第2单元 第6讲 三国至隋唐的经济与文化（word练习）-【高考突破新方案】2027年高考历史大一轮复习练案

第6讲　三国至隋唐的经济与文化

高考真题·考点基础练

考点1　三国至隋唐的经济发展与区域开发

1.（2022北京,2,3分）汉代某地区“地广人稀”,到南北朝时期逐渐发展为“民多田少”。这一地区位于下侧示意图中的（　D　）

A.①　　　B.②　　　C.③　　　D.④

2.（2025重庆,2,3分）南朝乐府民歌分为以建康为中心的“吴歌”和以江陵为中心的“西曲”两类。有些诗歌以城市为歌名,如“江陵乐”“襄阳乐”等,多描写女子送别商人远行;有些诗歌直接以商人为歌名,如“估客乐”“贾客词”。这反映出南朝（　A　）

A.城市商业贸易的发展　　　B.礼乐制度文明的先进

C.商人政治地位的提高　　　D.文学艺术体裁的创新

3.（2024浙江1月选考,5,2分）据《通典》记载,西汉末人口约6 000万,历经700余年之发展,至唐中期鼎盛的天宝年间,人口约5 300万,才大体接近西汉末的数字。关于造成这种现象的主要原因,下列说法中,正确的是（　B　）

A.生产工具、技术长期停滞不前

B.政局长期动荡、战乱频繁

C.疆域变化不定、人口不断外迁

D.土地兼并、南北经济衰退

4.（2025河南,3,3分）808年,唐宪宗告谕天下限制商贾蓄钱。后仍“见钱渐少,皆缘所在壅塞”,他又颁布敕令,强调蓄钱过量者须限时“市别物收贮”,违者“重科处分”。830年,唐文宗重申了这些政策。上述政策旨在（　B　）

A.打击民间私铸钱币的行为      B.维护正常的金融秩序

C.助推两税法的进一步实行      D.削弱藩镇的经济实力

5.（2024湖南,4,3分）敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契,如唐宣宗大中八年（854）某人雇长工,契约中写明工期和酬劳,规定受雇者必须认真劳作,不得旷工,“若先悔者,罚青麦十驮”。由此可推知当时（　B　）

A.雇工经营成为主要经营方式      B.国家对农民人身控制减弱

C.小农经济仍然占据主导地位      D.商品经济得到了快速发展

6.（2023江苏,3,3分）唐《杂令》规定,公私借贷可自行签订契约,官府不干预,但利息总量不得超过本金一倍。唐敬宗发布敕文,对“出利过本两倍”的私债,官府不负责追讨超过法定利率的债务。由此可知,唐代政府（　C　）

A.暂时放松重农抑商的政策

B.禁止民间的资本性借贷活动

C.保障借贷主体的适当权益

D.通过法律手段调整人身关系

7.（2022辽宁,3,3分）目前考古发现的唐代瓷窑遗址有河北的定窑、河南的巩县窑、浙江的越窑、湖南的岳州窑等数十处,它们或临永济渠、江南河,或临黄河、长江、赣江、湘江、钱塘江等自然河流。这体现了（　C　）

A.南北经济差距的拉大      B.私营手工业占据主导地位

C.水运的重要经济地位      D.瓷器对外贸易规模的扩大

考点2　三国至隋唐的文化发展与成就

8.（2024江苏,2,3分）魏晋南北朝时期,传统儒学受到佛教、道教的挑战,但世家大族依然尊奉儒家思想,并以儒家经学为家学的核心内容,形成了以南朝会稽贺氏、北朝范阳卢氏为代表的经学世家。这一时期经学世家的形成（　C　）

A.缘于北方士族南迁      B.影响南北方政权频繁更替

C.有利于儒学的复兴      D.导致“三教合归儒”的局面

9.（2024黑、吉、辽,2,3分）下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。

上表反映了当时（　D　）

A.门第观念得到强化       B.因俗而治政策得到推广

C.礼仪规范得到传承       D.儒家伦理道德得到认同

10.（2025甘肃,3,3分）顾恺之《洛神赋图》的人物造型以“秀骨清像”为特色,通过衣带飘举、动态舒展来展现“翩若惊鸿,婉若游龙”的神韵。这一绘画风格主要反映了魏晋时期（　B　）

A.绘画创作转向山水题材

B.士人审美追求神韵风骨

C.佛教艺术风格占据主导

D.社会风气崇尚人物品评

11.（2025河北,3,3分）《世说新语》载,东晋“戴安道中年画行像甚精妙。庾道季看之,语戴云‘神明太俗,由卿世情未尽’”;又载,顾恺之论画曰“手挥五弦易,目送归鸿难”。这可证明,东晋时期的绘画（　A　）

A.重视以形写神　　　B.题材广泛多样

C.注重笔墨情趣　　　D.生活气息浓厚

12.（2025湖南,4,3分）唐以前,上巳、清明、端午、重阳等节日主要与信仰、巫术及鬼神崇拜相关。到唐代,民众踏青郊游、聚会饮宴逐渐成为这些节日的重要内容。这反映了唐代（　A　）

A.民众重视现世生活享受

B.庶民的社会地位提高

C.商品经济占据优势地位

D.节日的信仰色彩消失

13.（2024甘肃,4,3分）据碑志记载,李素,波斯人,唐天宝年间,其祖奉命出使中国,获赐李姓;其父李志,任广州别驾;李素与其子李景亮,博学攻文,恪勤奉忠,先后任翰林待诏。从李素家族的经历可以看出,唐代（　A　）

A.兼容并蓄促进文化认同

B.民族迁徙改变政治格局

C.使节往来增进文明互鉴

D.科举考试扩大统治基础

14.（2025河南,17,12分）阅读材料,完成下列要求。

材料　魏晋南北朝医政基本承袭两汉,置太医令、丞等职。北魏还设置太医博士等,他们“掌以医术教授诸生”,并承担整理研究医籍的任务。魏宣武帝曾下诏:“经方浩博,流传处广……更令有司,集诸医工,寻篇推简。”官方医者多为世家大族等上层人士服务,但世家大族为行孝道和保持