7.22 实现第一个百年奋斗目标 课件 2025-2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史课件聚焦八年级下册第22课“实现第一个百年奋斗目标”，涵盖全面建成小康社会、两个百年目标衔接、新发展格局及铸牢中华民族共同体意识等核心内容。课堂导入结合抖音、央视新闻标识及电视剧《觉醒年代》素材，以“一百年以后的中国”字幕引发思考，搭建从历史到现实的时空学习支架。 其亮点在于运用史料实证（引用十九届六中全会决议原文）和时空观念（小康社会历程时间轴、2021与2049年目标节点），通过任务驱动（解码宣言、研读决议）和探究活动（中学生共同体行动建议）培养家国情怀。课堂小结结构化梳理（领航、成就、路径、纽带），助学生构建知识体系，提升历史思维，也为教师提供清晰教学思路。

新教材 八年级历史下册 第七单元 全面建设社会主义现代化国家 第22课实现第一个百年奋斗目标 从第一个百年到第二个百年 ——我与时代同行 建党百年"两个见证" ——中国共产党成立100周年 任务一：解码百年宣言·时空定位 内容：习近平庄严宣告：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 1.中国共产党成立100周年大会（2021年） 全面建成小康社会（2021年） 全面建设社会主义现代化国（2049年） 全面建成小康社会意义：创造经济快速发展+社会长期稳定"两大奇迹"；中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程；为全球减贫提供中国方案 小康社会建设历程： 1979年12月 邓小平在会见日本首相大平正芳时第一次正式提出 1982年 中共十二大制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标 2000年 我国人民的生活水平得到较大改善，在总体上达到小康水平 2021年 实现全面建成小康社会的宏伟目标 是几代共产党人接力奋斗的结果 建党百年"两个见证" ——中国共产党成立100周年 建党百年"两个见证" ——中国共产党成立100周年 任务二：研读决议·汲取经验 2.中共十九届六中全会（2021年11月） 决议 大会内容 意义 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 ①全面总结党在四大时期的重大成就和中国共产党百年奋斗的历史经验；②重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验。 改革开放和社会主义 现代化建设新时期（1978-2012年） 社会主义革命 和建设时期 （1949-1978年） 新民主主义 革命时期 （1921-1949年） 中国特色社会主义新时代 （2012年-至今） 反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 建党百年"两个见证" ——中国共产党成立100周年 任务二：研读决议·汲取经验 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 《决议》指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 《决议》还指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 ①坚持党的领导 ②坚持人民至上 ③坚持理论创新 ④坚持独立自主 ⑤坚持中国道路 ⑥坚持胸怀天下 ⑦坚持开拓创新 ⑧坚持敢于斗争 ⑨坚持统一战线 ⑩坚持自我革命 党和人民事业不断成功的根本保证 党始终立于不败之地的力量源泉 党始终掌握历史主动的根本原因 党永葆先进性和纯洁性、始终坚持走在时代前列的根本途径 揭示 系统完整 相互贯通 “十个坚持”回答了“过去我们为什么能成功、未来我们怎样才能继续成功”这个根本问题。 材料研读（P131） 走自己的路，是党百年奋斗得出的历史结论。党历来坚持独立自主开拓前进道路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理。人类历史上没有一个民族，一个国家可以通过依赖外部力量，照搬外国模式，跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。 —《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月11日) 建党百年"两个见证" ——中国共产党成立100周年 任务二：研读决议·汲取经验 “坚持独立自主”是党百年奋斗的关键经验。新民主主义革命时期，党摒弃照搬的苏联模式，探索出农村包围城市、武装夺取政权道路，赢得革命胜利；在社会主义建设中，党立足国情搞建设，奠定发展根基；新时代自主创新突破，如航天、芯片等领域。历史证明，依赖外部难以图强，独立自主让中国把命运掌握在自己手中，既坚守国家主权、人民主体，又能灵活应对挑战，是实现民族复兴的根本立场，指引我们在复杂的国际环境中，坚定走自己的路，持续创造辉煌。 新发展格局"双循环"——构建新发展格局 1.新发展格局（2020年提出）： 以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 （1）背景： 2020年，中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化。 （2）内涵： 2.构建新发展格局的举措： （1）国内： 新发展格局"双循环"——构建新发展格局 制定一系列区域发展的重大战略： 包括京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、雄安新区建设等。 京津翼协同发展 雄安高铁站 长江经济带发展 粤港澳大湾区建设 长三角一体化发展 黄河流域生态保护和高质量发展 2.构建新发展格局的举措： 新发展格局"双循环"——构建新发展格局 （2）国际： 实行更加积极主动的开放战略： ①构建面向全球的高标准自由贸易区网络。 ②加快推进自由贸易试验区。（降低贸易壁垒，放宽投资准入） ③海南自由贸易港建设。 ④推进人民币国际化进程（降本增效，提升国际地位与金融话语权）。 成果：中国成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一，吸引外资和对外投资居世界前列。 小康社会的"中国奇迹"——全面建成小康社会 1、全面小康的含义： 中国的全面小康是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展的小康。 2、全面小康的实质： 中国的全面小康，是全体人民共同享有发展成果的小康，是中国人民依靠自己的辛苦和智慧拼搏奋斗出来的。 3、全面小康的意义： ①对中国：全面建成小康社会，表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。 ②对世界：中国全面建成小康社会，显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。 小康社会的"中国奇迹"——全面建成小康社会 4、新发展阶段： ①全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。 ②中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 从中共十八大（2012年）开始，中国特色社会主义进入新时代 启示： 中国共产党的正确领导是实现三次伟大飞跃的根本保证，我们要坚持中国共产党的领导，为实现第二个百年奋斗目标而努力。 石榴籽行动——铸牢中华民族共同体意识 1、内涵： 铸牢中华民族共同体意识就是要引导各族人民树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。 ——习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话，2014年5月28日至29日 2、原因：我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。 石榴籽行动——铸牢中华民族共同体意识 3、铸牢中华民族共同体意识的举措： （1）主线： 坚持铸牢中华民族共同体意识 （2）道路： 坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路 （3）制度： 坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融 （4）原则： 共同团结奋斗，共同繁荣发展 （5）理念（或核心内涵）： 树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念 休戚与共 在利益和情感上紧密相连，彼此分享快乐与痛苦。 荣辱与共 共同承担荣誉与耻辱，体现了团结一致的精神。 生死与共 表示在生死存亡的关键时刻，彼此不离不弃。 命运与共 强调共同面对挑战，携手共进。 石榴籽行动——铸牢中华民族共同体意识 4、成就：民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。 5、意义：各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设。 探究：作为中学生，我们应该如何用实际行动铸牢中华民族共同体意识？ ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字； ②拥护宣传国家的民族政策； ③与各民族友好往来，积极交往，增进了解。 ④反对一切形式的民族歧视和分裂言论，维护民族团结 实现第一个百年奋斗目标 ├─ 领航：建党100周年 → 《历史决议》总结经验 ├─ 成就：全面建成小康社会（脱贫攻坚·千年夙愿） ├─ 路径：构建新发展格局（双循环·区域协调·高水平开放） └─ 纽带：铸牢中华民族共同体意识（四个与共·五个认同） ↓ 开启向第二个百年奋斗目标新征程 课 堂 小 结 EV录屏5.1.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $