内容正文:
南头中学2024—2025学年度第一学期期中考试
选考科目高二历史
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 近年来出土了大量秦朝时期的度量衡标准器,除陕西等秦国故地外,在山东邹城、江苏盱眙等六国故地都有所发现,基本上涵盖了秦朝当时所有的疆土。这可用于印证秦朝( )
A. “天下之事无小大皆决于上” B. “明法度,定律令,皆以始皇起”
C. “海内为一,功齐三代” D. “秦之所以革之者,其为制,公之大者也”
2. 按汉制,郡国每年举孝廉两人,内郡基本能够完成指标,但边远郡经常未能完成;东汉和帝改制,将孝廉数与人口挂钩。汉顺帝时河南尹田歆“当举六孝廉,多得贵戚书命,不宜相违,欲自用一名士以报国家。”这说明东汉( )
A. 边远郡国的地位不及内郡 B. 改制客观上助长豪族势力
C. 察举制能够得以有效实施 D. 官员的选拔方式较为灵活
3. 学者卜宪群指出:“不能设想,在地主阶级掌握政权和自然经济占统治地位的情况下,可以出现一个没有专制主义的统一的中央集权的大国。秦汉时期的历史表明,凡是专制主义皇权加强的时候,往往也是中央集权比较有效和国家统一比较巩固的时候。”卜宪群认为( )
A. 秦汉皇权加强体现一定的历史进步性 B. 治理思想的完善促进治理能力的提高
C. 民间舆论与王朝政治的互动得以延续 D. 中央集权的深化反映社会的现实需要
4. 南朝刘裕建立政权后,削弱世家大族的军政实权,此后南朝统治者多任用出身微贱者任中央要职,使士族担任的尚书令、尚书仆射变为虚职,史称“寒人掌机要”。这一现象的出现( )
A. 主要由于统治者出身的变化 B. 结束了门阀士族专权的局面
C. 为创新人才选拔提供了条件 D. 根源在于对土地兼并的限制
5. 唐代前期实行散官番上制度,即获得任官资格的人在入仕前需履行一定义务。散官大多往来尚书省和诸州府传送公文,地方的各种表状及需上达京师之物,也都仰赖他们。由此可见,散官番上制度有利于( )
A. 改进科举考试程序 B. 加强中央对地方的监察
C. 完善中枢决策机制 D. 提高国家行政管理效率
6. 据《宋史》载:铜梁人庞某状告他的三个姐姐侵占其田,经县令吕陶审问后,三人服罪。“弟泣拜,愿以田半作佛事以报”,吕陶劝庞某道:“三姊皆汝同气,方汝幼时,适为汝主之尔。不然亦为他人所欺。与其捐半供佛,曷(何)若遗姊,复为姊弟,顾不美乎?”这反映出当时( )
A. 司法审判具有较大随意性 B. 情理法交融的司法特点
C. 土地兼并冲击了传统秩序 D. 法律渗透三教合一理念
7. 中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路,这体现出
A. 中央集权促成地方行政制度变迁 B. 经济发展导致地方行政区域调整
C. 中央对地方的监察力度越来越弱 D. 疆域变化影响地方行政区域设置
8. 朱元璋起义过程中有一个口号:高筑墙,广积粮。明朝建立之后,重新完善长城防线,建成九边重镇。北部防线建设所余资金,用于沿海一带,从山海关到厦门,对着大海建筑边墙。这反映出当时( )
A. 政府对外政策趋于内敛 B. 国内阶级矛盾日趋尖锐化
C. 中国版图得以基本奠定 D. 海防重要性逐渐超过陆防
9. 有学者指出,皇帝亲自下发公文的情况历代均有,唐宋时期,不经中书、门下程序的制敕(称为墨敕或中旨)是不合法的;皇帝的秘密谕旨不经正常程序发布,在明代开始较多使用,但是到了清代才开始制度化。这说明( )
A. 三省体制有利于公文正规化 B. 权力集中促进公文制度演化
C. 明代公文体系缺乏制度建设 D. 中央集权加强改变公文发布
10. 1843年中英《五口通商章程》规定凡遇诉讼,英人“归英国自理,华民由中国讯究”。1858年的《天津条约》,英国进一步巩固了领事裁判权的权益。洋务运动后,一些有识之士指出,“洋人归领事管辖,不归地方官管理,于公法(《万国公法》)最为不合”。这反映当时( )
A. 政府成功地运用了国际法 B. 统治者放弃了朝贡外交体制
C. 国人萌生了司法主权观念 D. 部分官员注重国际地位提高
11. 2013年,习近平主席提出共建“一带一路”的倡议。2024年9月11日,第九届“一带一路”高峰论坛在香港会议展览中心举行,超过80位“一带一路”沿线国家和地区的主要官员及商界精英,共同探讨“一带一路”下一个金色十年带来的商机和机遇。“一带一路”已发展为一个重要的国际合作平台。这反映出我国( )
A. 积极开展以联合国为中心的多边外交
B. 在区域经济发展中发挥领导核心作用
C. 非常重视发展与第三世界国家的友好关系
D. 在全球治理体系改革中积极贡献中国方案
12. 12世纪中叶,英国亨利二世出台了“盾牌钱”政策,即允许一部分骑士交纳代役钱——盾牌钱,以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少在军事上对骑士的依赖。“盾牌钱”政策的出台( )
A. 增强了英国政府的财政实力 B. 标志着英国骑士制度的瓦解
C. 有利于推动英国王权的强化 D. 加速了英国资本主义的发展
13. 13世纪前的法国,民众普遍认为君主应该靠自己活,即完全依靠王室领地上的封建收入生活,而到了15世纪30年代以后,法国君主已经可以凭借着自己的权威征收强制税,由此促进了财税管理体系的进步。这种变化( )
A. 反映封建贵族特权的终结 B. 为近代国家的形成奠基
C. 源于启蒙思想的广泛传播 D. 加剧中央和地方的矛盾
14. 1849年,马克思提出:“现在我手里拿着的这本《拿破仑法典》并没有创立现代的资产阶级社会。相反地,产生于18世纪并在19世纪继续发展的资产阶级社会,只是在这本法典中找到了它的法律的表现。”他意在说明《拿破仑法典》( )
