2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 以“传统文化与生活实践”为主线，融合春节、生肖、愚公移山等文化元素，覆盖字词积累、古诗运用、阅读理解与故事创编，注重文化自信培育与语言运用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|24分|拼音写词（神州、传统等）、多音字辨析|结合春节情境考查字词，渗透文化传承| |阅读理解|18分|《愚公移山》内容理解、人物分析|通过传统故事培养逻辑思维与毅力品质| |创编故事|15分|节日想象与叙事表达|选传统节日小使者创编故事，提升审美创造|

2026年统编版语文二年级下册期末质量综合检测卷五 时间：60分钟 分值：100分 班级： 姓名： 成绩： 我们生活在一个充满传统文化魅力的国家里，周围处处都蕴含着丰富的知识和智慧。让我们一起踏上这场“传统文化与生活实践”的奇妙之旅吧! 一、第一组同学正在举办“春节知识小能shǒu jìng sài nǐyě lái cān jiā ba手”竞赛，你也来参加吧!(24分) 中国春节，有世界新名片啦! shén zhōu( )大地上，春节就像一颗璀璨的星星，照亮了每个人的笑脸。 巍峨的故宫挂起红灯笼，家家户户贴春联，这是特别温暖的chuán tǒng( ) 过年时，全家tuán yuán( )吃年夜饭，长辈倒(dǎo dào)上甜甜的饮料， fǎng fú( )把一年的甜蜜都装了进来。我们yíng xīn纳福，听长辈讲过去的故事，感受着厚重(chóng zhòng)的文化。 春节申遗成功，是我们的辉煌时刻!rèn hé( )yuàn yì( )了解中国 的人，都yīng gāi( )看看这热闹的节日。我们应该让这份快乐永远延续下去! 1.读拼音，在田字格里工整地写出对应的词语。(16分) 2.结合语境，用“√”为加点字选择正确的读音。(4分) 3.小林不认识“璀璨”,他根据偏旁猜测这两个字的意思大概和 有关。他根据“煌”字的构字特点，猜测这个字的读音可能是 。(4分) 二、第二组同学准备通过下面的选择题检验一下自己的字词基础和常识储备，看看这些和生活、文化相关的小题目能不能难倒自己。(15分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。 ①叮咛(níng) 磨坊(fāng) ②尽管(jìn) 的确(dí) ③茁壮(zhuó) 疏通(shū) ④半晌(xiǎng) 诊所(zhěng) 2.用部首查字法查下列字，能查到的一项是( )。 ①麝：广 ②辣：辛 ③鲁： ④章：立 3.老师听说同学们正在组织研学活动， 着说：“你们真有想法!”听到老师的夸奖，乐乐和同学们 ,干得更起劲了。( ) ①微笑 捧腹大笑 ②微笑 眉开眼笑 ③狂笑 眉开眼笑 ④傻笑 破涕为笑 三、第三组同学正在开展“生肖剪纸 创 作”活动。下面是同学们搜集的几幅生 肖剪纸，请你将 生 肖名 称补充完整，并给它们排排序。(方 框里只填序号)(8分) ①辰 ②鼠 ③马 ④卯 四、第四组同学来到了祖国美丽的湿地公园，请帮他们完chéng kǎo chá rì jì成考察日记。(8分) 1.例：妹妹害怕极了，慌慌张张地躲进了房间。(4分) 我们 , 向湿地公园跑去。 2.例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(4分) 就像 五、第五组同学决定回顾课文，从 中 找到有意思的事，充shí shēng huó实生活。(12分) 1.我们看到祖国的美景有感而发：踏春时节，只见这里“草长莺飞二月天，拂堤 ”;天空中“ 黄鹂 ,一行白鹭上青天”;夜晚时分，江面上“君看一叶舟， ”;夏日，“接天 ,映日荷花别样红”;秋天，小草虽然枯黄，但“ ，春风吹又生”。大自然真是美极了! 2.本学期，我们沿着长长的小溪，寻找到了 的足迹；认识了 的黄帝、 的大禹和破茧成蝶的 ;学习寓言故事《 》明白了：做了错事，只要肯接受意见， 就不算晚。 六、第六组同学开展“中 国传 统故事你我看”活动，小文找到了下面的文章，请帮助他完成相关题目。(18分) 愚公移山 ①古时候，有位叫愚公的老人，年纪将近九十岁了。他们一家人住在太行山和王屋山的正对面，每次出门都要翻山越岭，非常不方便。愚公决心要铲平这两座大山。 ②愚公把全家人召集过来，说了自己的想法，家人纷纷表示赞同。于是，全家人就开始行动，连邻居家七八岁的孩子也来帮忙。 ③一位智者从这里经过，讥笑愚公太傻，认为凭他的年龄不可能铲平大山。愚公听了，说：“我一个人的力量有限，但我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽。而这两座山却不会增高，怎么会铲不平呢?” ④愚公的决心和毅力终于感动了天帝，天帝派大力神的两个儿子背走了那两座山，愚公移山的愿望终于实现了。 1.联系上下文，我知道“讥笑”的意思是 。(2分) 2.愚公为什么要铲平这两座大山?请用“ ”画出相关语句。(3分) 3.根据故事的发展，将正确的序号填在括号内。(8分) ①搬走大山，实现愿望。 ②智者讥笑，愚公回应。 ③全家赞同，一起行动。 ④大山挡路，决心移山。 4.我觉得愚公是一个 的人，我的理由是： 。(5分) 七、创编小故事。(15分) 第七组同学准备来一场更有趣的畅想——传统节日里藏着说不完的故事，要是能和心仪的“传统节日小使者”共度佳节，又会碰撞出怎样新奇的火花呢?从下面四位小使者中选一个你最喜欢的，放飞想象，编一个有趣的节日故事吧。 要求：题目自拟；可以写和小使者过节的过程，也可以写和小使者在节日中发生的奇特的事情；书写工整，卷面整洁；300字左右。 参考答案 一、1.神州 传统 团圆 仿佛 迎新 任何 愿意 应该 2.dào zhòng 3.玉石 huáng 二、1.③ 2.② 3.② 三、①龙 ②子 ③午 ④兔 ② ④ ① ③ 四、示例：1.高兴极了兴高采烈地 2.弯弯的月亮 一条小船静静地漂浮在夜空中 五、1.杨柳醉春烟 两个 鸣翠柳 出没风波里 莲叶无穷碧 野火烧不尽 2.雷锋 善于观察、勤于思考 具有顽强意志、为民造福 小毛虫 亡羊补牢 认真改正 六、1.嘲笑 2.他们一家人住在太行山和王屋山的正对面，每次出门都要翻山越岭，非常不方便。 3.④③②① 4.有决心、有毅力、不畏艰难 愚公年纪将近九十岁，面对出行要翻山越岭的不便，决心铲平两座大山。在移山过程中，面对智者的讥笑，他没有动摇，坚信子子孙孙无穷无尽，一定能铲平不会增高的大山，并且始终坚持行动 七、示例： 和“月饼圆圆”过中秋 我最喜欢过中秋节了，今年中秋节，我遇见了“传统节日小使者”月饼圆圆。 月饼圆圆浑身散发着甜甜的月饼香气，它的身体圆乎乎的，上面还有精美的花纹。它带着我来到了一个神奇的月饼世界。这里的一切都是用月饼做的，房子是月饼屋，街道是用巧克力月饼铺成的，就连云朵都是棉花糖月饼的样子。 我们在月饼世界里玩得可开心啦!我们一起参加了月饼制作大赛，我和月饼圆圆齐心协力，做出了一个超级大的彩虹月饼，里面有七种不同口味的馅料，引得大家纷纷称赞。 到了晚上，我们在月饼世界里赏月。月饼圆圆拿出了它的法宝——月饼望远镜，通过这个望远镜看月亮，我发现月亮里的嫦娥姐姐正在对着我们笑呢，玉兔也蹦蹦跳跳地跑过来，好像在欢迎我们。 这个中秋节和月饼圆圆一起度过，真是太有趣啦，我永远都不会忘记这个神奇又美妙的节日。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $