精品解析:2026年广东深圳市龙华区中考模拟道德与法治试题
2026-06-18
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 龙华区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 142 KB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58399833.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年广东深圳市龙华区中考模拟
道德与法治试题
试卷共4页,满分50分,考试时间50分钟。
注意事项:
1.考试形式为开卷考试,可查阅所带教科书等纸质资料,但不得相互讨论和借阅资料;不得携带任何电子产品设备进入考场。
2.答题前,请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴好。
3.作答单项选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内;写在本试卷或草稿纸上的答案,其答案一律无效。
4.考试结束后,请将答题卡交回。
一、填空题(共5题,每题1分,共5分)
1. _______________________是一个人内在修养的外在表现。
2. 法律区别于其他行为规范的最主要特征:法律是由______________________保证实施的。
3. __________是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
4. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入____,这是我国发展新的历史方位。
5. 促进发展,要把提升________放在首位,积极寻求新的经济增长点。
二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分。)
6. 初三毕业季,学校的祝福墙挂满了温馨的寄语。下列寄语共同体现了( )
学长学姐:
怀揣梦想,
努力拼搏;
抓住机遇,
扬帆再起航!
同学们:
志之所向,
无坚不摧;
冷静应考,
不负耕耘!
亲爱的的宝贝:
相信自己,
勇往直前;
家永远是你
温暖的港湾!
A. 呵护友谊共成长 B. 奋斗青春当自强
C. 师生交流促进步 D. 和谐家庭我出力
7. 深圳某校开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传活动,号召同学们积极参与禁毒宣传并提交相关作品参与评选。下列同学们提交的作品,你认为最有可能入选的是( )
A. 相声作品《吸毒一口,如入虎穴,可尝一口》
B. 书法作品《毒品一吸,家人戚戚,可怜兮兮》
C. 演讲稿《发挥法律教化作用,禁毒守护美好未来》
D. 短视频《检察机关以监察之力筑牢无毒防线》
8. 践行“光盘行动”,行车礼让行人,做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多;以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层,“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲,可以采用的观点是( )
①自觉遵守规则,人人守护文明
②主动承担责任,索取物质回报
③奉献传递温暖,建设和谐社会
④他律重于自律,注重监督他人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 公民的法定权利与法定义务相统一。下列行为直接体现了这一关系的是( )
①小龙参加法治宣传公益活动受到同学们点赞
②小江在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
③小赖因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机
④小刘在公共交通价格调整听证会上提出建议
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 深圳某学校举行法治宣讲活动,民警宣讲了以下内容:
◎《中华人民共和国治安管理处罚法》第七十二条规定:已满十四周岁吸毒,处10日以上15日以下拘留,可以并处2000元以下罚款。
◎《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:未满16周岁驾驶电动自行车、残疾人机动轮椅车,处五元以上五十元以下罚款。出现事故,全部责任由其监护人承担。
民警的宣讲让我们认识到( )
①解决上述问题需要大家共同执法
②要增强法治意识,自觉规范行为
③以上违法行为应该承担刑事责任
④要树立生命价值高于一切的观念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 一些不法分子通过非法渠道获取消费者购物信息后,冒充电商或物流客服,利用“商品有质量问题”“快递丢失”“会员充值出现问题”等话术,谎称要进行超额赔付,诱导消费者下载虚假APP、加入赔付群等,骗取消费者钱财。对此,消费者应当( )
A. 加大执法力度,依法予以追责
B. 增强法治意识,避免受骗上当
C. 注意保存证据,伺机疯狂报复
D. 选择深居简出,拒绝上网购物
12. 首发经济是指企业发布新产品,推出新业态、新模式、新服务、新技术,开设首店等经济活动的总称。钟老师在课堂上围绕首发经济开展了以下探究性学习:
议题:把握“首发”机遇,提升“首发”质量
策略:创新数字消费→新技术推动产业发展→?
上述策略中“?”处应该填写的内容是( )
A. 提升国潮产品竞争力,限制国际品牌
B. 为经济社会的高质量发展提供新动能
C. 给予企业更多的特权,激活市场活力
D. 使民营经济在资源配置中起决定性作用
13. 下面是某报社小记者采写的新闻片段,若拟定标题,最恰当的是( )
为解决老人“吃饭难”问题,某社区居委会在广泛征求居民意见后以“社企共建”方式打造社区“大食堂”。这里不仅餐食价廉物美,更成为社交场所,许多老人从“吃饭搭子”变成“知心老友”:志愿者在为高龄独居老人送餐时还嘘寒问暖,贴心关注老人身体健康。
A. 基层自治,化解“养老”难题 B. 志愿服务,达成“助老”共识
C. 依法行政,助力“享老”时光 D. 民主监督,提升“助餐”质量
14. 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年即将来临之际,习近平在署名文章《以史为鉴共创未来》中指出:“当今世界,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减。我提出推动构建人类命运共同体,提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,就是为了破解上述赤字,以公平正义为理念积极引领全球治理体系变革。”这段话的主旨是( )
A. 霸权主义、强权政治、恐怖主义等威胁和平的因素依然存在
B. 构建人类命运共同体已成为各国解决全球性问题的共同行动
C. 积极参与全球规则制定,可以让我国在国际竞争中掌握话语权
D. 中国是负责任大国,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧
15. 30多年前,他以第一名的成绩从职校毕业,成为钳工,苦练技艺,练就“一测准”绝活——手指可感知0.01毫米的细微变化。“大国工匠”刘辉的事迹启示我们( )
A. 践行工匠精神,实干成就未来
B. 选择未来职业,全凭兴趣爱好
C. 提升个人素质,迎接职业变革
D. 做好职业准备,规划职业生涯
三、材料分析题(共1题,共25分)
16. 材料一 2026年“5·19中国旅游日”主会场活动上,广东发布推动旅游业高质量发展十项举措,全力打造有温情、有品质、有底蕴的旅游友好型城市,深圳作为核心引擎积极落实。深圳以“主客共享、全域友好”为理念,将旅游体验从封闭景区延伸至城市每个角落,完善交通接驳、公共服务、应急保障及适老化设施;串联湾区文旅资源,打造特色文旅廊道;推动人工智能赋能文旅,培育演艺、研学等新业态;优化入境通关、支付便利,深化区域交流合作,让深圳成为山海可赴、烟火可亲的旅游优选地。
(1)结合材料,运用所学知识,分析深圳是如何打造旅游友好城市、推动文旅高质量发展的?
材料二 深圳市高质量发展,根基在教育、未来在青少年。今年政府工作报告首次明确提出支持有条件的地方推广中小学春秋假。深圳市龙岗区外国语学校(龙外)连续两年实施“春假”试点,先行先试,将实践育人融入假期生活,促进学生全面发展。学校结合季节特点与育人目标,设计了系列主题实践活动,通过跨学科项目式学习,引导学生在体验中成长、在实践中收获,在春光与课业的平衡之间,继续校准成长的刻度,沉淀为生命认知的底色。
活动名称
活动内容
走进自然、观察生态、徒步绿道、欣赏春光
_________________
了解清明文化、聆听家族故事、学习长辈美德
__________________________________________________
(2)请结合材料示例和生活经验,完善实践活动单,并谈谈你对“在春光与课业的平衡之间,继续校准成长的刻度,沉淀为生命认知的底色。”这句话的理解。(要求活动名称贴合主题,活动内容具体可操作)
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2026年广东深圳市龙华区中考模拟
道德与法治试题
试卷共4页,满分50分,考试时间50分钟。
注意事项:
1.考试形式为开卷考试,可查阅所带教科书等纸质资料,但不得相互讨论和借阅资料;不得携带任何电子产品设备进入考场。
2.答题前,请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴好。
3.作答单项选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内;写在本试卷或草稿纸上的答案,其答案一律无效。
4.考试结束后,请将答题卡交回。
一、填空题(共5题,每题1分,共5分)
1. _______________________是一个人内在修养的外在表现。
【答案】尊重他人
2. 法律区别于其他行为规范的最主要特征:法律是由______________________保证实施的。
【答案】国家强制力
3. __________是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
【答案】选举权和被选举权
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对公民政治自由和权利的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
4. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入____,这是我国发展新的历史方位。
【答案】新时代
【解析】
【详解】本题考查中国特色社会主义进入新时代的意义,可结合教材知识作答。
5. 促进发展,要把提升________放在首位,积极寻求新的经济增长点。
【答案】发展质量
二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分。)
6. 初三毕业季,学校的祝福墙挂满了温馨的寄语。下列寄语共同体现了( )
学长学姐:
怀揣梦想,
努力拼搏;
抓住机遇,
扬帆再起航!
同学们:
志之所向,
无坚不摧;
冷静应考,
不负耕耘!
亲爱的的宝贝:
相信自己,
勇往直前;
家永远是你
温暖的港湾!
A. 呵护友谊共成长 B. 奋斗青春当自强
C. 师生交流促进步 D. 和谐家庭我出力
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干中的寄语分别来自学长学姐、同学、家长,内容并非都围绕呵护友谊展开,故A不符合题意;
B:三则寄语都鼓励初三学生怀揣梦想、努力拼搏、相信自己、奋勇向前,共同体现了青春时期要奋斗自强的主旨,故B符合题意;
C:题干的所有寄语都没有涉及师生交流的相关内容,故C不符合题意;
D:仅最后一则家长的寄语提及了家庭相关内容,并非三则寄语的共同主旨,故D不符合题意;
7. 深圳某校开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传活动,号召同学们积极参与禁毒宣传并提交相关作品参与评选。下列同学们提交的作品,你认为最有可能入选的是( )
A. 相声作品《吸毒一口,如入虎穴,可尝一口》
B. 书法作品《毒品一吸,家人戚戚,可怜兮兮》
C. 演讲稿《发挥法律教化作用,禁毒守护美好未来》
D. 短视频《检察机关以监察之力筑牢无毒防线》
【答案】B
【解析】
【详解】 A:毒品严重危害身心健康,切不可尝试,该作品标题暗示可以尝试,故A说法错误;
B:该作品揭示了毒品对家庭的危害,倡导远离毒品,符合活动主题,故B符合题意;
C:法律发挥规范作用,道德发挥教化作用,该标题表述混淆了二者作用,故C说法错误;
D:监察委员会行使监察权,检察机关行使检察权,该标题表述职权错误,故D说法错误;
8. 践行“光盘行动”,行车礼让行人,做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多;以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层,“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲,可以采用的观点是( )
①自觉遵守规则,人人守护文明
②主动承担责任,索取物质回报
③奉献传递温暖,建设和谐社会
④他律重于自律,注重监督他人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会规则、责任意识、奉献精神等知识。
①:题干中“光盘行动”“礼让行人”“垃圾分类”等行为体现自觉遵守规则,推动文明进步,故①符合题意;
②:志愿者服务强调奉献,而非“索取物质回报”,故②说法错误;
③:志愿者通过奉献传递温暖,促进社会和谐,与题干中“三原色调和城市动人色彩”呼应,故③符合题意;
④:题干强调自觉文明行为,体现自律的重要性,“他律与自律”都重要,故④说法错误;
故本题选A。
9. 公民的法定权利与法定义务相统一。下列行为直接体现了这一关系的是( )
①小龙参加法治宣传公益活动受到同学们点赞
②小江在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
③小赖因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机
④小刘在公共交通价格调整听证会上提出建议
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对公民的权利和义务的关系的认识和理解。
①:参加法治宣传公益活动,这属于公民的道德义务,故①与题意不符;
②:履行了依法服兵役的义务,享有了荣誉权,故②符合题意;
③:小赖没有依法履行义务,也就不能行使公民权利,故③符合题意;
④:在公共交通价格调整听证会上提出建议,这是在行使权利,没有体现出履行义务的内容,故④与题意不符;
故本题选C。
10. 深圳某学校举行法治宣讲活动,民警宣讲了以下内容:
◎《中华人民共和国治安管理处罚法》第七十二条规定:已满十四周岁吸毒,处10日以上15日以下拘留,可以并处2000元以下罚款。
◎《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:未满16周岁驾驶电动自行车、残疾人机动轮椅车,处五元以上五十元以下罚款。出现事故,全部责任由其监护人承担。
民警的宣讲让我们认识到( )
①解决上述问题需要大家共同执法
②要增强法治意识,自觉规范行为
③以上违法行为应该承担刑事责任
④要树立生命价值高于一切的观念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:执法权属于国家行政机关等特定机关,公民无权执法,故①说法错误;
②:材料中法律法规的规定警示我们要知法守法,增强法治意识,自觉规范自身行为,故②符合题意;
③:材料中涉及的吸毒和违规骑行属于行政违法行为,承担行政责任,而非刑事责任,故③说法错误;
④:遵守交通法规和不吸毒有利于保护生命健康,体现了生命价值高于一切的观念,故④符合题意。
11. 一些不法分子通过非法渠道获取消费者购物信息后,冒充电商或物流客服,利用“商品有质量问题”“快递丢失”“会员充值出现问题”等话术,谎称要进行超额赔付,诱导消费者下载虚假APP、加入赔付群等,骗取消费者钱财。对此,消费者应当( )
A. 加大执法力度,依法予以追责
B. 增强法治意识,避免受骗上当
C. 注意保存证据,伺机疯狂报复
D. 选择深居简出,拒绝上网购物
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查树立法治观念。
B:题干中不法分子诱导消费者下载虚假APP、加入赔付群等,骗取消费者钱财,这启示消费者增强法治意识,避免受骗上当,故B符合题意;
A:选项不是消费者的角度,故A说法错误;
C:伺机疯狂报复,这不是依法维权的表现。故C说法错误;
D:拒绝网上购物,说法绝对,故D说法错误;
故本题选B。
12. 首发经济是指企业发布新产品,推出新业态、新模式、新服务、新技术,开设首店等经济活动的总称。钟老师在课堂上围绕首发经济开展了以下探究性学习:
议题:把握“首发”机遇,提升“首发”质量
策略:创新数字消费→新技术推动产业发展→?
上述策略中“?”处应该填写的内容是( )
A. 提升国潮产品竞争力,限制国际品牌
B. 为经济社会的高质量发展提供新动能
C. 给予企业更多的特权,激活市场活力
D. 使民营经济在资源配置中起决定性作用
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国坚持对外开放基本国策,倡导公平竞争,“限制国际品牌”违背开放与公平原则,故A说法错误;
B:创新是引领发展的第一动力,新技术推动产业发展,能为经济社会的高质量发展提供新动能,符合逻辑链条,故B符合题意;
C:市场经济主体地位平等,“给予企业更多的特权”违背公平竞争原则,故C说法错误;
D:在社会主义市场经济体制中,市场在资源配置中起决定性作用,而非民营经济,故D说法错误。
13. 下面是某报社小记者采写的新闻片段,若拟定标题,最恰当的是( )
为解决老人“吃饭难”问题,某社区居委会在广泛征求居民意见后以“社企共建”方式打造社区“大食堂”。这里不仅餐食价廉物美,更成为社交场所,许多老人从“吃饭搭子”变成“知心老友”:志愿者在为高龄独居老人送餐时还嘘寒问暖,贴心关注老人身体健康。
A. 基层自治,化解“养老”难题 B. 志愿服务,达成“助老”共识
C. 依法行政,助力“享老”时光 D. 民主监督,提升“助餐”质量
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度相关知识。
A:材料中社区居委会通过“社企共建”自主解决老人“吃饭难”问题,体现基层自治对养老难题的积极应对,故A符合题意;
B:志愿服务虽在材料中提及,但并不能说明社会各方面达成对“助老”的共识,故B不符合题意;
C:“依法行政”适用于政府机关,而社区居委会是基层自治组织,表述不准确,故C说法错误;
D:材料广泛征求居民意见,强调民主决策,而非民主监督,故D不符合题意;
故本题选A。
14. 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年即将来临之际,习近平在署名文章《以史为鉴共创未来》中指出:“当今世界,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减。我提出推动构建人类命运共同体,提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,就是为了破解上述赤字,以公平正义为理念积极引领全球治理体系变革。”这段话的主旨是( )
A. 霸权主义、强权政治、恐怖主义等威胁和平的因素依然存在
B. 构建人类命运共同体已成为各国解决全球性问题的共同行动
C. 积极参与全球规则制定,可以让我国在国际竞争中掌握话语权
D. 中国是负责任大国,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国积极承担国际责任。
D:习近平主席在文章中提出的倡议,“就是为了破解上述赤字,以公平正义为理念积极引领全球治理体系变革”,说明中国是个负责任的大国,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧,故D说法正确;
A:观点正确,但题干强调中国为解决全球赤字提出方案,并没有说明威胁世界和平的因素,故A不符合题意;
B:“已成为”错误。构建人类命运共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择,故B说法错误;
C:积极参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,故C说法错误;
故本题选D。
15. 30多年前,他以第一名的成绩从职校毕业,成为钳工,苦练技艺,练就“一测准”绝活——手指可感知0.01毫米的细微变化。“大国工匠”刘辉的事迹启示我们( )
A. 践行工匠精神,实干成就未来
B. 选择未来职业,全凭兴趣爱好
C. 提升个人素质,迎接职业变革
D. 做好职业准备,规划职业生涯
【答案】A
【解析】
【详解】A:刘辉苦练技艺、练就绝活,体现了精益求精的工匠精神,说明通过实干可以成就未来,故A符合题意;
B:选择职业应结合兴趣爱好、能力特长及国家社会需要,不能全凭兴趣爱好,故B说法错误;
C:题干主要强调敬业精进,未涉及职业变革的相关内容,故C不符合题意;
D:题干侧重的是在工作岗位上奋斗进取,而非事前的职业规划,故D不符合题意。
三、材料分析题(共1题,共25分)
16. 材料一 2026年“5·19中国旅游日”主会场活动上,广东发布推动旅游业高质量发展十项举措,全力打造有温情、有品质、有底蕴的旅游友好型城市,深圳作为核心引擎积极落实。深圳以“主客共享、全域友好”为理念,将旅游体验从封闭景区延伸至城市每个角落,完善交通接驳、公共服务、应急保障及适老化设施;串联湾区文旅资源,打造特色文旅廊道;推动人工智能赋能文旅,培育演艺、研学等新业态;优化入境通关、支付便利,深化区域交流合作,让深圳成为山海可赴、烟火可亲的旅游优选地。
(1)结合材料,运用所学知识,分析深圳是如何打造旅游友好城市、推动文旅高质量发展的?
材料二 深圳市高质量发展,根基在教育、未来在青少年。今年政府工作报告首次明确提出支持有条件的地方推广中小学春秋假。深圳市龙岗区外国语学校(龙外)连续两年实施“春假”试点,先行先试,将实践育人融入假期生活,促进学生全面发展。学校结合季节特点与育人目标,设计了系列主题实践活动,通过跨学科项目式学习,引导学生在体验中成长、在实践中收获,在春光与课业的平衡之间,继续校准成长的刻度,沉淀为生命认知的底色。
活动名称
活动内容
走进自然、观察生态、徒步绿道、欣赏春光
_________________
了解清明文化、聆听家族故事、学习长辈美德
__________________________________________________
(2)请结合材料示例和生活经验,完善实践活动单,并谈谈你对“在春光与课业的平衡之间,继续校准成长的刻度,沉淀为生命认知的底色。”这句话的理解。(要求活动名称贴合主题,活动内容具体可操作)
【答案】(1)
①坚持以人民为中心,完善公共基础设施,优化文旅服务,增进民生福祉;②坚定文化自信,整合文旅资源,传承地域文化,厚植城市文化底蕴;③依靠科技创新赋能文旅产业,培育新业态,推动经济高质量发展;④坚持对外开放,深化区域文旅合作,提升城市文旅影响力;⑤践行社会主义核心价值观,打造文明友好的城市文旅环境。
(2)示例:
活动名称:忆春·传承家风
活动内容:用文字/绘画/摄影/短视频记录春日景象与实践感悟,制作春日成长手册;结合课堂知识撰写生态观察报告等
我的理解:
①课业学习为我们成长筑牢知识与能力基础,社会实践能够锤炼品格、传承文化、锻炼综合能力;②课堂学习与课外实践相辅相成,我们要平衡好课内学习与校外实践,做到知行合一;③在学习和实践中不断丰富生命体验、提升综合素养,实现全面发展,丰盈生命底色,肩负时代使命。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查的知识是经济高质量发展、以人民为中心、文化自信、创新驱动、改革开放相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
“完善交通接驳、公共服务、适老化设施,主客共享、全域友好”,可知坚持以人民为中心发展思想,优化公共服务,保障民生,提升群众幸福感;坚持文明城市建设,营造友好的文旅发展环境。
“串联湾区文旅资源、打造特色文旅廊道”,可知坚定文化自信,传承优秀地域文化,深挖文旅内涵,提升城市文化软实力。
“人工智能赋能文旅、培育演艺研学新业态”,可知落实创新驱动发展战略,依靠科技创新催生文旅新动能,推动产业转型升级。
“优化入境通关、深化区域交流合作”,可知坚持改革开放,加强区域协同与对外交流,提升文旅产业国际竞争力。
【小问2详解】
从设问中可知要考查的知识是社会实践活动设计、中华优秀传统文化传承、全面发展相关知识,需要结合春日、清明主题分析,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
从设问中可知要考查的知识是学习与实践的关系、青少年全面发展、在实践中学习、传承传统文化、生命的意义,需要对材料关键词提炼。
“春光” 代表户外踏青、清明文化、社会实践等课外实践活动,可知实践有利于亲近自然、传承中华优秀传统文化,培养创新与实践能力,丰富生命体验,提升综合素养。
“课业” 代表课堂知识学习,可知学习是中学生的主要任务,能够夯实知识基础、锻炼思维能力,为人生发展筑牢根基。
“春光与课业平衡、校准成长刻度、沉淀生命底色”,可知课内学习与课外实践相辅相成、辩证统一,要做到知行合一,在学习与实践中实现德智体美劳全面发展,丰盈生命价值,成长为合格的社会主义建设者和接班人。
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