内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末学业水平测试
六年级科学试题
(满分:100分)
一、我会填空。(每空2分,共18分)
1. __________是一类没有细胞结构的特殊生物,不能独立生存。
2. 冬季夜晚,从猎户座“猎人”腰部的3颗亮星向___________方向看去,就能找到全天最亮的恒星是___________星。
3. 在制作“磁悬浮列车”时,将铜丝缠绕成_______充当列车的_______。上海磁悬浮列车是运用“_______”原理设计的。
4. 将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行_______。
5. 为了方便和河外星系的“外星人”取得联系,请你把通讯地址补充完整:___________(XX系)太阳系___________(X球)中国山东省济宁市嘉祥县A小学。
二、我来判断。(每题1分,共10分)
6. 地球上不同的地区,每天日出的时间不同,东方比西方先迎来黎明。( )
7. 组成指甲钳的杠杆都是省力杠杆。( )
8. 科技节的水火箭比赛中,水火箭与地面的夹角越大,发射得越远。( )
9. 加加林被称为“世界航天第一人”。( )
10. 在几十亿年里,太阳能是取之不尽、用之不竭的理想能源。( )
11. 光年是时间单位。( )
12. 石油可以用来制造塑料和化纤。( )
13. 太阳系距离太阳最远的行星是天王星。( )
14. 我们在触摸物体时一般用指尖,是因为它具有丰富的血管。( )
15. 任何工具的发明都是科学原理的应用。( )
三、我会选择。(每题2分,共12分)
16. 下列资源中,属于不可再生资源的是( )。
A. 矿产资源 B. 森林资源 C. 动物资源
17. 下面不是开发利用海洋资源的是( )。
A. 海滨旅游 B. 淡水养殖 C. 朝夕发电
18. ( )的出现为汽车、飞机的发明提供了条件。
A. 蒸汽机
B. 电动机
C. 内燃机
19. 核桃夹的防滑纹的作用是( )。
A. 防止核桃掉落
B. 杠杆,可省力
C. 增大摩擦力,防止核桃打滑
20. 为了保护我们的生存环境,下列做法不恰当的是 ( )。
A. 生活污水达标处理后排放
B. 为了预防虫害,给庄稼喷洒大量农药
C. 短途出行时,选择骑自行车
21. 一年中白昼最长的一天是( )。
A. 夏至 B. 冬至 C. 秋分
四、我会排序。(每空1分,共5分)
22. 人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。【填序号】
外界传来的声音→( )→( )→鼓膜→( )→( )→( )→大脑
①外耳道 ②听觉神经 ③耳蜗 ④耳郭 ⑤听小骨
五、我是小小实验家。(每空2分,共30分)
23. 回忆玻璃球击穿蒙杯口纸实验:
实验目的:证明被举高的玻璃小球具有能量,动能和势能可以相互转换。
实验器材:纸杯、沙子、宣纸、玻璃球、皮筋等
实验过程:
(1)在纸杯的底部放上一些沙子,让纸杯重心下移,防止纸杯歪倒。
(2)在纸杯口蒙上一块大于杯口面积的宣纸,用皮筋将蒙杯口的纸扎紧。
(3)在距离纸杯口竖直向上方向约30cm的位置将拿着的玻璃球自由下落,观察玻璃球高度和速度的变化以及纸杯上宣纸的变化。
实验结论:宣纸被玻璃球击穿,说明玻璃球具有_______。玻璃球被举高具有_______,在下落过程中高度降低,势能_______(选填“减小”或“变大”),速度增加,动能_______(选填“减小”或“变大”),_______转换为_______。
24. 小科将玻璃球在纸杯口上方5cm处释放,宣纸没有被击穿,请你帮小科解释宣纸没有被击穿的原因:
玻璃球被举高的位置_______(选填“较低”或“较高”),玻璃球具有的_______较小,下落后转换成的_______也较小,所以没有将宣纸击穿。
25. 实验延伸:2020年7月23日,“天问一号”火星探测器在文昌航天发射场搭载长征五号遥四运载火箭发射升空,成功进入预定轨道,开启火星探测之旅。2021年5月15日,它成功在火星预选着陆区降落,实现“绕、着、巡”目标的第二步。如今,“祝融号”火星车已圆满完成既定巡视探测任务。
(1)材料中长征五号遥四运载火箭发射时的能量转换形式是___________转换为机械能和___________。
(2)“天问一号”探测器在降落过程中,着陆器与火星表面的大气会剧烈摩擦,温度会升高。这个过程中的能量转换形式为机械能转换为热能。以下事例中,能量转换与之相同的是( )。
A. 风扇转动 B. 火力发电 C. 摩擦生热
(3)我们发现“祝融号”火星车有4块太阳能电池翼,该设备在工作时的能量转换过程是:___________→___________。
六、我是生活小百科。(第1题6分,第2题8分,第3题11分,共25分)
26. 班里近视的同学越来越多了。请根据你学到的科学知识解释一下近视的成因,并说说怎样做可以预防近视(至少写三条)。
27. 垃圾分类:一天早上,明明与妈妈一起去菜市场买菜,他看到菜市场的一角扔着各种垃圾:①菜叶 ②玻璃瓶 ③塑料瓶 ④碎砖块 ⑤无汞干电池 ⑥报纸 ⑦易拉罐 ⑧废旧轮胎 ⑨过期的药品 ⑩果皮 ⑪蛋壳 ⑫渣土
(1)请你根据学到的知识,对以上这些垃圾进行分类。(填写编号)
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
(2)人们常说,垃圾是放错地方的资源。生活中,你有哪些变废为宝的小妙招?(至少列举两种)
科学探究
阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一:A市在某天发布了雾霾天气重度污染红色预警,全市停课三天。市环保局提醒市民要 做好健康防护措施,倡导市民主动参与节能减排,绿色出行,大气排污单位自觉采取措施,减少污染排放。
材料二:A市雾霾污染来源统计图
28. 从材料一可以看出,A市出现的城市问题是( )。
A. 人口过多
B. 空气污染
C. 交通拥挤
29. 据材料二可知,A市雾霾污染最主要的来源是( )。
A. 外来输送
B. 餐饮
C. 机动车
30. 判断题。
①骑自行车出行可以减少空气污染。 ( )
②燃放烟花爆竹不会对空气造成污染。( )
③尘埃是一类常见的空气污染物。( )
④出门戴口罩是一种健康防护措施。( )
31. 举例说明在日常生活中,除了以上题目中出现的现象,还有哪些污染空气的例子。(至少举三例)
2024—2025学年度第二学期期末学业水平测试
六年级科学试题
(满分:100分)
一、我会填空。(每空2分,共18分)
【1题答案】
【答案】病毒
【2题答案】
【答案】 ①. 东南 ②. 天狼
【3题答案】
【答案】 ①. 线圈 ②. 轨道 ③. 同极相斥
【4题答案】
【答案】二岐分类
【5题答案】
【答案】 ①. 银河系 ②. 地球
二、我来判断。(每题1分,共10分)
【6题答案】
【答案】√
【7题答案】
【答案】×
【8题答案】
【答案】
×
【9题答案】
【答案】√
【10题答案】
【答案】√
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】√
【13题答案】
【答案】×
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】√
三、我会选择。(每题2分,共12分)
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】A
四、我会排序。(每空1分,共5分)
【22题答案】
【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ⑤ ④. ③ ⑤. ②
五、我是小小实验家。(每空2分,共30分)
【23题答案】
【答案】 ①. 能量 ②. 势能 ③. 减小 ④. 变大 ⑤. 势能 ⑥. 动能
【24题答案】
【答案】 ①. 较低 ②. 势能 ③. 动能
【25题答案】
【答案】(1) ①. 化学能 ②. 热能 (2)C
(3) ①. 太阳能 ②. 电能
六、我是生活小百科。(第1题6分,第2题8分,第3题11分,共25分)
【26题答案】
【答案】成因:如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态,就容易疲劳,调节能力会逐渐减弱,看远处的物体就会模糊。
预防措施:做眼保健操;多到户外活动;不过多吃甜食,保持营养均衡。
(合理即可)
【27题答案】
【答案】(1)
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
②③⑥⑦⑧
⑨
①⑩⑪
④⑤⑫
(2)用可乐瓶做花篮;用苹果皮做堆肥。
【28~31题答案】
【答案】28. B 29. C
30. ①. √ ②. × ③. √ ④. √
31. 吸烟,室内吸烟污染空气;室内装修使用非环保材料,释放甲醛等污染物;街头焚烧垃圾、树叶、塑料袋等固体废物等等。
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