专题9 浮力-【百川育人】2026版中考必刷物理真题分类

2026-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 浮力
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 淄博书通数字文化发展有限公司
品牌系列 百川育人·中考必刷真题分类
审核时间 2026-06-20
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来源 学科网

内容正文:

向下移动,移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大,说 明探头受到盐水的压强大于受到水的压强,由于盐水和水的 密度不同,可初步得出液体内部压强与液体的密度有关。 (4)根据液体压强公式p=Pgh可知,当U形管左右液面再次 相平,说明左右两侧液体对探头的压强相等,即P水gh=P燃水 gh2,则p水h1=p水h2; 将右侧盐水换成另一液体,当U形管左右液面再次相平时,右 侧探头所处深度h液-11cm,由P水gh1一P液gh液 可得1.0×103kg/m3×10N/kg×0.088m=p腋×10N/kg× 0.11m 解得p液=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3。 考点6压力、压强的计算 12.2:15:3 【解析】设材料的密度为ρ,A的底面积为SA,B的底面积为 SB,B的高度为h,则A的高度为5h,将A竖直放在水平桌面 上,B置于A上面正中央(图甲),此时A对桌面的压强与B对 GA十GB pSA5hg+pSahg A的压强之比为%= SA SA 3 pSahg S SA 解得=号 AB的体积之比为--×=号×= 1 1; 倒放后,则A对B的压强与B对桌面的压强之比= pz GA DSA5hg SA SA 5S 5 GA十GB DSA5hg+pSahg5SA十SB-3· SB 13.(1)谢宝金和发电机的总重力G=mg=132kgX10N/kg= 1320N。 (2)宝金携带发电机站立时对地面的压强p一号-号 1320N =3.3×104Pa 0.04m2 专题九浮力 考点1浮力的大小 1.A【解析】“奋斗者”号在万米深海处继续下潜的过程中,不考 虑海水密度及潜水器体积的变化,“奋斗者”号排开水的体积保 持不变,所处的深度变大,由F浮=ρgV排可知,“奋斗者”号所受 的浮力保持不变;由p=Pgh可知,“奋斗者”号所受水的压强变 大。故选A。 2.B 考点2物体浮沉条件及应用 3.4.8×107下沉 4.C【解析】已知水槽底面积S1=225cm,塑料杯底面积S2= 85cm2,将待测物放入塑料杯中时,杯子仍然竖直漂浮,设标尺 变化均为△h时,对应的质量分别为△m1、△m2和△m3。由图可 知,杯子排开水的体积变化时,三种标尺上高度变化量之间的 关系为△h2=△h1十△h3, 杯子排开水的体积的变化量可表示为△V排=S1△h1=S2△h2= S2(△h,+△ha) 变形可解得△h=写产54 故有△V#=S△Mh1=S,Ah,三Sh 则有△%g陈5M、△%g=p陈gS,△h△%g=体名S二S, 由题知S=225cm2,S:=85cm,SS, S1 S2 =136.6cm2, 则有△m>△m3>△m2, 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 5.(1)轻质鹅毛羽轴或泡沫的密度小于水的密度,能漂浮在水 面上。 (2)选择铅制作坠子更合适。在质量m相同时,P错>P,由p= 受可知,V<V,铅坠子在水中运动时的阻力小。 