内容正文:
刻影响了中国的哲学、艺术等领域。唐朝玄奘西行,前往天
竺取经,带回大量佛经,促进了中印文化交流,丰富了中国
的宗教文化内涵。明朝郑和下西洋,将中华礼仪文化传播
到亚非各国,同时也带回当地独特的文化艺术。
“一带一路”倡议继承了古丝绸之路的文化交流使命
它为各国文化交流创造更多机会,沿线国家和地区的文化
遗产借助这一平台得到更广泛的关注与保护。“一带一路
促进了多元文化的交融共生,成为连接不同文明的桥梁,让
古老的丝绸之路文化交流精神在新时代焕发出新的光彩。
专题七改革、创新与民生改善
1.(1)A:灵渠。B:尼罗河。
(2)[示例1]选择隋朝开通大运河。
介绍:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝从
605年起征发民力开凿了一条贯通南北的大运河。大运河
以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,全长2700多千米。大
运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流,是古
代世界上最长的运河。
[示例2]选择美国建设田纳西水利工程。
介绍:为了应对日益严峻的经济大危机,1933年罗斯福上台
后宣布实施新政,采用国家干预手段,通过投资兴建大量公
共设施等措施来扭转经济形势。田纳西水利工程是当时兴
办的公共工程之一,是推行“以工代赈”的典型,为失业者提
供就业机会,刺激了经济的恢复与发展。
(3)[示例1]观点:江河治理利于中华文明赓续与发展。
论述:禹治水消除水患,促进了中华文明的早期发展。都江
堰的修建减少了成都平原的洪涝灾害,扩大了农业灌溉面
积,使成都平原成为“天府之国”,推动秦国完成统一事业。
秦朝开凿灵渠,有助于巩固统一和经济文化的交流。大运
河的开通,沟通了五大水系,加强了南北经济、社会与文化
联系,对中华文明的赓续与发展产生了重要影响。
综上,江河治理促进了统一多民族国家的发展,为中华文明
赓续与发展提供重要保障。
[示例2]观点:人类与河流应该和谐共生。
论述:河流为人类文明发展提供了重要的物质基础一水
资源,有利于人类生产和生活。人类最早的文明是在适合
农业耕作的大河流域产生的。河流是重要的运输通道,便
捷了商品的流通和人类的迁徙,如大运河的开凿加强了南
北交通,有助于文明的传播与发展。然而,近代以来,随着
工业发展和城市化的推进,河流污染也日益加剧,需要我们
认真对待,从严治理河流污染
因此,人类在利用和改造河流活动中,要尊重自然,保护自
然,推动人类与河流的和谐共生
2.(1)时期:西汉、北宋与明清时期。
(2)原因:陆上丝绸之路受阻;宋朝海外贸易繁盛;经济重心
逐渐南移。
(3)积极作用:缓解人地矛盾:抵御自然灾害:维护粮食安
全:提升经济价值
3.(1)联系:①铁器、牛耕推广,提高了生产力水平,新兴地主
阶级实力增强,为了维护自己的利益,纷纷倡导变法,其中
秦国的商鞅变法最为成功。②战国时期处于新旧制度交替
之际,各学派著书立说,形成百家争鸣的局面,其中法家思
想为秦国提供了治国方略。③商鞅变法提高了秦国的国力
和军队战斗力,为秦朝建立统一多民族的封建国家奠定
基础。
趋势:奴隶社会走向封建社会:国家趋于统一。
(2)[示例]一组:公元646年,日本实行大化改新,在服饰
社会习俗等方面学习唐朝,使得社会面貌发生了巨大变化:
同时日本在政治、经济、文化各方面进行改革,使日本成为
一个中央集权制的封建国家。1868年日本明治维新开始,
在社会生活方面实行文明开化,推动了社会习俗的变迁:同
时在政治、经济、军事等方面进行改革,使日本走上了资本
主义道路。
二组:俄国彼得一世改革提倡西方的生活方式,使俄国的社
会面貌发生了变化;同时推行兴办手工工场,建立新式常备
军等措施,开启了俄国的近代化进程。1861年,亚历山大二
世颁布废除农奴制法令,农奴获得人身自由,促使社会的各
个方面出现了新的气象:农奴的解放为工业化提供了充足
的劳动力,推动俄国走上资本主义道路。(任选一组作答
即可)
(3)[示例]选择抗美援朝战争、万隆会议召开、欧共体
成立。
观点:团结合作有利于维护和平、促进发展。
论述:二战后,美国推行霸权,在亚太地区挑起争端,威胁新
中国的国家安全,中国人民志愿军奔赴前线,抗美援朝、保
家卫国,与朝鲜军民并肩作战,打破了美军不可战胜的神
话,取得了抗美援朝战争的胜利,捍卫了新中国安全,维护
了亚洲和世界的和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济
发展,1955年在印尼召开万隆会议,针对帝国主义破坏会议
的阴谋,周恩来提出“求同存异”的方针,倡导国家间的合作
团结,促进了会议的圆满成功,加强了亚非各国的合作与交
流。西欧各国吸取历史教训,1967年成立欧共体,倡导加强
各国在经济领域的合作交流,促进了欧洲的一体化进程,提
高了欧洲各国的经济水平和国际地位。
由此可见,各国应坚持互利共赢,加强合作交流,共同促进
世界和谐发展
4.(1)名称:新经济政策。成效:调动了生产者的积极性,迅速
缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
(2)“危机表现”:时间长;范围广;破坏性强。“反危机实
践”:颁布相应的法令:采取国家干预手段,加强政府宏观
调控。
(3)[示例]论题:我国的经济政策调整立足于本国国情。
阐述:新中国成立时,我国还有占全国人口一多半的新解放
区尚未完成土地改革。为满足广大农民迫切要求获得土地
的需要,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地
改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行
农民的土地所有制。1952年底,除了部分民族地区外,全国
大陆基本完成了土地改革,废除我国存在2000多年的封建
土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为
土地的主人,调动了农民生产积极性,促进了农村社会经济
的发展。随着经济建设的开展,为适应集中力量发展重工
业的现实需求,1953年我国开始进行三大改造,对农业、手
工业、资本主义工商业进行社会主义改造,至1956年三大
改造基本完成,社会主义基本制度在我国建立起来。
总之,新中国成立后,我国进行了几次经济政策的调整,这
些政策都立足于我国国情,适应了社会经济发展的需要和
巩固政权的需要。
5.(1)治国思想:以民为本,重视百姓。消极影响:使中国逐渐
落伍于世界历史的发展潮流。
(2)困境:日本被迫签订不平等条约,陷入了沦为半殖民地
的危机之中:经济的混乱使人民生活日益艰难,农民起义频
繁。流行词语:废藩置县、地税改革、殖产兴业、文明开化
富国强兵等。
(3)联系:经济大危机导致失业率激增,为此美国政府推行
“以工代赈”解决就业问题,投资兴建公共设施,为失业者提
供就业机会,使失业率有所下降。特点:采用国家干预的手
段来扭转经济形势。
(4)启示:要以民为本,继续深化改革开放:坚持以经济建设
为中心等。
专题八科技革命与社会发展
1.(1)相似之处:均建立在科学理论或前人技术基础上:均经
历了长期改进与完善:均推动了生产力飞跃,引发社会生产
生活方式变革。
2专题七改革、创新与民生改善
1.(2025·安徽)某班师生开展主题为“人类与河流”的项目学习。
以下是学习内容的一部分,请你参与完成任务。
材料“人类与河流”大事记(部分)
中国
世界
①远古时期的长江、黄河流域,气
①古埃及文明是世界上最早的文明
候温暖湿润,适宜人类活动
之一,
B
是孕育古埃及文明
②禹采用疏导的方法,开凿河渠,
的摇篮
经过10多年的努力,终于消除
②古代西亚的两河流域是人类最早
水患
的文明发祥地之
③秦统一后,秦始皇派兵开
③古代印度文明最早出现于印度河
凿A,把长江和珠江两
流域
大水系连接起来
④19世纪后期,英国的有线人以乘坐
④隋朝开凿了一条北抵涿郡,南
汽船游览泰晤士河为时尚,但岸边工
至余杭,贯通南北的大运河
厂排放的污水使河水变得污浊不堪
⑤1957年,武汉长江大桥建成,
⑤罗斯福新政期间,美国政府投资建
连接了长江南北的交通
设田纳西水利工程
据义务教育教科书《中国历史》、《世界历史》整理
【任务一】梳理史事完善素材
(1)写出表格中A、B处对应的内容。
【任务二】制作展板宣传成果
(2)从大事记中任选一项,从历史的角度作简要介绍。
【任务三】探究问题提升认识
(3)综合上述材料并结合所学知识,围绕“人类与河流”,自拟观
点,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
2.(2025·苏州)我国是世界农业的三大起源地之一,有延绵至今一
万年的农耕文明。我国的农耕文明是开放包容的。以下材料摘
编自李军《西汉、北宋与明清时期的“三次引种高潮”》。
材料西汉张骞出使西域,开辟陆上丝绸之路之后,葡萄和首蓿
是引种的典型品种。中唐之后,西北地区陆上丝绸之路受阻,海
上丝绸之路开始作为域外作物引入的主要路径。北宋时占城稻
引入福建地区,在江南地区迅速推广。东南沿海贸易随全球大航
海时代的来临更加繁盛,非洲与美洲的作物辗转传入我国。玉
米、番薯与马铃薯是这一时期引种的高产作物,既可以作为粮食
作物的补充,更适合作为救荒的物种。域外作物的持续引入对缓
解人地矛盾、抵御自然灾害、维护粮食安全、提升经济价值具有积
极作用。
完成以下任务:
(1)写出我国农作物体系“三次引种高潮”发生的三个历史时期。
(2)结合所学知识,分析第二个时期海上丝绸之路成为域外作物
引入主要路径的原因。
(3)指出域外作物的持续引入产生的积极作用。
3.(2024·山西)大国之道·顺势而为。时势是一个时代的潮流和
趋向。在历史发展的大转折时期,新旧潮流往往交织并存,共同
影响着历史的发展进程。
【时代·见证社会变革】
经济
铁器、牛耕出现
铁器、牛耕推广
生
发展
①
力
政治
王室衰微、诸侯争
