7.23开启全面建设社会主义现代化国家新征程课件2025-2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史课件聚焦新时代十年伟大成就、中共二十大战略部署及中国式现代化内涵，通过引导学生阅读教材梳理十八大以来大事件，构建时空框架，为理解历史变革提供学习支架。 其亮点在于依托大会讲话、科技成果等史料实证，结合抗疫精神、文化自信培育家国情怀，采用任务驱动式探究（如列举成就、分析二十大内容）。学生能深化对历史必然性的认识，教师可高效落实核心素养教学。

2025—2026学年部编八年级历史下册 实用课件（含配套学案） 第七单元：全面建设 社会主义现代化国家 第23课 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 ①通过学习，了解中共十八大的召开时间与主题，明确“两个一百年”奋斗目标的具体内容和时间节点，知晓中国梦的首次提出及其本质内涵。（时空观念、史料实证） ②研读相关材料，理解“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的具体内容及其内在逻辑关系，认识到这两大布局是新时代坚持和发展中国特色社会主义的顶层设计，共同服务于实现中华民族伟大复兴的中国梦。（史料实证、历史解释） ③通过学习，深刻认识到中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，从而激发学生的民族自豪感和历史责任感，树立为实现中国梦而努力奋斗的远大志向。（家国情怀、教学重点：理解“两个一百年”奋斗目标和中国梦的本质内涵；了解“五位一体"总体布局和“四个全面"战略布局的基本内容。 教学难点：理解“五位一体”总体布局与“四个全面”战略布局之间的内在联系，以及它们如何共同服务于实现中华民族伟大复兴的中国梦。唯物史观） 教学目标 ①通过学习新时代十年发展历程，知道各项成就的取得是党和人民团结奋斗的结果，认识发展变革的历史必然性。(时空观念、史料实证) ②通过研读大会讲话、历史决议等史料，了解百年奋斗目标、新发展格局、四个与共、五个认同等核心内容，学会依托史料分析历史问题。(唯物史观、历史解释) ③通过解读发展成就与奋斗目标，理解中国式现代化的内涵，增强文化自信与民族自豪感，树立为民族复兴努力的理想。(家国情怀) ①通过学习，了解中共十八大的召开时间与主题，明确“两个一百年”奋斗目标的具体内容和时间节点，知晓中国梦的首次提出及其本质内涵。（时空观念、史料实证） ②研读相关材料，理解“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的具体内容及其内在逻辑关系，认识到这两大布局是新时代坚持和发展中国特色社会主义的顶层设计，共同服务于实现中华民族伟大复兴的中国梦。（史料实证、历史解释） ③通过学习，深刻认识到中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，从而激发学生的民族自豪感和历史责任感，树立为实现中国梦而努力奋斗的远大志向。（家国情怀、教学重点：理解“两个一百年”奋斗目标和中国梦的本质内涵；了解“五位一体"总体布局和“四个全面"战略布局的基本内容。 教学难点：理解“五位一体”总体布局与“四个全面”战略布局之间的内在联系，以及它们如何共同服务于实现中华民族伟大复兴的中国梦。唯物史观） 教学重难点 教学重点：掌握新时代十年我国取得的历史性成就与伟大变革，明确成就取得是党和人民团结奋斗的结果;理解中共二十大的核心内容、奋斗目标、中国式现代化等重要知识点。 教学难点：结合史料分析新时代伟大变革的历史必然性，学会用史料解释历史发展规律;深刻理解中国式现代化的时代内涵，将国家发展成就与青年责任相结合，树立民族自信与家国担当。 （1）2017年召开的中国共产党第十九次全国代表大会（简称中共十九大）将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想并写入党章。 （2）稍后请完成探究任务1。 一、学习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。 1.阅读教材135—138页的“新时代的伟大历史性成就”子目，完成下列问题。 （1）中共十八大以来的十年，我国经济实力实现历史性跃升，经济总量稳居世界第二位，进入创新型国家行列，人民文化自信明显增强，人民生活全方位改善。 （2）稍后请完成探究任务1。 （1）2017年召开的中国共产党第十九次全国代表大会（简称中共十九大）将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想并写入党章。 （2）稍后请完成探究任务1。 一、学习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。 2.阅读教材138—140页的“中共二十大与以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”子目，完成下列问题。 （1） 年，中国共产党第二十次全国代表大会（简称“中共二十大”）召开，大会对强国建设、民族复兴新征程作出战略谋划，提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （2）稍后请完成探究任务2、3。 2022 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。 “新时代的伟大历史性成就”探究任务 1.列举中国特色社会主义新时代的伟大历史性成就有哪些？ （1）经济跃升：经济总量稳居世界第二位，谷物总产量稳居世界首位，制造业规模、外汇储备稳居世界第一，建成世界最大的高速铁路网、高速公路网； 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。 “新时代的伟大历史性成就”探究任务 1.列举中国特色社会主义新时代的伟大历史性成就有哪些？ （2）科技进步：进入创新型国家行列，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、卫星导航、新能源技术等取得重大成果； 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。 “新时代的伟大历史性成就”探究任务 1.列举中国特色社会主义新时代的伟大历史性成就有哪些？ （3）文化自信：大力弘扬社会主义核心价值观，广泛开展中国特色社会主义和中国梦教育，实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度； 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。 “新时代的伟大历史性成就”探究任务 1.列举中国特色社会主义新时代的伟大历史性成就有哪些？ （4）生活改善建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效； 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。 “新时代的伟大历史性成就”探究任务 1.列举中国特色社会主义新时代的伟大历史性成就有哪些？ （5）抗议精神：2020年，新冠疫情暴发，党和国家坚持人民至上、生命至上，开展抗击疫情人民战争、总体战、阻击战，高效统筹疫情防控和经济社会发展，秉持科学精神、科学态度，因时因势精准优化调整疫情防控措施，取得重大决定性胜利，铸就了抗疫精神。 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。 中共二十大与以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴探究任务 2.说一说中共二十大的主要内容与历史贡献有哪些？ （1）理论指引：大会强调习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章； 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。 中共二十大与以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴探究任务 2.说一说中共二十大的主要内容与历史贡献有哪些？ （2）战略谋划：大会明确，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国； 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。 中共二十大与以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴探究任务 2.说一说中共二十大的主要内容与历史贡献有哪些？ （3）总结过去：大会指出，中共十八大召开十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：迎来中国共产党成立一百周年；中国特色社会主义进入新时代；完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 二、探究任务：结合教材，完成探究任务，培养核心素养。 中共二十大与以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴探究任务 3.中国式现代化的重要特征有哪些？ 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，立足中国实际，符合中国国情：它是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是 是人口规模巨大的现代化 是全体人民共同富裕的现代化 是物质文明和精神文明相协调的现代化 是人与自然和谐共生的现代化 是走和平发展道路的现代化 ——摘自习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 新时代的伟大历史成就 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 中共二十大与以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 中共二十大：高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗 三件大事 行动指南 两个结合 战略谋划 中国式现代化、两步走战略 马原与中国实际、中华优秀传统文化结合 两个确立、四个意识、四个自信、两个维护 建党百年、新时代、全面建成小康 取得历史性成就、发生历史性变革 背景 表现 经济实力实现历史性跃升 我国进入创新型国家行列 人民文化自信明显增强 人民生活全方位改善 疫情防控取得决定性胜利 新时代十年的伟大变革，具有里程碑意义 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 1．2021年中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，这一新征程的主要奋斗目标是（   ） A．全面建成小康社会 B．解决绝对贫困问题 C．实现第二个百年奋斗目标 D．完成社会主义现代化建设 三、巩固任务。学以致用，巩固提升。 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 1．2025年，我国经济总量突破140万亿元大关，持续稳居世界第二大经济体；嫦娥六号月背采样、人工智能、大飞机等重大自主创新成果持续涌现；我国成功举办多场国家级国际经贸、文化交流盛会，主场外交影响力持续扩大。这表明我国（   ） A．综合国力显著提升 B．已全面建成小康社会 C．建成世界科技强国 D．跻身发达国家的行列 三、巩固任务。学以致用，巩固提升。 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 2．我国把航天梦藏在一些熟悉的名字里，如载人飞船叫“神舟”、空间站叫“天宫”、探月工程叫“嫦娥”，还有“玉兔”“鹊桥”“悟空”“墨子”等。这些航空航天器命名（   ） A．提升了科技实力 B．维护了世界和平 C．提高了国威军威 D．体现了文化自信 三、巩固任务。学以致用，巩固提升。 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 3．十八大以来，党中央在幼有所育、学有所教，劳有所得、病有所医，老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。这主要表现党中央（   ） A．走中国特色社会主义政治发展道路 B．贯彻以人民为中心的发展思想 C．坚持绿水青山就是金山银山的理念 D．实行更加积极主动的开放战略 三、巩固任务。学以致用，巩固提升。 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 4．中共二十大对全面建成社会主义现代化强国两步走战略进行了宏观展望：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一战略安排（   ） A．使中国特色社会主义进入新时代 B．为改革开放指明了方向 C．实现了中华民族伟大复兴 D．为中华民族伟大复兴提供了行动纲领 三、巩固任务。学以致用，巩固提升。 1.阅读教材4—5页的“中国人民政治协商会议和《共同纲领》”子目，完成下列问题。 （1）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，完成了成立新中国的筹备工作。 （2）《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的性质。 （3）中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权，它的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 5．中共二十大报告指出：新时代十年（2012—2022年）的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。属于这一时期的重大成就是 A．开放了海南岛经济特区 B．家庭联产承包责任制的实行 C．建立民族区域自治制度 D．实现了第一个百年奋斗目标 三、巩固任务。学以致用，巩固提升。 $