第二单元 社会主义建设道路的探索核心背记、教材问题解答与强化练习2025-2026学年统编版八年级下册历史

第二单元 社会主义建设道路的探索 --八年级历史下学期（2026统编版）核心背记、教材问题解答与强化练习 考查主题 高频考点 命题趋势 毛泽东思想 《论十大关系》、正确处理人民内部矛盾 1、 艰辛探索的“度”与“改”：命题将围绕中共八大的正确起步与“大跃进”、人民公社化运动的失误进行对比。重点考查如何通过“八字方针”实现国民经济调整，强调经济规律的重要性。 2、先锋模范的“时代画像”：不再单一考查人物姓名，而是通过王进喜、焦裕禄、雷锋等人的具体事迹材料，考查学生对“自力更生、艰苦奋斗”精神内核的理解。 3、国防现代化的“质变”：以“两弹一星”为核心，考查尖端科技对提升国际地位的意义，尤其是钱学森、邓稼先等科学家的贡献常出现在跨学科材料题中。 4、外交工作的新局面：1970年代的外交突破是重头戏。包括中国恢复联合国合法席位、尼克松访华、中日建交。命题趋势是结合国际局势分析外交转向的深层逻辑。 道路探索 中共八大、大跃进、人民公社化、八字方针、文革 巨大成就 工业（大庆油田）、科技（两弹一星、杂交水稻、青蒿素）、国防（海陆空、导弹部队）外交（重返联合国、中美关系正常化） 先锋模范 王进喜、焦裕禄、邓稼先、雷锋 第5课 艰辛探索与曲折发展 【思维导图】 【核心背记】 一、毛泽东思想的丰富和发展 1．目的：总结社会主义革命和建设的经验，准备中共八大的召开。 2．特点：从中国国情出发，把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”。 3．理论：《论十大关系》是毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》在马克思主义发展史上具有开创意义，至今仍发挥着积极的指导作用。 二、艰辛探索 1．中共八大：1956年在北京召开，正确分析了国内主要矛盾。以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。 2．中共八大二次会议：1958年，提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。一方面它指明了党的主要任务是进行社会主义建设，反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望；另一方面过分强调“快”，这种不顾客观经济规律的“快”，导致了“左”的错误的泛滥。 3.严重失误：“大跃进”和人民公社化运动。“大跃进”是指1958年至1960年全国在经济建设中开展的以实现工农业生产高指标为主要特征的群众运动。工业上：大炼钢铁；农业上：“农业卫星”。人民公社化运动，不顾客观实际条件，争相推进农村集体生产组织向所谓更高级的形式过渡的一场普遍的群众运动。 反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。 4．调整：1961年1月，提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，到1965年，国民经济调整的任务基本完成。 5．奋斗目标：1964年底，周恩来提出实现“四个现代化”的历史任务-现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术。从提出“一化”“二化”再到“四化”，体现了我们党根据形势的发展变化提出符合国情的发展道路。这条道路，对于鼓舞全国人民士气，恢复和发展国民经济，改善人民生活，巩固新生政权都发挥了重要作用。 6．“文化大革命”：1966年夏-1976年10月。粉碎了林彪反革命集团、江青反革命集团。给党、国家和各族人民带来挫折，造成了巨大的损失。 【重点笔记】我国社会主义建设事业探索过程中曲折发展的表现、原因及启示 （1）表现：1958年总路线的提出；“大跃进”和人民公社化运动的掀起；“文化大革命”的发动。 （2）原因：对社会主义发展阶段认识不足，缺少社会主义建设经验；急于求成，忽视了客观的经济规律；苏联的影响。 （3）启示：要充分认识国情，实事求是；加强民主和法制建设；必须坚定不移地把工作重点转移到社会主义现代化建设上来。 【教材问题解答】 【想一想（P33）】 在社会主义革命和建设时期，毛泽东思想有哪些丰富和发展？ 【答案】①1956年作《论十大关系》，提出调动一切积极因素建设社会主义； ②1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，提出正确处理人民内部矛盾的学说； ③提出“百花齐放，百家争鸣”的文艺科学方针； ④提出马克思主义同中国实际“第二次结合”，探索中国特色社会主义建设道路。 【材料研读（P33）】 我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 —— 《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》 (1956年9月27日) 问题：谈谈你对中共八大关于我国社会主要矛盾论述的理解。 【答案】：1956年三大改造完成，社会主义制度在我国基本建立。国内主要矛盾不再是阶级矛盾，而是人民需求与落后的社会生产之间的矛盾；因此党和人民的主要任务是集中力量发展生产力，把我国从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大的论断符合国情，是我国社会主义建设的良好开端。 【课后活动（P36）】 1．为什么说《论十大关系》和中共八大是我国社会主义建设道路探索的良好开端？ 【答案】：①《论十大关系》：提出调动国内外一切积极因素建设社会主义，是建设社会主义的根本指导思想； ②中共八大：正确分析国内主要矛盾，明确主要任务，提出稳妥的经济建设方针； 二者都立足中国国情，探索符合中国实际的社会主义建设道路，因此是良好开端。 2.谈谈你对“四个现代化”的理解。 【答案】①提出与内涵：1964年底，周恩来在第三届全国人大一次会议上首次正式提出四个现代化，即现代农业、现代工业、现代国防、现代科学技术，目标是把我国建设成为社会主义强国。 ②意义理解：它是我国社会主义建设时期的重要奋斗目标，反映了国家发展、民族振兴的迫切需求； 涵盖农业、工业、国防、科技四大领域，体现了全面建设社会主义的思路； 为之后我国经济建设、科技发展、国防巩固指明了方向，激励了全国人民建设国家的热情； 是中国现代化建设的早期构想，为后来新时代现代化建设提供了历史借鉴。 【强化练习】 1．（2026八年级下·全国·专题练习）庄福龄在《毛泽东思想概论》中写道：“从1956年《论十大关系》的发表，到中共八大的召开，再到1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表，构成了一道亮丽的风景线。”这道“风景线”的主题词应是（   ） A．中国社会主义建设有了指导思想 B．中国顺利建立社会主义经济体系 C．“一五”计划提前超额完成任务 D．中国社会主义建设取得巨大成就 【答案】A 【解析】A.1956年《论十大关系》、中共八大以及1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，都是党在探索社会主义建设道路形成的重要理论成果，为我国社会主义建设指明方向、提供思想指导，正确。 B.社会主义经济体系建立依托经济实践与制度变革，题干介绍的是理论和会议成果，并未涉及经济体系相关内容，错误。 C.“一五”计划属于经济建设实践，题干聚焦于理论探索，二者内容无关，错误。 D.材料主要列举理论文献与重要会议，没有提及具体的建设成就，错误。 2．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1956年毛泽东指出，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误。过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。这反映了当时我国需（   ） A．善于借鉴和探索 B．重视阶级矛盾 C．批判大跃进运动 D．落实八字方针 【答案】A 【解析】A.材料指出我国借鉴苏联建设的经验教训，同时吸取苏联暴露的新失误，自主思考社会主义建设道路，体现出借鉴他国经验、自主探索本国发展道路的特点，符合题意，正确。 B.整段材料围绕社会主义建设道路、苏联建设失误展开，完全没有阶级矛盾相关论述，无材料依据，错误。 C.题干时间为1956年，大跃进1958年才开始，时间前后矛盾，错误。 D.“调整、巩固、充实、提高”八字方针是1961年提出，1956年尚未出台，时间不符，错误。 3．（25-26八年级下·云南大理·阶段检测）1956年，毛泽东在《论十大关系》中把重工业和轻工业、农业的关系列为十大关系的第一条；1957年，他在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出“必须充分注意发展农业和轻工业”。随后又进一步指出：“农业是基础，工业是主导，忽视任何一个方面都是不可取的。”这些论断意在强调（   ） A．建立独立的、完整的工业体系B．经济建设要在综合平衡中稳步前进 C．放缓社会主义工业化建设步伐D．贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针 【答案】B 【解析】A.材料重点是农业、轻工业、重工业的协调发展，并非只侧重建立工业体系，错误。 B.毛泽东强调农业是基础、工业是主导，不能忽视农业、轻工业，意在主张工农业均衡、综合平衡发展，经济建设要协调稳步推进，正确。 C.材料强调农业、轻工业、重工业的协调发展，并不是“放缓”建设步伐，错误。 D.“调整、巩固、充实、提高”的方针是1961年提出的，与材料内容不符，错误。 4．（24-25八年级下·广东揭阳·期末）新中国某次大会听取了中国共产党第七届中央委员会“关于修改党的章程的报告、关于第二个五年计划的建议的报告”。此次大会是（   ） A．第一届全国人民代表大会B．中共八大 C．庐山会议 D．七千人大会 【答案】B 【解析】A.第一届全国人民代表大会属于人大会议，不会听取修改党章、党的五年计划相关报告，错误。 B.中共八大听取了邓小平作的关于修改党的章程的报告、周恩来作的第二个五年计划建议的报告，与题干材料完全对应，正确。 C.庐山会议聚焦纠正大跃进相关问题，不存在两份题干提及的报告，错误。 D.七千人大会主要总结大跃进失误，未审议修改党章、二五计划相关报告，错误。 5．（25-26八年级下·江西南昌·期中）1956年，中国共产党召开第八次全国代表大会。这次大会指出，党和人民的主要任务是（   ） A．集中力量发展社会生产力 B．开展“大跃进”运动 C．进行人民公社化运动 D．开展“文化大革命” 【答案】A 【解析】A.1956年召开的中共八大，正确分析了当时国内的主要矛盾，明确指出党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，这是我国探索社会主义建设的良好开端，正确。 B.“大跃进”开始于1958年，是社会主义探索中的失误，时间不符，错误。 C.人民公社化运动开始于1958年，是社会主义探索中的失误，时间不符，错误。 D.“文化大革命”发生于1966-1976年，时间不符，错误。 6．（25-26八年级下·江西南昌·阶段检测）1958年开始的“大跃进”运动，给国民经济造成了严重损失。其主要标志是（   ） A．高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风 B．强调“以钢为纲” C．片面追求工农业生产的高速度 D．严重忽视客观经济规律 【答案】A 【解析】A.“大跃进”的主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风，正确。 B.强调“以钢为纲”是“大跃进”中工业方面的具体做法，属于表现而非主要标志，错误。 C.片面追求工农业生产的高速度是“大跃进”的特点之一，不是主要标志，错误。 D.严重忽视客观经济规律是对“大跃进”的评价，不是主要标志，错误。 7．（24-25八年级下·广东佛山·期末）《一九六一年国民经济计划控制数字的报告》提出，要把“农业放在首位，使各项生产、建设事业在发展中得到调整、巩固、充实和提高”。这有助于（   ） A．国民经济协调发展 B．集中力量发展重工业 C．纠正“文革”错误 D．实现农民土地所有制 【答案】A 【解析】A.材料提出1961年将农业放在首位，落实“调整、巩固、充实、提高”八字方针，纠正此前大跃进运动造成农轻重比例失衡问题，能够理顺各产业发展关系，推动国民经济协调发展，契合题意，正确。 B.集中力量发展重工业是“一五计划”与大跃进时期的发展思路，1961年调整政策是扭转片面重工业的局面，与材料主旨相反，错误。 C.“文革”爆发于1966年，1961年不存在纠正“文革”错误的相关举措，时间背景不符，错误。 D.农民土地所有制在1952年土地改革完成后确立，1956年三大改造后农村实行集体土地所有制，1961年无恢复农民土地私有的政策内容，错误。 8．（25-26八年级下·广东深圳·期中）截至1965年底，我国建成1714个专门的科研机构，是1956年科研机构总数的4倍以上，科研人员从1956年的1.8万人增加到12万人。这一变化（   ） A．奠定了“一五”计划基础 B．体现了百家争鸣方针 C．有利于开展“四化”建设 D．反映了科教兴国成就 【答案】C 【解析】A.“一五”计划实施于1953-1957年，题干时间为1956-1965年，此时“一五”计划已完成，因此这些变化不可能是“一五”计划的基础，错误。 B.“百家争鸣”方针主要针对学术和文艺领域，题干描述的是科研机构和人员数量的增长，与该方针的直接体现无关，错误。 C.1965年处于全面建设社会主义时期，科研机构和科研人员的大幅增长，为工业、农业、国防和科学技术的“四化”建设提供了技术与人才支撑，符合题意，正确。 D.“科教兴国”战略提出于1995年，与题干时间不符，错误。 9．（24-25八年级下·广东揭阳·期末）《延安博苑》一书中说：“六七十年代，正是国际上科学技术突飞猛进的时期，而我们则关起门来搞‘群众运动’，搞过火的‘党内斗争’，使灾难性的‘内乱’延续十年之久。”这里的“内乱”是指（   ） A．三大改造 B．“大跃进” C．人民公社化运动 D．“文化大革命” 【答案】D 【解析】A.三大改造发生在1953—1956年，是我国建立社会主义制度的正确变革，时间与“六七十年代”不符，也不属于灾难性内乱，错误。 B.“大跃进”始于1958年，属于50年代经济建设失误，未持续十年，和题干时间、“群众运动、党内过火斗争”的描述不匹配，错误。 C.人民公社化运动同样是1958年开启的农村生产关系冒进调整，发生在50年代，错误。 D.“文化大革命”时间为1966—1976年，横跨六七十年代，持续十年，期间大规模开展群众运动、阶级斗争严重扩大化，造成全国范围的灾难性动荡，正确。 10．（24-25八年级下·新疆和田·期末）时空观念是历史学科核心素养之一。如图时间轴反映了新中国成立后的一段历史，某校同学进行历史探究学习时设计的，其中③体现的历史阶段特征是（   ） A．探索建设，曲折发展 B．改革开放，继往开来 C．政权巩固，社会过渡 D．“左”倾泛滥，阶级斗争 【答案】D 【解析】A.“探索建设，曲折发展”是②1956-1966年全面探索社会主义建设的阶段特征，错误。 B.“改革开放，继往开来”是1978年之后我国进入改革开放新时期的阶段特征，对应④，错误。 C.“政权巩固，社会过渡”是①1949-1956年的阶段特征，错误。 D.③对应的时间段是1966-1976年，即“文化大革命”时期，这一时期“左”倾错误发展泛滥，以阶级斗争为纲，符合“‘左’倾泛滥，阶级斗争”的描述，正确。 11．（25-26八年级下·吉林四平·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：1958年8月，中共中央政治局北戴河会议作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》，认为“共产主义在我国的实现，已经不是什么遥远将来的事情了”。会后，全国农村一哄而起，大办人民公社，片面追求“一大二公”。 材料二：1961年1月，毛泽东在中央工作会议上说：“现在看起来，社会主义建设不要那么十分急，急了鬼都不来，要让农民有点休息时间。建设社会主义，我们没有经验。” 材料三：从新中国成立到“文化大革命”结束，是我们党领导人民艰辛探索社会主义革命和建设道路的历史时期。虽然经历了严重曲折，但取得了独创性理论成果和巨大成就……为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 (1)根据材料一，指出1958年党在经济建设中出现了哪些严重失误？结合所学，分析这些失误产生的主要原因。 (2)根据材料二，为克服经济困难，党中央于1961年提出了什么方针？这一方针的实施带来了什么成效？ (3)根据材料三并结合所学知识，列举这一时期我国在探索社会主义建设中取得的“巨大成就”两例。 (4)综合上述材料，你认为我国在社会主义经济建设中应吸取哪些历史教训？ 【答案】(1)失误：“大跃进和”人民公社化运动。 主要原因：对国情认识不足，缺乏建设经验；急于求成，忽视了客观经济规律。 (2)方针：“调整、巩固、充实、提高”的八字方针；成效：到1965年，国民经济调整任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣。 (3)巨大成就：建成大庆油田；实现原油和石油产品全部自给；新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来；修建了兰新、兰青等新铁路；人工合成结晶牛胰岛素等。 (4)历史教训：经济建设必须从本国国情出发，不能脱离实际；必须按客观经济规律办事，不能急于求成；生产关系的调整必须适应生产力的发展水平；必须坚持民主集中制和法治原则，防止个人专断。 【解析】（1）失误：“会后，全国农村一哄而起，大办人民公社，片面追求‘一大二公’”→“大跃进”和人民公社化运动。 主要原因：从当时的主观认知、客观建设经验等角度分析失误成因。 （2）方针：“1961年1月，毛泽东在中央工作会议上说……”→“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 成效：“现在看起来，社会主义建设不要那么十分急，急了鬼都不来，要让农民有点休息时间。建设社会主义，我们没有经验。”→到1965年，国民经济调整任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣。 （3）巨大成就：来自教材原文。（符合1949年-1976年这一时期的成就即可） （4）历史教训：从正反两方面经验中总结教训，围绕国情、经济规律、生产力与生产关系等角度作答，言之有理即可。 第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 【思维导图】 【核心背记】 一、社会主义建设的巨大成就 1．工业：建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为社会主义现代化建设打下了坚实的物质基础。 类别 建设成就 钢铁 建成武汉、包头两大钢铁基地 石油 建成大庆、胜利、大港油田；实现了原油和石油产品全部自给 现代工业 电子工业、原子能工业(从无到有) 铁路(交通运输) 修建了兰新、兰青、成昆等 水利 建成大型枢纽骨干工程和各类水库 2．“两弹一星” （1）成就：1964年，第一颗原子弹爆炸成功；1966年，第一次成功进行发射导弹核武器的试验；1967年，第一颗氢弹爆炸成功；1970年，成功发射第一颗人造地球卫星-东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 （2）意义：“两弹一星”打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 3．生物医学：1965年，我国完成了人工合成结晶牛胰岛素。1972年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素。 4．杂交水稻：1973年，袁隆平的杂交水稻研究实现历史性突破。 5．文艺：“双百”（艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”）方针贯彻执行。 二、民族地区的进步与发展 1．制度保障：实行民族区域自治制度。 2．社会变革：进行民主改革和社会主义改造，各族人民迈进社会主义社会。 3．其他：国家采取许多优惠政策加强民族地区的经济建设，国家努力发展少数民族教育，重视少数民族文化的保护和发展，大力改善民族地区卫生医疗条件。 政治 因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 经济 国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过提供技术、物资、资金等多种方式，加强民族地区经济建设；兴建了一批钢铁、机械、棉纺等工业 教育 努力发展少数民族的教育 文化 国家重视少数民族文化的保护与发展等 医疗 大力改变民族地区缺医少药、地方病流行的落后状况 三、先锋模范 先锋模范 精神内涵 钱学森、邓稼先、郭永怀等为代表的中国科学家 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神 以王进喜为代表的大庆石油工人 铸就了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神（铁人精神） 河南林县人民 形成了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神 焦裕禄 铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神 雷锋 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神 【教材问题解答】 【材料研读（P40）】 第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。 各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 —— 《中华人民共和国宪法》(1954年) 问题：谈谈你对民族区域自治制度的认识。 【答案】： ①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度； ②在少数民族聚居的地方实行区域自治，保障少数民族当家作主的权利； ③维护了民族团结、国家统一，促进了民族地区经济文化的发展； ④为实现各民族共同繁荣奠定了制度基础。 【材料研读（P40）】 问题:我国5个省级民族自治区分别是什么？成立时间依次是什么？ 【答案】：内蒙古自治区：1947年 新疆维吾尔自治区：1955年 广西壮族自治区：1958年 宁夏回族自治区：1958年 西藏自治区：1965年 【课后活动（P44）】 1．结合本课所学，概述这一时期我国在工农业和科技文化方面取得的重大成就。 【答案】： 1）工业：建成武汉、包头钢铁基地，大庆等油田，兰新、成昆等铁路；建成葛洲坝等水利工程；建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 2）农业：兴修大量水利工程，推广新式农具和农业技术，改善农业生产条件，粮食产量稳步提升，缓解粮食短缺问题。 3）科技：1964 年，第一颗原子弹爆炸成功，打破大国核垄断。 成功研制导弹，国防科技大幅提升。 人工合成结晶牛胰岛素，位居世界前列。 4）文化教育：普及基础教育，建立大批中小学、高校，国民文化素质提升。 文艺领域百花齐放，诞生大量红色经典文艺作品。 2．20世纪五六十年代的歌曲《歌唱祖国》《英雄赞歌》等，反映了怎样的时代风貌？ 【答案】：反映了新中国人民热爱祖国、建设祖国的热情；艰苦奋斗、昂扬向上的精神风貌；对社会主义建设充满信心、团结奋进的时代精神。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·海南省直辖县级单位·期末）有学者认为，从1956年到1966年全面建设社会主义的十年，是党对中国社会主义建设道路艰辛探索的十年，虽然经历曲折，仍然取得了无可否认的巨大成就。下列属于这十年中的曲折和成就的是（   ） A．文化大革命动荡  青藏铁路建成通车 B．大跃进浮夸成风  成功发射“东方红一号” C．人民公社化运动  建成武汉、包头两大钢铁基地 D．以阶级斗争为纲  建立海南经济特区 【答案】C 【解析】A.文化大革命动荡发生于1966—1976年，青藏铁路建成通车是2006年，两件事均不在1956—1966年全面建设社会主义十年的范围内，错误。 B.大跃进浮夸成风属于1956—1966年的曲折，但“东方红一号”1970年才成功发射，超出题干限定的时间区间，后半部分不符合题意，错误。 C.人民公社化运动1958年开展，是这十年探索中的曲折；武汉、包头两大钢铁基地在1956—1966年间建成，属于该时期的建设成就，正确。 D.“以阶级斗争为纲”是1966年后文化大革命时期的指导思想，海南经济特区1988年才建立，两件事都不在1956—1966年，错误。 2．（24-25八年级下·广东汕头·期末）包兰铁路包头到银川线段在1958年建成，在修建时每逢春秋季节几乎每天要刮一阵大风，沙漠边缘的各族群众组织了1000峰骆驼送来了10万方卵石，在苏联专家的帮助下，经过上万名建设者的顽强奋战，铁路终于穿越了16千米长的沙漠。这反映了（   ） A．当时中国工业生产能力已经成熟 B．过渡时期基础建设的恢复 C．全面建设社会主义时期的艰苦奋斗 D．改革开放时期经济快速发展 【答案】C 【解析】A.1958年我国工业基础仍然薄弱，“工业生产能力已经成熟”不符合史实，错误。 B.我国过渡时期为1949-1956年，1958年已经不属于过渡时期，错误。 C.1956年三大改造完成后，我国进入全面建设社会主义时期（1956-1966年），1958年属于这一阶段，材料中建设者在恶劣的沙漠环境下顽强奋战建成铁路，正是这一时期艰苦奋斗建设国家的体现，正确。 D.改革开放时期开始于1978年，与题干时间1958年不符，错误。 3．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1964年10月16日下午3时，一朵耀眼的蘑菇云，在新疆罗布泊的沙漠中腾空升起，“东方巨响”首次震惊了世界。“东方巨响”是指我国成功试验了（   ） A．原子弹 B．氢弹 C．人造卫星 D．导弹 【答案】A 【解析】A.1964年10月16日我国第一颗原子弹在罗布泊爆炸成功，对应题干时间、地点、蘑菇云、东方巨响，正确。 B.我国第一颗氢弹1967年爆炸，时间与题干不符，错误。 C.第一颗人造卫星1970年发射，不会产生蘑菇云，错误。 D.导弹试验不会形成标志性蘑菇云，时间不匹配，错误。 4．（2026·江苏扬州·二模）1965年9月17日清晨，中国科学院上海生物化学研究所的实验室里一片欢腾。科研人员经过多年攻关，终于成功获得了世界上第一个人工合成的蛋白质晶体。国际科学界为之震动，人类在揭示生命奥秘的征途中迈出了关键一步。这一成果是（   ） A．青蒿素 B．结晶牛胰岛素 C．杂交水稻 D．人造地球卫星 【答案】B 【解析】A.青蒿素是医药领域科研成果，并非人工合成蛋白质，错误。 B.1965年我国成功人工合成结晶牛胰岛素，是世界首个人工合成蛋白质，正确。 C.杂交水稻是农业育种成果，不属于蛋白质研究领域，错误。 D.人造地球卫星属于航天科技成果，和生物研究无关，错误。 5．（24-25八年级下·广东汕头·期末）中国医药学家屠呦呦2015年参加诺贝尔奖颁奖典礼时，在演讲中说：“中国医药学是一个伟大宝库，应当努力发掘，加以提高。”她对人类的贡献是（   ） A．发现有效抵抗疟疾的青蒿素 B．成功研制出原子弹 C．首次进入自己的空间站 D．建成武汉长江大桥 【答案】A 【解析】A.屠呦呦是我国知名医药学家，她带领团队从传统中医药典籍中获得灵感，成功提取出可以有效抵抗疟疾的青蒿素，大幅降低了疟疾患者的死亡率，凭借这一贡献获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，正确。 B.成功研制原子弹是我国核物理领域科学家（代表人物邓稼先、钱学森等）的国防科技成就，和屠呦呦、医药学领域均无关，错误。 C.首次进入我国自主建设的空间站是2021年神舟十二号载人飞行任务的航天领域成果，和屠呦呦无关，错误。 D.武汉长江大桥是我国“一五计划”时期的交通建设成就，1957年建成通车，和屠呦呦、医药学领域均无关，错误。 6．（24-25八年级下·广东深圳·期末）1956年，“双百”方针提出后，出现了许多描绘人民革命斗争和社会主义建设时期新风貌的作品，如长篇小说《红岩》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》等。可用于解释该现象的观点是（   ） A．经济基础决定上层建筑 B．生产力决定生产关系 C．社会存在决定社会意识 D．物质生产是人类社会发展的基础 【答案】C 【解析】A.经济基础指生产关系的总和，上层建筑指政治、法律制度和社会意识形态，题干主要体现的是社会现实与文艺思想的关系，与经济制度无关，错误。 B.生产力是人类改造自然的能力，生产关系是生产中形成的社会关系，题干聚焦文艺作品的繁荣，未涉及生产力和生产关系的内容，错误。 C.社会存在指社会的物质生活过程(如革命斗争、建设实践)，社会意识指社会的精神生活过程(如文艺作品)。题干中革命和建设的现实催生了相关文艺作品，正确。 D.物质生产是人类社会发展的基础属于宏观原理，不直接解释文艺繁荣现象，错误。 7．（24-25八年级下·广东佛山·期末）近年来，国家组织3000多名专家学者，完成了五种少数民族丛书的编辑出版，并使得55个少数民族都各自有了一部文字记载的简史。这表明，我国（   ） A．实现祖国大陆统一 B．重视少数民族文化保护 C．实行民族区域自治 D．注重边疆基础设施建设 【答案】B 【解析】A.材料讲述少数民族史书编纂出版，和大陆统一无关，错误。 B.材料中国家组织专家编写少数民族丛书、为各少数民族留存文字简史，体现国家保护、传承少数民族历史文化，契合题意，正确。 C.民族区域自治侧重少数民族地区自主管理，材料无相关内容，错误。 D.材料讲述少数民族史书编纂出版，没有边疆基础设施建设的信息，错误。 8．（24-25八年级下·广东佛山·期末）根据我国《选举法》的有关规定，在少数民族聚居的地方，每一聚居的少数民族都应有代表参加当地的人民代表大会。这体现了（   ） A．各民族同步富裕 B．因地制宜的理念 C．各民族平等原则 D．西部大开发政策 【答案】C 【解析】A.材料中《选举法》规定少数民族聚居地区应有代表参加人民代表大会，体现的是政治权利上的平等，而非“同步富裕”的经济政策，错误。 B.材料中规定少数民族应有代表参加人大，体现的是民族平等原则，而非“因地制宜”的经济或政策理念，错误。 C.材料中《选举法》规定每一聚居的少数民族都应有代表参加当地人大，确保了少数民族在政治参与上的权利，体现了各民族平等原则，正确。 D.西部大开发政策是促进西部地区经济发展的政策，与材料中少数民族政治代表权的内容无关，错误。 9．（24-25八年级下·辽宁抚顺·期末）下列两个历史事件共同体现了（   ） 历史事件一： 为摘掉中国“贫油国”的帽子，“铁人”王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。 历史事件二： “两弹一星”功臣钱学森放弃在美国的体面生活，克服重重阻挠回到祖国怀抱。 A．艰苦创业精神 B．自力更生精神 C．团结协作精神 D．爱国主义精神 【答案】D 【解析】A.艰苦创业精神仅符合王进喜开发大油田的特征，无法概括钱学森放弃国外优渥条件回国效力的核心，错误。 B.自力更生精神侧重科研开发过程的特点，不是两个事件共同体现的核心精神，错误。 C.两个事件都没有突出团结协作，不符合题意，错误。 D.王进喜为摘掉中国“贫油国”帽子拼命奋战，钱学森为建设祖国放弃海外待遇毅然回国，二者都将国家利益放在首位，共同体现了爱国主义精神，正确。 10．（24-25八年级下·江苏扬州·期末）下图“走进劳动模范，追求时代精神”板报中的横线处可填（   ） A．开天辟地、敢为人先 B．救亡图存、勇于创新 C．独立自主、解放思想 D．自力更生、艰苦创业 【答案】D 【解析】A.焦裕禄、王进喜、邓稼先、雷锋是全面建设社会主义时期（1956—1966年）涌现的模范人物，“开天辟地、敢为人先”对应的是中国共产党成立时期的红船精神，与他们所处时代不符，错误。 B.材料中人物是社会主义建设时期的劳动模范和科技工作者，“救亡图存”是近代中国面对民族危机时的主题（如抗日战争、维新变法），与他们所处时代不符，错误。 C.材料中人物体现的是在艰苦条件下拼搏奉献的精神，“独立自主、解放思想”不能准确概括他们共同的精神品质，错误。 D.焦裕禄（治理兰考风沙盐碱）、王进喜（大庆油田艰苦创业）、邓稼先（隐姓埋名研制原子弹）、雷锋（无私奉献）都体现了自力更生、艰苦创业的时代精神，正确。 11．（24-25八年级下·福建福州·期末）某校开展“共和国76周年的辉煌史”项目式学习，阅读材料，完成下列要求。 【活动一  分组】 组别 名称 第一小组 共和国经济建设组 第二小组 共和国生态文明组 第三小组 共和国时代英模组 第四小组 【活动二  活动与探究】 材料一  共和国经济建设 “一五”期间……过去中国不能生产的高级合金钢、喷气式飞机、大口径火炮等，现在都能生产了。一大批旧中国没有的工业部门一个个建立起来，一大批工矿企业在内地兴办。“一五”计划是中国从一穷二白的战争废墟，走向工业化和现代化的第一张蓝图。 ——摘编自洪向华、石建国《“一五”计划：步履铿锵》 材料二  共和国生态文明 “我的家，是他种下的一块小地方，到处都是森林，全部是绿的。” ——摘自央视春晚《我的家》歌词注：合唱者包括塞罕坝林场第一代建设者在内的全国林草基层工作者的代表 1962年，创业者们在第一任党委班子的带领下，啃窝头、喝雪水、住窝棚、睡马架，以苦为乐，开始了艰难创业的征程。……从造林工具的改革到机械造林的成功，无不凝聚了科技人员的汗水和智慧。 ——摘编自孙阁《塞罕坝，牢记使命，书写绿色发展传奇》等 (1)根据活动一中的表格分组情况，请你为第四小组命名。 (2)根据材料一，概括“一五”期间我国工业发展的特点。 (3)根据材料二，指出歌词中的“他”是谁，并概括塞罕坝林场“书写绿色发展传奇”的原因。 (4)通过上述活动，围绕主题设计一个成果展示方式。 【答案】(1)命名：共和国外交成就组（或共和国科技发展组、共和国文化建设组等，言之有理即可）。 (2)特点：填补了工业空白；建立了新兴工业部门；工业布局向内地扩展；工业生产能力显著提升。 (3)“他”：塞罕坝林场第一代建设者（或林场创业者、务林人）。 原因：党的领导与组织；艰苦创业、以苦为乐的精神；科技创新的推动。 (4)成果展示方式：举办主题图片展览；制作历史手抄报；编排历史情景剧；制作主题PPT汇报；撰写研究报告等。（任答一点即可） 【解析】（1）命名：表格中已有经济建设、生态文明、时代英模，第四小组可从外交、科技、文化、国防等角度命名，如“共和国外交成就组”“共和国科技发展组”“共和国文化建设组”等等。 （2）特点“过去中国不能生产的……现在都能生产了”→提炼“工业生产能力显著提升”；“一大批旧中国没有的工业部门一个个建立起来”→提炼“建立了新兴工业部门”“填补了工业空白”；“一大批工矿企业在内地兴办”→提炼“工业布局向内地扩展”。 （3）“他”：“合唱者包括塞罕坝林场第一代建设者”以及“他种下的一块小地方”→提炼“塞罕坝林场第一代建设者”。 原因：“创业者们在第一任党委班子的带领下”→提炼“党的领导与组织”；“啃窝头、喝雪水、住窝棚、睡马架，以苦为乐”→提炼“艰苦创业、以苦为乐的精神”；“从造林工具的改革到机械造林的成功，无不凝聚了科技人员的汗水和智慧”→提炼“科技创新的推动”。 （4）成果展示方式：成果展示方式可从展览、手抄报、情景剧、PPT、研究报告等角度列举。 第7课 国防现代化起步和外交工作新突破 【思维导图】 【核心背记】 一、国防现代化起步 人民解放军发展历程 1．陆军：陆军的现代化水平大大提高，发展成多兵种的现代化部队，武器装备不断更新。 2．海军：1949年4月，中国人民解放军的第一支海军部队-华东军区海军建立。新中国成立后，又建立了东海、南海和北海舰队。 3．空军：人民空军是在陆军基础上建立起来的。在朝鲜战场取得了辉煌战绩。 4．导弹部队：1966年正式组建第二炮兵部队，它是中国实施战略威慑的核心力量。 5．影响 （1）人民解放军加强现代化正规化建设，对威胁新中国安全的武装侵略，坚决予以自卫还击，保卫祖国的神圣领土、领海和领空主权。 （2）积极参加和支援国家建设，开发建设边疆，与全国人民一起抵御各种自然灾害。 二、外交工作新突破 1．恢复在联合国的合法席位：1971年10月，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这是中国外交的重大胜利，为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局，为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。 2．中美关系走向正常化 （1）转机：中国国际地位的提高及国际形势的变化，20世纪70年代初，改善中美关系成为两国共同的要求。 （2）实践：1971年7月，基辛格秘密访问中国；1972年，美国总统尼克松访华，中美双方发表《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。 3．中日恢复邦交：中美关系的缓和直接推动中日关系的改善。1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国实现邦交正常化。 4．建交热潮：20世纪70年代初，中国外交迎来了新局面，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交高潮。到1976年底，建交国家达到111个。 【重点笔记】社会主义革命和建设时期，经济、科技、精神文明等成就的开创性、奠基性意义 经济 ·工业方面：构建起独立的比较完整的工业体系框架 ·农业方面：保障粮食供应，稳定社会，为经济建设提供了物质基础 ·基础设施方面：改善交通，促进经济交流，为经济持续发展奠基 科技 ·“两弹一星”打破核垄断，奠定国防科技发展基础 ·人工合成结晶牛胰岛素和青蒿素为生命科学和医药研究奠定了良好基础 ·袁隆平杂交水稻技术对保障粮食安全、农业科技创新和可持续发展产生了深远影响 精神文明 ·个人奋进：激励奋斗，树立模范 ·社会风气：有助于形成积极奉献风尚，促进社会良性循环 ·推动发展：促进生产技术进步、科技创新等 ·彰显风貌：展示精神面貌，增强民族凝聚力与自信心 国防 ·开创现代化军队格局：从以陆军为主发展为多兵种合成军队，奠定国防现代化基础 ·奠定战略威慑基础：导弹部队随着中国核弹和导弹事业的发展而诞生，是中国实施战略威慑的核心力量 ·积累军队建设经验：人民解放军承担保家卫国的重要任务，还积极参与国家建设，对中国军队的长远发展起到了重要的奠基作用 外交 ·1971年恢复在联合国的合法席位：中国外交的重大胜利，为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局，也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。 ·中美关系正常化：1972年，尼克松访华，中美双方发表《中美联合公报》 ·中日恢复邦交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国实现邦交正常化。 ·建交热潮：20世纪70年代初，出现了与中国建交高潮。到1976年底，建交国家达到111个。 ★重要认识：国家外交政策的出发点是国家利益 【教材问题解答】 【材料研读（P46）】 中国为什么要建设强大的国防？ 【答案】：①抵御外来侵略，捍卫国家主权、领土完整，保障国家安全； ②打破大国核垄断，摆脱被压迫、被欺负的处境； ③巩固新生的人民政权，为国家经济建设创造稳定环境； ④提升国际地位，维护世界和平。 【课后活动（P49）】 20世纪70年代初中国外交开创了新局面，请列举3项外交成就。 【答案】①1971年，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利；②1972年，尼克松访华，中美签署《中美联合公报》，中美关系开始走向正常化；③1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·安徽马鞍山·期末）下面是2024年珠海航展上的歼-20隐身战机与1950年抗美援朝时期的米格-15对比图。这种变化最能说明（   ） A．我国空军已实现全面机械化 B．国防科技自主创新能力提升 C．中国军事完全依赖进口装备 D．传统陆军不再重要 【答案】B 【解析】A.材料仅展示战机装备，无法体现空军全面机械化，错误。 B.抗美援朝时期我国使用引进的米格-15战机，如今自主研发先进歼-20隐身战机，体现我国国防科技自主研发、创新能力大幅提升，正确。 C.如今歼-20 为国产自主研发装备，“完全依赖进口”与史实相反，错误。 D.陆海空各军种协同发展，传统陆军依旧至关重要，错误。 2．（24-25八年级下·甘肃陇南·期末）强大的国防是维护国家安全的重要保障。中国特色社会主义进入新时代以来我国国防建设取得的成就不包括（   ） A．第二炮兵部队更名为火箭军 B．建立华东军区海军 C．“辽宁舰”交接入列 D．调整划设五大战区 【答案】B 【解析】A.第二炮兵部队更名为火箭军是2015年，属于新时代以来的国防成就，正确。 B.华东军区海军建立于1949年新中国成立前夕，是新中国成立前的国防建设成果，错误。 C.“辽宁舰”2012年交接入列，属于新时代以来的国防成就，正确。 D.我国调整划设五大战区是2016年，属于新时代以来的国防成就，正确。 3．（25-26八年级下·江苏无锡·期中）下面是李明同学在自主学习时整理的提纲。据此判断，他学习的内容是（   ） 1956年歼-5型歼击机 1966年战略导弹部队 1970年第一艘核潜艇 1971年导弹驱逐舰 A．人民空军的建立与发展 B．人民海军的建立与发展 C．导弹部队的建立与发展 D．新中国的国防建设成就 【答案】D 【解析】A.人民空军仅涵盖“歼-5型歼击机”，无法包括海军、导弹部队内容，错误。 B.人民海军仅涵盖“核潜艇、导弹驱逐舰”，无法包括空军、导弹部队内容，错误。 C.导弹部队仅涵盖“战略导弹部队”，其他三项均与导弹部队无关，错误。 D.提纲中的空军装备、海军装备、导弹部队，均属于国防建设的重要成就，因此他学习的主题是新中国国防建设成就，正确。 4．（24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期末）总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。从“华东军区海军建立、人民空军展雄姿、潜艇出航水师强、导弹部队壮军威”中，可知小明探究的学习主题是（    ） A．新中国的工业化演变历程 B．我国外交事业的发展 C．我国国防力量的发展壮大 D．现代的社会生活 【答案】C 【解析】A.材料中“华东军区海军建立”“人民空军”“潜艇”“导弹部队”均属于国防军事领域，与工业化（经济领域）不同，错误。 B.材料内容涉及的是军队建设和武器装备，未涉及外交事业（如建交、国际会议等），错误。 C.材料中海军建立、空军发展、潜艇出航、导弹部队壮大，都是新中国成立以来国防力量不断发展的表现，正确。 D.材料内容涉及的是国防军事领域，与日常生活（如衣食住行、娱乐等）无关，错误。 5．（24-25八年级下·广东江门·期末）1959年国庆期间，面对赫鲁晓夫所谓核潜艇技术复杂，花费大，中国造不出核潜艇的傲慢言论，毛泽东发出了“核潜艇，一万年也要搞出来”的号召。当时我国大力研制核潜艇的根本目的是（   ） A．打破苏联经济封锁 B．加强近海防卫力量 C．确保独立自主发展 D．实现超英赶美目标 【答案】C 【解析】A.中苏关系在1959年已出现裂痕，苏联撤走专家、停止援助，但核潜艇研制的根本目的是增强国防实力、确保国家安全和科技自主，并非专门“打破苏联经济封锁”，错误。 B.加强近海防卫力量是研制核潜艇的直接目的之一，但不是“根本目的”，核潜艇更重要的意义在于战略威慑和国防自主，错误。 C.面对苏联的技术封锁和核威胁，中国坚持自主研制核潜艇，根本目的是确保国家安全和独立自主发展，不受制于人，正确。 D.“超英赶美”是1958年大跃进运动中的口号，主要针对工农业生产指标，不是核潜艇研制的根本目的，错误。 6．（2026·河北邢台·模拟预测）某学者针对中国恢复在联合国的合法席位时评论说：“没有中国，联合国绝不会代表世界；没有中国，联合国绝不会解决诸如裁军、结束冷战、消除紧张局势、治理贫穷、环境、气候和荒漠化，以及经济和社会发展等问题。”该评论强调了中国恢复在联合国的合法席位（   ） A．推动了世界的合作共赢 B．加强了联合国的权威性 C．促进了多极化趋势发展 D．有助于联合国职能发挥 【答案】D 【解析】A.学者评论强调中国对联合国解决全球性问题的必要性，并未直接提及“合作共赢”，偏离主旨，错误。 B.联合国权威性主要来自其宪章和成员国对其决议的遵守，中国恢复席位不等于“加强了联合国的权威性”，逻辑跳跃，错误。 C.多极化趋势是20世纪90年代后才更为明显的世界格局演变，1971年中国恢复席位时尚未形成，时间不符，错误。 D.学者列举了裁军、冷战、贫困、环境等问题，认为没有中国就无法解决，直接强调了恢复席位有助于联合国各项职能的发挥，正确。 7．（24-25八年级下·广东揭阳·期末）下表为1972年中国与西方国家建交大事记。这一外交局面出现的时代背景是（   ） 1972年中国与西方国家建交大事记 3月13日英国 5月18日荷兰 6月05日希腊 9月29日日本 10月23日联邦德国 11月26日卢森堡 12月21日澳大利亚 12月22日新西兰 A．中美关系走向正常化 B．西方国家面临经济危机 C．中国的综合国力提高 D．中国坚持和平共处五项原则 【答案】A 【解析】A.1972年尼克松访华，中美签署《联合公报》，中美关系走向正常化，西方国家纷纷跟进与中国建交，匹配表格1972年密集建交史实，正确。 B.西方国家经济危机发生于1973年，时间晚于表格中的1972年，无法作为本次建交热潮的背景，错误。 C.70年代我国仍处于文革时期，综合国力并未大幅提升，不是该外交热潮的主要时代背景，错误。 D.和平共处五项原则早在1953年提出，长期作为外交准则，无法专门解释1972年集中建交这一特定局面，错误。 8．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1972年，中美双方在《联合公报》中阐述了各自的观点和立场，这些观点和立场中有一些大相径庭甚至是截然相对。这表明，当时中美双方（   ） A．处于相互隔绝状态 B．实现了关系正常化 C．展开了全方位合作 D．仍然存在利益分歧 【答案】D 【解析】A.1972年中美发表《联合公报》，两国结束隔绝、开展高层会谈，并非相互隔绝，错误。 B.中美正式实现关系正常化是1979年两国建交，1972年只是关系缓和，错误。 C.展开了全方位合作双方仅开启初步接触，不存在全方位合作，错误。 D.公报中双方存在大量对立观点，说明两国国家利益不同，仍有利益分歧，正确。 9．（24-25八年级下·陕西咸阳·期末）20世纪70年代中期，日本出现“大熊猫、你好、茅台酒”的热潮，横滨中华街顾客激增。该现象的出现主要得益于（   ） A．基辛格秘密访华 B．中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛 C．亚信峰会的召开 D．田中角荣访华，中日邦交正常化 【答案】D 【解析】A.基辛格秘密访华发生在1971年，属于中美外交事件，与中日民间交流热潮无直接关联，错误。 B.中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛是当代外交活动，时间与题干20世纪70年代不符，错误。 C.亚信峰会举办时间远晚于七十年代，不属于这一时期的历史事件，错误。 D.1972年田中角荣访华实现中日邦交正常化，两国交往得到突破性发展，推动日本出现对华相关热潮，正确。 10．（25-26八年级下·广东茂名·期中）1974年，中国第一艘核潜艇“长征1号”正式加入海军战斗序列。这艘核潜艇的服役，标志着我国海军装备建设取得了重大突破，也体现了当时国防科技发展的一个重要方向。这一成就主要得益于（   ） A．苏联的全面援助与技术转让 B．自力更生与自主研制的努力 C．改革开放政策的推动与实施 D．引进国外先进装备与生产线 【答案】B 【解析】A.1960年中苏关系恶化，苏联撤走专家，不可能有全面援助与技术转让，错误。 B.中国核潜艇是在苏联撤走专家后，依靠自力更生、自主研制的努力完成的，正确。 C.改革开放是1978年开始的，与1974年核潜艇服役时间不符，错误。 D.核潜艇是自主研制的，不是引进国外先进装备与生产线，错误。 11．（2026·山东济宁·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  鸦片战争后，1842年《南京条约》签订，清政府被迫割地、赔款、开放通商口岸。随后，《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约签订，中国主权不断丧失，完全陷入被动挨打的局面。近代中国外交，始终无法摆脱列强的控制，国家利益被严重损害。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级上册相关章节 (1)根据材料一，概括这一时期中国外交的基本特征。 材料二  1919年，巴黎和会召开，中国作为战胜国参会，提出废除外国在华特权、收回山东主权等正当诉求。然而，列强无视中国人民的正义要求，决定将德国在山东的权益转让给日本。消息传回国内，引发轰轰烈烈的五四运动。1943年，中美、中英分别签订新约，废除两国在华治外法权、租界等部分特权，但中国半殖民地外交的困境并未根本改变。 ——摘编自部编版《中外历史纲要（上）》相关章节 (2)根据材料二并结合所学，简要评价20世纪上半叶中国的外交抗争与尝试。 材料三  新中国成立后，彻底结束了旧中国屈辱外交的历史。建国初期，我国确立独立自主的和平外交政策，推行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三大外交方针。1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则，成为处理国际关系的基本准则。20世纪70年代，中国重返联合国、中美关系正常化、中日建交，中国外交打开新局面。改革开放以来，中国积极开展多边外交，参与全球治理，推动构建人类命运共同体，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 ——摘编自部编版《中外历史纲要（上）》相关章节 (3)根据材料三并结合所学，分析新中国外交相较于近代中国外交的本质变化。简要归纳新中国外交不断取得成就的主要原因。 【答案】(1)这一时期中国外交属于屈辱外交，呈现出主权不断丧失、外交被列强控制、国家利益严重受损的特征。 (2)积极性：体现了中国人民维护国家主权的抗争精神，促进了民族觉醒，一定程度收回了部分特权，提高了中国的国际地位；局限性：中国半殖民地的社会性质没有改变，没能从根本上摆脱屈辱外交的困境，没有实现完全的国家主权独立。 (3)本质变化：从近代被列强操控的屈辱不平等外交，转变为独立自主的和平外交。主要原因：①新中国实现了民族独立，主权掌握在人民手中；②中国综合国力和国际影响力不断提升；③始终坚持独立自主的和平外交方针，制定了符合国家利益的正确外交政策；④坚持走和平发展道路，积极参与国际事务与全球治理。 【解析】（1）特征：由材料一“1842年《南京条约》签订，清政府被迫割地、赔款、开放通商口岸。随后，《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约签订，中国主权不断丧失，完全陷入被动挨打的局面。近代中国外交，始终无法摆脱列强的控制，国家利益被严重损害”→这一时期中国外交属于屈辱外交，呈现出主权不断丧失、外交被列强控制、国家利益严重受损的特征。 （2）积极性：由材料二“1919年，巴黎和会……提出废除外国在华特权、收回山东主权等正当诉求。然而，列强无视……决定将德国在山东的权益转让给日本。消息传回国内，引发轰轰烈烈的五四运动”→提炼中国人民维护国家主权的抗争精神，促进了民族觉醒。由“1943年，中美、中英分别签订新约，废除两国在华治外法权、租界等部分特权”→一定程度收回了部分特权，提高了中国的国际地位。由“但中国半殖民地外交的困境并未根本改变”→中国半殖民地的社会性质没有改变，没能从根本上摆脱屈辱外交的困境，没有实现完全的国家主权独立。 （3）本质变化：材料三“新中国成立后，彻底结束了旧中国屈辱外交的历史。建国初期，我国确立独立自主的和平外交政策”→从近代被列强操控的屈辱不平等外交，转变为独立自主的和平外交。 主要原因：由“新中国成立后”→新中国实现了民族独立，主权掌握在人民手中。由“建国初期……推行‘另起炉灶’‘打扫干净屋子再请客’‘一边倒’三大外交方针”“始终坚持独立自主的和平外交方针”→始终坚持独立自主的和平外交方针，制定了符合国家利益的正确外交政策。由“20世纪70年代，中国重返联合国、中美关系正常化、中日建交，中国外交打开新局面”及“改革开放以来”→中国综合国力和国际影响力不断提升。由“中国积极开展多边外交……推动构建人类命运共同体”→坚持走和平发展道路，积极参与国际事务与全球治理。 2 / 26 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 社会主义建设道路的探索 --八年级历史下学期（2026统编版）核心背记、教材问题解答与强化练习 考查主题 高频考点 命题趋势 毛泽东思想 《论十大关系》、正确处理人民内部矛盾 1、 艰辛探索的“度”与“改”：命题将围绕中共八大的正确起步与“大跃进”、人民公社化运动的失误进行对比。重点考查如何通过“八字方针”实现国民经济调整，强调经济规律的重要性。 2、先锋模范的“时代画像”：不再单一考查人物姓名，而是通过王进喜、焦裕禄、雷锋等人的具体事迹材料，考查学生对“自力更生、艰苦奋斗”精神内核的理解。 3、国防现代化的“质变”：以“两弹一星”为核心，考查尖端科技对提升国际地位的意义，尤其是钱学森、邓稼先等科学家的贡献常出现在跨学科材料题中。 4、外交工作的新局面：1970年代的外交突破是重头戏。包括中国恢复联合国合法席位、尼克松访华、中日建交。命题趋势是结合国际局势分析外交转向的深层逻辑。 道路探索 中共八大、大跃进、人民公社化、八字方针、文革 巨大成就 工业（大庆油田）、科技（两弹一星、杂交水稻、青蒿素）、国防（海陆空、导弹部队）外交（重返联合国、中美关系正常化） 先锋模范 王进喜、焦裕禄、邓稼先、雷锋 第5课 艰辛探索与曲折发展 【思维导图】 【核心背记】 一、毛泽东思想的丰富和发展 1．目的：总结社会主义革命和建设的经验，准备中共八大的召开。 2．特点：从中国国情出发，把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”。 3．理论：《论十大关系》是毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》在马克思主义发展史上具有开创意义，至今仍发挥着积极的指导作用。 二、艰辛探索 1．中共八大：1956年在北京召开，正确分析了国内主要矛盾。以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。 2．中共八大二次会议：1958年，提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。一方面它指明了党的主要任务是进行社会主义建设，反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望；另一方面过分强调“快”，这种不顾客观经济规律的“快”，导致了“左”的错误的泛滥。 3.严重失误：“大跃进”和人民公社化运动。“大跃进”是指1958年至1960年全国在经济建设中开展的以实现工农业生产高指标为主要特征的群众运动。工业上：大炼钢铁；农业上：“农业卫星”。人民公社化运动，不顾客观实际条件，争相推进农村集体生产组织向所谓更高级的形式过渡的一场普遍的群众运动。 反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。 4．调整：1961年1月，提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，到1965年，国民经济调整的任务基本完成。 5．奋斗目标：1964年底，周恩来提出实现“四个现代化”的历史任务-现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术。从提出“一化”“二化”再到“四化”，体现了我们党根据形势的发展变化提出符合国情的发展道路。这条道路，对于鼓舞全国人民士气，恢复和发展国民经济，改善人民生活，巩固新生政权都发挥了重要作用。 6．“文化大革命”：1966年夏-1976年10月。粉碎了林彪反革命集团、江青反革命集团。给党、国家和各族人民带来挫折，造成了巨大的损失。 【重点笔记】我国社会主义建设事业探索过程中曲折发展的表现、原因及启示 （1）表现：1958年总路线的提出；“大跃进”和人民公社化运动的掀起；“文化大革命”的发动。 （2）原因：对社会主义发展阶段认识不足，缺少社会主义建设经验；急于求成，忽视了客观的经济规律；苏联的影响。 （3）启示：要充分认识国情，实事求是；加强民主和法制建设；必须坚定不移地把工作重点转移到社会主义现代化建设上来。 【教材问题解答】 【想一想（P33）】 在社会主义革命和建设时期，毛泽东思想有哪些丰富和发展？ 【答案】①1956年作《论十大关系》，提出调动一切积极因素建设社会主义； ②1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，提出正确处理人民内部矛盾的学说； ③提出“百花齐放，百家争鸣”的文艺科学方针； ④提出马克思主义同中国实际“第二次结合”，探索中国特色社会主义建设道路。 【材料研读（P33）】 我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 —— 《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》 (1956年9月27日) 问题：谈谈你对中共八大关于我国社会主要矛盾论述的理解。 【答案】：1956年三大改造完成，社会主义制度在我国基本建立。国内主要矛盾不再是阶级矛盾，而是人民需求与落后的社会生产之间的矛盾；因此党和人民的主要任务是集中力量发展生产力，把我国从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大的论断符合国情，是我国社会主义建设的良好开端。 【课后活动（P36）】 1．为什么说《论十大关系》和中共八大是我国社会主义建设道路探索的良好开端？ 【答案】：①《论十大关系》：提出调动国内外一切积极因素建设社会主义，是建设社会主义的根本指导思想； ②中共八大：正确分析国内主要矛盾，明确主要任务，提出稳妥的经济建设方针； 二者都立足中国国情，探索符合中国实际的社会主义建设道路，因此是良好开端。 2.谈谈你对“四个现代化”的理解。 【答案】①提出与内涵：1964年底，周恩来在第三届全国人大一次会议上首次正式提出四个现代化，即现代农业、现代工业、现代国防、现代科学技术，目标是把我国建设成为社会主义强国。 ②意义理解：它是我国社会主义建设时期的重要奋斗目标，反映了国家发展、民族振兴的迫切需求； 涵盖农业、工业、国防、科技四大领域，体现了全面建设社会主义的思路； 为之后我国经济建设、科技发展、国防巩固指明了方向，激励了全国人民建设国家的热情； 是中国现代化建设的早期构想，为后来新时代现代化建设提供了历史借鉴。 【强化练习】 1．（2026八年级下·全国·专题练习）庄福龄在《毛泽东思想概论》中写道：“从1956年《论十大关系》的发表，到中共八大的召开，再到1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表，构成了一道亮丽的风景线。”这道“风景线”的主题词应是（   ） A．中国社会主义建设有了指导思想 B．中国顺利建立社会主义经济体系 C．“一五”计划提前超额完成任务 D．中国社会主义建设取得巨大成就 2．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1956年毛泽东指出，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误。过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。这反映了当时我国需（   ） A．善于借鉴和探索 B．重视阶级矛盾 C．批判大跃进运动 D．落实八字方针 3．（25-26八年级下·云南大理·阶段检测）1956年，毛泽东在《论十大关系》中把重工业和轻工业、农业的关系列为十大关系的第一条；1957年，他在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出“必须充分注意发展农业和轻工业”。随后又进一步指出：“农业是基础，工业是主导，忽视任何一个方面都是不可取的。”这些论断意在强调（   ） A．建立独立的、完整的工业体系 B．经济建设要在综合平衡中稳步前进 C．放缓社会主义工业化建设步伐 D．贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针 4．（24-25八年级下·广东揭阳·期末）新中国某次大会听取了中国共产党第七届中央委员会“关于修改党的章程的报告、关于第二个五年计划的建议的报告”。此次大会是（   ） A．第一届全国人民代表大会 B．中共八大 C．庐山会议 D．七千人大会 5．（25-26八年级下·江西南昌·期中）1956年，中国共产党召开第八次全国代表大会。这次大会指出，党和人民的主要任务是（   ） A．集中力量发展社会生产力 B．开展“大跃进”运动 C．进行人民公社化运动 D．开展“文化大革命” 6．（25-26八年级下·江西南昌·阶段检测）1958年开始的“大跃进”运动，给国民经济造成了严重损失。其主要标志是（   ） A．高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风 B．强调“以钢为纲” C．片面追求工农业生产的高速度 D．严重忽视客观经济规律 7．（24-25八年级下·广东佛山·期末）《一九六一年国民经济计划控制数字的报告》提出，要把“农业放在首位，使各项生产、建设事业在发展中得到调整、巩固、充实和提高”。这有助于（   ） A．国民经济协调发展 B．集中力量发展重工业 C．纠正“文革”错误 D．实现农民土地所有制 8．（25-26八年级下·广东深圳·期中）截至1965年底，我国建成1714个专门的科研机构，是1956年科研机构总数的4倍以上，科研人员从1956年的1.8万人增加到12万人。这一变化（   ） A．奠定了“一五”计划基础 B．体现了百家争鸣方针 C．有利于开展“四化”建设 D．反映了科教兴国成就 9．（24-25八年级下·广东揭阳·期末）《延安博苑》一书中说：“六七十年代，正是国际上科学技术突飞猛进的时期，而我们则关起门来搞‘群众运动’，搞过火的‘党内斗争’，使灾难性的‘内乱’延续十年之久。”这里的“内乱”是指（   ） A．三大改造 B．“大跃进” C．人民公社化运动 D．“文化大革命” 10．（24-25八年级下·新疆和田·期末）时空观念是历史学科核心素养之一。如图时间轴反映了新中国成立后的一段历史，某校同学进行历史探究学习时设计的，其中③体现的历史阶段特征是（   ） A．探索建设，曲折发展 B．改革开放，继往开来 C．政权巩固，社会过渡 D．“左”倾泛滥，阶级斗争 11．（25-26八年级下·吉林四平·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：1958年8月，中共中央政治局北戴河会议作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》，认为“共产主义在我国的实现，已经不是什么遥远将来的事情了”。会后，全国农村一哄而起，大办人民公社，片面追求“一大二公”。 材料二：1961年1月，毛泽东在中央工作会议上说：“现在看起来，社会主义建设不要那么十分急，急了鬼都不来，要让农民有点休息时间。建设社会主义，我们没有经验。” 材料三：从新中国成立到“文化大革命”结束，是我们党领导人民艰辛探索社会主义革命和建设道路的历史时期。虽然经历了严重曲折，但取得了独创性理论成果和巨大成就……为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 (1)根据材料一，指出1958年党在经济建设中出现了哪些严重失误？结合所学，分析这些失误产生的主要原因。 (2)根据材料二，为克服经济困难，党中央于1961年提出了什么方针？这一方针的实施带来了什么成效？ (3)根据材料三并结合所学知识，列举这一时期我国在探索社会主义建设中取得的“巨大成就”两例。 (4)综合上述材料，你认为我国在社会主义经济建设中应吸取哪些历史教训？ 第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范 【思维导图】 【核心背记】 一、社会主义建设的巨大成就 1．工业：建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为社会主义现代化建设打下了坚实的物质基础。 类别 建设成就 钢铁 建成武汉、包头两大钢铁基地 石油 建成大庆、胜利、大港油田；实现了原油和石油产品全部自给 现代工业 电子工业、原子能工业(从无到有) 铁路(交通运输) 修建了兰新、兰青、成昆等 水利 建成大型枢纽骨干工程和各类水库 2．“两弹一星” （1）成就：1964年，第一颗原子弹爆炸成功；1966年，第一次成功进行发射导弹核武器的试验；1967年，第一颗氢弹爆炸成功；1970年，成功发射第一颗人造地球卫星-东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 （2）意义：“两弹一星”打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 3．生物医学：1965年，我国完成了人工合成结晶牛胰岛素。1972年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素。 4．杂交水稻：1973年，袁隆平的杂交水稻研究实现历史性突破。 5．文艺：“双百”（艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”）方针贯彻执行。 二、民族地区的进步与发展 1．制度保障：实行民族区域自治制度。 2．社会变革：进行民主改革和社会主义改造，各族人民迈进社会主义社会。 3．其他：国家采取许多优惠政策加强民族地区的经济建设，国家努力发展少数民族教育，重视少数民族文化的保护和发展，大力改善民族地区卫生医疗条件。 政治 因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 经济 国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过提供技术、物资、资金等多种方式，加强民族地区经济建设；兴建了一批钢铁、机械、棉纺等工业 教育 努力发展少数民族的教育 文化 国家重视少数民族文化的保护与发展等 医疗 大力改变民族地区缺医少药、地方病流行的落后状况 三、先锋模范 先锋模范 精神内涵 钱学森、邓稼先、郭永怀等为代表的中国科学家 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神 以王进喜为代表的大庆石油工人 铸就了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神（铁人精神） 河南林县人民 形成了自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神 焦裕禄 铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神 雷锋 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神 【教材问题解答】 【材料研读（P40）】 第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。 各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 —— 《中华人民共和国宪法》(1954年) 问题：谈谈你对民族区域自治制度的认识。 【答案】： ①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度； ②在少数民族聚居的地方实行区域自治，保障少数民族当家作主的权利； ③维护了民族团结、国家统一，促进了民族地区经济文化的发展； ④为实现各民族共同繁荣奠定了制度基础。 【材料研读（P40）】 问题:我国5个省级民族自治区分别是什么？成立时间依次是什么？ 【答案】：内蒙古自治区：1947年 新疆维吾尔自治区：1955年 广西壮族自治区：1958年 宁夏回族自治区：1958年 西藏自治区：1965年 【课后活动（P44）】 1．结合本课所学，概述这一时期我国在工农业和科技文化方面取得的重大成就。 【答案】： 1）工业：建成武汉、包头钢铁基地，大庆等油田，兰新、成昆等铁路；建成葛洲坝等水利工程；建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 2）农业：兴修大量水利工程，推广新式农具和农业技术，改善农业生产条件，粮食产量稳步提升，缓解粮食短缺问题。 3）科技：1964 年，第一颗原子弹爆炸成功，打破大国核垄断。 成功研制导弹，国防科技大幅提升。 人工合成结晶牛胰岛素，位居世界前列。 4）文化教育：普及基础教育，建立大批中小学、高校，国民文化素质提升。 文艺领域百花齐放，诞生大量红色经典文艺作品。 2．20世纪五六十年代的歌曲《歌唱祖国》《英雄赞歌》等，反映了怎样的时代风貌？ 【答案】：反映了新中国人民热爱祖国、建设祖国的热情；艰苦奋斗、昂扬向上的精神风貌；对社会主义建设充满信心、团结奋进的时代精神。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·海南省直辖县级单位·期末）有学者认为，从1956年到1966年全面建设社会主义的十年，是党对中国社会主义建设道路艰辛探索的十年，虽然经历曲折，仍然取得了无可否认的巨大成就。下列属于这十年中的曲折和成就的是（   ） A．文化大革命动荡  青藏铁路建成通车 B．大跃进浮夸成风  成功发射“东方红一号” C．人民公社化运动  建成武汉、包头两大钢铁基地 D．以阶级斗争为纲  建立海南经济特区 2．（24-25八年级下·广东汕头·期末）包兰铁路包头到银川线段在1958年建成，在修建时每逢春秋季节几乎每天要刮一阵大风，沙漠边缘的各族群众组织了1000峰骆驼送来了10万方卵石，在苏联专家的帮助下，经过上万名建设者的顽强奋战，铁路终于穿越了16千米长的沙漠。这反映了（   ） A．当时中国工业生产能力已经成熟 B．过渡时期基础建设的恢复 C．全面建设社会主义时期的艰苦奋斗 D．改革开放时期经济快速发展 3．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1964年10月16日下午3时，一朵耀眼的蘑菇云，在新疆罗布泊的沙漠中腾空升起，“东方巨响”首次震惊了世界。“东方巨响”是指我国成功试验了（   ） A．原子弹 B．氢弹 C．人造卫星 D．导弹 4．（2026·江苏扬州·二模）1965年9月17日清晨，中国科学院上海生物化学研究所的实验室里一片欢腾。科研人员经过多年攻关，终于成功获得了世界上第一个人工合成的蛋白质晶体。国际科学界为之震动，人类在揭示生命奥秘的征途中迈出了关键一步。这一成果是（   ） A．青蒿素 B．结晶牛胰岛素 C．杂交水稻 D．人造地球卫星 5．（24-25八年级下·广东汕头·期末）中国医药学家屠呦呦2015年参加诺贝尔奖颁奖典礼时，在演讲中说：“中国医药学是一个伟大宝库，应当努力发掘，加以提高。”她对人类的贡献是（   ） A．发现有效抵抗疟疾的青蒿素 B．成功研制出原子弹 C．首次进入自己的空间站 D．建成武汉长江大桥 6．（24-25八年级下·广东深圳·期末）1956年，“双百”方针提出后，出现了许多描绘人民革命斗争和社会主义建设时期新风貌的作品，如长篇小说《红岩》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》等。可用于解释该现象的观点是（   ） A．经济基础决定上层建筑 B．生产力决定生产关系 C．社会存在决定社会意识 D．物质生产是人类社会发展的基础 7．（24-25八年级下·广东佛山·期末）近年来，国家组织3000多名专家学者，完成了五种少数民族丛书的编辑出版，并使得55个少数民族都各自有了一部文字记载的简史。这表明，我国（   ） A．实现祖国大陆统一 B．重视少数民族文化保护 C．实行民族区域自治 D．注重边疆基础设施建设 8．（24-25八年级下·广东佛山·期末）根据我国《选举法》的有关规定，在少数民族聚居的地方，每一聚居的少数民族都应有代表参加当地的人民代表大会。这体现了（   ） A．各民族同步富裕 B．因地制宜的理念 C．各民族平等原则 D．西部大开发政策 9．（24-25八年级下·辽宁抚顺·期末）下列两个历史事件共同体现了（   ） 历史事件一： 为摘掉中国“贫油国”的帽子，“铁人”王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。 历史事件二： “两弹一星”功臣钱学森放弃在美国的体面生活，克服重重阻挠回到祖国怀抱。 A．艰苦创业精神 B．自力更生精神 C．团结协作精神 D．爱国主义精神 10．（24-25八年级下·江苏扬州·期末）下图“走进劳动模范，追求时代精神”板报中的横线处可填（   ） A．开天辟地、敢为人先 B．救亡图存、勇于创新 C．独立自主、解放思想 D．自力更生、艰苦创业 11．（24-25八年级下·福建福州·期末）某校开展“共和国76周年的辉煌史”项目式学习，阅读材料，完成下列要求。 【活动一  分组】 组别 名称 第一小组 共和国经济建设组 第二小组 共和国生态文明组 第三小组 共和国时代英模组 第四小组 【活动二  活动与探究】 材料一  共和国经济建设 “一五”期间……过去中国不能生产的高级合金钢、喷气式飞机、大口径火炮等，现在都能生产了。一大批旧中国没有的工业部门一个个建立起来，一大批工矿企业在内地兴办。“一五”计划是中国从一穷二白的战争废墟，走向工业化和现代化的第一张蓝图。 ——摘编自洪向华、石建国《“一五”计划：步履铿锵》 材料二  共和国生态文明 “我的家，是他种下的一块小地方，到处都是森林，全部是绿的。” ——摘自央视春晚《我的家》歌词注：合唱者包括塞罕坝林场第一代建设者在内的全国林草基层工作者的代表 1962年，创业者们在第一任党委班子的带领下，啃窝头、喝雪水、住窝棚、睡马架，以苦为乐，开始了艰难创业的征程。……从造林工具的改革到机械造林的成功，无不凝聚了科技人员的汗水和智慧。 ——摘编自孙阁《塞罕坝，牢记使命，书写绿色发展传奇》等 (1)根据活动一中的表格分组情况，请你为第四小组命名。 (2)根据材料一，概括“一五”期间我国工业发展的特点。 (3)根据材料二，指出歌词中的“他”是谁，并概括塞罕坝林场“书写绿色发展传奇”的原因。 (4)通过上述活动，围绕主题设计一个成果展示方式。 第7课 国防现代化起步和外交工作新突破 【思维导图】 【核心背记】 一、国防现代化起步 人民解放军发展历程 1．陆军：陆军的现代化水平大大提高，发展成多兵种的现代化部队，武器装备不断更新。 2．海军：1949年4月，中国人民解放军的第一支海军部队-华东军区海军建立。新中国成立后，又建立了东海、南海和北海舰队。 3．空军：人民空军是在陆军基础上建立起来的。在朝鲜战场取得了辉煌战绩。 4．导弹部队：1966年正式组建第二炮兵部队，它是中国实施战略威慑的核心力量。 5．影响 （1）人民解放军加强现代化正规化建设，对威胁新中国安全的武装侵略，坚决予以自卫还击，保卫祖国的神圣领土、领海和领空主权。 （2）积极参加和支援国家建设，开发建设边疆，与全国人民一起抵御各种自然灾害。 二、外交工作新突破 1．恢复在联合国的合法席位：1971年10月，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这是中国外交的重大胜利，为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局，为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。 2．中美关系走向正常化 （1）转机：中国国际地位的提高及国际形势的变化，20世纪70年代初，改善中美关系成为两国共同的要求。 （2）实践：1971年7月，基辛格秘密访问中国；1972年，美国总统尼克松访华，中美双方发表《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。 3．中日恢复邦交：中美关系的缓和直接推动中日关系的改善。1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国实现邦交正常化。 4．建交热潮：20世纪70年代初，中国外交迎来了新局面，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交高潮。到1976年底，建交国家达到111个。 【重点笔记】社会主义革命和建设时期，经济、科技、精神文明等成就的开创性、奠基性意义 经济 ·工业方面：构建起独立的比较完整的工业体系框架 ·农业方面：保障粮食供应，稳定社会，为经济建设提供了物质基础 ·基础设施方面：改善交通，促进经济交流，为经济持续发展奠基 科技 ·“两弹一星”打破核垄断，奠定国防科技发展基础 ·人工合成结晶牛胰岛素和青蒿素为生命科学和医药研究奠定了良好基础 ·袁隆平杂交水稻技术对保障粮食安全、农业科技创新和可持续发展产生了深远影响 精神文明 ·个人奋进：激励奋斗，树立模范 ·社会风气：有助于形成积极奉献风尚，促进社会良性循环 ·推动发展：促进生产技术进步、科技创新等 ·彰显风貌：展示精神面貌，增强民族凝聚力与自信心 国防 ·开创现代化军队格局：从以陆军为主发展为多兵种合成军队，奠定国防现代化基础 ·奠定战略威慑基础：导弹部队随着中国核弹和导弹事业的发展而诞生，是中国实施战略威慑的核心力量 ·积累军队建设经验：人民解放军承担保家卫国的重要任务，还积极参与国家建设，对中国军队的长远发展起到了重要的奠基作用 外交 ·1971年恢复在联合国的合法席位：中国外交的重大胜利，为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局，也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。 ·中美关系正常化：1972年，尼克松访华，中美双方发表《中美联合公报》 ·中日恢复邦交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国实现邦交正常化。 ·建交热潮：20世纪70年代初，出现了与中国建交高潮。到1976年底，建交国家达到111个。 ★重要认识：国家外交政策的出发点是国家利益 【教材问题解答】 【材料研读（P46）】 中国为什么要建设强大的国防？ 【答案】：①抵御外来侵略，捍卫国家主权、领土完整，保障国家安全； ②打破大国核垄断，摆脱被压迫、被欺负的处境； ③巩固新生的人民政权，为国家经济建设创造稳定环境； ④提升国际地位，维护世界和平。 【课后活动（P49）】 20世纪70年代初中国外交开创了新局面，请列举3项外交成就。 【答案】①1971年，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利；②1972年，尼克松访华，中美签署《中美联合公报》，中美关系开始走向正常化；③1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·安徽马鞍山·期末）下面是2024年珠海航展上的歼-20隐身战机与1950年抗美援朝时期的米格-15对比图。这种变化最能说明（   ） A．我国空军已实现全面机械化 B．国防科技自主创新能力提升 C．中国军事完全依赖进口装备 D．传统陆军不再重要 2．（24-25八年级下·甘肃陇南·期末）强大的国防是维护国家安全的重要保障。中国特色社会主义进入新时代以来我国国防建设取得的成就不包括（   ） A．第二炮兵部队更名为火箭军 B．建立华东军区海军 C．“辽宁舰”交接入列 D．调整划设五大战区 3．（25-26八年级下·江苏无锡·期中）下面是李明同学在自主学习时整理的提纲。据此判断，他学习的内容是（   ） 1956年歼-5型歼击机 1966年战略导弹部队 1970年第一艘核潜艇 1971年导弹驱逐舰 A．人民空军的建立与发展 B．人民海军的建立与发展 C．导弹部队的建立与发展 D．新中国的国防建设成就 4．（24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期末）总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。从“华东军区海军建立、人民空军展雄姿、潜艇出航水师强、导弹部队壮军威”中，可知小明探究的学习主题是（    ） A．新中国的工业化演变历程 B．我国外交事业的发展 C．我国国防力量的发展壮大 D．现代的社会生活 5．（24-25八年级下·广东江门·期末）1959年国庆期间，面对赫鲁晓夫所谓核潜艇技术复杂，花费大，中国造不出核潜艇的傲慢言论，毛泽东发出了“核潜艇，一万年也要搞出来”的号召。当时我国大力研制核潜艇的根本目的是（   ） A．打破苏联经济封锁 B．加强近海防卫力量 C．确保独立自主发展 D．实现超英赶美目标 6．（2026·河北邢台·模拟预测）某学者针对中国恢复在联合国的合法席位时评论说：“没有中国，联合国绝不会代表世界；没有中国，联合国绝不会解决诸如裁军、结束冷战、消除紧张局势、治理贫穷、环境、气候和荒漠化，以及经济和社会发展等问题。”该评论强调了中国恢复在联合国的合法席位（   ） A．推动了世界的合作共赢 B．加强了联合国的权威性 C．促进了多极化趋势发展 D．有助于联合国职能发挥 7．（24-25八年级下·广东揭阳·期末）下表为1972年中国与西方国家建交大事记。这一外交局面出现的时代背景是（   ） 1972年中国与西方国家建交大事记 3月13日英国 5月18日荷兰 6月05日希腊 9月29日日本 10月23日联邦德国 11月26日卢森堡 12月21日澳大利亚 12月22日新西兰 A．中美关系走向正常化 B．西方国家面临经济危机 C．中国的综合国力提高 D．中国坚持和平共处五项原则 8．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1972年，中美双方在《联合公报》中阐述了各自的观点和立场，这些观点和立场中有一些大相径庭甚至是截然相对。这表明，当时中美双方（   ） A．处于相互隔绝状态 B．实现了关系正常化 C．展开了全方位合作 D．仍然存在利益分歧 9．（24-25八年级下·陕西咸阳·期末）20世纪70年代中期，日本出现“大熊猫、你好、茅台酒”的热潮，横滨中华街顾客激增。该现象的出现主要得益于（   ） A．基辛格秘密访华 B．中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛 C．亚信峰会的召开 D．田中角荣访华，中日邦交正常化 10．（25-26八年级下·广东茂名·期中）1974年，中国第一艘核潜艇“长征1号”正式加入海军战斗序列。这艘核潜艇的服役，标志着我国海军装备建设取得了重大突破，也体现了当时国防科技发展的一个重要方向。这一成就主要得益于（   ） A．苏联的全面援助与技术转让 B．自力更生与自主研制的努力 C．改革开放政策的推动与实施 D．引进国外先进装备与生产线 11．（2026·山东济宁·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  鸦片战争后，1842年《南京条约》签订，清政府被迫割地、赔款、开放通商口岸。随后，《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约签订，中国主权不断丧失，完全陷入被动挨打的局面。近代中国外交，始终无法摆脱列强的控制，国家利益被严重损害。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级上册相关章节 (1)根据材料一，概括这一时期中国外交的基本特征。 材料二  1919年，巴黎和会召开，中国作为战胜国参会，提出废除外国在华特权、收回山东主权等正当诉求。然而，列强无视中国人民的正义要求，决定将德国在山东的权益转让给日本。消息传回国内，引发轰轰烈烈的五四运动。1943年，中美、中英分别签订新约，废除两国在华治外法权、租界等部分特权，但中国半殖民地外交的困境并未根本改变。 ——摘编自部编版《中外历史纲要（上）》相关章节 (2)根据材料二并结合所学，简要评价20世纪上半叶中国的外交抗争与尝试。 材料三  新中国成立后，彻底结束了旧中国屈辱外交的历史。建国初期，我国确立独立自主的和平外交政策，推行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三大外交方针。1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则，成为处理国际关系的基本准则。20世纪70年代，中国重返联合国、中美关系正常化、中日建交，中国外交打开新局面。改革开放以来，中国积极开展多边外交，参与全球治理，推动构建人类命运共同体，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 ——摘编自部编版《中外历史纲要（上）》相关章节 (3)根据材料三并结合所学，分析新中国外交相较于近代中国外交的本质变化。简要归纳新中国外交不断取得成就的主要原因。 2 / 26 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $