第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【真题分类卷】备战2026中考历史专题分类卷

第六单元辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 命题点一 北宋的建立北宋强化中央集权重文轻 武的政策王安石变法 1.(2025·德阳)宋朝科举较唐、五代时期有较大改变，在考试内容 上取消了单纯记诵类的内容，加大对儒家经典义理的阐释以及对 时务对策分析的考查，强调的是语言组织、表达以及解决问题的 能力。这反映了宋朝 () A.休养生息政策的确立 B.削弱相权的治国策略 C.官员选拔范围的扩大 D.注重素养的人才观念 2.(2025·湖南)为彻底解决藩镇权力过大的问题，宋太宗进一步废 除节度使所统辖支郡，并扩大转运使的职权，施行路、州、县三级 建制。这有利于 A.削弱皇帝权力 B.杜绝官员贪腐 C.强化中央集权 D.增强地方实力 3.新考向(2025·深圳)宋太宗即位之初，广开科举，殿试特以训兵 练将为题，考察和选拔士人。这反映了北宋政府 A.注重文臣军事素养 B.强化儒家思想教育 C.提升武将文化水平 D.削弱地方割据势力 4.主题归纳（2025·龙东)以下是某同学在一节历史课堂上整理的 笔记。由此可知，他本节课学习的内容是 ①商鞅变法为秦国统一中国奠定基础 ②孝文帝改革增强了北魏实力 ③王安石变法使北宋政府的财政收入有所增加 A.经济重心南移 B.改革推动发展 C.国家走向统 D.君主专制强化 命题点二辽、西夏与北宋的并立南宋与金的对峙 5.(2025·广东)辽上京城东西轴线以南的建筑多具有汉制特点，以 北的建筑多随契丹旧俗设有毡帐区，展现出鲜明的二元特色。这 种布局体现出辽 A.消除了区域差别 B.强化了地方治理 C.吸收了中原文化 D.加强了中央集权 6.(2025·眉山)考古资料显示，西夏遗址、城址等出土的钱币中大 概97~98%是宋钱，宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得 知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互市”，导致西夏粮食、 布帛、茶叶及日用品供给奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲： “夏人仰吾和市，如婴儿之望乳。”由此可见 A.西夏缺乏自己铸造货币的能力 B.北宋控制了西夏政治经济命脉 C.北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 D.西夏对宋朝经济的依赖程度高 7.（2025·福建)澶渊之盟后，北方很多地区的百姓自发成立了大量 习武组织一弓箭社，他们“带弓而锄，佩剑而樵”，以应对少数 民族的侵扰。这反映了 () A.重文轻武风向转变 B.时势影响民众行为 C.北宋对辽采取防御政策 D.靖康之变教训惨痛 命题点三 宋代经济的发展中国古代经济重心的南 移（重难） 8.（2025·烟台)宋朝时，南方引入龙骨水车等灌溉工具，引进占城 稻等外来优良品种，一年两熟的稻麦复种技术在南方已经相当普 及…使得南方农业生产水平超过北方。这些做法 A.导致北方少数民族大规模南迁 B.为经济重心南移提供有利条件 C.直接促进了货币贸易量的增长 D.表明区域性商业网络已经形成 9.（2025·山西)宋神宗元丰年间(1078一1085年)颁布了《元丰广 州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作 为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情 况、船上人员的身份和职位等信息。这说明北宋 A.造船技术领先世界 B.管理海外贸易的制度规范 C.交易货物种类多样 D.对外贸易交往范围的扩大 10.（2025·宜宾)两宋时期，政府在泉州、广州等地都设有专供外国 商人居住的“蕃坊”；同时，还设立“蕃学”，专供外商子弟接受教 育。这些做法 A.改变了以农为本的理念 B.体现了开放的对外政策 C.推动了民间私学的发展 D.确立了儒学的正统地位 11.（2025·苏州)从左图到右图，中国古代货币的变化主要反映了 () 开元通宝 北宋纸币铜版拓片 A.自然物品向人工铸造演变 B.货币形制从杂乱走向统一 C.铸币权力从地方收归中央 D.金属货币向信用货币飞跃 12.（2025·安徽)史载，宋代成都“万井云错，百货川委”，成都平原 及其四周地区所产粮食、纺织品、陶瓷、纸张等商品都集散于此， 它不但同夔峡诸地贸易，而且有力地支援了汴京及西北市场。 这反映了 () A.海外贸易加速西南地区发展 B.交子使用带动商业繁荣 C.中央财政主要仰赖成都地区 D.商品流通密切区域联系 13.（2025·南京)某学者研究发现，宋代商业税占国家财政收入比 例从北宋初的10%上升至南宋的65%，而农业税占比则从60% 降至35%。这种变化说明 () A.经济重心南移彻底完成 B.土地兼并导致农业衰退 C.国家经济结构发生转型 D.海外贸易取代国内商业 14.因果联系(2025·天津)下图为南北方人才比重变化示意图。造 成该变化的根本原因是 () 比重/% 一北方人才比重曲线 100r 一南方人才比重曲线 80 60 % 20 0 东周东汉唐北宋明清朝代 A.南北人口的流动 B.北方政局动荡 C.南方更重视人才 D.经济重心南移 命题点四成吉思汗统一蒙古元朝的统一元朝的 统治 15.地方史（2025·威海)《威海人史话》中记载：靖康之难后，威海 全境进入金朝统治时期。金被灭后，威海全境又进入元朝统治 时期。金、元时期统治威海的少数民族分别是 () A.女真族蒙古族 B.满洲蒙古族 C.党项族满洲 D.女真族满洲 16.（2025·自贡)据《元史·地理志》记载，元朝在继承发展历代边 疆管理模式的基础上，对边疆实施了长时间和比较稳定的统治， 使边疆治理呈现出与内地一体化的趋向。这得益于( A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 17.大概念教学(2025·连云港)大概念将分散知识联结成整体，对 学习具有引领作用。能统领下列史实的大概念是 () ①魏晋时期，北方游牧民族不断内迁 ②南北朝时期，北魏孝文帝改革 ③唐朝初期，文成公主入藏嫁给吐蕃赞普 ④元朝时，开始形成新的民族一回族 A.民族交融B.政权分立C.文化一统 D.江南开发 18.(2025·新疆)元朝结束了五代以来长达数百年的多政权分立局 面，重建了中国大一统，并使许多前代王朝不曾直接管理的边疆 地区直接归属中央政权管辖之下。下列设置的机构符合材料说 法的是 A.西域都护府 B.北庭都元帅府 C.宣慰使司都元帅府 D.台湾府 19.(2023·扬州)阅读材料，完成下列要求。 材料一和前代比较，元代政治制度中有几个比较明显的变化： (1)中央机构发展为省、台、院三足鼎立；(2)中央设置宣政院等 机构处理民族和宗教事务等。元朝政治制度是中国历史上管理 如此广大疆域的多民族国家的一次尝试，大都为后代所承袭。 —摘编自白钢主编《中国政治制度史》 材料二政治体制及礼法制度的建设和改造，极大提升了明代 国家对社会的治理功能。虽然发生种种“矫枉过正”，并且造成 了诸多不良后果，却在总体上顺应了统一多民族国家巩固与发 展的需要。 —摘编自方志远《明前期国家治理中的民生关怀》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出元代在中央设置的政治 管理机构。 (2)综合上述材料并结合所学知识，简析元明时期政治制度建 设的积极作用。 命题点五宋元时期的都市生活宋词元曲《资治 通鉴》 20.跨学科·语文（2024·日照改编)他冲破传统局限，“一洗绮罗 香泽之态，摆脱绸缪宛转之度”，以诗为词，作品《念奴娇·赤壁 怀古》《水调歌头》等都是千古之绝唱。他是 () A.李清照 B.辛弃疾 C.关汉卿 D.苏轼 21.（2024·泸州)史料记载：“魏主（孝文帝）下诏，以为：‘北人谓土 为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。…宜 改姓元氏。’”该史料可能出自 () A.《史记》 B.《齐民要术》 C.《资治通鉴》 D.《三国演义》 命题点六活字印刷术指南针火药中外交通 22.（2025·重庆)宋朝书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销 售。这些书坊通常拥有自己的写工、刻工和印工，其刻书或系接 受委托，或自行编撰，具有名目新、刻印快、行销广的特点。据此 可知，宋朝 A.开始出现雕版印刷术 B.城市坊市界限被打破 C.科举制得到极大发展 D.印刷业商品化程度高 23.（2025·河北)唐朝时这项发明已经出现，到宋朝时由于冶金、采 矿等手工业发展和战争的需要，其应用更为广泛。宋仁宗时期， 《武经总要》一书专门记载了这项发明的配方及其工艺程序。 这项发明在武器上的应用是武器史上的一大革命。“这项发 明”指 () A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药 24.（2024·安徽)丝绸之路见证了陆上“使者相望于道，商旅不绝 于途”的盛况，也见证了海上“舶交海中，不知其数”的繁华。元 朝时，陆上和海上丝绸之路均有了进一步发展。这（) A.促进了中外经济文化的交流 B.加速了经济重心的南移 C.实现了美洲高产作物的传播 D.奠定了驿站制度的基础 命题点综合练 25.（2025·威海)下面是《中国历史纪年图》（部分），这一时期的时 代特征可以归纳为 () \916 1038 、1206 907 契丹 西夏1227蒙古 辽 01115 代 1125 金 960 元 1234 国 北宋 南宋 979 1127 1276 1368 900 1000 1100 1200 1300(年) A.统一多民族国家的建立和巩固 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化 26.(2024·济宁)阅读材料，回答问题。 材料一宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立 国之法”，成效堪称卓著。…有意识地压制武将，枢密院长官 皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规 模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗 书，跋扈无礼。久之旧弊虽防，新弊渐生。 摘编自张帆《中国古代简史》 (1)指出材料一所示宋初统治者采取的“防弊之政”，并简要说 明其根本目的。 材料二 《清明上河图》中的商业场景 宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展，商人及其从事的 商业活动逐渐得到人们的认同，“农不若工，工不若贾”的观念 因此流行，越来越多的人参与经商，甚至有士人“捐弃笔砚，为商 贾之事”。 摘编自郭学信《宋代商品经济发展特征 及原因析论》 (2)指出材料二所示宋代商人社会地位的变化。结合所学知 识，任举一例说明宋代商品经济划时代“发展”的表现。 12 材料三北宋对辽夏的妥协退让，并不标志其必然是“弱宋”。 在其他诸方面，北宋非但不“弱”，而且很“强”。因此，把宋代尤 其是北宋称之为“弱宋”，是不恰当的。 —摘编自顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》 (3)你是否赞同材料三所示观点？简要说明理由。 27.(2025·浙江)中国人民创造了辉煌的文明成就，通过开放与交 流，推动了世界文明发展。阅读材料，回答问题。 材料 中外交流见证 中国科技成就 世界著名大都市 唐长安城人口达百万，东、西两市 是主要商业区，商铺林立。国外 唐朝发明的曲 的商人、使者、艺人、学子、僧侣、 唐朝墓葬出土的 辕犁 工匠等云集 大食（阿拉伯帝 国)人俑 南宋临安人口多达百万，有夜市、 早市，店铺众多，海内外商品琳琅 满目；有大瓦、中瓦等娱乐兼营商 南宋外销的瓷碗 业的场所。南宋在临安等地设立 南宋持罗盘陶俑 市舶司，管理海外贸易 元大都号称“人烟百万”，有米市、 马市、皮帽市等，是杂剧创作与演 出中心，连接着四通八达的驿站， 转轮排字盘（元 来自世界各地的使团和商人聚集 马可·波罗像 朝王祯发明)》 于此 据义务教育教科书《中国历史》等整理 (1)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。根据材料，多角度 概括唐长安、南宋临安、元大都等大都市的共同特征。结合所 学，简述《马可·波罗行纪》对当时欧洲产生的影响。 (2)根据材料，结合所学，在“科技发展与社会进步”“对外交流 与都市繁荣”两个主题中任选一个，自拟观点，并运用唐、宋、元 时期的史实加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚)第一部分 基础考点分类练 板块一中国古代史 第一单元史前时期：中国境内早期 人类与文明的起源 1.A2.C3.A4.D5.B6.C7.C8.B9.C10.A 11.D12.D13.B14.A15.A 第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革 1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.A8.A9.B10.D 11.B12.A13.B 14.(1)价值：商鞅方升作为实物史料，印证了秦国统一度量衡 的史实：铭文记载了商鞅变法时期的度量标准，为研究秦 国经济改革提供直接证据。 (2)措施：坏井田，开阡陌（废除井田制）：急耕战之赏（奖 励耕织与军功)。作用：推动农业发展，增强经济实力：提 高军队战斗力，为秦国统一全国奠定基础。 15.(1)原因：政府重视：因地制宜：发挥集体智慧：人民支持： 李冰个人优秀品质等。（言之有理即可） (2)解说：千年都江堰，综合水利工程，造福“天府之国”。 16.A17.B18.C19.D20.C21.C 22.(1)原因：地理位置优越；是王朝统治的核心区域，人口汇 聚；交通发达。 (2)影响：促进了古代城市的发展，形成众多著名都会：加 强了中外交流；丰富了中华商业文化的内涵。 (3)做法：利用交通优势，打造交通枢纽，促进商贸流通；传 承发扬优秀商业文化，吸引商业资源：加强与国内外地区 商业合作，扩大贸易规模。 第三单元秦汉时期：统一多民族 国家的建立和巩固 1.D2.A3.B4.B5.B6.B7.A8.A9.B10.B 11.D12.C13.B14.C15.B16.A17.D18.B 19.D20.A21.C 22.（1)影响：促进了中原与西域的经济文化交流；推动了丝绸 之路的开辟，推动了中西方经济文化交流：加强了汉朝对 西域地区的管理，为西域都护的设置奠定基础。 (2)作用：促进各民族经济互通有无、互利共赢；推动人口 迁移和“多元一体”民族格局的发展：增强中华文明的包 容性。 23.B24.D25.C 26.(1)一手史料：①。特点：价格便宜；原料易找；易于推广； 便于携带。 (2)原因：政策的支持；科研机构的建立；科研队伍的扩大。 (3)[示例]观点：科技发明推动人类社会的进步。 论述：科技发明与人类社会有着密切的关系，它是推动人 类社会进步的强大引擎。第二次工业革命期间，爱迪生建 立了美国第一座火力发电站。与此同时，在各国发明家的 共同努力下，发电机、电话、电车、电报等纷纷问世，人类社 会进入“电气时代”。新中国成立后，袁隆平成功培育出籼 型杂交水稻，保障了我国的粮食安全，为解决世界性饥饿 问题作出了重要贡献。屠呦呦团队发现了青蒿素，开创了 治疗疟疾的新方法，推动了人类生命健康事业的进步。 综上所述，科技发明改变了人们的生产、生活方式，深刻影 响着人类社会的发展。 第四单元三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.A10.D 11.C12.A13.A14.D15.B16.B17.D 18.(1)一手史料：第①则。主张：农业生产要遵循自然规律， 种植农作物要因地制宜，不误农时。 (2)特点：现存最早、最完整的一部中国古代农学名著：内 容丰富；涉及的生产领域广泛；内容来源途径多样；影响深 远。影响：有利于技术的传承：对世界农业发展具有重要 影响；对中国饮食文化产生重要影响；促进了生物学研究。 19.B 20.(1)政治制度：确立中央集权制度（皇帝制、三公九卿制、郡 县制)。文化：统一文字。 影响：政治上的大一统长期维护了我国国家统一和民族交 融，为后世的中国历代王朝奠定了政治制度的基本格局； 文字的统一使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地 域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 (2)因素：汉族具有高度发达的经济和文化：北方各族人民 反抗拓跋政权的阶级斗争和民族斗争。“解决办法”：实行 改革，主要措施有迁都洛阳，穿汉服、说汉话、改汉姓、通婚 姻等。 (3)措施：平定准噶尔叛乱：设伊犁将军。影响：新疆地区 出现了和平稳定局面；在晚清时期抵抗英、俄帝国主义殖 民者入侵和渗透时起到了重要的作用：推动了统一多民族 国家的发展。 (4)原因：制度保障：国家政策扶持：法律保障：基础设施建 设：民族文化发展。 第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 1.D2.A3.C4.B 5.(1)主题：中国古代选官制度的演变。 (2)特点：实行范围扩大；制度完善；重视程度提升。原因： 民族交融与文化传播的影响：加强中央集权的需要：社会发 展的需求。 (3)认识：科举制在中国历史上实现选官公平化、推动社会 发展，对世界选官制度变革产生深远影响，也在世界文明进 程中占有重要地位，它不仅塑造了中国古代社会结构与文 化生态，也为全球治理提供了中国智慧，推动人类政治文明 发展。 6.A7.D8.B9.D10.A11.B12.C13.C14.B 15.A16.D17.B18.C19.B 20.(1)原因：吸取隋亡的教训，整顿吏治，裁减冗员：唐太宗勤 于政事：关心民间疾苦，以民为本。 (2)特点：融合了西北少数民族和天竺、波斯等外来文化； 女装富有时装性。 (3)表现：陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎：陶 瓷器种类繁多，色彩亮丽：造型丰富。 (4)启示：国家统一安定是社会经济发展的前提；文明互鉴 推动社会进步等。 第六单元辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 1.D2.C3.A4.B5.C6.D7.B8.B9.B10.B 11.D12.D13.C14.D15.A16.D17.A18.C 9.(1)机构：由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼 兵、刑、工六部，分管各项政务：设枢密院负责全国的军事 事务，调度全国的军队：设御史台负责监察事务：设宣政院 掌管全国佛教事务和西藏地区军政事务。 (2)积极作用：有利于多民族国家的发展和巩固，有利于维 护国家统一和领土的完整：能有效地组织人力、物力和财 力进行大规模的经济建设和生产活动，有利于社会经济的 发展；在统一的社会环境下，有利于民族的交融，有利于各 地区经济、文化的交流、发展和提高：中央集权的加强，为 抵抗侵略、维护主权提供强大的人力、物力和财力的保障。 20.D21.C22.D23.D24.A25.D 26.(1)“防弊之政”：重文轻武和文人治国。目的：加强中央 集权。 (2)变化：逐渐提升，受到社会认同。表现：海外贸易发达： “交子”的出现。 (3)赞同。理由：北宋在经济、科技、文化等方面都有显著 成就，尽管在军事上有所妥协，但并不代表其整体实力弱。 27.(1)特征：世界著名、人口众多、商业繁荣、文化生活丰富。 影响：激起欧洲人对东方的想象和向往，欧洲出现关注东 方的热潮。 (2)[示例1]选择“科技发展与社会进步”主题。 观点：科技发展推动社会进步。 阐述：唐朝发明并推广曲辕犁，推动了农业生产的发展：宋 代制成罗盘并用于航海，推动了海外贸易的发展；元代王 祯发明了转轮排字法，推动了文化教育事业的发展。 [示例2]选择“对外交流与都市繁荣”主题。 观点：对外交流促进都市繁荣。 阐述：唐朝是开放的时代，来自大食等国的商人、使者、艺 人云集，促进了长安的经济、文化繁荣：南宋时，海外贸易 兴盛，市场上出现大量外国商品，促进了临安的商业繁荣： 元朝时建成四通八达的驿站，世界各地使团和商人聚集， 促进了大都的繁荣。 