5.5 三元一次方程组 课件 2026-2027学年北师大版八年级数学上册

2026-06-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 *5 三元一次方程组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.92 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58404062.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦三元一次方程组的概念及解法,以《九章算术》古题导入,通过问题链引导学生从二元一次方程组过渡,以未知量识别、等量关系分析为支架构建新知。 其亮点在于融合数学文化与探究式教学,古题导入培养数学眼光,问题驱动发展数学思维(推理与运算),方程建模强化数学语言(模型意识)。实例有古题转化、两种消元法对比、实际应用,帮助学生理解消元思想,教师可高效开展概念教学与能力训练。

内容正文:

第五章 二元一次方程组 5.5 三元一次方程组 今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗。问上中下禾实一秉各几何 ? ( 选自《九章算术》) 导入新课 题目大意:有上禾3束,中禾2束,下禾1束,可得米39斗;上禾2束,中禾3束,下禾1束,可得米34斗;上禾1束,中禾2束,下禾3束,可得米26斗。上、中、下禾每束各可得米多少斗? 探究新知 问题1:下面的算筹图代表了古代解决这个问题的方法,它是什么意思呢? 问题2:题中有未知量?你能找出哪些等量关系? 未知量:上禾产量,中禾产量,下禾产量. 等量关系:三种情况下得到大米的量. 未知量 上禾产量 中禾产量 下禾产量 每一个未知量都用一个字母表示 x y z 等量关系 (1) 3上禾+2中禾+1下禾=39 用方程表示等量关系. x+2y+3z=26 ③ 3x+2y+z=39 ① 2x+3y+z=34 ② (2) 2上禾+3中禾+1下禾=34 (3) 1上禾+2中禾+3下禾=26 问题3:观察列出的三个方程,对比原来学过的二元一次方程你有什么发现 ? x+2y+3z=26 ③ 3x+2y+z=39 ① 2x+3y+z=34 ② 二元一次方程 含三个未知数 未知数的次数都是 1 含两个未知数 未知数的次数都是 1 三元一次方程 因这三个数必须同时满足上述三个方程,故将三个方程联立在一起. x+2y+3z=26 ③ 3x+2y+z=39 ① 2x+3y+z=34 ② 1.含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程叫作三元一次方程; 2.共含有三个未知数的三个一次方程所组成的一组方程,叫作三元一次方程组; 归纳总结 3.关注概念中的三个要点:①未知数的个数;②未知数的次数;③未知数同时满足三个等量关系. 下列方程组不是三元一次方程组的是 ( ) C x-z=26 x=1, x+y=2, A. 3x+2y-z=3 x+3y-2z=1, 2x+y+4z=0, B. xyz=12 x+y+z=1, x+3y-4z=7, C. 练一练 三元一次方程组中各个方程的公共解,叫作这个三元一次方程组的解. 归纳总结 如何解这个方程组呢 ? 思考:如何在三元一次方程组中进行消元 ? 可以借助二元一次方程组中消元的思想. x+2y+3z=26 ③ 3x+2y+z=39 ① 2x+3y+z=34 ② 典例精析 1.代入消元法 x+2y+3z=26. ③ 3x+2y+z=39, ① 2x+3y+z=34, ② 解:由 ①,得 z = 39 - 3x - 2y. ④ 把④分别代入②③并化简,得 x - y = 5, ⑤ 8x + 4y = 91. ⑥ 解由⑤⑥组成的二元一次方程组,得 x = , y = . 将 x = ,y = 的值代入④,得 z = . 所以原方程组的解是 x = , y = , z = . (1) 解上面的方程组时,你能用代入消元法先消去未知数 y (或 z),从而得到方程组的解吗? 可以用代入消元法先消去未知数 y (或 z),从而得到方程组的解。 思考与提升 (2) 你还有其他方法吗? 与同伴进行交流. 可以用加减消元法先消去未知数 x,得到关于 y,z 的二元一次方程组,再进行求解。 2.加减消元法 x+2y+3z=26. ③ 3x+2y+z=39, ① 2x+3y+z=34, ② 解:由 ① - ②得 x - y = 5 ④ 由 3×② - ③得 5x + 7y = 76 ⑤ 联立得 5x + 7y =76,⑤ x - y = 5, ④ ⑤ - ④×5 得 12y = 51. x = , y = . 解得 将 x,y 的值代入①中得 z = . 所以原方程组的解是 x = , y = , z = . 1.解三元一次方程组的基本思路。 三元一次方程组 二元一次方程组 一元一次方程 消元 消元 核心思路:消元思想,选择代入消元法还是加减消元法需要根据具体题目进行选择。 反思与提升 2.解三元一次方程组的一般步骤: (1)观察方程组的系数特点,确定先消哪个未知数; (2)消元,得到一个二元一次方程组; (3)解二元一次方程组,求出两个未知数的值; (4)求出第三个未知数的值,写出方程组的解. 在等式 y = ax2+bx+c 中,当 x = -1 时,y = 0;当 x = 2 时,y = 3;当 x = 5 时,y = 60. 求 a,b,c 的值. 典例精析 解:根据题意,得三元一次方程组 ②-①并化简得 a+b = 1. ④ ③-①并化简得 4a+b = 10. ⑤ a-b+c = 0, ① 4a+2b+c = 3, ② 25a+5b+c = 60. ③ ④与⑤组成二元一次方程组 a+b = 1, ④ 4a+b = 10. ⑤ 解这个方程组,得 a = 3, b = -2. 把 代入①,得c = -5. a = 3, b = -2 因此 a = 3, b = -2, c = -5. 今年小新一家三口的岁数总和是 80 岁,爸爸比妈妈大 3 岁,妈妈的岁数恰好是小新岁数的 5 倍.问:今年爸爸、妈妈和小新分别几岁? 等量关系: (1) 爸爸年龄 + 妈妈年龄 + 小新年龄 = 80; (2) 爸爸年龄 = 妈妈年龄 + 3; (3) 妈妈年龄 = 小新年龄×5. 练一练 解:设爸爸年龄 x 岁、妈妈年龄 y 岁、小新年龄 z 岁. 将③代入②,得 x = 5z + 3. ④ 将③④代入①,得 z = 7. x=y+3, ② x+y+z=80, ① y=5z. ③ z=7. x=38, y=35, 由题意得 将 z = 7 代入③④得 解法 三元一次方程组 概念 含有___个未知数 3 每个方程中含未知数的项的次数______ 都是 1 一共含有____个方程 三 三元一次方程组 二元一次方程组 一元一次方程组 消元 消元 课堂小结 1. 下列方程组中是三元一次方程组的是( B ) A. B. C. D. B 随堂练习 2. 解方程组 若要使运算简便,消元的方法应选取( B ) A. 先消去x B. 先消去y C. 先消去z D. 以上说法都不对 B 3.三元一次方程组 的解是____________   4. 有甲、乙、丙三种商品,如果购甲 3 件,乙 2 件,丙 1 件共需 420 元钱;购甲 1 件,乙 2 件,丙 3 件共需 380 元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需_________. 200元  $

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