内容正文:
龙岩莲东中学与龙钢学校教育组团
2023-2024学年第二学期期中质量监测
八年级
道德与法治学科
(时间:90分钟)
班级
命题人:陈雅雯
审核人:李琦珊
姓名
第一部分
单项选择题(本卷共26小题,每小题2分,共52分)
1,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》概括的十条历史经验中
包括“坚持党的领导”和“坚持人民至上”。对此,下列理解正确的有()
①中国共产党领导是党和国家的根本所在
②党的领导是中国特色社会主义的唯一优势
③党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
④党的最高理想和最终目标是实现现代化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主题对本校同学开展问卷调查活动,调查
结果如下图所示,这给我们青少年的启示是(
A.要坚持依宪治国,加强宪法的实施和监督
20%
B.要在宪法和法律限定的范围内行使国家权力
熟知宪法
45%
C.要增强宪法意识,学习宪法,严格执法
运用宪法
35%
D.要进一步信服和尊崇宪法,践行宪法
了.在我国,一方面提出要坚持党对一切工作的领导,另一方面又提出宪法是根本的活
动准则。对二者关系认识正确的是(
①党具有统揽一切的最高权力
②党领导人民制定宪法和执行宪法
③党必须在宪法和法律的范围内活动
④宪法由党制定,对党负责,受党监督
A.①②
B.②③
c.①③
D.①④
4.作为国家的根本法,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
下列选项中属于该法所规定的是(
①民事责任的承担方式
②国家机构的设置及职权
③刑事责任年龄的规定
④公民的基本权利和义务
k.①②
B①③
C.②④
D.③④
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5.2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行四十周年.某校
积极开展学习宪法活动,下列观点正确是()
A.小阳:宪法是所有法律的总和
B.小辉:宪法规定国家生活的全部问题
C.小文:宪法是国家的根本法,是党的主张和人民意志的统一
D.小苏:其他法律是宪法的立法基础和立法依据
6.每年的政府工作报告草案完成后都要经国务院常务会议、中央政治局常委会议的修
改,然后再听取社会各界、各民主党派中央的意见进行修改,直至在全国人大上经全国
人大代表审议、修改、通过。由此可见我国国家机构()
①自觉接受监督
②坚持民主集中制原则
③发挥总揽全局的作用
④由人民代表大会产生
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
7.在下列知识结构图中,①处应该填的最恰当内容是(
①
宪法
②具有最高的法律效力
④宪法是国家的根本法
③制定和修改比普通法律更为严格
A.是人民政治权利的保证书
B,是坚持依法治国的基本要求
C.规定国家生活中的根本问题
D.规定社会生活中的具体问题
8.下面是人民、人大代表人民代表大会和政府之间的关系图,能正确填人关系图的选
项是(
GD
人大
组成
人民代
②
、民
政府
代表
表大会
A.①直接推选
②监督
B.①民主选举②负责
C.①协商推选②负责
D.①民主选举
②监督
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我国宪法监督的内容主要包括:合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法
律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为追究
其违宪责任,维护宪法权威。据此完成9一10题。
9.在我国,行使监督宪法实施职权的国家机关是(
A.全国人大及其常委会B.全国人大常委会C.地方各级人大D.人民检察院
10.我国建立和完善宪法监督制度的直接目的在于()
①保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力
②维护公民的各项权利
③保证宪法实施,维护宪法权威
④增强公民的宪法意识
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11.下列新闻能直接体现宪法基本原则的有(
①2023年2月22日,内蒙古阿拉善左旗一露天煤矿发生大面积坍塌事故.事故发生后,
习近平总书记高度重视并作出重要指示,要千方百计搜救失联人员,全力救治受伤人
员,妥善做好安抚善后等工作
②2023年2月3日,国务院第八次全体会议,决定将政府工作报告(征求意见稿)发往各
省(区、市)和中央国家机关有关部门、单位征求意见。
③2023年2月24日,“逐梦寰宇问苍穹-一中国载人航天工程三十年成就展”在北京举
行.
④国家税务总局聚焦纳税人的诉求期待,推出2023年“便民办税春风行动.
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.下面漫画《不作为》警示国家机关及其工作
人员(
只要不出
事,宁愿
A.必须把权力关进制度的笼子里
不千事
B.用权须谨慎,徇私枉法须追责
c.法定职责必须为,要敢于担当
D.法无禁止皆可为,要严于律已
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13.对下面图片的解读正确的是()
选民证
选民姓名××X
性别×
年龄X
凭此证参加选举
重庆市长寿区选举委员会
①体现公民直接管理国家
②体现了人民当家作主
③体现了公民依法享有政治自由
④体现公民依法享有选举权和被选举权
A.①②
B.①③C.②④D.③④
14.下列关于公民基本权利的说法正确的是(
A.小丹拨打区长热线电话反映校园周边安全问题,行使了公民的监督权
B.小珏品学兼优,被同学们一致评选为“三好学生”,享有的是选举权与被选举权、
C.小圆获得奖学金,享受了公民的物质帮助权
D.小言爸爸投票选举新一届区人大代表,履行了选举义务
15,某乡镇进行人大代表选举,小杨认真投下了神圣的一票。据此可以推断小杨
()
A,是国家机关工作人员
B.已年满十八周岁
C.无任何宗教信仰
D,接受了高中以上的教育
16.张某的超市失窃后,怀疑是王某所为,于是向王某询问,王某拒不承认,随后张某
便将王某关进自家仓库。张某的行为侵犯了王某的()
A.人身自由
B,政治自由
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C.劳动权利
D.物质帮助权
17.以下图片表示概念关系正确的是()
政治权利
敢治权利
时产权
B
选拳权
格尊严
格尊严仪
财产权
选举权
18.中学生小敏在网上购买了一件衣服,穿了两天后发现有严重的质量问题。小敏正确
的维权方式是(
A.息事宁人,自认倒霉
B.辱骂商家,要求赔偿
C.直接向人民法院投诉
D.与商家协商解决
19.马女士到某大型超市购买红酒,看到一款红酒标价99元,付款后发现购物小票显示
。这款红酒售价178元,认为受到消费侵害,马女士维权程序合理的是()
①诉讼
②调解
③协商
④仲裁
A.①+②→③→④
B.③+①②④
C.①→③→+④+②
D.③+②+④①
20.我国公民享有广泛的权利和自由.下列权利对应关系错误的是()
①政治自由一一言论自由,
②社会经济权利--财产权
③文化权利--通信自由
④人身自由一选举权
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
21.社区开展“权利义务伴我行”主题活动,下面为展板中的内容。下列对展板内容解
读正确的是()
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当我出生的时候,父母给我取名
当我到了上学的年纪,我已经在校学习了;
当我年满十八周岁,响应国家号召光荣参军:
当我的父母老了,找委雕养父母。
①父母给我取名表明公民享有姓名权欢
②“在校学习”一表明受教育是公民最基本、最重要的权利
③“光荣从军”一表明依法服兵役既是公民的权利也是义务
④“赡养父母”一表明成年子女应履行赡养扶助父母的义务
A.①②
B①④
C.②③
D.③④
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22.我国公民最基本、最重要的权利是()
A,人身自由B.物质帮助权C.选举权与被选举权D,政治自由
23.要实现“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”,那么公民应履行的义务是(
A.维护国家安全B.维护全国各民族团结O.依法服兵役D.维护国家的荣誉
24,根据我国宪法规定,以下选项既是公民基本权利又是公民基本义务的是()
①劳动
②依法纳税
③受教育
④参加选举
A.①③B.①④
c.②③D.③④
25.漫画《权利义务关系》给我们的启示是(
A.公民要坚持权利和义务相统一
B.公民的权利和义务是可以分割的
C.公民可以多享有权利,少履行义务(
权利义务关系
D.公民应该多履行义务,少享有权利
26遵守交通规则、保护野生动物、遵守公共秩序、爱护公共财产、归还遗失物品.
这些行为都是法律规定公民应履行的义务,以上表述表明公民履行义务时要做到
A.法律要求做的必须去做
B.法律要求做的可以去做
C.法律禁止做的坚决不做
D.法律禁止做的可以不做
第二部分非选择题(共5题,48分)
27.判断说理题.
(请在相应的()内打√或×,并分析理由)
(2小题,共8分)
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(1)有的同学认为:宪法高高在上,离我们很遥远。(
)(T分)
理由(3分):
(2)八年级2班小秦同学:“我们还是学生,不需要纳税”。(
)(1分)
理由(3分):
28.【致敬百年伟业】(9分)
风雨不动安如山,赖有砥柱立中流。一百多年来,中国共产党领导人民书写了中华
民族几千年历史上最恢宏的史诗,创造了“四个伟大成就”,
一是浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。
二是自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就.
三是解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就.
四是自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
思考:中国共产党为什么能够带领中国人民取得举世瞩目的伟大成就?(9分)
29.【反思权力运行】(6分)
中国很多地方加大农村“小微权力”运行的全程监督,分类指导督促各区县制定监
督工作实施方案,自下而上编制“小微权力”动态运行图,通过固化“一个权力事项、
一套工作流程”,把村干部的权力关进制度的笼子,让“小微权力”在阳光下运行。
结合所学知识,谈谈“让‘小微权力'在阳光下运行”需要村干部如何行使权力.(6
分)
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30.【行使权利有界限】(13分)
莫让无人机“任性飞”
随着信息技术发展,近年来民用无人机被广泛用于各大领域,也走进了千家万
户。在民用无人机市场蓬勃发展、玩家越来越多的同时,“乱飞”现象也逐渐增加。
记者在调查中发现,除了偷拍个人隐私外,民用无人机在使用过程中还可能产生扰
民、伤人、在禁飞区“黑飞”(不经过申报和审批的无人机飞行)等问题。摄影爱好
者刘某,未向相关部门报备,就擅自操控无人机进入禁飞区,航拍高铁线路等,并将视
频发布到网络平台。依据相关法律规定,警方给予刘某行政罚款500元的处罚。
(1)材料中刘某的行为给我们什么警示?(9分)
(2)面对无人机偷拍个人隐私的行为,被偷拍者可通过哪些途径依法维权?(4分)
1.【权利义务相统一】(12分)
材料一2023年3月,广东河源一中学美术老师叶某某应征入伍后与同学们视频
通话告别的场景感动无数网友,有人在评论区留言感叹:“教书育人,保家卫国他都做
到了”叶某某教导学生:“好好上课,好好学习,长大之后报效祖国”
(1)结合材料一和所学知识,说说学生好好学习行使了什么权利?叶某某参军人伍履行
了什么基本义务?(4分)
材料二“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这是我国古代重视儿童劳动教育
的生动写照。教育部颁布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》对义务段学生劳动
教育的目标、内容、措施、评价等作了明确规定。这有利于克服当前部分学生中存在
的不会劳动、不愿劳动、不尊重劳动、不珍惜劳动成果等问题,引领并促进学生德智
体美劳全面发展。
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劳动课新课标设置的三个板块和十个任务弹
板块
任务群
清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与
日常生活劳动
营养、家用器具使用与雏护
农业生产劳动、传统工艺制作、工
生产劳动
业生产劳动、斯技术体验与应用
现代服务业劳动、公益劳动与志
服务性劳动
愿股务
(2)结合材料二,从权利与义务的关系角度,展开分析公民应该怎样正确对待劳动
权利和劳动义务.(8分)
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一、单项选择题
1. A
2. D
3. B
4. C
5. C
6. A
7. C
8. D
9. A
10. B
11. B
12. C
13. C
14. A
15. B
16. A
17. B
18. D
19. D
20. D
21. D
22. A
23. B
24. A
25. A
26. A
二、非选择题
27.
(1)×。理由:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
(2)×。理由:依法纳税是公民的基本义务,税收取之于民,用之于民。虽然学生可能没有直接纳税的收入,但仍然有纳税的义务,例如购买商品时所支付的价款中包含了税收部分。
28. 中国共产党能够带领中国人民取得举世瞩目的伟大成就的原因如下:
(1)中国共产党始终坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,把人民的利益放在首位。
(2)中国共产党具有先进的理论指导,不断推进马克思主义中国化,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。
(3)中国共产党具有强大的凝聚力和战斗力,能够团结带领全国各族人民共同奋斗。
(4)中国共产党不断加强自身建设,保持党的先进性和纯洁性,提高党的执政能力和领导水平。
29. “让‘小微权力’在阳光下运行”需要村干部做到以下几点:
(1)依法行使权力,村干部必须在宪法和法律限定的范围内行使权力,不得超越法律权限。
(2)按照法定程序行使权力,遵循相关的工作流程和制度规定,确保权力行使的规范性和合法性。
(3)坚持民主集中制原则,充分听取村民的意见和建议,接受村民的监督,使权力行使符合村民的利益和意愿。
(4)增强责任意识,积极履行职责,为村民谋福利,不得滥用权力、懈怠职守。
30.
(1)刘某的行为给我们的警示如下:
①公民在行使权利时要遵守法律法规,不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。刘某擅自操控无人机进入禁飞区,违反了相关法律规定,损害了公共安全和利益。
②公民要增强法律意识和责任意识,自觉规范自己的行为。刘某的行为表明他缺乏对法律的敬畏和对自身行为后果的正确认识。
③公民行使权利是有界限的,不能随心所欲。无人机的使用虽然给人们带来了便利,但也需要在合法合规的前提下进行。
(2)面对无人机偷拍个人隐私的行为,被偷拍者可通过以下途径依法维权:
①与侵权人协商解决,要求其停止侵权行为,删除相关视频等资料,并赔礼道歉。
②向相关部门投诉,如向公安机关报案,由公安机关依法处理。
③通过法律途径解决,如向人民法院提起诉讼,要求侵权人承担相应的法律责任。
31.
(1)学生好好学习行使了受教育的权利,叶某某应征入伍履行了依法服兵役的基本义务。
(2)从权利与义务的关系角度,公民应该正确对待劳动权利和劳动义务如下:
①权利和义务是相统一的,公民既是权利的享有者,也是义务的履行者。劳动既是公民的权利,也是公民的义务。
②公民在享受劳动权利的同时,必须履行劳动义务。教育部颁布的劳动课程标准对义务段学生劳动教育作出规定,要求学生参与劳动,这是履行劳动义务的体现。
③公民要正确认识劳动权利和劳动义务的关系,增强权利意识和义务意识。不能只享受劳动权利而不履行劳动义务,也不能只强调劳动义务而忽视劳动权利。要在劳动中实现自身的价值,促进自身的全面发展。
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