课时规范练44 种群的数量变化及其影响因素（Word习题）-【满分思维】2027年高考一轮总复习·生物（人教版）

**基本信息** 聚焦种群数量变化核心考点，以基础概念辨析与情境应用为主体，通过分层训练构建“概念-原理-应用”逻辑链，强化生命观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |必备知识基础练（考点一）|6题（含2026黑龙江、安徽模拟等）|概念辨析与情境应用|种群数量变化核心概念（λ值、K值、增长曲线）→影响因素（密度/非密度制约）→调查方法（标记重捕法、样方法）| |必备知识基础练（考点二）|2题（含2026湖北模拟、2024全国新课标卷）|实验操作与数据分析|酵母菌计数实验原理→操作步骤（取样、稀释、计数）→数据计算与误差分析| |关键能力提升练|2题（含2026安徽模拟、2025河南卷）|图表分析与综合应用|种群密度与存活力关系→种间关系（寄生、捕食）应用→生态工程原理（整体、空间结构）|

课时规范练44　种群的数量变化及其影响因素 (选择题每小题3分) 必备知识基础练 考点一　种群数量的变化 1.(2026·黑龙江大庆模拟)科研人员对某野生动物种群近10年来的数量进行统计,结果如图。λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数。下列说法正确的是(　　) A.2015—2016年,该种群出生率等于死亡率 B.2019年,该种群数量达到环境容纳量(K值) C.野生动物种群数量的变化取决于非生物因素 D.种群数量特征和数量变化规律是种群研究的核心 2.(2026·安徽模拟)古语常说“大旱之年,必有蝗灾”,东亚飞蝗是我国历史上造成严重蝗灾的主要害虫,在干旱年份,土壤含水量降低,为蝗虫提供了更多适合产卵的场所及条件,蝗虫出生率提高,种群数量爆发,大量啃食农作物,引发严重的粮食短缺,甚至发生饥荒。下列相关叙述错误的是(　　) A.东亚飞蝗种群数量达到K/2时,种内竞争强度最小 B.东亚飞蝗种群数量爆发的直接原因是出生率大于死亡率 C.东亚飞蝗种群数量爆发年份,其天敌捕食成功的概率提高 D.东亚飞蝗种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用 3.(2026·河北模拟)某地人工养殖鲈鱼,鲈鱼主要以虾、甲壳动物为食。渔民通过标记重捕法调查其种群数量以制订捕捞策略,获得理想的经济效益。下列叙述正确的是(　　) A.若标记物在水中易脱落,导致重捕时标记个体数减少,则估算的种群数量比实际值偏小 B.捕捞后剩余量维持在K/2水平可获得最大持续产量 C.鱼塘中仅放养鲈鱼比混养鲢鱼、鳙鱼等滤食性鱼类的经济效益更高 D.鲈鱼种群数量达到K值时,鱼塘中的群落结构达到稳定状态,鲈鱼数量不再发生变化 4.(2026·河南周口模拟)近年来,随着生态环境的改善,某地区野生动物的数量逐年增加。下列关于该地区野生动物种群数量变化的叙述,错误的是(　　) A.可采用样方法调查该地区某些活动能力较弱的野生动物的种群数量 B.该地区野生动物种群的数量增长可能呈现“S”形曲线 C.种群数量达到环境容纳量后,其数量将保持稳定不变 D.气候因素可能会影响该地区野生动物种群的数量变化 5.(2026·广西南宁模拟)藏猕猴(猕猴西藏亚种)是国家二级重点保护野生动物,属于植食性动物,主要分布于西藏东部和云南西北部。研究人员在西藏林芝市色季拉山,运用红外触发相机自动拍摄技术,掌握了藏猕猴冬季生存环境的选择规律,有助于了解其在恶劣环境下对各生境要素的权衡,为生态学研究提供依据。下列相关叙述错误的是(　　)　 A.与标记重捕法相比,该技术可减少对藏猕猴产生的惊扰和伤害 B.利用计算机分析处理照片和视频可了解该区域内藏猕猴的种群数量 C.传染病、气候、自然灾害均是影响藏猕猴种群密度变化的密度制约因素 D.除该技术外,还可分析动物的粪便、识别动物声音等获得种群的数量信息 6.(2025·江西卷)农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”形象描绘了雪对冬小麦生长发育的重要意义。积雪的低温能杀死表层土壤中的害虫卵,厚厚的积雪可以减缓深层土壤的热量散失,雪融化后能为冬小麦提供水和矿质元素。下列叙述错误的是(　　) A.一段时间的低温有利于冬小麦的生长 B.雪水中含有冬小麦生长所需的部分大量元素 C.害虫是冬小麦种群数量变动的非密度制约因素 D.冬小麦的生长受生物因素和非生物因素的共同影响 考点二　实验:探究培养液中酵母菌种群数量的变化 7.(2026·湖北恩施模拟)某同学用盛有10 mL适宜浓度培养液的锥形瓶对酵母菌进行长期培养。某次抽样检测中,将培养液稀释100倍,再用等体积台盼蓝染液染色后,最终,在显微镜下观察到如图视野。使用的血细胞计数板规格为1 mm×1 mm×0.1 mm,16×25。下列说法正确的是(　　) A.每次取样前,都需要将酵母菌培养液静置 B.整个培养过程中,酵母菌种群数量将呈“S”形增长 C.死亡菌体被染色,体现了细胞膜具有选择透过性的功能 D.该次检测时,培养液中活酵母菌的种群密度约为4.8×108个/mL 8.(2024·全国新课标卷)用一定量的液体培养基培养某种细菌,活细菌数随时间的变化趋势如图所示,其中Ⅰ~Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是(　　) A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖 B.Ⅱ期细菌数量增长快,存在“J”形增长阶段 C.Ⅲ期细菌没有增殖和死亡,总数保持相对稳定 D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏 关键能力提升练 9.(2026·安徽模拟)群聚性生活的动物种群通常都有一个最适的种群密度,处于最适的种群密度时群体存活力(持续存在避免灭绝的能力)最高。科研人员研究了某种动物种群密度与群体存活力的关系,结果如图所示。下列相关叙述正确的是(　　)　 A.种群密度较小的种群更不容易被天敌捕食 B.种群密度大于c时,种内竞争可能加剧 C.天敌属于影响种群数量的非密度制约因素 D.将种群密度维持在b更有利于种群生存 10.(10分)(2025·河南卷)烟粉虱是世界范围内常见的农业害虫,入侵性极强,严重危害番茄的生产。研究人员调查了番茄田中不同条件下烟粉虱种群密度的动态变化,结果如图所示。 回答下列问题。 (1)烟粉虱喜在番茄嫩叶背面吸食汁液获取营养,其与番茄的种间关系为　　　　。当番茄田中无天敌和竞争者时,10周内烟粉虱种群呈　　　　形增长。  (2)当番茄田中有烟粉虱的捕食者而无竞争者时,图中表示烟粉虱种群密度变化的曲线是　　　　(填“A”“B”或“C”),理由是　 　。  (3)通过引入天敌控制烟粉虱种群增长,属于控制动物危害技术方法中的　　　　,为减轻烟粉虱的危害,还可以采用的无公害方法是　　　　(多选)。  A.间作或轮作 B.使用杀虫剂 C.性信息素诱捕 D.灯光诱捕 (4)实施“番茄—草莓”立体种植可实现生态效益和经济效益的双赢,这主要体现了生态工程设计的　　　　原理。在设计立体农业时,应充分考虑群落结构中的　　　　和　　　　,以减少作物之间的生态位重叠(不同物种对同一资源的共同利用)。  参考答案 必备知识基础练 1.D　解析 2015—2016年,该种群λ=1.5且为定值,此时种群数量呈“J”形增长,出生率大于死亡率,A项错误。2019年前后,该种群λ>1,种群数量一直在增加,没有达到K值,B项错误。野生动物种群数量的变化不仅取决于非生物因素,还取决于生物因素,如作为该野生动物的被捕食者和捕食者会直接影响其种群数量的变化,C项错误。研究种群数量变化是种群研究的核心,而种群数量特征会直接或间接影响数量的变化,因此,种群数量特征和数量变化规律是种群研究的核心,D项正确。 2.A　解析 在种群数量增长过程中,种群数量越少时种内竞争强度越小,而不是种群数量达到K/2时种内竞争强度最小,A项错误。出生率和死亡率是决定种群数量变化的直接因素,东亚飞蝗种群数量爆发的直接原因就是出生率大于死亡率,B项正确。东亚飞蝗种群数量爆发年份,蝗虫数量增多,其天敌捕食成功的概率也会提高,C项正确。当东亚飞蝗种群密度过大时,由于资源等的限制,会导致种群数量下降,这体现了种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用,D项正确。 3.B　解析 标记物脱落会导致重捕样本中标记个体数减少,根据公式可知,会导致估算值偏大,A项错误。根据“S”形增长模型,种群增长速率在K/2时最大,捕捞后剩余量维持在K/2可使种群快速恢复,从而获得最大持续产量,B项正确。混养不同食性的鱼类(如滤食性鱼类与肉食性鲈鱼)可减少种间竞争,充分利用资源,提高鱼塘整体经济效益,C项错误。种群数量达到K值时,种群数量会在一定范围内波动,而非绝对不变;群落结构稳定也不等同于种群数量固定,D项错误。 4.C　解析 样方法适用于调查活动能力弱、活动范围小的动物,若该地区某些野生动物符合此特征,可采用样方法,A项正确。在资源有限的情况下,种群数量增长通常呈“S”形曲线,B项正确。种群数量达到环境容纳量(K值)后,种群数量会在K值附近波动,而非绝对稳定,C项错误。气候属于非密度制约因素,可能直接影响种群数量(如极端天气导致死亡率上升),D项正确。 5.C　解析 标记重捕法需要捕捉动物并进行标记,这可能会对藏猕猴产生惊扰和伤害,而红外触发相机自动拍摄技术不需要直接接触藏猕猴,可减少对其产生的惊扰和伤害,A项正确。通过计算机分析处理红外触发相机拍摄的照片和视频,根据拍摄到的藏猕猴个体数量等信息,可以了解该区域内藏猕猴的种群数量,B项正确。传染病是影响藏猕猴种群密度变化的密度制约因素,而气候、自然灾害属于影响藏猕猴个体数量的非密度制约因素,C项错误。除了红外触发相机自动拍摄技术外,分析动物的粪便(根据粪便的数量等信息可推测个体数量)、识别动物声音(通过声音的频率等判断个体数量)等也可获得种群的数量信息,D项正确。 6.C　解析 低温可杀死害虫卵,减少虫害,同时积雪减缓深层土壤热量散失,保护冬小麦根系,故一段时间的低温有利于冬小麦的生长,A项正确。雪水提供的水和矿质元素中包括大量元素(如N、P、K等),B项正确。害虫对冬小麦的影响会随小麦种群密度增加而增强,属于密度制约因素,C项错误。冬小麦生长受害虫(生物因素)和温度、水、矿质元素(非生物因素)等的共同影响,D项正确。 7.D　解析 每次取样前,需将酵母菌培养液摇匀,A项错误。培养液中的营养物质和空间有限,对酵母菌进行长期培养时,种群数量经过增长后会下降,不会一直呈“S”形增长,B项错误。死亡菌体被台盼蓝染色,体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,选择透过性是细胞膜的功能特性,C项错误。根据“计上不计下,计左不计右”的原则,图中1个中格有15个活酵母菌,血细胞计数板规格为16×25,且培养液稀释100倍后,再用等体积台盼蓝染液染色,相当于稀释了200倍,所以检测时,培养液中活酵母菌的种群密度为15×16×104×100×2=4.8×108(个/mL),D项正确。 8.C　解析 细菌是原核生物,通过二分裂方式进行增殖,A项正确。由题图可知,Ⅱ期由于资源和空间条件相对充裕,细菌数量增长快,存在“J”形增长阶段,B项正确。Ⅲ期细菌的出生率等于死亡率,总数保持相对稳定,C项错误。由于液体培养基是定量的,随培养时间的延长,营养物质逐渐减少,有害物质积累,导致Ⅳ期细菌数量下降,D项正确。 关键能力提升练 9.B　解析 从图中“天敌捕食概率”曲线可知,种群密度较小的时候,天敌捕食概率更高,这意味着种群密度较小的种群更容易被天敌捕食,A项错误。据图可知,种群密度大于c时,群体存活力下降,可能是因为种内竞争加剧,B项正确。天敌属于影响种群数量的密度制约因素,因为天敌捕食的概率会随着种群密度的变化而变化,C项错误。由图中“群体存活力”曲线可知,将种群密度维持在c时,群体存活力最高,更有利于种群生存,D项错误。 10.答案 (1)寄生　“J” (2)A　捕食者会抑制被捕食者数量增长,但一般不会使其灭绝 (3)生物防治　ACD (4)整体　空间结构　季节性 解析 (1)烟粉虱喜在番茄嫩叶背面吸食汁液获取营养,而非取食叶片,故其与番茄的种间关系为寄生。当番茄田中无天敌和竞争者时,环境适宜的条件下,10周内烟粉虱种群呈“J”形增长。 (2)当番茄田中有烟粉虱的捕食者而无竞争者时,捕食者会抑制被捕食者数量增长,但一般不会使其灭绝,故图中表示烟粉虱种群密度变化的曲线是A。 (3)控制动物危害的技术方法有机械防治、化学防治、生物防治。通过引入天敌控制烟粉虱种群增长,属于生物防治。为减轻烟粉虱的危害,还可以采用的无公害方法有间作或轮作(通过在不同季节种植不同的作物,可以打破烟粉虱的生存周期,减少其种群数量)、性信息素诱捕(利用烟粉虱的性信息素吸引并集中诱捕雄性成虫,降低烟粉虱的出生率,从而降低其种群数量)和灯光诱捕(利用烟粉虱的趋光性,设置灯光诱捕器吸引并杀死成虫),为避免环境污染,不能使用杀虫剂,A、C、D三项符合题意。 (4)实施“番茄—草莓”立体种植可实现生态效益和经济效益的双赢,这主要体现了生态工程设计的整体原理。在设计立体农业时,应充分考虑群落结构中的空间结构和季节性,以减少作物之间的生态位重叠。 8 学科网（北京）股份有限公司 $