专题05 直线与圆(3年汇编)(全国通用)2024-2026年高考数学真题分类汇编

2026-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 直线与方程,直线与圆的位置关系,直线与圆锥曲线的位置关系
使用场景 高考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 赢未来学科培优教研室
品牌系列 好题汇编·高考真题分类汇编
审核时间 2026-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58404231.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 直线与圆专题高考真题汇编,精选2024-2026年北京、上海、全国卷等17道真题,覆盖基础与综合题型,突出数形结合思想与核心素养考查 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择/填空|10题|直线斜率、倾斜角、圆的方程、点到直线距离|2024北京卷结合点集求距离与面积,2026上海卷直接考查倾斜角公式应用| |多选|3题|直线与圆位置关系、圆与圆相切、弦长|2026全国Ⅰ卷多圆截线弦长比较,2026全国Ⅱ卷圆与圆位置关系判定| |解答题|1题|椭圆离心率、直线距离、等腰直角三角形存在性|2025上海卷综合椭圆、向量与几何图形,考查动态问题推理与计算|

内容正文:

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题05直线与圆 3年考情·探规律 考点分类 三年考情(20242026) 命题规律 2026年:上海卷: 2025年:上海卷: 侧重考查直线斜率、倾斜角、直线方程、点 考点01直线与方 2024年:北京卷、上海 到直线距离公式;常结合动点、曲线分析距 程 卷 离、面积最值,突出数形结合思想,设问简 以选择、填空题为主,属 洁、侧重公式直接应用。 于基础必考题型 2026年:全国I/Ⅱ卷、 北京卷: 2025年:全国I卷、天 核心考查圆的方程、直线与圆/圆与圆的位 津卷、上海卷; 考点02直线与圆 2024年:全国甲卷、新 置关系、弦长、切线问题:多设置多选题, 常与抛物线、椭圆、向量综合命题;频繁考 的方程及位置关系 课标Ⅱ卷、北京卷、天津 查定点、定值、最值类问题,解题侧重几何 卷、上海卷; 性质与代数运算结合。 选择、填空、多选、解答 题均有考查,综合性强, 区分度较高 二 3年真题·精准练 考点01直线与方程 到直线4r-3y+5=0】 1,2)」 1. (2026:上海高考真题)在平面直角坐标系中,点 的距离为. 2.(2025上海高考真题)已知 A0,.B,2),c在厂:×-=之Ly≥0)上,则△BC的面积() A.有最大值,但没有最小值 B.没有最大值,但有最小值 C.既有最大值,也有最小值 D.既没有最大值,也没有最小值 3.(2024北京高考真题)已知M=《x)川y=x+4(?-小,1≤x≤2,0≤1≤是平面直角坐标系中的点集 114 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 设是M中两点间距离的最大值,S是M表示的图形的面积,则() A.d=3,S<1 B.d=3,S>1 C.d=vo s<1 D.d=0S>1 4.(2024上海高考真题)直线x-y+1=0的倾斜角为一 考点02直线与圆的方程 1.(2025全国I卷高考真题)已知圆+0+2y=r>0)上到直线"=v5x+2 的距离为1的点有且仅 有2个,则r的取值范围是() A.(0,1) B.(1,3) C.(3,+0) D.(0,+o) ax+by-a+2b=0,C:x2+y2+4y-1=0 A,B 2.(2024全国甲卷高考真题)已知直线 与圆 交于 两点,则 AB 的最小值为() A.2 B.3 C.4 D.6 x2+y2-2x+6y=0 3.(2024北京高考真题)圆 的圆心到直线-y+2=0 的距离为() A.② B.2 C3 D.32 4.(2024全国甲卷高考真题)已知b是,C的等差中项,直线x+咖+c=0与 a,c x2+y2+4y-1=0 圆 交于 A,B两点,则 AB 的最小值为() A.1 B.2 C.4 D.25 5.(2026全国r卷高考真题)(多送)已知圆G:6++-1,因G:(-+-1,园 G+0-5=1,直线:y=+b与S,6,C均有两个交点.记'被9,G,C裁得的弦长分别为 8、、$,则() 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A “可以取任意实数 B.满足=的直线共有3条 221 C.满足s+S2+S=3的直线1多于3条D.当b=0时,9+S2+S,的最大值为3 70x2+y2=1 6.(2026全国Ⅱ卷·高考真题)(多选)已知圆: ,圆4:r+y-6x-8y+k=0 则下列 说法正确的是() A.点1的坐标为34) B.k=9时,圆A与x轴相切 C.当k=-11时,圆A与圆O相切 D.当圆A与圆O相交时,两交点所在的直线方程为6x+8y-k-2=0 7.(2024新课标Ⅱ卷高考真题)(多选)抛物线C:广=4r。 的准线为1,P为C上的动点,过P作 ⊙A:x2+y-4)2=1 的一条切线,Q为切点,过P作1的垂线,垂足为B,则() A.1与OA相切 B.当P,A,B三点共线时, IPOEV15 C.当|PB=2时,PA⊥AB D.满足PAHPB的点P有且仅有2个 8(2026北京高考真题)已知直线r+y=0与圆x-2+0y-2= 相切,则a 9.(2025·天津高考真题) 1:x-y+6=0 ,与x轴交于点A,与y轴交于点B,与 (x+旷+(0-3=r(>0)交于C、D两点,14B非3引CD,则r= 10。(2025上海高考真题)在平面中,6和S是互相垂直的单位向量,向量ā满足日-4g-2 ,向量6满 足5-6©=l,求5在a方向上的数量投影的最大值 314 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 11.(2024上海高考真题)正方形草地ABCD边长1.2,E到AB,AD距离为0.2,F到BC,CD距离为0.4,有 个圆形通道经过E,F,且经过AD上一点,求圆形通道的周长 (精确到0.01) E 12.(2024天津高考真题)己知圆 x-1)2+y2=25 的圆心与抛物线 =2的焦点F重合,且两曲线在 第一象限的交点为A,则原点到直线AF的距离为 x T: -+y2=1(y20) 13.(2025·上海高考真题)在平面直角坐标系中,已知曲线4 ,点P、分别为「上不 同的两点,T(t,0). (1)求「所在椭圆的离心率: 5 (2)若T(1,0),Q在y轴上,若T到直线P0的距离为5,求P的坐标; )是否存在t,使得△TP是以T为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求t的取值范围;若不存在,请 说明理由. 专题05 直线与圆 考点分类 三年考情(2024-2026) 命题规律 考点01直线与方程 2026 年:上海卷; 2025 年:上海卷; 2024 年:北京卷、上海卷; 以选择、填空题为主,属于基础必考题型 侧重考查直线斜率、倾斜角、直线方程、点到直线距离公式;常结合动点、曲线分析距离、面积最值,突出数形结合思想,设问简洁、侧重公式直接应用。 考点02直线与圆的方程及位置关系 2026 年:全国Ⅰ/Ⅱ卷、北京卷; 2025 年:全国Ⅰ卷、天津卷、上海卷; 2024 年:全国甲卷、新课标Ⅱ卷、北京卷、天津卷、上海卷; 选择、填空、多选、解答题均有考查,综合性强,区分度较高 核心考查圆的方程、直线与圆 / 圆与圆的位置关系、弦长、切线问题;多设置多选题,常与抛物线、椭圆、向量综合命题;频繁考查定点、定值、最值类问题,解题侧重几何性质与代数运算结合。 考点01 直线与方程 1.(2026·上海·高考真题)在平面直角坐标系中,点到直线的距离为____________. 【答案】/0.6 【分析】根据点到直线的距离公式求解即可. 【详解】根据点到直线的距离公式可得. 故答案为:. 2.(2025·上海·高考真题)已知,C在上,则的面积(   ) A.有最大值,但没有最小值 B.没有最大值,但有最小值 C.既有最大值,也有最小值 D.既没有最大值,也没有最小值 【答案】A 【分析】设出曲线上一点为,得出,将三角形的高转化成关于的函数,分析其单调性,从而求解. 【详解】设曲线上一点为,则,则, ,方程为:,即, 根据点到直线的距离公式,到的距离为:, 设, 由于,显然关于单调递减,,无最小值, 即中,边上的高有最大值,无最小值, 又一定,故面积有最大值,无最小值. 故选:A 3.(2024·北京·高考真题)已知是平面直角坐标系中的点集.设是中两点间距离的最大值,是表示的图形的面积,则(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【分析】先以t为变量,分析可知所求集合表示的图形即为平面区域,结合图形分析求解即可. 【详解】对任意给定,则,且, 可知,即, 再结合x的任意性,所以所求集合表示的图形即为平面区域, 如图阴影部分所示,其中, 可知任意两点间距离最大值, 阴影部分面积. 故选:C. 【点睛】方法点睛:数形结合的重点是“以形助数”,在解题时要注意培养这种思想意识,做到心中有图,见数想图,以开拓自己的思维.使用数形结合法的前提是题目中的条件有明确的几何意义,解题时要准确把握条件、结论与几何图形的对应关系,准确利用几何图形中的相关结论求解. 4.(2024·上海·高考真题)直线的倾斜角为______. 【答案】 【分析】由直线方程求斜率,根据斜率与倾斜角关系求倾斜角. 【详解】设直线的倾斜角为,, 将直线转化为斜截式,可知直线的斜率为, 所以, 所以, 所以直线的倾斜角为. 故答案为:. 考点02 直线与圆的方程 1.(2025·全国I卷·高考真题)已知圆上到直线的距离为1的点有且仅有2个,则r的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先求出圆心到直线的距离,然后结合图象,即可得出结论. 【详解】由题意, 在圆中,圆心,半径为, 到直线的距离为的点有且仅有 个, ∵圆心到直线的距离为:,    故由图可知, 当时, 圆上有且仅有一个点(点)到直线的距离等于; 当时, 圆上有且仅有三个点(点)到直线的距离等于; 当则的取值范围为时, 圆上有且仅有两个点到直线的距离等于. 故选:B. 2.(2024·全国甲卷·高考真题)已知直线与圆交于两点,则的最小值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】C 【分析】根据题意,由条件可得直线过定点,从而可得当时,的最小,结合勾股定理代入计算,即可求解. 【详解】因为直线,即,令, 则,所以直线过定点,设, 将圆化为标准式为, 所以圆心,半径, 当时,的最小, 此时. 故选:C 3.(2024·北京·高考真题)圆的圆心到直线的距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求出圆心坐标,再利用点到直线距离公式即可. 【详解】由题意得,即, 则其圆心坐标为,则圆心到直线的距离为. 故选:D. 4.(2024·全国甲卷·高考真题)已知b是的等差中项,直线与圆交于两点,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C.4 D. 【答案】C 【分析】结合等差数列性质将代换,求出直线恒过的定点,采用数形结合法即可求解. 【详解】因为成等差数列,所以,,代入直线方程得 ,即,令得, 故直线恒过,设,圆化为标准方程得:, 设圆心为,画出直线与圆的图形,由图可知,当时,最小, ,此时.    故选:C 5.(2026·全国I卷·高考真题)(多选)已知圆,圆,圆,直线与,,均有两个交点.记被,,截得的弦长分别为、、,则(     ) A.可以取任意实数 B.满足的直线共有条 C.满足的直线多于条 D.当时,的最大值为 【答案】BCD 【分析】已知三个圆均为半径的等圆,圆心分别为、、,利用弦长公式(为对应圆心到直线的距离,且以保证直线与圆有两个交点),逐个分析选项即可. 【详解】记到直线的距离分别为,则,,. ∵ 直线与三个圆均有两个交点, ∴ ,,,对应弦长为. A:∵ 解,得, 解,得, 不妨取, ∵, ∴,记, 解,得,记, 当,即时,, 此时不存在这样的直线与三个圆都相交. ∴ 不能取任意实数,A错误. B:∵ , ∴ . 由得,平方得,即或. ①当时,直线为,由得,解得, 此时,符合条件,对应直线条. ②当时,直线为,由得,解得, 此时,符合条件,对应直线条. 综上,共条直线满足条件,B正确. C:令, ∴ ,, 令,则, ∴ . 令,即, 平方整理可得,解得或,即或, 经验证,此时均小于,满足题目要求,此时已有条直线,多于条,C正确. D:当时,,, ∴ ,, 令,则, ∴ . 设,求导得, 令得,此时取最大值, ∴ 的最大值为,D正确.    【点睛】方法点睛:本题考查直线与圆的位置关系,核心是利用弦长公式将弦长关系转化为圆心到直线的距离关系,最值问题可通过换元结合导数求解,多选题可逐个验证选项,结合特殊情形快速判断正误. 6.(2026·全国II卷·高考真题) (多选)已知圆:,圆:,则下列说法正确的是(     ) A.点的坐标为 B.时,圆与轴相切 C.当时,圆与圆相切 D.当圆与圆相交时,两交点所在的直线方程为 【答案】BC 【分析】对于A,求出的圆心坐标即可判断; 对于B,利用圆心到的距离即可判断; 对于C,求出两个圆的圆心距与半径之差,半径之和比较即可判断; 对于D,将两个圆的方程相减化简即可求解. 【详解】由:,化简可得, 所以,的圆心,半径,故A错误; 对于B,由,得的半径,所以圆心到轴的距离,即与轴相切,故B正确; 对于C,由,得的半径,由于的圆心为,半径,所以,则与内切,故C正确; 对于D,由,化简得:, 所以与两个交点所在直线的方程为,故D错误. 7.(2024·新课标II卷·高考真题)(多选)抛物线C:的准线为l,P为C上的动点,过P作的一条切线,Q为切点,过P作l的垂线,垂足为B,则(    ) A.l与相切 B.当P,A,B三点共线时, C.当时, D.满足的点有且仅有2个 【答案】ABD 【分析】A选项,抛物线准线为,根据圆心到准线的距离来判断;B选项,三点共线时,先求出的坐标,进而得出切线长;C选项,根据先算出的坐标,然后验证是否成立;D选项,根据抛物线的定义,,于是问题转化成的点的存在性问题,此时考察的中垂线和抛物线的交点个数即可,亦可直接设点坐标进行求解. 【详解】A选项,抛物线的准线为, 的圆心到直线的距离显然是,等于圆的半径, 故准线和相切,A选项正确; B选项,三点共线时,即,则的纵坐标, 由,得到,故, 此时切线长,B选项正确; C选项,当时,,此时,故或, 当时,,,, 不满足; 当时,,,, 不满足; 于是不成立,C选项错误; D选项,方法一:利用抛物线定义转化 根据抛物线的定义,,这里, 于是时点的存在性问题转化成时点的存在性问题, ,中点,中垂线的斜率为, 于是的中垂线方程为:,与抛物线联立可得, ,即的中垂线和抛物线有两个交点, 即存在两个点,使得,D选项正确. 方法二:(设点直接求解) 设,由可得,又,又, 根据两点间的距离公式,,整理得, ,则关于的方程有两个解, 即存在两个这样的点,D选项正确. 故选:ABD 8.(2026·北京·高考真题)已知直线与圆相切,则________. 【答案】 【详解】圆的圆心为,半径. 由直线与圆相切,则得, 解得. 9.(2025·天津·高考真题),与x轴交于点A,与y轴交于点B,与交于C、D两点,,则_________. 【答案】2 【分析】先根据两点间距离公式得出,再计算出圆心到直线的距离,根据弦长公式列等式求解即可. 【详解】因为直线与轴交于,与轴交于,所以,所以, 圆的半径为,圆心到直线的距离为, 故,解得; 故答案为:2. 10.(2025·上海·高考真题)在平面中,和是互相垂直的单位向量,向量满足,向量满足,求在方向上的数量投影的最大值__________. 【答案】 【分析】设,根据题意,求得所在圆的圆心和半径;再根据数量投影的意义,数形结合即可求得结果. 【详解】根据题意不妨设,,,, 则, 由可得,由可得; 设,故在以为圆心,为半径的圆上; 在以为圆心,1为半径的圆上; 过作于,则即为在上的数量投影,如下所示: 因为分别为两圆上任意动点,不妨固定,则为定长, 设,即,故, 因为此时为定长,且, 故随着的减小,增大,直至恰好与圆相切时,取得最大值,如下所示: 在与圆相切的基础上,移动点,过作于,故; 在△中,,, 故,因为, 故在直角三角形中,,则,即; 在四边形中,因为,故, 当且仅当时等号成立,从而. 综上所述:在方向上的数量投影的最大值为. 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:处理本题的关键,一是熟悉数量投影的几何意义;二是对两个运动的点,采用一定一动的处理策略,从而求解最大值. 11.(2024·上海·高考真题)正方形草地边长到距离为到距离为,有个圆形通道经过,且经过上一点,求圆形通道的周长_______.(精确到)    【答案】 【分析】利用给定条件求解圆的半径,再求周长即可. 【详解】如图,以为原点建系,易知,连接,    不妨设中点为,直线中垂线所在直线方程为, 化简得,所以圆心为,半径为,且经过点 即,化简得, 解得, 结合题意可得,故圆的周长为. 故答案为: 12.(2024·天津·高考真题)已知圆的圆心与抛物线的焦点重合,且两曲线在第一象限的交点为,则原点到直线的距离为______. 【答案】/ 【分析】先求出圆心坐标,从而可求焦准距,再联立圆和抛物线方程,求及的方程,从而可求原点到直线的距离. 【详解】圆的圆心为,故即, 由可得,故或(舍), 故,故直线即, 故原点到直线的距离为, 故答案为: 13.(2025·上海·高考真题)在平面直角坐标系中,已知曲线,点P、Q分别为上不同的两点,. (1)求所在椭圆的离心率; (2)若在y轴上,若T到直线的距离为,求P的坐标; (3)是否存在t,使得是以T为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求t的取值范围;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2); (3)存在,. 【分析】(1)根据椭圆方程直接求离心率; (2)问题化为以为圆心,为半径的圆与过的直线相切,且切线与有交点,设切线方程,利用与圆相切关系求参数,进而确定P的坐标; (3)设,,联立椭圆方程,结合韦达定理、判别式得,注意讨论、,确定中点为,再结合、求参数范围. 【详解】(1)由,则,即离心率为; (2)由题设,问题化为以为圆心,为半径的圆与过的直线相切, 且切线与有交点,显然切线斜率存在,令切线为, 所以,可得,则或, 当,则切线为,联立,可得, 则或,故此时,满足; 当,则切线为,联立,可得, 则或,故此时,不满足; 综上,. (3)由题设,直线的斜率存在,可设,, 联立,整理得, 其中,即, 所以,,则, , 所以且,故, 当时,则且,则,此时,满足; 当,而的中点为,又, 则,即, 且, , 所以,则, 所以,则,故 所以,则. 综上,. 【点睛】关键点点睛:第三问,设,,根据已知得到,且、的应用为关键 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 直线与圆 答案版 考点01 直线与方程 1、/0.6 2、A 3、C 4、 考点02 直线与圆的方程 1、B 2、C 3、D 4、C 5、BCD 6、BC 7、ABD 8、 9、2 10、 11、 12、/ 13、(1); (2); (3)存在,. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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