精品解析：2026年广东东莞市两校联考中考模拟道德与法治试题

2026年广东东莞市两校联考中考模拟道德与法治试题 说明：本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号，姓名，考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. “青春”一词源于《楚辞》，寓意草木青葱、生机盎然。有人说：“青春蕴含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉理想，青春奋进的步伐永不停息。”这告诉我们（ ） A. 要注重外在形象，赢得他人赞美目光 B. 要追求个性自由，及时享受青春欢愉 C. 要依赖他人指引，避免独自探索方向 D. 要珍惜青春时光，努力奋斗不负韶华 2. 下列对小福校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 冷静思考他人对自己的表扬 正确对待他人的评价 ② 考后写日记，反思学习得失 通过自我评价认识自己 ③ 与朋友发生冲突后，就断绝来往 恰当运用交友的原则 ④ 考试时拒绝同桌传递答案的请求 正确对待同学间竞争 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 常言道：“冲动是魔鬼”人在冲动状态下，常常会丧失权衡利弊和考量后果的能力，贸然作出决定。这提醒我们要（ ） A. 避免产生负面情绪 B. 在活动中提升情感境界 C. 增强情绪管理能力 D. 学会转化负面情感 4. 以下是九年级某班同学摘录的两条毕业留言，这些留言的共同主题是（ ） 纵隔千山万水，友谊长存心间；今朝暂别少年志，他年共赴星河灿。 以友谊为舟，载青春远航；山海之外，定绽我们逐梦的光芒 A. 与友同行，学业相长 B. 铭记师恩，奋勇向前 C. 珍视友谊，展望未来 D. 心怀感恩，回馈社会 5. 以下是某中学“绿茵足球社”的训练口号和训练要求。加入该社团有利于我们（ ） 绿茵足球社 社团以“我运动，我快乐；无团队，不足球”为口号。组织身体素质专项训练、足球技术专项训练。每周训练2次，每次1小时。 A. 释放青春活力，明确人生目标 B. 培养团队精神，增强身体素质 C. 掌握运动技能，确保比赛夺冠 D. 规范日常作息，养成健康习惯 6. 面对下图的现象，给我们青少年启示（ ） ①强化媒介监管力度 ②坚决杜绝使用网络 ③提高明辨是非能力，合法合规利用网络 ④提高网络媒介素养，培育健康网络文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 《礼记》中说：礼者不可不学也。夫礼者，自卑而尊人。虽负贩者，必有尊也，而况富贵乎？富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不慑。这告诉我们（ ） A. 学习文明礼仪，可以加强自身修养，提高道德品质 B. 懂得礼仪的人，即使自己很卑微，也能够尊敬他人 C. 学习文明礼仪，就会做到不骄不躁，生活简朴 D. 贫贱的人们知道文明礼仪就会坚守自己的志向 8. 2026年4月10日广州市公安局越秀分局依法查明，徐某在其创建的微信群内变换昵称，多次发表针对广东省二沙体育训练中心一运动员的侮辱性言论，造成恶劣影响。公安机关已对徐某依法作出行政拘留十日并处罚款的处罚。徐某的行为是（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 9. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关须对学生欺凌行为依法处理并联动学校建立追责机制。这一新规的实施（ ） A. 说明法律是靠国家强制力保证实施的 B. 旨在扩大未成年人受特殊保护的权利 C. 重在打击未成年人校园违法犯罪行为 D. 体现了对未成年人的特殊关爱和保护 10. 以下行为与其应承担的责任对应正确的是（ ） 选项 行为 承担的责任 A 李某因沉迷网络而逃学旷课，夜不归宿 刑罚处罚 B 吴某伙同他人实施网络诈骗，数额巨大 民事责任 C 张某由与人争吵发展为打架斗殴，致人重伤残疾 民事责任 D 陈某在网上散布谣言，严重扰乱社会秩序 行政处罚 A. A B. B C. C D. D 11. 某校九年级同学拍摄了一部有关宪法的微电影。下面是其中的三个镜头 镜头一：参观五四宪法历史资料陈列馆 镜头二：见证国家工作人员向宪法宣誓 镜头三：走进社区进行宪法宣传 这些微电影镜头共同反映出的主题是（ ） A. 学习认同践行宪法，增强宪法意识 B. 宪法是其他法律的立法基础和依据 C. 我国宪法保障公民享有广泛的权利 D. 宪法是国家根本法，法律效力最高 12. 民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。下列说法正确的是（ ） A. 医院擅自使用病人丁某手术前的照片做广告——侵犯了丁某的隐私权 B. 王某遛狗不拴绳，造成自家烈犬撕咬路人——侵犯了路人的生命权、健康权 C. 刘师傅捡到两千元钱，主动把钱捐给患病学生——刘师傅行使了财产处分权 D. 警方使用犯罪分子的照片发布通缉令——侵犯了犯罪分子的肖像权 13. 下列事件与国家机关职权对应正确的是（ ） 事件 国家机关职权 ① 国务院办公厅印发了《关于加快建设分级诊疗体系的若干措施》的通知 行政机关科学立法 ② 2025年检察机关起诉破坏社会主义市场经济秩序罪13.7万人 检察机关依法行使审判权 ③ 2025年，全国纪检监察机关运用“四种形态”批评教育和处理198.4万人次。 监察机关依法行使检察权 ④ 十四届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议 人民代表大会行使决定权 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 在2026年全国两会上，习近平总书记强调“现代化最重要的指标还是人民健康”，我国人均预期寿命的统计图体现出（ ） A. 我国已建成全民健康的现代化强国 B. 我国公共服务水平实现区域均等化 C. 个人健康完全依赖于国家医疗投入 D. 我国坚持以人民为中心的发展思想 15. 2025年11月，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，提出构建协同贯通的育人体系等六大重点任务，明确构建贯穿基础教育阶段的科技教育体系，计划到2035年形成科技教育生态系统。国家高度重视中小学科技教育，是因为（ ） ①人人都有通过劳动实现发展的机会 ②创新是第一动力，人才是第一资源 ③人才是综合国力竞争的决定性因素 ④教育是培养高素质人才的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2026年4月10日，到大陆访问的中国国民党主席郑丽文表示，国共两党要坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础，加强政治互信，发挥沟通平台功能……增进人民共同福祉，推动两岸关系和平发展，开创两岸关系美好未来，实现中华民族伟大复兴。这一表态表明（ ） A. “台独”分裂势力已彻底失去生存空间，祖国统一大业指日可待 B. 一个中国原则是两岸关系的政治基础 C. 两岸实现完全统一的唯一途径是通过和平谈判 D. 加强国共交流就能消除两岸分歧，实现完全统一 17. 广东省对口支援新疆工作前方指挥部推出“广东援疆2025年十件民生实事”，包括“广东医生”健康惠民工程、“粤企兴疆”工程等。从岭南到南疆，跨越山海，粤新情深的新篇章正在被接续书写。广东援疆2025年十件民生实事（ ） A. 有利于形成新型民族关系 B. 是促进民族团结的重要举措 C. 能够促进各民族文化的交流 D. 加快了民族地区经济的发展 18. 近期火爆的“莫氏鸡煲”是广东极具代表性的特色美食，承载着岭南饮食文化与市井烟火气，既保留传统风味，又不断创新做法，成为传播岭南文化的一张鲜活名片。这主要说明岭南文化（ ） A. 是中华文化的核心组成部分 B. 是中华优秀传统文化的具体体现 C. 代表了当代中国精神的集中体现 D. 是综合国力竞争的决定性因素 19. 下图是同学们议题式学习的框架，据此可以推出，本次探究学习的总议题是（ ） A. 共享多样文化 B. 放眼全球经济 C. 扩大中国影响 D. 推动和平与发展 20. 2026年4月习近平主席会见西班牙首相桑切斯时指出，中西关系保持战略定力、深化互利合作；我国以五年规划接续推进中国式现代化，坚持独立自主、高水平对外开放，与世界共享发展机遇。上述材料主要体现了（ ） A. 我国坚持独立自主外交政策，推动构建人类命运共同体 B. 对外开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路 C. 中国已成为世界经济发展主导力量，引领全球治理变革 D. 文化交流是国家间合作的基础，决定国际关系发展走向 二、非选择题（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心健康工作。会议强调，要以健康学校建设为引领，落实立德树人根本任务，强化五育并举、推进五育融合，着力破解学生身心健康突出问题，让“健康第一”教育理念落地见效，促进学生身心健康、全面发展。同时要求，中小学必须落实每天一节体育课，体育活动时间不少于2小时，中午至少1小时休息时间，晚自习结束时间不能超过21点。 材料二 小粤就读于省一级初级中学，今年读初三。学校根据教育主管部门的通知，大幅度调整作息时间：早上7点后才允许学生到校，中午强制安排1小时午休，晚上21点晚自习结束，学生须按时离开学校。对此，小粤感觉很不适应，认为学校的做法侵犯了他的学习自由。 （1）联系材料一，谈谈教育部落实“健康第一”工作措施的重要意义。 （2）联系材料一、二，请运用所学知识，对小粤言行进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 2026年4月1日人民日报发表一篇锐评《奋斗，奔赴属于你自己的飞驰人生》，文章指出：“张雪的逆袭是一部不折不扣的奋斗史！” 材料一 张雪怀揣机车梦，从湖南农村修车学徒起步，冒雨骑行百公里寻求机会，揣着两万元闯荡重庆。2024年，在凯越机车如日中天时，他毅然转型，直面冷嘲热讽，潜心啃下发动机研发“硬骨头”。最终，他带领张雪机车打破国际豪强数十年垄断，在世界顶级赛事中实现两连胜，用实力证明“做难而正确的事，也能赢”。 材料二 张雪机车的突围，是中国经济高质量发展的生动缩影。面对外部复杂环境与“卡脖子”困境，中国经济顶住压力，经济总量实现百万亿级“四连跳”。从北斗组网、嫦娥探月，到人工智能、外贸“新三样”惊艳全球，无数奋斗者以创新与实干，擦亮了中国制造的品牌。 （1）结合材料一，分析张雪在追梦过程中体现了哪些优秀品质？ （2）结合以上材料，谈谈新时代青少年应如何接过奋斗接力棒，书写自己的“飞驰人生”？ 23. 阅读材料，回答问题。 2026年3月12日十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，这是美丽中国建设、法治中国建设的里程碑时刻。为此，某校思政社团的同学们进行了探究式学习，请你参与其中。 【任务一】明历程 2024年7月，党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》、明确部署“编纂生态环境法典”。 2025年4月27日，生态环境法典草案提请十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议。 2025年4月30日起，生态环境法典草案公开征求意见，时间从通常的30天延长至45天、共收到3100多人次提出的1万多条意见。 今年两会期间，代表委员们对法典草案进行了认真审议和热烈讨论。根据各代表团的审议意见和有关方面的意见，草案又作了200余处修改。最终获得全国人大表决通过。 （1）生态环境法典的立法过程说明了什么？ 【任务二】悟原理 创新一 这部厚重法典是30多部生态环境法律、100余件行政法规、1000多件地方性法规等的“集大成者”，为实现人与自然和谐共生的现代化筑牢更强法治根基。以法典之名，护锦绣山河。以最严格的制度、最严明的法治，守护我们最美的家园。 创新二 绿色低碳发展单独成编是生态环境法治的一项重大创新，反映了中国对于生态环境保护与发展关系的成熟思考 创新三 从解决老百姓“家门口”的环境问题，到推动科学精准管理烧秸秆、落叶等，再到规定科学选择绿化树种草种……守护公众健康和环境权益，体现法治的温度和力度。 （2）你能从以上三个创新点悟出哪些道理？ 【任务三】见行动 绿色低碳发展是解决生态环境问题的治本之策。社团成员发现，现实生活中诸如生活垃圾不分类，水、电、餐饮浪费，商品过度包装等现象屡见不鲜。 （3）绿色低碳发展人人有责，为此你能做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年广东东莞市两校联考中考模拟道德与法治试题 说明：本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号，姓名，考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 1. “青春”一词源于《楚辞》，寓意草木青葱、生机盎然。有人说：“青春蕴含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉理想，青春奋进的步伐永不停息。”这告诉我们（ ） A. 要注重外在形象，赢得他人赞美目光 B. 要追求个性自由，及时享受青春欢愉 C. 要依赖他人指引，避免独自探索方向 D. 要珍惜青春时光，努力奋斗不负韶华 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对青春的理解。 A：题干强调青春的内在力量而非外在形象，故A不符合题意； B：题干提倡奋斗而非享乐，故B说法错误； C：题干未提及依赖他人，且“避免独自探索”与青春创造相悖，故C说法错误； D：题干中“青春蕴含潜能”“奋进永不停息”直接对应珍惜时光、努力奋斗，故D符合题意； 故本题选D。 2. 下列对小福校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 冷静思考他人对自己的表扬 正确对待他人的评价 ② 考后写日记，反思学习得失 通过自我评价认识自己 ③ 与朋友发生冲突后，就断绝来往 恰当运用交友的原则 ④ 考试时拒绝同桌传递答案的请求 正确对待同学间竞争 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己的方法、友谊不能没有原则的相关知识。 ①：冷静思考他人对自己的表扬，是在正确对待他人评价，故①说法正确； ②：考后写日记，反思学习得失，是在通过自我评价认识自己，故②说法正确； ③：与朋友发生冲突后，不能断绝来往，而要学会正确处理与朋友的冲突，故③说法错误； ④：考试时拒绝同桌传递答案的请求，可见友谊不能没有原则，要诚信考试，故④说法错误； 故本题选A。 3. 常言道：“冲动是魔鬼”人在冲动状态下，常常会丧失权衡利弊和考量后果的能力，贸然作出决定。这提醒我们要（ ） A. 避免产生负面情绪 B. 在活动中提升情感境界 C. 增强情绪管理能力 D. 学会转化负面情感 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调控情绪的重要性。 C：分析材料，人在冲动状态下，常常会丧失权衡利弊和考量后果的能力，贸然作出决定。这提醒我们要增强情绪管理能力，善于调控情绪，做情绪的主人，故C说法正确； A：负面情绪不可避免，适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，故A说法错误； BD：题文中体现的是要学会调控情绪，没有涉及到情感的相关内容，故BD说法与题不符； 故本题选C。 4. 以下是九年级某班同学摘录的两条毕业留言，这些留言的共同主题是（ ） 纵隔千山万水，友谊长存心间；今朝暂别少年志，他年共赴星河灿。 以友谊为舟，载青春远航；山海之外，定绽我们逐梦的光芒 A. 与友同行，学业相长 B. 铭记师恩，奋勇向前 C. 珍视友谊，展望未来 D. 心怀感恩，回馈社会 【答案】C 【解析】 【详解】A：学业相长指学业上互相促进成长，材料没有涉及相关内容，A不符合题意； BD：铭记师恩，奋勇向前、心怀感恩，回馈社会在留言中完全没有提及，BD不符合题意； C：两条留言都提到了友谊（“友谊长存心间”“以友谊为舟”），同时都抒发了对未来逐梦远航的期许（“他年共赴星河灿”“山海之外，定绽我们逐梦的光芒”），C符合题意； 5. 以下是某中学“绿茵足球社”的训练口号和训练要求。加入该社团有利于我们（ ） 绿茵足球社 社团以“我运动，我快乐；无团队，不足球”为口号。组织身体素质专项训练、足球技术专项训练。每周训练2次，每次1小时。 A. 释放青春活力，明确人生目标 B. 培养团队精神，增强身体素质 C. 掌握运动技能，确保比赛夺冠 D. 规范日常作息，养成健康习惯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成健康的生活方式、在集体共建中尽责的要求。 B：社团口号“我运动，我快乐；无团队，不足球”以及组织的各类训练，有利于培养团队精神，增强身体素质，故B符合题意； AD：题文未涉及释放青春活力，明确人生目标，规范日常作息，养成健康习惯，故AD不符合题意； C：“确保比赛夺冠”说法过于绝对，加入社团能掌握运动技能，但不能确保比赛夺冠，故C说法错误； 故本题选B。 6. 面对下图的现象，给我们青少年启示（ ） ①强化媒介监管力度 ②坚决杜绝使用网络 ③提高明辨是非能力，合法合规利用网络 ④提高网络媒介素养，培育健康网络文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：强化媒介监管力度是国家相关监管部门的职责，不属于青少年能够采取的做法，故①不符合题意； ②：网络是把双刃剑，对我们的生活既有积极作用也有消极影响，我们要合理利用网络，而非坚决杜绝使用网络，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：面对漫画中的网络暴力现象，青少年需要提高明辨是非能力，自觉遵守网络道德与法律，合法合规利用网络，故③符合题意； ④：青少年应当提高网络媒介素养，自觉抵制网络不良信息，共同培育健康向上的网络文化，故④符合题意。 7. 《礼记》中说：礼者不可不学也。夫礼者，自卑而尊人。虽负贩者，必有尊也，而况富贵乎？富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不慑。这告诉我们（ ） A. 学习文明礼仪，可以加强自身修养，提高道德品质 B. 懂得礼仪的人，即使自己很卑微，也能够尊敬他人 C. 学习文明礼仪，就会做到不骄不躁，生活简朴 D. 贫贱的人们知道文明礼仪就会坚守自己的志向 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干引文强调学习礼仪能使富贵者不骄不淫、贫贱者志不慑，体现了礼仪对个人修养和道德品质的提升作用，故 A 符合题意。 B：题干主旨在于阐述学习礼仪的益处，而非单纯强调地位卑微者尊敬他人，且古文中的“自卑”意为谦卑而非地位低下，故 B 不符合题意。 C：学习礼仪有利于改善行为，但“就会”说法过于绝对，且“生活简朴”在材料中未直接体现，故 C 说法错误。 D：该选项只涵盖了材料中关于“贫贱”者的部分描述，概括不全面，未能反映整体主旨，故 D 不符合题意。 8. 2026年4月10日广州市公安局越秀分局依法查明，徐某在其创建的微信群内变换昵称，多次发表针对广东省二沙体育训练中心一运动员的侮辱性言论，造成恶劣影响。公安机关已对徐某依法作出行政拘留十日并处罚款的处罚。徐某的行为是（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】B：行政违法行为是指违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为，徐某被公安机关处以行政拘留和罚款，属于行政处罚，故 B 说法符合题意。 A：民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，本案中徐某受到的是行政处罚，故 A 说法错误。 C：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为，徐某的行为未构成犯罪，故 C 说法错误。 D：严重违法行为通常指犯罪行为，徐某的行为属于一般违法行为中的行政违法行为，故 D 说法错误。 9. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关须对学生欺凌行为依法处理并联动学校建立追责机制。这一新规的实施（ ） A. 说明法律是靠国家强制力保证实施的 B. 旨在扩大未成年人受特殊保护的权利 C. 重在打击未成年人校园违法犯罪行为 D. 体现了对未成年人的特殊关爱和保护 【答案】D 【解析】 【详解】A：法律是由国家强制力保证实施的，这是法律的基本特征，虽然公安机关介入体现了这一点，但题干主旨在于通过完善法律来保护学生，而非单纯强调法律特征，故A不符合题意； B：公民的权利由宪法和法律赋予，具有法定性，不能随意扩大，该新规是完善保护体系而非增加权利种类，故B说法错误； C：依法处罚欺凌行为是维护秩序的手段，根本目的是保障未成年人身心健康，且并非所有欺凌行为都构成违法犯罪，故C不符合题意； D：国家通过立法明确对校园欺凌的治理责任，构建联动机制，有利于遏制欺凌行为，筑牢安全防线，彰显了对未成年人健康成长的高度重视和特殊保护，故D符合题意。 