精品解析:河北唐山市迁安市第四高级中学(迁安市第一中学西校区)2025-2026学年高二下学期6月阶段检测历史试题

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2026-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 迁安市
文件格式 ZIP
文件大小 1.21 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
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来源 学科网

内容正文:

迁安四中2025-2026学年度高二年级第二学期月考 历史试卷 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 考古发现,兽面纹最早见于良渚文化的陶器和玉器上,如“玉琮王”上的神人兽面纹(如表所示),其后又有二里头出土的兽面纹牌饰。兽面纹盛行于二里岗上层时期至西周时期,春秋时期又频繁出现在晋式青铜器之上(如下表所示)。这可以用来说明中华早期文明( ) 第一类 第二类 第三类 独立兽头 兽头连身 身分为两细条 A. 建立在狩猎经济基础上 B. 具有较为明显的连续性 C. 呈现出南北互动的特征 D. 宗教神秘色彩日趋浓厚 2. 西周时期,“德”字的主流内涵为贵族阶层要辅佐周天子,继续受到天子的恩德,为王朝建功立业,赓续本族的荣光。春秋时期,对“德”字内涵的解读出现变化,出现品德、恩德、感德、事物的属性等多元化含义。这一转变折射出春秋时期( ) A. 官僚政治取代贵族政治 B. 儒家的德治思想受到推崇 C. 宗法政治体制遭到破坏 D. 周天子统治权威荡然无存 3. 《乐记·乐本》云:“知声而不知音者,禽兽是也;知音而不知乐者,众庶是也。唯君子为能知乐……知乐则几于礼矣。”《左传》中多次提到“无礼不乐”“器以藏礼”。这表明( ) A. 中华音乐文明源于先民日常劳作 B. 先秦时期音乐为特权阶层所专有 C. 音乐产生之初主要用于休闲娱乐 D. 礼乐结合是中华文明的重要标识 (24-25高二下·浙江期中) 4. 希罗多德曾经在公元前5世纪撰文,描述了某古代文明地区的农民:“彼等集稼穑,易于世间之他族……大河汤汤,自涨而灌溉其田,俟水再退,彼等则播于其地,遣豕踏之,令种入壤。”关于该地区说法正确的是( ) A. 那尔迈调色板是其文字文物的代表 B. 创造了世界上最早的史诗与太阳历 C. 形成两种精耕细作的农业技术体系 D. 全体公民既是士兵也是土地所有者 (24-25高二下·浙江期中) 5. 对下表最合理的认识是( ) 现状 古文字 已可释读 西亚楔形文字;古埃及象形文字;迈锡尼的线性文字 B。中国的甲骨文; 未可释读 印度河流域文明的印章文字;克里特文明的线性文字A A. 文字是国家形成的重要标志 B. 文字释读决定文明的存续发展 C. 大河流域文明发展程度更高 D. 早期文明具有多源多样的特征 (24-25高二下·浙江·期中) 6. 《汉谟拉比法典》是研究古代两河流域历史的重要资料,对下列两个条文的解读最合理的是( ) 第23条 如强盗不能捕到,被劫者应于神前发誓,指明其所有失物,则盗窃发生地点或其周围之公社及长老,应赔偿其所失之物。 第24条 倘生命被害时,公社及长老应赔偿其亲族银一明那。 A. 法律意在保护人民的生命和财产安全 B. 体现出君主权力来自神的授予 C. 公社及长老赔偿财物体现了契约精神 D. 吸收了《十二铜表法》的成果 7. 下表为16-17世纪载有明代青花瓷的部分沉船列表。对表中信息解读正确的是( ) 时间 沉船之地 国籍与船名 1544 南非海岸 葡萄牙“圣班多号” 16世纪前半叶 马来半岛东方海域 葡萄牙“宣德号” 1576 今美国南加州海岸 西班牙“圣菲利普号” 1588 爱尔兰水城 西班牙“特里尼达·巴伦西亚号” 1600 菲律宾马尼拉 西班牙“圣迪亚哥号” A. 瓷器开始成为中国的大宗出口商品 B. 明朝政府掌握了世界贸易的主动权 C. 西班牙商人垄断了印度洋贸易 D. 反映出中华文化影响力的扩大 8. 17世纪,中国茶叶传入荷兰,迅速成为上流社会的时尚饮品。此后茶叶又传入英国,成为宫廷生活的一部分,并衍生出下午茶习俗。18世纪末,饮茶之风遍及俄国社会各阶层,俄国人在茶水中加入糖、柠檬、牛奶等,形成了独特的俄罗斯茶道。这可用于说明,17-18世纪( ) A. 欧洲已成为世界市场的中心 B. 工业革命丰富欧洲人的生活 C. 商品流动推动文化习俗变迁 D. 茶叶贸易改变世界经济格局 9. 据上海图书馆馆藏杂志统计,1915—1927年出版杂志种数(见下图)。据此可推知,这一时期的杂志出版( ) A. 与国内外的形势紧密相连 B. 根源于马克思主义的传播 C. 突出了对自然科学的宣传 D. 改变了近代中国社会性质 10. 葡萄牙打破了威尼斯人对欧洲香料贸易的垄断,香料开始从奢侈品向大众消费品转化。葡萄牙用印度棉布交换非洲的龙涎香和奴隶,再用它们换取胡椒。印度棉布也是交换东南亚香料的重要商品。于是,美洲白银成了葡萄牙支付亚洲贸易的主要手段。这表明( ) A. 香料贸易助力早期世界市场的形成 B. 三角贸易成为葡萄牙殖民掠夺的手段 C. 印度棉纺织工业推动亚欧贸易增长 D. 美洲白银流入导致欧洲商品价格上涨 11. 某学者认为:“讲欧洲语言的非洲精英比不会讲的非洲人更接近欧洲人”,但“我们不能否认大多数非洲人不讲英语的事实,因此也极端怀疑关于欧洲语言能增强非洲人凝聚力的论点。”该学者( ) A. 强调发挥非洲本土文化凝聚力 B. 主张在非洲积极推行英语教育 C. 正视殖民遗留造成的现实困境 D. 表明欧洲语言在非洲受众较小 12. 20世纪60-70年代,韩国一方面通过军队或独裁政党维护社会秩序,另一方面由技术性官僚制定并落实经济发展计划,同时采取市场经济体制,积极引进外资与技术。这些政策措施使韩国迎来经济高速增长的局面,被誉为“汉江奇迹”。韩国现代化模式( ) A. 利于国内政局长期稳定 B. 成为东亚各国发展标杆 C. 呈现出多元化发展特征 D. 使其摆脱对西方的依赖 13. 《礼记·王制》记载:中国戎夷,五方之民,皆有性也,不可推移。东方曰夷,被发文身,有不火食者矣。南方曰蛮,雕题交趾,有不火食者矣。西方曰戎,被发衣皮,有不粒食者矣。北方曰狄,衣羽毛穴居,有不粒食者矣。这段记述从历史解释的角度来看,主要反映了( ) A. 先秦时期人们已经认识到不同地域的民族在生活方式上存在差异 B. 当时人们认为所有少数民族在文化上都优于华夏族 C. 先秦时期各民族之间已经完全实现了平等交往 D. 《礼记》的记载毫无历史参考价值 14. 有学者在总结中国古代民族关系的发展时指出:从秦汉的统一多民族国家形成,到魏晋南北朝的民族大迁徙、大交融,再到隋唐的再度统一和更为开放包容的民族政策,继而到辽宋夏金元时期各民族政权的并立和相互学习,最后到明清统一多民族国家的进一步巩固和发展——中国古代民族关系的发展呈现出在历史长河中不断交融、在曲折中走向统一的总体趋势。这一分析框架最能体现的核心素养是( ) A. 将零散的历史事实罗列在一起而不做任何分析和概括 B. 从长时段和宏观视角把握历史发展的趋势,体现时空观念和历史解释的素养要求 C. 认为民族关系的演变完全不受任何历史规律的影响 D. 得出中国历史上的民族关系始终处于完全和谐状态的简单结论 15. 北魏孝文帝的汉化改革和元朝的蒙古旧俗保留、清朝的满汉分治与因俗而治,体现了不同时期少数民族统治者在如何处理本民族文化与汉族文化关系问题上的不同选择。从历史解释的角度看,造成这种差异的主要原因在于( ) A. 各朝代统治者的个人性格和偏好的偶然差异 B. 各朝代面临的统治疆域规模、民族构成状况和治理需求不同 C. 历史上所有少数民族统治者都没有认真思考过文化政策问题 D. 不同朝代的文化政策在本质上没有任何区别 16. 中华民族多元一体格局的形成经历了数千年的历史积淀。从远古时期的多元文化起源,到秦汉统一多民族国家的形成,经过魏晋南北朝的民族大交融、隋唐的开放包容、宋元时期各民族的进一步交流,再到明清统一多民族国家的巩固,这一漫长的历史过程最终铸就了今天的中华民族。从家国情怀的角度看,这一历史过程最重要的当代启示在于( ) A. 中华民族是一个自古以来就完全同一而没有内部差异的民族 B. 中华民族的形成是各民族在长期的历史交往中不断融合、共同发展的结果,民族团结和国家统一是中华民族的核心利益所在 C. 中国古代各民族之间从未发生过任何矛盾和冲突 D. 每个民族都应该独立发展而不需要与其他民族进行任何交流 二、非选择题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《掷铁饼者》原先为古希腊雕塑家米隆的青铜雕刻作品,今已不存。下图为罗马时代的大理石雕复制品。 《掷铁饼者》(复制品) 材料二 在文化统一综合的大势之下,罗马在法制建设上的成就远远超过了希腊,对世界文化的贡献也最大。罗马法指公元前6世纪末共和初建直至公元6世纪查士丁尼编撰法典为止的所有罗马法律。……罗马法是以私有制为基础的法律的最完备形式,是商品生产者社会的第一个世界性法律。当资本主义私有制和商品经济发展起来后,资产阶级把罗马法“巧妙地运用于现代资本主义条件”。1804年颁布的反映资产阶级革命成果的法国民法典——《拿破仑法典》,就是以罗马法为蓝本制定的。 ——摘编自董小川《世界文化史》 材料三 阿拉伯文化是在东、西方多元文化的影响下发展形成的,但却带有独具特色的伊斯兰教特征,它不仅仅是对各种文化的拼凑,而是原有各文明的综合。在阿拉伯文化身上,可以见到宽广胸襟与自我创造的完美统一、开放意识与宗教精神的深度兼容,这正是阿拉伯文化的魅力所在。……对于中古欧洲文化来说,阿拉伯文化起到了承前启后、继往开来的重要作用。阿拉伯人还是东、西方文化交流的伟大使者。 ——摘编自董小川《世界文化史》 参考材料一二三,自选一个角度,运用古代西亚和欧洲文化的相关史实,围绕文化“继承与发展”主题写一则历史短文,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文) 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 哥伦布发现新大陆,拉开了欧洲人移居美洲的序幕。他首先在埃斯帕尼奥拉岛建立伊萨贝拉移民点。1502年,埃斯帕尼奥拉总督奥万多一次性引入了2500名西班牙人;1513年,当地建立了13座移民城镇。西班牙移民一般选择居住在自然条件优越、交通便利、易于展开经济活动的地方,比如在墨西哥的移民约半数居住在总督府墨西哥城。此时向美洲移民的进展不算太快,向大陆移民更是慢于向西印度群岛移民,而西印度群岛因开发殖民地急需劳动力,对移民的限制逐渐放宽。1565年,西班牙政府批准150名葡萄牙人携带妻女迁入埃斯帕尼奥拉,这是首次出现非西班牙的移民。 ——摘编自沈坚《地理大发现后流向新大陆的移民潮》 材料二 科洛克尔法官在加州议会上说:“我要提醒各位,这条铁路(指中央太平洋铁路)之所以能及早完成,大部分应归功于那些贫苦而被人蔑视的中国工人。”美国国会调查中国移民联合特别委员会在1877年的加州调查报告说:“中央太平洋铁路公司于建筑铁路时,雇用中国工人使用鹤嘴锄与铲,筑成路基,每日工资一元(注:约为当时美国白人工资的13)……除非中国人,这路不易建成。” ——摘编自徐国林《近代美国华人移民的职业变化》 (1)根据材料一概括16世纪欧洲向美洲移民的基本情况。 (2)根据材料二指出华工在美国的工作生活处境。 (3)综合上述材料并结合所学知识分析欧亚移民对美洲社会的影响。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 新航路开辟以来,葡萄牙、荷兰、英国、俄国等国家先后开展与中国的茶叶贸易,茶叶成为中国参与全球化贸易的重要商品。中国茶叶中,海路贸易以葡萄牙、荷兰、英国为主;陆路贸易以俄国为主。1617年,茶叶传入俄国并逐渐在宫廷贵族中推广。18世纪末以来,茶叶逐渐成为俄国人日常必备的饮品。茶叶最早在中俄间以入贡和赐赠的方式交流。清廷赐赠俄国主要有绸缎、布、茶叶等。所赐茶叶种类有砖茶、白毫茶、绿茶等。鸦片战争后,茶叶贸易操控在俄国商人手中。伴随着长江沿岸港口被迫开放,轮船和汽船营运贸易成本低,沿江沿海港口逐渐成为区域性的茶叶对外贸易中心,水运成为中俄茶叶贸易的重要选择。 ——摘编自陈文华《清代中俄茶叶贸易路线变迁》 材料二 “万里茶道”是中俄之间专业的“茶叶之路”,特指自17世纪后半叶到20世纪二三十年代从中国出发经陆路运输到俄罗斯等国的茶叶贸易之路。它从福建武夷山下梅村开始向北延伸,经过了江西、湖南、湖北、河南、山西、河北、内蒙古并一路向北,越过蒙古戈壁草原,直到中俄边境口岸——恰克图,然后向西延伸途经西伯利亚,到莫斯科、圣彼得堡和欧洲各国。 “万里茶道”途经多种地理环境和不同民族地区,沿途民俗文化多样,自然、文化遗产类型非常丰富。2019年, “万里茶道”跨国文化线路被正式列入《中国世界文化遗产预备名单》。 ——摘编自王楠、于海志《作为文化线路遗产的“万里茶道”演化研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出鸦片战争后中俄茶叶贸易的变化并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明“万里茶道”的现实意义。 20. 【近代教育与时代变迁】 材料一 20世纪初,近代学堂大规模兴起。1902年到1911年,近代学堂由700余所发展至52500所,在校学生最高时达到163万多人。新型的大中小学、师范学校和各类专业技术学校纷纷出现,各级学校之间相互衔接,形成了完整的教育体系。同时清政府以积极姿态推动官费和自费留学,采用学业考试和授官考试的办法对回国留学生实行出身或官职奖励,1901年留日学生不过200人,1904年达3000多人,1905年增加到8000多人。但是这些新式学堂的毕业生,经过考试进入到仕途的只是很小的一部分,这使学生及新知识群体破坏性功能超长发挥,而建设性功能受到抑制。 ——摘编自桑兵《晚清学堂学生与社会变迁》 材料二 辛亥革命以后,相当多的人士关注教育问题,坚持教育救国。鲁迅以改造“国民性”为重要使命,蔡元培将民主和科学精神植入北大,树立优良学风。陶行知、晏阳初、梁漱溟为发展平民教育和乡村教育执著探索。除此之外,政治集团的领导人也特别注重发展教育。1924年,孙中山在广州创办了黄埔军校和广东大学。土地革命时期,中国共产党创办了中国工农红军大学、沈泽民苏维埃大学、列宁小学、劳动小学等,后来在陕甘宁边区,又创办和续办了抗日军政大学、鲁迅艺术文学院等高等学校。 ——摘编自关威《中国近代教育历程及其启示》 (1)根据材料一,概括清末废除科举制后社会的新变化。结合所学,指出晚清时期官员选拔的主要方式。 (2)根据材料一、二并结合所学,分析近代教育实践对近代社会变迁的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 迁安四中2025-2026学年度高二年级第二学期月考 历史试卷 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 考古发现,兽面纹最早见于良渚文化的陶器和玉器上,如“玉琮王”上的神人兽面纹(如表所示),其后又有二里头出土的兽面纹牌饰。兽面纹盛行于二里岗上层时期至西周时期,春秋时期又频繁出现在晋式青铜器之上(如下表所示)。这可以用来说明中华早期文明( ) 第一类 第二类 第三类 独立兽头 兽头连身 身分为两细条 A. 建立在狩猎经济基础上 B. 具有较为明显的连续性 C. 呈现出南北互动的特征 D. 宗教神秘色彩日趋浓厚 【答案】B 【解析】 【详解】A.良渚文化以稻作农业为核心经济基础,并非狩猎经济,且材料未提及经济类型的相关内容,错误。 B.兽面纹最早诞生于良渚文化,后延续出现于二里头、商周直至春秋晋式青铜器,跨越数千年不同考古文化与王朝,纹饰样式还存在清晰的演变谱系,体现了中华早期文明一脉相承、未曾断裂的连续特征,正确。 C.材料仅梳理了兽面纹从江南良渚到中原、三晋地区的传承脉络,体现时间上的前后延续,未体现同一时期空间上南北互动的内容,错误。 D.兽面纹本身带有原始崇拜的神秘属性,但仅凭此一点看不出不同阶段神秘色彩的浓淡变化,无法体现宗教神秘色彩日趋浓厚,错误。 故选B项。 2. 西周时期,“德”字的主流内涵为贵族阶层要辅佐周天子,继续受到天子的恩德,为王朝建功立业,赓续本族的荣光。春秋时期,对“德”字内涵的解读出现变化,出现品德、恩德、感德、事物的属性等多元化含义。这一转变折射出春秋时期( ) A. 官僚政治取代贵族政治 B. 儒家的德治思想受到推崇 C. 宗法政治体制遭到破坏 D. 周天子统治权威荡然无存 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。结合所学知识可知,西周时期,实行宗法制,贵族阶层与周天子紧密相连,“德”字内涵的变化,反映出原有的宗法政治体制受到冲击和破坏,C项正确。官僚政治取代贵族政治主要是在秦朝郡县制推行以后形成的,春秋时期还未实现这种转变,排除A项;儒家的德治思想在春秋时期才开始形成,还没有达到受到推崇的程度,排除B项;春秋时期,周天子的统治权威虽然衰落,排除D项。故选C项。 3. 《乐记·乐本》云:“知声而不知音者,禽兽是也;知音而不知乐者,众庶是也。唯君子为能知乐……知乐则几于礼矣。”《左传》中多次提到“无礼不乐”“器以藏礼”。这表明( ) A. 中华音乐文明源于先民日常劳作 B. 先秦时期音乐为特权阶层所专有 C. 音乐产生之初主要用于休闲娱乐 D. 礼乐结合是中华文明的重要标识 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。题干中《乐记·乐本》强调“知乐则几于礼”,《左传》提出“无礼不乐”“器以藏礼”,均将“礼”与“乐”紧密结合,认为音乐需符合礼的规范,礼通过音乐和器物体现。这反映出礼乐结合是先秦时期重要的文化特征,也是中华文明的核心标识,D项正确;材料中未提及音乐文明与先民日常劳作的关系,没有相关依据,排除A项;“唯君子为能知乐”等表述只能说明君子在知乐方面的独特性,但不能就此判定先秦时期音乐为特权阶层所专有,说法过于绝对,排除B项;材料强调的是音乐与礼的关联,未涉及音乐产生之初用于休闲娱乐的内容,排除C项。故选D项。 (24-25高二下·浙江期中) 4. 希罗多德曾经在公元前5世纪撰文,描述了某古代文明地区的农民:“彼等集稼穑,易于世间之他族……大河汤汤,自涨而灌溉其田,俟水再退,彼等则播于其地,遣豕踏之,令种入壤。”关于该地区说法正确的是( ) A. 那尔迈调色板是其文字文物的代表 B. 创造了世界上最早的史诗与太阳历 C. 形成两种精耕细作的农业技术体系 D. 全体公民既是士兵也是土地所有者 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代埃及。根据材料概括可知:此地为大河文明,且该地区河水定期泛滥,结合时间信息可知此地为古代埃及的尼罗河地区,该地区的代表文字是用象形文字在那尔迈调色板书写的,A项正确;最早的史诗是西亚地区的《吉尔伽美什史诗》,排除B项;材料反映的农业耕种是利用自然规律进行种植,无法体现人对农业生产的改造,无法得出形成两种精耕细作的农业技术体系,排除C项;材料未涉及土地性质的论述,无法得出全体公民既是士兵也是土地所有者,排除D项。故选A项。 (24-25高二下·浙江期中) 5. 对下表最合理的认识是( ) 现状 古文字 已可释读 西亚楔形文字;古埃及象形文字;迈锡尼的线性文字 B。中国的甲骨文; 未可释读 印度河流域文明的印章文字;克里特文明的线性文字A A. 文字是国家形成的重要标志 B. 文字释读决定文明的存续发展 C. 大河流域文明发展程度更高 D. 早期文明具有多源多样的特征 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“印度河流域文明的印章文字;克里特文明的线性文字A”与“西亚楔形文字;古埃及象形文字;迈锡尼的线性文字B。中国的甲骨文”结合所学知识可知,表格中提及的文字所属文明覆盖多个地区,而这些地区的文明独立起源、地理位置分散,体现了早期文明多元性。而不同文明的文字形态差异显著如,楔形文字为“楔形符号”,古埃及象形文字为“图形符号”,中国甲骨文为“象形与表意结合”,说明早期文明在文字创造上具有独立多样性,综合以上可知,表格本质上反映的是不同地区文明的多源性与多样性,D项正确;根据所学知识可知,文字与国家形成相关,但并非所有文明均符合。如克里特文明以城邦而非“国家”形态存在,且表格未提及“国家”概念,排除A项;根据所学知识可知,文明的存续取决于政治、经济、军事等多重因素,文字释读仅为现代对其认知的手段,排除B项;根据所学知识可知,表格中既有大河流域文明(西亚、埃及、中国、印度),也有海洋文明(古希腊),但未提供“发展程度”的比较依据,难以得出“大河流域文明发展程度更高”的结论,排除C项。故选D项。 (24-25高二下·浙江·期中) 6. 《汉谟拉比法典》是研究古代两河流域历史的重要资料,对下列两个条文的解读最合理的是( ) 第23条 如强盗不能捕到,被劫者应于神前发誓,指明其所有失物,则盗窃发生地点或其周围之公社及长老,应赔偿其所失之物。 第24条 倘生命被害时,公社及长老应赔偿其亲族银一明那。 A. 法律意在保护人民的生命和财产安全 B. 体现出君主权力来自神的授予 C. 公社及长老赔偿财物体现了契约精神 D. 吸收了《十二铜表法》的成果 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代两河流域。根据材料可知,题干材料第23条指出若强盗未被捕获,被劫者可通过宣誓指明损失,由公社及长老赔偿;第24条规定若生命被害,公社及长老需赔偿亲属银钱,两条条文均围绕财产损失和生命损害后的赔偿机制展开,核心是保障个人的生命安全和财产权益,符合古代法律维护社会秩序的基本目的,A项正确;条文虽提及“神前发誓”,但未涉及君主权力来源,君主权力神授的观点在汉谟拉比法典中虽存在,但该条文不体现此内容,排除B项;公社及长老的赔偿责任是法律强制规定而非双方自愿达成的协议,与契约精神无关,排除C项;《汉谟拉比法典》出现时间早于《十二铜表法》,排除D项。故选A项。 7. 下表为16-17世纪载有明代青花瓷的部分沉船列表。对表中信息解读正确的是( ) 时间 沉船之地 国籍与船名 1544 南非海岸 葡萄牙“圣班多号” 16世纪前半叶 马来半岛东方海域 葡萄牙“宣德号” 1576 今美国南加州海岸 西班牙“圣菲利普号” 1588 爱尔兰水城 西班牙“特里尼达·巴伦西亚号” 1600 菲律宾马尼拉 西班牙“圣迪亚哥号” A. 瓷器开始成为中国的大宗出口商品 B. 明朝政府掌握了世界贸易的主动权 C. 西班牙商人垄断了印度洋贸易 D. 反映出中华文化影响力的扩大 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:16-17世纪(中国)。材料表格中记载了明代青花瓷的沉船地点,包括南非海岸、马来半岛东方海域、美国南加州等,结合所学可知,16-17世纪,随着新航路开辟,明代青花瓷通过海上贸易大量外销,相关沉船遍布全球多个海域,青花瓷作为中国文化的重要符号,其纹饰(如缠枝花卉、山水人物、戏曲故事)和造型(如碗、盘、将军罐)承载着中国传统美学,中国瓷器纳入全球贸易体系反映出中华文化影响力的扩大,D项正确;从8世纪起,陶瓷特别是瓷器成为中国大宗出口商品,主要沿海路外销到东南亚、南亚、西亚等地,排除A项;明朝政府虽通过朝贡贸易形式试图掌控海外市场,但因制度缺陷、资源匮乏和政策失误,未能真正实现全球贸易主导权,反而加速了中国的相对落后,排除B项;15世纪,葡萄牙通过新航路开辟,打通了环绕非洲到达印度洋的航行线路,从而垄断了印度洋的贸易,且材料的主旨并非印度洋贸易的垄断,排除C项。故选D项。 8. 17世纪,中国茶叶传入荷兰,迅速成为上流社会的时尚饮品。此后茶叶又传入英国,成为宫廷生活的一部分,并衍生出下午茶习俗。18世纪末,饮茶之风遍及俄国社会各阶层,俄国人在茶水中加入糖、柠檬、牛奶等,形成了独特的俄罗斯茶道。这可用于说明,17-18世纪( ) A. 欧洲已成为世界市场的中心 B. 工业革命丰富欧洲人的生活 C. 商品流动推动文化习俗变迁 D. 茶叶贸易改变世界经济格局 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:17—18世纪末世界。据材料可知,17—18世纪,中国的茶叶逐渐风靡欧洲,成为人们生活习俗的一部分,这与世界市场及世界贸易的拓展密不可分,即商品流动推动文化习俗变迁,C项正确;仅凭茶叶在欧洲的风靡,不能据此得出欧洲成为世界市场中心的结论,排除A项;工业革命发生于18世纪中叶,这无法解释17世纪到18世纪中叶之间茶叶流行的原因,排除B项;材料描述的是饮食文化的变化,看不出茶叶贸易改变世界经济格局,排除D项。故选C项。 9. 据上海图书馆馆藏杂志统计,1915—1927年出版杂志种数(见下图)。据此可推知,这一时期的杂志出版( ) A. 与国内外的形势紧密相连 B. 根源于马克思主义的传播 C. 突出了对自然科学的宣传 D. 改变了近代中国社会性质 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1915—1927年(中国)。根据材料和所学知识可知,材料表文信息可知1915—1927年我国出版杂志种类整体呈现上升趋势,这主要受到新文化运动(1915年)、十月革命(1917年)和五四运动(1919年)影响,推动了中国思想解放,促进杂志种类增多,另外受到思想相对自由、中华民国规定民众享有创办报刊的权利、民族资本主义经济发展、国民革命等社会运动影响,促进了中国杂志的发展壮大,综合可知,该时期杂志种类数量增多整体与国内外的形势紧密相连,A项正确;马克思主义促进了无产阶级杂志的发展,但不能影响其他种类杂志的发展,排除B项;该时期杂志不仅包括自然科学杂志,还包括社会科学杂志,排除C项;该时期中国社会性质仍然为半殖民地半封建社会,排除D项。故选A项。 10. 葡萄牙打破了威尼斯人对欧洲香料贸易的垄断,香料开始从奢侈品向大众消费品转化。葡萄牙用印度棉布交换非洲的龙涎香和奴隶,再用它们换取胡椒。印度棉布也是交换东南亚香料的重要商品。于是,美洲白银成了葡萄牙支付亚洲贸易的主要手段。这表明( ) A. 香料贸易助力早期世界市场的形成 B. 三角贸易成为葡萄牙殖民掠夺的手段 C. 印度棉纺织工业推动亚欧贸易增长 D. 美洲白银流入导致欧洲商品价格上涨 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料可知,题干描述了葡萄牙通过香料贸易进行多边商品交换的过程,从印度获取棉布,再在非洲地区进行换取其他商品,同时利用美洲白银进行支付,显现出一种全球性的贸易网络,这种跨地域的贸易活动促进了早期世界市场的形成,并实现了商品和货币的全球流通,彰显出香料贸易在开启世界市场方面的重要作用,A项正确;材料主要涉及葡萄牙的香料贸易,并非突出以奴隶贸易为主的三角贸易,排除B项;材料中印度棉布是“交换香料、奴隶的商品”,仅为贸易链条中的一环,并非推动亚欧贸易增长的核心动力,且“推动贸易增长” 并非材料强调的重点,排除C项;材料仅提及美洲白银是葡萄牙支付亚洲贸易的手段,未涉及“白银流入欧洲”及“欧洲物价上涨”(即“价格革命”)的相关内容,排除D项。故选A项。 11. 某学者认为:“讲欧洲语言的非洲精英比不会讲的非洲人更接近欧洲人”,但“我们不能否认大多数非洲人不讲英语的事实,因此也极端怀疑关于欧洲语言能增强非洲人凝聚力的论点。”该学者( ) A. 强调发挥非洲本土文化凝聚力 B. 主张在非洲积极推行英语教育 C. 正视殖民遗留造成的现实困境 D. 表明欧洲语言在非洲受众较小 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代(非洲)。学者认为讲欧洲语言的非洲精英虽更接近欧洲人,但大多数非洲人不讲英语,故质疑欧洲语言能增强非洲凝聚力的观点,这隐含强调非洲本土文化在促进团结中的作用,符合二战后非洲国家独立运动中提倡本土文化以对抗殖民遗产的趋势,A项正确;学者对欧洲语言的作用持否定态度未体现推行英语教育的倾向,排除B项;材料虽涉及殖民背景,但核心是语言与凝聚力的关系,而非直接探讨殖民遗留的困境,排除C项;不讲英语的事实服务于质疑凝聚力的论证,并非主要说明受众规模,排除D项。 12. 20世纪60-70年代,韩国一方面通过军队或独裁政党维护社会秩序,另一方面由技术性官僚制定并落实经济发展计划,同时采取市场经济体制,积极引进外资与技术。这些政策措施使韩国迎来经济高速增长的局面,被誉为“汉江奇迹”。韩国现代化模式( ) A. 利于国内政局长期稳定 B. 成为东亚各国发展标杆 C. 呈现出多元化发展特征 D. 使其摆脱对西方的依赖 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪60-70年代韩国。根据材料“韩国一方面通过军队或独裁政党维护社会秩序,另一方面由技术性官僚制定并落实经济发展计划,同时采取市场经济体制,积极引进外资与技术”可知,韩国现代化模式既有军队或独裁政党的作用,也有经济计划和市场经济体制的影响,反映了韩国现代化模式呈现出多元化发展特征,C项正确;韩国通过军队或独裁政党维护社会秩序,国内矛盾相对尖锐,“国内政局长期稳定”不符合史实,排除A项;韩国现代化模式并没有成为东亚各国发展标杆,中国的现代化模式就与韩国不同,排除B项;韩国现代化模式依然存在对西方的依赖,“使其摆脱对西方的依赖”不符合史实,排除D项。故选C项。 13. 《礼记·王制》记载:中国戎夷,五方之民,皆有性也,不可推移。东方曰夷,被发文身,有不火食者矣。南方曰蛮,雕题交趾,有不火食者矣。西方曰戎,被发衣皮,有不粒食者矣。北方曰狄,衣羽毛穴居,有不粒食者矣。这段记述从历史解释的角度来看,主要反映了( ) A. 先秦时期人们已经认识到不同地域的民族在生活方式上存在差异 B. 当时人们认为所有少数民族在文化上都优于华夏族 C. 先秦时期各民族之间已经完全实现了平等交往 D. 《礼记》的记载毫无历史参考价值 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中分别描述了东方夷、南方蛮、西方戎、北方狄等不同地域民族“被发文身,有不火食者”“雕题交趾,有不火食者”“被发衣皮,有不粒食者”“衣羽毛穴居,有不粒食者”等不同的生活方式,这体现出先秦时期人们已经认识到不同地域的民族在生活方式上存在差异,正确。 B.材料体现文化差异而非直接评判文化优劣,且传统的华夷观念认为少数民族在文化上落后而非优于华夏族,错误。 C.先秦时期各民族之间并未完全实现平等交往,材料也无相关体现,错误。 D.《礼记》的记载有一定历史参考价值,不能全盘否定,错误。 故选A项。 14. 有学者在总结中国古代民族关系的发展时指出:从秦汉的统一多民族国家形成,到魏晋南北朝的民族大迁徙、大交融,再到隋唐的再度统一和更为开放包容的民族政策,继而到辽宋夏金元时期各民族政权的并立和相互学习,最后到明清统一多民族国家的进一步巩固和发展——中国古代民族关系的发展呈现出在历史长河中不断交融、在曲折中走向统一的总体趋势。这一分析框架最能体现的核心素养是( ) A. 将零散的历史事实罗列在一起而不做任何分析和概括 B. 从长时段和宏观视角把握历史发展的趋势,体现时空观念和历史解释的素养要求 C. 认为民族关系的演变完全不受任何历史规律的影响 D. 得出中国历史上的民族关系始终处于完全和谐状态的简单结论 【答案】B 【解析】 【详解】A.该学者梳理了不同阶段民族关系并总结整体的发展趋势,并非单纯罗列史实、不做概括分析,错误。 B.学者跨越秦汉至明清漫长的历史时段,以宏观视角梳理各阶段民族发展特征,提炼出不断交融、曲折走向统一的整体规律,既划分了不同历史时空阶段,又对民族发展脉络做出完整阐释,体现了时空观念与历史解释两大核心素养,正确。 C.材料提炼出民族关系发展的稳定总体趋势,说明民族演变遵循客观历史规律,认为不受规律影响的说法违背材料主旨,错误。 D.材料提及了魏晋民族迁徙、辽宋夏金元政权并立,承认民族发展存在曲折,并未提出民族关系始终完全和谐的论断,错误。 故选B项。 15. 北魏孝文帝的汉化改革和元朝的蒙古旧俗保留、清朝的满汉分治与因俗而治,体现了不同时期少数民族统治者在如何处理本民族文化与汉族文化关系问题上的不同选择。从历史解释的角度看,造成这种差异的主要原因在于( ) A. 各朝代统治者的个人性格和偏好的偶然差异 B. 各朝代面临的统治疆域规模、民族构成状况和治理需求不同 C. 历史上所有少数民族统治者都没有认真思考过文化政策问题 D. 不同朝代的文化政策在本质上没有任何区别 【答案】B 【解析】 【详解】A.统治者个人性格仅能产生微弱影响,文化治理政策由王朝现实统治需求决定,错误。 B.北魏统治区域以中原汉地为主,汉族人口占绝大多数,全面汉化能稳固中原统治;元朝疆域空前辽阔,包含多类游牧、农耕族群,需要保留蒙古旧俗维系本族群统治根基;清朝疆域内满、汉、蒙、回、藏多民族并存,实行分治与因俗而治兼顾各族利益。三者疆域、民族结构、治理诉求各不相同,催生了差异化的民族文化政策,正确。 C.北魏、元、清均出台系统的民族文化治理方案,可以看出统治者深度考量过文化政策,错误。 D.北魏全面汉化、元朝保留蒙古旧俗、清朝分而治之,三者对待汉文化的核心举措存在明显区别,政策本质存在巨大差别,错误。 故选B项。 16. 中华民族多元一体格局的形成经历了数千年的历史积淀。从远古时期的多元文化起源,到秦汉统一多民族国家的形成,经过魏晋南北朝的民族大交融、隋唐的开放包容、宋元时期各民族的进一步交流,再到明清统一多民族国家的巩固,这一漫长的历史过程最终铸就了今天的中华民族。从家国情怀的角度看,这一历史过程最重要的当代启示在于( ) A. 中华民族是一个自古以来就完全同一而没有内部差异的民族 B. 中华民族的形成是各民族在长期的历史交往中不断融合、共同发展的结果,民族团结和国家统一是中华民族的核心利益所在 C. 中国古代各民族之间从未发生过任何矛盾和冲突 D. 每个民族都应该独立发展而不需要与其他民族进行任何交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.中华民族属于多元一体格局,“多元”代表各民族存在文化、习俗的内部差异,并非完全同一,错误。 B.数千年间各民族持续交流交融,共同构建统一多民族国家,从家国情怀层面能够得出,各民族交融共生、维护民族团结与国家统一,是中华民族存续发展的核心利益,正确。 C.魏晋、辽宋夏金元阶段存在民族政权对峙与冲突,古代民族间矛盾冲突客观存在,错误。 D.材料强调的是各民族长期交往融合才形成中华民族,主张各民族独立隔绝发展与材料核心观点完全相悖,错误。 故选B项。 二、非选择题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 《掷铁饼者》原先为古希腊雕塑家米隆的青铜雕刻作品,今已不存。下图为罗马时代的大理石雕复制品。 《掷铁饼者》(复制品) 材料二 在文化统一综合的大势之下,罗马在法制建设上的成就远远超过了希腊,对世界文化的贡献也最大。罗马法指公元前6世纪末共和初建直至公元6世纪查士丁尼编撰法典为止的所有罗马法律。……罗马法是以私有制为基础的法律的最完备形式,是商品生产者社会的第一个世界性法律。当资本主义私有制和商品经济发展起来后,资产阶级把罗马法“巧妙地运用于现代资本主义条件”。1804年颁布的反映资产阶级革命成果的法国民法典——《拿破仑法典》,就是以罗马法为蓝本制定的。 ——摘编自董小川《世界文化史》 材料三 阿拉伯文化是在东、西方多元文化的影响下发展形成的,但却带有独具特色的伊斯兰教特征,它不仅仅是对各种文化的拼凑,而是原有各文明的综合。在阿拉伯文化身上,可以见到宽广胸襟与自我创造的完美统一、开放意识与宗教精神的深度兼容,这正是阿拉伯文化的魅力所在。……对于中古欧洲文化来说,阿拉伯文化起到了承前启后、继往开来的重要作用。阿拉伯人还是东、西方文化交流的伟大使者。 ——摘编自董小川《世界文化史》 参考材料一二三,自选一个角度,运用古代西亚和欧洲文化的相关史实,围绕文化“继承与发展”主题写一则历史短文,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文) 【答案】示例 主题:从罗马法的发展看文化的继承与发展 论述:古罗马继承并发展了古希腊文化,在法律、文学、建筑等领域多有建树。以罗马法为例,古罗马的第一部成文法《十二铜表法》成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础。西罗马帝国灭亡之后,东罗马即拜占庭帝国继续发展,它继承古代希腊罗马的文化。皇帝查士丁尼在位时编订的《查士丁尼法典》,剔除了法律中那些矛盾和过时的内容,使罗马法成为系统、完整的法律体系。其汇编而成的《罗马民法大全》,为传承罗马法做出了贡献,对欧洲的法学思想和法制发展产生深远影响。近代反映资产阶级利益的《拿破仑法典》就是以罗马法为蓝本制定的。 总之,罗马法在发展的过程中既有对前面法律的扬弃和继承,又有符合时代要求的创新与发展,体现了文化在继承中不断发展,进而推动社会进步。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料“罗马在法制建设上的成就远远超过了希腊”“《拿破仑法典》就是以罗马法为蓝本制定的”可知,文化发展以继承前人优秀成果为基础,结合时代创新完善进而实现进阶发展,因此可以拟定论点为从罗马法的发展看文化的继承与发展。 第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从罗马早期法律《十二铜表法》奠定法治基础、拜占庭帝国整理革新罗马法形成完整法律体系、近代资本主义社会继承借鉴罗马法编撰新式法典等角度进行分析,突出文化传承的递进发展。 第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从文化演进规律的角度深刻认识文化始终在继承前人成果立足时代创新的过程中持续进步。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 哥伦布发现新大陆,拉开了欧洲人移居美洲的序幕。他首先在埃斯帕尼奥拉岛建立伊萨贝拉移民点。1502年,埃斯帕尼奥拉总督奥万多一次性引入了2500名西班牙人;1513年,当地建立了13座移民城镇。西班牙移民一般选择居住在自然条件优越、交通便利、易于展开经济活动的地方,比如在墨西哥的移民约半数居住在总督府墨西哥城。此时向美洲移民的进展不算太快,向大陆移民更是慢于向西印度群岛移民,而西印度群岛因开发殖民地急需劳动力,对移民的限制逐渐放宽。1565年,西班牙政府批准150名葡萄牙人携带妻女迁入埃斯帕尼奥拉,这是首次出现非西班牙的移民。 ——摘编自沈坚《地理大发现后流向新大陆的移民潮》 材料二 科洛克尔法官在加州议会上说:“我要提醒各位,这条铁路(指中央太平洋铁路)之所以能及早完成,大部分应归功于那些贫苦而被人蔑视的中国工人。”美国国会调查中国移民联合特别委员会在1877年的加州调查报告说:“中央太平洋铁路公司于建筑铁路时,雇用中国工人使用鹤嘴锄与铲,筑成路基,每日工资一元(注:约为当时美国白人工资的13)……除非中国人,这路不易建成。” ——摘编自徐国林《近代美国华人移民的职业变化》 (1)根据材料一概括16世纪欧洲向美洲移民的基本情况。 (2)根据材料二指出华工在美国的工作生活处境。 (3)综合上述材料并结合所学知识分析欧亚移民对美洲社会的影响。 【答案】(1)情况:建立殖民据点和殖民城镇;移民居住相对集中;欧洲向美洲移民速度较慢;以西印度群岛为移民主要方向;早期以西班牙人为主,后来出现葡萄牙人。 (2)处境:生活艰苦;工资待遇低;种族歧视;劳动工具简陋,工作条件非常恶劣;面临着严重的剥削和虐待。 (3)影响:使美洲财富流失;人口因为疾病和强制劳动等大量死亡,改变了美洲的人种分布;促进了美洲新人种的形成;推动了不同文化的融合;美洲文化遭到毁坏,给美洲印第安人带来了深重的灾难;促进了美洲地区的开发。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是16世纪的欧洲和美洲。根据材料一“一次性引入了2500名西班牙人;1513 年,当地建立了13座移民城镇。西班牙移民一般选择居住在自然条件优越、交通便利、易于展开经济活动的地方,比如在墨西哥的移民约半数居住在总督府墨西哥城。”可知,建立殖民据点和殖民城镇;移民居住相对集中;根据材料一“此时向美洲移民的进展不算太快,向大陆移民更是慢于向西印度群岛移民”可知,欧洲向美洲移民速度较慢;根据材料一“西印度群岛因开发殖民地急需劳动力,对移民的限制逐渐放宽。1565年,西班牙政府批准150名葡萄牙人携带妻女迁入埃斯帕尼奥拉,这是首次出现非西班牙的移民。”可知,以西印度群岛为移民主要方向;早期以西班牙人为主,后来出现葡萄牙人。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是19世纪的美国。根据材料二“贫苦而被人蔑视的中国工人”可知,生活艰苦;种族歧视;根据材料二“每日工资一元”可知,工资待遇低;根据材料二“雇用中国工人使用鹤嘴锄与铲,筑成路基,”可知,劳动工具简陋,工作条件非常恶劣;根据材料二“每日工资一元(注:约为当时美国白人工资的13)”可知,面临着严重的剥削和虐待。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是近代的美洲。据材料一“移民一般选择居住在……易于展开经济活动的地方”和所学可得出,殖民者在美洲通过商品交换、欺诈、开采金银矿等方式掠夺金银,使美洲财富流失;人口因为疾病和强制劳动等大量死亡,改变了美洲的人种分布;促进了美洲新人种的形成;推动了不同文化的融合;美洲文化遭到毁坏,给美洲印第安人带来了深重的灾难;据材料一“西印度群岛因开发殖民地”、材料二“我要提醒各位,这条铁路(指中央太平洋铁路)之所以能及早完成,大部分应归功于那些贫苦而被人蔑视的中国工人。”和所学可得出,促进了美洲地区的开发。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 新航路开辟以来,葡萄牙、荷兰、英国、俄国等国家先后开展与中国的茶叶贸易,茶叶成为中国参与全球化贸易的重要商品。中国茶叶中,海路贸易以葡萄牙、荷兰、英国为主;陆路贸易以俄国为主。1617年,茶叶传入俄国并逐渐在宫廷贵族中推广。18世纪末以来,茶叶逐渐成为俄国人日常必备的饮品。茶叶最早在中俄间以入贡和赐赠的方式交流。清廷赐赠俄国主要有绸缎、布、茶叶等。所赐茶叶种类有砖茶、白毫茶、绿茶等。鸦片战争后,茶叶贸易操控在俄国商人手中。伴随着长江沿岸港口被迫开放,轮船和汽船营运贸易成本低,沿江沿海港口逐渐成为区域性的茶叶对外贸易中心,水运成为中俄茶叶贸易的重要选择。 ——摘编自陈文华《清代中俄茶叶贸易路线变迁》 材料二 “万里茶道”是中俄之间专业的“茶叶之路”,特指自17世纪后半叶到20世纪二三十年代从中国出发经陆路运输到俄罗斯等国的茶叶贸易之路。它从福建武夷山下梅村开始向北延伸,经过了江西、湖南、湖北、河南、山西、河北、内蒙古并一路向北,越过蒙古戈壁草原,直到中俄边境口岸——恰克图,然后向西延伸途经西伯利亚,到莫斯科、圣彼得堡和欧洲各国。 “万里茶道”途经多种地理环境和不同民族地区,沿途民俗文化多样,自然、文化遗产类型非常丰富。2019年, “万里茶道”跨国文化线路被正式列入《中国世界文化遗产预备名单》。 ——摘编自王楠、于海志《作为文化线路遗产的“万里茶道”演化研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出鸦片战争后中俄茶叶贸易的变化并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明“万里茶道”的现实意义。 【答案】(1)变化:由中国主导的朝贡贸易转为俄国操控的殖民色彩贸易;主要贸易方式由陆路贸易转为水运方式。原因:鸦片战争后,俄国凭借不平等条约,攫取了贸易特权;轮船和汽船贸易运输成本优势显著;受不平等条约影响,茶叶对外贸易中心主要分布在沿海沿江地区;等等。 (2)带动沿途经济发展,提升了当地居民的生活质量;密切了欧亚大陆不同国家和地区的经济联系,推动了区域间的文明交流互鉴;传播弘扬了中国和平外交的理念;等等。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比类、背景类材料分析题。时空是鸦片战争后(中国、俄国)。第一小问变化:根据材料一“茶叶最早在中俄间以入贡和赐赠的方式交流”“鸦片战争后,茶叶贸易操控在俄国商人手中”得出,由中国主导的朝贡贸易转为俄国操控的殖民色彩贸易;根据材料一“陆路贸易以俄国为主”“水运成为中俄茶叶贸易的重要选择”得出,主要贸易方式由陆路贸易转为水运方式。 第二小问原因:根据所学知识可知,鸦片战争后,俄国强迫清政府签订《瑷珲条约》等不平等条约,攫取了贸易特权;根据材料一“伴随着长江沿岸港口被迫开放,轮船和汽船营运贸易成本低,沿江沿海港口逐渐成为区域性的茶叶对外贸易中心”得出,轮船和汽船贸易运输成本优势显著,受不平等条约影响,茶叶对外贸易中心主要分布在沿海沿江地区。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是:当代(中、俄)。现实意义:根据材料二“从中国出发经陆路运输到俄罗斯等国的茶叶贸易之路”得出,带动沿途经济发展,提升了当地居民的生活质量;根据材料二“‘万里茶道’途经多种地理环境和不同民族地区,沿途民俗文化多样,自然、文化遗产类型非常丰富。”得出,密切了欧亚大陆不同国家和地区的经济联系,推动了区域间的文明交流互鉴;依据所学知识,还可从中国和平外交理念角度回答,传播弘扬了中国和平外交的理念。 20. 【近代教育与时代变迁】 材料一 20世纪初,近代学堂大规模兴起。1902年到1911年,近代学堂由700余所发展至52500所,在校学生最高时达到163万多人。新型的大中小学、师范学校和各类专业技术学校纷纷出现,各级学校之间相互衔接,形成了完整的教育体系。同时清政府以积极姿态推动官费和自费留学,采用学业考试和授官考试的办法对回国留学生实行出身或官职奖励,1901年留日学生不过200人,1904年达3000多人,1905年增加到8000多人。但是这些新式学堂的毕业生,经过考试进入到仕途的只是很小的一部分,这使学生及新知识群体破坏性功能超长发挥,而建设性功能受到抑制。 ——摘编自桑兵《晚清学堂学生与社会变迁》 材料二 辛亥革命以后,相当多的人士关注教育问题,坚持教育救国。鲁迅以改造“国民性”为重要使命,蔡元培将民主和科学精神植入北大,树立优良学风。陶行知、晏阳初、梁漱溟为发展平民教育和乡村教育执著探索。除此之外,政治集团的领导人也特别注重发展教育。1924年,孙中山在广州创办了黄埔军校和广东大学。土地革命时期,中国共产党创办了中国工农红军大学、沈泽民苏维埃大学、列宁小学、劳动小学等,后来在陕甘宁边区,又创办和续办了抗日军政大学、鲁迅艺术文学院等高等学校。 ——摘编自关威《中国近代教育历程及其启示》 (1)根据材料一,概括清末废除科举制后社会的新变化。结合所学,指出晚清时期官员选拔的主要方式。 (2)根据材料一、二并结合所学,分析近代教育实践对近代社会变迁的影响。 【答案】(1)新变化:①近代学堂大规模兴起,形成完整教育体系;②清政府积极推动官费和自费留学。选拔方式:学堂考试、留学毕业生考试。 (2)影响:①培养了大量人才,推动近代教育发展;②传播了民主、科学等思想,促进思想解放;③为近代革命和建设提供人才支持。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题和特点题。时空是清末时期的中国。新变化:据材料“20世纪初,近代学堂大规模兴起”“新型的大中小学、师范学校和各类专业技术学校纷纷出现,各级学校之间相互衔接,形成了完整的教育体系”可知,近代学堂大规模兴起,形成完整教育体系;据材料“同时清政府以积极姿态推动官费和自费留学”可知,清政府积极推动官费和自费留学。选拔方式:据材料“采用学业考试和授官考试的办法对回国留学生实行出身或官职奖励”可知,学堂考试、留学毕业生考试。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是辛亥革命后的中国。结合所学可知,近代教育实践为近代社会培养了大量人才,推动近代教育发展;据材料“蔡元培将民主和科学精神植入北大,树立优良学风”可知,传播了民主、科学等思想,促进思想解放;据材料“1924年,孙中山在广州创办了黄埔军校和广东大学”“后来在陕甘宁边区,又创办和续办了抗日军政大学”可知,为近代革命和建设提供人才支持。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北唐山市迁安市第四高级中学(迁安市第一中学西校区)2025-2026学年高二下学期6月阶段检测历史试题
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