期末模拟试卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版三年级下册数学期末模拟卷，聚焦位置方向、几何图形、计算应用等核心知识，通过购物估算、租车方案等生活情境题及线段垂线作图题，落实抽象能力、几何直观与应用意识的核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7题/14分|位置相对性、垂线段最短、时间单位|结合年龄估算、购物选择等生活场景| |填空题|7题/20分|减法各部分名称、积末尾0个数、角的分类|注重平角计算、图形计数等概念辨析| |解答题|6题/36分|两步运算、分数加法、方阵问题|设计分层任务，如哈利法塔高度计算（基础）、租车够坐判断（综合应用）|

《巩固卷》2025-2026学年期末模拟试卷（试题）三年级下册数学（苏教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共14分） 1．红红站在小树的东北面。小树在红红的（　　）面。 A．西北 B．东南 C．西南 2．如图，三只小鸡同时发现了一条害虫，于是以同样的速度向害虫跑过去：（    ）最先吃到害虫。 A．小鸡1 B．小鸡2 C．小鸡3 3．下面图形中，射线的条数有（    ）。 A．2 B．3 C．5 4．估一估，下列时间与你的年龄最接近的是（    ）。 A．520天 B．520周 C．520月 5．儿童节前李老师买了20个同样的玩具，付给营业员1000元，找回一些钱。李老师可能买的是（       ）玩具。 A． B． C． 6．下面是锦绣小区的部分平面图，居民楼在服务中心的（    ）方向。 A．东南 B．东北 C．西北 7．小若家在大力家的东南面，大力家在小若家的（    ）面。 A．西北 B．西南 C．东北 二、填空题（共20分） 8．14－4＝10中，被减数是( )，减数是( )，差是( )。 9．66×80的积的末尾有( )个0。 10．学校要为艺术节获奖同学购买奖品，李老师挑选了精美的笔记本作为二等奖奖品，它的价格是19元；一等奖的奖品是文具盒，它的价格是31元。已知获得一等奖的同学有5人，二等奖15人。李老师购买这些奖品大约要花费( )元。 11．如图所示，可可从家去学校上学，有( )条路线，路线( )最近。因为两点间所有连线中( )最短，这条( )的长度叫作两点间的距离。 12．钟面上9时整，时针和分针形成的较小的角是( )角；3时30分时针和分针所成的较小的角是( )角。 13．如图，已知，那么( )，( )。 14．数一数。 (1)( )个，( )个，( )个，( )个，( )个。 (2)( )最多，( )最少，相差( )个。 三、判断题（共8分） 15．每一年的总天数不完全相同。( ) 16．在一张白纸上画两条不平行的直线，则这两条直线互相垂直。( ) 17．如图，从小莉家去小兰家有三条路，走第②条路最近。( ) 18．一年中，2、4、6、8、10月都是小月，每月是30天。( ) 19．两个连续的月份不可能都是大月。( ) 20．要使37×2□的积是三位数，□里最大可以填的数字是7。( ) 21．直线不相交就平行。( ) 22．24×60与16×40的计算结果相同。( ) 四、计算题（共20分） 23．直接写出得数。 300÷60＝                 13×30＝                  93×20＝                   19×50＝ 750÷50＝                 160÷40＝                 10×600＝                  480÷6＝ 24．用竖式计算，带*的算式要验算。 52×33＝    471÷3＝    *859÷7＝ 25．脱式计算。 376÷（123－119）        3146－36×50            39×24÷8 五、作图题（共2分） 26．画一条长3厘米的线段AB，然后画一条线段AB的垂线。 六、解答题（共36分） 27．全球有许多著名的摩天大楼，其中，上海环球金融中心高达492米，比上海中心大厦矮140米，迪拜的哈利法塔比上海中心大厦高196米。迪拜的哈利法塔有多高？ 28．马爷爷将一块地种蔬菜，其中种白菜，种萝卜，种卷心菜，那这三类蔬菜地共占这块地的几分之几？ 29．三年级同学去参加春季研学旅行，一共有800名师生，雷老师在考虑租车问题遇到如图的问题，请你帮她解决。 30．三年级学生在操场上排成一个方阵。