A. 奠定了法国现代社会法律基础 B. 普遍适用于资本主义社会
C. 巩固了法国资产阶级革命成果 D. 符合资产阶级的利益诉求
15. 在德国,宣传代表工人阶级的社会民主党,1903年获得300万张选票,当时德国选民是900万,1912年又获得选票425万张。在英国,1918年英国工党发展成为自由党和保守党之外的第三大政党,继而又取代自由党而与保守党轮流执政。20世纪一二十年代,拥有大众基础的法国社会党也迅速崛起。这表明( )
A. 工人运动发展主导了民主化进程
B. 西方普遍扩大选举范围推行普选
C. 德国工人阶级由此掌握国家权力
D. 政党是大众政治参与的基本工具
16. 1919年6月,美国总统威尔逊代表美国在《凡尔赛和约》上签字,回国后威尔逊总统多次发表演说,试图说服与总统不和的国会参议院批准该项条约,但参议院先后两次投票表决都未批准《凡尔赛和约》。这反映出( )
A. 立法权高于行政权 B. 分权制衡机制遭到破坏
C. 总统权力受国会制约 D. 政党政治影响国家稳定
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. “历史周期率”特指中国历史上政权治乱兴衰、循环往复的周期性现象。阅读下列材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 中国古人重视封建王朝兴衰循环现象,不断寻找跳出历史周期率的出路。其中,代表性的主张有汉宣帝所言:“吏不廉平则治道衰”;唐太宗所指“隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡”;宋代程颐认为:“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本,以安而不扰为本”等。
——摘编自班固《汉书》等
材料二 1945年黄炎培访问延安时提出:“……中共诸君从过去到现在,我略略了解了的,就是希望找出一条新路,来跳出这周期率的支配”。毛泽东答:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主、只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息”
——摘编自黄炎培《八十年来:黄炎培自述》
材料三 邓小平深刻总结中国社会主义民主政治建设的经验教训,提出“民主+法制”跳出历史周期率的新思路。邓小平指出:“为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”
——摘编自陈建兵,郭小铭《从“人民监督”到“自我革命”——中国共产党对跳出历史周期率的探索》
(1)概括材料一中的“代表性”主张。
(2)分析指出材料中“新路”体现的思想,概述新民主主义革命时期中国共产党围绕“新路”的实践探索
(3)分析材料三中“新思路”剪历史背景概述其现实意义
18. 阅读材料,回答问题。
材料一
第一层是大一统王朝直接治理的郡县;
第二层是通过册封、羁縻、土司等制度间接统治的边疆地区;
第三层是关系或远或近的朝贡国;
最后一层则是化外之地,即四周尚未开化的蛮夷。
严格来说,所谓天下,指的是前三层。
……在战国时代,天下只是方圆三千里的九州;而到了汉代,天下则成为包含夷狄在内、方圆万里的帝国辽阔之疆域……(明朝)一度在越南设立州县……
——据许纪霖《家国天下》改编
材料二 中国政府对“公法”的认知深刻影响了近代中国的命运。
①大清光绪皇帝宣战谕旨(光绪二十年农历甲午七月初一)
②中华民国对日宣战书(民国三十年十二月九日)
朝鲜为我大清属国,二百余年,岁修职贡,为中外所共识……我朝抚绥藩服,其国内政事向令自理。日本与朝鲜立约,系属与国,更无以重兵欺压强令革政之理。各国公论,皆以日本师出无名,不合情理,劝令撤兵,和平商办。乃竟悍然不顾,迄无成说,反更陆续添兵……该国不遵条约,不守公法,任意鸱张,专行诡计,衅开自彼,公论昭然……
日本军阀夙以征服亚洲,并独霸太平洋为其国策。数年以来,中国不顾一切牺牲,继续抗战,其目的不仅在保卫中国之独立生存,实欲打破日本之侵略野心,维护国际公法、正义及人类福利与世界和平,此中国政府屡经声明者也……举凡尊重信义之国家,成属忍无可忍。兹特正式对日宣战,昭告中外,所有一切条约协定合同有涉及中、日间之关系者,一律废止,特此布告。
材料三 中国特色大国外交就是使中国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派……促进大国协调和良性互动,推动构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局。坚持亲诚惠容和与邻为善、以邻为伴周边外交方针,深化同周边国家友好互信和利益融合。秉持真实亲诚理念和正确义利观加强同发展中国家团结合作,维护发展中国家共同利益。
——习近平对中国式现代化的相关论断
(1)根据材料一、概括古代中国“天下”观念的特点。结合史实,简述明朝在第三层空间的经略状况。
(2)根据材料二、分别写出文件①②中所指的“公法”。在文件①②中任选其一、结合相应史实,阐述“公法”与近代中国命运的互动关系。
(3)根据材料三、用一句话概括十八大以来中国特色大国外交布局。综合材料一、二、三、谈谈你对新时代中国特色大国外交的认识。
19. [中西传统用人观]
材料
项目
中国传统用人观
西方传统用人观
用人标准
德才兼备,以德为先。强调个人品德修养和忠诚正直,同时注重才能。
注重才能和专业技能。更看重个人在特定领域的能力表现。
选拔方式
科举制度等选拔体系,通过考试选拔人才。也有举荐等方式。
以能力为导向,通过竞争、面试等方式选拔。部分时期有贵族世袭等情况。
用人理念
用人不疑,疑人不用。强调对人才的信任和放权。
强调契约精神,在明确职责的基础上用人,更注重制度约束。
人才培养
通过学校教育结合实践培养,强调个人的自我修养和学习。
重视专业教育和实践经验,通过学校、企业等多种途径培养人才。
人才流动
相对较为稳定,受社会等级、家族观念等影响较大。
人才流动较为频繁,更注重个人发展和市场需求。
——摘编自陈菊香《中西方传统用人观及其现代启示》
中西方传统用人观存在诸多差异。根据上表信息并结合所学知识,任选1-2个项目,自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述准确。)
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南头中学2024—2025学年度第一学期期中考试
选考科目高二历史
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 近年来出土了大量秦朝时期的度量衡标准器,除陕西等秦国故地外,在山东邹城、江苏盱眙等六国故地都有所发现,基本上涵盖了秦朝当时所有的疆土。这可用于印证秦朝( )
A. “天下之事无小大皆决于上” B. “明法度,定律令,皆以始皇起”
C. “海内为一,功齐三代” D. “秦之所以革之者,其为制,公之大者也”
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。材料“近年来出土了大量秦朝时期的度量衡标准器,除陕西等秦国故地外,在山东邹城、江苏盱眙等六国故地都有所发现,基本上涵盖了秦朝当时所有的疆土”描述的是秦朝统一度量衡在全国实行,B项正确;“天下之事无小大皆决于上”体现的是皇权专制,排除A项;“海内为一,功齐三代”讲的是秦始皇统一全国,排除C项;“秦之所以革之者,其为制,公之大者也”体现的是秦朝废分封制,推行郡县制,排除D项。故选B项。
2. 按汉制,郡国每年举孝廉两人,内郡基本能够完成指标,但边远郡经常未能完成;东汉和帝改制,将孝廉数与人口挂钩。汉顺帝时河南尹田歆“当举六孝廉,多得贵戚书命,不宜相违,欲自用一名士以报国家。”这说明东汉( )
A. 边远郡国的地位不及内郡 B. 改制客观上助长豪族势力
C. 察举制能够得以有效实施 D. 官员的选拔方式较为灵活
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是东汉时期。根据材料及所学可知,汉朝采用察举制来选拔人才、补充官员队伍。东汉时各州刺史所在的郡的郡守称为“尹”,田歆是地方官员,他在推举孝廉的过程中收了不少达官贵人亲戚的信,不能违背他们的请托,想自己用一名士以报效国家,体现了地方豪族势力对察举制的影响,B项正确;材料并不是对比边远郡国与内郡的政治地位,排除A项;材料反映出东汉时期察举制遭到了地方豪族的破坏,选项表述有误,排除C项;材料反映出东汉时期地方官员拥有一定的人才选拔权,但未涉及选拔方式较为灵活的特征,排除D项。故选B项。
3. 学者卜宪群指出:“不能设想,在地主阶级掌握政权和自然经济占统治地位的情况下,可以出现一个没有专制主义的统一的中央集权的大国。秦汉时期的历史表明,凡是专制主义皇权加强的时候,往往也是中央集权比较有效和国家统一比较巩固的时候。”卜宪群认为( )
A. 秦汉皇权加强体现一定的历史进步性 B. 治理思想的完善促进治理能力的提高
C. 民间舆论与王朝政治的互动得以延续 D. 中央集权的深化反映社会的现实需要
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题、本质题,时空是秦汉时期(中国)。据材料可知,该学者在此侧重于指出秦汉时期皇权加强有利于加强中央集权和巩固国家统一、也就是强调其历史进步性,A项正确;材料没有涉及治理思想的完善与治理能力提高之间的关系,排除B项;材料未体现民间舆论与王朝政治间的互动,排除C项;材料未体现“中央集权的深化”,排除D项。故选A项。
4. 南朝刘裕建立政权后,削弱世家大族的军政实权,此后南朝统治者多任用出身微贱者任中央要职,使士族担任的尚书令、尚书仆射变为虚职,史称“寒人掌机要”。这一现象的出现( )
A. 主要由于统治者出身的变化 B. 结束了门阀士族专权的局面
C. 为创新人才选拔提供了条件 D. 根源在于对土地兼并的限制
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:南朝时期(中国)。据本题材料信息可知,南朝时期的皇帝重用寒族出身的亲信,对高门士族势力形成了抑制,结合所学南朝政权知识可知随着门阀士族的全面衰落和皇权的复兴,寒门庶族势力逐渐兴起,以及刘宋统治者本身就出自寒门庶族,因此采取系列抑制豪强,集权中央,重用寒门的改革措施,寒门开始在朝堂担任要职,参与执掌机要之职,于是逐步形成了“寒人掌机要”的现象,A项正确;仅仅依据“寒人”得到重用,无法得出门阀士族政治结束,排除B项;虽然寒人掌机要现象为寒人集团登上政治舞台提供了机会,但这并不直接等同于创新人才的选拔,创新人才的选拔需要一套完整的制度和方法来识别和培养具有创新能力和潜力的人才,而寒人掌机要更多是政治权力的重新分配,排除C项;寒人掌机要现象产生的根源是门阀与皇族共治局面无法维系,士族衰落皇权加强,排除D项。故选A项。
5. 唐代前期实行散官番上制度,即获得任官资格的人在入仕前需履行一定义务。散官大多往来尚书省和诸州府传送公文,地方的各种表状及需上达京师之物,也都仰赖他们。由此可见,散官番上制度有利于( )
A. 改进科举考试程序 B. 加强中央对地方的监察
C. 完善中枢决策机制 D. 提高国家行政管理效率
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代前期(中国)。据材料“散官大多往来尚书省和诸州府传送公文,地方的各种表状及需上达京师之物,也都仰赖他们”和所学可知,唐前期散官番上制度在保障国家政令传递、减轻国家财政负担、缓解政务运作压力等方面,均发挥了积极作用,D项正确。材料未涉及科举考试,排除A项;据材料“获得任官资格的人在入仕前需履行一定义务”可知,散官番上制度培训候补官员的措施,并非中央对地方的监察,排除B项;据材料“散官大多往来尚书省和诸州府传送公文”可知,散官未参与中枢决策,排除C项。故选D项。
6. 据《宋史》载:铜梁人庞某状告他的三个姐姐侵占其田,经县令吕陶审问后,三人服罪。“弟泣拜,愿以田半作佛事以报”,吕陶劝庞某道:“三姊皆汝同气,方汝幼时,适为汝主之尔。不然亦为他人所欺。与其捐半供佛,曷(何)若遗姊,复为姊弟,顾不美乎?”这反映出当时( )
A. 司法审判具有较大随意性 B. 情理法交融的司法特点
C. 土地兼并冲击了传统秩序 D. 法律渗透三教合一理念
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,铜梁人庞某状告他的三个姐姐侵占其田,经县令吕陶审问后,庞某与姐姐们和好并将土地分给姐姐,因此,材料反映出当时情理法交融的司法特点,B项正确;材料反映出当时情理法交融的司法特点,未体现司法审判具有较大随意性,排除A项;材料反映出当时情理法交融的司法特点,与土地兼并无关,排除C项;材料反映出当时情理法交融的司法特点,未涉及三教对法律的影响,排除D项。故选B项。
7. 中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路,这体现出
A. 中央集权促成地方行政制度变迁 B. 经济发展导致地方行政区域调整
C. 中央对地方的监察力度越来越弱 D. 疆域变化影响地方行政区域设置
【答案】A
【解析】
【详解】本题旨在考查学生知识理解能力。汉代的州、唐代的道、宋代的路、元代的省、明清的督抚等,都是中央政府的派出机构,其目的是要维护中央集权制度。选A;B项中的经济发展材料没有体现;C项不符合历史史实,应为中央对地方的监察力度呈现越来越强的趋势;D项错误。
【考点定位】中国古代史·古代地方行政制度、中央集权制度
8. 朱元璋起义过程中有一个口号:高筑墙,广积粮。明朝建立之后,重新完善长城防线,建成九边重镇。北部防线建设所余资金,用于沿海一带,从山海关到厦门,对着大海建筑边墙。这反映出当时( )
A. 政府对外政策趋于内敛 B. 国内阶级矛盾日趋尖锐化
C. 中国版图得以基本奠定 D. 海防重要性逐渐超过陆防
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料可知,明朝建立之后,重新完善长城防线,建成九边重镇,并在沿海地区建筑边墙,材料集中展现了明朝建立后采取了相对内敛塞防政策,A项正确;材料反映出当时政府对外政策趋于内敛,材料没有体现国内阶级矛盾日趋尖锐化,排除B项;材料只体现了明朝注重塞防,未涉及版图状况,排除C项;材料表明明朝注重陆防,“海防重要性逐渐超过陆防”不符合材料,排除D项。故选A项。
9. 有学者指出,皇帝亲自下发公文的情况历代均有,唐宋时期,不经中书、门下程序的制敕(称为墨敕或中旨)是不合法的;皇帝的秘密谕旨不经正常程序发布,在明代开始较多使用,但是到了清代才开始制度化。这说明( )
A. 三省体制有利于公文正规化 B. 权力集中促进公文制度演化
C. 明代公文体系缺乏制度建设 D. 中央集权加强改变公文发布
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,唐宋时期,制敕需经正常程序发布,至清代,皇帝的秘密谕旨不经正常程序发布开始制度化,结合所学知识可知,这是君主专制加强的结果,B项正确;材料并未反映公文正规化与三省体制的关系,排除A项;由材料无法得出明代公文体系的建设情况,排除C项;题干材料强调的是君主专制的加强,未涉及中央集权,排除D项。故选B项 。
10. 1843年中英《五口通商章程》规定凡遇诉讼,英人“归英国自理,华民由中国讯究”。1858年的《天津条约》,英国进一步巩固了领事裁判权的权益。洋务运动后,一些有识之士指出,“洋人归领事管辖,不归地方官管理,于公法(《万国公法》)最为不合”。这反映当时( )
A. 政府成功地运用了国际法 B. 统治者放弃了朝贡外交体制
C. 国人萌生了司法主权观念 D. 部分官员注重国际地位提高
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:洋务运动后,随着对国际法知识的了解,一些清朝官员指出,领事裁判权违反了国际法,反映出当时国人萌生了司法主权观念,C项正确;材料说的是一些清朝官员的主张,不是政府,排除A项;领事裁判权不属于朝贡外交体制,而且朝贡外交体制此前已经打破,排除B项;部分官员萌生了司法主权观念,维护国家主权,不是提高国际地位,排除D项。故选C项。
11. 2013年,习近平主席提出共建“一带一路”的倡议。2024年9月11日,第九届“一带一路”高峰论坛在香港会议展览中心举行,超过80位“一带一路”沿线国家和地区的主要官员及商界精英,共同探讨“一带一路”下一个金色十年带来的商机和机遇。“一带一路”已发展为一个重要的国际合作平台。这反映出我国( )
A. 积极开展以联合国为中心的多边外交
B. 在区域经济发展中发挥领导核心作用
C. 非常重视发展与第三世界国家的友好关系
D. 在全球治理体系改革中积极贡献中国方案
