精品解析:河南省郑州市桐柏一中 2025-2026学年八年级下学期物理学情检测试题
2026-06-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 郑州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 13.57 MB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58398244.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级物理试题
一、填空题:本题共6小题,每空1分,共14分。
1. 体育课上,小强和同学进行足球比赛,一记头球攻门十分精彩,表明了力可以改变物体的_________,同时他觉得头疼,说明力的作用是_________的。
2. 某校举行了秋季运动会,如图所示的是运动会上接力赛交接棒瞬间。参赛的选手穿鞋底花纹较深的鞋是为了增大__________,完成传棒后传棒运动员不能立即停下来是因为他具有__________。
3. “一盔一带”安全守护活动中的“一带”是指驾乘汽车要正确使用安全带,系安全带主要是为了防止汽车在___________(选填“急停”或“急加速”)时,由于惯性带来的危害。当汽车静止在地面上,地面对汽车的支持力与___________是一对平衡力,地面对汽车的支持力与___________是一对相互作用力。
4. 如图所示,将一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将_____,水对容器底的压强将________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
5. 如图所示,小球以某一速度沿粗糙的斜面向上自由运动,球在斜面上运动时受______个力的作用(不计空气阻力)。小球滚到斜面顶端时速度为v,若此时一切外力突然消失,小球将会______(选填“保持静止状态”或“做匀速直线运动”)。
6. 小军去重百超市购物,他用30N的力推着重100N的小车在水平地面上向右匀速前进,此时小车所受合力为___________N;他突然看见一个小孩在前方,急忙用20N的力使小车减速,此时小车所受合力为___________N,摩擦力方向___________。(选填“向左”或“向右”)
二、选择题:本题共8小题,每小题3分,13、14为双选,共24分。
7. 如图所示,以下体育项目中相关物理知识描述正确的是( )
A. 斜向上抛的篮球到达最高点的瞬间,受到的合外力为0
B. 短道速滑选手加速通过弯道,说明力改变了他的运动状态
C. 羽毛球选手用球拍击球的瞬间,羽毛球速度为0,处于平衡状态
D. 游泳选手向后划水使自己向前运动时,水对人向前的力大于人划水的力
8. 在2025年11月全运会羽毛球女子单打决赛场上,湖北队王祉怡获女单冠军。赛场上,运动员用球拍击打羽毛球,羽毛球离开球拍后的飞行轨迹如图中曲线所示。下列说法正确的是( )
A. 羽毛球飞行过程中,运动状态没有改变
B. 羽毛球飞行过程中受到重力、空气阻力、球拍对球的推力
C. 羽毛球飞行过程中所受重力的方向始终竖直向下
D. 球拍击打羽毛球时,羽毛球受到的弹力是羽毛球弹性形变产生的
9. 一敞口硬质透明塑料瓶,剪去瓶底后蒙上橡皮膜,再插入盛水容器中,如图所示,以下对有关实验现象的描述、分析正确的是()( )
A. 橡皮膜向上凹陷,说明液体内部有向下的压强
B. 继续向下插入一大段距离,橡皮膜凹陷程度不变
C. 若向塑料瓶内倒入盐水,直至瓶内外液面相平,橡皮膜会向下凸起
D. 若向塑料瓶内倒入酒精,直至橡皮膜变平,酒精液面将低于瓶外水面
10. 如图所示,将A置于B上,A、B接触面水平。用力F把B压在竖直墙上,A、B均静止。若将A拿走,并增大F,关于B对墙的压力N,B受墙的摩擦力f,下列判断正确的是( )
A. N增大,f不变 B. N增大,f增大 C. N不变,f不变 D. N增大,f变小
11. 如图甲,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻质弹簧上并压缩弹簧,已知小球从a处开始接触弹簧,压缩至c处时弹簧最短。从a至c处的过程中,小球的速度ν和弹簧被压缩的长度ΔL之间的关系如图乙,且在整个过程中弹簧始终发生弹性形变,则从a至c处的过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的是( )
A. 小球从a到c速度一直在减小
B. 小球到达b处时,受平衡力
C. 小球从a到c的过程中,弹簧对小球的弹力先增大后减小
D. 小球所受的重力始终大于弹簧产生的弹力
12. 如图所示,正方体甲和乙重力分别为50N和20N,都放在一个重力为500N的水平桌面上,桌子与地面的总接触面积为,甲、乙分别在水平力、的作用下向左和向右做匀速直线运动,都未掉下桌面且桌子未动,以下说法正确的是( )
A. 地面对桌子的摩擦力为5N,方向水平向左
B. 甲物体移至虚线框过程中受到的摩擦力变小
C. 桌子对地面的压强为
D. 甲乙在运动过程中桌子对地面的压强在变小
13. 你玩过如图所示的碰碰车吗?当发生碰撞时,碰碰车的行驶方向会发生变化。下列有关说法中正确的是( )
A. 碰碰车碰撞时发生的都是塑性形变
B. 碰碰车的方向盘上有花纹是为了增大手与方向盘的摩擦力
C. 匀速转弯的碰碰车的运动状态不改变
D. 当碰碰车静止在水平地面时,地面对车的支持力和车对地面的压力是一对相互作用力
14. 如图所示,粗糙程度均匀且足够长的木板B置于粗糙水平地面,物体A置于木板B上.物体A在推力F的作用下匀速向右运动,木板B处于静止状态,下列说法正确的是( )
A. 物体A所受重力与支持力是一对平衡力 B. 地面对木板B的摩擦力方向向右
C. 仅增大推力F可能使木板B开始运动 D. A对B的压强可能等于B对地面的压强
三、作图题:本题共2小题,每小题3分,共6分。
15. 如图所示,小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态。请画出小球的受力示意图。
16. 如图是小帅同学练习头球的示意图,他用右脚向后蹬地,用头将球顶出去。请画出小帅受到的摩擦力以及足球离开头后在空中受到的力(不计空气阻力)。
四、实验探究题:本题共3小题,17题10分,18题12分,19题14分,共36分。
17. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,进行了如下探究:依次让小车分别从三个斜面滑下,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中让小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下,是为了使小车到达水平面时的______相同;
(2)小车在木板表面运动,刚好滑到了木板最右端,接下来改在平板玻璃上实验,最合理的操作方法是______。
A. 减轻小车的质量 B. 减小斜面的倾角
C. 降低小车释放的高度 D. 增加平板玻璃的长度
(3)运动的小车在平板玻璃上最终停下来,是因为小车在水平方向上______(选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)。
(4)小车在毛巾表面滑行的距离最短,在平板玻璃表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”),运动的距离越远;进一步推理:如果运动的物体不受阻力时,它将做匀速直线运动,说明物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明利用1个弹簧测力计、1个木块、1个砝码、2块表面粗糙程度不同的长木板,做了如题图甲所示的3次实验。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)在图甲中,弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做______运动;
(2)比较图甲中第2、3次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系;
(3)小明做图甲中第1次实验时,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则第7s时木块所受的摩擦力为______N;
(4)小芳将该实验方法进行了改进,如图丁所示用拉力F拉着长木板向右运动,此时木块受到的摩擦力方向是______,大小为______N;保持长木板继续运动,当木块有小部分滑出长木板时,木块受到的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
19. 在探究性学习活动中,某兴趣小组利用如下装置对“液体内部压强的特点”进行了一系列探究:
(1)实验前用手指按压橡皮膜时,发现U形管液面升降不灵活,接下来的操作最便捷的是______(选填字母);调整好后的U形管______(选填“是”或“不是”)一个连通器;
A.捏开橡皮膜,使其与探头间有空隙
B.扭开橡皮管重新安装
C.摇晃U形管
(2)实验中是通过U形管两边液面的高度差来反映液体压强大小,这种实验方法是____________;
(3)比较图乙和图丙后小组同学认为:在同种液体内部,深度____________,液体内部的压强越大;通过比较图______,说明深度相同时,液体密度越大,液体内部的压强越大;
(4)聪明的小林想知道实验中所用的盐水密度是多少,于是设计了如图戊所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜(橡皮膜的质量和体积忽略不计),小林进行了如下操作:
①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出;
②在外部大容器内装入清水,直到______,测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差△h,请你写出此盐水的密度表达式:=______(用含有h、△h和的式子表示)。
五、计算题:本题共2小题,20题8分,21题12分,共20分。
20. 2026年米兰冬奥会,中国选手宁忠岩以破奥运纪录的1分41秒98夺得速度滑冰男子1500米金牌。若运动员和冰刀总质量取75kg,双脚站立时冰刀与冰面的总接触面积取20cm2,滑行1500m的时间取1分40秒,g取10N/kg。求:
(1)运动员的平均速度;
(2)运动员和冰刀受到的总重力;
(3)运动员双脚站立时对冰面的压强。
21. 一个鱼缸放在水平桌面中央,内盛有10cm深的水,水的质量是2.5kg,鱼的总质量是0.1kg,鱼缸的质量是1.2kg,鱼缸的底面积是,鱼缸厚度忽略不计,(,g取 )。求:
(1)水对鱼缸底部的压强;
(2)水对鱼缸底部的压力;
(3)此时容器对桌面的压强。
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八年级物理试题
一、填空题:本题共6小题,每空1分,共14分。
1. 体育课上,小强和同学进行足球比赛,一记头球攻门十分精彩,表明了力可以改变物体的_________,同时他觉得头疼,说明力的作用是_________的。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]小强用头将飞来的球顶入球门,改变了球运动速度的大小和方向,表明了力可以改变物体的运动状态。
[2]他觉得头疼,是因为小强用头顶球的同时,球也给了小强的头一个“顶”力,说明力的作用是相互的。
2. 某校举行了秋季运动会,如图所示的是运动会上接力赛交接棒瞬间。参赛的选手穿鞋底花纹较深的鞋是为了增大__________,完成传棒后传棒运动员不能立即停下来是因为他具有__________。
【答案】 ①. 摩擦 ②. 惯性
【解析】
【分析】
【详解】[1]参赛的选手穿鞋底花纹较深的鞋,是为了在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦。
[2]完成传棒后传棒运动员不能立即停下来是因为他具有惯性,要保持原来的运动状态继续向前运动。
【点睛】
3. “一盔一带”安全守护活动中的“一带”是指驾乘汽车要正确使用安全带,系安全带主要是为了防止汽车在___________(选填“急停”或“急加速”)时,由于惯性带来的危害。当汽车静止在地面上,地面对汽车的支持力与___________是一对平衡力,地面对汽车的支持力与___________是一对相互作用力。
【答案】 ①. 急停 ②. 汽车的重力 ③. 汽车对地面的压力
【解析】
【详解】[1]车行驶过程中驾驶员和乘客随车高速行驶,当车急刹车时,车受到摩擦力作用停止运动,驾驶员和乘客具有惯性要保持原来的运动状态,继续向前运动,容易出现交通事故,为了避免急刹车出现的事故,要系好安全带。
[2]汽车静止在路面上时,地面对汽车的支持力与汽车受到的重力,大小相等、方向相反、作用在同一物体、作用在同一直线上,所以是一对平衡力。
[3]地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力,大小相等、方向相反、作用在不同物体、作用在同一直线上,所以是一对相互作用力。
4. 如图所示,将一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将_____,水对容器底的压强将________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 不变 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重力,将容器倒置后,容器和水的总重力不变,水平桌面受到的压力不变。
[2]装满水的密闭容器,无论正放还是倒放,水的密度不变,容器中水的深度不变,根据液体压强公式 ,水对容器底的压强将不变。
5. 如图所示,小球以某一速度沿粗糙的斜面向上自由运动,球在斜面上运动时受______个力的作用(不计空气阻力)。小球滚到斜面顶端时速度为v,若此时一切外力突然消失,小球将会______(选填“保持静止状态”或“做匀速直线运动”)。
【答案】 ①. 3##三 ②. 做匀速直线运动
【解析】
【详解】[1]对小球进行受力分析,小球在斜面上运动时,受到竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力和沿斜面向下的摩擦力,共3个力的作用。
[2]根据牛顿第一定律,一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,因为此时小球有速度,所以小球将以速度沿斜面向上做匀速直线运动。
6. 小军去重百超市购物,他用30N的力推着重100N的小车在水平地面上向右匀速前进,此时小车所受合力为___________N;他突然看见一个小孩在前方,急忙用20N的力使小车减速,此时小车所受合力为___________N,摩擦力方向___________。(选填“向左”或“向右”)
【答案】 ①. 0 ②. 50 ③. 左
【解析】
【详解】[1]小车做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的力是平衡力:重力与向上的支持力平衡,推力与摩擦力平衡,合力为0。
[2]小车向右匀速运动,受到的摩擦力方向是向左的。向右的推力为30N,则向左的摩擦力为30N。
当看到险情用一个20N的力使小车减速时,这个力的方向是向左的。此时车依然向右运动,摩擦力的方向是向左的;接触面的压力与粗糙程度没有变化,摩擦力的大小依然是30N。此时小车在水平方向上受到的合力为
20N+30N=50N
二、选择题:本题共8小题,每小题3分,13、14为双选,共24分。
7. 如图所示,以下体育项目中相关物理知识描述正确的是( )
A. 斜向上抛的篮球到达最高点的瞬间,受到的合外力为0
B. 短道速滑选手加速通过弯道,说明力改变了他的运动状态
C. 羽毛球选手用球拍击球的瞬间,羽毛球速度为0,处于平衡状态
D. 游泳选手向后划水使自己向前运动时,水对人向前的力大于人划水的力
【答案】B
【解析】
【详解】A.斜向上抛的篮球到达最高点的瞬间,受到重力和空气阻力的作用,这两个不是一对平衡力,篮球此时受到非平衡力的作用,受到的合外力不为0,故A错误;
B.短道速滑选手加速通过弯道,在力的作用下,运动方向和速度大小都发生了变化,说明力改变了他的运动状态,故B正确;
C.羽毛球选手用球拍击球的瞬间,羽毛球速度为0,此时羽毛球受到重力和球拍的弹力,这两个力不是一对平衡力,处于非平衡状态,故C错误;
D.游泳选手向后划水使自己向前运动时,水对人向前的力与人划水的力是一对相互作用力,二者大小相等,故D错误。
故选B。
8. 在2025年11月全运会羽毛球女子单打决赛场上,湖北队王祉怡获女单冠军。赛场上,运动员用球拍击打羽毛球,羽毛球离开球拍后的飞行轨迹如图中曲线所示。下列说法正确的是( )
A. 羽毛球飞行过程中,运动状态没有改变
B. 羽毛球飞行过程中受到重力、空气阻力、球拍对球的推力
C. 羽毛球飞行过程中所受重力的方向始终竖直向下
D. 球拍击打羽毛球时,羽毛球受到的弹力是羽毛球弹性形变产生的
【答案】C
【解析】
【详解】A.羽毛球飞行过程中,运动的方向和速度的大小发生改变,运动状态发生改变,故A错误;
B.羽毛球离开球拍后,在空中飞行,由于不再与球拍接触,所以不再受到球拍的推力,受到重力和空气阻力的作用,故B错误;
C.羽毛球飞行过程中,羽毛球受到的重力是竖直向下的,故C正确;
D.当羽毛球与球拍接触时,球拍是施力物体,球拍发生形变从而对羽毛球产生弹力,故D错误。
故选C。
9. 一敞口硬质透明塑料瓶,剪去瓶底后蒙上橡皮膜,再插入盛水容器中,如图所示,以下对有关实验现象的描述、分析正确的是()( )
A. 橡皮膜向上凹陷,说明液体内部有向下的压强
B. 继续向下插入一大段距离,橡皮膜凹陷程度不变
C. 若向塑料瓶内倒入盐水,直至瓶内外液面相平,橡皮膜会向下凸起
D. 若向塑料瓶内倒入酒精,直至橡皮膜变平,酒精液面将低于瓶外水面
【答案】C
【解析】
【详解】A.橡皮膜向上凹陷,说明液体内部有向上的压强,故A错误;
B.继续向下插入一大段距离,橡皮膜所处深度变大,根据 ,橡皮膜受到的液体压强变大,凹陷程度变大,故B错误;
C.若向塑料瓶内倒入盐水,直至瓶内外液面相平,橡皮膜在水和盐水中的深度相同,盐水密度较大,根据 ,盐水对橡皮膜的压强较大,所以橡皮膜会向下凸起,故C正确;
D.若向塑料瓶内倒入酒精,直至橡皮膜变平,即酒精和水对橡皮膜的压强相同,酒精的密度较小,根据,酒精液面将高于瓶外水面,故D错误。
故选C。
10. 如图所示,将A置于B上,A、B接触面水平。用力F把B压在竖直墙上,A、B均静止。若将A拿走,并增大F,关于B对墙的压力N,B受墙的摩擦力f,下列判断正确的是( )
A. N增大,f不变 B. N增大,f增大 C. N不变,f不变 D. N增大,f变小
【答案】D
【解析】
【详解】A、B整体静止,水平方向受力平衡,墙对B的支持力大小等于推力;根据相互作用力大小相等,B对墙的压力。拿走A后推力增大,因此增大。 竖直方向:物体保持静止,竖直方向受力平衡,墙对B的静摩擦力等于竖直向下的总重力。拿走A前,摩擦力;拿走A后,摩擦力,因此摩擦力比原来变小,故D正确,ABC错误。
故选D。
11. 如图甲,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻质弹簧上并压缩弹簧,已知小球从a处开始接触弹簧,压缩至c处时弹簧最短。从a至c处的过程中,小球的速度ν和弹簧被压缩的长度ΔL之间的关系如图乙,且在整个过程中弹簧始终发生弹性形变,则从a至c处的过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的是( )
A. 小球从a到c速度一直在减小
B. 小球到达b处时,受平衡力
C. 小球从a到c的过程中,弹簧对小球的弹力先增大后减小
D. 小球所受的重力始终大于弹簧产生的弹力
【答案】B
【解析】
【详解】在小球向下压缩弹簧的过程中,小球受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的重力;在ab段,弹簧的形变较小、弹力较小,重力大于弹力,合力向下,小球做加速运动,速度越来越大;随着弹簧压缩量的增大,弹力逐渐增大,在b处弹力与重力相等,小球的速度达到最大;小球再向下运动(bc段),弹簧的形变较大、弹力较大,弹力大于重力,合力向上,小球做减速运动,其速度减小。即小球从a到c弹力一直增大;速度先增大后减小;b处弹力与重力相等,受平衡力的作用;小球所受的重力先是大于弹力,到b点时等于弹力,过b点后小于弹力。故ACD错误;B正确。
故选B。
12. 如图所示,正方体甲和乙重力分别为50N和20N,都放在一个重力为500N的水平桌面上,桌子与地面的总接触面积为,甲、乙分别在水平力、的作用下向左和向右做匀速直线运动,都未掉下桌面且桌子未动,以下说法正确的是( )
A. 地面对桌子的摩擦力为5N,方向水平向左
B. 甲物体移至虚线框过程中受到的摩擦力变小
C. 桌子对地面的压强为
D. 甲乙在运动过程中桌子对地面的压强在变小
【答案】A
【解析】
【详解】A.把甲、乙和桌子看作一个整体,整体处于静止状态,受到平衡力的作用。水平方向上甲受到向左的拉力
乙受到向右的拉力
则两个拉力的合力
方向水平向右。因为整体静止,所以地面对桌子的摩擦力与合力平衡,大小为 ,方向水平向左,故A正确;
B.甲物体在水平面上做匀速直线运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,甲物体移至虚线框过程中,甲对桌面的压力等于甲的重力大小不变,接触面的粗糙程度也不变,那么滑动摩擦力 不变,故B错误;
C.桌子对地面的压力
桌子与地面的总接触面积
根据压强公式可得桌子对地面的压强
故C错误;
D.甲乙在运动过程中,桌子对地面的压力始终等于桌子、甲、乙的重力之和,即压力不变,桌子与地面的接触面积 也不变。根据压强公式,可知桌子对地面的压强不变,故D错误。
故选A。
13. 你玩过如图所示的碰碰车吗?当发生碰撞时,碰碰车的行驶方向会发生变化。下列有关说法中正确的是( )
A. 碰碰车碰撞时发生的都是塑性形变
B. 碰碰车的方向盘上有花纹是为了增大手与方向盘的摩擦力
C. 匀速转弯的碰碰车的运动状态不改变
D. 当碰碰车静止在水平地面时,地面对车的支持力和车对地面的压力是一对相互作用力
【答案】BD
【解析】
【详解】A.碰碰车碰撞时发生形变,力消失后能自动恢复原状,是弹性形变,故A错误;
B.碰碰车的方向盘上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大手与方向盘的摩擦力,故B正确;
C.匀速转弯的碰碰车,其运动方向不断变化,所以其运动状态改变,故C错误;
D.当碰碰车静止在水平地面时,地面对车的支持力和车对地面的压力同时作用在两个物体之间,大小相等,方向相反,作用再一条直线上,是一对相互作用力,故D正确。
故选BD。
14. 如图所示,粗糙程度均匀且足够长的木板B置于粗糙水平地面,物体A置于木板B上.物体A在推力F的作用下匀速向右运动,木板B处于静止状态,下列说法正确的是( )
A. 物体A所受重力与支持力是一对平衡力 B. 地面对木板B的摩擦力方向向右
C. 仅增大推力F可能使木板B开始运动 D. A对B的压强可能等于B对地面的压强
【答案】AD
【解析】
【详解】A.物体A在推力F的作用下匀速向右运动,处于平衡状态,竖直方向受平衡力作用,故物体A所受重力与支持力是一对平衡力,故A正确;
B.木板B处于静止状态,水平方向受平衡力作用,物体A对木板B的摩擦力与地面对木板B的摩擦力是一对平衡力,物体A对木板B的摩擦力方向向右,故地面对木板B的摩擦力方向向左,故B错误;
C.滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关,仅增大推力F,压力不变,接触面的粗糙程度不变,则物体A对木板B的摩擦力不变,不能使木板B开始运动,故C错误;
D.A对B的压强等于A对B的压力除以A与B的接触面积,A对B的压力等于A的重力, B对地面的压强等于B对地面的压力除以B与地面的接触面积,B对地面的压力等于A与B的总重力,故B对地面的压力大于A对B的压力,B与地面的接触面积大于A与B的接触面积,根据公式,A对B的压强可能等于B对地面的压强,故D正确。
故选AD。
三、作图题:本题共2小题,每小题3分,共6分。
15. 如图所示,小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态。请画出小球的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】因为是光滑的斜面,且绳子处于竖直状态,所以小球不受斜面对它的摩擦力和支持力的作用,小球只受到重力和拉力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳子向上,两个力的作用点都画在球的重心上,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反。如图所示:
16. 如图是小帅同学练习头球的示意图,他用右脚向后蹬地,用头将球顶出去。请画出小帅受到的摩擦力以及足球离开头后在空中受到的力(不计空气阻力)。
【答案】
【解析】
【详解】他用右脚向后蹬地,脚和地之间就会产生静摩擦力,静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反,脚受到的静摩擦力方向向前。足球在不计空气阻力的情况下,只受重力的作用,作用在球的重心,方向竖直向下,如图所示:
四、实验探究题:本题共3小题,17题10分,18题12分,19题14分,共36分。
17. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,进行了如下探究:依次让小车分别从三个斜面滑下,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中让小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下,是为了使小车到达水平面时的______相同;
(2)小车在木板表面运动,刚好滑到了木板最右端,接下来改在平板玻璃上实验,最合理的操作方法是______。
A. 减轻小车的质量 B. 减小斜面的倾角
C. 降低小车释放的高度 D. 增加平板玻璃的长度
(3)运动的小车在平板玻璃上最终停下来,是因为小车在水平方向上______(选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)。
(4)小车在毛巾表面滑行的距离最短,在平板玻璃表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”),运动的距离越远;进一步推理:如果运动的物体不受阻力时,它将做匀速直线运动,说明物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
【答案】(1)初速度 (2)D
(3)受非平衡力 (4) ①. 慢 ②. 不需要
【解析】
【小问1详解】
本实验使用控制变量法,让小车从同一斜面相同高度由静止滑下,目的是保证小车到达水平面时的初速度相同。
【小问2详解】
平板玻璃比木板更光滑,小车受到的阻力更小,滑行距离会比在木板上更远,原木板都已经被小车滑到最右端,说明现有玻璃长度不足以完成实验;本实验需要控制小车到达水平面的初速度不变,不能改变小车质量、降低释放高度或调整斜面倾角,因此最合理的操作是增加平板玻璃的长度,故选D。
【小问3详解】
小车最终停下来,运动状态不断改变,只有非平衡力能改变物体的运动状态,因此小车水平方向受非平衡力。
【小问4详解】
[1][2]实验现象表明:小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,滑行距离越远。进一步推理可得:如果运动物体不受阻力,将永远做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明利用1个弹簧测力计、1个木块、1个砝码、2块表面粗糙程度不同的长木板,做了如题图甲所示的3次实验。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)在图甲中,弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做______运动;
(2)比较图甲中第2、3次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系;
(3)小明做图甲中第1次实验时,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则第7s时木块所受的摩擦力为______N;
(4)小芳将该实验方法进行了改进,如图丁所示用拉力F拉着长木板向右运动,此时木块受到的摩擦力方向是______,大小为______N;保持长木板继续运动,当木块有小部分滑出长木板时,木块受到的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
【答案】(1)匀速直线 (2)接触面粗糙程度
(3)3 (4) ①. 水平向右 ②. 3.8 ③. 不变
【解析】
【小问1详解】
本实验根据二力平衡原理测量摩擦力:只有沿水平方向拉动木块做匀速直线运动时,木块受到的拉力和滑动摩擦力大小相等,因此必须拉动木块做匀速直线运动。
【小问2详解】
第2、3次实验中,木块对木板的压力大小相同,只有接触面的粗糙程度不同,因此探究的是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
【小问3详解】
由图丙可知,2~6s木块做匀速直线运动,此时拉力等于滑动摩擦力;结合图乙,这段时间拉力为3N,因此滑动摩擦力为3N。滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关,7s时木块虽然减速,但两个影响因素都没有变化,所以摩擦力大小不变,仍为3N。
【小问4详解】
拉木板向右运动时,木块相对于木板向左运动,滑动摩擦力阻碍相对运动,因此木块受到的摩擦力方向水平向右。
木块始终静止,受力平衡,摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力,弹簧测力计分度值为0.2N,读数为3.8N,因此摩擦力为3.8N。
滑动摩擦力大小与接触面积无关,木块小部分滑出长木板时,压力大小和接触面粗糙程度都不变,因此摩擦力大小不变。
19. 在探究性学习活动中,某兴趣小组利用如下装置对“液体内部压强的特点”进行了一系列探究:
(1)实验前用手指按压橡皮膜时,发现U形管液面升降不灵活,接下来的操作最便捷的是______(选填字母);调整好后的U形管______(选填“是”或“不是”)一个连通器;
A.捏开橡皮膜,使其与探头间有空隙
B.扭开橡皮管重新安装
C.摇晃U形管
(2)实验中是通过U形管两边液面的高度差来反映液体压强大小,这种实验方法是____________;
(3)比较图乙和图丙后小组同学认为:在同种液体内部,深度____________,液体内部的压强越大;通过比较图______,说明深度相同时,液体密度越大,液体内部的压强越大;
(4)聪明的小林想知道实验中所用的盐水密度是多少,于是设计了如图戊所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜(橡皮膜的质量和体积忽略不计),小林进行了如下操作:
①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出;
②在外部大容器内装入清水,直到______,测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差△h,请你写出此盐水的密度表达式:=______(用含有h、△h和的式子表示)。
【答案】(1) ①. B ②. 不是
(2)转换法 (3) ①. 越大 ②. 丙、丁
(4) ①. 橡皮膜变平 ②.
【解析】
【小问1详解】
[1]按压橡皮膜时U形管液面升降不灵活,说明装置气密性存在问题,最便捷的处理方式是拆开橡皮管重新安装,故选B。
[2]连通器的定义是上端开口、底部相连通,U形管压强计的一端封闭,因此不是连通器。
【小问2详解】
将不易直接观察的液体压强大小,转换为容易测量的U形管液面高度差来反映,这种实验方法是转换法。
【小问3详解】
[1]乙、丙两图是同种液体,丙中探头深度更大,U形管液面高度差更大,因此可得结论:同种液体内部,深度越大,液体压强越大。
[2]要探究“深度相同时,压强与液体密度的关系”,需要控制深度相同、改变液体密度,因此比较丙、丁两图。
【小问4详解】
[1]当橡皮膜变平时,盐水对橡皮膜向下的压强等于清水对橡皮膜向上的压强。
[2]由图戊可知,盐水深度为h,清水在橡皮膜位置的深度为 ,根据压强相等得,
整理得,盐水密度。
五、计算题:本题共2小题,20题8分,21题12分,共20分。
20. 2026年米兰冬奥会,中国选手宁忠岩以破奥运纪录的1分41秒98夺得速度滑冰男子1500米金牌。若运动员和冰刀总质量取75kg,双脚站立时冰刀与冰面的总接触面积取20cm2,滑行1500m的时间取1分40秒,g取10N/kg。求:
(1)运动员的平均速度;
(2)运动员和冰刀受到的总重力;
(3)运动员双脚站立时对冰面的压强。
【答案】(1)15m/s
(2)750N (3)
【解析】
【小问1详解】
运动员的滑行速度
【小问2详解】
运动员和冰刀总质量取75kg,运动员和冰刀受到的总重力
【小问3详解】
运动员双脚站立时,运动员受力平衡,在垂直方向,运动员的重力和冰面对运动员的支持力是一对平衡力,冰面对运动员的支持力和运动员对冰面的压力是一对相互作用力,所以冰面受到的压力为
此时冰面受到的压强
21. 一个鱼缸放在水平桌面中央,内盛有10cm深的水,水的质量是2.5kg,鱼的总质量是0.1kg,鱼缸的质量是1.2kg,鱼缸的底面积是,鱼缸厚度忽略不计,(,g取 )。求:
(1)水对鱼缸底部的压强;
(2)水对鱼缸底部的压力;
(3)此时容器对桌面的压强。
【答案】(1)1000Pa
(2)20N (3)1900Pa
【解析】
【小问1详解】
水的深度
水对鱼缸底部的压强为
【小问2详解】
水对鱼缸底部的压力为
【小问3详解】
水平桌面受到的压力等于鱼缸、水、鱼的总重力,则容器对桌面的压力
则此时容器对桌面的压强
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