从前往后数、从后往前数、从左往右数、从右往左数，乐乐都排在第6，三年级一共有多少名学生？ 31．停车场停有12辆中巴车，大客车的辆数是中巴车的3倍，轿车开走8辆就和大客车同样多。停车场停有多少辆轿车？ 32．张伯伯给果树浇水，上午浇了所有果树的，下午和上午浇的果树棵数同样多。这天一共浇了所有果树的几分之几？还剩几分之几没浇？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《《巩固卷》2025-2026学年期末模拟试卷（试题）三年级下册数学（苏教版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C B A B B C A 1．C 【分析】根据位置的相对性可知，东北与西南相对，它们的方向相反，距离相等，据此解答。 【详解】红红站在小树的东北面。小树在红红的西南面。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答。 2．B 【分析】根据直线外一点到直线上各点的连线中，垂线段最短可知，小鸡2到害虫的距离最短，三只小鸡以同样的速度向害虫跑过去，小鸡2最先到达害虫位置，所以小鸡2最先吃到害虫，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，三只小鸡同时发现了一条害虫，于是以同样的速度向害虫跑过去：小鸡2最先吃到害虫。 故答案为：B 3．A 【分析】直线是直的，没有端点，无限长，可以向两端无限延长。射线是直的，有1个端点，无限长，可以向一端无限延长。线段是直的，有2个端点，有限长。 【详解】 射线有2条。 故答案为：A 4．B 【分析】1年有12个月，平年1年有365天，闰年1年有366天，平年1年有52周多1天，闰年1年有52周多2天。三年级学生的年龄一般是10岁。 【详解】A．520天比1年多，比2年少。不符合实际。 B．520周大约是10年。符合实际。 C．12个月是1年，120个月是10年，520月是40多年。不符合实际。 与你的年龄最接近的是520周。 故答案为：B 5．B 【分析】分别计算买20个各选项玩具的总价，看哪个总价小于1000元且能找回钱。 【详解】A．98×20＝1960元，超过1000元； B．49×20＝980元，小于1000元； C．52×20＝1040元，超过1000元。 李老师可能买的是。 6．C 【分析】先找到中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，东与北之间为东北，东与南之间为东南，西与北之间为西北，西与南之间为西南，依此以服务中心为中心参照点进行解答即可。 【详解】上面是锦绣小区的部分平面图，以服务中心为参照点，则居民楼在服务中心的西北方向。 故答案为：C 7．A 【分析】小若家在大力家的东南面，那么大力家在小若家正对的方向，东南正对的是西北，据此解答。 【详解】大力家在小若家的西北面。 故答案为：A 【点睛】熟悉方位是解答的关键，东南正对的是西北，东北正对的是西南。 8． 14 4 10 【分析】根据在减法算式里，减号前面的数叫被减数，减号后面的数叫减数，求出的结果叫差；据此填空。 【详解】14－4＝10中，被减数是14，减数是4，差是10。 9．1 【分析】根据题意，直接计算出66×80的积，然后根据结果填空。 【详解】66×80＝5280 所以66×80的积的末尾有1个0。 【点睛】此题需要学生熟练掌握两位数乘两位数的计算。 10． 450 【分析】本题需要估算购买奖品的大致费用。将单价31元近似为30元，19元近似为20元，用单价×获奖人数，分别计算出总价后，再相加即可。 【详解】一等奖费用估算：（元） 二等奖费用估算：（元） 总费用估算：（元） 因此，李老师购买这些奖品大约要花费450元。 11． 3 ② 线段 线段 【分析】根据题意可知，一共有3条路线，两点之间线段最短，这条线段的长度叫作两点间的距离，据此填空即可。 【详解】如图所示，可可从家去学校上学，有3条路线，路线②最近。因为两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫作两点间的距离。 12． 直 锐 【分析】钟面上有12大格，每一大格所对应的角是30°，钟面上9时整，时针指向9，分针指向12，9到12有3大格，时针与分针形成的较小的角等于30°×3＝90°，是直角；3时30分时，分针指向6，时针指向3和4的中间，时针到分针的大格数小于3，所以时针和分针所成的较小角小于30°×3＝90°，是锐角，据此即可解答。 