内容正文:
2024-2025学年度第二学期闯关卡
一年级数学(A卡)
等级评价方式:优秀、良好、中等、合格和待合格。(时问:60分钟)
第一关:我会填一填。
1. 看图写数。
个位上是( ),十位上是( ),写作:( )读作:( )。
( )个十和( )个一写作( ),读作:( )。
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 34 ④. 三十四 ⑤. 3 ⑥. 5 ⑦. 35 ⑧. 三十五
【解析】
【分析】观察图中的信息,一个一个地数,读数时,从高位读起,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几,末尾不管有几个0都不读。
写数时,从高位写起,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪个数位上1个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。
【详解】计数器中,十位上有3个珠子,表示3个十,是3,个位上有4个珠子,表示4个一,是4,3个十和4个一合起来是34,写作:34,读作:三十四。
1捆小棒有10根,有3捆小棒共30根,表示3个十,右侧有5根小棒,表示5个一,一共35根小棒,写作:35,读作:三十五。
2. 下图中有( )个长方形、( )个三角形、( )个正方形和( )个圆。
【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 1 ④. 5
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;圆圆的是圆形,由此数出各图形的数量。
【详解】图中有4个长方形、1个三角形、1个正方形和5个圆。
3. 一张可以换( )张,也可以换( )张。
【答案】 ①. 2 ②. 5
【解析】
【分析】人民币的兑换即总面值不变,也就是几张50元是100元,几张20元是100元。
【详解】1张50元是50元,2张50元是100元;
1张20元是20元,2张20元是40元,3张20元是60元,4张20元是80元,5张20元是100元。
一张可以换2张,也可以换5张。
4. 下面是一张还没有填完的百数表的一部分,☆表示的数是( )。
【答案】35
【解析】
【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【详解】比32大1的数是33;比33大1的数是34;比34大1的数是35。
则☆表示的数是35。
5. 按规律填一填。
(1)( )( )。
(2)16,25,34,43,52,61,( ),( )。
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①. 70 ②. 79
【解析】
【分析】(1)图形按照为一组重复排列,由此补充图形;
(2)25-16=9;34-25=9;43-34=9;52-43=9;61-52=9,后一个数比前一个数大9。
【小问1详解】
。
【小问2详解】
61+9=70;70+9=79
16,25,34,43,52,61,70,79。
6. 3-6是一道退位减法算式,里面最大填( )。
【答案】5
【解析】
【分析】根据100以内退位减法的法则,当个位不够减时,要从十位退1作十再继续减。据此解答。
【详解】要使3-6是一道退位减法算式,则个位里面的数字应小于6。可以是0、1、2、3、4、5,最大填5。
7. 60分=( )角 4元=( )角
53角=( )元( )角 2元-3角=( )元( )角
【答案】 ①. 6 ②. 40 ③. 5 ④. 3 ⑤. 1 ⑥. 7
【解析】
【分析】根据1元=10角,1角=10分换算单位。
【详解】60分里面有6个10分,也就是有6个1角,是6角,即60分=6角;
4元里面有4个1元,也就是有4个10角,是40角,即4元=40角;
53角中的50角是5个10角,也就是5个1元,是5元,再加上3角,即53角=5元3角;
2元=1元10角;1元10角-3角=1元7角。
8. 用4个可以在中摆出不同的两位数,它们分别是40、31、( )、( )。
【答案】 ①. 22 ②. 13
【解析】
【分析】将这4个摆出的两位数写出来,(十位上不能是0 )。
当个位上是0,十位上是4,则是40;
当个位上是1,十位上是3,则是31;
当个位上是2,十位上是2,则是22;
当个位上是3,十位上是1,则是13;
【详解】由分析可得:
用4个可以在中摆出不同的两位数,它们分别是40、31、(22)、(13)。
9. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
65-30( )25 66-40( )36 47-8( )48-6
35+7( )45 45-9( )35 47+50( )90+6
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. < ⑤. > ⑥. >
【解析】
【分析】计算出各算式的结果再比较大小,比较时,两位数大于一位数,都是两位数时,十位大的数就大,十位相同比较个位,个位大的数就大。
【详解】65-30=35;35>25,则65-30>25;
66-40=26;26<36,则66-40<36;
47-8=39;48-6=42;39<42,则47-8<48-6;
35+7=42;42<45,则35+7<45;
45-9=36;36>35,则45-9>35;
47+50=97;90+6=96;97>96,则47+50>90+6。
第二关:我会选一选。
10. 下面各数中,个位上是5的两位数是( )。
A. 53 B. 5 C. 35
【答案】C
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……有几个数字就是几位数,据此解答。
【详解】A.53是两位数,个位是3;
B.5是一位数,个位是5;
C.35是两位数,个位是5。
个位上是5的两位数是35。
11. 店家应找回( )元。
A. 26 B. 4 C. 14
【答案】C
【解析】
【分析】先用加法计算出一共付出了多少钱,再用付出的钱数减去物品的价格,计算出应找回的钱数。
【详解】20+20=40(元)
40-26=14(元)
店家应找回14元。
12. 下面算式中,( )可以表示图中小棒所表示的算式。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】看图可知,一捆小棒为十根,5捆即为50根,第一排有5捆小棒和另外的7根小棒,因此第一排表示的数是57;第二排有3捆小棒和另外的4根小棒,因此第二排表示的数是34。图中将7和4相加,组成了1捆小棒和1根小棒,一共有9捆小棒和1根小棒,表示57+34=91;由此选择即可。
【详解】根据分析可知,这个小棒图表示的是算式57+34的计算过程。
13. 奇奇至少再用( )朵花才能超过妙妙。
A. 58 B. 59 C. 60
【答案】C
【解析】
【分析】先用减法计算出妙妙比奇奇多用了几朵,奇奇要想超过妙妙,至少比妙妙多用1朵,用计算出的结果再加1即可。
【详解】66-7=59(朵)
59+1=60(朵)
奇奇至少再用60朵花才能超过妙妙。
第三关:我会辨一辨。
14. 请将人民币的面额和对应的纸币背面的图案连一连。
【答案】
【解析】
【分析】根据对人民币的认识可知:
1元纸币背面的图案是杭州西湖;
5元纸币背面的图案是泰山;
10元纸币背面的图案是长江三峡;
20元纸币背面的图案是桂林山水;
50元纸币背面的图案是布达拉宫;
100元纸币背面的图案是人民大会堂。
【详解】略
第四关:我会算一算。
15. 直接写出得数。
14-8= 68+10= 66-60= 78-25=
43-30= 61-6= 43+8= 78-50=
47-5= 12-6= 34+10= 34+6=
【答案】6;78;6;53;
13;55;51;28;
42;6;44;40
16. 用竖式计算。
58+27= 24+36= 9+79=
90-26= 78-59= 50-22=
【答案】85;60;88;
64;19;28
【解析】
【分析】计算100以内的加减法时,把数位对齐,从个位算起,个位相加满十,就向十位进1,个位上不够减,就从十位退1作10,加上个位上的数字再继续减。
【详解】58+27=85 24+36=60 9+79=88
90-26=64 78-59=19 50-22=28
第五关:我会解决有趣的生活问题。
17. 绘画社团有多少人?
【答案】20人
【解析】
【分析】已知一个数比另一个数少几,求另一个数,用加法,即书法社团的人数+书法社团比音乐社团少的人数=音乐社团的人数;
已知一个数比另一个数多几,求另一个数,用减法,即音乐社团的人数-音乐社团比绘画社团多的人数=绘画社团的人数。
【详解】32+18=50(人)
50-30=20(人)
答:绘画社团有20人。
18. 原来有多少个苹果?
【答案】28个
【解析】
【分析】吃掉苹果的数量+箱子里还剩的数量=原有的数量,与梨的数量无关。
【详解】8+20=28(个)
答:原来有28个苹果。
19. 制作土豆球。
(1)做4盒规格1的土豆球,共有多少个?
(2)王老师至少要做多少盒规格2的土豆球,才能使32名同学每人一个?
【答案】(1)24个 (2)
4盒
【解析】
【分析】(1)每盒规格1的土豆球有6个,4盒也就是4个6的和,用加法计算;
(2)每盒规格2的土豆球有9个,用32依次减去每盒的数量,直到最后的数量不够一盒为止,剩余的数量也需要再做1盒才能满足每人一个,则减9的次数再加1是要做的盒数。
【小问1详解】
6+6+6+6=24(个)
答:共有24个。
【小问2详解】
3223145
3+1=4(盒)
答:王老师至少要做4盒规格2的土豆球,才能使32名同学每人一个。
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一年级数学(A卡)
等级评价方式:优秀、良好、中等、合格和待合格。(时问:60分钟)
第一关:我会填一填。
1. 看图写数。
个位上是( ),十位上是( ),写作:( )读作:( )。
( )个十和( )个一写作( ),读作:( )。
2. 下图中有( )个长方形、( )个三角形、( )个正方形和( )个圆。
3. 一张可以换( )张,也可以换( )张。
4. 下面是一张还没有填完的百数表的一部分,☆表示的数是( )。
5. 按规律填一填。
(1)( )( )。
(2)16,25,34,43,52,61,( ),( )。
6. 3-6是一道退位减法算式,里面最大填( )。
7. 60分=( )角 4元=( )角
53角=( )元( )角 2元-3角=( )元( )角
8. 用4个可以在中摆出不同的两位数,它们分别是40、31、( )、( )。
9. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
65-30( )25 66-40( )36 47-8( )48-6
35+7( )45 45-9( )35 47+50( )90+6
第二关:我会选一选。
10. 下面各数中,个位上是5的两位数是( )。
A. 53 B. 5 C. 35
11. 店家应找回( )元。
A. 26 B. 4 C. 14
12. 下面算式中,( )可以表示图中小棒所表示的算式。
A. B. C.
13. 奇奇至少再用( )朵花才能超过妙妙。
A. 58 B. 59 C. 60
第三关:我会辨一辨。
14. 请将人民币的面额和对应的纸币背面的图案连一连。
第四关:我会算一算。
15. 直接写出得数。
14-8= 68+10= 66-60= 78-25=
43-30= 61-6= 43+8= 78-50=
47-5= 12-6= 34+10= 34+6=
16. 用竖式计算。
58+27= 24+36= 9+79=
90-26= 78-59= 50-22=
第五关:我会解决有趣的生活问题。
17. 绘画社团有多少人?
18. 原来有多少个苹果?
19. 制作土豆球。
(1)做4盒规格1的土豆球,共有多少个?
(2)王老师至少要做多少盒规格2的土豆球,才能使32名同学每人一个?
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