地主阶级壮大
③
变革霸,分封制逐步瓦解
各国纷纷变法
↑②
会变革
思想
私学兴起
,百家争鸣
解放
(1)根据春秋战国时期单元知识结构示意图,以秦国为例,简述
图中①②③处史事之间的内在联系,并归纳这一时期历史发展的
趋势。
【时风·折射国家发展】
一组
二组
图3彼得一
图4俄国贵族
图1大化改新
图2明治维新
世时期强迫行
宣布“解放”农
后日本人的服装
后东京银座景象
人剪胡子
奴的法令
(2)从上面两组图片中任选一组,简述改革是如何改变时代风貌
并推动国家发展的。
【时势·重构国际秩序】
美国提出北约
万隆会议欧共体
苏联
马歇尔计划成立
召开
成立
解体
1947
1949
19531955
1967197119791991
2001年
新中国成立抗美援朝中国恢复在联中美
中国加入世
中苏建交
战争胜利合国合法席位建交
界贸易组织
(3)请从时间轴上选择三例相互关联的事件,结合所学知识自定
一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论
结合,条理清楚)
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4.(2024·烟台)经济政策是国家治理的核心内容之一,灵活的经济
政策调整有利于国家发展和社会进步。阅读材料,回答问题。
【视角一第一个社会主义国家初期经济政策探微】
材料一
真
适应→适应战时需要
凝
非常时期→内忧外患
两非常
、非常政策→最大限度集中人力、物力、财力
一适应适应生产力发展需要
接过渡
允许私人经济等多种经济成分存在
两允许
允许商品经济的发展
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“间接过渡”代表的经济政
策的名称,并分析其“两允许”的成效。
【视角二
大萧条时期美国反危机实践探析】
材料二
危机表现
反危机实践
实施《紧急银行法》,整顿银行
证券市场的崩溃,引发了连
业,克服金融危机。实施《农业调
锁反应,从此以后开始了资本主
整法》和《全国工业复兴法》,用行
义国家长达4年的大萧条时
政手段调节农业生产。实施《联邦
期…银行、工厂、企业和投资者
紧急救济法》;举办公共工程以解
接二连三的破产使美国陷入了大
决就业问题。实施《全国劳工关系
萧条的深渊之中。这次经济危机
法》和《公平劳动标准法》,保护劳
很快从美国蔓延到其他工业国
工权利。实施《社会保险法》,建立
家。对千百万人而言,吃、穿、住
社会保障体系。
等基本生活条件无法得到满足。
—摘编自魏绪乐《全面认识
摘编自杨林《中外经济史》
“罗斯福新政”》
(2)根据材料二并结合所学知识,分别概括“危机表现”和“反危
机实践”的特点。
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【视角三新中国成立后农村生产关系调整探寻】
材料三
(部分调整)
家庭联
(关键信息)
产承包
生产
责任制
自主权
农业
合作化
农业生产
土地改革出建
合作社
1950年1952年
1956年
1978年(时间)
(3)根据材料三并结合所学知识,围绕“经济政策调整要符合国
情”这一论题,展开论述。(要求:选择其中两次“调整”,史论结
合,逻辑严密,条理清晰,叙述完整)
5.(2024·牡丹江)治国思想和政策直接关系着国家的兴衰。阅读
材料,回答问题。
材料一
卡片一唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百
姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”
卡片二清朝实施近两百年的国策(如下图)
在台湾设立
顺治时
行政建制后
1757年
颁布“禁海令”
宁波、漳州
等地通商
广州一处通商
(1)根据卡片一,概括唐太宗的治国思想。卡片二中的“国策”对
中国的发展有什么消极影响?
材料二19世纪50年代,日本先后与美、英、俄、法等国签订不平
等条约,这些条约使日本陷入了沦为半殖民地的危机之中,对日
本的社会经济产生了很大的影响。经济的混乱使人民生活日益
艰难,19世纪60年代,农民起义次数剧增…1868年4月6日
(旧历3月14日),天皇首次发布了新政权的国策方针。
摘编自王斯德主编《世界通史》
(2)根据材料二,指出日本面临的困境。列举日本发布国策方针
后,出现的具有时代特征的流行词语。
材料三
30.00m
25.00
24.90
20.1019.00
20.00
15.00
10.00
4.30
5.00
3.203.20
140口7
1913191919251929193319351938年)
图11913一1938年美国失业率(%)
图2新政期间,美国政府投资建设田纳西水利工程
(3)根据材料三并结合所学知识,分析图1和图2之间的内在联
系。图2所示措施能体现出美国经济政策的什么特点?
(4)以史为鉴,我们可以从上述古今中外国家治理的史实中得到
哪些启示?