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。据材料“习近平主席提出共建‘一带一路’的倡议……下一个金色十年带来的商机和机遇……一个重要的国际合作平台”及所学知识可知,中国通过主办“一带一路”国际合作高峰论坛,积极参与和引领全球治理进程,为改革完善全球治理体系积极贡献中国方案,D项正确;材料谈的是“一带一路”,不是联合国,排除A项;“一带一路”是重要的国际合作平台,不是区域经济,排除B项;“一带一路”涉及的国家不仅有发展中国家(第三世界国家),也有发达国家,排除C项。故选D项。
12. 12世纪中叶,英国亨利二世出台了“盾牌钱”政策,即允许一部分骑士交纳代役钱——盾牌钱,以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少在军事上对骑士的依赖。“盾牌钱”政策的出台( )
A. 增强了英国政府的财政实力 B. 标志着英国骑士制度的瓦解
C. 有利于推动英国王权的强化 D. 加速了英国资本主义的发展
【答案】C
【解析】
【详解】由材料可知,“盾牌钱”政策减少了国王对骑士的依赖,国王通过招募雇佣军提升对军队的掌控能力,有利于推动英国王权的强化,C项正确;“增强了英国政府的财政实力”不符合材料主旨,排除A项;“盾牌钱”政策推动了骑士制度的瓦解,但并不是骑士制度瓦解的标志,排除B项;12世纪中叶英国商品经济有所发展,推动了“以钱代役”的“盾牌钱”政策的出台,该政策也进一步推动了英国商品经济的发展,但当时资本主义尚未兴起,排除D项。故选C项。
13. 13世纪前的法国,民众普遍认为君主应该靠自己活,即完全依靠王室领地上的封建收入生活,而到了15世纪30年代以后,法国君主已经可以凭借着自己的权威征收强制税,由此促进了财税管理体系的进步。这种变化( )
A. 反映封建贵族特权的终结 B. 为近代国家的形成奠基
C. 源于启蒙思想的广泛传播 D. 加剧中央和地方的矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。本题材料引自熊芳芳《从“领地国家“到”税收国家“:中世纪晚期法国君主征税权的确立》《世界历史》2015年第4期从材料中可以看出法国国王在中世纪早期并不享有征税权,到中世纪后期开始享有征税权,这反映出法国王权的加强,属于中古晚期的重要变化,为近代法国民族国家的发展奠定了基础,B项正确;材料反应的是法国君主财富获得方式的增加,而非王室领地的丧失,排除A项;启蒙思想的时间是17、18世纪,排除C项;法国君主开始征收税款,说明了以国王为代表的中央对地方控制能力的加强而非矛盾的加剧,排除D项。故选B项。
14. 1849年,马克思提出:“现在我手里拿着的这本《拿破仑法典》并没有创立现代的资产阶级社会。相反地,产生于18世纪并在19世纪继续发展的资产阶级社会,只是在这本法典中找到了它的法律的表现。”他意在说明《拿破仑法典》( )
A. 奠定了法国现代社会法律基础 B. 普遍适用于资本主义社会
C. 巩固了法国资产阶级革命成果 D. 符合资产阶级的利益诉求
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(法国)。据材料“并没有创立现代的资产阶级社会。相反地,产生于18世纪并在19世纪继续发展的资产阶级社会,只是在这本法典中找到了它的法律的表现”可知,马克思认为法国通过资产阶级革命建立资产阶级社会,而资产阶级社会的巩固需要《拿破仑法典》,所以马克思意在说明《拿破仑法典》巩固了法国资产阶级革命的成果,C项正确;材料主要涉及《拿破仑法典》与法国大革命和资产阶级社会的关系,没有涉及其与法国现代社会法律之间的关系,排除A项;材料只涉及《拿破仑法典》对资产阶级社会的巩固的作用,材料没有强调《拿破仑法典》的适用范围,B项并非马克思想要说明的,排除B项;材料体现的是《拿破仑法典》对资本主义社会的巩固,没有强调其符合资产阶级的利益,排除D项。故选C项。
15. 在德国,宣传代表工人阶级的社会民主党,1903年获得300万张选票,当时德国选民是900万,1912年又获得选票425万张。在英国,1918年英国工党发展成为自由党和保守党之外的第三大政党,继而又取代自由党而与保守党轮流执政。20世纪一二十年代,拥有大众基础的法国社会党也迅速崛起。这表明( )
A. 工人运动发展主导了民主化进程
B. 西方普遍扩大选举范围推行普选
C. 德国工人阶级由此掌握国家权力
D. 政党是大众政治参与的基本工具
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(欧洲)。据题干“在德国,宣传代表工人阶级的社会民主党,1903年获得300万张选票,当时德国选民是900万,1912年又获得选票425万张”“拥有大众基础的法国社会党也迅速崛起”和所学知识可知,德、英、法等国工人阶级政党通过选举扩大影响力。材料中工人阶级通过政党参与选举,说明政党成为大众政治表达的工具,D项正确;“主导”夸大了工人运动的作用,民主化进程由多重因素推动,并非单一主导,排除A项;西方普遍扩大选举范围推行普选与史实不符,“普选”应该是更广泛的公民。材料未体现各国均实现普选,德国当时仍限制女性选举权,排除B项;德国工人阶级由此掌握国家权力与史实不符,德国君主立宪制下皇权仍主导,议会权力有限,排除C项。故选D项。
16. 1919年6月,美国总统威尔逊代表美国在《凡尔赛和约》上签字,回国后威尔逊总统多次发表演说,试图说服与总统不和的国会参议院批准该项条约,但参议院先后两次投票表决都未批准《凡尔赛和约》。这反映出( )
A. 立法权高于行政权 B. 分权制衡机制遭到破坏
C. 总统权力受国会制约 D. 政党政治影响国家稳定
