内容正文:
厦门市同安实验中学2024—2025学年第二学期高二年级期中质量检测
数学试题
(满分:150分 考试时间:120分钟)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 书架上有5本不同的理科类书籍,4本不同的文科类书籍,现从书架上取一本书,不同的取法总数有( )
A. 9种 B. 45种 C. 种 D. 20种
2. 设随机变量,,则( )
A. B. C. D.
3. 下表是离散型随机变量的概率分布,则( )
1
2
3
4
P
A. B. C. D.
4. 已知函数的导函数的图象如图所示,则下列判断正确的是( )
A. 为的极小值点 B. 为的极大值
C. 在区间上,是增函数 D. 在区间上,是减函数
5. 函数的图像大致是( )
A. B. C. D.
6. 某校新闻社团负责报道采访本校田径运动会,社团派出甲、乙、丙、丁四名成员到跳高、跳远、短跑三个比赛场地进行现场报道,且每个场地至少安排一人,则甲不在短跑场地的不同安排的方法数为( )
A. 12 B. 18 C. 24 D. 32
7. 在某班进行的歌唱比赛中,共有5位选手参加,其中3位女生,2位男生.如果2位男生不能连着出场,且女生甲不能排在第一个,那么出场顺序的排法种数为
A. 30 B. 36 C. 60 D. 72
8. 甲乙丙三人相互做传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外两个人中的任何一人,则5次传球后球在甲手中的概率为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法中,不正确的命题是( )
A. 在刻画回归模型的拟合效果时,的值越大,说明拟合的效果越好
B. 样本相关系数越大,两个变量的线性相关性越强,反之,线性相关性越弱
C. 在经验回归方程中,当解释变量每增加1个单位时,响应变量平均增加个单位
D. 若关于的经验回归方程为,则样本点的残差为
10. 已知二项式的展开式中各项系数之和为,则( )
A. 展开式中共有6项 B. 展开式中二项式系数的和为64
C. 展开式中常数项为 D. 展开式中二项式系数最大的项是第3项
11. 为了研究青少年长时间玩手机与近视率的关系,现从某校随机抽查600名学生,经调查,其中有的学生近视,有的学生每天玩手机超过1小时,玩手机超过1小时的学生的近视率为.用频率估计概率,则( )
(附:,其中.)
0.10
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
A. 如果抽查的一名学生近视,则他每天玩手机超过1小时的概率为
B. 如果抽查的一名学生玩手机不超过1小时,则他近视的概率为
C. 根据小概率值的独立性检验,可认为每天玩手机超过1小时会影响视力
D. 从该校抽查10位学生,每天玩手机超过1小时且近视的人数的期望为5
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知随机变量,则______.
13. 已知,则__________.
14. 已知函数.若在处有极值,则的值为__________;若当时, ,则实数的取值范围是__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数的图象过点,且.
(1)求函数在点处的切线方程
(2)求函数在上的值域.
16. 某市航空公司为了解每年航班正点率 对每年顾客投诉次数(单位:次)的影响,对近8年(2017年~2024年)每年航班正点率 和每年顾客投诉次数的数据作了初步处理,得到下面的一些统计量的值.
(1)求关于的经验回归方程;
(2)该市航空公司预计2026年航班正点率为 ,利用(1)中的回归方程,估算2026年顾客对该市航空公司投诉的次数;
(3)根据数据统计,该市所有顾客选择乘坐该航空公司航班的概率为,现从该市所有顾客中随机抽取3人,记这3人中选择乘坐该航空公司航班的人数为 ,求 的分布列和数学期望.
附:经验回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
17. 为普及航天知识,某航天科技体验馆开展了一项“摸球过关”领取航天纪念品的游戏,规则如下:不透明的口袋中有4个白球,2个红球,这些球除颜色外完全相同.参与者每一轮从口袋中一次性取出4个球,将其中的白球个数记为该轮得分X,记录完得分后,将摸出的球全部放回袋中.当参与者完成第n轮游戏,且其前n轮的累计得分恰好为3n时,游戏过关,可领取纪念品,同时游戏结束,否则继续参与游戏.若第3轮后仍未过关,则游戏也结束,参与者不能获得纪念品,每位参与者只能参加一次游戏.
(1)求随机变量X的分布列;
(2)若甲参加该项游戏,求甲能够领到纪念品的概率.
18. 已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)讨论函数的单调性;
(3)函数有两个零点,求证:.
19. 对,若函数在有不等式,则称函数是在上的“凹函数”,反之,若不等式,则称函数是在上的“凸函数”,当且仅当时等号成立.也可理解为若函数在上可导,为在上的导函数,为在上的导函数,当时,函数是在上的“凹函数”,反之,当时,则称函数是在上的“凸函数”.
(1)判断函数的凹凸性;
(2)若,令,求的最小值;
(3)为(2)问所得结果,证明不等式:.
厦门市同安实验中学2024—2025学年第二学期高二年级期中质量检测
数学试题
(满分:150分 考试时间:120分钟)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
【9题答案】
【答案】BCD
【10题答案】
【答案】BC
【11题答案】
【答案】AC
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
【12题答案】
【答案】5
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】 ①. ②.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
【15题答案】
【答案】(1)
(2)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)20 (3)
X
0
1
2
3
P
【17题答案】
【答案】(1)
X
2
3
4
P
(2)
【18题答案】
【答案】(1)的单调递减区间是,单调递增区间是
(2)当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;
当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;
当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;
当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为.
(3),
因为函数有两个零点,,不妨设,
则,
所以,
整理可得,即,
要证,即证,
即证,
令,即证,
令,其中,则,
所以函数在上为增函数,则,
即,即,故原不等式得证.
【19题答案】
【答案】(1)为的凸函数
(2)
(3)证明:即证,
两边取对数,即证:,
的导数为,
当时,恒成立,所以在上为单调递增函数,
所以,
令,所以,
所以,
累加可得:,证得不等式成立.
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