【详解】钟面上9时整，时针和分针形成的较小的角是直角；3时30分时针和分针所成的较小的角是锐角。 13． 150° 30° 【分析】根据题意，明确平角是180°，观察图可知，∠1＋∠2＝180°，已知∠1＝30°，可得∠2 ＝180°－30°＝150°；∠3＋∠2＝180°，∠3＝180°－150°＝30°；以此答题即可。 【详解】根据分析可知： ∠1＋∠2＝180° ∠1＝30° ∠2 ＝180°－30°＝150° ∠3＋∠2＝180° ∠3＝180°－150°＝30° 14．(1) 6 4 1 5 3 (2) 长方形 正方形 5 【分析】（1）长方形有四条边、四个角，对边一样长，正方形有四条边、四个角，四条边一样长，三角形有三条边，三个角，圆是曲线围成的图形，再根据生活经验数找出平行四边形。据此数清楚各个图形的数量。 （2）再找出数量最多的数量最少的图形，再根据减法的意义，算出它们之间数量相差多少。 【详解】（1） （6）个，（4）个，（1）个，（5）个，（3）个。 （2）6＞5＞4＞3＞1，所以长方形最多，正方形最少。 6－1＝5，所以它们相差5个。 15．√ 【分析】根据对年份的了解，平年有365天，闰年有366天。闰年的判断规则是：能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除的年份。因此，存在平年和闰年的区别，导致不同年份的总天数可能不同。 【详解】平年有365天，闰年有366天。例如，2023年是平年（365天），2024年是闰年（366天），说明不同年份的总天数可能不同。 每一年的总天数不完全相同，原题说法正确。 故答案为：√ 16．× 【分析】同一平面内两条直线的位置关系：在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情况，据此判断即可。 【详解】 如图： 在一张白纸上画两条不平行的直线，不一定互相垂直，原题说法错误。 故答案为：× 17．√ 【分析】连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间线段最短。据此解答即可。 【详解】第②条路是连接小莉家和小兰家的线段，则走第②条路最近。 故答案为：√ 【点睛】本题关键是明确两点之间线段最短。 18．× 【分析】一年有12个月，有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，每月31天，有4个小月，是4月、6月、9月和11月，每月30天。据此解答即可。 【详解】一年中4、6、9、11月是小月，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题考查了年、月、日的知识以及大月、小月的区分。 19．× 【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，都有31天，4、6、9、11月是小月，都有30天，平年的2月有28天，闰年的2月有29天，2月既不是大月也不是小月；据此判断即可。 【详解】7月有31天是大月，8月有31天是大月，7月和8月连续两个月份都是大月，所以原题说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】根据题意，要使37×2□的积是三位数，可以假设□的数字为0、1、2、3……进行计算，直到积为四位数为止，然后再进一步解答即可，据此作答。 【详解】37×20＝740，积是三位数； 37×21＝777，积是三位数； 37×22＝814，积是三位数； 37×23＝851，积是三位数； 37×24＝888，积是三位数； 37×25＝925，积是三位数； 37×26＝962，积是三位数； 37×27＝999，积是三位数； 37×28＝1036，积是四位数； 所以，要使37×2□的积是三位数，□里可以填的数字0、1、2、3、4、5、6、7，□里最大可以填7，原题说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】根据直线平行、相交的定义：在同一平面内，两条直线不平行，就一定相交；前提：必须是在同一平面内；据此判断即可。 【详解】直线不相交就平行，说法错误，因为前提是在同一平面内。 故答案为：× 【点睛】本题是对基础知识的考查，准确记忆是解答本题的关键。 22．× 【分析】根据题意，计算末尾有0的乘法时，先将0前面的数相乘，再在积的末尾添上相应个数的0。