九上 第4单元 和谐与梦想-【专项训练】初中道德与法治专项练 考场预测 开卷速查

2026-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 和谐与梦想
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.32 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 专项训练·初中专项练
审核时间 2026-06-18
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来源 学科网

内容正文:

第四单元和谐与梦想丨九年级上册 第四单元 和谐与梦想 热点素材了 气素材解读了 制定民族团结进步促进法,是俦牢中华民族共同体意识、 素材出处:《人民日报》 推进中华民族共同体建设的迫切要求;是凝心聚力推进 素材时间:2026年3月6日 中国式现代化、推动各民族共同繁荣发展的现实需要。 素材主题:民族团结、共同体意识、共同 繁荣发展 第七课 中华 一家亲 145 知识点①促进民族团结 5年50考 (1)我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮 丽河山,组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 九年级 中华 概况 (2)各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结 册 民族 和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 分布格局 大杂居、小聚居、交错居住。 处理民族关 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 元 系的方针 我国民 民族制度 民族区域自治制度(一项基本政治制度)。 族政策 社会主义民 平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 族关系 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维 宪法规定 护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止 我国各 破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 民族一 (1)同等的社会地位:各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习 律平等 惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会 表现 地位。 (2)平等的权利:各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利。 (3)相同的法定义务:各民族在国家和社会生活各领域承担相同的法定义务。 (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 加强 (2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。 和巩固 (3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力, 民族团 结,维 原因 直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 (4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 护祖国 (5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手 统 足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 145 考场预测开卷速查道德与法治 续表 常考设问 各民族之间互不往来、各自发展,才相安无事吗? (1)在漫长的历史进程中,我国各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助, 加强和巩 共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 固民族团 结,维护 (2)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直 面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 祖国统一 (3)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是 增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。长期以来,党和国家在人力、物力、 财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 (1)新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善,民族地区为国家 建设作出了应有贡献。 146 (2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地 区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 九年级上册 原因 (3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展,保障和 改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。 (4)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。 第四单元 (1)经济:国家进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略, 加快民族 实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我 地区经济 发展能力。 社会文化 举措 (2)社会:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健 发展 全基本养老、基本医疗保险制度。 (3)文化:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作, 积极促进各民族之间的文化交流。 (1)经济:民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化,驶上了跨越式发 展的快车道。 意义 (2)社会:促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更 多的获得感。 (3)文化:使少数民族文化获得前所未有的发展。 (1)意识上:树立民族团结意识,自觉履行维护民族团结的义务。 (2)行动上:①学习相关民族政策、法律法规和基本知识,宣传党的民 促进民族 族政策,积极为民族地区的发展建言献策。②尊重各民族的宗教信仰,尊 团结 做法 重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字等。③在物质上、精神上关 心和帮助少数民族同学,与各民族同学平等、友好相处,互相关心、互相 帮助,增进友谊。④不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事, 敢于同破坏民族团结、制造民族分裂的行为做斗争。 146 第四单元和谐与梦想丨九年级上册 知识点② 维护祖国统一 5年50考 (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 (2)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最 原因 普遍的愿望。 (3)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公 维护祖国 统一、反 民义不容辞的责任。 对分裂 (1)反对分裂,就要维护国家统二、国家主权和领土完整。 (2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借 做法 民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 (3)反对分裂,就要维护国家安全。 147 破坏民族 团结、制 (1)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 九年级上 造民族分 后果 (2)一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。 裂 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、 四单元 基本内容 澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。 “一国”和 “一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国” “两制”的 并统一于“一国”之内。 关系 常考设问 “一国两 “一国”与“两制”具有同等的地位吗? 制 (1)“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。 (2)“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一 国”之内。 (1) “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度。 地位 (2)“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举。 (1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。 实践意义 (2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族 复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 147 考场预测开卷速查道德与法治 续表 (1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制” “港人治港 “澳人治 澳”、高度自治的方针。 (2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序, 保持香港、 落实中央对特别行政区全面管治权。 澳门长期 做法 (3)落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国 繁荣稳定 家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行 政区社会大局稳定。 (4)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优 势,更好融人国家发展大局。 基本方针 “和平统一、一国两制”。 148 政治基础 一个中国原则! 九年级上册 (1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望, 是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 必要性 (2)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界 第四单元 上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。 (1)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于 水的一家人。 有利条件 (2)中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精 神纽带。 解决台湾 问题,实 (1)国家:坚持一个中国原则,坚持“和平统一、一国两制”的基本方针; 现祖国完 坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。 全统一 (2)两岸同胞:①要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统 的认同。②要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两 岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 做法 (3)青少年:积极拥护和宣传实现祖国完全统一的方针政策;自觉履行 维护祖国统一的义务;积极阻止破坏祖国统一的行为;等等。 名言哲语 我们要坚持一个中国原则和“九二共识”,推动两岸关系和平发展,深化 两岸经济文化交流合作,造福两岸同胞。一习近平 深化两岸融 有利于推动两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为 合发展的 合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。 意义 148 第四单元和谐与梦想|九年级上册 第八课 中国人中国梦 知识点① 我们的梦想 5年50考 近代以来 实现中华民族伟大复兴。 中华民族 名言哲语 最伟大的 实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。一习 梦想 近平 梦想 含义 梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。 内涵 实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 149 (1)反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。 (2)揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。 九年级 重要性 (3)指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 (4)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益, 册 是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 认识 中国梦 常考设问 四单元 中国梦只是国家的梦,与青少年无关吗? (1)中国梦不仅是国家的梦,也与青少年的梦想密不可分。 (2)实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (3)中国梦体现的是中华民族和中国人民的整体利益,指明了全国各族人民共同的奋斗 目标,因此不只是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 (4)中国梦也是青少年的梦,青少年是国家和民族的希望和未来,中华民族伟大复兴的 中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。 (1)第一步:从1981年到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温 饱问题。 “三步走州 (2)第二步:从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康 战略目标 水平。 (3)第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富 裕,基本实现现代化。 到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成 内涵 “两个 社会主义现代化强国。 一百年” 经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中 奋斗目标 进程 华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气 风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 149 考场预测开卷速查道德与法治 续表 (1)改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会 主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。 历史 (2)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国 背景 际地位实现前所未有的提升。 (3)党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面 貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 (1)对中华民族:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、 中国特色 富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 社会主义 (2)对科学社会主义:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大 进入新时 重要 生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 150 代 意义 (3)对整个世界:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不 断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快 九年级上册 发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问 题贡献了中国智慧和中国方案。 在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 第四单元 指导 科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中 思想 国特色社会主义伟大事业。 我国发展 新的历史 中国特色社会主义进人新时代。 方位 (1)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十 世纪马克思主义。 习近平新 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代 时代中国 精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 地位 特色社会 (3)党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新 主义思想 时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共 同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程 具有决定性意义。 全面建成 (1)第一个阶段:从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。 社会主义 总的战略 (2)第二个阶段:从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐 现代化强 安排 美丽的社会主义现代化强国。 国 150 第四单元和谐与梦想丨九年级上册 续表 办好中国的事情,关键在党。在新的伟大征程上,我们党将继续弘扬坚持 新的伟大征程上 真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、 中国共产党的做法 不负人民的伟大建党精神,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗 目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 知识点② 共圆中国梦 5年55考 圆梦 现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史 历史机遇 上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 151 (1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党领导,统筹 推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体” 总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面 九年级 依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、 册 开放、共享的新发展理念。 (2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 实现中华 四 (3)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的 民族伟大 元 复兴的中 做法 民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (4)实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结 国梦 的力量。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。 (5)实现中国梦必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度 自信、文化自信。 名言哲语 中国梦是追求和平的梦。中国梦需要和平,只有和平才能实现梦想。天下 太平、共享大同是中华民族绵延数千年的理想。一习近平 (1)只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 新时代需 原因 (2)奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 要奋斗 (3)新时代是奋斗者的时代。 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色 中国自信、 根本所在 社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会 民族自信 主义文化。 四个自信 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 151 考场预测开卷速查道德与法治 续表 常考设问 我们中国人没有理由自信吗? (1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社 中国自信、民族 会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 自信 这是中国自信、民族自信的根本所在。 (2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、 民族振兴让中国人更加自信。自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展 有信心。因此,我们中国人完全有理由自信。 (1)对国家有认同。一个自信的中国人,具有强烈的国 152 家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己 任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉 九年级上册 维护祖国统一和领土完整。 (2)对文化有底气。一个自信的中国人,能够坚守中华 表现 文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好 中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。 第四单元 (3)对发展有信心。一个自信的中国人,坚信中国特色 社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、 共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。 自信的中国人 (1)对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。 (2)我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的 心态。 (3)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理 想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。实干才 如何做自信的中国人 能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活。 (4)我们不忘初心,继续前进,就要坚定中国特色社会 主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (5)新时代中国少年要彰显新时代中国人的自信品格, 与时代同进步,与祖国共成长。 152

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