上海市立信会计学院附中高行中学（五四制）2025-2026学年六年级下学期期末语文试题

上海立信会计金融学院附属高行中学 保密★启用前 2025学年第二学期期末考试预备语文试卷 考试时间：100分钟 命题：初一备课组 审稿：初一备课组 积累与运用 文言诗文阅读 现代文阅读 作文 写字 总分 (-) (二) (-) (二) (一) (二) (三) 考生注意：答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在 本试卷上答题一律无效。 一、积累与运用(20分) (一)默写(10分) 1.青青园中葵， (《汉乐府》) 2. 山青花欲燃。(《绝句（其二）》) 3. 满川风雨看潮生。(《准中晚泊犊头》) 4.昨夜江边春水生， 。(《观书有感（其二）》) 5.居高声自远 （《蝉》) (二)运用（10分) 6.下列几组词语中，有错别字的一项是（)(2分) A.战战兢兢跃跃欲试蜡烛娇健 B.蹑手蹑脚懊悔无济于事拇指 C.轻蔑隧道坠入深谷讥笑 D.惬意崛起淤泥追悼 7.下列课文与作者对应不正确的一项是()(2分) A.《骑鹅旅行记》一一塞尔玛·拉格洛芙 B.《万卡》一一列夫·托尔斯泰 C.《匆匆》一一朱自清 预备语文试卷 第1页共8页 上海立信会计金融学院附属高行中学 D.《腊八粥》一一沈从文 8、学习了《遨游汉字王国》后，我们知道了汉字的六种造字法：象形、会 意、形声、指事、转注、假借。“囫囵吞枣”的“囫囵”俩字，它们属于前 三种造字法中的哪一类呢？ (2分) 9.《林海雪原》是作者（1) 根据亲身经历创作的一部革命题材的 长篇小说。它着力描绘了一个英雄群体，你最喜欢其中哪位英雄人物，结合 事例，说说理由。(4分) (2)） 二、文言诗文阅读（17分) (一)阅读下文，完成下列题目。(10分) 关尹子救射 列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？” 对曰：弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。 三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰： “知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦 皆如之。故圣人不察存亡而察其所以然。” 10.列子是战国时期 学派代表人物之一。(1分) 11.解释加点字（4分) (1)守而勿失也( （2)为国与身亦皆如之( 12.翻译下列句子(3分) 子知子之所以中者乎？ 13.下面对《关尹子教射》理解有误的一项是()(2分) A.《关尹子教射》是一则神话，通过列子学射的故事阐明深刻的道理，引人 深思。 预备语文试卷第2页共8页 上海立信会计金融学院附属高行中学 B.列子第一次射中箭靶后，关尹子认为他还不可以出师，因为他还没掌握 射箭的技巧。 C.列子退而习之三年，最终明白了射中箭靶的原因，这体现了他刻苦钻研、 精益求精的学习态度。 D.课文的主旨不仅适用于射箭，还适用于治理国家和修养自身，具有普遍 的指导意义。 (二)阅读下文，完成下列题目。(7分) 阮裕焚车 阮光禄①在剡②，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而 不敢言。阮后闻之，叹曰：“吾有车而使人不敢借，何以车为？”遂焚 之。 阮裕复有宝剑，亦甚珍惜。有邻人丧亲，欲借剑以殉葬，亦不敢言。 裕闻之，曰：“吾爱一物，而令他人畏忌，非君子之道也。”遂碎其剑。 (选自刘义庆《世说新语》，有改编) 注释：①阮（ruan)光禄：阮裕，字思旷，东晋名士，官至光禄大夫。② 剡（shan):剡县，今浙江嵊州一带。 14.解释下列加点词(2分) (1)意欲借而不敢言( (2)遂碎其剑（ 15.下列对文言句子的翻译，最准确恰当的一项是()(2分) A.吾有车而使人不敢借，何以车为？ 译：我有车子，却让人不敢来借，还要这辆车有什么用呢？ B.借者无不皆给 译：借东西的人，没有谁不给他车子。 C.吾爱一物，而令他人畏忌，非君子之道也。 译：我喜爱一件东西，就让别人害怕我，这不是君子走的路。 D.欲借剑以殉葬，亦不敢言 预备语文试卷 第3页共8页 上海立信会计金融学院附属高行中学 译：想要借宝剑用来陪葬，也不敢多说闲话。 16.《阮裕焚车》通过阮裕 两件事，表现了阮裕 善于自省、体谅他人的君子品格，告诉我们做人要严于律已、心怀他人，不 因珍爱外物而疏远人情。(3分) 三、现代文阅读（21分) (一)阅读下面语段，完成下列题目题。(6分) ④这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天 云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 ⑤我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌柏，新禾，野花，鸡， 狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚， 蓑笠，天，云，竹，…都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带 了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。 17.选段出自课文《》。(1分) 18.第④段中“一天云锦”运用了修辞，把“美的人和美的事”比 作“一天云锦”，生动形象地写出了它们 的特点。(2分) 19.第⑤段中作者列举了众多景物，这样写有什么作用？(3分) (二)阅读下面语段，完成下列题目。（6分) 詹天佑 ①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早 就是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计 施工的铁路干线。 ②从北京到张家口的铁路长两百千米，是联结华北和西北的交通要道。 预备语文试卷第4页共8页 上海立信会计金融学院附属高行中学 当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要 争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让 谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清政府如果用本 国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就无 法动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有 了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。 ③1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁 路。消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义 者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路 的中国工程师还没有出世呢。”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路 都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师 都不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。 ④詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经 过勘测，进行周密计算。詹天佑经常对工作人员说：“我们的工作首先要精 密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之 口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点制图。 塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎 样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上， 他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农 民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它 修好，否则，不但惹外国人讥笑，还会让中国的工程师失掉信心。 ⑤… ⑥… ⑦京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早了两年。这件事给了渺 预备语文试卷第5页共8页 上海立信会计金融学院附属高行中学 视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙 桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。 20.修改错别字：第⑦段中“渺”应改为一( 1分) 21.阅读选段，填空（梳理文章主要冲突与结果)。(3分) 起因：清政府提出修筑京张铁路的计划。 ↓ 冲突：帝国主义者 (1) 并认为中国人根本修不了这条铁路。 ↓ 经过：清政府任命詹天佑为总工程师，詹天佑 (2) ↓ 结果： (3) 0 22.下列对课文内容的理解，不正确的一项是()(2分) A.课文是按“接受任务→勘测线路→开凿隧道→设计“人字形线路”的顺序 记叙的。 B.“人”字形线路的设计体现了詹天佑的创新精神。 C.帝国主义者嘲笑我们，是因为他们真的关心我们能不能修好铁路。 D.京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的民族自信心。 (三)阅读下面语段，完成下列题目。(9分) 迷人的书来 ①有人觉得书桌是精致的，有人觉得书桌是整洁的，而在我的眼里，它 是迷人的。 ②小时候，我的家庭并不富裕，即使是住在出租房里，也从未少了书桌。 刚上学时，父亲便用废弃的旧桌子糊上报纸，给我做了一张书桌。那时，我 与书桌的缘分才刚刚开始。 ③等我长大一点了，书桌便成了我的秘密基地。大人们讲究视野开阔， 预备语文试卷第6页共8页 上海立信会计金融学院附属高行中学 所以我家的书桌一直对着窗户，我可以在疲惫的时候望望窗外，而一般窗都 正对着门。那时我经常找同学借小说书，把它们压在课本下面偷偷地看，家 人路过时，看见我认真的背影便不好再打扰。有次父亲反而跟我说，不要看 那么多时间的书，多走动走动，否则都看成呆子了。他哪里知道，我看的那些 小说，让我的内心有多欢喜。 ④高中的时候，我开始试着投稿。周末也不喜欢跟同学出去玩，就坐在 那书桌前，一坐便是一天。一篇文章删删减减，改了一遍又一遍，最后拿信纸 抄好去投稿。还没变成铅字呢，就坐在那里幻想文章印成铅字的样子。闲的 时候，我甚至还要在日记本里为自己的文章画上插图。少年时代，是书桌让 我有了初见梦想的喜悦。 ⑤后来，我在外上班，住在狭小的出租房里，虽然屋子jǎnIò山， 但我仍然在床前为自己布置一张书桌。桌子是房东留下来的，我买来青色的 格子布摊上，放上几本喜欢的书，再养上几朵花，读书深处见花香，不费什 么心思，却觉得温馨。有时候结束了一天的工作，在桌前坐一会儿，便觉得 是一种享受。 ⑥那时候，书桌反倒给了我安全感。也许很多人的一生都在漂泊，可我 觉得有了书桌，起码心灵不再漂泊着。不管人生如何悲凉，我在书桌前一坐， 那么多故事陪着我，那么多文人伴着我，我在书桌前读着一个个故事，我的 心也飘向远方，我是自由的，只需要花费一点时间，我便能成为想成为的样 子，去想去的地方。 ⑦如今我不再漂泊，却依旧把书桌当作自己住所的首选，即使是卧室， 还是要放一张书桌。别人睡前各种护肤，而我却最讨厌那些繁琐的步骤，反 而每晚睡前，都要坐在书桌旁，翻两本书看两行字。我觉得那些优美的文字， 才能让人心灵舒适，带着美好的故事入睡，更能让人梦里香甜。这些年，书 反倒成了我的护肤品。我经常看到别人的书房干净整洁，而我的书桌从来不 会那样。我总是抽出一本书翻上两页，随手一放又换一本，有时候拿着本子 预备语文试卷第7页共8页 上海立信会计金融学院附属高行中学 写两句感悟，又丢到一边。好像它一直都是凌乱的，简单的，随意的，但却 是美好的，迷人的，梦幻的。我在那里读到了扣人心弦的文章，遇见了一生 难求的人，做了永远也到不了的梦，于是也将生命中的那些美好和忧伤流淌 在笔尖。书桌见证了我内心最柔软的地方。 ⑧我想无论身处何方，都会有一张书桌，成为我生命中最迷人的存在。 23.看拼音写词语。(2分) jiǎnlòu 24.下列对文章内容的理解，正确的一项是()（2分) A.小时候，父亲用废弃的旧桌子糊上报纸给“我”做书桌，是因为家里很 富裕。 B.高中时，“我”喜欢和同学一起出去玩，但为了投稿勉强坐在书桌前。 C.后来在外上班时，有时候“我”在书桌前静坐，觉得是一种享受。 D.如今“我”的书桌总是干净整洁，因为书成了“我”的护肤品。 25.第③段画线句运用了什么描写手法？写出父亲怎样的心理？(2分) 26.本文的标题是“迷人的书桌”，请说说这个标题的妙处。(3分) 四、写作(42分，含2分写字分) 27.题目：记忆中的笑容 要求：(1)写一篇不少于500字的记叙文。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。 预备语文试卷 第8页共8页