分别计算24×60和16×40的结果，再比较是否相等。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 24×60＝1440 16×40＝640 1440≠640，计算结果不相同。 故答案为：× 23．5；390；1860；950 15；4；6000；80 【解析】略 24．1716；157；122……5 【分析】两位数乘两位数的竖式计算，相同数位对齐。先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，乘得结果和个位对齐，再用第一个因数同第二个因数十位上的数相乘，乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得的积相加。 三位数除以一位数的竖式计算，从被除数的首位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。被除数的每一位上的数与除数相除后，若无余数，直接用被除数下一位上的数除以除数。若有余数，要把余数与被除数下一位上的数合起来继续除。每次余下的数都必须比除数小。验算时，可以用商×除数＋余数＝被除数。 【详解】52×33＝1716                      471÷3＝157              *859÷7＝122……5                                  验算 25．94；1346；117 【分析】按照四则运算的顺序，有括号先算括号里的，没有括号时先乘除后加减，同级运算从左到右依次进行计算。 计算376÷（123－119），先计算括号内的减法再计算除法； 计算3146－36×50，先计算乘法再计算减法； 计算39×24÷8，从左到右依次计算，先算乘法再算除法。 【详解】376÷（123－119） ＝376÷4 ＝94 3146－36×50 ＝3146－1800 ＝1346 39×24÷8 ＝936÷8 ＝117 26．见详解 【分析】直尺的0刻度线为A点，3厘米处为B点，然后用直尺把两端连起来即为3厘米的线段。把三角板的一直角边紧靠已知线段，沿另一直角边画直线，这条直线就是已知线段的垂线。 【详解】 【点睛】作一条线段的垂线，关键是三角板正确、熟练使用。 27．828米 【分析】上海环球金融中心比上海中心大厦矮140米，用492＋140求出上海中心大厦的高度，迪拜的哈利法塔比上海中心大厦高196米，再加196即为迪拜的哈利法塔高，据此解题。 【详解】492＋140＋196 ＝632＋196 ＝828（米） 答：迪拜的哈利法塔有828米。 28． 【分析】根据分数加法的意义，把种白菜、萝卜、卷心菜占的分率相加，即可求出这三类蔬菜地共占这块地的几分之几。 【详解】＋＋ ＝＋ ＝ 答：这三类蔬菜地共占这块地的。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数加法的意义，及分数加法的计算法则。 29．够 【分析】用每辆车限乘人数乘租车数量，求出一共可以乘坐多少人，再和800进行比较即可判定。 【详解】39×21＝819（人） 819＞800 答：够。 30． 121名 【分析】从前往后数、从后往前数，乐乐都是第六个；说明乐乐前面有5行，后面也有5行，加上乐乐这一行，合起来一共有11行。从左往右数、从右往左数，乐乐都是第6个；说明乐乐左边有5个人，右边也有5个人，加上乐乐自己，合起来一行有11个人。所以有11排，11列，用排数乘列数，就能求出一共有多少人。 【详解】6＋6－1＝11（名） 11×11＝121（名） 答：三年级一共有121名学生。 31．44辆 【分析】已知中巴车有12辆，大客车的辆数是中巴车的3倍，用中巴车的辆数乘3求出大客车的辆数；轿车开走8辆就和大客车同样多，说明轿车的辆数比大客车多8辆，用大客车的辆数加8求出轿车的辆数。 【详解】大客车的辆数：（辆） 轿车的辆数：36＋8＝44（辆） 答：停车场停有44辆轿车。 32． ； 【分析】根据题意可知，下午和上午浇的果树棵数同样多，所以下午浇了所有果树的，将上午和下午浇的果树的分率加在一起就是一共浇了所有果树的几分之几；所有果树是整体，表示为或 1，用1减去上午和下午浇的果树的分率即可求出还剩多少没浇。 【详解】 1－ 答：这天一共浇了所有果树的，还剩没浇。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $