2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)
2026-06-18
|
6页
|
61人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 8.34 MB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 氼乚@ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58402428.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026统编版一年级下册语文期末押题卷,以“山林小溪”“节日习俗”等情境串联积累与运用、阅读与鉴赏、创意创作,覆盖拼音字词、传统文化、阅读表达,注重文化自信与语言运用能力培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|12分|语境写字词|以“山林小溪”情境融合“仿佛”“童话”等词语,强化语言运用|
|连线题|8分|传统文化|节日(端午赛龙舟)与食物(脆生生的脆萝卜)匹配,渗透文化自信|
|阅读理解|19分|寓言分析|愚公移山情节梳理(起因-经过-结果),培养逻辑思维能力|
|看图写话|15分|有序表达|按“早上-过了一会儿-下午”时间顺序,结合“花丛”“分享”等词,提升审美创造|
内容正文:
2026统编版一年级下册语文期末押题检测卷
(满分:100分 时间:60分钟)
姓名:_____________得分:_____________
第一部分 积累与运用(60分)
一、我会结合语境,看拼音写词语(12分)
山林的小溪如同一条银带,被青翠群山环绕,让人fǎng fú 置身于tóng huà 秘境当中。正值xiū xi 时段,山谷格外热闹。参加野外huó dòng 的孩子,有的在讲述gù shi ,有的放声huān
Chàng 。
二、我会用“◯”圈出正确的读音或汉字(6分)
喝彩(hè hē) 模样(mú mó) 丈量(liáng liàng)
(宵 削)铅笔 (赔 培)偿 花(园 圆)
三、我会把词语补充完整,并选择正确的词语填在横线上(填序号)(10分)
①华( )儿女 ②( )( )协力 ③( )空无( )
④引人( )目 ⑤筋疲( )尽 ⑥街( )小巷
1.忙活了一整天,农民伯伯已经累得____________________。
2.庙会的杂技表演格外_______________________,到处都是围观的人群。
四、我会进行知识盘点,选一选(8分)
1.下列说法不正确的一项是( )
A.“财”偏旁为“贝”,带贝字旁的字大多和钱财有关。
B.“突然—忽然”“徐徐—缓缓”“慢吞吞—急匆匆”全都是近义词。
C.“神、祭、祝”都是示字旁,大多和祭祀礼仪相关。
2.词语归类不正确的一项是( )
A.职业称呼:理发师 饲养员 设计师 快递员
B.十二地支生肖:寅虎 巳蛇 未羊 戌狗
C.清洁动作:簸箕 拖把 抹布 水桶
3.提醒我们注重品德修养的句子是( )
A.置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
B.唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
C.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
4.和例句修辞手法(比喻)不一样的是( )
例句:银杏叶如同小扇子,轻轻飘落。
A.天上的星星好似一颗颗钻石。
B.他翻越几十座大山,跨过数条溪流。
C.弯弯的小河像一条绸带缠绕村庄。
五、我会连一连(8分)
端午节 登高 香喷喷的 凉拌黄瓜
清明节 扫墓 辣乎乎的 包子
重阳节 赛龙舟 脆生生的 水煮鱼
元宵节 赏花灯 甜津津的 脆萝卜
六、我会照样子写句子(6分)
1.例:弟弟在院子玩耍,一会儿追蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,一会儿采野花。
小朋友在树下玩耍,一会儿________________,一会儿____________,一会儿______________。
2.例:小兔子害怕极了,慌慌张张地钻进了草丛。
小鹿____________________,____________________地跑进茂密的树林。
七、我会按课文内容填空(10分)
1.【自然之美】夏季荷塘盛放,想到杨万里的诗句:接天________________,映日________________。听见鸟鸣,想起杜甫诗句:________________黄鹂________________,________________白鹭____________________。
2.【课文回顾】大自然可以指引方向:________________、________________能够辨别方位。小毛虫告诉我们:每个人都有________________。大象明白:人家是人家,____________。
第二部分 阅读与鉴赏(25分)
八、快乐读书吧(6分)
1.想要借阅寓言故事书,应当前往( )(2分)
A.科技馆 B.图书馆 C.体育馆
2.拿不到高处的书本,礼貌用语是( )(2分)
A.快把书拿给我
B.阿姨您好,我够不到那本书,可以麻烦您帮我取下吗?
3.书本目录:夸父逐日第12页,精卫填海第26页。读精卫填海从第______________页开始。(2分)
九、我会阅读,按要求完成练习(19分)
愚公移山
①大山脚下住着一位老人,大家叫他愚公。门前两座大山挡住出行,进出十分不便。
②愚公召集家人,打算一起挖平大山。儿孙们纷纷愿意出力,一位老人嘲笑他:年纪这么大,根本不可能搬走山石。
③愚公说道:我去世了还有儿子,儿子又会生孙子,一代代坚持,山不会增高,总有挖平的一天。
④山神听见这番话,十分畏惧,连忙禀报天帝。天帝被愚公的恒心打动,派神仙搬走了两座大山。
1. 画出愚公想要移山原因的句子。(2分)
2.“十分不便”中“不便”意思是( )(3分)
A.不方便 B.不便宜 C.不快捷
3.山神畏惧愚公,可以从哪一处语句体会?(2分)___________________________________________________________________________________
4.判断对错,对的打√,错的打×(4分)
(1)愚公打算依靠子孙代代坚持挖平大山。( )
(2)天帝主动直接把大山填平了。( )
5.梳理情节顺序,填写序号(8分)
①旁人嘲笑愚公 ②神仙移走大山 ③愚公决定开山
起因:__________________ 经过:__________________ 结果:__________________
第3部分 创意创作(15分)
十、我会看图写话
时间顺序:早上 → 过了一会儿 → 到了下午
参考词语:花丛、树荫、分享、玩耍
要求:按照时间顺序,写清小动物一天的经历。
参考答案
一、
仿佛,童话,休息,活动,故事,欢唱
二、
hè,mú,liáng;削,赔,园
三、
①夏 ②齐 心 ③碧,洗 ④夺 ⑤力 ⑥巷
1.⑤ 2.④
四、
1.B;2.C;3.B;4.B
五、
端午节—赛龙舟;清明节—扫墓;重阳节—登高;元宵节—赏花灯
香喷喷的—包子;辣乎乎的—水煮鱼;脆生生的—脆萝卜;甜津津的—凉拌黄瓜
六、
1.荡秋千,捡石子,追逐打闹(示例) 2.慌张极了,急急忙忙(示例)
七、
1.莲叶无穷碧,荷花别样红;两个,鸣翠柳,一行,上青天
2.太阳,北极星;自己该做的事情;我是我
八、
1.B;2.B;3.26
九、
1.门前两座大山挡住出行,进出十分不便。 2.A
3.我去世了还有儿子,儿子又会生孙子,一代代坚持,山不会增高,总有挖平的一天。
4.(1)√ (2)×
5.③,①,②
十、范文
早上,小兔子来到开满鲜花的花丛中开心采花。过了一会儿,小羊、小鹿都赶来和小兔子会合玩耍。到了下午,太阳变得暖洋洋的,大家坐在大树的树荫下,互相分享自带的美食,度过了快乐的一天。
学科网(北京)股份有限公司1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。