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“但参议院先后两次投票表决都未批准《凡尔赛和约》”并结合所学可知,美国总统代表国家签署的条约,需要国会2/3以上的议员同意后,条约才能奏效。威尔逊总统签署的《凡尔赛和约》没能得到国会参议院的通过,体现的是国会对总统权力的制约,这遵循了三权分立原则,C项正确;“立法权高于行政权”、“分权制衡机制遭到破坏”表述错误,排除AB项;材料没有涉及两党政治,排除D项。故选C项。
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
17. “历史周期率”特指中国历史上政权治乱兴衰、循环往复的周期性现象。阅读下列材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 中国古人重视封建王朝兴衰循环现象,不断寻找跳出历史周期率的出路。其中,代表性的主张有汉宣帝所言:“吏不廉平则治道衰”;唐太宗所指“隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡”;宋代程颐认为:“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本,以安而不扰为本”等。
——摘编自班固《汉书》等
材料二 1945年黄炎培访问延安时提出:“……中共诸君从过去到现在,我略略了解了的,就是希望找出一条新路,来跳出这周期率的支配”。毛泽东答:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主、只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息”
——摘编自黄炎培《八十年来:黄炎培自述》
材料三 邓小平深刻总结中国社会主义民主政治建设的经验教训,提出“民主+法制”跳出历史周期率的新思路。邓小平指出:“为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”
——摘编自陈建兵,郭小铭《从“人民监督”到“自我革命”——中国共产党对跳出历史周期率的探索》
(1)概括材料一中的“代表性”主张。
(2)分析指出材料中“新路”体现的思想,概述新民主主义革命时期中国共产党围绕“新路”的实践探索
(3)分析材料三中“新思路”剪历史背景概述其现实意义
【答案】(1)主张:吏治的廉洁公平与治理国家水平直接相关;君主应广纳谏言,才能国泰民安;为政应以顺应民心、丰厚民生、不扰民为根本原则。
(2)思想:让人民当家作主,依靠人民力量监督政府以避免人亡政息。
实践探索:在土地革命战争时期,中国共产党在根据地建立工农民主政权,让工农群众参与政权管理,体现了人民当家作主的理念;抗日战争时期,在抗日根据地实行“三三制”政权,广泛团结各阶层人民参与抗日民主政权建设,让人民监督政府决策,保障人民权利;解放战争时期,解放区的土地改革,让广大农民获得土地,翻身做主人,积极参与到解放战争和地方政权建设中来。
(3)历史背景:“文化大革命”期间的历史教训;改革开放需要稳定的社会环境和健全的制度保障来推动社会主义现代化建设。
现实意义:保障了政治的稳定,确保国家治理的稳定性和连续性;保障人民民主权利,使民主有法可依,保障人民权益不受侵犯;健全的民主法制环境有利于吸引外资、促进经济发展,为社会主义现代化建设提供良好的制度环境和社会秩序。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是古代的中国。根据材料一“吏不廉平则治道衰”结合所学知识可知,吏治的廉洁公平与治理国家水平直接相关;根据材料一“隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡”结合所学知识可知,君主应广纳谏言,才能国泰民安;根据材料一“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本,以安而不扰为本”结合所学知识可知,为政应以顺应民心、丰厚民生、不扰民为根本原则。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题。时空是近代的中国。第一小问思想,根据材料二“这条新路,就是民王、只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息”结合所学知识可知,让人民当家作主,依靠人民力量监督政府以避免人亡政息。
第二小问实践,根据材料二“这条新路,就是民王、只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息”结合所学知识可知,在土地革命战争时期,中国共产党在根据地建立工农民主政权,让工农群众参与政权管理,体现了人民当家作主的理念;结合抗战期间的知识可知,抗日战争时期,在抗日根据地实行“三三制”政权,广泛团结各阶层人民参与抗日民主政权建设,让人民监督政府决策,保障人民权利;再结合解放战争的相关知识可知,解放战争时期,解放区的土地改革,让广大农民获得土地,翻身做主人,积极参与到解放战争和地方政权建设中来。
【小问3详解】
本题是背景类与影响类材料分析题。时空是近代的中国。第一小问背景,根据材料三“邓小平深刻总结中国社会主义民主政治建设的经验教训”结合所学知识可知,“文化大革命”期间的历史教训;根据材料三“提出‘民主+法制’跳出历史周期率的新思路。”结合所学知识可知,改革开放需要稳定的社会环境和健全的制度保障来推动社会主义现代化建设。
第二小问意义,根据材料三“ 使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”结合所学知识可知,保障了政治的稳定,确保国家治理的稳定性和连续性;根据材料三“为了保障人民民主,必须加强法制”结合所学知识可知,保障人民民主权利,使民主有法可依,保障人民权益不受侵犯;根据材料三“邓小平深刻总结中国社会主义民主政治建设的经验教训”结合所学知识可知,健全的民主法制环境有利于吸引外资、促进经济发展,为社会主义现代化建设提供良好的制度环境和社会秩序。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一
第一层是大一统王朝直接治理的郡县;
第二层是通过册封、羁縻、土司等制度间接统治的边疆地区;
第三层是关系或远或近的朝贡国;
最后一层则是化外之地,即四周尚未开化的蛮夷。
严格来说,所谓天下,指的是前三层。
……在战国时代,天下只是方圆三千里的九州;而到了汉代,天下则成为包含夷狄在内、方圆万里的帝国辽阔之疆域……(明朝)一度在越南设立州县……
——据许纪霖《家国天下》改编
材料二 中国政府对“公法”的认知深刻影响了近代中国的命运。
①大清光绪皇帝宣战谕旨(光绪二十年农历甲午七月初一)
②中华民国对日宣战书(民国三十年十二月九日)
朝鲜为我大清属国,二百余年,岁修职贡,为中外所共识……我朝抚绥藩服,其国内政事向令自理。日本与朝鲜立约,系属与国,更无以重兵欺压强令革政之理。各国公论,皆以日本师出无名,不合情理,劝令撤兵,和平商办。乃竟悍然不顾,迄无成说,反更陆续添兵……该国不遵条约,不守公法,任意鸱张,专行诡计,衅开自彼,公论昭然……
日本军阀夙以征服亚洲,并独霸太平洋为其国策。数年以来,中国不顾一切牺牲,继续抗战,其目的不仅在保卫中国之独立生存,实欲打破日本之侵略野心,维护国际公法、正义及人类福利与世界和平,此中国政府屡经声明者也……举凡尊重信义之国家,成属忍无可忍。兹特正式对日宣战,昭告中外,所有一切条约协定合同有涉及中、日间之关系者,一律废止,特此布告。
材料三 中国特色大国外交就是使中国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派……促进大国协调和良性互动,推动构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局。坚持亲诚惠容和与邻为善、以邻为伴周边外交方针,深化同周边国家友好互信和利益融合。秉持真实亲诚理念和正确义利观加强同发展中国家团结合作,维护发展中国家共同利益。
——习近平对中国式现代化的相关论断
(1)根据材料一、概括古代中国“天下”观念的特点。结合史实,简述明朝在第三层空间的经略状况。
(2)根据材料二、分别写出文件①②中所指的“公法”。在文件①②中任选其一、结合相应史实,阐述“公法”与近代中国命运的互动关系。
(3)根据材料三、用一句话概括十八大以来中国特色大国外交布局。综合材料一、二、三、谈谈你对新时代中国特色大国外交的认识。
【答案】(1)特点:以中原为中心的空间想象(差序格局);以中华文明区分化内和化外;空间有弹性(或不断扩大)。
经略状况:明朝致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系,郑和下西洋是重大成就,但未能持续。倭寇问题和西方殖民者的到来,使朝贡体制面临挑战。16世纪末,日本侵略朝鲜,作为属国的朝鲜请求中国支援,明朝派军队赴朝鲜作战,最终取得胜利;明朝建立后,一度直接在越南设立州县,后恢复越南的藩属国地位。(围绕朝鲜与越南,任选1点)
(2)“公法”:文件①“公法”是指以中国为核心的东亚传统宗藩关系(或朝贡体制);文件②“公法”是指以主权国家为主体的近代国际公法。
互动关系:选①:17世纪以来,逐渐形成近代外交制度和国际法,到19世纪末,宗藩关系已不符合时代潮流,清政府在外交认识上较为落后。甲午战败,中国被迫签订中日《马关条约》,承认朝鲜独立,传统宗藩关系进一步解体,进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。
选②:近代国际法为中国抗战奠定正义性与合法性的法理基础,为中国抗战赢得了国际爱好和平力量的支持,是中国抗战取得胜利的重要因素。1943年《开罗宣言》决定了对日作战及战后处置日本的基本策略,规定日本所窃取的中国领土归还中华民国,为中国二战后处理中国台湾问题提供了重要的国际法依据,推动了国际法的进一步发展。(或:中国积极参与战后国际秩序重建,是联合国发起国之一、签署《联合国宪章》,确定安理会“大国一致”原则,参与筹备远东国际法庭,审判战犯等,推动国际法进一步发展)
(任选其一作答即可) (3)布局:中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。
认识:中华优秀传统文化对中国特色大国外交产生了深远影响;新时代中国特色大国外交反映了全人类共同价值追求,打造了人类命运共同体;以中国式现代化实现中华民族伟大复兴。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是:古代中国。
特点:根据材料中的图型,可概括出以中原为中心的空间想象,以中华文明分化内和化外;从材料“在战国时代,天下只是方圆三千里的九州;而到了汉代,天下则成为包含夷狄在内、方圆万里的帝国辽阔之疆域”可概括出空间有弹性。
阐述:根据材料可知“第三层空间”即关系或远或近的朝贡国。根据材料“(明朝)一度在越南设立州县”,并结合所学可知,明朝建立后,一度直接在越南设立州县,后恢复越南的藩属国地位;16世纪末,日本侵略朝鲜,作为属国的朝鲜请求中国支援,明朝派军队赴朝鲜作战,最终取得胜利。这些措施体现了明朝政府在对外关系上致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系。与此同时,郑和下西洋以“耀兵异域”为目的,访问了亚非30多个国家和地区。但由于财政负担巨大,下西洋未能持续。明朝中后期,倭寇和西方殖民者成为海防的新问题,对朝贡体制造成巨大冲击。