考点3利用浮力知识测物体密度 6.90.9×10:【解析】当物体号的体积浸入水中时,则排开水 的体积为:Ve=号V,弹簧测力计示数为7N, 根据称重法可知:F浮=G一F, 即:P冰gV排=G-F, 所以,p陈g×号V=C-7N… ①; 当物体之的体积浸人水中时,弹簧测力计示数为4N,同理有: p*gX2V=G-4N…②; 由②-①得:p冰gV=10N…③, 将③代人①得: G=P陈g×号V+7N=号×10N+5N=9N, 由③知,物体浸没受到的浮力为10N>9N,由物体的浮沉条 件,将物体从弹簧测力计上取下放入水中,则该物体静止时处 于漂浮状态,由漂浮的特点,物体所受浮力是: F=G=9 N; 由③得物体的体积: v=10N 10N g1.0X10 kg/mX10 N/kg-1X10-m'; 该物体的密度为: p-9-g号-10NW7k8义1X10m=0.9X10k®/m. G 9N 7.=1.2×103 8.(1)=<(2)744(3)2.5×10 考点4探究影响浮力大小的因素 9.D 10.(1)竖直 (2)0.4 7 (3)无关,理由略 11.(1)变大排开液体的体积 (2)3.81.4无 (3)越大e、f (4)若将b中的物体换成相同材料的球体,球体的形状规则,深 度不同时排开液体的体积也不同,不能探究浮力和深度的关系 12.(1)体积 (2)2.70.5无关液体密度一定时,浮力的大小与物体浸 在液体中的体积成正比 (3)体积1.2×10 【解析】(1)用手把空的饮料沿竖直方向逐渐按人水中,除了 浸入液体的深度发生了变化,还有物体浸入液体的体积发生 了变化,故浮力大小可能跟物体浸入液体的深度或物体浸在 液体中的体积有关。 (2)根据第一组数据可知,物体下表面浸入水中的深度为 0cm,物体悬挂在空气中,根据悬挂法测量铝块的重力,故铝 块的重力为2.7N。 第2组实验中铝块受到的浮力是F浮=G一F=2.7N一2.2N =0.5N 分析第1、3、4三组实验数据可知,物体浸入液体的深度变大 拉力的大小不变,浮力的大小不变,故浮力大小跟物体浸入液 体的深度无关。 分析第1、2、3三组实验数据,液体的密度一定,物体浸人液体 的体积变大,物体所受的浮力变大,且物体所受的浮力与物体 浸入液体的体积比值是一个定值,可得出初步结论:液体密度 一定时,浮力的大小与物体浸在液体中的体积成正比。 (3)由于三容器始终漂浮在水面上,浮力始终等于物体所受的 重力,若再向容器B、C中分别缓慢装入等质量的不同液体,则 容器浸人的深度相同,无法根据浮力计算出待测液体的密度。 由于三容器始终漂浮在水面上,浮力始终等于物体所受的重 力,故△F浮=△G, 设容器的底面积为S,向容器B、C中分别缓慢装人液体和水的 体积为V,容器B浸入的深度变化为△hg=12cm一6cm 6 cm, 则浮力的变化量为△F浮=p水gV排B=p水gS△hB, B容器的重力变化量为△GB=m液g=P液Vg 经整理可知P水S△hB=P液V① 同理C浸入的深度的变化量为△hc=11cm-6cm=5cm 则浮力的变化量为△F浮c=P*gV排c=p*gS△hc C容器的重力变化量为△Gc=m水g=P冰Vg 经整理可知p咏S△hc=p体V② 联立①@可知,液体的密度为a=号p:=号×1×10kg/m =1.2×103kg/m3。 考点5实验探究:阿基米德原理 13.(1)pmSh (2)△hm S (3)3S(pgh) 【解析】(1)带有秤盘的圆柱形浮体竖直漂浮在水中,浮体浸入 水中的深度为h。,则浮体和秤盘的总重力为G。=F浮o= pogV排o=pogS0ho 则浮体和释益的总质量为心一后-公沙一AS。 g (2)浮力秤始终漂浮,浮力等于重力,则△F浮=△G 则有△G=mg=pgS0△h 解得△h=m1g=m1 p0gS。pS (3)从浮力秤恰好漂浮到外筒底部受到水的压强为1时,加入 的水的重力为△G水=△F=△pS=(p1一pgh)X3S, 则称量的物体质量最大时,浮力秤深度变化量为△h= △G水 _(p1-pogho)X3So_(p1-pogho)X3 po(3So-So) 20S0g 200g 结合(2)中解析式则有D一gh)X3=m达 200g po So 解得最大测量值m肤=D一)X3XS=3S(,) 2og 专题十功和机械能 考点1功 1.C【解析】A.推桌子未推动,桌子没有在推力的方向上移动距 离,人对桌子没有做功,故A不符合题意; B.搬石头未搬起,石头没有在力的方向上移动距离,人对石头 没有做功,故B不符合题意; C.提着水桶上楼,水桶在手的拉力的方向上移动了距离,人对 水桶做了功,故C符合题意; D.举着杠铃静止,杠铃没有在力的方向上移动距离,人对杠铃 没有做功,故D不符合题意。 故选C。 考点2功率 2.C【解析】因为用相同的力移动相同的距离,根据W=Fs可知 它们做功相等,所用时间相同,根据P-”得到功率的大小相 同.故选C。 3.52【解析】重力为2N的电动玩具小车,以P=3W的功率 在水平路面上匀速运动,处于平衡态,此过程中牵引力大小等 于所受摩擦阻力的大小,即F=f=0.6N 由P-W-=下知道,匀速运动时的速度=京一06六 P3W」 t t 5m/s; 根据题意知道,在斜面上,小车克服摩擦阻力做功W籁外功=∫s= 0.5N×4m=2J, 需克服重力做功W有用功=Gh=2NX2m=4J, 小车在斜面上做的总功W总=W领外功十W有用功=2J十4J=6J, 由P=贸知追,玩具小车所用时间-停-品-25… 4.4×105J4×103W 【解析】用5×104N的力将某物体提升8m,则拉力所做的功W =Fs=5×104N×8m=4×105J 用时100s,则拉力所做的功的功率专题九 考点分) 考点浮力的大小 1.(2024·江西·11题·2分) 如图所示是我国自主研发的 “奋斗者”号载人潜水器,它 创造了万米的载人深潜新纪 录,标志着我国在大深度载人深潜领域达到世 界领先水平。“奋斗者”号在万米深海处继续下 潜的过程中,不考虑海水密度及潜水器体积的 变化,以下说法正确的是() A.“奋斗者”号受到海水的浮力不变、压强变大 B.“奋斗者”号受到海水的浮力不变、压强不变 C.“奋斗者”号受到海水的浮力变大、压强不变 D.“奋斗者”号受到海水的浮力变大、压强变大 2.(2024·四川成都·13题·2分)小李同学想估算 空气对自己的浮力大小,采集的数据有:自己的体 重、自己的密度(与水接近,约为1.0×103kg/ m3)、空气的密度(约为1.3kg/m3)。则空气对小 李的浮力大小约为() A.0.006NB.0.6NC.60N D.600N 考点公物体浮沉条件及应用 3.(2025·四川甘孜州·18题·2分)“青岛号”导弹 驱逐舰满载时的排水量是4.8×103t,浮在海面 上时所受的浮力是 N。当舰船从海洋 驶入长江时,它会 (选填“上浮”或“下 沉”)一些。(g取10N/kg) 4.(2025·江苏苏州·12题·2分)用柱形水槽、柱 形塑料杯(含配重)、质量已知的砝码和水,可制 作测量物体质量的装置,使用时,在竖直漂浮的 塑料杯中放入待测物体,杯子仍竖直漂浮,根据 制作好的标尺便可读出待测物体的质量,制作标 尺时,通过在杯中放入砝码进行质量标注(杯子 浮力 以刷 竖直漂浮),如图所示,标注的方式有三种: 塑料杯 指针 7 ①在水槽外壁,用水面高度h1的变化标注; ②在塑料杯内壁,用杯子浸入水中的深度h2的变 化标注; ③在水槽外壁,用杯底所装指针离槽底的高度h? 的变化标注; 若水槽和塑料杯的底面积分别为225cm和 85cm,三种标尺上相同距离的刻线间对应的物 体质量变化分别为△m1、△m2和△m3,则() A.△m1>△m2>△m3 B.△m2>△m1=△m3 C.△m1>△m3>△m2 D.△m3>△m>△m2 (2025·福建·23题·2分)“七星漂”钓法是我国 传统钓鱼方法之一,钓组由浮子、钓线、坠子、鱼钩 和鱼饵组成,如图。请用物理知识回答: 浮子 水面 钓线 坠子 鱼钩、鱼饵 (1)浮子常用轻质鹅毛羽轴或泡沫制作的原因; (2)钓组入水后,坠子将鱼饵快速拉向水底。为了 减小水的阻力,坠子体积宜小。若有铝和铅两种 材料,在其他条件相同时,选择哪种材料制作坠子 更合适?分析选择的理由。(p馏=2.7g/cm3, p铅=11.3g/cm3) 26 考点3利用浮力知识测物体密度 6.(2024·黑龙江齐齐哈尔·21题·2分)如图所 示,有一个内外壁皆为圆柱形的平底容器,内装 足够深的水。将一个质地均匀的正方体物体悬 挂在竖直放置的弹簧测力计下(图中未 画出弹簧测力计).当物体的号体积浸 入水中时,弹簧测力计示数为7N;当 物体的2体积浸人水中时,弹簧测力计示数为 4N。现将物体从弹簧测力计上取下放入水中, 则该物体静止时,所受到的浮力是 N, 该物体的密度为 kg/m3。 7.(2024·黑龙江绥化·18题·2分)如图,一长方 体物块漂浮在水面上时,物块露出水面的体积是 总体积的;当它漂浮在另一液面上时,浸入液体 的体积是总体积的号。水和液体对物块下表面的 压强分别为1和2,则1 2(选填“>” “=”或“<”),杯中液体的密度是 kg/m3。 (物块质量分布均匀,且不吸水和另一液体) 水 液体 8.(2024·湖北·20题·5分)小华在喝完口服液 后,想通过实验测出空瓶材质的密度,但是他只 找到了量筒,于是进行了如下实验操作: 20℃ 20℃ 20℃ 100 mL 100md 100mL 0 90 80 70 8 6 2 20昌 0 0 10 10 甲 乙 丙 如图甲,在量简中注人适量的水,读出量简的示 数V=70mL; 如图乙,将空瓶放入水中,空瓶漂浮在水面上,读 出量筒的示数V2=80mL; 如图丙,将空瓶压至水下,空瓶被量筒中的水注 满后沉底,读出量筒的示数V3。 (1)空瓶漂浮时浮力 重力,沉底后浮力 重力.(均填“>”“<”或“=”) (2)V3= mL,空瓶材质所占的体积为 mL。 (3)空瓶材质的密度为 kg/m3.(水的密 度p水=1.0X103kg/m3) 考点④探究影响浮力大小的因素 9.(2025·四川成都·12题·2分)在探究“影响浮 力大小的因素”实验中,小明选用体积相同的实 心金属块甲和乙,实验过程如图所示,他探究的 问题是( A.浮力大小与物体浸人液体深度的关系 B.浮力大小与排开液体重力的关系 C.浮力大小与液体密度的关系 D.浮力大小与物体密度的关系 10.(2025·湖南长沙·21题·7分)如图是探究浮 力的大小是否跟物体浸没的深度有关的实验过程。 .0 1.0 0 水 甲 (1)实验时,应先将弹簧测力计在 方向 调零。 (2)乙图中物体所受浮力为 N。 (3)请你分析实验数据,判断物体所受浮力的大 小是否跟物体浸没的深度有关,并说明理由。 11.(2025·云南·20题·8分)实验小组探究浮力 大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。 3自E3 4 水水 盐永 a b c e (1)a中将铁块缓慢浸入水中,随着深度增加,弹 簧测力计示数逐渐变小,铁块受到的浮力逐渐 ,表明浮力与深度有关;铁块浸没后, 继续增加深度,弹簧测力计示数不变,表明浮力 与深度无关,前后结论不一致。分析发现以上 实验某过程中同时改变了深度和 (2)改用b中的物块继续探究,此物块重 N,c、d中物块所受浮力均为 N.由此可 知,浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸 在液体中的深度 关; (3)根据b、d、e三次实验可知,浸在同种液体中 的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关, 排开液体的体积越大,所受浮力 。分 析b、 三次实验可知,排开液体的体积 相同时,物体所受浮力大小与液体密度有关; (4)若将b中的物体换成相同材料的球体,则不 能完成b、c、d三次实验的探究,具体理由是 12.(2025·黑龙江齐齐哈尔·24题·7分)小明在 得出浸在液体中的物体受到的浮力大小跟物体 本身因素无关的结论后,进一步探究“浮力的大 小跟哪些因素有关”; 丙 表一 实验 液体 物体下表面浸入 弹簧测力计 次序 种类 水中的深度/cm 的示数/N 1 0 2.7 2 2.2 3 水 4 1.7 4 6 1.7 … (1)如图甲所示,小明将装有适量水的烧杯放在 盘中,用手把空的饮料罐沿竖直方向逐渐按入 水中。此过程中,手感受到饮料罐受到的浮力 逐渐增大。小明通过分析现象提出猜想,浮力 大小可能跟物体浸入液体的深度或物体浸在液 体中的 有关。通过其他生活经验,小 明还猜想浮力的大小可能跟液体密度有关; (2)小明用图乙的实验装置进行实验。将盛有 适量水的容器放置在桌面上,正确使用弹簧测 力计,将一个长方体铝块(高为4cm)用细线悬 挂在弹簧测力计下。使铝块沿竖直方向逐渐下 降,缓慢浸入水中。实验过程中,保持弹簧测力 计的轴线与铝块的竖直轴线在同一直线上。获 取触底前的多组实验数据并记录在表一中; ①分析实验数据可知,铝块受到的重力是 N,第2组实验中铝块受到的浮力是 N; ②分析第1、3、4三组实验数据可知,浮力大小 跟物体浸入液体的深度 (选填“有关” 或“无关”); ③分析第1、2、3三组实验数据可得出初步结 论: (3)小明根据实验的初步结论,设计了用图丙所 示装置测量某液体密度的方案: ①将3个空的相同厚底薄壁圆柱形玻璃容器 (高为15cm)放入足够深的水槽中,待稳定后, 容器A、B、C都保持竖直静止,测得容器A、B、C 浸入水中的深度均为6cm; ②向容器B、C中分别缓慢装入 (选填 “质量”或“体积”)相等的某液体和水。待稳定 后,容器A、B、C保持竖直静止,且未触底。测 量容器B、C浸入水中的深度,将容器A、B、C浸 入水中的深度记录在表二中; ③分析表二中的数据,通过计算可知,液体的密 度P液一 kg/m3。 表二 容器 B C 容器浸入水中的深度/cm 6 12 11 考点5实验探究:阿基米德原理 13.(2025·天津·25题·6分)在跨学科实践活动 中,同学们制作了如图所示的“浮力秤”,用来称 量物体的质量。圆柱形薄壁外筒足够高且内装 足量的水,带有秤盘的圆柱形浮体竖直漂浮在水 中,浮体浸入水中的深度为o。已知浮体横截 面积为S。,外筒横截面积为3S,水的密度为。 秤盘 浮体 外筒 (1)浮体和秤盘的总质量为 (2)秤盘中未放物体,在水面位于浮体的位置标 为“0”刻度线;秤盘中放质量为1的砝码,在水 29 面位于浮体的位置标为“1”刻度线。请推导出 这两条刻度线间的距离△h的表达式; (3)为了测算该“浮力秤”的最大测量值,先把带 有秤盘的浮体直立在外筒底部(图),再向外筒内 缓慢注水,外简底部受到水的压强与注入水质量 的关系如图所示。当外筒底部受到水的压强至 少为1时,此“浮力秤”能够达到最大测量值,该 最大测量值为 0 个P P

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