精品解析:山东省济宁市汶上县2024-2025学年青岛版四年级下学期期末科学试题

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2026-06-18
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 汶上县
文件格式 ZIP
文件大小 816 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末阶段练习 四年级科学试题 一、认真读题,我会填(每空1分,共12分) 1. 纸风车快停了,再吹一下,又快速转了起来,这说明改变物体运动的快慢需要对物体施加__________。 【答案】力 【解析】 【详解】力可以改变物体的运动状态,改变物体运动的快慢也属于改变运动状态的一种。本题中吹风给静止/变慢的纸风车施加了力,才让风车重新快速转动,因此改变物体运动的快慢需要对物体施加力。 2. 声音是由物体___________产生的。 【答案】振动 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的,声音是以声波的形式向着四面八方传播的。想要让发声的物体停止发声,最好的办法就是让正在发声的物体停止振动。声音是一种能量。 3. 像太阳这样能自己发光发热的天体属于__________。像月球这样围绕地球转动的天体属于__________。 【答案】 ①. 恒星 ②. 卫星 【解析】 【详解】能自己发光发热的天体属于恒星,太阳符合恒星的特征,是太阳系的一颗恒星;围绕行星运行的天体属于卫星,月球围绕行星地球转动,因此属于卫星。 4. 植物从生到死通常会经历种子萌发成幼苗、______、结出果实和______等阶段。 【答案】 ①. 开花 ②. 种子 【解析】 【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。植物从生到死通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。 5. 抽屉沿直线被拉开的运动属于__________;风车绕中心轴的圆周运动属于__________。 【答案】 ①. 直线运动 ②. 曲线运动 【解析】 【详解】抽拉抽屉时,抽屉沿着一条笔直的路线移动,运动轨迹是直线,因此第一空填直线运动;风车绕中心轴转动,叶片的运动轨迹是圆形曲线,因此第二空填曲线运动。 6. 工程设计的基本步骤包括明确______、确定方案、设计 ______、改进完善等。 【答案】 ①. 问题 ②. 制作 【解析】 【详解】设计制作的一般流程是明确问题、制订方案、实施方案和评估与改进。根据对工程设计的认识,工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。 7. 蝴蝶能生长、繁殖,需要获取食物,属于__________(生物/非生物);玻璃球不能生长、不会繁殖,也不需要营养,属于__________(生物/非生物)。 【答案】 ①. 生物 ②. 非生物 【解析】 【详解】有生命、符合能生长繁殖、需要获取营养这些特征的是生物,不具备这些特点的是非生物。蝴蝶符合生物的特征,因此属于生物;玻璃球没有生命,不符合生物的特征,因此属于非生物。 二、我是小法官(对的打√,错的打×,每题2分,共10分) 8. 在太空中,人们也可以通过声音进行交流。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播。太空中是真空,不可以通过声音进行交流,只能通过无线电进行交流。 9. 海边看船时先看到桅杆再看到船身,能够证明地球是一个巨大的球体。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】地球表面是弯曲的球面,视线沿直线传播。远处驶来的船只,因受地球曲率影响,船身部分先被海面遮挡,而较高的桅杆先出现。这种视觉现象直接反映了地表的弧形特征,有力佐证了地球是一个球体。 10. 鸟儿在树上安家,可见部分动物依赖植物提供生存环境。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物为动物提供生存所需的栖息地、食物等资源。树木属于植物,鸟儿选择在树上筑巢居住,是利用植物作为生存空间的具体表现。这一事实证明了动物与植物之间存在依存关系,部分动物的生存环境确实依赖于植物。 11. 钳子的把手用橡胶包裹起来是为了美观。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】利用导体可以把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料。塑料是绝缘体,用塑胶包裹钳子把手,可以防止触电。题目的说法是不正确的。 12. 蚕吐丝结茧后就会死亡,不会再发育。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。吐丝结茧是幼虫发育成熟后的行为,结茧后蚕在茧内化成蛹,蛹经过一段时间会羽化成蚕蛾。因此,结茧是蚕生长发育过程中的一个环节,而不是生命结束。 三、我会选(请将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共14分) 13. 下列运动不属于曲线运动的是( )。 A. 时针的转动 B. 电梯的上下移动 C. 玩竹蜻蜓 【答案】B 【解析】 【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。时针的转动、玩竹蜻蜓的运动都属于曲线运动,电梯的上下移动属于直线运动。 14. 把耳朵贴在桌子的一端,听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音,再把耳朵离开桌面听一听,我们能知道( )。 A. 固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气强 B. 固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气弱 C. 固体(桌面)不可以传播声音,声音的传播还是要依靠空气 【答案】A 【解析】 【分析】声音的传播需要介质,真空不传声。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的,在固体中的传播速度>在液体中的传播速度>在气体中的传播速度。 【详解】把耳朵贴在桌子的一端,听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音,再把耳朵离开桌面听一听,我们能知道固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气强。 15. 有“一树成林”之称的榕树适应生活在( )的地区。 A. 干旱 B. 湿润 C. 干旱和湿润都可以 【答案】B 【解析】 【详解】榕树通常生长在热带、亚热带湿润地区,需要充足的水分和湿度来生长。故选B。 16. 喜鹊的窝一般搭在大树的( )。 A. 树杈上 B. 树叶上 C. 树洞里 【答案】A 【解析】 【详解】喜鹊是受人喜爱的鸟,喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨,也是它们哺育后代的家。根据对鸟巢的认识,喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等将巢筑在高大的树木上。故选A。 17. 下列做法属于不安全用电的是( )。 A. 移动电器时切断电源 B. 不用湿手触摸电器和开关 C. 在电线上晾晒衣服 【答案】C 【解析】 【详解】安全用电的方法:1.不用湿手触摸开关,不用湿布擦拭正在使用的用电器;2.三孔插座应接地,带金属外壳的用电器用三脚插头;3.不要在电线上晾衣物,不在高压线附近放风筝;4.不能用其它的金属丝来代替保险丝;5.搬动电器前应断开电源开关 ;6.保护插座的塑料,所以C符合题意。 18. 一个月中不可能出现的月相是(    )。 A.   B.   C. 【答案】B 【解析】 【详解】从A、B、C三幅月相分析,A、C图中的月相的边缘弧线,都与月球大圆的弧线一致,属于正常月相,而B图中的月相左边缘弧线与月球大圆弧线相差很大,不是月球大圆弧线的样子,不符合月相变化特点。B符合题意。 故答案为B。 19. 下图所示的连接方法中,能使小灯泡发光的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。根据对电路连接的认识,电池的正负极和小灯泡的两个连接点接触,形成完整的回路,小灯泡才能亮。 四、科学实验(第1、3小题每空1分,第2小题2分,共8分) 20. 结合以下材料,小明要组装一个让小灯泡亮起来的简单电路,请按照科学探究思路,完成以下任务: (1)猜想:要想让灯泡亮起来,电路得是___________(选填“断开”或“闭合”)的,电流从电池的___________极流出,经过灯泡等元件,再流回电池___________极。 (2)动手连接:请画线代替导线把电池、开关、小灯泡连成能让灯泡亮起来的简单电路。(上图) (3)总结发现:一个简单电路包括___________(如干电池)、开关、___________、___________(如灯泡)4个部分。 【答案】(1) ①. 闭合 ②. 正 ③. 负 (2) (3) ①. 电源 ②. 导线 ③. 用电器 【解析】 【分析】只有电流流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出,通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。 【小问1详解】 只有闭合的连通电路,电流才能持续流过小灯泡,使小灯泡发光;电路中电流的路径是:从电池正极流出,经过开关、灯泡等元件后,流回电池负极。 【小问2详解】 点亮小灯泡的核心要求是让电流形成完整闭合的通路,按上述方式连接就能满足要求。 【小问3详解】 一个完整的简单电路由四部分组成:提供电能的电源(如干电池)、控制通断的开关、连接元件的导线、消耗电能工作的用电器(如小灯泡)。 五、科学与生活(共6分) 21. 周末,9岁的小美要步行去居住在附近小区的奶奶家,妈妈提醒小美一定要遵守交通规则,注意安全。请同学们想一想,小美应该怎样注意交通安全?(至少写出3条) 【答案】①步行时走人行道,没有人行道就靠道路右侧路边行走②过马路走斑马线,遵守交通信号灯,做到红灯停、绿灯行③不在马路上追逐打闹,步行时不分心看电子产品、玩玩具,注意力集中观察路况。 【解析】 【详解】我们在生活中要遵守交通规则,提升自我保护意识。在日常生活中,具体做法如①步行时走人行道,没有人行道就靠道路右侧路边行走②过马路走斑马线,遵守交通信号灯,做到红灯停、绿灯行③不在马路上追逐打闹,步行时不分心看电子产品、玩玩具,注意力集中观察路况。 22. 在干燥的冬天,用塑料梳子梳头发,头发会跟着梳子“跑”,这是为什么? 【答案】这是摩擦起电产生的静电现象。干燥的冬天,塑料梳子梳头发时,梳子和头发相互摩擦后带上了静电,带电的物体可以吸引轻小的头发,因此头发会跟着梳子“跑”。 【解析】 【详解】不同物体相互摩擦后会带上静电,带电物体具有吸引轻小物体的性质;冬天空气干燥,摩擦产生的电荷不容易被导走,静电现象更明显,因此会出现头发跟着梳子跑的情况。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末阶段练习 四年级科学试题 一、认真读题,我会填(每空1分,共12分) 1. 纸风车快停了,再吹一下,又快速转了起来,这说明改变物体运动的快慢需要对物体施加__________。 2. 声音是由物体___________产生的。 3. 像太阳这样能自己发光发热的天体属于__________。像月球这样围绕地球转动的天体属于__________。 4. 植物从生到死通常会经历种子萌发成幼苗、______、结出果实和______等阶段。 5. 抽屉沿直线被拉开的运动属于__________;风车绕中心轴的圆周运动属于__________。 6. 工程设计的基本步骤包括明确______、确定方案、设计 ______、改进完善等。 7. 蝴蝶能生长、繁殖,需要获取食物,属于__________(生物/非生物);玻璃球不能生长、不会繁殖,也不需要营养,属于__________(生物/非生物)。 二、我是小法官(对的打√,错的打×,每题2分,共10分) 8. 在太空中,人们也可以通过声音进行交流。( ) 9. 海边看船时先看到桅杆再看到船身,能够证明地球是一个巨大的球体。( ) 10. 鸟儿在树上安家,可见部分动物依赖植物提供生存环境。( ) 11. 钳子的把手用橡胶包裹起来是为了美观。( ) 12. 蚕吐丝结茧后就会死亡,不会再发育。( ) 三、我会选(请将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共14分) 13. 下列运动不属于曲线运动的是( )。 A. 时针的转动 B. 电梯的上下移动 C. 玩竹蜻蜓 14. 把耳朵贴在桌子的一端,听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音,再把耳朵离开桌面听一听,我们能知道( )。 A. 固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气强 B. 固体(桌面)可以传播声音,传播声音的能力比空气弱 C. 固体(桌面)不可以传播声音,声音的传播还是要依靠空气 15. 有“一树成林”之称的榕树适应生活在( )的地区。 A. 干旱 B. 湿润 C. 干旱和湿润都可以 16. 喜鹊的窝一般搭在大树的( )。 A. 树杈上 B. 树叶上 C. 树洞里 17. 下列做法属于不安全用电的是( )。 A. 移动电器时切断电源 B. 不用湿手触摸电器和开关 C. 在电线上晾晒衣服 18. 一个月中不可能出现的月相是(    )。 A.   B.   C. 19. 下图所示的连接方法中,能使小灯泡发光的是( )。 A. B. C. 四、科学实验(第1、3小题每空1分,第2小题2分,共8分) 20. 结合以下材料,小明要组装一个让小灯泡亮起来的简单电路,请按照科学探究思路,完成以下任务: (1)猜想:要想让灯泡亮起来,电路得是___________(选填“断开”或“闭合”)的,电流从电池的___________极流出,经过灯泡等元件,再流回电池___________极。 (2)动手连接:请画线代替导线把电池、开关、小灯泡连成能让灯泡亮起来的简单电路。(上图) (3)总结发现:一个简单电路包括___________(如干电池)、开关、___________、___________(如灯泡)4个部分。 五、科学与生活(共6分) 21. 周末,9岁的小美要步行去居住在附近小区的奶奶家,妈妈提醒小美一定要遵守交通规则,注意安全。请同学们想一想,小美应该怎样注意交通安全?(至少写出3条) 22. 在干燥的冬天,用塑料梳子梳头发,头发会跟着梳子“跑”,这是为什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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