3.1常见天气现象及成因 课件 2026-2027学年高中地理中图版选择性必修1
2026-06-18
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理中图版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 常见天气现象及成因 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 65.45 MB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 铭博教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58400124.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理课件聚焦锋面、低压、高压等天气系统的特点及成因,从生活中阴晴雨雪等天气现象导入,通过气团概念、锋面结构等基础知识搭建学习支架,逐步衔接冷锋、暖锋、气旋反气旋的天气特征及案例分析。
其亮点在于以综合思维引导学生结合气团性质、气流运动推导天气变化,如分析冷锋过境前后气温气压变化,地理实践力体现在天气图判读、“智筑冰城”故事探究等活动,区域认知融入昆明准静止锋、我国雨带移动等案例。助力学生建立知识联系,提升分析能力,也为教师提供丰富教学素材。
内容正文:
第一节 常见天气现象及成因
高中地理中图版
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第二级
第三级
第四级
第五级
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核心素养目标
1. 区域认知:结合不同区域,区分各类天气系统的出现时段与地域分布特征。
2. 综合思维:结合气团性质、气流运动,推导天气系统对应的天气变化过程。
3. 人地协调观:了解灾害性天气成因,掌握防范措施,合理安排生产生活。
4. 地理实践力:结合天气实况与气象图,判断天气系统并预判天气演变。
课标要求:运用示意图,分析锋面、低压、高压等天气系统的特点及对应天气现象。
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第二级
第三级
第四级
第五级
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新课导入
阴晴雨雪、大风降温是生活中常见的天气变化,这些现象都与不同天气系统密切相关。冷暖空气相遇会形成锋面,带来降水与气温波动;高低气压系统则主导风力与天气阴晴。认识各类天气系统的结构、运动规律,理清其与天气现象的内在联系,不仅能解释日常气象变化,也能帮助我们看懂天气预报,提升运用地理知识解读生活现象的能力。
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第二级
第三级
第四级
第五级
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探究新知
01
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第二级
第三级
第四级
第五级
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天气系统
天气系统
阴
大雪
狂风暴雨
晴
01
04
03
02
基础知识
项目 概念 特点 描述词汇
天气 某地瞬时或较短时间内的风、
云、气压等气象要素的综合状态 短期
多变 阴晴、风雨、冷热等
气候 指大气物理特征的长期平均状态 长期
稳定 高温、寒冷、温暖、湿润、多雨、干燥等
锋与天气
01
气旋、反气旋与天气
02
CONTENTS
目录
锋与天气
CONTENTS
01
1.概念:
对流层下部,水平方向的一定范围内,温度、湿度等物理性质相对均匀的大团空气。
2.分类:暖气团:气团温度比移经地区气温高
冷气团:气团温度比移经地区气温低
气团
暖气团
冷地面
冷气团
暖地面
温度 湿度 气压 密度
冷气团
暖气团
低
大
高
小
高
大
低
小
单一气团控制下 天气晴朗
气团控制下的天气
气团
海洋性气团
大陆性气团
海洋
陆地
地面
探究
下面哪一幅图是正确的锋面结构图?请说明理由?
冷气团
暖气团
冷气团
暖气团
冷气团
暖气团
A
B
c
C
理由:冷空气密度大,与暖空气相遇时要下沉,故位于锋面之下;暖空气密度小,与冷空气相遇时要上升,故位于锋面之上。
(4)按照锋面两侧冷暖气团移动方向,分为冷锋、暖锋、准静止锋。
(1)锋面自地面向高空冷气团一侧倾斜,其上侧一定是暖气团。
(2)锋面两侧的温度、湿度、气压相差很大。
(3)锋面附近天气变化剧烈。
锋
冷气团
暖气团
锋面
冷暖气团的交界面
锋 = 锋面 + 锋线
锋线
锋面与地面的交线
自然界中的实际界面
天气系统
CONTENTS
02
概念:冷气团主动向暖气团移动的锋。
冷锋
冷气团
暖气团
锋后
锋前
锋面移动方向
冷气团的前缘插入暖气团的下面,暖气团被迫抬升,暖气团在抬升过程中冷却,其中的水汽容易凝结成云。
成因:
大风、降温、雨雪天气,降水一般是短时强降雨(与冷气团的移动速度、暖气团中的水汽含量密切相关)
天气特点:
雨区:
锋后
冷气团
暖气团
锋后
锋前
甲地处于冷锋过境前
天气晴朗,气温高,气压低。
冷锋过境天气变化
甲地
冷气团
暖气团
锋后
锋前
甲地处于冷锋过境时
出现大风、降温、雨雪天气。
冷锋过境天气变化
甲地
冷气团
暖气团
锋后
锋前
甲地处于冷锋过境后
气温降低、气压升高、天气转晴。
冷锋过境天气变化
甲地
1.根据所学,完成相关任务。
项目 时段 冷锋 暖锋
天气
特征 过境前
过境时
过境后
气温高,气压低,天气晴朗
气温低,气压高,天气晴朗
大风、降温、雨雪天气
连续性降水
气温降低,气压升高,天气转晴
气温升高,气压降低,天气转晴
(1)完成下表内容
(2)冷锋和暖锋的降水区域在分布上有什么不同?
冷锋降水主要在锋线之后的冷气团一侧,暖锋降水主要在锋线之前的冷气团一侧。
(3)在两图中会不会出现逆温现象?为什么?
会。当冷暖气团相交,暖空气会爬升到冷空气之上,出现上暖下冷的逆温现象。
活动
思考:为什么同样是冷锋天气影响,会形成沙尘暴这样干燥的天气和暴雨这样湿润的天气的差异?
取决于暖气团中的水汽含量。
生活中的冷锋天气
沙尘暴
寒潮
暴雨
春季
受冷空气侵袭,24小时内降温10°C以上(或48小时内降温12 °C 以上),同时最低气温降至5 °C以下。寒潮常伴有气温急降、气压骤升,大风、雨雪霜等天气现象。
讨论:寒潮有哪些危害?
1.对农作物造成冻害或冻死农作物。
2.在草原牧区造成“白灾”,牲畜冻死冻伤。
3.影响交通,影响人们出行。
4.破坏电力设施等基础设施。
5.影响人们的身体健康。
知识拓展:寒潮
暖锋
概念:暖气团主动向冷气团移动的锋。
冷气团
暖气团
锋前
锋后
锋面移动方向
暖气团沿冷气团徐徐爬升,其中的水汽冷却凝结,产生云、雨天气。
成因:
连续性降水
天气特点:
雨区:
锋前
冷气团
暖气团
锋后
锋前
甲地处于暖锋过境前
天气晴朗,气温低,气压高。
暖锋过境天气变化
甲地
冷气团
暖气团
锋后
锋前
甲地处于暖锋过境时
出现连续性降水
暖锋过境天气变化
甲地
冷气团
暖气团
锋后
锋前
甲地处于暖锋过境后
气温升高,气压降低,天气转晴。
暖锋过境天气变化
甲地
华南地区:春暖多晴,春寒雨起;一场春雨一场暖
生活中的暖锋天气
华南地区:春暖多晴,春寒雨起;一场春雨一场暖。
冷暖气团势力相当,或遇地形阻挡,锋面移动缓慢或较长时间在一个地区徘徊。
如果锋面两侧的冷暖气团势力相当,天气特点将会如何?
准静止锋
冷气团
暖气团
概念:冷暖气团势力相当,或遇地形阻挡,锋面移动缓慢或较长时间在一个地区徘徊。
暖气团沿冷气团徐徐爬升,其中的水汽冷却凝结,产生云、雨天气。
成因:
降水强度小,持续时间长,阴雨连绵。
天气特点:
雨区:
锋面附近冷气团一侧。
准静止锋
冷气团
暖气团
锋面移动方向
2000
1000
0
海拔/米
西南暖湿气流
北方冷气流
昆明
贵阳
锋面
昆明准静止锋
冬季,吹到云贵高原的东北季风受到该地西高东低的地形阻挡,与西南暖气流相遇于104°E左右地区,形成昆明准静止锋。受它影响,昆明冬日暖阳(四季如春),贵阳阴雨连绵(天无三日晴)。
我国锋面雨带的移动
5月:南部沿海进入雨季(暖锋)
6月:长江中下游形成梅雨(准静止锋)
7~8月:雨带移至华北、东北(暖锋)
9月:雨带南撤(冷锋)
10月:雨季结束
在《三国演义》中,有个“智筑冰城”的故事。故事梗概是:初冬之际,曹操与马超两军对峙。曹操令将士取渭河沙土筑营寨,无奈沙土难以黏结,筑起便塌,曹操无计可施,忧心如焚。一老者献计,他说,连日来,渭河一带阴云密布,今夜必刮北风,北风一起便会天寒地冻;待风起之后,马上令将士运土泼水,到天亮的时候,就可以建成一座土城。当夜北风大作,曹操依计而行,一夜之间,果然筑成一座坚固的“冰城”营寨。
讨论曹军在一夜之间能够筑成坚固营寨的原因。
寒冷的北风带来强降温,使泼在沙土上的水冻结形成坚固营寨。
在《三国演义》中,有个“智筑冰城”的故事。故事梗概是:初冬之际,曹操与马超两军对峙。曹操令将士取渭河沙土筑营寨,无奈沙土难以黏结,筑起便塌,曹操无计可施,忧心如焚。一老者献计,他说,连日来,渭河一带阴云密布,今夜必刮北风,北风一起便会天寒地冻;待风起之后,马上令将士运土泼水,到天亮的时候,就可以建成一座土城。当夜北风大作,曹操依计而行,一夜之间,果然筑成一座坚固的“冰城”营寨。
故事中当夜的天气变化,与哪种天气系统的过境有关?说出你的判断理由。
冷锋。
理由:北风(冷气团)主动南下,出现阴云、降温、降雪等天气。
1.根据所学,完成相关任务。
项目 时段 冷锋 暖锋
天气
特征 过境前
过境时
过境后
气温高,气压低,天气晴朗
气温低,气压高,天气晴朗
大风、降温、雨雪天气
连续性降水
气温降低,气压升高,天气转晴
气温升高,气压降低,天气转晴
(1)完成下表内容
(2)冷锋和暖锋的降水区域在分布上有什么不同?
冷锋降水主要在锋线之后的冷气团一侧,暖锋降水主要在锋线之前的冷气团一侧。
(3)在两图中会不会出现逆温现象?为什么?
会。当冷暖气团相交,暖空气会爬升到冷空气之上,出现上暖下冷的逆温现象。
活动
北半球气旋
气压中心:低气压
水平运动:四周向中心逆时针辐合
垂直运动:上升
天气状况:阴雨
北半球气旋的形成及其天气示意
1005.0
1002.5
1000.0
低
单位:百帕
风向
水平气压梯度力
北半球气旋
北半球反气旋
气压中心:高气压
水平运动:中心向四周顺时针辐散
垂直运动:正常
天气状况:晴朗
北半球反气旋的形成及其天气示意
1000.0
1002.5
1005.0
高
单位:百帕
风向
水平气压梯度力
北半球反气旋
水平方向上,位于气旋、反气旋不同方位风向不同。
发现规律
东部:偏北风(西南风)
西部:偏南风(东北风)
东部:偏南风(西南风)
西部:偏北风(东北风)
东部:偏北风(西北风)
西部:偏南风(东南风)
东部:偏南风(东南风)
西部:偏北风(西北风)
时间
气压
气旋
时间
气压
反气旋
气旋、反气旋过境前后气压变化
高低高
低高低
台风指发生在北太平洋西部风力达12级或以上的热带气旋。
台风直径一般200-1000千米,巨型台风可达1000千米以上。
台风中心为台风眼,为直径几千米,近似圆形的晴空少云区。
台风主要发生在夏秋季节。
台风形成后,常自东向西或西北移动,进入中纬西风带后,即转为向东或东北。
典型的气旋天气:台风
讨论:台风会带来哪些危害?同时台风又有什么益处呢?
台风带来的危害主要由狂风、暴雨、风暴潮等组成
破坏农业、交通、通讯、公共设施等。
带来的雨水可以缓解部分地区的旱情及起降温作用。
典型的气旋天气:台风
华南地区:春暖多晴,春寒雨起;一场春雨一场暖
长江流域7、8月伏旱天气
北方“秋高气爽”的天气
大体从7月中旬到8月中旬。长江中下游地区被“副热带高压”控制,形成反气旋天气,以下沉气流为主,降水少,日照长,太阳辐射很强,气温高,蒸发旺盛。农作物生长快,农田需水量很大。常形成旱灾,称为“伏旱”
典型的反气旋天气
基础知识
低
低压槽
低气压:等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域。
低压槽:从低气压延伸出来的狭长区域。
类似等高线地形图上的山谷
基础知识
高
高压脊
高气压:等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域。
高压脊:从高气压延伸出来的狭长区域。
类似等高线地形图上的山脊
实际上,在陆地上空运行的气旋,受到地面起伏等复杂因素的影响,封闭的等压线并不呈现为圆形。在等压线转折比较显著的地方,常形成锋面。也就是说,气旋常常和锋面联系在一起,形成锋面气旋。
锋面气旋
为什么气旋常常和锋面在一起呢?