10. 以下行为与其应承担的责任对应正确的是（ ） 选项 行为 承担的责任 A 李某因沉迷网络而逃学旷课，夜不归宿 刑罚处罚 B 吴某伙同他人实施网络诈骗，数额巨大 民事责任 C 张某由与人争吵发展为打架斗殴，致人重伤残疾 民事责任 D 陈某在网上散布谣言，严重扰乱社会秩序 行政处罚 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违反义务应承担的责任。 D：依据教材知识并分析题干可知，陈某散布谣言扰乱社会秩序，属于违反《治安管理处罚法》的行政违法行为，应承担行政处罚责任，故D说法正确。 A：李某逃学旷课属于违反校纪校规的行为，未构成犯罪，不涉及刑罚处罚（刑罚处罚针对犯罪行为），故A说法错误； B：吴某实施网络诈骗且数额巨大，已构成诈骗罪，应承担刑事责任，而非仅仅民事责任，故B说法错误； C：张某打架斗殴致人重伤残疾，已构成故意伤害罪，应承担刑事责任，而非仅仅民事责任，故C对应错误； 故本题选D。 11. 某校九年级同学拍摄了一部有关宪法的微电影。下面是其中的三个镜头 镜头一：参观五四宪法历史资料陈列馆 镜头二：见证国家工作人员向宪法宣誓 镜头三：走进社区进行宪法宣传 这些微电影镜头共同反映出的主题是（ ） A. 学习认同践行宪法，增强宪法意识 B. 宪法是其他法律的立法基础和依据 C. 我国宪法保障公民享有广泛的权利 D. 宪法是国家根本法，法律效力最高 【答案】A 【解析】 【详解】A：镜头一参观五四宪法历史资料陈列馆属于学习宪法的内容，镜头二见证国家工作人员宪法宣誓是认同宪法权威的体现，镜头三进社区宣传宪法是践行宪法的表现，三个镜头共同体现了学习认同践行宪法，增强宪法意识，故A说法符合题意； B：题干中未涉及宪法与其他法律的关系，没有体现宪法是其他法律的立法基础和依据，故B说法不符合题意； C：题干内容没有提及宪法对公民权利的保障相关内容，故C说法不符合题意； D：题干未体现宪法的根本法地位和最高法律效力的相关内容，故D说法不符合题意； 12. 民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。下列说法正确的是（ ） A. 医院擅自使用病人丁某手术前的照片做广告——侵犯了丁某的隐私权 B. 王某遛狗不拴绳，造成自家烈犬撕咬路人——侵犯了路人的生命权、健康权 C. 刘师傅捡到两千元钱，主动把钱捐给患病学生——刘师傅行使了财产处分权 D. 警方使用犯罪分子的照片发布通缉令——侵犯了犯罪分子的肖像权 【答案】B 【解析】 【详解】B：王某遛狗不拴绳致人受伤，侵害了路人的身体完整性及健康，侵犯了路人的生命权、健康权，故B说法正确； A：医院擅自使用病人照片做广告，侵犯了丁某的肖像权，而非隐私权，故A说法错误； C：捡到的钱属于遗失物，所有权归原主，刘师傅无权处分，捐赠行为侵犯了原主的财产权，故C说法错误； D：警方依法发布通缉令使用照片，属于依法履职，不构成侵犯肖像权，故D说法错误； 13. 下列事件与国家机关职权对应正确的是（ ） 事件 国家机关职权 ① 国务院办公厅印发了《关于加快建设分级诊疗体系的若干措施》的通知 行政机关科学立法 ② 2025年检察机关起诉破坏社会主义市场经济秩序罪13.7万人 检察机关依法行使审判权 ③ 2025年，全国纪检监察机关运用“四种形态”批评教育和处理198.4万人次。 监察机关依法行使检察权 ④ 十四届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议 人民代表大会行使决定权 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】④：全国人大表决通过规划纲要决议，是对国家重大事项的决定，体现了人民代表大会行使决定权，故④说法正确。 ①：国务院办公厅属于行政机关，行政机关负责依法行政，立法权属于人大及其常委会，故①说法错误。 ②：检察机关依法行使检察权，审判权属于人民法院，故②说法错误。 ③：监察机关依法行使监察权，检察权属于人民检察院，故③说法错误。 14. 在2026年全国两会上，习近平总书记强调“现代化最重要的指标还是人民健康”，我国人均预期寿命的统计图体现出（ ） A. 我国已建成全民健康的现代化强国 B. 我国公共服务水平实现区域均等化 C. 个人健康完全依赖于国家医疗投入 D. 我国坚持以人民为中心的发展思想 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的第二个百年奋斗目标，目前并未建成，故A错误。 B：统计图能看出东中西部人均预期寿命仍存在明显差距，我国并未实现公共服务水平区域均等化，故B错误。 C：“完全依赖国家医疗投入”说法绝对，个人健康还和个人生活习惯、自我防护等因素相关，故C错误。 D：我国重视人民健康，人均预期寿命稳步提升，体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，故D符合题意。 15. 2025年11月，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，提出构建协同贯通的育人体系等六大重点任务，明确构建贯穿基础教育阶段的科技教育体系，计划到2035年形成科技教育生态系统。国家高度重视中小学科技教育，是因为（ ） ①人人都有通过劳动实现发展的机会 ②创新是第一动力，人才是第一资源 ③人才是综合国力竞争的决定性因素 ④教育是培养高素质人才的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性、教育的重要性的相关知识。 ①：该说法本身正确，但题干强调国家重视科技教育的原因在于培养科技人才和推动创新发展，与"劳动实现发展"无直接关联，故①不符合题意； ②：创新是引领发展的第一动力，人才是支撑发展的第一资源，国家重视科技教育正是为了培养创新人才，故②符合题意； ③：综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力，而非人才（人才是关键因素），故③说法错误； ④：教育是民族振兴和社会进步的基石，科技教育是培养高素质科技人才的根本途径，故④符合题意； 故本题选C。 16. 2026年4月10日，到大陆访问的中国国民党主席郑丽文表示，国共两党要坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础，加强政治互信，发挥沟通平台功能……增进人民共同福祉，推动两岸关系和平发展，开创两岸关系美好未来，实现中华民族伟大复兴。这一表态表明（ ） A. “台独”分裂势力已彻底失去生存空间，祖国统一大业指日可待 B. 一个中国原则是两岸关系的政治基础 C. 两岸实现完全统一的唯一途径是通过和平谈判 D. 加强国共交流就能消除两岸分歧，实现完全统一 【答案】B 【解析】 【详解】A：“台独”分裂势力已彻底失去生存空间，祖国统一大业指日可待，说法过于绝对，不符合当前现实情况，故A说法错误； B：题干中强调坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础，表明坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础，故B符合题意； C：和平统一、一国两制是实现国家统一的最佳方式，但不是唯一途径，我们不承诺放弃使用武力，故C说法错误； D：加强国共交流有利于减少分歧，但不能说就能消除两岸分歧，实现完全统一，说法过于绝对，故D说法错误。 17. 广东省对口支援新疆工作前方指挥部推出“广东援疆2025年十件民生实事”，包括“广东医生”健康惠民工程、“粤企兴疆”工程等。从岭南到南疆，跨越山海，粤新情深的新篇章正在被接续书写。广东援疆2025年十件民生实事（ ） A. 有利于形成新型民族关系 B. 是促进民族团结的重要举措 C. 能够促进各民族文化的交流 D. 加快了民族地区经济的发展 【答案】B 【解析】 【详解】B：广东援疆有利于缩小区域发展差距，增进各民族情感，是促进民族团结的重要举措，故 B 说法符合题意。 A：我国平等团结互助和谐的新型民族关系已经形成，援疆有利于巩固和发展该关系，故 A 说法错误。 C：题干主要涉及民生保障和经济支援，未直接体现各民族文化的交流，故 C 说法不符合题意。 D：援疆有利于促进民族地区经济发展，但题干还包括健康工程等社会民生内容，表述不全面，故 D 说法不符合题意。 18. 近期火爆的“莫氏鸡煲”是广东极具代表性的特色美食，承载着岭南饮食文化与市井烟火气，既保留传统风味，又不断创新做法，成为传播岭南文化的一张鲜活名片。这主要说明岭南文化（ ） A. 是中华文化的核心组成部分 B. 是中华优秀传统文化的具体体现 C. 代表了当代中国精神的集中体现 D. 是综合国力竞争的决定性因素 【答案】B 【解析】 【详解】A：岭南文化是中华文化的重要组成部分，但"核心组成部分"表述不准确，中华文化的核心是更宏观的价值理念等，故A说法错误； B：岭南文化承载饮食文化与市井烟火气，既保留传统风味又创新发展，是中华优秀传统文化在地方的具体体现，故B符合题意； C：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，岭南文化作为地域文化不能代表"集中体现"，故C说法错误； D：综合国力竞争的决定性因素是经济实力、科技实力、人才等，文化是重要因素但非决定性因素，故D说法错误； 19. 下图是同学们议题式学习的框架，据此可以推出，本次探究学习的总议题是（ ） A. 共享多样文化 B. 放眼全球经济 C. 扩大中国影响 D. 推动和平与发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：共享多样文化聚焦文化话题，A不符合题意； B：放眼全球经济仅涵盖经济内容，B不符合题意； C：扩大中国影响和分议题内容不符，C不符合题意； D：从框架的分议题内容可以看出： 分议题一围绕“和平”展开，探究战争的危害，探寻维护和平的策略；分议题二围绕“发展”展开，分析贫困的成因，探寻发展的路径。和平与发展是当今时代的主题，因此本次探究的总议题是推动和平与发展，D符合题意； 20. 2026年4月习近平主席会见西班牙首相桑切斯时指出，中西关系保持战略定力、深化互利合作；我国以五年规划接续推进中国式现代化，坚持独立自主、高水平对外开放，与世界共享发展机遇。上述材料主要体现了（ ） A. 我国坚持独立自主外交政策，推动构建人类命运共同体 B. 对外开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路 C. 中国已成为世界经济发展主导力量，引领全球治理变革 D. 文化交流是国家间合作的基础，决定国际关系发展走向 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料中“坚持独立自主、高水平对外开放，与世界共享发展机遇”体现了我国坚持独立自主的和平外交政策，致力于推动构建人类命运共同体，故 A 说法符合题意； B：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路，对外开放是我国的基本国策，选项表述不准确，故 B 说法错误； C：中国是世界经济发展的贡献者和重要力量，并非主导力量，故 C 说法错误； D：国家间的共同利益是国家合作的基础，国家利益决定国际关系，文化交流不是基础也不起决定作用，故 D 说法错误。 二、非选择题（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心健康工作。会议强调，要以健康学校建设为引领，落实立德树人根本任务，强化五育并举、推进五育融合，着力破解学生身心健康突出问题，让“健康第一”教育理念落地见效，促进学生身心健康、全面发展。同时要求，中小学必须落实每天一节体育课，体育活动时间不少于2小时，中午至少1小时休息时间，晚自习结束时间不能超过21点。 材料二 小粤就读于省一级初级中学，今年读初三。学校根据教育主管部门的通知，大幅度调整作息时间：早上7点后才允许学生到校，中午强制安排1小时午休，晚上21点晚自习结束，学生须按时离开学校。对此，小粤感觉很不适应，认为学校的做法侵犯了他的学习自由。 （1）联系材料一，谈谈教育部落实“健康第一”工作措施的重要意义。 （2）联系材料一、二，请运用所学知识，对小粤言行进行评析。 【答案】（1）①有利于落实“健康第一”教育理念，保障学生身心健康、促进全面发展。②有利于强化五育并举、推进五育融合，落实立德树人根本任务。③有利于缓解学生的学习压力，营造轻松和谐的学习氛围。 （2）①小粤的言行是错误的。②小粤对学习自由的理解存在误区，未正确认识学校调整作息时间的意义。③自由是相对的，同样学习自由是相对的，受法律和相关的社会规则约束，并非无限制自由；学校调整作息，是落实教育部“健康第一”要求，目的是保障学生休息权、健康权，促进学生全面发展，未侵犯学习自由。④小粤应转变观念，遵守学校合理规定，正确处理学习与休息的关系，维护自身身心健康。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查缓解学习压力、促进身心健康等知识，需要对材料进行关键词提炼： 落实立德树人根本任务，强化五育并举、推进五育融合，着力破解学生身心健康突出问题，促进学生身心健康、全面发展，可联系保障学生身心健康、促进全面发展；强化五育并举、推进五育融合，落实立德树人根本任务；缓解学生的学习压力，营造轻松和谐的学习氛围。 【小问2详解】 小粤面对学校调整作息时间的做法不认同，认为学校侵犯了他的学习自由，这一想法是错误的。学校调整作息时间是出于对学生的健康负责，旨在保障学生休息权、健康权，促进学生全面发展，并未侵犯学习自由。学习自由也是相对的，要在法律和相关的社会规则约束下进行。小粤要遵守学校合理规定，正确处理学习与休息的关系，维护自身身心健康。 22. 阅读材料，回答问题。 2026年4月1日人民日报发表一篇锐评《奋斗，奔赴属于你自己的飞驰人生》，文章指出：“张雪的逆袭是一部不折不扣的奋斗史！” 材料一 张雪怀揣机车梦，从湖南农村修车学徒起步，冒雨骑行百公里寻求机会，揣着两万元闯荡重庆。2024年，在凯越机车如日中天时，他毅然转型，直面冷嘲热讽，潜心啃下发动机研发“硬骨头”。最终，他带领张雪机车打破国际豪强数十年垄断，在世界顶级赛事中实现两连胜，用实力证明“做难而正确的事，也能赢”。 材料二 张雪机车的突围，是中国经济高质量发展的生动缩影。面对外部复杂环境与“卡脖子”困境，中国经济顶住压力，经济总量实现百万亿级“四连跳”。从北斗组网、嫦娥探月，到人工智能、外贸“新三样”惊艳全球，无数奋斗者以创新与实干，擦亮了中国制造的品牌。 （1）结合材料一，分析张雪在追梦过程中体现了哪些优秀品质？ （2）结合以上材料，谈谈新时代青少年应如何接过奋斗接力棒，书写自己的“飞驰人生”？ 【答案】（1）①胸怀梦想，志存高远。材料中张雪怀揣机车梦，坚持不懈追求梦想，体现了坚定的理想信念。②脚踏实地，勇于拼搏。从修车学徒到创业造车，不畏艰难，在逆境中迎难而上，体现了顽强的拼搏精神。③坚定自信，敢于创新。面对冷嘲热讽不退缩，敢于啃下“硬骨头”，潜心自主研发，体现了高度的自信与创新意识。 （2）①树立远大理想，坚定信念。学习张雪与国家发展同频共振，将个人理想融入国家发展大局，立志做新时代的追梦人。②发扬奋斗精神，实干兴邦。学习张雪的精神，不怕困难，脚踏实地，在学习和成长的道路上精益求精。③培养创新思维，练就本领。关注国家发展新质生产力的需求，努力学习科学文化知识，培养创新能力，努力成为创新型人才。④坚定文化自信，勇担使命。学习中国奋斗者的精神气质，自信自强，逢山开路，遇水架桥，为实现中国式现代化贡献青春力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查张雪在追梦过程中体现的优秀品质，需要对材料内容进行关键词提炼； 张雪怀揣机车梦，揣着两万元闯荡重庆，可知胸怀梦想，志存高远； 毅然转型，直面冷嘲热讽，可知脚踏实地，勇于拼搏； 潜心啃下发动机研发“硬骨头”，可知坚定自信，敢于创新。 【小问2详解】 从设问中可知要考查新时代青少年应如何接过奋斗接力棒，书写自己的“飞驰人生”，需要对材料内容进行关键词提炼； 是中国经济高质量发展的生动缩影，可知树立远大理想，坚定信念； 潜心啃下发动机研发“硬骨头”，可知培养创新思维，练就本领； 无数奋斗者以创新与实干，擦亮中国制造的品牌，可知发扬奋斗精神，实干兴邦； 打破国际豪强数十年垄断，可知坚定文化自信，勇担使命。 23. 阅读材料，回答问题。 2026年3月12日十四届全国人大四次会议高票表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，这是美丽中国建设、法治中国建设的里程碑时刻。为此，某校思政社团的同学们进行了探究式学习，请你参与其中。 【任务一】明历程 2024年7月，党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》、明确部署“编纂生态环境法典”。 2025年4月27日，生态环境法典草案提请十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议。 2025年4月30日起，生态环境法典草案公开征求意见，时间从通常的30天延长至45天、共收到3100多人次提出的1万多条意见。 今年两会期间，代表委员们对法典草案进行了认真审议和热烈讨论。根据各代表团的审议意见和有关方面的意见，草案又作了200余处修改。最终获得全国人大表决通过。 （1）生态环境法典的立法过程说明了什么？ 【任务二】悟原理 创新一 这部厚重法典是30多部生态环境法律、100余件行政法规、1000多件地方性法规等的“集大成者”，为实现人与自然和谐共生的现代化筑牢更强法治根基。以法典之名，护锦绣山河。以最严格的制度、最严明的法治，守护我们最美的家园。 创新二 绿色低碳发展单独成编是生态环境法治的一项重大创新，反映了中国对于生态环境保护与发展关系的成熟思考 创新三 从解决老百姓“家门口”的环境问题，到推动科学精准管理烧秸秆、落叶等，再到规定科学选择绿化树种草种……守护公众健康和环境权益，体现法治的温度和力度。 （2）你能从以上三个创新点悟出哪些道理？ 【任务三】见行动 绿色低碳发展是解决生态环境问题的治本之策。社团成员发现，现实生活中诸如生活垃圾不分类，水、电、餐饮浪费，商品过度包装等现象屡见不鲜。 （3）绿色低碳发展人人有责，为此你能做些什么？ 【答案】（1）①坚持党对立法工作的全面领导。生态环境法典立法，体现了党的主张通过法定程序成为国家意志。 ②全国人大及其常委会依法行使立法权。立法过程严谨规范，经过代表提议、启动编纂、审议草案等程序，彰显了依法治国的基本方略。③我国是人民当家作主的社会主义国家。草案公开征求意见，广泛吸纳社会各方意见，集中民智，确保立法质量。④坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （2）（创新一：我国完善生态环境法治体系，以严格的制度和法治，筑牢人与自然和谐共生的法治根基。 创新二：将绿色低碳发展单独成编，表明中国坚持新发展理念，统筹生态环境保护与经济社会发展，推动高质量发展，实现人与自然和谐共生。 创新三：坚持以人民为中心的发展思想，保障公众健康和生态环境权益，体现了以人为本、立法为民的理念，彰显了社会主义法治的根本宗旨。 （3）①践行绿色生活方式。自觉进行垃圾分类，节约用水用电，减少餐饮浪费，拒绝过度包装，选择环保产品。②倡导低碳出行。尽量步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少私家车出行，降低碳排放。③积极参与环保宣传。向家人、同学宣传绿色低碳理念，推动形成全社会共同参与的良好氛围。④勇于监督和劝阻。发现浪费资源、破坏环境的行为时，敢于友善提醒或向相关部门反映，共同维护生态环境。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查生态环境法典的立法过程说明了什么，需要对材料内容进行关键词提炼； 党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”，可知坚持党对立法工作的全面领导； 生态环境法典草案提请十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议，可知全国人大及其常委会依法行使立法权；依法治国的基本方略； 公开征求意见，可知我国是人民当家作主的社会主义国家； 生态环境法典的立法过程，可知坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【小问2详解】 从设问中可知要考查能从三个创新点悟出的道理，需要对材料内容进行关键词提炼； 最严格的制度、最严明的法治，可知完善生态环境法治体系，筑牢人与自然和谐共生的法治根基； 绿色低碳发展单独成编，可知中国坚持新发展理念，实现人与自然和谐共生； 守护公众健康和环境权益，可知坚持以人民为中心的发展思想。 【小问3详解】 本题考查如何做到绿色低碳发展人人有责，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $