精品解析：福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学北城分校2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学北城分校2024-2025学年 八年级下学期4月期中道德与法治试题 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷 选择题 一、本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，其中只有一项是最符合题目要求的，请把正确答案填涂在答题卡指定的位置上。 1. 2024年12月4日是第十一个国家宪法宣传日，小政要参加社区宪法宣传日活动。他准备的发言稿内容正确的是（ ） ①我国宪法规定了国家生活中的所有问题 ②宪法是国家根本法，是治国安邦总章程 ③一切权力属于公民，是宪法的基本原则 ④我国宪法是党的主张和人民意志的统一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持宪法至上。 ②④：参加社区宪法宣传日活动要准备有关宪法重要性的相关内容，根据所学知识，宪法是国家根本法，是治国安邦总章程，是党的主张和人民意志的统一，在法律体系中具有最高的法律地位和法律效力，故②④符合题意； ①：宪法规定了国家性质、根本制度等国家生活中的根本性问题，故①说法错误； ③：国家一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，故③说法错误； 故本题选D。 2. 文以载道，学“习”用典。读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治理智慧。以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是（ ） A. 以实则治，以文则不治 B. 治国有常，而利民为本 C. 积土而为山，积水而为海 D. 不谋全局者，不足以谋一域 【答案】B 【解析】 【详解】A：“以实则治，以文则不治”强调治国理政要务实，反对形式主义，未体现国家权力属于人民，故A不符合题意； B：“治国有常，而利民为本”意思是治理国家有常理，而以对人民有利为根本，体现了以人民为中心，而人民是国家的主人，国家一切权力属于人民，故B符合题意； C：“积土而为山，积水而为海”强调积累的重要性，与国家权力归属无关，故C不符合题意； D：“不谋全局者，不足以谋一域”强调整体观念和大局意识，未涉及人民权力的相关内容，故D不符合题意； 3. 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的（ ） A. 根本任务 B. 根本制度 C. 国家机构 D. 国家性质 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法对国家性质的规定。 A：宪法规定的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设，与题干中关于国家性质的内容无关，故A不符合题意； B：我国的根本制度是社会主义制度，但题干描述的是国家性质而非制度，故B不符合题意； C：国家机构指权力机关、行政机关等组织形式，题干未涉及，故C不符合题意； D：宪法第一条明确我国是人民民主专政的社会主义国家，直接对应国家性质的定义，故D符合题意。 故本题选D。 4. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党加快推进以改善民生为重点的社会建设，改善人民生活，取消农业税,不断推进学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,促进社会和谐稳定。从宪法角度看,这说明（ ） ①在我国人权的主体非常广泛 ②公民享有的人权内容很广泛 ③尊重和保障人权是宪法原则 ④我国人权保障工作非常完善 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ②③：材料提到“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，涵盖了教育、劳动、医疗、养老、住房等多方面权利，体现公民享有的人权内容广泛。宪法明确规定“国家尊重和保障人权”，材料中党推进民生改善的措施正是落实这一宪法原则的体现，故②③正确； ①：材料没有体现主体的广泛性，故①说法不符合题意； ④：“非常完善”表述绝对化，我国人权保障仍在不断推进中，尚未达到“完善”阶段，故④说法不符合题意； 故本题选B。 5. 在我国，民主集中制是国家机构的组织活动原则。下列选项中属于国家机构贯彻这一原则的是（ ） ①国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上作政府工作报告 ②十四届全国人大常委会第八次会议表决通过修订的保守国家秘密法 ③居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作 ④中国共产党中央委员会向中国共产党全国代表大会负责并报告工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则。 ①②：结合教材所学可知，民主集中制是党和国家机构的组织活动原则，题文中国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上作政府工作报告，体现了在国家机构和人民关系方面，国家权力来自人民，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；十四届全国人大常委会第八次会议表决通过修订的保守国家秘密法，体现了在国家机关内部做出决策、决定时，实行民主集中制，故①②符合题意； ③④：居民委员会不属于国家机构，中国共产党中央委员会不属于国家机构，故③④不符合题意； 故本题选A。 6. 关于下图说法正确的是（ ） ①空缺的两个国家机关为监察委员会和人民检察院 ②人民代表大会居于领导地位 ③我国国家机构贯彻民主集中制原则 ④人民政府是我国的审判机关 A. ①②③ B. ①④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机构的组织方式和原则。 ①③：依据教材知识，分析选项，人民代表大会产生人民政府、人民检察院、人民法院、监察委员会；我国国家机构贯彻民主集中制原则，故①③符合题意； ②：人民代表大会居于主导地位，故②说法错误； ④：人民政府是我国的行政机关，人民法院是我国的审判机关，故④说法错误； 故本题选D。 7. 阅读下面漫画《你越位了》，对其寓意理解正确的是（ ） A. 规范国家权力运行需要宪法严格规范工作人员的具体行为 B. 公民要坚持法定职责必须为、法无授权不可为 C. 国家要加强对权力运行的制约和监督 D. 任何超越权限、滥用职权的行为都会承担刑事责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行的相关知识。 