4.3.2 一次函数的图像和性质 课时练习 2026-2027学年 北师大版八年级上册数学
2026-06-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 3 一次函数的图象 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58397740.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版八年级数学上册§4.3.2同步练习,通过基础巩固、中档深化、提高拓展三层设计,覆盖一次函数图像识别、性质应用及综合探究,培养抽象能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|图像识别、平移法则、增减性|单选1-4直接考查图像与解析式关系,填空6-8强化概念辨析|
|中档|性质综合应用、结论判断|单选5结合图像比较系数,填空9多结论辨析培养推理能力|
|提高|规律探究、实际应用|填空10坐标循环规律,解答13-15函数图像与几何综合,发展创新意识|
内容正文:
【北师大版八年级数学(上)课时练习】
§4.3.2 一次函数的图像和性质
一、单选题(共30分)
1.(本题6分)如图,函数与在同一直角坐标系中的图象可能是( )
A. B.
C. D.
2.(本题6分)已知函数的图象如图所示,则函数的图象大致是( )
A.B.C. D.
3.(本题6分)若将直线向上平移3个单位长度,则关于平移后的直线,下列描述正确的是( )
A.随的增大而减小
B.不经过第一象限
C.平移后的直线可看作二元一次方程
D.与轴交于点
4.(本题6分)将直线向上平移3个单位长度后,所得的直线的解析式为( ).
A. B. C. D.
5.(本题6分)如图,直线分别与轴,轴交于,直线分别与轴,轴交于,其中,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共30分)
6.(本题6分)如图向上平移个单位后,与直线的交点在第一象限,则的取值范围是 .
7.(本题6分)已知,若,则的取值范围是 .
8.(本题6分)若是关于的一次函数,且随的增大而增大,则的值可能是 (写出一个即可).
9.(本题6分)关于函数和函数,有以下结论:
①当时,的取值范围是;
②函数上的两点,若,则;
③函数的图象和函数的图象的交点在第四象限;
④若点在函数的图象上,点在函数的图象上,则.
其中所有正确的结论的序号是 .
10.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,函数与的图象分别为直线,,过点作x轴的垂线交于点,过点作y轴的垂线交于点,过点作x轴的垂线交于点,过作y轴的垂线交于点, ...依次进行下去,则的坐标为 .
三、解答题(共40分)
11.(本题8分)已知一次函数.
(1)a、b为何值时,y随x增大而减小?
(2)a、b为何值时,图象过一、二、三象限?
(3)a、b为何值时,与y轴交点在x轴上方?
12.(本题8分)已知函数向上平移2个单位后得到,求平移前与之间的函数解析式,并画出平移前函数的图象.
13.(本题8分)某班“数学兴趣小组”根据学习一次函数的经验,对函数的图象和性质进行了研究.探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是全体实数.下表是与的几组对应值:
…
0
1
2
3
4
5
…
…
5
4
2
1
0
1
2
3
…
其中,________;
(2)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分;
(3)观察函数图象发现,该函数图象的最低点坐标是________;
当时,随的增大而________;
当时,随的增大而________;
(4)进一步探究,不等式的解集是________.
14.(本题8分)如图所示,点A的坐标为,点的坐标为.
(1)求过A,两点直线的函数表达式;
(2)过点作直线与轴交于点,且使,求的面积.
15.(本题8分)如图,已知直线经过点,直线与该直线交于点C.
(1)求直线的表达式;
(2)求两直线与y轴围成的三角形面积.
【北师大版八年级数学(上)课时练习】
§4.3.2 一次函数的图像和性质
一、单选题(共30分)
1.(本题6分)如图,函数与在同一直角坐标系中的图象可能是( )
A. B.
C. D.
解:∵正比例函数与一次函数的自变量系数分别是k和,则两直线相交.故B、C不符合题意;
A、正比例函数图象经过第二、四象限,则.则一次函数的图象应该经过第一、三、四象限,故本选项不符合题意;
D、正比例函数图象经过第一、三象限,则.则一次函数的图象应该经过第一、二、四象限,故本选项符合题意;
故选:D.
2.(本题6分)已知函数的图象如图所示,则函数的图象大致是( )
A.B.C. D.
解:函数的图象经过第一、二、三象限,
,,
函数的图象经过第一、二、四象限.
故选:C
3.(本题6分)若将直线向上平移3个单位长度,则关于平移后的直线,下列描述正确的是( )
A.随的增大而减小
B.不经过第一象限
C.平移后的直线可看作二元一次方程
D.与轴交于点
解:向上平移3个单位,得到.
A:平移后的直线随的增大而增大,故本选项描述错误;
B:平移后的直线经过第一、二、三象限,故本选项描述错误;
C:平移后的直线可整理为,与选项中的不符,故本选项的描述错误;
D:对于直线,令,得,则直线与轴交于点,故本选项的描述正确.
故选:D
4.(本题6分)将直线向上平移3个单位长度后,所得的直线的解析式为( ).
A. B. C. D.
解:原直线解析式为,向上平移3个单位长度,
即在常数项的基础上加3,得到新的解析式:,
因此,平移后的直线解析式为,
故选:C.
5.(本题6分)如图,直线分别与轴,轴交于,直线分别与轴,轴交于,其中,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
解:.由两个函数图象可知,,故,故该选项不符合题意;
.由两个函数图象可知,,故,故该选项不符合题意;
.由可知,则,故该选项符合题意;
.由图象可知,,故,故该选项不符合题意;
故选:C.
二、填空题(共30分)
6.(本题6分)如图向上平移个单位后,与直线的交点在第一象限,则的取值范围是 .
解:向上平移个单位后,得到新解析式为,
又直线于坐标轴的交点为,,
当直线过,时,解得,,
故与直线的交点在第一象限的的取值范围是.
故答案为:.
7.(本题6分)已知,若,则的取值范围是 .
解:当时,,
∵中,,
∴y随x的增大而减小,
∴当时,的取值范围是,
故答案为:.
8.(本题6分)若是关于的一次函数,且随的增大而增大,则的值可能是 (写出一个即可).
解:是关于的一次函数,且随的增大而增大,
,
,
的值可能是3,
故答案为:3(答案不唯一).
9.(本题6分)关于函数和函数,有以下结论:
①当时,的取值范围是;
②函数上的两点,若,则;
③函数的图象和函数的图象的交点在第四象限;
④若点在函数的图象上,点在函数的图象上,则.
其中所有正确的结论的序号是 .
解:①当时,,当时,,
而一次函数,y随x的增大而减小,所以,所以①正确;
②一次函数,y随x的增大而增大,
∴当时,,因此②不正确;
③解方程组,解得,则函数的图象与函数的图象的交点坐标为,
当时,,,此时交点在第一象限,所以③不正确;
④若点点在函数的图象上,点在函数的图象上,
则, ,
∴,,
当时,,即,因此④正确.
综上所述,正确的结论有①④.
故答案为:①④
10.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,函数与的图象分别为直线,,过点作x轴的垂线交于点,过点作y轴的垂线交于点,过点作x轴的垂线交于点,过作y轴的垂线交于点, ...依次进行下去,则的坐标为 .
解:∵过点作轴的垂线交于点,
∴,
把代入得,即,
把代入得,即,
同理可得,
∵点在4条射线上运动,,
∴点在第四象限,
∵,,
∴第四象限的点的规律为:,
∴.
故答案为:.
三、解答题(共40分)
11.(本题8分)已知一次函数.
(1)a、b为何值时,y随x增大而减小?
(2)a、b为何值时,图象过一、二、三象限?
(3)a、b为何值时,与y轴交点在x轴上方?
(1)解:随x的增大而减小,
,
解得:,
当,b为任意实数时,y随x的增大而减小;
(2)解:一次函数的图象过第一、二、三象限,
,
解得:,
当且时,一次函数的图象过第一、二、三象限;
(3)解:一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方,
,
解得:,
当且时,一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方.
12.(本题8分)已知函数向上平移2个单位后得到,求平移前与之间的函数解析式,并画出平移前函数的图象.
解;∵函数向上平移2个单位后得到,
∴平移前与之间的函数解析式为:,
当时,当时,,
如图,
13.(本题8分)某班“数学兴趣小组”根据学习一次函数的经验,对函数的图象和性质进行了研究.探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是全体实数.下表是与的几组对应值:
…
0
1
2
3
4
5
…
…
5
4
2
1
0
1
2
3
…
其中,________;
(2)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分;
(3)观察函数图象发现,该函数图象的最低点坐标是________;
当时,随的增大而________;
当时,随的增大而________;
(4)进一步探究,不等式的解集是________.
(1)解:当时,,
,
故答案为:3;
(2)解:先描点,再画出该函数图象的另一部分,下图为所求:
(3)解:观察函数图象发现,该函数图象的最低点坐标是;
当时,y随x的增大而减小;
当时,y随x的增大而增大;
(4)解:依题意,
则或,
解得或,
故答案为:或.
14.(本题8分)如图所示,点A的坐标为,点的坐标为.
(1)求过A,两点直线的函数表达式;
(2)过点作直线与轴交于点,且使,求的面积.
(1)解:设过A,B两点直线的函数表达式为,
将,代入得:
,解得:,
∴过A,B两点直线的函数表达式为.
(2)解:∵点A的坐标为,点的坐标为,
∴.
∵,
∴,
∴或,
∴或.
综上,的面积为2或6.
15.(本题8分)如图,已知直线经过点,直线与该直线交于点C.
(1)求直线的表达式;
(2)求两直线与y轴围成的三角形面积.
(1)解:∵直线经过点,
得,
解得:,
直线的表达式为;
(2)解:联立,
解得:,
故点的坐标为.
由(1)得,与y轴交点为与轴交点为,
由图可得:两个函数与所围的三角形底为:,高为点的横坐标,
.
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