高压脊线两侧空气辐散
不具备形成锋面的条件
低压槽线两侧空气辐合
具备形成锋面的条件
高
975
1000
1025
高压脊
高压脊
水平气压梯度力
风向
低
1025
1000
975
低压槽
低压槽
水平气压梯度力
风向
1025
1000
975
低压
锋面气旋
Frontal cyclone
北
气流方向
雨带
图例
1025
1000
975
低压
北半球
南半球
判读规律:
锋面在气旋中,且在低压槽部位。
气旋左侧是冷锋,右侧是暖锋。
冷锋降水多在锋后,暖锋降水在锋前。
1、运用所学知识,完成相关任务
(1)7-8月我国长江流域出现伏旱天气;秋季,我国北方广大地区常出现“秋高气爽”的好天气。试简要解释这些天气现象的成因。
(2)在冬季,为什么我国东北、华北地区吹西北季风,而江南地区吹东北季风。
7-8月,长江流域受副热带高压带控制,气流做下沉运动,降水少,多晴朗天气,气温高,蒸发旺盛,形成伏旱。每年秋季,我国北方广大地区受高压(反气旋)控制,降水少,晴朗天气多,出现“秋高气爽”的现象。
冬季,亚欧大陆上形成高压中心,以蒙古—西伯利亚高压最为强大,我国东北、华北地区主要位于高压中心的东部及东南部,在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下吹西北季风;而我国江南地区主要位于高压中心的南部,在三力作用下吹东北季风。
活动
2、天气图是反映一定时刻、广大地区天气实况和天气形势的专用地图,是天气预报的主要工具之一。天气图有地面天气图和高空天气图两大类。地面天气图可反映地面高低气压系统的分布、锋面和冷暖空气的活动情况,以及雨、雪、雷、雾、大风、沙(尘)暴等天气现象的分布。读图,完成相关任务。
2006年5月18日2时地面天气图
2006年5月18日2时卫星云图
活动
(1)在等压线分布图上,从低气压延伸出来的狭长区域,叫作低压槽,好比地形上的峡谷。低压槽中各等压线弯曲最大处的连线,叫作槽线。从高气压延伸出来的狭长区域,叫做高压脊,好比地形上的山脊。高压脊中各等压线弯曲最大处的连线,叫作脊线。在左图中,找出低压槽、高压脊各一个,并绘出其槽线或脊线。
(2)在左图中,你看到了哪些常见的天气系统?
低压系统(气旋)、高压系统(反气旋)、冷锋系统、暖锋系统、锋面气旋系统等。
活动
低压槽
低压槽
高压脊
高压脊
(3)图中,甲乙丙丁四个区域分别出现了怎样的天气状况?结合左图,说明其形成原理。
甲:阴雨天气,甲云团比较深厚,位于冷锋中冷气团一侧;
乙:阴雨天气,乙云量较多,位于锋面气旋中心附近;
丙:晴朗天气,丙无明显云团,位于高压脊附近;
丁:阴雨天气,丁云量多,位于暖锋中冷气团一侧。
活动
课堂练习
02
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第二级
第三级
第四级
第五级
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1.右图三条曲线表示不同天气系统过境气压变化情况,试判断它们各是什么天气系统?
P
A
B
C
t
A ;B ;C ;
冷锋
气旋
暖锋
课堂练习
2.下图是华北平原1999年1月某日的气温分布,由此推断冷气团、暖气团、锋的位置以及未来天气的变化情况;
-10º
-8º
-6º
-4º
-2º
0º
2º
4º
冷气团
暖气团
未来出现大风、降温、雨雪天气
课堂练习
3.读图,图中P1、P2、P3表示等压线,甲处的箭头表示风向,分析回答:
(1)该天气系统位于南北半球的______半球,反映的是高空还是近地面____________ 。
(2)该系统属于___气压中心,从气流运动状况来说属于_____。
(3)甲地目前在___气团控制之下,不久将经历____天气过程。
(4)如果冷、暖锋面均引起降水,那么A、B、C、D四区域中,目前以______区域为主。
A
B
C
D
P1
P2
P3
甲
北
近地面
低
气旋
暖
冷锋
A、D
课堂练习
4.读“某地近地面等压线图”及A、B、C、D四个不同方位的风向图(阴影部分表示风向出现的几率),据此分析回答下列问题。
(1)图中①②③④四条等压线值由大到小的顺序是______________________。
(2)此图表示___半球的_____(气旋、反气旋),判断理由:
_________________________________________________________________________。
(3)请在图中画出A、 B、C、D四处的风向。
(4)该地中心盛行_______气流,其天气特征是_________________。
A
B
C
D
N
N
N
N
N
④
①
②
③
④>③>②>①
北
气旋
气流从四周流入中心,且过A、B、C、D任意一点画出气压梯度力,发现气流的运动方向向右偏转
易出现阴雨天气
上升
课堂练习
归纳总结
03
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第二级
第三级
第四级
第五级
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课堂小结
本节课学习常见天气现象及其成因,锋面系统由冷暖气团交汇形成,不同类型锋面会带来降雨、降温、大风等天气。低压与高压系统依靠气流升降、水平运动,分别形成阴雨和晴朗天气。各类天气系统不断移动、演变,造就了复杂多变的日常天气。掌握相关知识,既能读懂气象信息,也能科学应对各类天气带来的影响。
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第二级
第三级
第四级
第五级
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谢谢观看
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第二级
第三级
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