A：宪法规定国家生活中的根本问题，它规范国家权力运行，但不会严格规范工作人员的具体行为，具体行为规范由其他法律法规及规章制度等完成，故A说法错误； B：“法定职责必须为、法无授权不可为” 主要是对国家机关及其工作人员的要求，而非公民，故B说法错误； C：漫画中 “你越位了” 表明权力行使可能存在超越权限的情况，这就需要国家加强对权力运行的制约和监督，防止权力滥用，故C说法正确； D：超越权限、滥用职权的行为不一定都承担刑事责任，只有构成犯罪的才承担刑事责任，故D说法错误； 故本题选C。 8. 如图是我国某部法律的目录。由此可知，该法律（ ） 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 ①体现人民意志，规范民事活动 ②规定全局问题，地位至高无上 ③惩治违法犯罪，追究法律责任 ④设置国家机构，规范权力运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的内容。 ①：民法典体现人民意志，规范民事活动，题文中的法律体现的是规定国家生活中的根本性全局性问题，所以应是宪法，①说法错误； ②④：题干中的目录，有序言和四章的内容，可以判断是宪法。依据教材知识，宪法是我国治国安邦的总章程，规定全局问题，地位至高无上；设置国家机构，规范权力运行，②④说法符合题意； ③：刑法惩治违法犯罪，追究法律责任，③说法错误； 故本题选C。 9. 下框为某校宪法晨读卡的部分内容，该内容说明宪法（ ） 宪法晨读卡：一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律…… ①规定了国家生活中的一般性问题 ②是其他法律的立法基础和立法依据 ③具有至高无上的权威 ④是一切组织和个人的根本活动准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，故①说法错误； ②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，说法正确，但题干材料主要强调宪法的权威和遵守，未涉及宪法与其他法律的关系，故②不符合题意； ③：题干中“一切组织和个人都必须维护宪法权威”体现了宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位，具有至高无上的权威，故③符合题意； ④：题干中“一切国家机关……都必须遵守宪法和法律”表明宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故④符合题意； 10. 八年级（1）班的同学们在道德与法治课上，探究“中国共产党与宪法的关系”，以下同学的结论适宜的是（ ） ①小芸：中国共产党可以不受宪法的约束 ②小楠：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动 ③小坤：中国共产党领导人民制定了宪法，也领导人民遵守宪法 ④小明：我国宪法是党的主张和意志的统一，与人民意志无关 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党与宪法的关系。 ①：中国共产党作为执政党，必须遵守宪法和法律，不能超越宪法约束，故①说法错误； ②：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，这是宪法对党的要求，故②说法正确； ③：中国共产党领导人民制定宪法并遵守宪法，体现了党在宪法制定和实施中的领导作用，故③说法正确； ④：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故④说法错误； 故本题选C。 11. 2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。这表明（ ） ①我国的宪法监督制度具有决定性意义 ②全国人大常委会有权解释宪法和法律 ③宪法是国家的根本法，它具有最高的法律效力 ④宪法规定了国家生活中的全局性、根本性问题 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、加强宪法监督。 ②③：根据我国宪法规定，全国人大常委会行使解释宪法和法律的职权。题干中提到的“建立宪法解释案例库”直接体现了其解释宪法的职责。宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。题干中“撤销或纠正违宪违法的法规”表明其他法律不得与宪法相抵触，印证了宪法的最高法律效力，故②③符合题意； ①：我国的宪法监督制度具有基础性意义，故①说法错误； ④：题干未涉及宪法内容的具体规定，而是强调宪法监督和实施的举措，故④不符合题意； 故本题选C。 12. 在12月4日国家宪法日到来之际，某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ ） A. 粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” B. 制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” C. 绘制“宪法权威在于实施”宣传画，配文“坚持依宪治国，加强宪法监督” D. 列举包含“宪法规定公民基本权利”的条文，配文“宪法保障公民的一切权利” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督、宪法的地位。 A：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，而非公职人员，故A说法错误； B：宪法是其他法律的立法基础，但并非“一切法律的总和”，故B说法错误； C：“坚持依宪治国，加强宪法监督”，体现了宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，故C说法正确； D：宪法保障公民的基本权利，不是“一切权利”，故D说法错误； 故本题选C。 13. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A：人身自由与政治自由同属于公民的基本权利，二者是并列关系，不存在包含关系，故A说法错误； B：劳动权属于公民的社会经济权利，不属于政治权利的范畴，二者不存在包含关系，故B说法错误； C：人格尊严权包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等，姓名权是人格尊严权的组成部分，二者是包含关系，故C说法正确； D：监督权属于公民的政治权利，不属于文化权利的范畴，二者不存在包含关系，故D说法错误。 14. 小云家的早晨:爷爷奶奶相伴晨练后去领取养老金;妈妈去物业中心反映小区垃圾分类问题；爸爸去邮局领取出版社寄来的祥书和稿费:小云到学校上课，还准备参加学校的文艺汇演。以下对小云一家人的生活情境解读正确的是（ ） ①爷爷奶奶领取养老金体现他们享有财产权 ②妈妈反映小区垃圾分类问题行使了监督权 ③爸爸领取稿费体现其享有劳动权 ④小云上学体现其享有和履行受教育的权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 ①：爷爷奶奶领取养老金体现他们享有物质帮助权，故①说法错误； ②：妈妈去物业中心反映小区垃圾分类问题，不属于监督权。监督权指的是公民监督国家机关及其工作人员活动的权利，物业中心不属于国家机关，故②说法错误； ③：爸爸领取稿费体现其享有劳动权，稿费是爸爸脑力劳动获得的报酬，故③说法正确； ④：小云上学，体现了受教育的权利和义务，故④说法正确； 故本题选D。 15. 通过两年学习，小芯学会了用道德与法治课的知识去看待生活中发生的事件。对以下关于案例的分析正确的是（ ） A. 县政府为市民在镇江路修建了阅览室——受教育是公民的法定义务 B. 小邱向交通部门提建议改善校门口交通拥堵问题——小邱依法行使监督权 C. 学校为家庭经济困难的寄宿学生提供生活补助——受助学生享有物质帮助权 D. 小康把同学的头像截图做成表情包在班级群传播——侵犯了同学的政治自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 A：县政府为市民在镇江路修建了阅览室，这有利于保障公民的文化权利，故A说法错误； B：小邱向交通部门提建议改善校门口交通拥堵问题，表明小邱依法行使了监督权，故B说法正确； C：学校为家庭经济困难的寄宿学生提供生活补助，这更好的保障了学生的受教育权，故C说法错误； D：小康把同学的头像截图做成表情包在班级群传播，这侵犯了同学的肖像权，故D说法错误； 故本题选B。 16. 小西在学习“公民基本权利”内容时，制作了如图知识结构图。该图中“▲”处应填（ ） A. 人身自由 B. 赡养扶助父母 C. 遵守宪法和法律 D. 依法纳税 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利的内容。 A：依据教材知识，公民的基本权利包括政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等，故A符合题意； BCD：赡养扶助父母、遵守宪法和法律、依法纳税，都属于公民的基本义务，故BCD不符合题意； 故本题选A。 17. AI换脸，是指通过AI人工智能，把别人的脸换成自己的脸。近来，利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频，进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。这种违法行为侵犯公民（ ） A. 肖像权、财产权、名誉权 B. 肖像权、财产权、荣誉权 C. 姓名权、财产权、著作权 D. 隐私权、劳动权、荣誉权 【答案】A 【解析】 【详解】A：未经同意利用 AI 技术使用他人面部形象涉及肖像权，诈骗行为侵害他人财物涉及财产权，诽谤行为贬损他人人格涉及名誉权，故A符合题意； B：荣誉权通常指因突出贡献获得的称号等，诽谤主要损害的是社会评价即名誉权，而非荣誉权，B不符合题意； C：题干未体现冒用他人姓名或侵犯作品版权，与姓名权、著作权无关，故C不符合题意； D：劳动权与题干情境无关，且诽谤侵犯的是名誉权，隐私权在题干中未直接体现，故D不符合题意； 18. 下表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是（ ） 选项 民生实事项目 公民基本权利 ① “银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖 物质帮助权 ② “弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处 政治自由 ③ “稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100个 劳动权 ④ “抚幼育苗”，新建成中小学和幼儿园72所 受教育权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ③④：新建成中小学和幼儿园72所，有利于保障公民受教育权得以实现，新增市级高质量就业社区有利于保障公民劳动权，故③④符合题意； ①：实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖，有利于公民受教育权的实现，故①说法错误； ②：“弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造，有利于保障公民的物质帮助权得到实现，生命健康权得到帮助，故②说法错误； 故本题选B。 某小区某层02室业主出于安全考虑，计划在自家入户门旁安装一款可视门铃。该款可视门铃具有摄像存储功能，可通过手机远程操控。结合以下图文材料，完成下列小题。 法律链接 第一千零三十二条 自然人享有隐私权。……隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 第一千零三十六条 处理个人信息，有下列情形之一的，行为人不承担民事责任：(一)在该自然人或者其监护人同意的范围内合理实施的行为…… ——《中华人民共和国民法典》 19. 根据上图和相关法律规定，02室业主在安装可视门铃前要注意（ ） ①若01室业主打开入户门，可视门铃是否会拍摄到01室家中情况 ②走廊属于公共空间，拍摄的走廊信息肯定不涉及个人信息的处理 ③公民享有财产权，房屋和可视门铃都属私人财产，不需顾及他人 ④行使权利有界限，安装前需要考虑拍摄的角度或征求邻居的同意 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 如果01室业主发现02室业主安装了可视门铃，直接将其损毁，02室业主可以（ ） ①找居民委员会等调解组织进行调解 ②找到01室业主表达合理诉求并进行和解 ③在小区微信群曝光01室业主的个人信息 ④向公安机关或人民检察院提起诉讼 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】19. B 20. A 【解析】 【19题详解】 本题考查公民行使权利的界限。 ①：若01室业主打开入户门，可视门铃可能会拍摄到01室家中情况，这涉及他人私密空间的隐私权问题。根据《民法典》第1032条，自然人享有隐私权，未经同意拍摄他人私密空间可能构成侵权，故安装前需注意此问题，故①符合题意； ④：根据《民法典》规定，行使权利应遵循合法、正当原则，安装前调整拍摄角度或征求邻居同意，可避免侵犯他人隐私权，符合权利行使的界限要求，故④符合题意； ②：走廊虽属公共空间，但若拍摄到邻居的进出活动、外貌等，可能涉及个人信息，故②说法错误； ③：公民虽享有财产权，但行使权利时不得损害他人合法权益。安装可视门铃可能侵犯邻居隐私权，需合理顾及他人权益，而非“不需顾及”，故③说法错误； 故本题选B。 【20题详解】 本题考查公民维护权利的途径和方式。 ①：当02室业主的可视门铃被01室业主损毁，居民委员会等调解组织可调解邻里纠纷，帮助双方解决矛盾，这是合法合理的维权途径，故①符合题意； ②：02室业主找到01室业主表达合理诉求并和解，通过协商解决问题，能有效维护自身权益且避免矛盾激化，符合依法维权的要求，故②符合题意； ③：02室业主在小区微信群曝光01室业主个人信息，这侵犯了他人隐私权，不仅不能维权，还会违反法律，故③说法错误； ④：诉讼应向人民法院提起，公安机关主要负责治安等事务，人民检察院主要负责法律监督，所以向公安机关或人民检察院提起诉讼说法错误，故④说法错误； 故本题选A。 21. 下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的是（ ） ①人民选举人大代表→组成人民代表大会→代表人民行使国家权力 ②我国适龄儿童免费接种疫苗→尊重和保障人权→让人民幸福生活 ③醉酒驾驶机动车致人伤亡→具有严重社会危害性→受到行政处罚 ④发现企业或个人信息被泄露→通过检举行使监督权→向人民法院提起诉讼 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构、尊重和保障人权，犯罪的特征，公民维权的途径。 ①：根据所学可知，国家的一切权力属于人民，由人民选举人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，故①正确； ②：我国适龄儿童免费接种疫苗，体现了尊重和保障人权是我国宪法的基本原，这有利于让人民幸福生活，故②正确； ③：醉酒驾驶机动车致人伤亡，触犯了刑法，具有严重社会危害性，因此应受到刑事处罚，故③错误； ④：发现企业成个人信息被泄露，可以向有关部门举报或向人民法院提起诉讼，而监督权的对象是国家机关及其工作人员，故④错误： 故本题选A。 22. 某校八年级（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。 爸爸：在植树节来临之际，我参加了社区义务植树活动。 妈妈：我在“个人所得税”App上申报了2025年度个人所得税。 哥哥：我及时制止了放生外来入侵物种的行为。 奶奶：退休后，我每月领取足额养老金。 上面人物的台词能入选该情景剧剧本的是（ ） A. 爸爸和妈妈 B. 妈妈和哥哥 C. 爸爸和奶奶 D. 奶奶和哥哥 【答案】B 【解析】 【详解】奶奶：每月领取养老金属于公民享有的物质帮助权，是公民基本权利，不属于基本义务，不符合题意； 爸爸：参加义务植树属于道德义务，不是宪法规定的公民基本义务，不符合题意； 妈妈：申报补缴个人所得税是履行依法纳税的基本义务，符合题意； 哥哥：制止放生外来入侵物种的行为是履行维护国家生态安全、维护国家利益的基本义务，符合题意。 A：爸爸不符合入选要求，故A说法错误。 B：妈妈和哥哥的行为都属于履行公民基本义务，符合入选要求，故B说法正确。 C：爸爸和奶奶都不符合入选要求，故C说法错误。 D：奶奶不符合入选要求，故D说法错误。 23. 某校法治社团开展法治案例分析活动，下列说法错误的是（ ） A. 小满的爸爸经营一家超市，从不缴纳税款，违反了依法纳税的义务 B. 小香在军事禁区和朋友一道拍照上传网络履行了维护国家安全义务 C. 小明的叔叔入伍后，经常无故不参加训练——违反了依法服兵役义务 D. 小圆是汉族人，他经常帮助其他少数民族——履行了维护民族团结义务 【答案】B 【解析】 【详解】A：小满的爸爸经营超市从不缴纳税款，违反了依法纳税的义务，故A说法正确； B：小香在军事禁区拍照上传网络，泄露了国家秘密，危害国家安全，未履行维护国家安全的义务，故B说法错误； C：小明的叔叔入伍后无故不参加训练，违反了依法服兵役义务，故C说法正确； D：小圆帮助其他少数民族，履行了维护民族团结义务，故D说法正确。 24. 近日，杭州警方破获了一起涉及大量网络博主个人信息泄露的案件。犯罪嫌疑人通过国外网站获取泄露的公民身份资料，通过贩卖这些信息获利。目前，10名嫌疑人已被抓获归案。这一新闻信息印证的法律道理是（ ） ①法律保护公民的个人隐私不受侵犯 ②任何违法行为一定会受到刑罚处罚 ③法无授权不可为，法定职责必须为 ④法定义务须履行，违反义务须担责 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利义务、违法处罚、规范权力行使等。 ①④：分析材料，杭州警方破获了一起涉及大量网络博主个人信息泄露的案件。犯罪嫌疑人通过国外网站获取泄露的公民身份资料，通过贩卖这些信息获利。这表明了法律保护公民的个人隐私不受侵犯；说明了法定义务须履行，违反义务须担责，故①④说法正确； ②：任何违法行为一定会受到法律制裁，违反刑法受到刑罚的制裁，②说法错误； ③：“法无授权不可为，法定职责必须为”是对于国家机关及其工作人员而言的，③不符合题意； 故本题选B。 25. 当你购买到假冒的“名牌”产品时，合理的维权路径是（ ） ①拨打12315投诉电话 ②与商家协商退款或赔偿 ③向人民法院提起诉讼 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→①→② D. ②→③→① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维权的途径。 B：当购买到假冒的“名牌”产品时，我们要依法维护自身的合法权益，可以先与商家协商退款或赔偿，如果协商未果，可以拨打12315投诉电话，如果还是没有维权成果，可以向人民法院提起诉讼，合理的维权路径是有和解→调节→诉讼，故B正确； ACD：维权顺序错误，故ACD错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷 非选择题 二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。 26. 判断说理，明理践行 请判断下列观点和做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。 （1）如图的措施。 判断：_______。 理由：_______。 （2）观察漫画，请判断下图中人物的行为。 判断：_______。 理由：_______。 【答案】（1） ①. 正确。 ②. ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 （2） ①. 错误。 ②. ①权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；②坚持权利和义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【解析】 【小问1详解】 权力是把双刃剑；规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 【小问2详解】 公民的权利与义务相互依存、相互促进；坚持权利和义务相统一。 27. 阅读材料，回答问题。 行使权利不可任性 法律知识讲座上， 一个案例引起了同学们的思考和讨论： “叮咚、叮咚……”课堂上，小强同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，小强拒绝上交。对此，同学们议论纷纷。 小东：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪儿就带到哪儿，爱怎么用就怎么用， 这是我们的权利。 小欣：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀!因为…… 法律链接：未成年人保护法第七十条规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机 等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 请你从正确行使权利的角度对小东的观点进行评析。 【答案】小东的观点是错误的。①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。未成年人保护法第七十条规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。学生有使用手机的权利，但应在法律规定的范围内去使用，不能说我们的手机想带到哪儿就带到哪儿。②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民的合法权益。我们在课堂使用手机不仅违反了法律规定，而且影响他人，损害了其他同学的利益。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪儿就带到哪儿，爱怎么用就怎么用，这是我们的权利； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误； 正误判断：错误 论据①：任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利； 论据②：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价； 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料，回答问题。 某社区围绕“礼赞新时代，奋进新征程”举办国家重点成就展览活动，以下是其中两个版块的内容。 版块一 致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，致力于为人类谋进步、为世界谋大同，天下为公，人间正道，这是中国共产党具有历史自信的最大底气。新中国成立以来，实践充分证明，党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。 版块二 新时代以来，我国以宪法为根本依据，制定和完善了一系列保障人权的法律制度，为人权保障提供了法治基础；不断强化依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府，把行政权力限制在法治框架之中；深化司法体制改革，确保审判权、检察权依法独立公正行使，保障当事人获得公正审判的权利；通过“宪法宣传周”系列活动，推动各地各部门全面落实“谁执法谁普法”普法责任制、媒体公益普法责任制，推动形成上下联动、共同参与、整体推进的宪法宣传教育格局。 （1）阅读版块一的内容，谈谈你对“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败”的理解。 （2）结合版块二和所学知识，谈谈我国是如何尊重和保障人权的。 【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。③党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （2）①不断完善中国特色社会主义法律体系，为尊重和保障人权提供法律依据。②不断强化依法行政，加强法治政府建设，依法规范权力运行，防范行政权力的滥用，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。③审判机关、检察机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保障当事人获得公正审判的权利，维护社会公平正义。④加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 【解析】 【分析】考点考查：中国共产党地位、尊重和保障人权的具体要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国共产党地位的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败→可链接中国共产党的性质+地位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国以宪法为根本依据，制定和完善了一系列保障人权的法律制度→可链接不断完善中国特色社会主义法律体系，为尊重和保障人权提供法律依据。 关键词②：不断强化依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府→可链接加强法治政府建设，依法规范权力运行。 关键词③：深化司法体制改革，确保审判权、检察权依法独立公正行使→可链接审判机关、检察机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，维护社会公平正义。 关键词④：开展“宪法宣传周”系列活动→可链接加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料，回答问题。 下面是某校八年级（1）班法治教育宣传栏的内容设计。 学习法律 ① ② ③ 该法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 第一条规定，为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第一条规定，为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 【考考你】Ⅰ.从上述②③两部法律的第一条规定中寻找共性，并说明具有该共性的原因。 Ⅱ.国家机关为什么要依据宪法行使权力？请你运用所学知识，简要说明原因。 （1）请你帮助该班同学完成宣传栏，在①②③处填写对应法律的名称。 （2）请你任意选择【考考你】中的一个问题作答。 【答案】（1）①宪法；②民法典（中华人民共和国民法典）；③刑法（中华人民共和国刑法） （2）选问题Ⅰ：共性：两部法律都明确根据宪法，制定本法，即都依据宪法制定。 原因：①宪法是我国的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律必须依据宪法制定，不能违背宪法的原则和精神。 选问题Ⅱ：①宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家机关及其工作人员必须遵守宪法；②宪法是治国安邦的总章程，国家机关的权力由宪法授予，宪法明确规定了权力行使的范围和规则；③只有依据宪法行使权力，才能防止权力滥用，保障人民当家作主的权利。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查在①②③处填写对应法律的名称，需要对材料内容进行关键词提炼； 该法规定了我国的根本问题可知宪法； 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系可知民法典（中华人民共和国民法典）； 为了惩罚犯罪可知刑法（中华人民共和国刑法）。 【小问2详解】 选择问题Ⅰ： 从设问中可知要考查两部法律的共性并说明原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法；根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法可知共性是：根据宪法，制定本法+原因：宪法的地位。 选择问题Ⅱ： 从设问中可知要考查国家机关为什么要依据宪法行使权力，需要对材料内容进行关键词提炼； 国家机关为什么要依据宪法行使权力可知规范权力运行的原因。 30. 了解公民基本权利 八年级（2）班研学小组决定开启项目化学习活动。下面是他们拟定的项目方案。 任务：开展公民基本权利行使与保护的深度调研；制订一份相关的调研方案。 要求：分工完成调研工作；半个月后进行调研总结；向学校提交调研报告。 阶段一为了加深对侵权行为的全面理解，并使调研报告图文并茂，大家搜集到下列图片。 （1）上述图片分别涉嫌侵犯公民的哪一基本权利? 阶段二具体实施开始了，调查走访、问卷调研、交流探讨……大家很快就进入了角色。 调研 同校的小秦等几名八年级学生正在参加某单位组织的冬令营活动。在活动期间，小秦等人发现，该冬令营给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准，比如宿舍楼没有逃生通道、宿舍里没有烟雾报警器、宿舍电线乱拉等。 为了自身安全，小秦等几名学生决定不再参加冬令营活动，但对方说：“人可以不参与，但所交的费用不退。”小秦等几名学生多次与对方交涉也无果…… （2）小秦等几名学生求助于研学小组，请你为他们献上“锦囊妙计”。（至少两点） 阶段三 总结反思提升素养。半个月后，研学小组完成了自己的调研方案，并以报告的形式向学校提交，反响很好。 （3）请你代表小组谈谈这次活动的收获。 【答案】（1）图一涉嫌侵犯公民的人格尊严权；图二涉嫌侵犯公民的人身自由权。 （2）①可以向家长、老师寻求帮助，让他们与冬令营组织方沟通协调。②可以向当地的教育部门或者市场监管部门反映情况，寻求帮助。③可以考虑向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。 （3）①通过这次活动，我们更加深入地了解了公民的基本权利，提高了法律意识。②在调研过程中，我们学会了分工合作，提高了团队协作能力和沟通能力。③我们还学会了运用所学知识解决实际问题，提高了实践能力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民基本权利的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 脏话，可联系人格尊严权。 不还钱就不让走，可联系人身自由权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法维护权利的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 冬令营给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准；人可以不参与，但所交的费用不退，可联系向家长、老师寻求帮助；向当市场监管部门反映情况；向人民法院提起诉讼。 【小问3详解】 本题考查谈谈这次活动的收获，开放性问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学北城分校2024-2025学年 八年级下学期4月期中道德与法治试题 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷 选择题 一、本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，其中只有一项是最符合题目要求的，请把正确答案填涂在答题卡指定的位置上。 1. 2024年12月4日是第十一个国家宪法宣传日，小政要参加社区宪法宣传日活动。他准备的发言稿内容正确的是（ ） ①我国宪法规定了国家生活中的所有问题 ②宪法是国家根本法，是治国安邦总章程 ③一切权力属于公民，是宪法的基本原则 ④我国宪法是党的主张和人民意志的统一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 文以载道，学“习”用典。读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治理智慧。以下习总书记用典中能体现维护“国家一切权力属于人民”的是（ ） A. 以实则治，以文则不治 B. 治国有常，而利民为本 C. 积土而为山，积水而为海 D. 不谋全局者，不足以谋一域 3. 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的（ ） A. 根本任务 B. 根本制度 C. 国家机构 D. 国家性质 4. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党加快推进以改善民生为重点的社会建设，改善人民生活，取消农业税,不断推进学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,促进社会和谐稳定。从宪法角度看,这说明（ ） ①在我国人权的主体非常广泛 ②公民享有的人权内容很广泛 ③尊重和保障人权是宪法原则 ④我国人权保障工作非常完善 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. 在我国，民主集中制是国家机构的组织活动原则。下列选项中属于国家机构贯彻这一原则的是（ ） ①国务院总理李强在十四届全国人大三次会议上作政府工作报告 ②十四届全国人大常委会第八次会议表决通过修订的保守国家秘密法 ③居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作 ④中国共产党中央委员会向中国共产党全国代表大会负责并报告工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 关于下图说法正确的是（ ） ①空缺的两个国家机关为监察委员会和人民检察院 ②人民代表大会居于领导地位 ③我国国家机构贯彻民主集中制原则 ④人民政府是我国的审判机关 A. ①②③ B. ①④ C. ②③ D. ①③ 7. 阅读下面漫画《你越位了》，对其寓意理解正确的是（ ） A. 规范国家权力运行需要宪法严格规范工作人员的具体行为 B. 公民要坚持法定职责必须为、法无授权不可为 C. 国家要加强对权力运行的制约和监督 D. 任何超越权限、滥用职权的行为都会承担刑事责任 8. 如图是我国某部法律的目录。由此可知，该法律（ ） 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 ①体现人民意志，规范民事活动 ②规定全局问题，地位至高无上 ③惩治违法犯罪，追究法律责任 ④设置国家机构，规范权力运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 下框为某校宪法晨读卡的部分内容，该内容说明宪法（ ） 宪法晨读卡：一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律…… ①规定了国家生活中的一般性问题 ②是其他法律的立法基础和立法依据 ③具有至高无上的权威 ④是一切组织和个人的根本活动准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 八年级（1）班的同学们在道德与法治课上，探究“中国共产党与宪法的关系”，以下同学的结论适宜的是（ ） ①小芸：中国共产党可以不受宪法的约束 ②小楠：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动 ③小坤：中国共产党领导人民制定了宪法，也领导人民遵守宪法 ④小明：我国宪法是党的主张和意志的统一，与人民意志无关 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。这表明（ ） ①我国的宪法监督制度具有决定性意义 ②全国人大常委会有权解释宪法和法律 ③宪法是国家的根本法，它具有最高的法律效力 ④宪法规定了国家生活中的全局性、根本性问题 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 12. 在12月4日国家宪法日到来之际，某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ ） A. 粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” B. 制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” C. 绘制“宪法权威在于实施”宣传画，配文“坚持依宪治国，加强宪法监督” D. 列举包含“宪法规定公民基本权利”的条文，配文“宪法保障公民的一切权利” 13. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容正确的是（ ） A. B. C. D. 14. 小云家的早晨:爷爷奶奶相伴晨练后去领取养老金;妈妈去物业中心反映小区垃圾分类问题；爸爸去邮局领取出版社寄来的祥书和稿费:小云到学校上课，还准备参加学校的文艺汇演。以下对小云一家人的生活情境解读正确的是（ ） ①爷爷奶奶领取养老金体现他们享有财产权 ②妈妈反映小区垃圾分类问题行使了监督权 ③爸爸领取稿费体现其享有劳动权 ④小云上学体现其享有和履行受教育的权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 通过两年学习，小芯学会了用道德与法治课的知识去看待生活中发生的事件。对以下关于案例的分析正确的是（ ） A. 县政府为市民在镇江路修建了阅览室——受教育是公民的法定义务 B. 小邱向交通部门提建议改善校门口交通拥堵问题——小邱依法行使监督权 C. 学校为家庭经济困难的寄宿学生提供生活补助——受助学生享有物质帮助权 D. 小康把同学的头像截图做成表情包在班级群传播——侵犯了同学的政治自由 16. 小西在学习“公民基本权利”内容时，制作了如图知识结构图。该图中“▲”处应填（ ） A. 人身自由 B. 赡养扶助父母 C. 遵守宪法和法律 D. 依法纳税 17. AI换脸，是指通过AI人工智能，把别人的脸换成自己的脸。近来，利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频，进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。这种违法行为侵犯公民（ ） A. 肖像权、财产权、名誉权 B. 肖像权、财产权、荣誉权 C. 姓名权、财产权、著作权 D. 隐私权、劳动权、荣誉权 18. 下表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是（ ） 选项 民生实事项目 公民基本权利 ① “银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖 物质帮助权 ② “弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处 政治自由 ③ “稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100个 劳动权 ④ “抚幼育苗”，新建成中小学和幼儿园72所 受教育权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 某小区某层02室业主出于安全考虑，计划在自家入户门旁安装一款可视门铃。该款可视门铃具有摄像存储功能，可通过手机远程操控。结合以下图文材料，完成下列小题。 法律链接 第一千零三十二条 自然人享有隐私权。……隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 第一千零三十六条 处理个人信息，有下列情形之一的，行为人不承担民事责任：(一)在该自然人或者其监护人同意的范围内合理实施的行为…… ——《中华人民共和国民法典》 19. 根据上图和相关法律规定，02室业主在安装可视门铃前要注意（ ） ①若01室业主打开入户门，可视门铃是否会拍摄到01室家中情况 ②走廊属于公共空间，拍摄的走廊信息肯定不涉及个人信息的处理 ③公民享有财产权，房屋和可视门铃都属私人财产，不需顾及他人 ④行使权利有界限，安装前需要考虑拍摄的角度或征求邻居的同意 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 如果01室业主发现02室业主安装了可视门铃，直接将其损毁，02室业主可以（ ） ①找居民委员会等调解组织进行调解 ②找到01室业主表达合理诉求并进行和解 ③在小区微信群曝光01室业主的个人信息 ④向公安机关或人民检察院提起诉讼 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 21. 下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的是（ ） ①人民选举人大代表→组成人民代表大会→代表人民行使国家权力 ②我国适龄儿童免费接种疫苗→尊重和保障人权→让人民幸福生活 ③醉酒驾驶机动车致人伤亡→具有严重社会危害性→受到行政处罚 ④发现企业或个人信息被泄露→通过检举行使监督权→向人民法院提起诉讼 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 22. 某校八年级（2）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。 爸爸：在植树节来临之际，我参加了社区义务植树活动。 妈妈：我在“个人所得税”App上申报了2025年度个人所得税。 哥哥：我及时制止了放生外来入侵物种的行为。 奶奶：退休后，我每月领取足额养老金。 上面人物的台词能入选该情景剧剧本的是（ ） A. 爸爸和妈妈 B. 妈妈和哥哥 C. 爸爸和奶奶 D. 奶奶和哥哥 23. 某校法治社团开展法治案例分析活动，下列说法错误的是（ ） A. 小满的爸爸经营一家超市，从不缴纳税款，违反了依法纳税的义务 B. 小香在军事禁区和朋友一道拍照上传网络履行了维护国家安全义务 C. 小明的叔叔入伍后，经常无故不参加训练——违反了依法服兵役义务 D. 小圆是汉族人，他经常帮助其他少数民族——履行了维护民族团结义务 24. 近日，杭州警方破获了一起涉及大量网络博主个人信息泄露的案件。犯罪嫌疑人通过国外网站获取泄露的公民身份资料，通过贩卖这些信息获利。目前，10名嫌疑人已被抓获归案。这一新闻信息印证的法律道理是（ ） ①法律保护公民的个人隐私不受侵犯 ②任何违法行为一定会受到刑罚处罚 ③法无授权不可为，法定职责必须为 ④法定义务须履行，违反义务须担责 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 25. 当你购买到假冒的“名牌”产品时，合理的维权路径是（ ） ①拨打12315投诉电话 ②与商家协商退款或赔偿 ③向人民法院提起诉讼 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→①→② D. ②→③→① 第Ⅱ卷 非选择题 二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。 26. 判断说理，明理践行 请判断下列观点和做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。 （1）如图的措施。 判断：_______。 理由：_______。 （2）观察漫画，请判断下图中人物的行为。 判断：_______。 理由：_______。 27. 阅读材料，回答问题。 行使权利不可任性 法律知识讲座上， 一个案例引起了同学们的思考和讨论： “叮咚、叮咚……”课堂上，小强同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，小强拒绝上交。对此，同学们议论纷纷。 小东：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪儿就带到哪儿，爱怎么用就怎么用， 这是我们的权利。 小欣：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀!因为…… 法律链接：未成年人保护法第七十条规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机 等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 请你从正确行使权利的角度对小东的观点进行评析。 28. 阅读材料，回答问题。 某社区围绕“礼赞新时代，奋进新征程”举办国家重点成就展览活动，以下是其中两个版块的内容。 版块一 致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，致力于为人类谋进步、为世界谋大同，天下为公，人间正道，这是中国共产党具有历史自信的最大底气。新中国成立以来，实践充分证明，党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。 版块二 新时代以来，我国以宪法为根本依据，制定和完善了一系列保障人权的法律制度，为人权保障提供了法治基础；不断强化依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府，把行政权力限制在法治框架之中；深化司法体制改革，确保审判权、检察权依法独立公正行使，保障当事人获得公正审判的权利；通过“宪法宣传周”系列活动，推动各地各部门全面落实“谁执法谁普法”普法责任制、媒体公益普法责任制，推动形成上下联动、共同参与、整体推进的宪法宣传教育格局。 （1）阅读版块一的内容，谈谈你对“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败”的理解。 （2）结合版块二和所学知识，谈谈我国是如何尊重和保障人权的。 29. 阅读材料，回答问题。 下面是某校八年级（1）班法治教育宣传栏的内容设计。 学习法律 ① ② ③ 该法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 第一条规定，为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第一条规定，为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 【考考你】Ⅰ.从上述②③两部法律的第一条规定中寻找共性，并说明具有该共性的原因。 Ⅱ.国家机关为什么要依据宪法行使权力？请你运用所学知识，简要说明原因。 （1）请你帮助该班同学完成宣传栏，在①②③处填写对应法律的名称。 （2）请你任意选择【考考你】中的一个问题作答。 30. 了解公民基本权利 八年级（2）班研学小组决定开启项目化学习活动。下面是他们拟定的项目方案。 任务：开展公民基本权利行使与保护的深度调研；制订一份相关的调研方案。 要求：分工完成调研工作；半个月后进行调研总结；向学校提交调研报告。 阶段一为了加深对侵权行为的全面理解，并使调研报告图文并茂，大家搜集到下列图片。 （1）上述图片分别涉嫌侵犯公民的哪一基本权利? 阶段二具体实施开始了，调查走访、问卷调研、交流探讨……大家很快就进入了角色。 调研 同校的小秦等几名八年级学生正在参加某单位组织的冬令营活动。在活动期间，小秦等人发现，该冬令营给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准，比如宿舍楼没有逃生通道、宿舍里没有烟雾报警器、宿舍电线乱拉等。 为了自身安全，小秦等几名学生决定不再参加冬令营活动，但对方说：“人可以不参与，但所交的费用不退。”小秦等几名学生多次与对方交涉也无果…… （2）小秦等几名学生求助于研学小组，请你为他们献上“锦囊妙计”。（至少两点） 阶段三 总结反思提升素养。半个月后，研学小组完成了自己的调研方案，并以报告的形式向学校提交，反响很好。 （3）请你代表小组谈谈这次活动的收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $