八年级下·山西运城·阶段检测）1993年，中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，提出要建立现代企业制度，使企业成为自主经营、自负盈亏的市场主体。这一决定（   ） A．标志着计划经济体制的终结 B．推动国企深化改革 C．确立了私有制经济的主体地位 D．导致市场无序竞争 【答案】B 【解析】A.计划经济体制并未在此次会议后彻底终结，该说法不符合史实，错误。 B.建立现代企业制度是国有企业改革的重要举措，有效推动国企改革走向深化，正确。 C.我国始终坚持公有制经济为主体，并未确立私有制经济的主体地位，错误。 D.该决定规范了企业经营模式，利于市场有序发展，不会造成市场无序竞争，错误。 4．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）中国特色社会主义理论体系与时俱进、不断创新，其中第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，成为指导我国改革开放和社会主义建设光辉旗帜的是（   ） A．毛泽东思想B．邓小平理论C．科学发展观D．习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】B 【解析】A.毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果，主要形成于新民主主义革命和社会主义革命、建设初期，并非中国特色社会主义理论体系的组成部分，错误。 B.邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作，第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，是指导改革开放和社会主义建设的光辉旗帜，正确。 C.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，晚于邓小平理论，错误。 D.习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”，是最新理论成果，错误。 5．（24-25八年级下·安徽滁州·期末）分清“史实”和“观点”是学习历史的基本能力之一。下列表述属于“观点”的是（   ） A．1982年，在中共十二大上邓小平提出走自己的路，建设有中国特色社会主义 B．1992年初邓小平到南方视察，并发表一系列讲话 C．1997年召开的中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想 D．邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 【答案】D 【解析】A.“1982年，在中共十二大上邓小平提出走自己的路，建设有中国特色社会主义”包含精确时间、对应会议、客观发生的理论提出行为，是完全客观的历史记录，属于史实，错误。 B.“1992年初邓小平到南方视察，并发表一系列讲话”清晰记录时间与人物真实行动，只描述发生了什么，没有任何评价，属于史实，错误。 C.“1997年召开的中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想”记录了会议年份与会议作出的客观决议，是白纸黑字可查证的会议史实，属于史实，错误。 D.“邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”是后人综合邓小平全部历史贡献给出的高度评价与历史定位，不是单纯记录一件事，属于主观判断总结，属于观点，正确。 6．（24-25八年级下·山西临汾·期末）根据下面记录的“对外开放大事记”分析，我国对外开放的特点是（   ） 1980年，建立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 1984年，开放大连、天津、广州等14个沿海城市 1985年，把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区开辟为沿海经济开放区 …… 1992年，开放重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府 A．改革与开放同时起步 B．沿海向内地逐步扩展 C．沿长江流域进行开放 D．实现了全方位的开放 【答案】B 【解析】A.对外开放开始于1980年，而改革始于1978年十一届三中全会，对外开放晚于对内改革，并非“同时起步”，错误。 B.从1980年沿海的经济特区，到1984年沿海开放城市、1985年沿海经济开放区，再到1992年沿江、边境及内地城市，清晰体现了由沿海向内地逐步扩展的特点，正确。 C.沿长江流域开放是在1992年后，只是开放过程中的一个阶段，并非总体特征，错误。 D.表格反映了我国对外开放从沿海向内地逐步推进的过程，1992年我国对外开放仍在持续深化，“实现了全方位的开放”表述过于绝对，错误。 7．（24-25八年级下·陕西咸阳·期末）下图呈现的是2001年和2010年中国进出口贸易总额变化情况。中国进出口贸易总额发生变化主要是由于中国（   ） A．开放14个沿海城市 B．开辟沿海经济开放区 C．加入世界贸易组织 D．实施“一带一路”建设 【答案】C 【解析】A.开放14个沿海城市发生于1984年，时间不符，错误。 B.开辟沿海经济开放区是1985年的举措，时间不符，错误。 C.从图表可知，2001年到2010年中国进出口贸易总额实现大幅增长，2001年中国加入世界贸易组织，推动中国进一步融入世界经济体系，极大促进了中国对外贸易发展，正确。 D.“一带一路”建设是2013年后才提出实施的，时间不符，错误。 8．（24-25八年级下·甘肃陇南·期末）2025年4月24日是第十个“中国航天日”，当天17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，这也是神舟系列飞船首次在航天日飞赴太空。下列科技成就开启我国飞天之旅的是（   ） A．东方红一号 B．神舟七号 C．神舟一号 D．第一颗原子弹爆炸 【答案】C 【解析】A.东方红一号是我国第一颗人造地球卫星，开启了我国的航天时代，但它不属于载人飞船的飞天之旅范畴，错误。 B.神舟七号实现了我国航天员首次太空行走，并非开启飞天之旅的成就，错误。 C.神舟一号是我国第一艘无人试验飞船，于1999年发射成功，开启了我国载人航天的飞天之旅，正确。 D.第一颗原子弹爆炸属于国防科技成就，与航天飞天无关，错误。 9．（24-25八年级下·湖北孝感·期末）1999年中央提出西部大开发的战略设想。2000年柴达木盆地涩北—西宁—兰州天然气输气工程、中西部退耕还林（草）和生态建设及种苗工程等十大工程全部开工。2001年包括青藏铁路在内的一批重点工程相继开工。这一战略（   ） A．消除了东部与西部间各方面的差距 B．保障了少数民族地区的高度自治 C．奠定了中华民族共同体的思想基础 D．为西部地区加快发展创造了机遇 【答案】D 【解析】A.西部大开发能够缩小东西部发展差距，但东西部在历史基础、区位条件上存在固有差异，无法完全“消除”差距，该表述过于绝对，错误。 B.我国民族区域自治制度中，民族自治地方享有民族区域自治权，不存在“高度自治”，高度自治适用于港澳特别行政区，错误。 C.奠定中华民族共同体思想基础的是长久以来各民族交往交流交融、统一多民族国家的历史积淀，并非西部大开发工程，错误。 D.西气东输、退耕还林、青藏铁路等重大工程落地，完善了西部基础设施，带动资源开发、生态建设与经济发展，为西部发展提供政策、项目、资金多重机遇，正确。 10．（2026·河南·二模）近年来中国邮政发行了不少纪念邮票，下面一组邮票共同反映了我国（   ） 《航空母舰-山东舰》           《核惠民生》        《海南自由贸易港》 A．生物技术的进步 B．科技创新的发展 C．民生建设的完善 D．改革开放的深化 【答案】B 【解析】A.山东舰体现国防建设的进步，核惠民生体现科技服务民生的发展，海南自由贸易港体现对外开放的深化，三张邮票内容均不涉及生物技术，错误。 B.科技创新包括科学技术领域的发展，《航空母舰-山东舰》是国防科技成就，《核惠民生》体现核能科技服务民生，二者均属于科技创新；海南自由贸易港建设中也包含科技合作与创新元素，三者共同反映了我国科技创新的发展，正确。 C.《航空母舰-山东舰》是国防科技领域成就，不属于民生建设范畴，错误。 D.改革开放的深化主要侧重经济体制改革和对外开放政策，山东舰和核惠民生属于科技领域成就，与改革开放深化主题关联不紧密，错误。 11．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路，迎来中华民族伟大复兴光明前景。 ——《十七大以来重要文献选编》 (1)材料一中“改革开放这场新的伟大革命”的指导思想是什么？ (2)根据所学知识，1992年国有企业改革开始进入快车道，进入快车道的主要原因是什么？ 材料二  中共十一届三中全会后，广东省委书记提出利用邻近港、澳的有利条件，在广东办一个出口加工区。邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好……中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。” (3)根据材料二，指出中国共产党作出了什么决定。 材料三  有人说，在中华民族伟大复兴的征途……建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站了起来；而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。 ——《复兴之路》解说词 (4)材料三所述“找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路”是指什么道路？ 【答案】(1)指导思想：解放思想，实事求是。 (2)主要原因：1992年，党的十四大决定建立社会主义市场经济体制。 (3)决定：建立经济特区。 (4)道路：建设有中国特色的社会主义道路。 【解析】（1）指导思想：1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，这场深刻的思想解放运动，使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础；十一届三中全会确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，作出实行改革开放的历史性决策。 （2）主要原因：1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制的建立，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，我国加快了国有企业改革的步伐。 （3）决定：“在广东办一个出口加工区”“还是叫特区好”→建立经济特区。 （4）道路：“挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路”→建设有中国特色的社会主义道路。 第13课 中国特色社会主义事业取得新成就 【思维导图】 【核心背记】 1．总体小康：实现社会主义现代化建设第二步战略目标，人民生活总体达到小康水平。这是中华民族发展史上新的里程碑。 2．依法治国：1997年，中共十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略。1999年，“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。 3．维护团结稳定：党和国家高举民族团结旗帜，依法打击国内外敌对势力和分裂势力的破坏行动，强调各民族相互依存，促进民族地区共同发展，共同繁荣。 4．群众性创建活动：20世纪90年代，以创建文明城市、文明村镇、文明行业等为主要内容的群众性精神文明创建活动在全国展开。 5．国家活动：实施“五个一工程”，青年志愿者行动，“希望工程”，文化、科技、卫生“三下乡”活动。印发《公民道德建设实施纲要》。 6．香港、澳门回归祖国 （1）回归：1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权。1999年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主权。 （2）意义：香港、澳门回归祖国，洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。香港、澳门作为直辖于中央政府的特别行政区，重新纳入国家治理体系。 7．海峡两岸交流（核心：一个中国原则） ·1987年，台湾当局调整“三不”政策 ·1992年，达成“九二共识” ·1993年，“汪辜会谈” ·1995年，江泽民提出和平统一的八项主张 8.通过学习本课，谈谈你对祖国实现完全统一的认识。(请从有利因素和不利因素两方面分析) (1)有利因素：(国家实力)综合国力和国际地位不断提高；(制度保证)“一国两制”构想及其成功实践；(民心所向)祖国完全统一是海峡两岸人民的共同愿望；(两岸交往)两岸政治、经济、文化各领域交流密切；(历史渊源)台湾自古以来就是中国领土。 (2)不利因素：“台独”势力及其分裂活动；国外敌对势力的干涉。 【重点笔记】香港、澳门和平回归的原因 （1）前提条件和根本原因：改革开放后，我国综合国力增强，国际地位提高。 （2）理论基础：“一国两制”伟大构想成为解决问题的关键。 （3）政府的不懈努力：中国政府在坚持原则的基础上，采取灵活的方式与英国、葡萄牙进行谈判。 （4）法律依据：全国人大制定了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》，为香港和澳门顺利回归提供了法律支持。 （5）群众基础：包括港澳同胞在内的全国人民对香港、澳门回归有强烈的愿望。 （6）外部环境：和平与发展成为时代主题，通过和平方式解决国际争端，已为许多国家所推崇。 【教材问题解答】 【材料研读（P84）】 开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。要提倡在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌，开展入队、入团、入党宣誓、成人仪式以及各种形式的重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动，引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高自身道德修养。 — — 《公民道德建设实施纲要》(2001年9月20日) 问题：结合生活实际，谈谈你对公民道德建设的理解。 【答案】①对公民道德建设的理解： ②重要意义：公民道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分，它通过礼仪、礼节、礼貌活动，规范人们的言行举止，提升公民的道德修养，是构建和谐社会、推进社会主义现代化建设的重要保障。 具体体现：它强调在重要场合升国旗、唱国歌，以及开展入队、入团、入党宣誓等仪式，培养公民的爱国情感与集体意识；倡导“重礼节、讲礼貌”，引导公民告别不文明言行，形成良好的社会风尚；它将法治建设与道德建设结合，是“依法治国与以德治国相结合”方针的具体体现。 ③生活实际：在校园里，遵守课堂纪律、主动问好、爱护公物；在社会上，遵守公共秩序、文明出行、志愿服务，都是公民道德建设的具体实践，能让我们在小事中提升自身修养，推动社会文明进步。 【课后活动（P86）】 1.概述这一时期中国特色社会主义事业取得了哪些新成就。 【答案】：①经济上：2000年人民生活总体达到小康水平； ②法治上：确立依法治国方略并载入宪法； ③文化上：精神文明建设和公民道德建设全面推进； ④统一上：香港、澳门顺利回归祖国，海峡两岸交流不断扩大。 2.阅读材料，回答问题。 根据闻一多的《七子之歌· 澳门》谱曲而成的歌中这样唱道：你可知 “MACAU”, 不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名……母亲! （1）歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？ 【答案：】“MACAU”指澳门；“母亲”指中华人民共和国（中国）。 （2）“MACAU”是什么时候回到“母亲”怀抱的？它的回归得益于什么方针？ 【答案】：1999年12月20日；得益于“和平统一、一国两制”的方针。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·山东聊城·期末）一位普通市民的日记中记录这样写到：“80年代家里添置了黑白电视机，过年全家围看春晚成了新习俗；90年代搬进了带独立卫生间的单元房；如今，高铁出行快捷舒适，手机支付方便又安全，子女享受着优质教育资源。这些变化，让我真切感受到生活越过越有盼头！”这体现了（    ） A．经济体制改革深入 B．民众生活显著改善 C．科技水平迅速提高 D．城乡差距逐步缩小 【答案】B 【解析】A.经济体制改革深入主要强调的是经济制度、经济结构等方面的变革，并非直接体现民众生活状态的变化，“越过越有盼头”重点不在经济体制层面，错误。 B.“越过越有盼头”意思是民众对生活越来越有期待，这直观体现了民众生活有了显著改善，生活条件变好才会有更美好的期盼，符合题意，正确。 C.科技水平迅速提高侧重于科学技术的发展程度，“越过越有盼头”并未直接指向科技层面，而是民众的生活感受，与材料不符，错误。 D.城乡差距缩小主要强调城乡之间的差异减小，材料未涉及城乡对比的相关信息，错误。 2．（25-26八年级下·广东汕尾·阶段检测）到2000年，我国人均国内生产总值比1980年翻两番的目标提前3年完成；主要工农业产品产量位居世界前列，商品短缺状况基本结束；城乡居民收入大幅度增加，生活质量显著提升。这体现出我国人民生活（   ） A．刚刚解决温饱问题 B．总体上达到了小康水平 C．已经实现全面小康 D．达到中等发达国家水平 【答案】B 【解析】A.材料“商品短缺状况基本结束”“城乡居民收入大幅度增加，生活质量显著提升”，说明人民生活水平已超越单纯解决温饱的阶段，错误。 B.材料指出到2000年人均国内生产总值比1980年翻两番的目标提前3年完成，主要工农业产品产量位居世界前列，商品短缺基本结束，城乡居民收入大幅增加、生活质量显著提升→提炼出“我国人民生活总体上达到了小康水平”，正确。 C.全面建成小康社会是到2021年才宣布实现的目标，2000年仅达到总体小康水平，尚未实现全面小康，错误。 D.中国目前仍处于社会主义初级阶段，属于发展中国家，2000年的发展水平远未达到中等发达国家水平，错误。 3．（25-26八年级下·山东枣庄·阶段检测）《文汇报：跨世纪的鲜亮印记》统计出如下一组热门词汇，由此可以看出世纪之交的中国（   ） 1998年：依法治国、建立社会主义市场经济法律体系 1999年：宪法修正案、建设社会主义法治国家 2000年：推进党风廉政建设、反腐败斗争、《立法法》 A．外交取得突破性的发展 B．民主法制建设发展迅速 C．民主政治建设开始起步 D．国际地位得到显著提高 【答案】B 【解析】A.题干关键词全是立法、法治建设内容，无外交相关史实，错误。 B.“依法治国”“宪法修正案”“《立法法》”均属于法制建设成果，体现90年代末我国民主法制建设快速推进，正确。 C.新中国成立初期（1949年后）民主政治建设就已经起步，时间不符，错误。 D.材料没有涉及国际交往、国际地位提升的相关信息，错误。 4．（2026·陕西安康·一模）下面两幅图片反映出我国（   ） 56个民族火炬手共同点燃第十届全国少数民族传统体育运动会圣火 中国少数民族经济研究会2005年年会成功召开 A．注重弘扬少数民族体育文化 B．开始实行西部大开发战略 C．重视各民族共同繁荣发展 D．支持民族文化的对外交流 【答案】C 【解析】A.仅第一张图涉及少数民族体育文化，第二张图是关于少数民族经济研究的会议，无法概括材料整体主题，错误。 B.“西部大开发战略”侧重于区域经济发展，材料两幅图分别是“全国少数民族传统体育运动会”和“中国少数民族经济研究会”，均未体现该战略的实施背景与内容，错误。 C.第一张图“56个民族火炬手共同点燃第十届全国少数民族传统体育运动会圣火”体现了各民族的团结，第二张图“中国少数民族经济研究会2005年年会成功召开”关注民族地区经济发展，二者共同反映了我国重视各民族共同繁荣发展的政策，正确。 D.两幅图片展示的都是国内的民族活动，未涉及对外文化交流的相关内容，错误。 5．（25-26八年级下·全国·单元复习）四组同学采用了下面标识图，并配上说明文字：1989年，中国青少年发展基金会发起并组织实施了一项募集资金、帮助贫困地区失学儿童重返校园的公益事业，称为“希望工程”。“希望工程”的实施（   ） “希望工程”标识 A．属于普及义务教育的最有效举措 B．促进依法治国与以德治国相结合 C．对于促进教育公平具有重要意义 D．保障了所有贫困学生的受教育权 【答案】C 【解析】A.普及义务教育的最有效举措是国家层面的《义务教育法》实施与相关政策保障，“希望工程”是社会公益事业，并非普及义务教育的最有效举措，错误。 B.希望工程属于公益事业，旨在帮助贫困地区失学儿童重返校园，与“依法治国”的法律体系、“以德治国”的道德建设无关，错误。 C.“希望工程”募集资金、帮助贫困地区失学儿童重返校园，有利于保护青少年的受教育权，这对于促进教育公平具有重要意义，正确。 D.“希望工程”只能帮助部分贫困失学儿童重返校园，无法保障“所有”贫困学生的受教育权，表述过于绝对，错误。 6．（24-25八年级下·河南开封·期末）英国前首相撒切尔夫人在谈到中英关于香港问题达成协议时说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们在同一个不愿意妥协和在实力上远占优势的对手打交道。”她这段话最本质的含义是（   ） A．英国的国际经济地位下降 B．国家实力是处理国际关系的基础 C．中国的综合实力超过英国 D．香港问题解决是中国外交的胜利 【答案】B 【解析】A.“英国的国际经济地位下降” 只是当时的一个背景情况，不是这段话要表达的本质含义，属于片面的背景描述，错误。 B.撒切尔夫人明确提到“实力上远占优势的对手”，直接体现了国家实力在外交谈判、国际关系中的决定性作用，是这段话最本质的含义，正确。 C.香港问题谈判时期，中国的综合国力并未全面超过英国，不符合史实，错误。 D.“香港问题解决是中国外交的胜利” 只是谈判的结果，不是撒切尔夫人这段话要表达的本质逻辑，属于表面现象，错误。 7．（24-25八年级下·河南商丘·期末）1999年澳门回归祖国后，人们之前所有的担忧都不复存在，澳门马照跑、舞照跳、股照炒……这些现象的继续存在主要体现了（   ） A．建立经济特区的优越性 B．“一国两制”的优越性 C．资本主义制度的优越性 D．社会主义制度的优越性 【答案】B 【解析】A.澳门是特别行政区，经济特区是中国大陆对外开放设置的特殊政策区域，和澳门性质不符，错误。 B.题干描述澳门回归后原有生活方式、经济运作模式保持不变，这是“一国两制”政策的体现：“一国两制”明确在一个中国的前提下，澳门回归后保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，回归后澳门社会稳定发展，直接体现了“一国两制”的优越性，正确。 C.题干现象是“一国两制”允许澳门保留原有制度的结果，并非体现资本主义制度本身的优越性，错误。 D.澳门回归后实行的是资本主义制度，“社会主义制度”不符合题意，错误。 8．（25-26七年级下·黑龙江绥化·阶段检测）粤港澳大湾区已初步显现世界一流超大城市群和国际自由贸易港雏形，未来将成为共建“一带一路”的巨型门户枢纽和世界级经济平台、国际科技创新中心。这说明香港、澳门的回归（   ） A．有利于港澳与内地的共同发展 B．结束了中国半殖民地半封建的历史 C．标志着祖国统一大业已经实现 D．开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 【答案】A 【解析】A.粤港澳大湾区整合港澳与内地资源，依托区位优势协同建设科创、经贸平台，体现港澳回归后内地与港澳深度融合、互利共进，正确。 B.新中国成立结束半殖民地半封建社会历史，与港澳回归无关，错误。 C.台湾尚未统一，祖国统一大业没有完全实现，错误。 D.十一届三中全会开启改革开放新时期，时间、事件不符，错误。 9．（24-25八年级下·陕西咸阳·期末）1987年，回乡探亲寻祖的台湾同胞与久别重逢的亲人倾诉分离之苦；在大陆一些亲人离散比较多的省份，广播、电视里不断地播送寻找亲人的启事。这一现象的出现得益于（   ） A．《告台湾同胞书》的发表 B．国共两党最高领导人的会晤 C．海峡两岸实现“三通” D．台湾当局调整“三不”政策 【答案】D 【解析】A.1979年，《告台湾同胞书》发表，主要内容是宣布和平统一方针、倡议两岸通邮通航通商，并非直接促成1987年台湾同胞回乡探亲的原因，错误。 B.2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆，是国共两党最高领导人的会见，与材料内容不符，错误。 C.2008年，海峡两岸实现“三通”，与材料内容不符，错误。 D.1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面逐步采取一些开放措施，海峡两岸同胞长达38年之久的隔绝状态被打破，正确。 10．（24-25八年级下·广东广州·期末）2024年10月30日国台办新闻发布会上提到：“它明确了两岸关系的性质，即大陆和台湾同属一个中国，两岸不是‘国与国关系’、也不是‘一中一台'。”该发言强调的是（   ） A．“一带一路”的中国智慧 B．“求同存异”的外交方针 C．“九二共识”的重要作用 D．“和平统一”的共同心愿 【答案】C 【解析】A.“一带一路”是中国提出的国际经济合作倡议，聚焦对外开放与国际合作，和两岸关系定位无关，错误。 B.“求同存异”是万隆会议提出的处理国与国关系的外交方针，两岸属于一个中国的内部关系，错误。 C.“九二共识”的核心内涵是坚持一个中国原则，明确大陆与台湾同属一个中国，符合题干内容，正确。 D.题干强调的是两岸关系的性质定位，并非“和平统一”的共同心愿，错误。 11．（24-25八年级下·湖北武汉·期末）【民族团结与祖国统一】 材料一 材料二  实施西部大开发战略，加快中西部地区发展，关系经济发展、民族团结、社会稳定，关系地区协调发展和最终实现共同富裕。 ——《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》（2001年） 加快西部地区发展，对于保持边疆巩固和社会稳定……促进民族团结和保障国家安全具有重大意义。 ——国务院《关于实施西部大开发若干政策措施的通知》 通过基础设施建设和生态工程，将资源优势转化为经济优势，构筑国家生态安全屏障。 ——国家发改委《西部大开发“十二五”规划》（2012年） 材料三  “一国两制”是中国的一个伟大创举，是中国为国际社会解决类似问题提供的一个新思路新方案，是中华民族为世界和平与发展作出的新贡献，凝结了海纳百川、有容乃大的中国智慧。香港回到祖国的怀抱，洗刷了民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。香港回归祖国是彪炳中华民族史册的千秋功业，香港从此走上同祖国共同发展、永不分离的宽广道路。 (1)根据材料一，指出我国在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度。 (2)根据材料二，分析我国实行西部大开发战略的原因。 (3)港澳回归是运用“中国智慧”在祖国统一大业道路上取得的重大成就。根据材料三并结合所学，谈谈你对这一“中国智慧”的理解。 【答案】(1)制度：民族区域自治制度。 (2)原因：缩小区域差距，实现共同富裕；维护国家安全（保障边疆稳定、促进民族团结）；开发资源与保护生态（加强基础设施建设，转化资源优势，构建生态屏障）。 (3)理解：改革开放后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。“一国两制”促进了港澳的回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，为解决台湾问题提供了成功范例。 【解析】（1）制度：根据材料一示意图以及文字“自治区、自治州”等信息→民族区域自治制度。 （2）原因：“加快中西部地区发展，关系经济发展、民族团结、社会稳定，关系地区协调发展和最终实现共同富裕”→提炼“缩小区域差距，实现共同富裕”； “对于保持边疆巩固和社会稳定……促进民族团结和保障国家安全具有重大意义”→提炼“维护国家安全（保障边疆稳定、促进民族团结）”； “将资源优势转化为经济优势，构筑国家生态安全屏障”→提炼“开发资源与保护生态（加强基础设施建设，转化资源优势，构建生态屏障）”。 （3）理解：结合“一国两制”的构想，从提出背景、内涵、成功实践、历史意义等角度进行阐述，史论结合，规范表述。 第14课 国防和外交工作新局面 【思维导图】 【核心背记】 一、推进中国特色军事变革 1．总要求：中央军委提出“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的新时期军队建设总要求。 2．战略方针：军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上。 3．两大课题：“打得赢”“不变质”。 4．核心：以信息化为核心。 5．措施：思想政治建设放在首位，强化军魂意识。全军体制编制调整精简，走中国特色精兵之路。实施科技强军战略。 二、全方位外交 1．背景：1989年，以美国为首的一些西方国家掀起反华浪潮。中国根据邓小平提出的要保持稳定和坚持改革开放的政策策略，积极开展睦邻外交。1993年底，中国成功打破西方“制裁”。 2．倡议：提出发展以“不结盟、不对抗、不针对第三方”为特征的新型大国关系。 3．发展：与俄罗斯、美国等建立面向21世纪双边关系的基本框架；积极发展睦邻友好关系；进一步发展同发展中国家的友好合作；积极参与多边外交，2001年2月成立博鳌亚洲论坛，2001年6月成立上海合作组织，2001年10月在上海举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。 4．外交格局：世纪之交，中国建立起全方位的对外关系新格局。 【重点笔记】 1.影响国家外交政策的因素有哪些？ 提示：综合国力、国际形势、国家利益(国家利益是出发点)。 2.中华人民共和国取得重大外交成就的原因 （1）国家实力（根本原因）：中国经济迅速发展，综合国力不断增强，为提高中国的国际地位和扩大在世界范围内的影响奠定了坚实的基础。 （2）政策因素：国家采取了积极、灵活、务实的外交方针，坚持和平共处五项原则，发展和完善了独立自主的和平外交政策。 （3）国际形势：和平与发展成为当今世界发展的总趋势。 （4）人民努力：我国外交成就的取得是中国外交家与全国人民共同努力的结果。 【教材问题解答】 【材料研读（P89）】 我们党历来强调，我们的人民军队是在党的绝对领导之下的。在这个问题上，我们要始终坚定不移。一个军队要有军魂。我看，我们军队的军魂就是党的绝对领导。坚持这个根本政治原则，加强军队中各级党组织的全面建设，任何时候都是至关重要的。 ——江泽民《在接见广州军区机关师以上领导干部时的讲话》(1993年9月26日) 问题：联系人民解放军的发展历程，谈谈你对“军魂”的理解。 【答案】①“军魂”即党对人民军队的绝对领导，这是人民军队的建军之本、强军之魂。 ②从历史看，南昌起义开启党独立领导武装斗争，三湾改编、古田会议确立“党指挥枪”原则，筑牢了军魂根基。正是坚持党的领导，人民军队才能历经考验、屡胜强敌，永葆人民军队的性质、宗旨、本色。 ③新时代铸牢军魂，是确保人民军队听党指挥、能打胜仗、作风优良，为民族复兴提供坚强保障的根本保证。 【想一想（P90）】 中国全方位外交是如何建立起来的？ 【答案】中国全方位外交是在长期实践中逐步建立起来的，核心脉络如下： ①基础政策支撑：始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则，为全方位外交奠定了根本准则。 ②历史铺垫阶段：20世纪70年代，恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日建交，打破了外交僵局，拓展了外交空间。 ③改革开放后推进：提出和平与发展是时代主题，调整外交战略，形成“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台”的外交布局，积极发展同各类国家的友好合作。 ④新时代深化发展：提出构建人类命运共同体，推进“一带一路”建设，积极参与全球治理，进一步完善了全方位、多层次、立体化的外交格局。 【课后活动（P91）】 1.说一说中国特色军事变革的主要内容及核心是什么。 【答案】①核心：建设信息化军队、打赢信息化战争，核心是科技强军、提高战斗力，根本保证是坚持党对军队的绝对领导。 ②主要内容：推进军事理论创新，以信息化战争理论为先导；调整军队体制编制，构建“军委管总、战区主战、军种主建”的新格局；发展信息化武器装备，打造现代化军事力量体系；加强高素质新型军事人才培养； 走中国特色军民融合发展道路，提升国防科技水平。 2. 阅读材料，回答问题。 以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”,是本地区国家几年来合作中积累的宝贵财富，应该继续发扬光大，使之成为新世纪“上海合作组织”成员国之间相互关系的准则 。 ——《“上海合作组织”成立宣言》(2001年6月15日) 问题：谈谈你对“上海精神”的理解。 【答案】①“上海精神”的核心是互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展，是上合组织的生命力所在： ②政治层面：倡导成员国之间互信、平等、协商，摒弃冷战思维和集团对抗，通过对话解决分歧，维护地区和平与稳定。 ③经济层面：坚持互利共赢，推动经贸、能源、科技等领域合作，谋求共同发展，造福各国人民。 ④文明层面：尊重各国历史文化与发展道路的多样性，主张文明对话、互学互鉴，反对文明冲突论。 ⑤时代价值：超越了传统国际组织的对抗性逻辑，为构建新型国际关系和人类命运共同体提供了重要实践范例。 【强化练习】 1．（2026·山东淄博·二模）下图呈现了1949—1999年间我国军队建设的一系列重要事件。由此可知，此时期我国国防建设的特点之一是（   ） A．始终以海军、空军建设为重点 B．从传统建军走向科技强军 C．陆军部队的规模持续扩大化 D．长期以军队员额大为优势 【答案】B 【解析】A.我国国防建设并非始终以海军、空军建设为重点，后期重点发展高科技军事力量、走科技强军路线，错误。 B.新中国成立初期先后建立海军、空军等新式军种，属于传统建军阶段；之后逐步发展战略威慑力量，多次精简军队员额，最终提出科技强军战略，体现了从传统建军走向科技强军的特点，正确。 C.材料中“百万大裁军”“裁减军队员额”说明陆军规模并非持续扩大，错误。 D.我国多次裁减军队员额，国防建设转向依靠科技提升战斗力，并不以军队员额大为优势，错误。 2．（25-26八年级下·山东枣庄·阶段检测）20世纪90年代，中央军委提出把军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上；2004年，中央军委提出把军事斗争准备的基点放在打赢信息化条件下的局部战争上。这一调整（   ） A．表明中国军事战略从防御转向进攻 B．说明信息化在现代战争中的作用日益突出 C．反映军队规模需要扩张以适应全面战争需求 D．体现军事合作取代自主建设的战略思路 【答案】B 【解析】A.我国一贯奉行防御性国防政策，军事战略始终立足防御，没有转向进攻的相关国策变化，错误。 B.材料表明我国备战基点从高技术局部战争转为信息化局部战争，凸显信息化在现代作战中的地位持续提升，正确。 C.材料聚焦战争形态变化，我国坚持精简优化军队规模，并非扩张备战全面战争，错误。 D.我国国防坚持独立自主建设，军事合作无法替代自主建设的发展路线，错误。 3．（25-26八年级下·河南安阳·阶段检测）1995年12月，中央军委扩大会议通过《“九五”期间军队建设计划纲要》，明确提出科技强军战略。下列符合这一战略要求的是（   ） A．百万大裁军 B．建设信息化国防力量 C．思想建党，政治建军 D．参加联合国维和行动 【答案】B 【解析】A.百万大裁军是1985年邓小平提出的，目的是精简军队、提高效能，属于军队规模结构调整，并非“科技强军”战略的核心内容，且时间不符，错误。 B.建设信息化国防力量，强调以信息技术、自动化、智能化提升军队作战能力，是科技强军战略的直接体现，符合1995年提出的“科技强军”方向，正确。 C.思想建党、政治建军是古田会议（1929年）确立的军队政治工作原则，属于思想政治建设，与“科技强军”的技术、装备现代化不同，错误。 D.参加联合国维和行动是履行国际责任、展示大国担当，属于军事外交范畴，不涉及科技强军的具体建设内容，错误。 4．（25-26八年级下·福建厦门·期中）阅读下表中事件。据此可知，这一时期，我国（   ） 1990-1992年 同沙特阿拉伯、新加坡、以色列、韩国等建立外交关系；到1992年底，同中国建交的国家达到154个。 1993年 成功打破西方“制裁”。 1995年 联合国第四次世界妇女大会在北京召开。 A．开始改变了战争不可避免的判断B．积极谋求睦邻友好关系 C．为改革开放营造了良好外交环境D．加强与发展中国家联系 【答案】C 【解析】A.我国改变对战争形势的判断是在20世纪80年代，并非材料所涉及的1990-1995年这一时期，错误。 B.表格中虽然有同一些国家建立外交关系，但这些国家并不都是我国的邻国，错误。 C.题干中的这些外交成果都为我国的改革开放营造了良好的外交环境，有利于我国在国际舞台上更好地开展经济、文化等方面的交流与合作，正确。 D.表格中同沙特阿拉伯、新加坡、以色列、韩国等建立外交关系，这些国家并不都是发展中国家，新加坡、韩国是新兴工业化国家，以色列是发达国家，错误。 5．（25-26八年级下·吉林四平·阶段检测）1989年，以哪国为首的一些西方国家掀起反华浪潮（   ） A．英国 B．日本 C．以色列 D．美国 【答案】D 【解析】1989年,以美国为首的一些西方国家掀起反华浪潮,对中国施加政治压力和经济“制裁”，故本题选D。 6．（2026·江苏苏州·二模）某校历史小组以“外交成就”为主题策展，其中一幅示意图如图所示。该图呈现的是（    ） A．新中国成立初期的外交 B．20世纪60年代的外交 C．20世纪70年代的外交 D．改革开放后的全方位外交 【答案】D 【解析】A.新中国成立初期外交核心是打破西方封锁，奉行“一边倒”等方针，并未形成图示的全方位多领域外交布局，错误。 B.20世纪60年代中国面临美苏双重压力，外交重心仅侧重发展同第三世界国家的关系，不符合图示全方位外交内容，错误。 C.20世纪70年代中国取得重返联合国、中美建交和中日建交等外交突破，但并未构建起图示的系统全方位外交体系，错误。 D.改革开放后中国形成了全方位、多层次、立体化的外交布局，示意图中发展新型大国关系、睦邻友好周边关系、同发展中国家合作、以联合国为中心的多边外交，正好对应这一时期的全方位外交布局，正确。 7．（2026·四川成都·中考真题）作为发展中国家的一员，中国力所能及地为其他发展中国家提供援助。截至2023年9月，中国已同近20个国际组织开展合作，在近60个国家实施了130多个项目，受益人数超过3000万人。这表明中国始终坚持（   ） A．与时俱进、创新驱动 B．脚踏实地、锐意进取 C．合作共赢、共同发展 D．天人合一、道法自然 【答案】C 【解析】A.“与时俱进、创新驱动”强调的是自身发展理念和科技进步，与题干中中国援助其他发展中国家的国际合作行为无关，错误。 B.“脚踏实地、锐意进取”是一种工作作风和态度，题干并未体现相关内容，错误。 C.中国与其他发展中国家开展合作、提供援助，帮助受援国发展，体现了合作共赢、共同发展的理念，正确。 D.“天人合一、道法自然”是中国古代的生态哲学思想，与题干中的国际援助主题无关，错误。 8．（25-26八年级下·河南平顶山·阶段检测）世纪之交，中国向国际社会提出了发展以不结盟、不对抗、不针对第三方为主要特征的新型大国关系；积极发展同周边国家的睦邻友好关系；同发展中国家的关系得到进一步发展；2001年2月，博鳌亚洲论坛在海南成立，10月，中国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。这表明世纪之交中国外交的特点是（   ） A．以联合国为中心 B．只与周边国家交往 C．实行全方位外交 D．与社会主义国家建交 【答案】C 【解析】A.题干中列举的亚太经合组织、博鳌亚洲论坛等，均属于区域性和多边合作机制，不局限于联合国框架，错误。 B.题干反映了新型大国关系、睦邻友好关系、发展中国家关系、多边论坛等，并非“只与周边国家交往”，错误。 C.中国在世纪之交既和大国、周边国家、发展中国家发展关系，也参与多边国际组织活动，体现了全方位外交的特点，正确。 D.题干中的外交对象包含各类国家和国际组织，并非只针对社会主义国家，错误。 9．（25-26八年级下·吉林松原·阶段检测）第一个由中国参与推动建立并以中国城市命名的综合性区域合作组织是（    ） A．亚太经合组织 B．上海合作组织 C．联合国 D．世界贸易组织 【答案】B 【解析】A.“亚太经合组织”1989年成立，名称取自亚太地区，非中国城市命名，错误。 B.“上海合作组织”2001年在上海成立，第一个由中国参与推动建立并以中国城市上海命名的综合性区域合作组织，正确。 C.“联合国”是全球性国际组织，1945年成立，名称和中国城市无关，错误。 D.“世界贸易组织”是全球经贸组织，名称不含中国城市，错误。 10．（25-26八年级下·全国·课后作业）1992年4月，中国人民解放军军事工程大队的400名官兵抵达柬埔寨（如下图所示），成为中国首支“蓝盔部队”，为柬埔寨恢复和平与重建作出突出贡献。这表明中国（   ） 1992年4月，参加联合国维和行动的中国工程兵大队抵达柬埔寨磅逊港 A．坚定维护世界和平与安全 B．同联合国的合作领域不断拓展 C．军队改革取得历史性突破 D．积极发展同周边国家的友好关系 【答案】A 【解析】A.联合国维和行动的核心是维护世界和平与安全，中国参与行动并作出突出贡献，直接体现了中国坚定维护世界和平与安全，正确。 B.题干仅介绍了这次维和行动，没有体现中国与联合国的合作领域“不断拓展”的变化过程，错误。 C.该事件是中国参与国际维和行动，和中国国内军队改革无关，错误。 D.这次行动是中国在联合国框架下维护国际和平，核心主旨并非发展双边友好关系，错误。 11．（25-26八年级下·河南安阳·阶段检测）阅读以下材料，回答问题。 材料一：20世纪90年代，中央军委确立新时期军事战略方针，把军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上……加快武器装备发展，建立适应现代战争要求的军队体制编制。 材料二：面对1989年西方国家的“制裁”，中国坚持独立自主的和平外交政策，通过务实灵活的外交策略打破“制裁”。1990—1992年，中日、中欧关系逐步正常化。 材料三：上海合作组织的成立，是成员国顺应时代潮流、维护地区稳定的战略选择，形成了以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”，为国际社会树立了新型安全观典范。 2001年，亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国成功举办。该会议是中国首次承办的亚太地区最高级别经济合作会议，提出“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的合作原则。 (1)根据材料一，指出20世纪90年代中国军事战略的核心目标，并列举为实现该目标采取的措施。 (2)根据材料二及所学知识，分析中国能突破20世纪80年代末外交困局的因素有哪些？ (3)结合材料及所学知识，分析我国参与推动建立上海合作组织和举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议的共同目的。 【答案】(1)目标：打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争。 措施：发展高技术武器装备，改革军队体制编制等。 (2)因素：坚持独立自主的和平外交政策；务实灵活的外交策略。 (3)目的：提高中国的国际地位和影响力，构建互利、合作、共赢的国际关系。（言之有理即可） 【解析】（1）目标：“把军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争”→打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上。 措施：“加快武器装备发展，建立适应现代战争要求的军队体制编制”→发展高技术武器装备，改革军队体制编制等。 （2）因素：“中国坚持独立自主的和平外交政策”→坚持独立自主的和平外交政策；“通过务实灵活的外交策略打破‘制裁’”→务实灵活的外交策略。 （3）目的：“上海合作组织的成立……为国际社会树立了新型安全观典范”“该会议是中国首次承办的亚太地区最高级别经济合作会议”→提高中国的国际地位和影响力；“形成了以‘互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展’为基本内容的‘上海精神’”“提出‘相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣’的合作原则”→构建互利、合作、共赢的国际关系。（言之有理即可） 2 / 26 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 --八年级历史下学期（2026统编版）核心背记、教材问题解答与强化练习 理论政策 邓小平理论、“新三步走”发展战略 1、概念整合：命题不再孤立看改革开放、国防或外交，而是将其整合为“民族复兴的阶梯”。邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论成就，被视为社会主义现代化建设的“导航仪”；而国防科技（如航母、隐身战机）与大国外交（如一带一路、命运共同体）则是支撑这一进程的“硬实力”与“软环境”。 2、史料实证：试卷将引入更具现代感的一手史料，如中国加入 WTO 的谈判记录、北京奥运会与世博会的历史照片、维和行动的官方勋章等。命题趋势是要求你从增长的 GDP 曲线或“全方位外交”的分布图中，提取出“国际贡献力”、“制度优越性”等定性结论。 3、时空观念与意义评价：命题将强化对“综合国力”这一抽象概念的具象化评价。例如：结合“一国两制”的成功实践考查维护统一的决心；结合亚投行、G20 峰会考查中国在国际事务中从参与者到引领者的角色转变。 改革开放 社会主义市场经济体制、加入WTO 统一大业 港澳回归、海峡两岸交流扩大 发展与成就 发展：跨世纪发展战略成就：民生福祉、治国理政、先进文化建设、民族团结发展、国防建设、外交等 第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 【思维导图】 【核心背记】 一、建立社会主义市场经济体制 1．进程 ·1992年，中共十四大提出目标 ·1993年，中共十四届三中全会通过相关决定 ·2000年，实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变 2．要求：社会主义市场经济体制与社会主义基本制度结合在一起，目的是要市场在宏观调控下对资源配置起基础性作用；要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系。 3．评价：建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。 二、确立邓小平理论为指导思想 1．邓小平的地位：中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师、中国特色社会主义道路的开创者、邓小平理论的主要创立者。 2．理论核心：围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 3．确立地位：中共十五大上，把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章。 三、扩大开放与加入世界贸易组织 1．扩大开放：1992年，相继开放重庆、武汉等沿江城市和三峡库区。陆续开放内陆边境城市、省会城市和自治区首府、符合条件的内陆市县。建立起一批经济技术开发区和保税区。 2．开放格局：世纪之交，我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域对外开放新格局。 3．加入世界贸易组织：2001年12月加入世界贸易组织，使中国在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，是中国对外开放的里程碑。 四、跨世纪发展战略 1．科教兴国战略：要求全面落实科学技术是第一生产力要求，将经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2．可持续发展战略：中共十五大将实施可持续发展战略作为跨世纪发展的重要任务，强调要正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。 3．西部大开发战略：通过优先安排基础设施建设等举措，支持中西部地区和民族地区加快发展，如西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工。有力推动了西部地区经济发展和社会进步，对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义。 4．“引进来”和“走出去”开放战略：世纪之交，根据经济全球化的新趋势而提出并实施的开放战略。中国经济进一步融入经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间。 【重点笔记】1．邓小平理论对社会主义现代化建设的重要指导意义 什么是社会主义 ·社会主义本质论：1992年南方谈话中，指出“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕” ·破除传统观念束缚：指出计划和市场都是经济手段，不是社会主义与资本主义的本质区别，为社会主义经济体制改革指明方向，推动社会主义市场经济体制建立 怎样建设社会主义 ·基本路线：立足中国社会主义初级阶段基本国情，提出“一个中心、两个基本点”的基本路线 ·发展战略：提出“小康”奋斗目标和“三步走”发展战略，为社会主义现代化建设指引方向 ·“三个有利于”标准：为怎样建设社会主义提供实践判断依据，排除姓“资”姓“社”争论干扰，推动改革开放深入发展 2．我国对外开放的特点 （1）从开放的过程来看：我国的对外开放是渐进式开放，是在不断总结经验的基础上不断深化的。我国的对外开放经历了“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区一内地”这样由点到线、由线到面、由沿海到内地的渐进过程。 （2）从开放的前提和目的来看：我国的对外开放是在独立自主、平等互利的前提下进行的；开放的目的是在该前提下积极发展同世界各国的经济贸易往来。 （3）从开放的领域来看：我国的对外开放是以经济为基础的多领域的对外开放，既包括经济领域的对外开放，也包括科学、技术、文化、教育等方面的交流与合作。 （4）从开放的对象来看：我国的对外开放是面向世界所有国家和地区的开放。无论何种性质的国家，我国都愿意在平等互利的基础上发展同它们的经济贸易关系。 （5）从开放的策略来看：我国的对外开放是多层次中有先后、多方面中有选择，灵活性和原则性相结合的开放。 【教材问题解答】 【材料研读（P77）】 展望下世纪，我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 ——江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》(1997年9月12日) 问题：结合材料中新“三步走”发展战略的主要内容，谈谈这一战略的重大意义。 【答案】1、新“三步走”发展战略的主要内容： 第一步（第一个十年）：实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制。 第二步（建党一百年时）：使国民经济更加发展，各项制度更加完善。 第三步（建国一百年时）：基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 2、重大意义： ①目标清晰，承前启后：它是对邓小平“三步走”战略的继承和发展，为21世纪中国的发展制定了清晰的阶段性目标，具有很强的指导性。 ②兼顾经济与制度建设：不仅强调经济增长（国民生产总值翻番），还重视社会主义市场经济体制的完善和国家制度的成熟，体现了全面发展的理念。 ③凝聚共识，指明方向：它将现代化建设目标与“两个一百年”奋斗目标结合，为全国人民共同奋斗指明了方向，极大地鼓舞了建设中国特色社会主义的信心。 ④推动中国持续发展：在这一战略指引下，我国成功实现了经济持续快速增长、全面建成小康社会，为最终实现现代化奠定了坚实基础。 【想一想（P79）】 西部大开发对我国经济社会发展具有哪些重大意义？ 【答案】①经济层面：推动了西部地区的基础设施建设和经济发展，缩小了东西部地区的发展差距；促进了资源优化配置，实现东西部优势互补，推动了全国经济的协调发展。 ②社会与民族层面：带动了少数民族地区发展，有利于维护民族团结、社会稳定；改善了西部地区人民的生活水平，促进了共同富裕。 ③国家战略层面：有利于巩固边疆，维护国家安全；推动了生态环境保护（如退耕还林、三北防护林工程），促进了可持续发展。 【课后活动（P81）】 1. 阅读材料，回答问题。 我们搞现代化建设，必须到国际市场的大海中去游泳。虽然我们这方面的能力还不强，但要奋力地去游，并且要力争上游，不断提高我们搏风击浪的本领。这对我国提高国际竞争力、在国际综合国力的较量中掌握主动有利。 ……如果我们总是不到国际市场上去经风雨、见世面，我国现代化建设就很难更快地推进。 — — 江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》(2002年2月25日) 问题：你怎样理解我国加入世界贸易组织的必要性？ 【答案】①加入世界贸易组织是我国深化改革、扩大开放的必然选择； ②经济发展需要：能让中国进入国际市场参与竞争，获得更广阔的发展空间，推动现代化建设更快推进； ③提升国际竞争力：在经济全球化中，参与国际市场竞争能提高我国的国际竞争力，在综合国力较量中掌握主动； ④对外开放里程碑：它标志着中国对外开放进入新阶段，是融入世界经济体系、实现持续发展的战略决策。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·山西晋中·期末）化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。若我们将滴管中试剂看作市场经济，试管内试剂看作社会主义基本制度，那么将市场经济的某些因素加入到社会主义基本制度之内，产生的化合反应可以用来说明中国哪一次历史变革（    ） A．加入世界贸易组织扩大开放B．推行家庭联产承包责任制 C．全面展开城市经济体制改革D．建立社会主义市场经济体制 2．（25-26八年级下·吉林四平·阶段检测）江泽民当选为中华人民共和国主席的会议是（   ） A．八届全国人大一次会议 B．中共八大 C．中共十四大 D．中共十五届一中全会 3．（25-26八年级下·山西运城·阶段检测）1993年，中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，提出要建立现代企业制度，使企业成为自主经营、自负盈亏的市场主体。这一决定（   ） A．标志着计划经济体制的终结 B．推动国企深化改革 C．确立了私有制经济的主体地位 D．导致市场无序竞争 4．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）中国特色社会主义理论体系与时俱进、不断创新，其中第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，成为指导我国改革开放和社会主义建设光辉旗帜的是（   ） A．毛泽东思想B．邓小平理论C．科学发展观D．习近平新时代中国特色社会主义思想 5．（24-25八年级下·安徽滁州·期末）分清“史实”和“观点”是学习历史的基本能力之一。下列表述属于“观点”的是（   ） A．1982年，在中共十二大上邓小平提出走自己的路，建设有中国特色社会主义 B．1992年初邓小平到南方视察，并发表一系列讲话 C．1997年召开的中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想 D．邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 6．（24-25八年级下·山西临汾·期末）根据下面记录的“对外开放大事记”分析，我国对外开放的特点是（   ） 1980年，建立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 1984年，开放大连、天津、广州等14个沿海城市 1985年，把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区开辟为沿海经济开放区 …… 1992年，开放重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府 A．改革与开放同时起步 B．沿海向内地逐步扩展 C．沿长江流域进行开放 D．实现了全方位的开放 7．（24-25八年级下·陕西咸阳·期末）下图呈现的是2001年和2010年中国进出口贸易总额变化情况。中国进出口贸易总额发生变化主要是由于中国（   ） A．开放14个沿海城市 B．开辟沿海经济开放区 C．加入世界贸易组织 D．实施“一带一路”建设 8．（24-25八年级下·甘肃陇南·期末）2025年4月24日是第十个“中国航天日”，当天17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，这也是神舟系列飞船首次在航天日飞赴太空。下列科技成就开启我国飞天之旅的是（   ） A．东方红一号 B．神舟七号 C．神舟一号 D．第一颗原子弹爆炸 9．（24-25八年级下·湖北孝感·期末）1999年中央提出西部大开发的战略设想。2000年柴达木盆地涩北—西宁—兰州天然气输气工程、中西部退耕还林（草）和生态建设及种苗工程等十大工程全部开工。2001年包括青藏铁路在内的一批重点工程相继开工。这一战略（   ） A．消除了东部与西部间各方面的差距 B．保障了少数民族地区的高度自治 C．奠定了中华民族共同体的思想基础 D．为西部地区加快发展创造了机遇 10．（2026·河南·二模）近年来中国邮政发行了不少纪念邮票，下面一组邮票共同反映了我国（   ） 《航空母舰-山东舰》           《核惠民生》        《海南自由贸易港》 A．生物技术的进步 B．科技创新的发展 C．民生建设的完善 D．改革开放的深化 11．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路，迎来中华民族伟大复兴光明前景。 ——《十七大以来重要文献选编》 (1)材料一中“改革开放这场新的伟大革命”的指导思想是什么？ (2)根据所学知识，1992年国有企业改革开始进入快车道，进入快车道的主要原因是什么？ 材料二  中共十一届三中全会后，广东省委书记提出利用邻近港、澳的有利条件，在广东办一个出口加工区。邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好……中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。” (3)根据材料二，指出中国共产党作出了什么决定。 材料三  有人说，在中华民族伟大复兴的征途……建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站了起来；而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。 ——《复兴之路》解说词 (4)材料三所述“找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路”是指什么道路？ 第13课 中国特色社会主义事业取得新成就 【思维导图】 【核心背记】 1．总体小康：实现社会主义现代化建设第二步战略目标，人民生活总体达到小康水平。这是中华民族发展史上新的里程碑。 2．依法治国：1997年，中共十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略。1999年，“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。 3．维护团结稳定：党和国家高举民族团结旗帜，依法打击国内外敌对势力和分裂势力的破坏行动，强调各民族相互依存，促进民族地区共同发展，共同繁荣。 4．群众性创建活动：20世纪90年代，以创建文明城市、文明村镇、文明行业等为主要内容的群众性精神文明创建活动在全国展开。 5．国家活动：实施“五个一工程”，青年志愿者行动，“希望工程”，文化、科技、卫生“三下乡”活动。印发《公民道德建设实施纲要》。 6．香港、澳门回归祖国 （1）回归：1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权。1999年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主权。 （2）意义：香港、澳门回归祖国，洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。香港、澳门作为直辖于中央政府的特别行政区，重新纳入国家治理体系。 7．海峡两岸交流（核心：一个中国原则） ·1987年，台湾当局调整“三不”政策 ·1992年，达成“九二共识” ·1993年，“汪辜会谈” ·1995年，江泽民提出和平统一的八项主张 8.通过学习本课，谈谈你对祖国实现完全统一的认识。(请从有利因素和不利因素两方面分析) (1)有利因素：(国家实力)综合国力和国际地位不断提高；(制度保证)“一国两制”构想及其成功实践；(民心所向)祖国完全统一是海峡两岸人民的共同愿望；(两岸交往)两岸政治、经济、文化各领域交流密切；(历史渊源)台湾自古以来就是中国领土。 (2)不利因素：“台独”势力及其分裂活动；国外敌对势力的干涉。 【重点笔记】香港、澳门和平回归的原因 （1）前提条件和根本原因：改革开放后，我国综合国力增强，国际地位提高。 （2）理论基础：“一国两制”伟大构想成为解决问题的关键。 （3）政府的不懈努力：中国政府在坚持原则的基础上，采取灵活的方式与英国、葡萄牙进行谈判。 （4）法律依据：全国人大制定了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》，为香港和澳门顺利回归提供了法律支持。 （5）群众基础：包括港澳同胞在内的全国人民对香港、澳门回归有强烈的愿望。 （6）外部环境：和平与发展成为时代主题，通过和平方式解决国际争端，已为许多国家所推崇。 【教材问题解答】 【材料研读（P84）】 开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。要提倡在重要场所和重大活动中升国旗、唱国歌，开展入队、入团、入党宣誓、成人仪式以及各种形式的重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动，引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高自身道德修养。 — — 《公民道德建设实施纲要》(2001年9月20日) 问题：结合生活实际，谈谈你对公民道德建设的理解。 【答案】①对公民道德建设的理解： ②重要意义：公民道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分，它通过礼仪、礼节、礼貌活动，规范人们的言行举止，提升公民的道德修养，是构建和谐社会、推进社会主义现代化建设的重要保障。 具体体现：它强调在重要场合升国旗、唱国歌，以及开展入队、入团、入党宣誓等仪式，培养公民的爱国情感与集体意识；倡导“重礼节、讲礼貌”，引导公民告别不文明言行，形成良好的社会风尚；它将法治建设与道德建设结合，是“依法治国与以德治国相结合”方针的具体体现。 ③生活实际：在校园里，遵守课堂纪律、主动问好、爱护公物；在社会上，遵守公共秩序、文明出行、志愿服务，都是公民道德建设的具体实践，能让我们在小事中提升自身修养，推动社会文明进步。 【课后活动（P86）】 1.概述这一时期中国特色社会主义事业取得了哪些新成就。 【答案】：①经济上：2000年人民生活总体达到小康水平； ②法治上：确立依法治国方略并载入宪法； ③文化上：精神文明建设和公民道德建设全面推进； ④统一上：香港、澳门顺利回归祖国，海峡两岸交流不断扩大。 2.阅读材料，回答问题。 根据闻一多的《七子之歌· 澳门》谱曲而成的歌中这样唱道：你可知 “MACAU”, 不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名……母亲! （1）歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？ 【答案：】“MACAU”指澳门；“母亲”指中华人民共和国（中国）。 （2）“MACAU”是什么时候回到“母亲”怀抱的？它的回归得益于什么方针？ 【答案】：1999年12月20日；得益于“和平统一、一国两制”的方针。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·山东聊城·期末）一位普通市民的日记中记录这样写到：“80年代家里添置了黑白电视机，过年全家围看春晚成了新习俗；90年代搬进了带独立卫生间的单元房；如今，高铁出行快捷舒适，手机支付方便又安全，子女享受着优质教育资源。这些变化，让我真切感受到生活越过越有盼头！”这体现了（    ） A．经济体制改革深入 B．民众生活显著改善 C．科技水平迅速提高 D．城乡差距逐步缩小 2．（25-26八年级下·广东汕尾·阶段检测）到2000年，我国人均国内生产总值比1980年翻两番的目标提前3年完成；主要工农业产品产量位居世界前列，商品短缺状况基本结束；城乡居民收入大幅度增加，生活质量显著提升。这体现出我国人民生活（   ） A．刚刚解决温饱问题 B．总体上达到了小康水平 C．已经实现全面小康 D．达到中等发达国家水平 3．（25-26八年级下·山东枣庄·阶段检测）《文汇报：跨世纪的鲜亮印记》统计出如下一组热门词汇，由此可以看出世纪之交的中国（   ） 1998年：依法治国、建立社会主义市场经济法律体系 1999年：宪法修正案、建设社会主义法治国家 2000年：推进党风廉政建设、反腐败斗争、《立法法》 A．外交取得突破性的发展 B．民主法制建设发展迅速 C．民主政治建设开始起步 D．国际地位得到显著提高 4．（2026·陕西安康·一模）下面两幅图片反映出我国（   ） 56个民族火炬手共同点燃第十届全国少数民族传统体育运动会圣火 中国少数民族经济研究会2005年年会成功召开 A．注重弘扬少数民族体育文化 B．开始实行西部大开发战略 C．重视各民族共同繁荣发展 D．支持民族文化的对外交流 5．（25-26八年级下·全国·单元复习）四组同学采用了下面标识图，并配上说明文字：1989年，中国青少年发展基金会发起并组织实施了一项募集资金、帮助贫困地区失学儿童重返校园的公益事业，称为“希望工程”。“希望工程”的实施（   ） “希望工程”标识 A．属于普及义务教育的最有效举措 B．促进依法治国与以德治国相结合 C．对于促进教育公平具有重要意义 D．保障了所有贫困学生的受教育权 6．（24-25八年级下·河南开封·期末）英国前首相撒切尔夫人在谈到中英关于香港问题达成协议时说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们在同一个不愿意妥协和在实力上远占优势的对手打交道。”她这段话最本质的含义是（   ） A．英国的国际经济地位下降 B．国家实力是处理国际关系的基础 C．中国的综合实力超过英国 D．香港问题解决是中国外交的胜利 7．（24-25八年级下·河南商丘·期末）1999年澳门回归祖国后，人们之前所有的担忧都不复存在，澳门马照跑、舞照跳、股照炒……这些现象的继续存在主要体现了（   ） A．建立经济特区的优越性 B．“一国两制”的优越性 C．资本主义制度的优越性 D．社会主义制度的优越性 8．（25-26七年级下·黑龙江绥化·阶段检测）粤港澳大湾区已初步显现世界一流超大城市群和国际自由贸易港雏形，未来将成为共建“一带一路”的巨型门户枢纽和世界级经济平台、国际科技创新中心。这说明香港、澳门的回归（   ） A．有利于港澳与内地的共同发展 B．结束了中国半殖民地半封建的历史 C．标志着祖国统一大业已经实现 D．开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 9．（24-25八年级下·陕西咸阳·期末）1987年，回乡探亲寻祖的台湾同胞与久别重逢的亲人倾诉分离之苦；在大陆一些亲人离散比较多的省份，广播、电视里不断地播送寻找亲人的启事。这一现象的出现得益于（   ） A．《告台湾同胞书》的发表 B．国共两党最高领导人的会晤 C．海峡两岸实现“三通” D．台湾当局调整“三不”政策 10．（24-25八年级下·广东广州·期末）2024年10月30日国台办新闻发布会上提到：“它明确了两岸关系的性质，即大陆和台湾同属一个中国，两岸不是‘国与国关系’、也不是‘一中一台'。”该发言强调的是（   ） A．“一带一路”的中国智慧 B．“求同存异”的外交方针 C．“九二共识”的重要作用 D．“和平统一”的共同心愿 11．（24-25八年级下·湖北武汉·期末）【民族团结与祖国统一】 材料一 材料二  实施西部大开发战略，加快中西部地区发展，关系经济发展、民族团结、社会稳定，关系地区协调发展和最终实现共同富裕。 ——《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》（2001年） 加快西部地区发展，对于保持边疆巩固和社会稳定……促进民族团结和保障国家安全具有重大意义。 ——国务院《关于实施西部大开发若干政策措施的通知》 通过基础设施建设和生态工程，将资源优势转化为经济优势，构筑国家生态安全屏障。 ——国家发改委《西部大开发“十二五”规划》（2012年） 材料三  “一国两制”是中国的一个伟大创举，是中国为国际社会解决类似问题提供的一个新思路新方案，是中华民族为世界和平与发展作出的新贡献，凝结了海纳百川、有容乃大的中国智慧。香港回到祖国的怀抱，洗刷了民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。香港回归祖国是彪炳中华民族史册的千秋功业，香港从此走上同祖国共同发展、永不分离的宽广道路。 (1)根据材料一，指出我国在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度。 (2)根据材料二，分析我国实行西部大开发战略的原因。 (3)港澳回归是运用“中国智慧”在祖国统一大业道路上取得的重大成就。根据材料三并结合所学，谈谈你对这一“中国智慧”的理解。 第14课 国防和外交工作新局面 【思维导图】 【核心背记】 一、推进中国特色军事变革 1．总要求：中央军委提出“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的新时期军队建设总要求。 2．战略方针：军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上。 3．两大课题：“打得赢”“不变质”。 4．核心：以信息化为核心。 5．措施：思想政治建设放在首位，强化军魂意识。全军体制编制调整精简，走中国特色精兵之路。实施科技强军战略。 二、全方位外交 1．背景：1989年，以美国为首的一些西方国家掀起反华浪潮。中国根据邓小平提出的要保持稳定和坚持改革开放的政策策略，积极开展睦邻外交。1993年底，中国成功打破西方“制裁”。 2．倡议：提出发展以“不结盟、不对抗、不针对第三方”为特征的新型大国关系。 3．发展：与俄罗斯、美国等建立面向21世纪双边关系的基本框架；积极发展睦邻友好关系；进一步发展同发展中国家的友好合作；积极参与多边外交，2001年2月成立博鳌亚洲论坛，2001年6月成立上海合作组织，2001年10月在上海举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。 4．外交格局：世纪之交，中国建立起全方位的对外关系新格局。 【重点笔记】 1.影响国家外交政策的因素有哪些？ 提示：综合国力、国际形势、国家利益(国家利益是出发点)。 2.中华人民共和国取得重大外交成就的原因 （1）国家实力（根本原因）：中国经济迅速发展，综合国力不断增强，为提高中国的国际地位和扩大在世界范围内的影响奠定了坚实的基础。 （2）政策因素：国家采取了积极、灵活、务实的外交方针，坚持和平共处五项原则，发展和完善了独立自主的和平外交政策。 （3）国际形势：和平与发展成为当今世界发展的总趋势。 （4）人民努力：我国外交成就的取得是中国外交家与全国人民共同努力的结果。 【教材问题解答】 【材料研读（P89）】 我们党历来强调，我们的人民军队是在党的绝对领导之下的。在这个问题上，我们要始终坚定不移。一个军队要有军魂。我看，我们军队的军魂就是党的绝对领导。坚持这个根本政治原则，加强军队中各级党组织的全面建设，任何时候都是至关重要的。 ——江泽民《在接见广州军区机关师以上领导干部时的讲话》(1993年9月26日) 问题：联系人民解放军的发展历程，谈谈你对“军魂”的理解。 【答案】①“军魂”即党对人民军队的绝对领导，这是人民军队的建军之本、强军之魂。 ②从历史看，南昌起义开启党独立领导武装斗争，三湾改编、古田会议确立“党指挥枪”原则，筑牢了军魂根基。正是坚持党的领导，人民军队才能历经考验、屡胜强敌，永葆人民军队的性质、宗旨、本色。 ③新时代铸牢军魂，是确保人民军队听党指挥、能打胜仗、作风优良，为民族复兴提供坚强保障的根本保证。 【想一想（P90）】 中国全方位外交是如何建立起来的？ 【答案】中国全方位外交是在长期实践中逐步建立起来的，核心脉络如下： ①基础政策支撑：始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则，为全方位外交奠定了根本准则。 ②历史铺垫阶段：20世纪70年代，恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日建交，打破了外交僵局，拓展了外交空间。 ③改革开放后推进：提出和平与发展是时代主题，调整外交战略，形成“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是舞台”的外交布局，积极发展同各类国家的友好合作。 ④新时代深化发展：提出构建人类命运共同体，推进“一带一路”建设，积极参与全球治理，进一步完善了全方位、多层次、立体化的外交格局。 【课后活动（P91）】 1.说一说中国特色军事变革的主要内容及核心是什么。 【答案】①核心：建设信息化军队、打赢信息化战争，核心是科技强军、提高战斗力，根本保证是坚持党对军队的绝对领导。 ②主要内容：推进军事理论创新，以信息化战争理论为先导；调整军队体制编制，构建“军委管总、战区主战、军种主建”的新格局；发展信息化武器装备，打造现代化军事力量体系；加强高素质新型军事人才培养； 走中国特色军民融合发展道路，提升国防科技水平。 2. 阅读材料，回答问题。 以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”,是本地区国家几年来合作中积累的宝贵财富，应该继续发扬光大，使之成为新世纪“上海合作组织”成员国之间相互关系的准则 。 ——《“上海合作组织”成立宣言》(2001年6月15日) 问题：谈谈你对“上海精神”的理解。 【答案】①“上海精神”的核心是互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展，是上合组织的生命力所在： ②政治层面：倡导成员国之间互信、平等、协商，摒弃冷战思维和集团对抗，通过对话解决分歧，维护地区和平与稳定。 ③经济层面：坚持互利共赢，推动经贸、能源、科技等领域合作，谋求共同发展，造福各国人民。 ④文明层面：尊重各国历史文化与发展道路的多样性，主张文明对话、互学互鉴，反对文明冲突论。 ⑤时代价值：超越了传统国际组织的对抗性逻辑，为构建新型国际关系和人类命运共同体提供了重要实践范例。 【强化练习】 1．（2026·山东淄博·二模）下图呈现了1949—1999年间我国军队建设的一系列重要事件。由此可知，此时期我国国防建设的特点之一是（   ） A．始终以海军、空军建设为重点 B．从传统建军走向科技强军 C．陆军部队的规模持续扩大化 D．长期以军队员额大为优势 2．（25-26八年级下·山东枣庄·阶段检测）20世纪90年代，中央军委提出把军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上；2004年，中央军委提出把军事斗争准备的基点放在打赢信息化条件下的局部战争上。这一调整（   ） A．表明中国军事战略从防御转向进攻 B．说明信息化在现代战争中的作用日益突出 C．反映军队规模需要扩张以适应全面战争需求 D．体现军事合作取代自主建设的战略思路 3．（25-26八年级下·河南安阳·阶段检测）1995年12月，中央军委扩大会议通过《“九五”期间军队建设计划纲要》，明确提出科技强军战略。下列符合这一战略要求的是（   ） A．百万大裁军 B．建设信息化国防力量 C．思想建党，政治建军 D．参加联合国维和行动 4．（25-26八年级下·福建厦门·期中）阅读下表中事件。据此可知，这一时期，我国（   ） 1990-1992年 同沙特阿拉伯、新加坡、以色列、韩国等建立外交关系；到1992年底，同中国建交的国家达到154个。 1993年 成功打破西方“制裁”。 1995年 联合国第四次世界妇女大会在北京召开。 A．开始改变了战争不可避免的判断B．积极谋求睦邻友好关系 C．为改革开放营造了良好外交环境D．加强与发展中国家联系 5．（25-26八年级下·吉林四平·阶段检测）1989年，以哪国为首的一些西方国家掀起反华浪潮（   ） A．英国 B．日本 C．以色列 D．美国 6．（2026·江苏苏州·二模）某校历史小组以“外交成就”为主题策展，其中一幅示意图如图所示。该图呈现的是（    ） A．新中国成立初期的外交 B．20世纪60年代的外交 C．20世纪70年代的外交 D．改革开放后的全方位外交 7．（2026·四川成都·中考真题）作为发展中国家的一员，中国力所能及地为其他发展中国家提供援助。截至2023年9月，中国已同近20个国际组织开展合作，在近60个国家实施了130多个项目，受益人数超过3000万人。这表明中国始终坚持（   ） A．与时俱进、创新驱动 B．脚踏实地、锐意进取 C．合作共赢、共同发展 D．天人合一、道法自然 8．（25-26八年级下·河南平顶山·阶段检测）世纪之交，中国向国际社会提出了发展以不结盟、不对抗、不针对第三方为主要特征的新型大国关系；积极发展同周边国家的睦邻友好关系；同发展中国家的关系得到进一步发展；2001年2月，博鳌亚洲论坛在海南成立，10月，中国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。这表明世纪之交中国外交的特点是（   ） A．以联合国为中心 B．只与周边国家交往 C．实行全方位外交 D．与社会主义国家建交 9．（25-26八年级下·吉林松原·阶段检测）第一个由中国参与推动建立并以中国城市命名的综合性区域合作组织是（    ） A．亚太经合组织 B．上海合作组织 C．联合国 D．世界贸易组织 10．（25-26八年级下·全国·课后作业）1992年4月，中国人民解放军军事工程大队的400名官兵抵达柬埔寨（如下图所示），成为中国首支“蓝盔部队”，为柬埔寨恢复和平与重建作出突出贡献。这表明中国（   ） 1992年4月，参加联合国维和行动的中国工程兵大队抵达柬埔寨磅逊港 A．坚定维护世界和平与安全 B．同联合国的合作领域不断拓展 C．军队改革取得历史性突破 D．积极发展同周边国家的友好关系 11．（25-26八年级下·河南安阳·阶段检测）阅读以下材料，回答问题。 材料一：20世纪90年代，中央军委确立新时期军事战略方针，把军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上……加快武器装备发展，建立适应现代战争要求的军队体制编制。 材料二：面对1989年西方国家的“制裁”，中国坚持独立自主的和平外交政策，通过务实灵活的外交策略打破“制裁”。1990—1992年，中日、中欧关系逐步正常化。 材料三：上海合作组织的成立，是成员国顺应时代潮流、维护地区稳定的战略选择，形成了以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”，为国际社会树立了新型安全观典范。 2001年，亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国成功举办。该会议是中国首次承办的亚太地区最高级别经济合作会议，提出“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的合作原则。 (1)根据材料一，指出20世纪90年代中国军事战略的核心目标，并列举为实现该目标采取的措施。 (2)根据材料二及所学知识，分析中国能突破20世纪80年代末外交困局的因素有哪些？ (3)结合材料及所学知识，分析我国参与推动建立上海合作组织和举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议的共同目的。 2 / 26 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $