浙江省衢州市2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题

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2026-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 衢州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 443 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二 生物答案 一、选择题(有20小题,共40分。每小题有1个符合题意的选项,多选、不选均不给分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D D B A C D D C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C A D D C A C B 二、非选择题(有5小题,共60分) 21.(10分,除特殊标注外,每空1分) (1)化学 种间关系 (2)生态位 方向 (3)BCD(2分) (4)种群密度 物种丰富度 生态保护措施(任选两条):严控外来物种入侵;减少河岸人为踩踏、开垦等干扰;因地制宜种植本土植被;严控生活污水等污染入库;合理调控水库水位等合理措施即可。(2分) 22.(10分,除特殊标注外,每空1分) (1)光质(配)比 叶片 提供能量,进行光合作用;作为信号,调控生长发育(2分) (2)相对叶绿素含量最低 相对叶绿素含量低,吸收光能较少;WG组含有绿光,叶片基本不吸收绿光,影响其光合作用。(2分) (3)白、红光比例4∶1(WR) WR处理促进了光合产物向花球的优先分配,提高单花球质量。(2分) 23.(14分,除特殊标注外,每空1分) (1)自由组合 基因座位 (2)AAXbY 6 5/6 基因型aaXbY胚胎致死(2分) (3)遗传图解(4分): (4)雄株 单倍体 (基因重组)和染色体畸变 24.(14分,除特殊标注外,每空1分) (1)降低生产成本、减少劳动力投入、无需翻土、利于水土保持等意思接近即可(2分) (2)研磨(细胞破碎) (总)RNA 逆转录 不含 (3)5′ SalⅠ BamHⅠ(顺序可调换) (4)潮霉素 再分化 X-Gluc 是否产生蓝色物质及蓝色的深浅(2分) 25.(12分,除特殊标注外,每空1分) (1)①促甲状腺激素(和促甲状腺激素释放激素) 甲状腺激素 ②(3分) 乙组:模型大鼠+生理盐水 丙组:模型大鼠+左甲状腺素片 丁组:模型大鼠+红景天苷 (2)(3分) (3)①神经系统的兴奋性 神经递质 ②甲状腺激素能促进物质与能量代谢,使机体产能增加,甲减患者甲状腺激素分泌减少会导致代谢减弱、产能减少。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二生物 考生须知: 1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后,将答题卷上交。 2.试卷共7页,有两大题,25小题。满分100分,考试时间90分钟。 3.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。 一、选择题(本题有20小题,共40分。每小题有且只有1个选项符合题意,多选、少选、不选均不给分) 1.下列细胞器不含核酸分子的是 A.中心体 B.核糖体 C.线粒体 D.叶绿体 2.大豆、烟草、拟南芥等植物中均存在某一类抗病基因的同源序列,这可作为它们由共同祖先进化而来的证据。该证据类型属于 A.化石证据 B.细胞学证据 C.胚胎学证据 D.分子生物学证据 3.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 A.寒冷时出现寒颤 B.饮水不足时,抗利尿激素释放增加 C.炎热时汗液分泌增加 D.血浆中钙盐不足时,肌肉持续抽搐 4.关于人类活动与生态系统稳态调节,下列叙述正确的是 A.生态系统的营养结构越复杂,自我调节能力越弱 B.负反馈调节是生态系统具备自我调节能力的基础 C.围湖造田可增加耕地面积,提高生态系统的稳定性 D.人类对环境的污染不会影响生态系统的自我调节能力 5.AI算法与合成生物学技术融合,可用于设计人工代谢途径、改造微生物细胞等,在医药、环境治理等领域展现巨大潜力,同时引发了生物安全性相关讨论。下列叙述错误的是 A.AI构建的工程菌若进入自然环境,不会改变原有群落结构 B.AI设计合成的新功能微生物,可因基因扩散造成生态安全风险 C.AI辅助优化的合成生物学产品,需经严格的安全性评价方可应用 D.对AI设计的高风险生物元件实施严格管控,利于维护国家生物安全 6.栽培玉米的籽粒数量高于野生玉米,这与玉米KRN2基因的表观遗传修饰有关。KRN2基因编码的蛋白质会抑制花序分生组织的细胞分裂,减少籽粒形成。下列叙述错误的是 A.栽培玉米和野生玉米的KRN2基因序列可能相同 B.栽培玉米KRN2基因的甲基化水平可能比野生玉米更高 C.栽培玉米KRN2基因的表观遗传修饰不会遗传给下一代 D.栽培玉米KRN2基因经表观遗传修饰后,抑制该基因的表达 7.呼吸性碱中毒是一种常见的酸碱平衡失调疾病,主要由于肺过度通气,CO2排出过多导致的。下列叙述正确的是 A.该病患者血浆由正常的弱酸性变为弱碱性 B.该病患者体内产生CO2的场所是细胞溶胶和线粒体基质 C.情绪波动大时,适当增大呼吸频率可降低患该病的风险 D.呼吸加深、加快是体液调节和神经调节共同作用的结果 阅读下列材料,回答第8、9题。 科研人员调查了某海洋牧场,结果显示肉食性鱼类——许氏平鲉为该牧场的优势种且幼年个体充足。该牧场依托人工鱼礁开展海洋生境修复,有效改善海域生物栖息与繁育环境。科研人员还构建了能量流动模型(单位:),测得能量流经第二营养级的部分数据如下图: 8.下列关于许氏平鲉种群的叙述正确的是 A.该种群具有高度的生态适应性,其数量最多 B.该种群年龄结构为稳定型,种群数量保持不变 C.标志重捕法调查种群密度时,标志物脱落导致估算值偏小 D.捕捞后该种群剩余量维持在水平可获得最大持续产量 9.据材料分析,下列叙述错误的是 A.人工鱼礁可提升海洋牧场总初级生产量 B.流入该生态系统的总能量大于 C.初级消费者用于生长发育繁殖的能量为 D.A中的能量可通过第二营养级的粪便和遗体流入分解者 10.果胶酶催化果胶水解,使果汁变得澄清透亮。实验者研究温度对某果汁澄清度影响,结果如下表。下列叙述正确的是 组别 1 2 3 4 5 酶解温度/℃ 35 40 45 50 55 果胶含量 ++ - - ++ ++ 注:“+”为阳性,“-”为阴性。 A.果胶酶能为果胶的水解过程提供能量 B.果汁中果胶含量与果胶酶活性成正相关 C.果胶酶的最适温度在至之间 D.和时,果胶酶均永久性失活 11.科研人员通过调控氮气配比设置不同氧气浓度梯度,探究酵母菌的细胞呼吸方式。实验过程中酵母菌细胞呼吸的底物只有葡萄糖,下列叙述正确的是 A.实验中不同氧气浓度组均为实验组,形成组间对照 B.不同氧气浓度梯度下,酵母菌均会在细胞溶胶中产生 C.不同氧气浓度梯度下,葡萄糖中的能量均大部分以热能散失 D.用溴麝香草酚蓝溶液检测厌氧呼吸的产物时,溶液由橙色变为灰绿色 12.囊胚期细胞的特异性蛋白可作为评估胚胎发育潜能的标志物,科研人员制备了针对该特异性蛋白的单克隆抗体,用于早期胚胎质量的快速鉴定。下列叙述错误的是 A.制备杂交瘤细胞需将注射过特异性蛋白小鼠的B细胞与骨髓瘤细胞融合 B.杂交瘤细胞体外培养时会出现接触抑制,必须用胰蛋白酶持续消化 C.单克隆抗体特异性强、灵敏度高,可实现微量胚胎抗原的精准检测 D.取滋养层细胞进行鉴定,可避免损伤内细胞团,保证胚胎后续发育 13.科研人员利用重组毕赤酵母发酵生产新型甜蛋白,发酵工艺流程如下:①菌种选育→②扩大培养→③接种→④发酵罐发酵→⑤分离、纯化得到成品甜蛋白。下列叙述正确的是 A.①可通过基因工程手段获得,菌种只要能高产甜蛋白即可 B.②可通过划线或涂布法将菌种接种到固体培养基扩大培养 C.④常采用单一纯种毕赤酵母发酵,其产量与温度、溶解氧等有关 D.⑤采用过滤、沉淀的方法,即可从发酵液中分离、提纯甜蛋白 14.下图为心肌细胞膜上Na+-K+泵和Na+-Ca2+交换体的结构示意图,其细胞质中钙离子浓度升高可促进心肌细胞收缩。下列叙述正确的是 A.转运Na+、K+过程中,Na+-K+泵的形状改变是可逆的 B.Na+-Ca2+交换体同时运输Na+和Ca2+,其不具特异性 C.Na+-Ca2+交换体运出Ca2+时由ATP直接供能 D.药物阻断Na+-K+泵后不会影响心肌细胞的收缩 15.下图为某植物幼苗在不同失水率条件下植物体内IAA(生长素)、ABA(脱落酸)、GA(赤霉素)三种激素的相对含量变化曲线。据图分析,下列叙述正确的是 A.失水率为0时,植物激素的合成不受外界环境影响 B.失水率为70%左右时,GA和ABA含量基本相等 C.失水率为80%时,植物生命活动仅受GA的影响 D.随着失水率升高,IAA和GA的含量均呈下降趋势 16.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞进行分选并计数。下图为某体外培养动物细胞的流式细胞仪检测结果,下列叙述正确的是 A.a峰中的细胞正在进行着丝粒分裂 B.b峰中的细胞正在进行核DNA复制 C.若加入DNA合成抑制剂,a峰细胞比例会下降 D.若用秋水仙素处理细胞,b峰细胞比例会增加 17.病原体突破人体第一、二道防线后,会激活第三道防线,产生特异性免疫。下列叙述正确的是 A.溶菌酶属于免疫活性物质,只存在于第一道防线 B.干扰素干扰病毒的复制,属于人体的第三道防线 C.辅助性T细胞可参与激活人体的体液免疫和细胞免疫过程 D.HIV主要侵染辅助性T细胞,侵入后辅助性T细胞数量持续下降 18.下图为某生物细胞内发生的一系列生理变化,下列叙述正确的是 A.X与a上的启动部位结合,启动转录过程 B.过程Ⅰ和Ⅱ均按各自模板的5'→3'方向移动 C.根据过程Ⅰ和Ⅱ的产物序列均可确定其模板序列 D.过程Ⅱ中tRNA读取mRNA上的碱基序列信息 19.某家族存在一种单基因遗传病,家族系谱图如下所示,其中7号个体无该病的致病基因。下列叙述错误的是 A.该病为伴X染色体隐性遗传病 B.2号个体无该病的致病基因 C.9号为携带者的概率是1/3 D.6号和7号再生两个孩子,至少一人患病的概率是7/16 20.某动物(2n=4)的基因型为AaXBY,其精巢中某两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示。下列叙述错误的是 A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于后期Ⅱ B.甲和乙细胞中每个染色体组的DNA分子数相同 C.甲细胞正常分裂后,可形成两种基因型的子细胞 D.乙细胞中同时出现A、a是染色体片段易位的结果 二、非选择题(有5小题,共60分) 21.(10分)浙江某水库河岸受季节性蓄排水影响,不同季节的土壤积水时长差异显著。科研人员将河岸划分为三类区域,如下表。不同群落的植物种类、形态结构及生活习性差异明显,该河岸为典型水陆过渡生态带。回答下列问题: 区域 特征 近水区 长期积水、水淹时间长,以菖蒲、苦草等水生湿生植物为主 过渡区 间歇性积水,干湿交替明显,生长着狗牙根、苔草等多种草本 远水区 基本无积水,土壤偏干旱,逐步形成灌木丛群落 (1)研究发现,河岸带的菖蒲会分泌菖蒲醇抑制苦草的光合作用,该过程中菖蒲醇属于生态系统中的 ▲ 信息,该信息传递能调节生物的 ▲ ,以维持生态系统的稳定。 (2)过渡区不同植物对水分、光照等的需求各不相同,使群落中各种群的 ▲ 重叠较少,有利于提高群落对环境资源的利用效率。若库区水位长期人为固定,原有水淹胁迫消失,会改变群落演替的 ▲ 与速率。 (3)下列关于该河岸群落的分析,正确的是 ▲ (多选) A.河岸不同区域分布的植被不同,主要体现了群落的垂直结构 B.过渡区生境条件更复杂,物种丰富度往往高于近水区和远水区 C.近水区植物普遍有发达的通气组织,是长期适应水淹环境的结果 D.外来植物的入侵,会挤压本土植物生存空间,降低群落稳定性 (4)欲研究该水库河岸带植被情况,可通过调查某种植物的 ▲ 大小,作为判断它是有益或有害的依据;通过群落的 ▲ 调查,可反映该区域植被物种数目的多寡。为保护河岸生物多样性、维持水陆过渡群落结构稳定,写出两条合理的生态保护措施。 ▲ 22.(10分)光对于植物的生长发育及形态建成具有重要的影响。为探究西兰花的需光特性,科学家设置了白、红光比例4∶1(WR),白、蓝光比例4∶1(WB),白、绿光比例4∶1(WG)3种处理,以白光处理为对照(CK),研究不同处理对西兰花结球期光合作用的影响,结果如下表。回答下列问题: 处理 净光合速率(μmol·m-2·s-1) 相对叶绿素含量 单花球鲜重(g/株) 地上部分总鲜重(g/株) CK 14 100 93.4 443 WR 15 108 107.9 442 WB 13.8 99 92.8 443 WG 10.5 65 75.8 410 (1)本实验的自变量是 ▲ 。植物感受光周期变化的部位是 ▲ ,光对于植物生长发育的作用是 ▲ (答出2点)。 (2)WG组西兰花净光合速率最小,据表分析,原因是 ▲ 。进一步分析影响其光合作用的原因是 ▲ 。 (3)为提高经济效益,应选择 ▲ 处理来提高西兰花产量。CK、WR、WB处理下西兰花地上部分总鲜重几乎相同,但WR组单花球鲜重较CK组增加了15.5%,分析产生这一现象的原因。 ▲ 23.(14分)某雌雄异株植物(XY型),高杆和矮杆由等位基因A/a控制,抗病和易感病由等位基因B/b控制,且两对等位基因均不在Y染色体上,已知存在某种基因型胚胎致死。科研人员选用纯合矮杆抗病雌株和纯合高杆易感病雄株杂交,F1全为高杆抗病。F1随机交配得F2,F2表型及比例如下表: 雌性 高杆抗病∶矮杆抗病=3∶1 雄性 高杆抗病∶高杆易感病:矮杆抗病=3∶3∶1 回答下列问题: (1)该植物这两对等位基因的遗传遵循 ▲ 定律。特定基因在染色体上的位置称为 ▲ 。 (2)亲本高杆易感病雄株的基因型是 ▲ 。F2高杆抗病植株的基因型有 ▲ 种,高杆抗病雌株中杂合子占 ▲ 。F2中雄性无矮杆易感病植株的原因是 ▲ 。 (3)写出亲本雌雄植株杂交产生F1的遗传图解。 ▲ (4)欲快速获得稳定遗传的高杆抗病雌株品系,一般选择F1中的 ▲ (填“雌株”或“雄株”)进行 ▲ 育种,利用的原理是 ▲ 。 24.(14分)生产上的栽培水稻为一年生草本植物。科研人员在野生稻中发现一个控制多年生生长性状的关键基因EBT1。为实现水稻“一次播种,多次收获”,科研人员将EBT1基因导入栽培稻中,获得了多年生的再生稻。回答下列问题: (1)再生稻与普通栽培稻相比,在农业生产上有哪些优势? ▲ (答出2点即可) (2)获取EBT1基因。取野生稻分蘖芽组织,经 ▲ 处理后,加入提取液分离、纯化,获得野生稻的 ▲ ,然后经 ▲ 酶催化合成cDNA.与从基因组文库获取的EBT1基因相比,该方法获得的基因 ▲ (填“含”或“不含”)启动子和内含子。 (3)构建EBT1基因表达载体。下图为用于构建表达载体的质粒示意图,为使目的基因与载体正确连接,在扩增目的基因时,需要在引物的 ▲ (填“3′”或“5′”)端分别设计 ▲ 酶和 ▲ 酶的识别序列。 注:GUS是报告基因,其编码的β-葡萄糖苷酶能将无色的X-Gluc转化为蓝色物质。XhoⅠ、SalⅠ、BamHⅠ、HindⅢ为不同的限制酶。 (4)将EBT1基因导入水稻细胞并检测其表达。采用农杆菌转化法转化栽培稻愈伤组织后,将其接种到含 ▲ 的选择培养基上培养,经 ▲ 形成丛芽,进而获得再生稻。为进一步确定EBT1基因在水稻体内的表达情况,可对再生稻的不同组织细胞固定处理后放在含 ▲ 的溶液中,根据 ▲ 判断EBT1基因是否表达及表达强度。 25.(12分)原发性甲状腺功能减退症(简称甲减)是由于甲状腺功能异常导致甲状腺激素合成和分泌不足,机体各系统功能减退的综合征。甲减个体易出现情绪低落,过度干预其行为后该现象更明显,甚至出现长期静止不动现象。左甲状腺素片是常见的治疗甲减的药物。中药红景天苷具有改善情绪低落、保护神经等功能。欲研究红景天苷对甲减的疗效,研究人员设计了一系列的实验。 实验材料:健康大鼠、丙基硫氧嘧啶(PTU)、左甲状腺素片、红景天苷、生理盐水等。(说明和要求:给药方式、数据测定的方法、试剂的使用剂量不作要求。) (1)完善实验思路: ①模型大鼠构建。用PTU与生理盐水配成的溶液灌胃大鼠3周,构建情绪低落的甲减大鼠模型。造模成功的标准是: ▲ 激素水平显著上升, ▲ 激素水平显著下降。 ②分组和处理。实验分组和实验处理如下: 甲组:健康大鼠+生理盐水。 乙组: ▲ 。 丙组: ▲ 。 丁组: ▲ 。 ③强迫游泳试验。先强迫大鼠游泳,诱导其下次游泳时进入情绪低落状态。再次游泳5min,记录游泳时大鼠出现静止不动的总时长。给药前后各检测一次。 ④免疫指标检测。检测各组大鼠给药前后血清中相关激素和神经递质的含量。 ⑤统计分析数据。 (2)预测实验结果(用柱形图表示强迫游泳试验的结果)。 ▲ (3)分析与讨论 ①研究发现,红景天苷一方面通过提高甲状腺激素的水平,提高大鼠 ▲ ;另一方面可能通过调节 ▲ 的释放,改善情绪、调节压力和焦虑。 ②甲减患者出现怕冷、体重增加等症状的原因是 ▲ 。 学科网(北京)股份有限公司 $

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