【小问2详解】
本题是特点类、对比类材料分析题。时空是:近代中国。
第1小问,根据材料“朝鲜为我大清属国,二百余年”“日本与朝鲜立约,系属与国,更无以重兵欺压强令革政之理”等可知,“公法”为以中国为核心的东亚传统宗藩关系;从“维护国际公法、正义及人类福利与世界和平,此中国政府屡经声明者也”,可知“公法”为以主权国家为主体的近代国际公法。
第2小问,第一种互动关系,根据材料可知“大清光绪皇帝宣战谕旨(光绪二十年农历甲午七月初一)”可知此战争为甲午中日战争。结合所学,可围绕该战争的相关内容进行阐述。第二种互动关系,根据材料“中华民国对日宣战书(民国三十年十二月九日)”可知该战争为第二次世界大战。结合所学,可围绕二战后期雅尔塔体系的相关内容进行阐述。
【小问3详解】
本题是特点类、认识类材料分析题。时空是:当代中国。
第1小问,结合所学可知,中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。
第2小问,材料一中的古代中国“天下”观念强调普天之下皆为一体,追求和谐共生的理想社会。这一观念在中国特色大国外交中体现为倡导构建人类命运共同体,强调各国间的相互依存和共同利益,推动全球治理体系的完善和变革。材料二中“公法”为大国外交提供了法律框架和准则。大国外交在“公法”框架下展开,通过遵守国际法原则,维护国家利益,促进国际合作与发展。中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,倡导和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,致力于携手建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。根据材料三可知,中国特色大国外交牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。
19. [中西传统用人观]
材料
项目
中国传统用人观
西方传统用人观
用人标准
德才兼备,以德为先。强调个人品德修养和忠诚正直,同时注重才能。
注重才能和专业技能。更看重个人在特定领域的能力表现。
选拔方式
科举制度等选拔体系,通过考试选拔人才。也有举荐等方式。
以能力为导向,通过竞争、面试等方式选拔。部分时期有贵族世袭等情况。
用人理念
用人不疑,疑人不用。强调对人才的信任和放权。
强调契约精神,在明确职责的基础上用人,更注重制度约束。
人才培养
通过学校教育结合实践培养,强调个人的自我修养和学习。
重视专业教育和实践经验,通过学校、企业等多种途径培养人才。
人才流动
相对较为稳定,受社会等级、家族观念等影响较大。
人才流动较为频繁,更注重个人发展和市场需求。
——摘编自陈菊香《中西方传统用人观及其现代启示》
中西方传统用人观存在诸多差异。根据上表信息并结合所学知识,任选1-2个项目,自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述准确。)
【答案】论题:中西方传统不同的用人标准造成了不同影响。
阐述:在中国传统用人观中,秉持德才兼备,以德为先的标准,如科举考试不仅考察学识,还注重考生的品德,这种用人标准有助于建立一个道德高尚的官僚体系,塑造一批具有高尚道德的官员,维护社会的稳定和秩序。然而,过于强调道德可能导致忽视实际能力,影响行政效率。西方社会在选拔人才时,重视个人在特定领域的能力和表现,如在古希腊、古罗马时期,选拔人才更多依赖于实际能力表现,如口才、军事才能等。这种用人标准有助于提高社会的专业化和效率,促进科技和经济的发展。然而,过于强调才能可能忽视了道德的重要性,导致一些道德缺失的人进入重要岗位。
总之,中西方传统用人标准的差异反映了各自文化和社会结构的特点。现代社会应结合中西方用人标准的优点,形成一种既重视道德又注重才能的综合用人标准,以适应全球化和信息化时代的需求。
(其他论题:不同的社会制度造就了中西方不同的用人观;不同的文化传统造就了中西方不同的用人标准;中西方传统用人观在用人标准和选拔方式上存在差异。示例仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)
【解析】
【详解】本题为论述题之探究结论论证题。时空范围为古代(西方、中国)。根据材料“中西传统用人观”可知看出中西在对官员进行选拔的时候,在用人标准、选拔方式、用人理念、人才培养和人才流动上皆有不同。在用人标准上,西方更加注重专业知识,把业务知识和能力作为主要标准的选用原则;而中国传统文化中用人标准注重德才兼备,以德为先。因此可以拟定论题:中西方传统不同的用人标准造成了不同影响。然后结合科举制的评价和古希腊、罗马选拔人才的评价加以阐述:在中国传统用人观中,秉持德才兼备,以德为先的标准,如科举考试不仅考察学识,还注重考生的品德,这种用人标准有助于建立一个道德高尚的官僚体系,塑造一批具有高尚道德的官员,维护社会的稳定和秩序。然而,过于强调道德可能导致忽视实际能力,影响行政效率。西方社会在选拔人才时,重视个人在特定领域的能力和表现,如在古希腊、古罗马时期,选拔人才更多依赖于实际能力表现,如口才、军事才能等。这种用人标准有助于提高社会的专业化和效率,促进科技和经济的发展。然而,过于强调才能可能忽视了道德的重要性,导致一些道德缺失的人进入重要岗位。最后进行总结:总之,中西方传统用人标准的差异反映了各自文化和社会结构的特点。现代社会应结合中西方用人标准的优点,形成一种既重视道德又注重才能的综合用人标准,以适应全球化和信息化时代的需求。
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