第七单元明清时期： 统一多民族国家的巩固与发展 1.D2.D3.D4.C5.C6.C7.D8.B9.C10.D 11.D12.D13.D14.A15.D16.B17.D18.D 19.(1)徽商：诚信经营，儒商结合，重视社会责任。晋商：创新 金融（或票号制度），注重教育，坚守义利观。 (2)条件：商品经济发展，长途贸易兴盛：农产品商品化程 度提高，手工业繁荣；区域间经济联系加强，货币需求扩 大；儒家思想影响深远。 (3)[示例门选“核心产业”。 上联：茶香木韵典当兴，儒贾风流。下联：盐运丝通票号 盛，商途务实。 (4)现实意义：诚信为本，培养正直品格：创新务实，勇于探 索实践：承担社会责任，关注集体与国家；义利兼顾，树立 正确价值观。 20.C21.A22.D23.A24.D25.D 26.(1)主要特点：整理生产技术和经验；内容详实；记述科学； 图文并茂：分类细致：注重实用。 (2)优势：便于书写和印制图书。影响：造纸术推动了我国 文化的发展，有助于思想文化的传播，对人类文明发展进 程产生了深远影响。 27.B 28.「示例1选择观点2：互联互通促进世界发展。 辩论词：1405一1433年，为了宣扬国威，郑和七下西洋，船 队规模庞大，到达亚非30多国，促进了贸易和文化交流； 1487一1522年新航路开辟，推动世界市场形成，促进了物 种交换和全球贸易网络扩展。尽管郑和下西洋与新航路 开辟背景、目的不同，但都加强了地区间联系。在当今时 代，互联互通的重要性更加凸显。全球贸易的蓬勃发展、 国际合作的日益紧密、文化交流的丰富多彩，都离不开互 联互通。只有通过互联互通，我们才能共享资源、共同发 展，应对全球性的挑战。 综上所述，互联互通是促进世界发展的重要力量。 板块二中国近代史 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 1.A2.A3.A4.A5.B6.A7.A8.B9.B10.B 11.B12.A13.B14.A15.C16.B17.A18.C 19.A20.C 21.(1)战争：第二次鸦片战争。国家：俄国、英国。 (2)条约：《马关条约》。 (3)原因：腐朽落后的封建制度：清政府领土主权意识较 弱：清朝武器装备水平落后，学习西方不彻底。启示：落后 就要挨打，要坚决维护我国的领土完整。 22.(1)渠道：殖民掠夺、海外贸易。影响：中国开始沦为半殖 民地半封建社会：成为中国近代史的开端。 (2)[示例]观点：近代社会各阶层的努力推动了社会 进步。 论述：晚清时期社会各阶层为了实现民族独立进行了英勇 斗争，虽都以失败告终，但农民阶级领导的太平天国运动 沉重打击了中外反动势力，义和团运动沉重打击了帝国主 义瓜分中国的野心；地主阶级开展了洋务运动，客观上刺 激了中国民族资本主义的产生和发展：资产阶级维新派进 行了维新变法运动，在思想上产生了重要影响；资产阶级 革命派领导辛亥革命，拉开了中国完全意义上的近代民族 民主革命的序幕，建立了中华民国。 综上所述，近代社会各阶层的努力虽大都失败，但都促进 了社会进步，并最终由中国共产党带领中国人民实现新民 主主义革命的胜利。 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 1.A2.A3.C4.B5.D6.C7.A8.D9.A10.B 11.B12.B13.C14.B 15.(1)背景：《马关条约》签订，民族危机严重。 (2)[示例1]梁启超年谱 1873年 生于广东新会 1895年 协助康有为发动“公车上书” 1898年 参与戊戌变法 1915年 参加护国运动 1929年 病逝于北平 [示例2] 梁启超年谱 1873年-生于广东新会 1895年上协助康有为发动“公车上书” 1898年上参与戊戌变法 1915年上参加护国运动 1929年-病逝于北平 (3)[示例]梁启超是中国近代著名的思想家、政治活动 家、学者。他围绕救亡图存的时代主题，宣传维新思想，参 与戊戌变法：积极参加护国运动，维护共和制度。虽然有 资产阶级的历史局限性，但梁启超为国奋斗、追求进步的 精神值得我们学习。