第十二章 简单机械 练习题 2025-2026学年人教版八年级物理下册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“简单机械”章节，通过园艺剪刀、斜拉桥、《墨经》秤等真实情境，覆盖杠杆、滑轮、斜面核心知识，梯度设计兼顾基础巩固与科学探究能力提升，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|10|杠杆平衡条件、滑轮组特点|结合斜拉桥动态分析（科学推理）、人体杠杆应用（物理观念）| |填空题|8|机械效率计算、杠杆最小力|融入汉代泗水取鼎（文化传承）、“一瓶水提升人”实践（科学态度）| |实验题|2|杠杆平衡探究、滑轮组效率测量|设计玉石密度测量（模型建构）、对比实验分析误差（科学探究）|

第十二章 简单机械 1．如图所示，园艺工人在修剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了( ) A．增大动力臂，能够省力 B．增大阻力臂，方便使用 C．减小动力臂，方便使用 D．减小阻力臂，能够省力 2．如图所示的是单塔双索面斜拉桥，索塔两侧对称的拉索承受了桥梁的重力。以索塔与桥面的交点为支点，一辆载重汽车从桥面索塔处按设计时速匀速驶向桥的右端，在这个过程中，右侧拉索的拉力大小将( ) A．一直增大 B．一直减小 C．保持不变 D．先增大后减小 3．如图所示，是我国古代《墨经》最早记述的秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是( ) A.“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂 B．图中的B点为杠杆的支点 C．“权”小于“重”时，A端一定上扬 D．增大“重”时，应把“权”向A端移 4．骨骼、肌肉和关节等构成了人体的运动系统，人体中最基本的运动大多是由肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的。下列关于人体中的杠杆说法正确的是( ) A．图甲：手托重物时，可视为省力杠杆 B．图甲：手托重物时，肱二头肌对前臂的牵引力是阻力 C．图乙：踮脚时，可视为费力杠杆 D．图乙：向上踮脚的过程中，腓肠肌对足部骨骼的牵引力是动力 5．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是( ) A．杠杆的动力臂为8cm B．该杠杆为费力杠杆 C．该杠杆的阻力大小为0.5N D．动力F的大小为1.5N 6．下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是( ) 7．如图所示，利用动滑轮提升物体，使其在10s内匀速上升4m，物体的重力为10N，动滑轮的重力为2N，不计绳重与摩擦。下列说法正确的是( ) A．使用动滑轮可以省距离 B．物体运动的速度为4m/s C．拉力的大小为5N D．绳子自由端移动的距离为8m 8．如图所示的滑轮组(忽略动滑轮、绳子重力和摩擦力)，在下面挂上A、B物体正好处于静止状态，若在A、B下面再分别加挂一个重力相同的小钩码后，下列判断正确的是( ) A．挂钩码前物体A、B重力的关系GB＝2GA B．挂钩码后物体A、B仍然能静止 C．挂钩码后物体A会上升，B会下降 D．挂钩码后物体B会上升，A会下降 9．如图所示，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。则下列说法正确的是( ) A．甲做的有用功多 B．乙做的总功多 C．甲做总功的功率大 D．乙所用装置的机械效率小 10．如图甲所示，用动滑轮提升物体时，绳端需要施加的拉力F与物体重力G的关系图像如图乙所示，则提升G＝30N的物体使之以0.1m/s的速度上升时(绳重和摩擦忽略不计)，下列说法正确的是( ) A．动滑轮重为5N B．拉力F的功率为2W C．动滑轮的机械效率为75% D．动滑轮的机械效率与被提升物体的重力无关 11．杠杆中，钢丝钳属于____(省；费)力杠杆。 12．如图所示，一轻杆AB悬于O点，其左端挂一重物，右端施加一个与水平方向成30°的力F，此时轻杆水平平衡。若重物质量m＝3kg，BO＝3AO，g取10N/kg。则力F的大小为____N。 13．利用杠杆投掷石球，如图所示，作用在A点的力沿____方向是最小力。已知石球重100 N，OA∶OB＝1∶4，则作用在A点力的最小值为____N。(不计杠杆自重及摩擦) 14．如图所示，一质量为55kg的人站在重为200N的木块上，人拉绳使木块和人一起向左做匀速直线运动，人与木块相对静止。若地面对木块的摩擦力是木块对地面压力的0.2倍，不计滑轮及绕绳的摩擦，人受到木块的摩擦力为____N。(g取10N/kg) 15．如图所示是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的这种滑轮______(选填“能”或“不能”)起到省力的作用；此时两边绳子对鼎竖直向上的拉力分别为F1、F2，鼎受到的拉力之和为__________。鼎在水中上升的过程中，其底部所受水的压强_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 16．用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动，如图所示，水瓶匀速直线下降10m，使人匀速升高0.5m，水瓶对绳a的拉力为F1＝30N，绳b对人的拉力为F2＝480N。此过程滑轮组的机械效率为_____。 17．如图所示，工人沿斜面用一定大小的力F把一重为600N的物体从斜面底部匀速推到顶部(不考虑物体的大小)。已知斜面长L＝3m，高h＝1.5m。若该过程中斜面的效率为60%，力F所做的功为________J。 18．如图所示，斜面与水平地面夹角为30°，某快递员用500N的力，将重800N的货物沿斜面匀速推上车厢，不考虑斜面形变，货物所受摩擦力方向沿斜面向____；斜面的机械效率为______。不改变斜面与地面夹角和货物质量，采用_________________ 的方法可以提高斜面的机械效率。 19．如图甲是用水后及时关闭水龙头的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，向下按关水。 请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂l2，并画出施加在A点的最小动力F1。 20．一款升降装置是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。物体上升的高度和绳子自由端移动的距离随时间的变化关系如图乙所示。请在图甲中画出此装置的绕绳图。 21．如图是“利用杠杆测量玉石密度”的实验。 (1)如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节。 (2)如图乙所示，在溢水杯中装满水，将玉石缓慢浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶A中，此时小桶A中水的体积____(选填“大于”“小于”或“等于”)玉石的体积。 (3)将玉石从溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶B中，将装有水和玉石的A、B两个小桶分别挂在已水平平衡的杠杆两端，移动两小桶在杠杆上的位置，直到杠杆在水平位置恢复平衡，如图丙所示。此时小桶A、B的悬挂点离支点O的距离分别 为10cm和4cm，若不考虑小桶重力，ρ水＝1.0×103kg/m3，则该玉石密度的测量值为____________kg/m3。 (4)若考虑小桶重力，则玉石的实际密度值比上述测量值____(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。 22．如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。 实验次数 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.8 0.3 (1)实验过程中，应竖直向上____拉动弹簧测力计。 (2)第三次实验中滑轮组的机械效率是____。 (3)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重越____，滑轮组的机械效率越高。 (4)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为____W。 (5)创新小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是____。(填序号) A．测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方 B．弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升 C．所使用的动滑轮的重力小于智慧小组 23．如图所示，工地上，工人用200N的拉力提升480N的建筑材料，已知工人做功的功率为300W，不计绳重和摩擦，请计算： (1)重物上升的速度v。 (2)动滑轮的重力G。 答案： 1-10 DADDB ADCCC 11. 省 12. 20 13. b 400 14. 50 15. 不能 F1＋F2 减小 16. 80% 17. 1500 18. 下 80% 减小木板粗糙程度 19. 解： 20. 21. 解：(1) 右 (2) 等于 (3) 2.5×103 (4) 偏大 22. 解：(1) 匀速 (2) 74.1% (3) 大 (4) 0.54 (5) C 23. 解：(1)由图可知，n＝3，根据P＝＝＝Fv绳可知，自由端移动的速度：v绳＝＝＝1.5m/s；根据v绳＝nv可知，重物上升的速度：v＝＝＝0.5m/s。 (2)不计绳重和摩擦，根据F＝(G＋G动)可知，动滑轮的重力：G动＝nF－G＝3×200N－480＝120N。 学科网（北京）股份有限公司 $