第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立核心背记、教材问题解答与强化练习----2025-2026学年八年级历史下学期

第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 --八年级历史下学期（2026统编版）核心背记、教材问题解答与强化练习 考查主题 高频考点 命题趋势 政权建立 新中国成立的历史意义 1、 大概念整合：重点围绕"新生政权的建立与巩固"这一主线。开国大典、西藏和平解放、抗美援朝、土地改革不再是孤立的课文，而是作为"保家卫国"和"社会变革"的组合拳出现。 2、史料实证：大量引入一手史料（如《中国人民政治协商会议共同纲领》原件、勋章、宣传画）。命题趋势是要求你从原始文字中提取"国家性质"、"法制基础"等核心结论。 3、时空观念与意义评价：抗美援朝的背景与意义是必考的高频大题点，尤其是对"为什么必须要打"和"打赢了意味着什么"的逻辑推导。 巩固政权 抗美援朝、土地改革 制度建设 1954年宪法、一五计划、三大改造 外交成就 独立自主的和平外交 第1课 中华人民共和国成立 【思维导图】 【核心背记】 一、中国人民政治协商会议第一届全体会议 1．召开：1949年9月在北平召开，完成了新中国的筹备工作。 2．内容：通过《中国人民政治协商会议共同纲领》（具有临时宪法的作用）；决定定都北京、使用公元纪年、以《义勇军进行曲》为国歌（未正式制定前）、以五星红旗为国旗、建立人民英雄纪念碑。 一个文件：《中国人民政治协商会议共同纲领》。 一位主席：毛泽东(中央人民政府主席)。 一面国旗：五星红旗。 一首代国歌：《义勇军进行曲》。 一个首都：北京。 一种纪年法：公元纪年。 一座纪念碑：人民英雄纪念碑。 3．标志：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、中华人民共和国成立及大陆统一 1．时间：1949年10月1日。 2．意义：四个彻底：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史， 彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史， 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面， 彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。 ①实现中华民族几千年封建专制政治向人民民主伟大飞跃 ②中国人民站起来了，中国发展开启新纪元 ③改变世界政治格局 3．继续解放：中国人民解放军解放了以广州为中心的华南地区、以重庆为中心的西南地区和一些沿海岛屿。 4．大陆统一：1951年，西藏和平解放，祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结。 【重点笔记】中华人民共和国成立的历史意义 比较项 近代中国 新中国(1949年) 社会性质 半殖民地半封建社会 新民主主义社会 国家地位 贫穷落后，任人宰割 独立自主 人民命运 受到“三座大山”的压迫 当家作主 新中国成立的国内意义： 中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 新中国成立的国际意义。 极大改变了世界政治格局；壮大了世界和平民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争 【教材问题解答】 【材料研读（P7）】 谈谈西藏和平解放的意义 参考答案： ①驱逐了帝国主义侵略势力，维护了国家主权，西藏回到祖国大家庭，实现了祖国大陆的完全统一。 ②巩固了我国西南地区的国防，保障了边疆安全。 ③保障了西藏人民实行民族区域自治的权利，促进了民族团结，实现了各族人民的大团结。 ④为西藏的发展与进步奠定了基础，开启了西藏人民当家作主的新篇章。 【读地图（P8）】 ①人民解放军进军路线： 人民解放军采取大迂回、大包围的战略方针，分多路向华南、西南、西北、西藏等地区进军： 向南：解放华南地区（广州、南宁、海南岛等） 向西南：解放重庆、贵阳、昆明、西康、昌都等西南地区 向西北：进军新疆地区 向西藏：先解放昌都，后和平解放西藏 ②新中国成立后人民解放军解放的地区 新中国成立（1949年10月1日）后，解放军陆续解放： 华南沿海：海南岛（1950年4月） 西南地区：云南、西康、昌都等 西藏地区：1951年西藏和平解放，标志祖国大陆获得完全统一 新疆等西北边疆地区 【课后活动（P8）】 1．中国人民政治协商会议为新中国成立作了哪些准备？ 政治上：通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到临时宪法的作用，确立了新中国的国家性质与基本政策。 组织上：选举了中央人民政府委员会，确定国家领导人，搭建了中央政权框架。 事务上：确定了国都（北京）、国旗、代国歌、纪年方式，为开国大典做好筹备。 思想上：凝聚各民主党派、各族各界共识，为新中国成立奠定群众与思想基础。 2．谈谈你对“中国人从此站起来了”的理解。 民族独立：新中国成立，结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，摆脱帝国主义压迫，实现了民族独立。 人民当家作主：推翻了封建主义、官僚资本主义统治，人民成为国家、社会的主人，不再受剥削压迫。 国家主权完整：废除列强不平等条约，结束旧中国一盘散沙的局面，中国真正独立自主。 历史新纪元：开启中国历史新纪元，中国开始朝着社会主义方向迈进，国际地位逐步提高。 【强化练习】 1．下图是中国人民政治协商会议第一届全体会议参会代表人员的组成情况，这些数据表明（   ） A．政协参会人员由民主普选产生 B．政协会议暂代全国人大职能 C．中共在政协中居于领导地位 D．政协会议具有广泛的代表性 【答案】D 【解析】A.第一届中国人民政治协商会议召开于新中国成立前夕，全国尚未完全解放，无法开展全国性的民主普选产生参会人员，错误。 B.第一届政协确实曾暂代全国人大职能，但材料图表仅给出参会代表的组成数据，无法体现这一职能特点，错误。 C.材料仅给出了不同类别代表的总占比，没有体现中国共产党代表的占比情况，无法从该图表中得出中共在政协中居于领导地位的结论，错误。 D.从图表可以看出，参会代表涵盖了党派、区域、军队、团体、特邀人士等社会不同类别的群体，覆盖社会各界，直接表明政协会议具有广泛的代表性，正确。 2．“中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制。”该规定出自（   ） A．重庆政治协商会议《和平建国纲领》 B．中共颁布的《中国土地法大纲》 C．《中国人民政治协商会议共同纲领》 D．1954年《中华人民共和国宪法》 【答案】C 【解析】A.重庆政治协商会议《和平建国纲领》是1946年重庆政协会议通过的，核心内容是和平建国、改组国民政府等，属于抗战胜利后争取和平民主的文件，未涉及新中国国家性质与政权制度的规定，错误。 B.中共颁布的《中国土地法大纲》于1947年颁布，核心是废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田，聚焦土地改革，与国家性质、政权组织原则无关，错误。 C.《中国人民政治协商会议共同纲领》于1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议通过，具有临时宪法作用，其总纲规定中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家……各级政权机关一律实行民主集中制，正确。 D.1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型宪法，规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家，删除了“新民主主义”表述，与题干表述不符，错误。 3．“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》后，某班同学以“争取民族独立和人民解放”为题，搜集与北京中轴线相关的历史资料。下列史实可以入选的是（   ） A．开国大典 B．西藏和平解放 C．土地改革 D．中共一大召开 【答案】A 【解析】A.1949年开国大典在北京天安门举行，天安门属于北京中轴线核心建筑，事件主题是实现民族独立、人民解放，契合题干主题与地域要求，正确。 B.西藏和平解放发生在西藏，与北京中轴线无关，错误。 C.土地改革是全国范围的农村变革，无北京中轴线相关关联，错误。 D.中共一大在上海、嘉兴召开，地点不在北京，错误。 4．阅兵式接近结束时，天色已晚，天安门广场这时变成红灯的海洋，当群众队伍经主席台附近走出会场时，“人民共和国万岁！”“毛主席万岁！”的口号声响彻云霄。据此可知（    ） A．解放战争胜利 B．土地改革完成 C．全国统一 D．新中国成立 【答案】D 【解析】A.解放战争基本胜利的标志是1949年渡江战役攻占南京，与题干描述的开国阅兵场景不符，错误。 B.土地改革完成于1952年底，与题干阅兵场景无关，错误。 C.新中国成立时全国尚未实现完全统一，不符合题意，错误。 D.题干描述的是1949年开国大典的场景，开国大典在北京天安门广场举行，仪式后举行阅兵，游行群众高呼“人民共和国万岁”“毛主席万岁”，开国大典标志着新中国成立，正确。 5．30万群众从四面八方汇聚天安门广场，包括工人、农民、学生、军人等。毛泽东宣告中华人民共和国成立时，广场爆发出排山倒海的欢呼声，红旗翻动如“海上的波浪”。这反映了（    ） A．中国实现全国统一 B．人民拥护新中国的成立 C．经济建设成就巨大 D．抗美援朝战争取得胜利 【答案】B 【解析】A.1949年开国大典时，西南、华南部分地区、海南岛、台湾尚未解放，并未实现全国统一，错误。 B.题干描述了群众汇聚天安门广场庆祝新中国成立的场景，反映了人民对新中国成立的拥护，正确。 C.开国大典是1949年，此时还不具备经济建设的能力，不会有巨大成就，错误。 D.抗美援朝胜利是1953年，晚于1949年，错误。 6．《人民日报》曾经刊载文章写道：“中国、中国人民，将不再是殖民地、殖民地奴隶的代名词，中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”这篇文章最有可能是在庆祝（    ） A．推翻了北洋军阀的统治 B．抗美援朝战争取得重大胜利 C．抗日战争取得伟大胜利 D．中华人民共和国中央人民政府成立 【答案】D 【解析】A.北伐战争推翻了北洋军阀的统治，但北伐战争后，中国并未完全摆脱半殖民地半封建社会性质，国家主权仍不完整，错误。 B.抗美援朝战争的胜利捍卫了新中国的安全，提高了中国的国际地位，巩固了新生的人民政权，而题干强调的是有了祖国和有了政府，这是战争前已具备的条件，错误。 C.抗日战争的胜利，是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，但是抗战胜利后，中国仍处于半殖民地半封建社会，直到新中国成立才彻底改变，错误。 D.中华人民共和国中央人民政府的成立，标志着新民主主义革命的胜利，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，有了自己的祖国和政府，正确。 7．（2026·海南海口·模拟预测）在解放海南岛战役中，出现了一个世界战争史上的罕见奇迹。1950年，中国人民解放军第四野战军某部官兵，在面对敌军拥有现代化海军军舰和空军飞机封锁的严峻形势下，凭借简陋的装备成功突破“伯陵防线”，完成了渡海作战的壮举。这个奇迹指的是（ ） A．以步兵对抗骑兵 B．在无空军掩护情况下，夜间登陆 C．以木船战胜军舰 D．依靠琼崖纵队的接应，里应外合 【答案】C 【解析】A.“以步兵对抗骑兵”描述的是陆战场景，且题干是渡海作战，与骑兵无关，错误。 B.夜间登陆是战术手段，但并非题干强调的“罕见奇迹”的核心特征，也不是该战役最标志性的描述，错误。 C.解放军没有现代化海军，以木帆为主要渡海工具，在海上与国民党军舰作战并取得胜利，突破了“伯陵防线”，完成了渡海作战，正确。 D.琼崖纵队的接应是战役胜利的重要因素，但不是题干中强调的“世界战争史上的罕见奇迹”的核心内容，其标志性特征是“木船打军舰”，错误。 8．（2026八年级下·全国·专题练习）“新中国成立之初，国民党特务与地方土匪勾结，在新解放区疯狂进行破坏活动。中央军委决定开展大规模剿匪斗争。”这一斗争属于（ ） A．社会主义改造的一部分 B．人民解放战争的继续 C．第一个五年计划的内容 D．改革开放的初期措施 【答案】B 【解析】根据题干“新中国成立之初，国民党特务与地方土匪勾结，在新解放区疯狂进行破坏活动。”结合所学可知，剿匪斗争是新中国成立初期巩固政权、稳定社会的重要军事行动，延续了人民解放战争的任务，B项正确；社会主义改造涉及农业、手工业和资本主义工商业的公有化改造，与剿匪这一军事行动无关，排除A项；第一个五年计划重点发展重工业和基础设施，属于经济建设计划，与剿匪无关，排除C项；改革开放始于1978年，是经济体制改革的重大举措，与新中国成立初期的剿匪斗争时间不符，排除D项。故选B项。 9．1951年11月12日，中共西藏工委以新华社西藏分社的名义出版《新华电讯》，向西藏地区的机关干部和战士传播国内外重要新闻，是日后《西藏日报》的前身。《新华电讯》的成功创办得益于（   ） A．国民党反动统治结束 B．西藏地区和平解放 C．青藏公路的成功修建 D．苏联对我国的援助 【答案】B 【解析】A.国民党反动统治结束的标志是1949年渡江战役解放南京，和题干事件时间、背景不符，错误。 B.1951年10月西藏和平解放，中央实现了对西藏地区的有效管辖，得以在西藏开展各项工作，因此1951年11月《新华电讯》能够成功创办，正确。 C.青藏公路1954年才建成通车，晚于题干的1951年，错误。 D.《新华电讯》是中共自主创办，和苏联援助没有直接关联，错误。 10．根据搜集的资料，同学们绘制了如下进程图。对此理解最恰当的是（   ） 西藏宗教领袖班禅拥护中国共产党和中央人民政府 1951年，西藏地方政府派出阿沛·阿旺晋美等人士与中央人民政府谈判 双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 人民解放军进驻拉萨 A．祖国统一进入新发展阶段 B．提高了中国国际地位 C．实现了各民族的共同繁荣 D．改善了西藏人民生活 【答案】A 【解析】A.题干进程描述的是1951年西藏和平解放的完整过程，西藏和平解放使祖国大陆基本实现统一，推动祖国统一事业进入新发展阶段，正确。 B.提高中国国际地位是抗美援朝战争的影响，与西藏和平解放不符，错误。 C.各民族共同繁荣是社会主义建设发展的长期成果，西藏和平解放时期并未实现，错误。 D.改善西藏人民生活是西藏和平解放后民主改革与经济建设的成果，不是该解放进程的核心意义，错误。 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一  《共同纲领》从起草到最后通过，修改的次数不计其数，是中国共产党和各界民主人士充分协商、达成共识的过程。是中国共产党接受委托起草初稿，交给各方讨论，形成定稿，再提交新政协筹备会常务委员会讨论，直至最后通过，体现了程序的正当性。《共同纲领》中许多重大的政策，是中国共产党根据中国的历史和现实国情进行大胆创造。它描绘出一个比较清晰而完整、具体的新中国的蓝图，是中国有史以来中国人民的第一部大宪章，奠定了新中国的基本格局。 ——摘编自牛翠萍《中国人民政治协商会议第一届一次会议研究》 材料二 ①开国大典受阅机群的威武阵势照片 ②开国大典上军乐队演奏国歌《义勇军进行曲》影像 ③开国大典阅兵式上的“功臣号”坦克 ④档案《中华人民共和国中央人民政府公告》 ⑤开国大典上毛泽东升起的第一面国旗 ⑥《人民日报》报道1949年《首都十月一日之夜》内容 材料三  经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻；它宣布了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生。中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己，代表自己的政府。 ——摘编自郑学富《新闻记者笔下的开国大典》 (1)依据材料一、概括《共同纲领》制定的特点。结合所学知识，写出《共同纲领》的作用。 (2)将材料二中史料进行分类。（填序号） 属于文献史料：______________；属于实物史料：______________；属于图像史料：______________ (3)依据材料三并结合所学，说出中华人民共和国成立的意义。 【答案】(1)特点：反复修改完善，充分协商、达成共识；程序正当； 根据国情大胆创造 。 作用：起临时宪法的作用 (2)文献史料：④⑥；实物史料：③⑤；图像史料：①② (3)中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了；新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量 【解析】（1）特点：据材料一“修改的次数不计其数，是中国共产党和各界民主人士充分协商、达成共识的过程”→反复修改完善，充分协商；“中国共产党接受委托起草初稿，交给各方讨论，形成定稿，再提交新政协筹备会常务委员会讨论，直至最后通过，体现了程序的正当性。”→程序正当； “是中国共产党根据中国的历史和现实国情进行大胆创造”→根据国情进行大胆创造。 作用：据课文原文《共同纲领》是《中华人民共和国宪法》制定以前的建国纲领，起了临时宪法的作用。《共同纲领》对于团结一切力量，彻底完成民主革命和过渡到社会主义革命的转变，起了重大的作用。 （2） 分类：实物史料主要包括器物、建筑物、遗址、遗迹；图像史料主要包括绘画、雕刻、照片、古地图；文献史料主要包括史书、档案与文书等。可提炼出①是照片，属于图像史料；②是影像，属于图像史料；③是坦克，武器属于实物史料；④是档案，属于文献史料；⑤是曾经的国旗，属于实物史料；⑥新闻报道，属于文献史料。 （3）意义：据材料三“它宣布了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生。中国，中国人，”→中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。“将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。”→新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己，代表自己的政府。”→中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 第2课 巩固人民民主政权 【思维导图】 【核心背记】 一、土地改革 1．必要性：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 2．开展：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 时间(始末) 1950—1952年底 文件 《中华人民共和国土地改革法》 措施 没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己 结果 到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。农民真正获得了解放 3．完成：到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 4．意义 政治 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固 经济 大大解放了农村生产力，农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件 二、镇压反革命运动：扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力，社会秩序获得前所未有的安定，有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。 三、抗美援朝，保家卫国 1．背景：美国干涉朝鲜内政。美国的侵略活动严重威胁我国安全。 2．概况：1950年10月-1953年7月，彭德怀率领中国人民志愿军与朝鲜军民并肩作战。发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到三八线附近。取得上甘岭战役的胜利。 3．战斗英雄：杨根思、黄继光（用胸膛堵住敌人机枪射口）、邱少云（严守潜伏纪律，被大火吞噬）、罗盛教等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。 4．结果：中朝军队打破了美军不可战胜的神话，1953年7月，美国在停战协定上签字。 5．意义 国内 抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活 国际 稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位 精神：中国人民志愿军始终发扬爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。他们被誉为“最可爱的人”。 【重点笔记】 1.抗美援朝、土地改革对巩固人民民主政权的意义 抗美援朝 ·国内凝聚力：激发全国人民爱国热情，锻造了伟大抗美援朝精神 ·国家安全：保障了国家领土安全，创造了和平的外部环境 ·国际地位：打破美军不可战胜的神话，提升了中国国际地位 土地改革 ·经济基础：废除地主阶级封建土地所有制，实行农民土地所有制，解放农村生产力，促进农业生产发展，为新中国工业化建设准备了条件，巩固了新生政权的经济根基 ·阶级关系：消灭封建剥削阶级，使农民成为土地主人，极大改善了农民生活，巩固了工农联盟，进一步稳定了社会秩序 2.知识对比：中国共产党的两次土地改革。 3.合作探究：比较封建土地所有制和农民土地所有制的异同。 【教材问题解答】 【材料研读（P11）】 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》(1 9 5 0年6月2 8日) 为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制？ 【答案】：①土地改革前，地主占有大量耕地，广大农民无地、少地，严重阻碍农村经济和中国社会的发展；②广大农民迫切要求获得土地；③解放农村生产力，发展农业生产，为新中国工业化开辟道路。 【材料研读（P12）】 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》(1950年10月13日) 思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性 【答案】：①美军越过三八线，战火烧到中朝边境，轰炸我国东北边境，国家安全受到严重威胁；②出兵可以抵御帝国主义侵略，稳定东北边防，打击国内外反动势力，维护国家利益。 【读地图（P14）】 1．地理事物定位 鸭绿江：位于中国与朝鲜的北部边界，是志愿军入朝的主要通道，图中红色入朝路线跨越该江。 三八线：图中标注北纬38°的横向虚线，是朝鲜半岛南北军事分界线。 2．志愿军三次战役进军路线 第一次战役：从鸭绿江南下，在朝鲜北部地区阻击、击退“联合国军”。 第二次战役：继续向南推进，收复平壤，将敌军打回三八线附近。 第三次战役：突破三八线，向南攻占汉城（今首尔），推进至朝鲜半岛南部。 【想一想（P17）】 为什么中国人民志愿军被誉为“最可爱的人” 【答案】：志愿军发扬了爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚、国际主义精神；为保家卫国，英勇顽强、舍生忘死，涌现出邱少云、黄继光等无数英雄，因此被称为“最可爱的人”。 【课后活动（P17）】 1．新中国为巩固人民民主政权采取了哪些措施？ 【答案】：①1950—1952年底，实行土地改革；②开展镇压反革命运动；③1950—1953年，进行抗美援朝战争；④颁布《中华人民共和国婚姻法》，改革婚姻制度。 2．结合论述，谈谈你对抗美援朝战争意义的理解。 【答案】：①“打得一拳开，免得百拳来”：抗美援朝是保家卫国的正义战争，抵御外敌入侵，避免我国遭受帝国主义进一步侵略；②西方侵略时代一去不复返：战争胜利极大提升中国国际威望，向世界展示中国反抗侵略的决心，打破西方霸权，为国内建设创造稳定和平的外部环境。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·山东临沂·期末）1950年的土地改革让占人口90%的农民“耕者有其田”，为新中国政权的巩固奠定了坚实基础。下列选项中，对土地改革意义表述正确的是（    ） A．彻底废除了封建土地制度 B．我国进入社会主义初级阶段 C．使农民走上了合作化道路 D．落实了家庭联产承包责任制 【答案】A 【解析】A.1950年至1952年的土地改革，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身成为土地的主人，正确。 B.我国进入社会主义初级阶段的标志是1956年底“三大改造”（对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造）的基本完成，而非土地改革，错误。 C.使农民走上合作化道路的是1953年开始的农业合作化运动，土地改革实行的是农民土地所有制，仍属于私有制范畴，错误。 D.落实家庭联产承包责任制是1978年十一届三中全会以后改革开放时期的举措，与1950年的土地改革时间不符，错误。 2．（24-25八年级下·山东滨州·期末）历史叙述本身包含着史实和对史实的解释。以下属于史实的是（   ） A．西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结 B．1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》 C．土地改革的完成，使人民政权更加巩固 D．全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立 【答案】B 【解析】A.“西藏和平解放”是史实，但“祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结”是对其历史意义的评价和解释，错误。 B.“1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》”客观陈述了事件发生的时间、主体和具体行为，属于纯粹的客观史实，正确。 C.“土地改革的完成”是史实，但“使人民政权更加巩固”是对其历史作用的评价和解释，错误。 D.“全国人民代表大会的召开”是史实，但“标志着人民代表大会制度的确立”是对其历史地位的解释，错误。 3．（24-25八年级下·四川成都·期末）到1952年5月，四川省基本完成了土地改革，实现了广大农民“耕者有其田”的愿望，贫农的土地由人均0.5亩增加到1.6亩，地主的土地由人均14.59亩下降为1.47亩。这表明土地改革（   ） A．摧毁了封建土地所有制 B．确立了社会主义公有制 C．使农民成为国家的主人 D．推动农村经济迅速发展 【答案】A 【解析】A.土地改革重新分配土地，改变了地主占有大量土地的旧格局，彻底瓦解了延续千年的封建地主土地制度，正确。 B.社会主义公有制在三大改造完成后才逐步确立，土地改革并未改变土地私有性质，错误。 C.新中国的成立已经让人民成为国家主人，并非土地改革带来的结果，错误。 D.材料只体现土地占有量变化，没有体现农村经济发展的相关信息，错误。 4．（25-26八年级下·广东东莞·期中）下图是1951年前后的宣传画，其标语是“坚决、彻底、干净、全面地肃清反革命分子！”据此推测，这一工作任务是（   ） A．抗美援朝，保家卫国 B．消灭封建农奴 C．开展镇压反革命运动 D．进行土地改革 【答案】C 【解析】A.抗美援朝是反抗美国侵略、保家卫国的军事行动，与肃清反革命的任务不符，错误。 B.消灭封建农奴是1959年西藏民主改革的内容，时间与任务均不符合题意，错误。 C.新中国成立初期为巩固政权，在1950年代初开展镇压反革命运动，核心任务就是肃清反革命残余势力，与题干信息吻合，正确。 D.土地改革是废除封建地主土地所有制、解决农民土地问题的运动，任务与题干不符，错误。 5．（24-25八年级下·河北衡水·期末）1951年，周恩来明确指出：“我们必须进一步掀起抗美援朝运动的高潮，并把它同土地改革、肃清土匪、镇压反革命等工作结合起来。”这些“工作结合起来”的共同目的是⋯⋯（   ） A．巩固新生的人民政权 B．废除封建土地制度 C．肃清国内外反动势力 D．维护社会主义制度 【答案】A 【解析】A.抗美援朝抵御美国侵略，维护国家安全，为国内建设创造和平环境；土地改革废除封建土地制度，农民获得土地，巩固工农联盟，稳定农村社会秩序；肃清土匪、镇压反革命打击国内敌对势力，消除社会不稳定因素，维护社会治安。这些措施都是从军事、经济、政治等多方面巩固新生的人民民主政权，保障国家稳定与发展，正确。    B.废除封建土地制度，只是土地改革这一项工作的直接目的，不能涵盖抗美援朝、镇压反革命等其他工作的目标，错误。        C.肃清国内反动势力（如土匪、反革命分子）是镇压反革命、剿匪的目的，不能涵盖抗美援朝、土地改革等其他工作的目标，错误。         D.社会主义制度在我国正式确立的标志，是1956年三大改造的完成，与时间1951年不符，错误。 6．（24-25八年级下·山东滨州·期末）“1950年10月初，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁。”以上是抗美援朝的（   ） A．原因 B．过程 C．表现 D．结果 【答案】A 【解析】题干描述的是抗美援朝爆发前，美国的侵略行径严重威胁我国安全的史实，这是我国做出抗美援朝决策的原因，并非抗美援朝的过程、表现或结果，故选A。 7．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1950年10月8日中共中央发布命令，将一部分位于沈阳、大连的工厂北迁至哈尔滨、齐齐哈尔，短期内在黑龙江地区新建一个工业基地。这一命令旨在（   ） A．解放东北地区 B．保障粮食供应 C．保存工业实力 D．完善交通布局 【答案】C 【解析】A.解放东北地区在1948年辽沈战役结束后就已基本实现，与题干1950年的时间节点不符，错误。 B.工厂迁移属于工业布局的调整，与保障粮食供应无直接关联，错误。 C.1950年正值抗美援朝战争爆发初期，沈阳、大连等地靠近前线，将工厂北迁至相对安全的哈尔滨、齐齐哈尔，旨在避免战火波及，保存国家工业实力，正确。 D.题干反映的是工业基地的建设与转移，并未涉及完善交通布局的内容，错误。 8．（24-25八年级下·广东梅州·期末）据下列牺牲的革命烈士名录分析，这场战争最可能是（   ） A．北伐战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．抗美援朝战争 【答案】D 【解析】A.北伐战争发生于1926-1928年，烈士牺牲时间集中在1950-1953年，与北伐战争时间不符，错误。 B.解放战争发生于1946-1949年，烈士牺牲时间集中在1950-1953年，与解放战争时间不符，错误。 C.抗日战争发生于1931-1945年，烈士牺牲时间集中在1950-1953年，与抗日战争时间不符，错误。 D.抗美援朝战争发生于1950-1953年，烈士牺牲时间集中在1950-1953年，与抗美援朝战争时间吻合，正确。 9．（24-25八年级下·四川成都·期末）金冲及曾评价某历史事件：“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试，保证中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”据此可知，该历史事件（   ） A．彻底推翻了封建制度 B．为改革开放创造条件 C．实现了祖国大陆统一 D．提高了我国国际地位 【答案】D 【解析】A.彻底推翻了封建制度是土地改革的历史意义，与题干中震慑帝国主义、保障和平建设环境的描述无关，错误。 B.题干体现的抗美援朝发生于1950-1953年，改革开放始于1978年，二者时间差距大，抗美援朝并非为改革开放创造条件，错误。 C.西藏和平解放实现祖国大陆统一，和抵御外来武力侵略的主旨不符，错误。 D.题干评价的是抗美援朝，此战沉重打击侵略者，极大提升我国国际地位，让帝国主义不敢轻易武力进犯新中国，为国内建设营造稳定和平环境，正确。 10．（2026·河南周口·模拟预测）新中国成立后，国家积极推动法治建设，于1950年先后颁布了三部法律，分别是《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国土地改革法》。这说明新中国（   ） A．积极维护人民权益 B．建立社会主义制度 C．推动社会主义革命 D．解放了农村生产力 【答案】A 【解析】A.《婚姻法》保障妇女婚姻自由，《工会法》保障工人权益，《土地改革法》保障农民获得土地，三部法律都从不同角度维护了人民的切身利益，符合题意，正确。 B.社会主义制度建立的标志1956 年三大改造的完成，1950年的法律颁布早于这一时期，错误。 C.1950年仍处于巩固政权、恢复国民经济的阶段，社会主义革命尚未全面展开，且题干法律主要针对民生权益，并非直接推动革命，错误。 D.“解放了农村生产力”只是《土地改革法》的直接作用，并非三部法律的共同影响，错误。 11．（24-25八年级下·河北石家庄·期末）《最寒冷的冬天：美国人眼中的朝鲜战争》记载道：“经过朝鲜战争的交手，美国不得不对中国的利益有所顾忌。比如在越南战争中，美军的轰炸机从来不敢越过北纬17度线，轰炸北越，它怕引起中国的反应。”这反映了（   ） A．抗美援朝战争提高了中国的国际地位 B．抗美援朝战争削弱了美军的军事力量 C．抗美援朝战争后美国放弃霸权政策 D．抗美援朝战争后中国军事实力最强 【答案】A 【解析】A.朝鲜战争后美国行事有所顾忌，越南战争中不敢轻易越过北纬 17 度线，体现出中国的国际影响力与国际地位显著提升，正确。 B.题干并未体现美军军事力量被削弱，美国不敢贸然行动是忌惮中国的实力与立场，并非军事力量受损，错误。 C.抗美援朝战争后美国并未放弃霸权主义政策，该说法不符合史实，错误。 D.此时期中国军事实力并非世界最强，表述明显违背史实，错误。 11．（25-26八年级下·宁夏银川·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  中国革命的胜利，在我国结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了帝国主义、殖民主义奴役中国各族人民的历史。劳动人民成了新国家新社会的主人。人民革命在一个人口占全人类近四分之一的大国的胜利，改变了世界政治力量的对比。 ——摘自1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 材料二  在全国已建立人民民主政权的条件下，全国新解放区有计划、有秩序、分期分批进行了土地改革……1950年6月，《中华人民共和国土地改革法》公布，总的原则是“依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤地有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”。到1952年底，土地改革基本完成，约3亿无地少地农民获得了土地。 ——摘编自统编教材八年级下册 材料三 (1)根据材料一并结合所学知识，完成下表。 项目 旧中国 中华人民共和国 社会性质 ① 新民主主义社会（1949—1956年） 国家命运 贫穷落后，任人宰割 ② 人民命运 受奴役、受压迫 ③ (2)根据材料二，指出全国新解放区进行土地改革的条件，结合所学知识，简述此次改革使农村土地所有制发生的变化。 (3)根据三则材料和所学知识，请为该组材料确定一个主题名称。 【答案】(1)①半殖民地半封建社会；②独立自主，人民当家做主；③成为国家主人，地位平等。 (2)条件：全国已建立人民民主政权。 变化：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 (3)名称：新中国的建立与巩固 【解析】（1）①根据材料一“结束了帝国主义、殖民主义奴役中国各族人民的历史”→半殖民地半封建社会；“中国革命的胜利，在我国结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史”→独立自主，人民当家做主；③“劳动人民成了新国家新社会的主人”→成为国家主人，地位平等。 （2）条件：根据材料二“在全国已建立人民民主政权的条件下”→提炼全国已建立人民民主政权。 变化：根据材料二“有步骤地有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”。到1952年底，土地改革基本完成，约3亿无地少地农民获得了土地。”→提炼废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 （3）名称：根据材料三者都围绕“新中国成立初期，巩固人民政权的重大措施”展开，因此主题要体现“建立+巩固”→新中国建立与巩固。 第3课 社会主义制度建立 【思维导图】 【核心背记】 一、过渡时期总路线：1953年6月正式提出，即在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。概括为“一化三改”。 二、第一个五年计划 1．时间：1953-1957年。 2．基本任务 ·集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 ·相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业 ·相应地培养建设人才 3．成就：鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。新建宝成、鹰厦等铁路，川藏、青藏、新藏等公路相继通车，武汉长江大桥建成。 4．意义：我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。 三、三大改造 1．农业 （1）原因：土地改革以后，农业分散经营，满足不了国家工业化建设的需要。 （2）方式：引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。1956年，农业合作化基本完成。 2．手工业：采取由低级到高级，循序渐进的方法。1956年6月，90％以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。 3．资本主义工商业：加工订货→公私合营。实行赎买政策，实现了和平过渡。 4．意义：1956年，我国基本上完成对生产资料所有制的社会主义改造，实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。 四、社会主义政治制度的确立 1．第一届全国人民代表大会第一次会议：1954年9月在北京举行，大会通过了《中华人民共和国宪法》，这是一部社会主义类型的宪法，规定了国家的性质和政治制度。 2．领导核心：选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为全国人民代表大会常务委员会委员长；决定周恩来为国务院总理。 3．制度建设：确立人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度这两项基本政治制度。 4．意义：1956年，社会主义制度在我国建立起来。这是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，实现了迈进社会主义社会的伟大飞跃，为我国一切进步和发展奠定了重要基础。 【重点笔记】理解中国建立社会主义制度的重要意义 历史变革 中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，实现了迈进社会主义社会的伟大飞跃 经济发展 ·“一五”计划初步奠定了社会主义工业化的基础 ·三大改造实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度，促进了社会生产力的发展 政治民主 确立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，为人民当家作主提供了制度保证，巩固了国家政权 理论发展 丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论 国际影响 增强了社会主义的力量，对维护世界和平产生了积极影响 【教材问题解答】 【读地图（P20）】 问题：一五计划主要工业成就集中在什么地区？找出图中新建的铁路、公路。 【答案】：工业集中在东北地区； 新建铁路：宝成、鹰厦铁路； 新建公路：川藏、青藏、新藏公路。 【材料研读（P19）】 现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、 一架飞机、 一 辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 —毛泽东《关于中华人民共和国宪法草案》(1954年6月 14日) 问题：我国是在怎样的起点上开始大规模工业化建设的? 【答案】国民经济虽经三年恢复，但工业底子极端薄弱，重工业近乎空白，只能生产简单轻工、手工产品，无力制造汽车、飞机、坦克等现代化工业装备，仍是落后农业国。 【材料研读（P22）】 我国的国民经济建设不但要求工业经济的高涨，而且要求农业经济要有一定的相适应的高涨。但孤立的、分散的、守旧的、落后的个体经济限制着农业生产力的发展，它与社会主义的工业化之间日益暴露出很大的矛盾。这种小规模的农业生产已日益表现出不能够满足广大农民群众改善生活的需要，不能够满足整个国民经济高涨的需要。 —— 《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》(1953年12月16日) 问题：我国为什么要进行农业社会主义改造？ 【答案】：土地改革后，个体小农分散经营，生产工具、资金不足，难以抵御自然灾害，无法满足国家工业化建设的需求，阻碍农业生产力发展。 【想一想（P22）】 问题：我国对资本主义工商业社会主义改造有什么特点？ 【答案】：特点：实行赎买政策，实现和平过渡。 【课后活动（P24）】 1．列举至少3项第一个五年计划期间的国家建设成就。 【答案】：①长春第一汽车制造厂建成；②沈阳第一机床厂投产；③武汉长江大桥建成；④川藏、青藏公路通车等。 2．你认为三大改造对推动我国社会发展起了什么作用？ 【答案】：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国建立，为我国一切进步和发展奠定重要基础。 【强化练习】 1．（25-26八年级下·广东汕尾·阶段检测）过渡时期总路线提出后，得到了全国人民广泛拥护。全党和全国人民把自己的注意力，转移到社会主义工业化的任务上来，兴高采烈地迎接和投入新中国大规模、有计划的经济建设的高潮。这表明过渡时期总路线的提出有利于（   ） A．动员社会主义建设力量 B．开展土地改革运动 C．发展社会主义民主政治 D．推动农村经济恢复 【答案】A 【解析】A.总路线提出后，全党全国人民都把精力投入到社会主义工业化和经济建设中，这正是总路线有效动员了全国力量参与建设的体现，与题干描述完全吻合，正确。 B.土地改革运动在1952年底就已基本完成，而过渡时期总路线是在1953年正式提出的，时间上不匹配，错误。 C.题干描述的是经济建设领域的情况，未涉及民主政治建设的相关内容，错误。 D.国民经济恢复任务在1952年底已基本完成，总路线提出的背景是大规模经济建设的开启，而非经济恢复阶段，错误。 2．（24-25八年级下·山东滨州·期末）集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；等等。对以上理解正确的是（   ） A．一五计划的基本任务 B．对资本主义改造目的 C．发展人民公社的要求 D．中共八大的建设方针 【答案】A 【解析】A.题干内容是“一五”计划的基本任务，即集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，正确。 B.对资本主义改造的目的是实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变，与题干不符，错误。 C.人民公社的特点是“一大二公”，强调集体化，与题干工业化任务无关，错误。 D.中共八大的方针是集中力量发展社会生产力，与题意不符，错误。 3．（24-25八年级下·河北石家庄·期末）“一五”计划期间，全国各地大量人才涌入石家庄，再加上其他机械、印染、服装等行业的发展，石家庄城市人口增长到40多万，市区在业人口287243人，纺织系统总人数为48010人，几乎占全市在业人口的18%。据此可推知（   ） A．“一五”计划集中力量发展重工业 B．“一五”计划促使工业布局更合理 C．社会主义工业建设出现了发展高潮 D．纺织工业已成为中国工业支柱产业 【答案】C 【解析】A.材料重点介绍石家庄纺织、印染、服装等轻工业发展情况，未体现集中力量发展重工业，错误。 B.题干仅围绕石家庄一地的工业与人口发展展开，没有涉及全国工业布局调整的相关内容，无法推出工业布局更合理，错误。 C.“一五”计划时期，大量人才涌入石家庄，当地各类工业快速发展、就业人口大幅增加，反映出当时石家庄的社会主义工业建设出现发展高潮，正确。 D.材料只体现石家庄纺织行业规模较大，不能得出纺织工业成为全国工业支柱产业的结论，夸大了史实，错误。 4．（2026·广东惠州·二模）绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白方框处应填写的是（   ） A．新生人民政权的巩固 B．社会主义基本制度建立 C．新中国工业化的起步 D．社会主义民主政治建设 【答案】B 【解析】A.新生人民政权的巩固的核心事件是和平解放西藏、抗美援朝、土地改革，和题干所列事件不符，错误。 B.题干中第一届全国人大和1954年宪法为社会主义基本制度建立提供了法律保障，一五计划奠定了工业化基础，三大改造完成标志着社会主义基本制度在我国确立，所有事件共同围绕“社会主义基本制度建立”这一核心主题，正确。 C.新中国工业化起步仅能概括第一个五年计划的内容，无法涵盖第一届全国人大、1954年《中华人民共和国宪法》、三大改造，以偏概全，错误。 D.社会主义民主政治建设只能概括第一届全国人民代表大会和1954年《中华人民共和国宪法》的内容，无法涵盖一五计划和三大改造，以偏概全，错误。 5．（24-25八年级下·山东临沂·期末）2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。”这一“基本国情”开始于（    ） A．中华人民共和国的成立 B．三大改造的完成 C．第一个五年计划的实施 D．第一届全国人大的召开 【答案】B 【解析】A.中华人民共和国的成立（1949年）标志着新民主主义革命的基本胜利，我国进入了由新民主主义向社会主义过渡的时期，尚未进入社会主义社会，错误。 B.1956年底三大改造的基本完成，标志着生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入了社会主义初级阶段，正确。 C.第一个五年计划的实施（1953—1957年）是我国进行社会主义工业化建设的起步，当时我国仍处于向社会主义过渡的时期，错误。 D.第一届全国人大的召开（1954年）制定了《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度，此时我国仍处于过渡时期，错误。 6．（2026·湖南长沙·三模）1955年，全国掀起兴办拖拉机站的热潮，国家从苏联引进农业机械，在华北、东北等地建立一批国营拖拉机站，统一调配机械为农业生产服务，以适应粮食增产与工业化原料需求。这反映了当时（   ） A．农业合作化运动正加速推进 B．国民经济恢复任务尚未完成 C．国民经济结构得到合理调整 D．社会主义计划经济全面确立 【答案】A 【解析】A.1955年正处于农业合作化运动加速推进的阶段，国营拖拉机站为农业生产提供机械服务，适应了农业合作化后集体生产的需求，也能为工业化提供更多的粮食和原料，和题干背景完全吻合，正确。 B.国民经济恢复任务在1952年已经完成，1955年不存在“尚未完成”的情况，错误。 C.题干只提到了农业领域的机械化服务，没有体现国民经济结构（农、轻、重等比例）的调整，C项不符合题意，错误。 D.社会主义计划经济全面确立的标志是1956年三大改造完成，1955年还未全面确立，错误。 7．（24-25八年级下·广东佛山·期末）到1956年底，全国私营工业户数的99%、私营商业户数的82.2%都纳入了公私合营或合作社。据此可知（   ） A．我国工商业基本完成社会主义改造 B．我国实行多种所有制经济共同发展 C．合作社解决农民生产资料不足问题 D．企业已克服了“吃大锅饭”的弊病 【答案】A 【解析】A.1953—1956年国家对资本主义工商业进行社会主义改造，主要方式为公私合营，材料中1956年底绝大多数私营工业、商业纳入公私合营或合作社，说明资本主义工商业改造基本完成，符合题意，正确。 B.多种所有制共同发展是改革开放后的经济政策，1956年三大改造完成后我国单一公有制占主体，不存在多种所有制共同发展，时间不符，错误。 C.题干材料讲私营工商业，和农村农民、农业合作社无关，主体不匹配，错误。 D.克服大锅饭是国企改革（1980年代）的内容，1956年还未进行国企改革，时间不符，错误。 8．（24-25八年级下·河北承德·期末）“在农业合作化高潮中存在着要求过急、追求速度等问题；同样在手工业合作化高潮以后出现了形式过于单一的现象；在资本主义工商业改造过程中存在步子太快、商业网点太多、零售点太少的毛病。”从上述内容中得到的具体反思应是（   ） A．社会主义建设要发扬主人翁精神 B．社会主义改造以提高生产力为主 C．借鉴别国经验有助于合作化运动 D．进行社会主义改造应从实际出发 【答案】D 【解析】A.题干围绕改造工作中的失误展开，和发扬主人翁精神没有关联，错误。 B.题干侧重改造过程中的做法偏差，并非强调改造以提升生产力为目标，错误。 C.材料聚焦国内改造出现的问题，没有涉及对外借鉴经验，错误。 D.三大改造出现要求过急、形式单一等问题，说明开展改造工作不能脱离现实情况，应当立足实际稳步推进，正确。 9．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1954年政务院发出通知，规定每天上、下午各抽10分钟做工间操，提倡早操和球类等多种体育活动；此后，有关部门编制了广播体操、简化太极拳并全国推行。与材料主题相一致的是（   ） A．发展群众体育，增强人民体质 B．更快、更高、更强 C．开展体育运动，为打败法西斯服务 D．体育是外交先行官 【答案】A 【解析】A.题干中政务院推行工间操、广播体操等，体现了国家层面推动大众参与体育锻炼，旨在发展群众体育、增强人民体质，正确。 B.“更快、更高、更强”是奥林匹克竞技体育精神，与题干面向大众的群众体育不符，错误。 C.1954年二战已结束，打败法西斯是抗战时期的任务，与题干时间背景不符，错误。 D.题干反映的是国内群众体育建设，未涉及对外体育交流或外交活动，错误。 10．（2026·内蒙古通辽·二模）1949年中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立，1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本法形式确定了人民代表大会制度。与上述法律、制度同属于构成中国当代政治制度内涵要素的是（   ） A．五年计划机制 B．《中华人民共和国土地改革法》 C．三大改造政策 D．民族区域自治制度 【答案】D 【解析】A.五年计划机制是国家经济发展规划，属于经济领域，不是政治制度，错误。 B.《中华人民共和国土地改革法》是土地改革时期调整土地关系的经济类法律，不属于政治制度要素，错误。 C.三大改造政策是对生产资料私有制的社会主义改造，属于经济领域的政策，不符合要求，错误。 D.题干中提到的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度都属于我国当代社会主义民主政治制度。我国当代政治制度的核心构成还包括民族区域自治制度，它是我国的基本政治制度，正确。 11．（24-25八年级下·江西赣州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  《人民日报》1950-1956年的社论报道 时间 标题 1950年7月16日 《土改法带来的幸福远景关中农民无限喜悦》 1950年11月6日 《为什么我们对美国侵略朝鲜不能置之不理》 1953年1月1日 《迎接一九五三年的伟大任务》（提出了和平解决朝鲜问题的合理方案） 1954年9月21日 《〈 A 〉-中国人民建设社会主义社会的有力武器》 1955年12月25日 《自贡盐业基本上实行了公私合营》 1956年7月14日 《解放牌汽车试制出来》 (1)补充表格中A处的文件名称。 (2)根据材料，从政治、经济、军事等角度概述新中国成立初期取得的成就。 【答案】(1)文件名称：《中华人民共和国宪法》 (2)军事：取得抗美援朝战争胜利，巩固了新生的人民政权； 政治：颁布我国第一部社会主义类型的宪法，推动了社会主义民主政治建设； 经济：完成土地改革，解放了农村生产力；完成三大改造，社会主义基本制度在我国确立；一五计划取得显著成就，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 【解析】（1）文件名称：“1954年9月21日”→1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》，这是新中国第一部社会主义类型的宪法，符合“建设社会主义的有力武器”的描述。因此，A处的文件名称为《中华人民共和国宪法》。 （2）成就：军事：“1950年11月6日”“1953年1月1日”“《为什么我们对美国侵略朝鲜不能置之不理》《迎接一九五三年的伟大任务》（提出了和平解决朝鲜问题的合理方案）”→1950年中国人民志愿军入朝作战，抗美援朝，并于1953年取得了抗美援朝战争的胜利，巩固了新生的人民政权。 政治：“1954年9月21日”“中国人民建设社会主义社会的有力武器”→1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，制定了《中华人民共和国宪法》，推动了社会主义民主政治建设。 经济：“1950年7月16日”“《土改法带来的幸福远景关中农民无限喜悦》”“1955年12月25日”“《自贡盐业基本上实行了公私合营》”“1956年7月14日”“《解放牌汽车试制出来》”→1950年，颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区实行土地改革，到1952年底基本完成土地改革。土地改革的完成解放了农村生产力；1953年起，我国开始对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底基本完成。三大改造的完成，在我国确立了社会主义基本经济制度；1953年起，我国开始实行第一个五年计划，优先发展重工业，取得了一系列显著成就，如长春一汽建成投产等，1957年，一五计划超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 第4课 独立自主的和平外交 【思维导图】 【核心背记】 1．外交方针：毛泽东先后提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条外交方针。 2．外交政策：奉行独立自主的和平外交政策。 3．外交原则：1953年底，周恩来首次提出和平共处五项原则。 （1）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 （2）意义：和平共处五项原则成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。 4．万隆会议：1955年召开，第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。 5．影响：粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆等破坏活动，维护了国家的独立、主权、尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境。 【重点笔记】 1.开创独立自主的和平外交 维度 表现 意义 独立自主 不依附任何大国，根据国家利益灵活决策，如“一边倒” ·粉碎帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆活动，为经济建设创造良好环境·为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出历史性贡献 和平导向 通过协商和平解决争端，反对侵略与干涉内政，如和平共处五项原则 意识形态与务实结合 既坚持社会主义阵营合作，又超越意识形态差异发展对外关系，如“求同存异”方针 2.列举20世纪50年代周恩来的外交贡献。 ①1953年周恩来提出和平共处五项原则，对推动国际关系发展发挥重大作用。 ②1954年周恩来参加日内瓦会议，为新中国赢得了很高的国际声誉。 ③1955年周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”的方针，推动会议取得圆满成功。 【教材问题解答】 【材料研读（P27）】 两国总理重申这些原则①,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础 …… — — 《中印两国总理联合声明》(1954年6月28日) 问题：谈谈和平共处五项原则对推动国际关系发展所起的作用。 【答案】它成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序作出了历史性贡献。 【想一想（P28）】 “求同存异”方针对万隆会议的成功起到了什么作用？ 【答案】①缓和了万隆会议的紧张气氛，化解了部分国家对中国的误解与敌意； ②推动各国搁置分歧，凝聚了反对殖民主义、争取民族独立的共同共识； ③促成会议圆满成功，进一步传播了和平共处五项原则； ④打开了中国与亚非国家广泛交往的大门，加强了中国同亚非各国的团结与合作。 【课后活动（P29）】 1．新中国成立初期的重要外交成就。 【答案】①确立外交方针：奉行独立自主的和平外交政策，提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三大外交方针。②迎来首次建交高潮：建国第一年，与苏联等十几个国家建交；1950年签订《中苏友好同盟互助条约》。③提出和平共处五项原则：1953年周恩来首次提出，成为中国外交政策的基石，影响深远。 ④参与重大国际会议：1954年参加日内瓦会议，首次以五大国之一的身份登上国际舞台；1955年参加万隆会议，提出“求同存异”方针，打开与亚非国家交往的大门。 2．周恩来的外交风采 【答案】①原则坚定、立场鲜明：始终坚持独立自主、维护国家主权，在外交中捍卫民族尊严，坚决反对霸权主义与殖民主义。②智慧过人、灵活务实：万隆会议上提出“求同存异”方针，化解矛盾分歧；日内瓦会议上展现出色外交才干，赢得国际尊重。③风度儒雅、平易近人：待人谦和，重视发展同亚非拉国家的友好关系，以真诚务实的风格推动中外友好交往。④为国奉献、临危不惧：面对台湾特务的暗杀阴谋仍坚持参加万隆会议，体现为国为民的担当与无畏精神。 【强化练习】 1．以下是对新中国成立初期两条外交方针进行的解读。这表明我国实行（    ） “另起炉灶” 明确中国新政府将不承认国民党政府与各国建立的旧的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。 “一边倒” 明确宣布中国站在以苏联为首的和平民主阵营之内。 A．独立自主的和平外交政策 B．民族区域自治制度 C．“和平统一、一国两制” D．“求同存异”的外交方针 【答案】A 【解析】A.“另起炉灶”和“一边倒”都是新中国成立初期独立自主和平外交政策的具体体现，符合题意，正确。 B.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，处理的是民族关系问题，和外交方针无关，错误。 C.“和平统一、一国两制”是改革开放后为解决台湾、香港、澳门问题提出的方针，和新中国成立初期的外交无关，错误。 D.“求同存异”是1955年万隆会议上提出的外交方针，错误。 2．1952年，国民经济逐渐恢复，国家准备进行工业化建设，需要稳定和平的国际环境。因此，中国改变外交方针，不再强调意识形态的革命外交方针。由此可见（    ） A．经济政策会影响外交政策 B．意识形态是外交工作出发点 C．和平政策是外交基本国策 D．中国特色大国外交全面推进 【答案】A 【解析】A.材料中“国家准备进行工业化建设，需要稳定和平的国际环境。因此，中国改变外交方针”直接说明经济建设的需要（工业化）促使中国调整外交政策，体现了经济政策对外交政策的影响，正确。 B.材料中“不再强调意识形态的革命外交方针”说明意识形态并非外交工作的唯一或固定出发点，中国根据实际需要调整了外交方针，错误。 C.和平政策是中国外交的基本国策之一，但材料强调的是经济建设需求导致外交方针调整，而非直接阐释和平政策本身，错误。 D.中国特色大国外交全面推进是新时代的外交理念与实践，与1952年时间不符，错误。 3．如下这段话是在新中国成立的那一天，毛泽东向全世界做出的宣告，这体现出我国（   ） ……凡愿意遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 A．奉行独立自主的和平外交 B．关注与发展中国家的合作 C．全方位多层次的外交布局 D．提倡构建人类命运共同体 【答案】A 【解析】A.“独立自主的和平外交”政策的核心是国家主权独立，不依附于任何大国或集团，坚持平等互利。材料中“平等、互利、互相尊重领土主权”正是这一政策的体现，“任何外国政府”则反映了不结盟、自主选择外交对象的特点，正确。 B.材料中“任何外国政府”并未特指“发展中国家”，新中国成立初期的外交政策并非仅关注与发展中国家合作，错误。 C.“全方位多层次的外交布局”是改革开放后，特别是20世纪90年代以来中国外交的特点，与“新中国成立那一天”的时间背景不符，错误。 D.“构建人类命运共同体”是新时代中国提出的重要外交理念，并非新中国成立初期的外交政策，错误。 4．在出席日内瓦会议前夕，《人民日报》社论中写道：我们不侵略别人，也坚决反对任何人的侵略行为；我们不威胁别人，也反对任何人的威胁行为；我们不干涉别人内政，也反对别人干涉任何人的内政。这表明中国（   ） A．坚持和平共处五项原则 B．践行“求同存异”方针 C．积极开展了全方位外交 D．构建了人类命运共同体 【答案】A 【解析】A.材料中“不侵略别人”“反对任何人的侵略行为”“不干涉别人内政”等内容，与和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处）的核心内涵一致，正确。 B.“求同存异”方针是1955年万隆会议上提出的，日内瓦会议（1954年）在此之前，且材料强调反对侵略、不干涉内政等原则，不是“求同存异”的直接表述，错误。 C.全方位外交是改革开放以后形成的外交布局，日内瓦会议时我国外交尚处于起步阶段，错误。 D.人类命运共同体理念是习近平在新时代提出的，与1954年时间不符，错误。 5．1954年6月，中国总理分别同印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，共同倡议将“五项原则”作为指导一般国际关系的原则。当时的“中国总理”是（   ） A．周恩来 B．陈毅 C．彭德怀 D．刘少奇 【答案】A 【解析】和平共处五项原则在1953年由周恩来首次提出，1954年，时任中国总理的周恩来访问印度、缅甸，分别同印缅总理发表联合声明，共同倡导将和平共处五项原则作为指导一般国际关系的准则，故本题选A。 6．在周恩来“求同存异”方针指引下，万隆会议回归到反对帝国主义和殖民主义、争取民族独立和解放、友好合作以及维护世界和平的主线上，并最终圆满结束。由此可见，万隆会议（    ） A．确立和平共处五项原则 B．消除亚非各国矛盾 C．展现了中国的外交智慧 D．推动亚欧国家团结 【答案】C 【解析】A.和平共处五项原则是1953年周恩来接见印度代表团时提出的，不是万隆会议确立的，错误。 B.“消除亚非各国矛盾”表述绝对，求同存异只是凝聚共识、搁置分歧，不可能彻底消除各国矛盾，错误。 C.万隆会议上，周恩来针对与会国的分歧提出“求同存异”方针，推动会议圆满成功，体现了中国灵活务实的外交智慧，符合题意，正确。 D.万隆会议是亚非独立国家的会议，没有欧洲国家参与，推动的是亚非国家团结，不是亚欧团结，错误。 7．1949—1954年，与中国建交的亚非国家只有5个，且都是周边国家。到1964年前，与中国建交的亚非国家已达24个，其中多数主动与中国签订了友好条约。发生这一变化主要是因为中国（   ） A．坚定地站在社会主义阵营一边 B．在万隆会议提出“求同存异”方针 C．恢复了在联合国的合法席位 D．新世纪以来开展全方位外交 【答案】B 【解析】A.“坚定地站在社会主义阵营一边”是建国初期的外交方针，无法解释此后亚非国家大量与中国建交的变化，错误。 B.1955年万隆会议上，中国提出“求同存异”方针，增进了中国与亚非国家的理解与友谊，推动大批亚非国家陆续与中国建交，正确。 C.中国恢复联合国合法席位是在1971年，晚于题干时间范围，错误。 D.“新世纪以来开展全方位外交”时间为21世纪，与材料时间不符，错误。 8．（25-26八年级下·广东深圳·期中）1950年，北京、上海等地军管会相继收回美、英、法等国在华兵营，取消外国在华军事特权；政务院发布指示，外轮未经允许不得驶入长江。这表明新中国（   ） A．捍卫国家主权 B．重视睦邻友好 C．推行全面外交 D．改善中美关系 【答案】A 【解析】A.题干中“收回外国在华兵营、取消外国在华军事特权、限制外轮驶入长江”，都是维护国家主权、废除列强在华特权的举措，直接体现了新中国捍卫国家主权的坚定立场，符合题意，正确。 B.题干所述举措针对的是美、英、法等西方国家，并非周边邻国，且内容聚焦于废除列强在华特权，与“睦邻友好”的外交主题无关，错误。 C.全面外交是改革开放后形成的外交布局，与1950年的历史背景不符，错误。 D.改善中美关系始于20世纪70年代，1950年中美处于敌对状态，错误。 9．和平共处五项原则最初适用于处理同周边民族独立国家的关系，后来成为正确处理国际关系和解决国际争端的基本准则，从而具有了持久的生命力和广泛的世界影响力。这表明，和平共处五项原则（   ） A．完全符合各国利益 B．得到了国际社会的广泛认可 C．只适用于发展中国家 D．消除了各国之间的矛盾冲突 【答案】B 【解析】A.“完全符合各国利益”表述绝对，不符合实际，错误。 B.该原则从最初处理周边国家关系，发展为国际通用准则，体现出得到国际社会广泛认可，正确。 C.材料表明它成为处理国际关系的基本准则，并非只适用于发展中国家，错误。 D.各国矛盾冲突无法被彻底消除，该说法过于绝对，错误。 10．某同学阅读了2025年4月2日中国日报网《70年的回响》文章后，通过人工智能工具整理出下面的文章摘要。据此可知，该文章的探讨主题是（   ） 关键人物：周恩来总理 发言主旨：周总理在会议上指出，中国代表团“是来求团结而不是来吵架的”。 未来愿景：继续激励各国寻求公平的全球秩序 A．独立自主的和平外交政策的确立 B．和平共处五项原则的发表 C．中国在联合国的合法席位的恢复 D．“求同存异”方针的提出 【答案】D 【详解】A.独立自主的和平外交政策确立于新中国成立初期（1949年），与材料中“求团结”的会议发言无直接对应，错误。 B.和平共处五项原则发表于1953年周恩来总理接见印度代表团时，材料中未涉及相关内容，错误。 C.中国恢复联合国合法席位是在1971年，与周总理“求团结”的发言场景不符，错误。 D.材料中周总理指出“是来求团结而不是来吵架的”，这是1955年万隆会议上提出“求同存异”方针时的著名表述，符合主题，正确。 11．（25-26八年级下·山东德州·期中）外交是国家对外政策的体现，关系国家安危与发展大局，积极外交彰显大国担当与中国智慧，推动人类命运共同体建设。 材料一：新中国成立初期，国际上美国等西方国家对中国采取封锁、孤立的政策。我国实行______外交方针，迅速与苏联等社会主义国家建交，1953年，周恩来提出______。1954年，中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议。1955年万隆会议上，周恩来提出的方针促进会议的圆满成功。 ——摘编自张历历《当代中国外交简史》 (1)请把材料一中横线处填写完整并从所填内容中任选一项进行介绍。据材料一并结合所学知识，概括新中国奉行的外交政策，举两例说明1949年上半年在外交方面的中国智慧（不能列举材料）。 材料二：我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。 ——周恩来在万隆会议上的讲话 (2)万隆会议有何特点？根据材料二指出：周恩来促使“会议成功”的“金钥匙”是什么？周恩来的讲话产生了什么影响？ 材料三：周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”，坚持人民利益高于一切，心系人民，对人民群众保持高度热爱，急群众之所急，忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事，他总是关怀备至、体贴入微，做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究，经常深入群众、深入一线调查研究，他说：“调查研究要实事求是，不能乱搞。”“要了解真实情况，就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动，为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民，人民总理人民爱”，人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。 ——习近平在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话 (3)从材料三中，你感受到了周恩来同志的哪些精神品质？ 【答案】(1)一边倒；和平共处五项原则。 示例：和平共处五项原则：内容为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。它被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 “打扫干净屋子再请客”：清除帝国主义在华残余势力，取缔其在华特权，再建交；“另起炉灶”：不承认国民党政府的旧外交，建立新的平等外交关系。 (2)特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议； 金钥匙：求同存异方针。 影响：促进了会议的圆满成功；加强了中国同亚非各国的联系；提高了中国国际地位。 (3)精神品质：坚持人民利益至上、全心全意为人民服务的公仆精神；求真务实、实事求是的工作作风；热爱群众、平等待人的高尚品格。 【解析】（1）美国对新中国封锁孤立，新中国制定外交方针，“一边倒”倒向社会主义阵营，直接推动中苏等社会主义国家建交；1953年周恩来会见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。 如果选其中一项介绍，那么从提出背景、内容、意义等维度组织表述。 （2）特点：结合参会国家的性质、会议议题的知识，可知万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。 “金钥匙”：“我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议”→可知金钥匙为求同存异方针。 影响：求同存异的方针促进了会议的圆满成功；加强了中国同亚非各国的联系；提高了中国国际地位。 （3）品质：“坚持人民利益高于一切，心系人民，对人民群众保持高度热爱，急群众之所急，忧群众之所忧”→提炼“坚持人民利益至上、全心全意为人民服务的公仆精神”；“周恩来同志高度重视调查研究，经常深入群众、深入一线调查研究”→提炼出“求真务实、实事求是的工作作风”；“周恩来同志用自己的实际行动，为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样”→提炼出“热爱群众、平等待人的高尚品格”。 2 / 26 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 --八年级历史下学期（2026统编版）核心背记、教材问题解答与强化练习 考查主题 高频考点 命题趋势 政权建立 新中国成立的历史意义 1、 大概念整合：重点围绕"新生政权的建立与巩固"这一主线。开国大典、西藏和平解放、抗美援朝、土地改革不再是孤立的课文，而是作为"保家卫国"和"社会变革"的组合拳出现。 2、史料实证：大量引入一手史料（如《中国人民政治协商会议共同纲领》原件、勋章、宣传画）。命题趋势是要求你从原始文字中提取"国家性质"、"法制基础"等核心结论。 3、时空观念与意义评价：抗美援朝的背景与意义是必考的高频大题点，尤其是对"为什么必须要打"和"打赢了意味着什么"的逻辑推导。 巩固政权 抗美援朝、土地改革 制度建设 1954年宪法、一五计划、三大改造 外交成就 独立自主的和平外交 第1课 中华人民共和国成立 【思维导图】 【核心背记】 一、中国人民政治协商会议第一届全体会议 1．召开：1949年9月在北平召开，完成了新中国的筹备工作。 2．内容：通过《中国人民政治协商会议共同纲领》（具有临时宪法的作用）；决定定都北京、使用公元纪年、以《义勇军进行曲》为国歌（未正式制定前）、以五星红旗为国旗、建立人民英雄纪念碑。 一个文件：《中国人民政治协商会议共同纲领》。 一位主席：毛泽东(中央人民政府主席)。 一面国旗：五星红旗。 一首代国歌：《义勇军进行曲》。 一个首都：北京。 一种纪年法：公元纪年。 一座纪念碑：人民英雄纪念碑。 3．标志：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、中华人民共和国成立及大陆统一 1．时间：1949年10月1日。 2．意义：四个彻底：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史， 彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史， 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面， 彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。 ①实现中华民族几千年封建专制政治向人民民主伟大飞跃 ②中国人民站起来了，中国发展开启新纪元 ③改变世界政治格局 3．继续解放：中国人民解放军解放了以广州为中心的华南地区、以重庆为中心的西南地区和一些沿海岛屿。 4．大陆统一：1951年，西藏和平解放，祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结。 【重点笔记】中华人民共和国成立的历史意义 比较项 近代中国 新中国(1949年) 社会性质 半殖民地半封建社会 新民主主义社会 国家地位 贫穷落后，任人宰割 独立自主 人民命运 受到“三座大山”的压迫 当家作主 新中国成立的国内意义： 中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 新中国成立的国际意义。 极大改变了世界政治格局；壮大了世界和平民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争 【教材问题解答】 【材料研读（P7）】 谈谈西藏和平解放的意义 参考答案： ①驱逐了帝国主义侵略势力，维护了国家主权，西藏回到祖国大家庭，实现了祖国大陆的完全统一。 ②巩固了我国西南地区的国防，保障了边疆安全。 ③保障了西藏人民实行民族区域自治的权利，促进了民族团结，实现了各族人民的大团结。 ④为西藏的发展与进步奠定了基础，开启了西藏人民当家作主的新篇章。 【读地图（P8）】 ①人民解放军进军路线： 人民解放军采取大迂回、大包围的战略方针，分多路向华南、西南、西北、西藏等地区进军： 向南：解放华南地区（广州、南宁、海南岛等） 向西南：解放重庆、贵阳、昆明、西康、昌都等西南地区 向西北：进军新疆地区 向西藏：先解放昌都，后和平解放西藏 ②新中国成立后人民解放军解放的地区 新中国成立（1949年10月1日）后，解放军陆续解放： 华南沿海：海南岛（1950年4月） 西南地区：云南、西康、昌都等 西藏地区：1951年西藏和平解放，标志祖国大陆获得完全统一 新疆等西北边疆地区 【课后活动（P8）】 1．中国人民政治协商会议为新中国成立作了哪些准备？ 政治上：通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到临时宪法的作用，确立了新中国的国家性质与基本政策。 组织上：选举了中央人民政府委员会，确定国家领导人，搭建了中央政权框架。 事务上：确定了国都（北京）、国旗、代国歌、纪年方式，为开国大典做好筹备。 思想上：凝聚各民主党派、各族各界共识，为新中国成立奠定群众与思想基础。 2．谈谈你对“中国人从此站起来了”的理解。 民族独立：新中国成立，结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，摆脱帝国主义压迫，实现了民族独立。 人民当家作主：推翻了封建主义、官僚资本主义统治，人民成为国家、社会的主人，不再受剥削压迫。 国家主权完整：废除列强不平等条约，结束旧中国一盘散沙的局面，中国真正独立自主。 历史新纪元：开启中国历史新纪元，中国开始朝着社会主义方向迈进，国际地位逐步提高。 【强化练习】 1．下图是中国人民政治协商会议第一届全体会议参会代表人员的组成情况，这些数据表明（   ） A．政协参会人员由民主普选产生 B．政协会议暂代全国人大职能 C．中共在政协中居于领导地位 D．政协会议具有广泛的代表性 2．“中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制。”该规定出自（   ） A．重庆政治协商会议《和平建国纲领》 B．中共颁布的《中国土地法大纲》 C．《中国人民政治协商会议共同纲领》 D．1954年《中华人民共和国宪法》 3．“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》后，某班同学以“争取民族独立和人民解放”为题，搜集与北京中轴线相关的历史资料。下列史实可以入选的是（   ） A．开国大典 B．西藏和平解放 C．土地改革 D．中共一大召开 4．阅兵式接近结束时，天色已晚，天安门广场这时变成红灯的海洋，当群众队伍经主席台附近走出会场时，“人民共和国万岁！”“毛主席万岁！”的口号声响彻云霄。据此可知（    ） A．解放战争胜利 B．土地改革完成 C．全国统一 D．新中国成立 5．30万群众从四面八方汇聚天安门广场，包括工人、农民、学生、军人等。毛泽东宣告中华人民共和国成立时，广场爆发出排山倒海的欢呼声，红旗翻动如“海上的波浪”。这反映了（    ） A．中国实现全国统一 B．人民拥护新中国的成立 C．经济建设成就巨大 D．抗美援朝战争取得胜利 6．《人民日报》曾经刊载文章写道：“中国、中国人民，将不再是殖民地、殖民地奴隶的代名词，中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己、代表自己的政府。”这篇文章最有可能是在庆祝（    ） A．推翻了北洋军阀的统治 B．抗美援朝战争取得重大胜利 C．抗日战争取得伟大胜利 D．中华人民共和国中央人民政府成立 7．（2026·海南海口·模拟预测）在解放海南岛战役中，出现了一个世界战争史上的罕见奇迹。1950年，中国人民解放军第四野战军某部官兵，在面对敌军拥有现代化海军军舰和空军飞机封锁的严峻形势下，凭借简陋的装备成功突破“伯陵防线”，完成了渡海作战的壮举。这个奇迹指的是（ ） A．以步兵对抗骑兵 B．在无空军掩护情况下，夜间登陆 C．以木船战胜军舰 D．依靠琼崖纵队的接应，里应外合 8．（2026八年级下·全国·专题练习）“新中国成立之初，国民党特务与地方土匪勾结，在新解放区疯狂进行破坏活动。中央军委决定开展大规模剿匪斗争。”这一斗争属于（ ） A．社会主义改造的一部分 B．人民解放战争的继续 C．第一个五年计划的内容 D．改革开放的初期措施 9．1951年11月12日，中共西藏工委以新华社西藏分社的名义出版《新华电讯》，向西藏地区的机关干部和战士传播国内外重要新闻，是日后《西藏日报》的前身。《新华电讯》的成功创办得益于（   ） A．国民党反动统治结束 B．西藏地区和平解放 C．青藏公路的成功修建 D．苏联对我国的援助 10．根据搜集的资料，同学们绘制了如下进程图。对此理解最恰当的是（   ） 西藏宗教领袖班禅拥护中国共产党和中央人民政府 1951年，西藏地方政府派出阿沛·阿旺晋美等人士与中央人民政府谈判 双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》 人民解放军进驻拉萨 A．祖国统一进入新发展阶段 B．提高了中国国际地位 C．实现了各民族的共同繁荣 D．改善了西藏人民生活 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一  《共同纲领》从起草到最后通过，修改的次数不计其数，是中国共产党和各界民主人士充分协商、达成共识的过程。是中国共产党接受委托起草初稿，交给各方讨论，形成定稿，再提交新政协筹备会常务委员会讨论，直至最后通过，体现了程序的正当性。《共同纲领》中许多重大的政策，是中国共产党根据中国的历史和现实国情进行大胆创造。它描绘出一个比较清晰而完整、具体的新中国的蓝图，是中国有史以来中国人民的第一部大宪章，奠定了新中国的基本格局。 ——摘编自牛翠萍《中国人民政治协商会议第一届一次会议研究》 材料二 ①开国大典受阅机群的威武阵势照片 ②开国大典上军乐队演奏国歌《义勇军进行曲》影像 ③开国大典阅兵式上的“功臣号”坦克 ④档案《中华人民共和国中央人民政府公告》 ⑤开国大典上毛泽东升起的第一面国旗 ⑥《人民日报》报道1949年《首都十月一日之夜》内容 材料三  经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻；它宣布了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生。中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自己，代表自己的政府。 ——摘编自郑学富《新闻记者笔下的开国大典》 (1)依据材料一、概括《共同纲领》制定的特点。结合所学知识，写出《共同纲领》的作用。 (2)将材料二中史料进行分类。（填序号） 属于文献史料：______________；属于实物史料：______________；属于图像史料：______________ (3)依据材料三并结合所学，说出中华人民共和国成立的意义。 第2课 巩固人民民主政权 【思维导图】 【核心背记】 一、土地改革 1．必要性：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 2．开展：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 时间(始末) 1950—1952年底 文件 《中华人民共和国土地改革法》 措施 没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己 结果 到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。农民真正获得了解放 3．完成：到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 4．意义 政治 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固 经济 大大解放了农村生产力，农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件 二、镇压反革命运动：扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力，社会秩序获得前所未有的安定，有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。 三、抗美援朝，保家卫国 1．背景：美国干涉朝鲜内政。美国的侵略活动严重威胁我国安全。 2．概况：1950年10月-1953年7月，彭德怀率领中国人民志愿军与朝鲜军民并肩作战。发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到三八线附近。取得上甘岭战役的胜利。 3．战斗英雄：杨根思、黄继光（用胸膛堵住敌人机枪射口）、邱少云（严守潜伏纪律，被大火吞噬）、罗盛教等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。 4．结果：中朝军队打破了美军不可战胜的神话，1953年7月，美国在停战协定上签字。 5．意义 国内 抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活 国际 稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位 精神：中国人民志愿军始终发扬爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。他们被誉为“最可爱的人”。 【重点笔记】 1.抗美援朝、土地改革对巩固人民民主政权的意义 抗美援朝 ·国内凝聚力：激发全国人民爱国热情，锻造了伟大抗美援朝精神 ·国家安全：保障了国家领土安全，创造了和平的外部环境 ·国际地位：打破美军不可战胜的神话，提升了中国国际地位 土地改革 ·经济基础：废除地主阶级封建土地所有制，实行农民土地所有制，解放农村生产力，促进农业生产发展，为新中国工业化建设准备了条件，巩固了新生政权的经济根基 ·阶级关系：消灭封建剥削阶级，使农民成为土地主人，极大改善了农民生活，巩固了工农联盟，进一步稳定了社会秩序 2.知识对比：中国共产党的两次土地改革。 3.合作探究：比较封建土地所有制和农民土地所有制的异同。 【教材问题解答】 【材料研读（P11）】 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》(1 9 5 0年6月2 8日) 为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制？ 【答案】：①土地改革前，地主占有大量耕地，广大农民无地、少地，严重阻碍农村经济和中国社会的发展；②广大农民迫切要求获得土地；③解放农村生产力，发展农业生产，为新中国工业化开辟道路。 【材料研读（P12）】 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》(1950年10月13日) 思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性 【答案】：①美军越过三八线，战火烧到中朝边境，轰炸我国东北边境，国家安全受到严重威胁；②出兵可以抵御帝国主义侵略，稳定东北边防，打击国内外反动势力，维护国家利益。 【读地图（P14）】 1．地理事物定位 鸭绿江：位于中国与朝鲜的北部边界，是志愿军入朝的主要通道，图中红色入朝路线跨越该江。 三八线：图中标注北纬38°的横向虚线，是朝鲜半岛南北军事分界线。 2．志愿军三次战役进军路线 第一次战役：从鸭绿江南下，在朝鲜北部地区阻击、击退“联合国军”。 第二次战役：继续向南推进，收复平壤，将敌军打回三八线附近。 第三次战役：突破三八线，向南攻占汉城（今首尔），推进至朝鲜半岛南部。 【想一想（P17）】 为什么中国人民志愿军被誉为“最可爱的人” 【答案】：志愿军发扬了爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚、国际主义精神；为保家卫国，英勇顽强、舍生忘死，涌现出邱少云、黄继光等无数英雄，因此被称为“最可爱的人”。 【课后活动（P17）】 1．新中国为巩固人民民主政权采取了哪些措施？ 【答案】：①1950—1952年底，实行土地改革；②开展镇压反革命运动；③1950—1953年，进行抗美援朝战争；④颁布《中华人民共和国婚姻法》，改革婚姻制度。 2．结合论述，谈谈你对抗美援朝战争意义的理解。 【答案】：①“打得一拳开，免得百拳来”：抗美援朝是保家卫国的正义战争，抵御外敌入侵，避免我国遭受帝国主义进一步侵略；②西方侵略时代一去不复返：战争胜利极大提升中国国际威望，向世界展示中国反抗侵略的决心，打破西方霸权，为国内建设创造稳定和平的外部环境。 【强化练习】 1．（24-25八年级下·山东临沂·期末）1950年的土地改革让占人口90%的农民“耕者有其田”，为新中国政权的巩固奠定了坚实基础。下列选项中，对土地改革意义表述正确的是（    ） A．彻底废除了封建土地制度 B．我国进入社会主义初级阶段 C．使农民走上了合作化道路 D．落实了家庭联产承包责任制 2．（24-25八年级下·山东滨州·期末）历史叙述本身包含着史实和对史实的解释。以下属于史实的是（   ） A．西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结 B．1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》 C．土地改革的完成，使人民政权更加巩固 D．全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立 3．（24-25八年级下·四川成都·期末）到1952年5月，四川省基本完成了土地改革，实现了广大农民“耕者有其田”的愿望，贫农的土地由人均0.5亩增加到1.6亩，地主的土地由人均14.59亩下降为1.47亩。这表明土地改革（   ） A．摧毁了封建土地所有制 B．确立了社会主义公有制 C．使农民成为国家的主人 D．推动农村经济迅速发展 4．（25-26八年级下·广东东莞·期中）下图是1951年前后的宣传画，其标语是“坚决、彻底、干净、全面地肃清反革命分子！”据此推测，这一工作任务是（   ） A．抗美援朝，保家卫国 B．消灭封建农奴 C．开展镇压反革命运动 D．进行土地改革 5．（24-25八年级下·河北衡水·期末）1951年，周恩来明确指出：“我们必须进一步掀起抗美援朝运动的高潮，并把它同土地改革、肃清土匪、镇压反革命等工作结合起来。”这些“工作结合起来”的共同目的是⋯⋯（   ） A．巩固新生的人民政权 B．废除封建土地制度 C．肃清国内外反动势力 D．维护社会主义制度 6．（24-25八年级下·山东滨州·期末）“1950年10月初，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁。”以上是抗美援朝的（   ） A．原因 B．过程 C．表现 D．结果 7．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1950年10月8日中共中央发布命令，将一部分位于沈阳、大连的工厂北迁至哈尔滨、齐齐哈尔，短期内在黑龙江地区新建一个工业基地。这一命令旨在（   ） A．解放东北地区 B．保障粮食供应 C．保存工业实力 D．完善交通布局 8．（24-25八年级下·广东梅州·期末）据下列牺牲的革命烈士名录分析，这场战争最可能是（   ） A．北伐战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．抗美援朝战争 9．（24-25八年级下·四川成都·期末）金冲及曾评价某历史事件：“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试，保证中国的经济建设和社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”据此可知，该历史事件（   ） A．彻底推翻了封建制度 B．为改革开放创造条件 C．实现了祖国大陆统一 D．提高了我国国际地位 10．（2026·河南周口·模拟预测）新中国成立后，国家积极推动法治建设，于1950年先后颁布了三部法律，分别是《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国土地改革法》。这说明新中国（   ） A．积极维护人民权益 B．建立社会主义制度 C．推动社会主义革命 D．解放了农村生产力 11．（24-25八年级下·河北石家庄·期末）《最寒冷的冬天：美国人眼中的朝鲜战争》记载道：“经过朝鲜战争的交手，美国不得不对中国的利益有所顾忌。比如在越南战争中，美军的轰炸机从来不敢越过北纬17度线，轰炸北越，它怕引起中国的反应。”这反映了（   ） A．抗美援朝战争提高了中国的国际地位 B．抗美援朝战争削弱了美军的军事力量 C．抗美援朝战争后美国放弃霸权政策 D．抗美援朝战争后中国军事实力最强 11．（25-26八年级下·宁夏银川·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  中国革命的胜利，在我国结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了帝国主义、殖民主义奴役中国各族人民的历史。劳动人民成了新国家新社会的主人。人民革命在一个人口占全人类近四分之一的大国的胜利，改变了世界政治力量的对比。 ——摘自1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 材料二  在全国已建立人民民主政权的条件下，全国新解放区有计划、有秩序、分期分批进行了土地改革……1950年6月，《中华人民共和国土地改革法》公布，总的原则是“依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤地有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”。到1952年底，土地改革基本完成，约3亿无地少地农民获得了土地。 ——摘编自统编教材八年级下册 材料三 (1)根据材料一并结合所学知识，完成下表。 项目 旧中国 中华人民共和国 社会性质 ① 新民主主义社会（1949—1956年） 国家命运 贫穷落后，任人宰割 ② 人民命运 受奴役、受压迫 ③ (2)根据材料二，指出全国新解放区进行土地改革的条件，结合所学知识，简述此次改革使农村土地所有制发生的变化。 (3)根据三则材料和所学知识，请为该组材料确定一个主题名称。 第3课 社会主义制度建立 【思维导图】 【核心背记】 一、过渡时期总路线：1953年6月正式提出，即在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。概括为“一化三改”。 二、第一个五年计划 1．时间：1953-1957年。 2．基本任务 ·集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 ·相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业 ·相应地培养建设人才 3．成就：鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。新建宝成、鹰厦等铁路，川藏、青藏、新藏等公路相继通车，武汉长江大桥建成。 4．意义：我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。 三、三大改造 1．农业 （1）原因：土地改革以后，农业分散经营，满足不了国家工业化建设的需要。 （2）方式：引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。1956年，农业合作化基本完成。 2．手工业：采取由低级到高级，循序渐进的方法。1956年6月，90％以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。 3．资本主义工商业：加工订货→公私合营。实行赎买政策，实现了和平过渡。 4．意义：1956年，我国基本上完成对生产资料所有制的社会主义改造，实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。 四、社会主义政治制度的确立 1．第一届全国人民代表大会第一次会议：1954年9月在北京举行，大会通过了《中华人民共和国宪法》，这是一部社会主义类型的宪法，规定了国家的性质和政治制度。 2．领导核心：选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为全国人民代表大会常务委员会委员长；决定周恩来为国务院总理。 3．制度建设：确立人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度这两项基本政治制度。 4．意义：1956年，社会主义制度在我国建立起来。这是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，实现了迈进社会主义社会的伟大飞跃，为我国一切进步和发展奠定了重要基础。 【重点笔记】理解中国建立社会主义制度的重要意义 历史变革 中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，实现了迈进社会主义社会的伟大飞跃 经济发展 ·“一五”计划初步奠定了社会主义工业化的基础 ·三大改造实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度，促进了社会生产力的发展 政治民主 确立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，为人民当家作主提供了制度保证，巩固了国家政权 理论发展 丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论 国际影响 增强了社会主义的力量，对维护世界和平产生了积极影响 【教材问题解答】 【读地图（P20）】 问题：一五计划主要工业成就集中在什么地区？找出图中新建的铁路、公路。 【答案】：工业集中在东北地区； 新建铁路：宝成、鹰厦铁路； 新建公路：川藏、青藏、新藏公路。 【材料研读（P19）】 现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、 一架飞机、 一 辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 —毛泽东《关于中华人民共和国宪法草案》(1954年6月 14日) 问题：我国是在怎样的起点上开始大规模工业化建设的? 【答案】国民经济虽经三年恢复，但工业底子极端薄弱，重工业近乎空白，只能生产简单轻工、手工产品，无力制造汽车、飞机、坦克等现代化工业装备，仍是落后农业国。 【材料研读（P22）】 我国的国民经济建设不但要求工业经济的高涨，而且要求农业经济要有一定的相适应的高涨。但孤立的、分散的、守旧的、落后的个体经济限制着农业生产力的发展，它与社会主义的工业化之间日益暴露出很大的矛盾。这种小规模的农业生产已日益表现出不能够满足广大农民群众改善生活的需要，不能够满足整个国民经济高涨的需要。 —— 《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》(1953年12月16日) 问题：我国为什么要进行农业社会主义改造？ 【答案】：土地改革后，个体小农分散经营，生产工具、资金不足，难以抵御自然灾害，无法满足国家工业化建设的需求，阻碍农业生产力发展。 【想一想（P22）】 问题：我国对资本主义工商业社会主义改造有什么特点？ 【答案】：特点：实行赎买政策，实现和平过渡。 【课后活动（P24）】 1．列举至少3项第一个五年计划期间的国家建设成就。 【答案】：①长春第一汽车制造厂建成；②沈阳第一机床厂投产；③武汉长江大桥建成；④川藏、青藏公路通车等。 2．你认为三大改造对推动我国社会发展起了什么作用？ 【答案】：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国建立，为我国一切进步和发展奠定重要基础。 【强化练习】 1．（25-26八年级下·广东汕尾·阶段检测）过渡时期总路线提出后，得到了全国人民广泛拥护。全党和全国人民把自己的注意力，转移到社会主义工业化的任务上来，兴高采烈地迎接和投入新中国大规模、有计划的经济建设的高潮。这表明过渡时期总路线的提出有利于（   ） A．动员社会主义建设力量 B．开展土地改革运动 C．发展社会主义民主政治 D．推动农村经济恢复 2．（24-25八年级下·山东滨州·期末）集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；等等。对以上理解正确的是（   ） A．一五计划的基本任务 B．对资本主义改造目的 C．发展人民公社的要求 D．中共八大的建设方针 3．（24-25八年级下·河北石家庄·期末）“一五”计划期间，全国各地大量人才涌入石家庄，再加上其他机械、印染、服装等行业的发展，石家庄城市人口增长到40多万，市区在业人口287243人，纺织系统总人数为48010人，几乎占全市在业人口的18%。据此可推知（   ） A．“一五”计划集中力量发展重工业 B．“一五”计划促使工业布局更合理 C．社会主义工业建设出现了发展高潮 D．纺织工业已成为中国工业支柱产业 4．（2026·广东惠州·二模）绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白方框处应填写的是（   ） A．新生人民政权的巩固 B．社会主义基本制度建立 C．新中国工业化的起步 D．社会主义民主政治建设 5．（24-25八年级下·山东临沂·期末）2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。”这一“基本国情”开始于（    ） A．中华人民共和国的成立 B．三大改造的完成 C．第一个五年计划的实施 D．第一届全国人大的召开 6．（2026·湖南长沙·三模）1955年，全国掀起兴办拖拉机站的热潮，国家从苏联引进农业机械，在华北、东北等地建立一批国营拖拉机站，统一调配机械为农业生产服务，以适应粮食增产与工业化原料需求。这反映了当时（   ） A．农业合作化运动正加速推进 B．国民经济恢复任务尚未完成 C．国民经济结构得到合理调整 D．社会主义计划经济全面确立 7．（24-25八年级下·广东佛山·期末）到1956年底，全国私营工业户数的99%、私营商业户数的82.2%都纳入了公私合营或合作社。据此可知（   ） A．我国工商业基本完成社会主义改造 B．我国实行多种所有制经济共同发展 C．合作社解决农民生产资料不足问题 D．企业已克服了“吃大锅饭”的弊病 8．（24-25八年级下·河北承德·期末）“在农业合作化高潮中存在着要求过急、追求速度等问题；同样在手工业合作化高潮以后出现了形式过于单一的现象；在资本主义工商业改造过程中存在步子太快、商业网点太多、零售点太少的毛病。”从上述内容中得到的具体反思应是（   ） A．社会主义建设要发扬主人翁精神 B．社会主义改造以提高生产力为主 C．借鉴别国经验有助于合作化运动 D．进行社会主义改造应从实际出发 9．（24-25八年级下·广东佛山·期末）1954年政务院发出通知，规定每天上、下午各抽10分钟做工间操，提倡早操和球类等多种体育活动；此后，有关部门编制了广播体操、简化太极拳并全国推行。与材料主题相一致的是（   ） A．发展群众体育，增强人民体质 B．更快、更高、更强 C．开展体育运动，为打败法西斯服务 D．体育是外交先行官 10．（2026·内蒙古通辽·二模）1949年中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立，1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本法形式确定了人民代表大会制度。与上述法律、制度同属于构成中国当代政治制度内涵要素的是（   ） A．五年计划机制 B．《中华人民共和国土地改革法》 C．三大改造政策 D．民族区域自治制度 11．（24-25八年级下·江西赣州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  《人民日报》1950-1956年的社论报道 时间 标题 1950年7月16日 《土改法带来的幸福远景关中农民无限喜悦》 1950年11月6日 《为什么我们对美国侵略朝鲜不能置之不理》 1953年1月1日 《迎接一九五三年的伟大任务》（提出了和平解决朝鲜问题的合理方案） 1954年9月21日 《〈 A 〉-中国人民建设社会主义社会的有力武器》 1955年12月25日 《自贡盐业基本上实行了公私合营》 1956年7月14日 《解放牌汽车试制出来》 (1)补充表格中A处的文件名称。 (2)根据材料，从政治、经济、军事等角度概述新中国成立初期取得的成就。 第4课 独立自主的和平外交 【思维导图】 【核心背记】 1．外交方针：毛泽东先后提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条外交方针。 2．外交政策：奉行独立自主的和平外交政策。 3．外交原则：1953年底，周恩来首次提出和平共处五项原则。 （1）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 （2）意义：和平共处五项原则成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。 4．万隆会议：1955年召开，第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。 5．影响：粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆等破坏活动，维护了国家的独立、主权、尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境。 【重点笔记】 1.开创独立自主的和平外交 维度 表现 意义 独立自主 不依附任何大国，根据国家利益灵活决策，如“一边倒” ·粉碎帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆活动，为经济建设创造良好环境·为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出历史性贡献 和平导向 通过协商和平解决争端，反对侵略与干涉内政，如和平共处五项原则 意识形态与务实结合 既坚持社会主义阵营合作，又超越意识形态差异发展对外关系，如“求同存异”方针 2.列举20世纪50年代周恩来的外交贡献。 ①1953年周恩来提出和平共处五项原则，对推动国际关系发展发挥重大作用。 ②1954年周恩来参加日内瓦会议，为新中国赢得了很高的国际声誉。 ③1955年周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”的方针，推动会议取得圆满成功。 【教材问题解答】 【材料研读（P27）】 两国总理重申这些原则①,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础 …… — — 《中印两国总理联合声明》(1954年6月28日) 问题：谈谈和平共处五项原则对推动国际关系发展所起的作用。 【答案】它成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序作出了历史性贡献。 【想一想（P28）】 “求同存异”方针对万隆会议的成功起到了什么作用？ 【答案】①缓和了万隆会议的紧张气氛，化解了部分国家对中国的误解与敌意； ②推动各国搁置分歧，凝聚了反对殖民主义、争取民族独立的共同共识； ③促成会议圆满成功，进一步传播了和平共处五项原则； ④打开了中国与亚非国家广泛交往的大门，加强了中国同亚非各国的团结与合作。 【课后活动（P29）】 1．新中国成立初期的重要外交成就。 【答案】①确立外交方针：奉行独立自主的和平外交政策，提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三大外交方针。②迎来首次建交高潮：建国第一年，与苏联等十几个国家建交；1950年签订《中苏友好同盟互助条约》。③提出和平共处五项原则：1953年周恩来首次提出，成为中国外交政策的基石，影响深远。 ④参与重大国际会议：1954年参加日内瓦会议，首次以五大国之一的身份登上国际舞台；1955年参加万隆会议，提出“求同存异”方针，打开与亚非国家交往的大门。 2．周恩来的外交风采 【答案】①原则坚定、立场鲜明：始终坚持独立自主、维护国家主权，在外交中捍卫民族尊严，坚决反对霸权主义与殖民主义。②智慧过人、灵活务实：万隆会议上提出“求同存异”方针，化解矛盾分歧；日内瓦会议上展现出色外交才干，赢得国际尊重。③风度儒雅、平易近人：待人谦和，重视发展同亚非拉国家的友好关系，以真诚务实的风格推动中外友好交往。④为国奉献、临危不惧：面对台湾特务的暗杀阴谋仍坚持参加万隆会议，体现为国为民的担当与无畏精神。 【强化练习】 1．以下是对新中国成立初期两条外交方针进行的解读。这表明我国实行（    ） “另起炉灶” 明确中国新政府将不承认国民党政府与各国建立的旧的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。 “一边倒” 明确宣布中国站在以苏联为首的和平民主阵营之内。 A．独立自主的和平外交政策 B．民族区域自治制度 C．“和平统一、一国两制” D．“求同存异”的外交方针 2．1952年，国民经济逐渐恢复，国家准备进行工业化建设，需要稳定和平的国际环境。因此，中国改变外交方针，不再强调意识形态的革命外交方针。由此可见（    ） A．经济政策会影响外交政策 B．意识形态是外交工作出发点 C．和平政策是外交基本国策 D．中国特色大国外交全面推进 3．如下这段话是在新中国成立的那一天，毛泽东向全世界做出的宣告，这体现出我国（   ） ……凡愿意遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 A．奉行独立自主的和平外交 B．关注与发展中国家的合作 C．全方位多层次的外交布局 D．提倡构建人类命运共同体 4．在出席日内瓦会议前夕，《人民日报》社论中写道：我们不侵略别人，也坚决反对任何人的侵略行为；我们不威胁别人，也反对任何人的威胁行为；我们不干涉别人内政，也反对别人干涉任何人的内政。这表明中国（   ） A．坚持和平共处五项原则 B．践行“求同存异”方针 C．积极开展了全方位外交 D．构建了人类命运共同体 5．1954年6月，中国总理分别同印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，共同倡议将“五项原则”作为指导一般国际关系的原则。当时的“中国总理”是（   ） A．周恩来 B．陈毅 C．彭德怀 D．刘少奇 6．在周恩来“求同存异”方针指引下，万隆会议回归到反对帝国主义和殖民主义、争取民族独立和解放、友好合作以及维护世界和平的主线上，并最终圆满结束。由此可见，万隆会议（    ） A．确立和平共处五项原则 B．消除亚非各国矛盾 C．展现了中国的外交智慧 D．推动亚欧国家团结 7．1949—1954年，与中国建交的亚非国家只有5个，且都是周边国家。到1964年前，与中国建交的亚非国家已达24个，其中多数主动与中国签订了友好条约。发生这一变化主要是因为中国（   ） A．坚定地站在社会主义阵营一边 B．在万隆会议提出“求同存异”方针 C．恢复了在联合国的合法席位 D．新世纪以来开展全方位外交 8．（25-26八年级下·广东深圳·期中）1950年，北京、上海等地军管会相继收回美、英、法等国在华兵营，取消外国在华军事特权；政务院发布指示，外轮未经允许不得驶入长江。这表明新中国（   ） A．捍卫国家主权 B．重视睦邻友好 C．推行全面外交 D．改善中美关系 9．和平共处五项原则最初适用于处理同周边民族独立国家的关系，后来成为正确处理国际关系和解决国际争端的基本准则，从而具有了持久的生命力和广泛的世界影响力。这表明，和平共处五项原则（   ） A．完全符合各国利益 B．得到了国际社会的广泛认可 C．只适用于发展中国家 D．消除了各国之间的矛盾冲突 10．某同学阅读了2025年4月2日中国日报网《70年的回响》文章后，通过人工智能工具整理出下面的文章摘要。据此可知，该文章的探讨主题是（   ） 关键人物：周恩来总理 发言主旨：周总理在会议上指出，中国代表团“是来求团结而不是来吵架的”。 未来愿景：继续激励各国寻求公平的全球秩序 A．独立自主的和平外交政策的确立 B．和平共处五项原则的发表 C．中国在联合国的合法席位的恢复 D．“求同存异”方针的提出 11．（25-26八年级下·山东德州·期中）外交是国家对外政策的体现，关系国家安危与发展大局，积极外交彰显大国担当与中国智慧，推动人类命运共同体建设。 材料一：新中国成立初期，国际上美国等西方国家对中国采取封锁、孤立的政策。我国实行______外交方针，迅速与苏联等社会主义国家建交，1953年，周恩来提出______。1954年，中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议。1955年万隆会议上，周恩来提出的方针促进会议的圆满成功。 ——摘编自张历历《当代中国外交简史》 (1)请把材料一中横线处填写完整并从所填内容中任选一项进行介绍。据材料一并结合所学知识，概括新中国奉行的外交政策，举两例说明1949年上半年在外交方面的中国智慧（不能列举材料）。 材料二：我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解……十六万万亚非人民期待着我们的会议成功。 ——周恩来在万隆会议上的讲话 (2)万隆会议有何特点？根据材料二指出：周恩来促使“会议成功”的“金钥匙”是什么？周恩来的讲话产生了什么影响？ 材料三：周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”，坚持人民利益高于一切，心系人民，对人民群众保持高度热爱，急群众之所急，忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事，他总是关怀备至、体贴入微，做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究，经常深入群众、深入一线调查研究，他说：“调查研究要实事求是，不能乱搞。”“要了解真实情况，就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动，为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民，人民总理人民爱”，人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。 ——习近平在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话 (3)从材料三中，你感受到了周恩来同志的哪些精神品质？ 2 / 26 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $