2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 立足小学语文期末测评，以“多彩温州”“十二生肖”等文化素材为载体，融合基础积累、阅读实践与表达应用，强化文化自信与语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|51分|拼音、汉字、词语、句式、传统文化（十二生肖、《弟子规》）、古诗|结合地域文化（温州）设题，如“神州大地，多彩温州”语段考查书写与语境理解，渗透文化传承| |阅读与欣赏|29分|非连续性文本（图书馆楼层图）、说明文（南极洲）|注重信息提取与实践应用，如图书馆路线图题培养思维能力，南极洲阅读考查科学文本理解| |表达与交流|15分|看图写话（妇女节场景）|贴近生活情境，引导观察与想象，提升语言表达与审美创造|

期末模拟卷(十四) 时间：60分钟 满分: 100分(含5分卷面分) 题 号 一 二 三 四 五 六 卷面分 总 分 得 分 第一部分 积累与运用(51分) 一、读语段，完成练习。 (17分) shén zhōu大地,多彩温州。它是华夏土地上一幅 chū sè的画作, xiān rén 们在这里留下了奋(fèn fèng)斗的足迹,我们行走在古街上,感受 chuán tǒng 文化的厚重(chóng zhòng)与宽广，滔滔瓯江，巍巍雁荡，构成了一幅多么 càn làn 又特别的画卷！ 1.根据拼音在田字格中正确书写词语。(10分) 2.结合语境，给加点字选择正确的读音，打“✔”。(2分) 3.“特”的第三笔是 。“特”字查字典时，应先查 部，再查 画。“特别”的意思有：①与众不同，不普通；②格外；③特地；④尤其。“滔滔瓯江，巍巍雁荡，构成了一幅多么càn làn又特别的画卷”中“特别”的意思是 (填序号)。“老师的话给我留下了特别深刻的印象”中“特别”的意思是 (填序号)。(5分) 二、根据十二生肖的相关内容，按要求完成练习。(18分) 1.连一连。(12分) 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 牛 虎 鼠 蛇 龙 兔 羊 猴 鸡 马 猪 狗 2.用上述动物，将词语补充完整，并完成练习。(6分) 闻( )起舞 亡( )补牢 ( )飞凤舞 九( )二( )之力 其他含有十二生肖动物名称的词语： 。 三、按要求写句子。(8分) 1.蜘蛛用了一整天的工夫，织完了口罩。(4分) 改为“把”字句： 改为“被”字句： 2.这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢?(给句子换个说法，意思不变)(2分) 3.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?(仿写句子)(2分) 柳枝 ，那是 ? 四、根据所学知识填空。(8分) 1.春风拂面，处处充满生机，我想起了诗句“ 莺飞 ，拂堤 醉春烟”。 2.“ 无闲田， 犹饿死”两句诗写出了古代农民的艰难处境。 3.如果弟弟乱放衣物，我会用《弟子规》中的“置冠服， ，勿乱顿，致污秽”来劝告他。 4.明明总是乐于助人，当他有急事时也会有许多同学帮助他，这真是“ 肯帮人，急时 ”。 第二部分 阅读与欣赏(29分) 五、课外阅读。 (29分) (一)非连续性文本阅读(13分) 材料一：材料二： 明明对妈妈说：“今天，我要先去少儿阅览室看书，再去读读去年的《小学生英语报》，接着去复印资料，最后去借阅《神笔马良》这本书。”楼层 类别 5F 办公区 学术报告厅 4F 中文借阅室 过刊借阅室 3F 报刊阅览室 资料复印室 2F 少儿阅览室 电子阅览室 1F 读者咨询处 借书办理处 1.请根据材料二中明明的安排，照样子把路线图补充完整。(6分) 2.明明想咨询图书馆馆藏情况，他应该前往( )。(3分) A.1F 读者咨询处 B.1F 借书办理处 C.5F学术报告厅 3.明明在借阅的图书上乱涂乱画，你会如何劝告他?(4分) (二)神秘的南极洲(16分) 小朋友们，你们知道南极洲吗?它是位于地球正南面的一片大陆，是全世界最寒冷，也是最干燥和风力最强的大陆。 南极洲冷得让你无法想象。南极洲在11月至次年3月是暖季，4月至 10月是寒季。全洲年平均气温为零下 25 摄(shè)氏度，最低气温可以达到零下 89 摄氏度。要是你把一杯煮沸了的水泼向空中，它在落到地面之前，就已经结成冰了。有时候，科学家还要用冰箱给样本保暖呢！ 那么谁能在这么冷的南极洲生活呢?当然是企鹅。它们有很多相互重叠的羽毛，再加上绒毛和厚脂肪层，能抵挡寒风、水和冷空气。企鹅不会飞，但会用翅膀游泳，是游泳健将。 1.你了解南极洲吗?根据短文内容填一填吧。(3分) 南极洲全洲年平均气温是零下 摄氏度，最低气温可以达 摄氏度。能在南极洲生活的动物是 。 2.从文中哪些内容可以看出南极洲冷得让你无法想象?(多选)(6分) ( ) ①南极洲位于地球的正南面。②科学家用冰箱给样本保暖。 ③泼向空中的沸水，在落地之前就已经结成冰了。 3.企鹅为什么能在这么冷的南极洲生活呢?用“ ”画出相关语句。(3分) 4.科学考察队每年都会去南极洲，根据短文内容猜猜他们会在什么时候去，并说一说原因是什么。(4分) 第三部分 表达与交流(15分) 六、看图写话。 (15分) 这一天是什么日子?丁丁都做了什么事?结合图片内容并适当发挥想象，写一个完整的故事。 一、1.神州 出色 先人 传统 灿烂 fèn zhòng 3. 1 牛 6 ① ②2. 二、1. 2.鸡 羊 龙 牛 虎 示例：鸡飞狗跳 三、1.蜘蛛用了一整天的工夫，把口罩织完了。口罩被蜘蛛用了一整天的工夫织完了。 2.这么好的地方，自己住挺好的，不用卖掉。 3.例：在风中飘来飘去 春天的头发吧 四、1.草长 二月天 杨柳 2.四海 农夫 3.有定位 4.平时 有人帮 五、(一)1.2F少儿阅览室 3F资料复印室1F借书办理处 2. A 3.示例：明明，你这样做是不对的。图书馆的图书是公共资源，乱涂乱画会对图书造成破坏，还会影响他人使用，以后不要再这样做了。 (二)1.25 89 企鹅 2.②③ 3.它们有很多相互重叠的羽毛，再加上绒毛和厚脂肪层，能抵挡寒风、水和冷空气。 4.示例：他们会在11月至次年3月去，因为那时候是南极洲的暖季，温度相对较高。 六、示例：今天是妇女节，丁丁想为妈妈做些事情。放学了，丁丁高高兴兴地去超市买了菜。回家之后，爸爸去煮饭，丁丁就把青菜拿到水龙头下清洗。爸爸炒菜的时候丁丁在一旁拖地，把厨房收拾得干干净净。他们共同为妈妈做了一顿丰盛的晚餐。妈妈下班回来，看到了一桌丰盛的晚餐，十分感动，夸奖丁丁说：“你真是个好孩子！”丁丁望着妈妈笑了。 学科网（北京）股份有限公司 $