精品解析：山西省运城市稷山县多校2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

山西省运城市稷山县多校2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。下列是学生对“为何要坚持党的领导”原因的探析，其中正确的是（ ） ①我国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，都是党领导人民取得的。 ②我国宪法规定：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” ③必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系。 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：历史和实践已经证明，我国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，都是党领导人民取得的，这是坚持党的领导的历史依据，表述正确，①符合要求； ②：我国宪法明确规定“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”，这是坚持党的领导的法律依据，表述正确，②符合要求； ③：该选项内容是做法，不是“为什么要坚持党的领导”的原因，不符合设问，③不符合题意； ④：该选项点明了党的领导的重要地位，是必须坚持党的领导的根本原因，表述正确，④符合要求。 2. 某班在道德与法治课上玩“你说我猜”的游戏，同学小甲描述内容，同学小乙根据描述回答关键词。若小甲描述内容为：（ ） ☆中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家。 ☆广大人民可以通过人民代表大会行使国家权力。 ☆国家武装力量属于人民。 根据上述描述内容，小乙可以总结的宪法原则是（ ） A. 国家的一切权力属于人民 B. 国家尊重和保障人权 C. 宪法是党和人民意志的统一 D. 宪法规定根本性问题 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中三个描述，我国的国家性质、人民通过人民代表大会行使国家权力、国家武装力量属于人民，都是国家的一切权力属于人民这一宪法原则的具体体现，A符合题意； B：国家尊重和保障人权是宪法原则，但题干未涉及人权保障的相关内容，B不符合题意； C选项是宪法的本质，不是题干要求总结的宪法原则，内容也与描述不符，C不符合题意； D选项是宪法的内容特点，不是宪法原则，D不符合题意。 3. 某县人民政府在表决会上，坚持少数服从多数的原则，否决了“购买村民耕地开发房地产经济”的决议。该政府在工作中坚持了（ ） A. 民主立法原则 B. 政府主导性原则 C. 公开透明原则 D. 民主集中制原则 【答案】D 【解析】 【详解】A：民主立法原则的主体通常是立法机关，而本题主体是县人民政府，属于行政机关，故A不符合题意； B：我国政府工作的基本原则是对人民负责，不存在政府主导性原则这一规范表述，故B说法错误； C：公开透明原则强调政务信息公开，题干主要描述的是决策表决方式，未涉及信息公开内容，故C不符合题意； D：民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则，少数服从多数是其重要体现之一，题干中政府表决坚持该原则，故D符合题意； 4. 在新任命国家干部培训会议上，党校老师出示了如图漫画。党校老师意在启迪新任命的国家干部（ ） A. 不能超越权限行使权力，也不能滥用权力 B. 按照自己认可的途径和方式行使国家权力 C. 依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿 D. 用人民赋予的国家权力为自己人谋取利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 C：漫画重点突出了“敢担当”这一要求，意在提醒新任国家干部要依法行使权力、认真履行职责，不能推卸责任或懈怠，故C符合题意； A：观点正确，但与“敢担当”无关，故A不符合题意； B：国家干部要在宪法和法律范围内行使国家权力，有权不可任性，故B说法错误； D：用人民赋予的国家权力为自己人谋取利益，是以权谋私的表现，没有依法行使权力，故D说法错误； 故本题选C。 5. 法治是中国式现代化的重要保障，推进全面依法治国必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威。这一要求是基于（ ） A. 宪法是法制统一的前提 B. 宪法规定生活中一切问题 C. 宪法规定了社会主义经济制度 D. 宪法是治国理政的总章程 【答案】D 【解析】 【详解】AD：题干中强调，推进全面依法治国之所以要贯彻实施宪法，维护宪法权威，是因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法是根本法，是治国理政的总章程，宪法是国家法制统一的基础，故D正确，A错误； B：宪法规定了国家和社会生活的根本性问题，不是一切问题，故B错误。 C：该说法与题目无关，故C不符合题意。 6. 学生小江所在学校近期举办了多种活动，小江参与并设计出如下活动示意图： 下列活动项目可以填写在“◇”处的是（ ） A. “井冈山”红色研学旅行 B. “国学经典”每日晨诵活动 C. 五四宪法历史资料陈列馆研学活动 D. 街头环保志愿公益活动 【答案】C 【解析】 【详解】A：“井冈山”红色研学旅行侧重于革命传统教育和爱国主义教育，与增强宪法意识无直接关联，故A不符合题意； B：“国学经典”每日晨诵活动侧重于传承中华优秀传统文化，与增强宪法意识无直接关联，故B不符合题意； C：五四宪法历史资料陈列馆研学活动围绕宪法发展历史、宪法相关知识展开，有利于学生学习宪法、理解宪法，从而增强宪法意识，故C符合题意； D：街头环保志愿公益活动侧重于培养环保意识和社会责任感，与增强宪法意识无直接关联，故D不符合题意。 7. 下面对小雨的家庭情况分析正确的是（ ） 小雨的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。今天早餐后，小雨去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶一起去公园锻炼，他们开始了平凡而幸福的一天。 ①小雨妈妈当选为县人大代表，体现了我国公民享有选举权和被选举权 ②小雨一家人能“平凡而幸福”，其中一个原因是享有人身自由 ③小雨上学，不仅享受了受教育权，也在履行受教育的义务 ④小雨爸爸领取工资与爷爷领取养老金都表明公民享有劳动权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小雨妈妈当选为县人大代表，是公民享有被选举权的体现，属于选举权和被选举权的范畴，故①说法正确； ②：人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公民参与各种社会活动和享受其他权利的先决条件，故②说法正确； ③：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，小雨上学体现了权利与义务的统一，故③说法正确； ④：爸爸领取工资体现劳动权，爷爷领取养老金体现物质帮助权，而非劳动权，故④说法错误。 8. 在“权利义务”的议题学习中，一组学生搜集了下面这组卡片。卡片对公民基本权利进行了解读，解读与图片对应完全正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：出版自由是任何公民都享有的，没有年龄限制，故A错误； B：辱骂他人侵犯了他人名誉权，法律制裁体现了我国法律保护公民的名誉权，故B正确； C：属于选举权和被选举权，与解读不符，故C错误； D：国家资助学生的做法是保障其受教育权，不是物质帮助权，故D错误。 9. 小方的妈妈在某专营店购买了一台按摩椅，使用不到一周，就出现了问题。打电话与专营店联系，对方回复“一旦售出概不负责”；消费者协会介入之后，过了一个月也没有结果。此时，你会建议小方（ ） A. 劝妈妈忍气吞声，息事宁人 B. 召集好友，到专营店询个说法 C. 帮助妈妈依法起诉该专营店 D. 让妈妈到仲裁部门，为自己伸张正义 【答案】C 【解析】 【详解】C：小方妈妈的合法权益受到损害，需要依法维权，可以通过和解、调解、诉讼等途径来解决，材料中已经和解、调解，但没有结果，故需要进行诉讼维权，选项C正确； A：做法不是依法维权，不可取，A说法错误； B：做法是打击报复，不可取，B说法错误； D：仲裁部门主要解决合同纠纷和其他财产权益纠纷，不解决题中的纠纷，故D不符合题意。 10. 仔细阅读下图，你会对图片中的游客说（ ） ①爱护文物是个人良好文明素质的表现 ②爱护文物也是遵守宪法和法律的表现 ③破坏文物或古迹要依法承担刑事责任 ④文物是中华文明的象征，应予以保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：图片中的人物在破坏文物，因此要告诉他文物的重要性，不能破坏文物，并且破坏文物是违法的；爱护文物是个人良好文明素质的表现，也是遵守宪法和法律的表现，故①②④符合题意； ③：破坏文物是违法行为，需要承担相应的法律责任，不一定是刑事责任，故③说法错误。 11. 在道德与法治课堂上，老师出示了下面一则新闻： 12月12日，某市人民政府发布《关于对廖某拒服兵役行为实施联合惩戒的通报》。通报指出，廖某应征入伍后，思想消极，多次提出离队申请，经反复教育劝导，仍然坚持拒服兵役。根据相关法律规定，决定对廖某作出如下惩戒：将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒……将惩戒结果向社会通报，作为反面典型进行警示教育。 下列是学生对此新闻及相关内容的讨论，其中正确的是（ ） A. 应征入伍是公民权利，可以行使，亦可放弃 B. 廖某能积极维护国家安全义务，值得赞扬 C. 应征入伍是预备役，不用按时参加军事训练 D. 案例警示我们要认真履行依法服兵役义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：依法服兵役是公民的基本义务，不是权利，故A错误； B：廖某是不履行依法服兵役义务，与维护国家安全无关，故B不符合题意； C：应征入伍是服现役，不是预备役，需要按时参加军事训练，故C错误； D：廖某的结局启示我们要认真履行依法服兵役的义务，故D符合题意。 12. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列选项能够体现这一观点的是（ ） A. 小王坚持做到尊重少数民族的语言文字，被评为“民族团结小天使” B. 看到四川宜宾发生滑坡灾害，小丽把自己的压岁钱全部捐给灾区 C. 在妈妈生病期间，小琦主动给妈妈做饭，帮妈妈减轻负担 D. 每日清晨与傍晚，张大妈都会到公园跳疒场舞 【答案】A 【解析】 【详解】A：小王既履行了维护民族团结的义务，又享受了荣誉权，故体现了权利与义务的统一，A正确； B：体现了财产权，没有义务，B不符合题意； C：体现了孝敬父母的义务，没有权利，C不符合题意； D：体现了文化权利，没有义务，D不符合题意。 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共24分） 13. 2025年1月17日，山西省第十四届人民代表大会第三次会议在太原隆重开幕。某校八年级学生高度关注，并进行了课堂探究，请你参与。 【会议情境一】 在这次会议上，山西省人民政府、山西省高级人民法院、山西省人民检察院分别向山西省人民代表大会作工作报告。 （1）从会议情境一中，我们可以得出哪些信息？ 【会议情境二】 工作报告（节选） 政府工作报告：坚持依法行政，推进严格规范公正文明执法。习惯过紧日子，兜牢基层“三保”底线。深化“高效办成一件事”改革，让企业和群众办事便捷舒心。 （2）上述工作报告说明了什么？ 【答案】（1）人民代表大会是人民行使国家权力的机关。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （2）国家机关在工作中践行“尊重和保障人权”的宪法基本原则。行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 【解析】 【小问1详解】 设问主体要求分析会议中的信息，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “山西省人民政府、山西省高级人民法院、山西省人民检察院分别向山西省人民代表大会作工作报告”可链接人民代表大会是人民行使国家权力的机关。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 【小问2详解】 设问主体要求分析报告说明的内容，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “坚持依法行政，推进严格规范公正文明执法”可链接行政机关依法行政。 14. 在宪法为主题的议题学习中，学生小亮这样说：“时代越是发展，社会越是进步，人们越能感受到宪法的力量。”为了验证这一观点，小亮展示了如下资料： ☆将在2025年5月1日起实施的《中华人民共和国农村集体经济组织法》、正在审议阶段的《中华人民共和国民营经济促进法》，都在第一条中明确规定：根据宪法，制定本法。 ☆在省人大会议上，省人大常委会作工作报告，指出“2024年审查报备的规范性文件45件”；“2025年将着重审查国家机关及其工作人员的违宪行为”…… ☆党的十八大以来，党中央把宪法摆在全面依法治国战略布局的突出位置，推动我国宪法制度的显著优势更好转化为国家治理效能。 结合小亮展示的资料，请你谈谈其体现了宪法的哪些观点？ 【答案】①宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。②加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，能更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。（加强宪法监督，加强备案审查制度和能力建设，对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。）③坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 【解析】 【详解】设问主体要求分析资料体现的宪法观点，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “根据宪法，制定本法”可链接宪法是我国的根本法； “2024年审查报备的规范性文件45件”；“2025年将着重审查国家机关及其工作人员的违宪行为”可链接加强宪法实施和监督； “党中央把宪法摆在全面依法治国战略布局的突出位置”可链接坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 15. 在法制宣传周来临之际，晋兴中学邀请法治副校长—当地人民法院张政委到学校开展法治宣传活动。 张政委向同学们出示了以下两幅漫画。 （1）请你为上面漫画分别配上简短的解说词。 张政委向同学们讲述了一则案例： 2025年，动画电影《哪吒2之魔童闹海》热映。在某电影院中，某年轻人看到兴奋处，在影院喊叫“我命由我不由天……”，对于其他观众的指责与制止置之不理。最终，该年轻人被派出所拘留。 学生小晋对此提出质疑：电影院是公共场所，公民又有言论自由和人身自由，所以派出所对于该年轻人的做法有点小题大做。 （2）你认为张政委会如何回答小晋呢？ 【答案】（1）图一：把权力关进制度的笼子，加强对权力运行的制约和监督；规范国家权力运行以保障公民权利；国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 图二：我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做；实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。 （2）示例：小晋同学，你好！公共场所言论与自由活动确实是你的自由和权利，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 在电影院这一公共场所高声喊叫，会影响其他观众的观看体验，扰乱正常的电影院秩序，可能引发人际冲突和社会混乱。 所以，作为公民，应该树立正确的权利义务观念，强化规则意识，弘扬法治精神，自觉尊法学法守法用法。（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 设问主体要求为漫画配解说词，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “权力关进制度笼子”可链接规范权力运行的必要性和要求； “入室抢劫判十年”可链接履行法定义务的要求。 【小问2详解】 设问主体要求分析如何回答小晋，需从材料中提取关键词对应相关知识。 。“看电影大会乱喊叫被拘留后小晋觉得小题大做”可链接公民要依法正确行使权利，增强法治观念和规则意识、 三、分析说明题（共9分） 16. 阅读材料，回答问题。 八年级学生小慧分享了自己的如下故事： 故事一：我到超市购物，出门被保安拦下要求搜身检查，我理直气壮地予以拒绝。 故事二：我喜欢写小说，最近发表的小说有近万元的收入，是在网上进行了税务登记并缴纳税款。 故事三：上月时，我看到了某博主私自拍摄的国家未公开的军事基地照片，便拨打了12339电话进行举报。 请你结合上述故事，对小慧的做法进行分析。 【答案】示例：故事一：小慧对超市保安搜身检查予以拒绝，表明她具有较强的权利意识，能依法维护自己的合法权益。因为超市保安私自搜身检查，是侵犯他人人身自由的违法行为。面对侵犯自身合法权益的违法行为，我们应该学会依法维权。 故事二：小慧主动缴纳税款是积极履行依法纳税义务的表现，表明她具有较强的义务观念。依法纳税是公民的一项基本义务，任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 故事三：小慧发现某博主私自拍摄国家未公开的军事基地照片并进行举报，是履行维护国家安全义务的表现。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。小慧的做法有利于维护国家安全，促进社会稳定。 【解析】 【详解】从设问中可知考查维护自身合法权利、依法履行义务等知识，需要结合材料中的内容进行作答。 故事一：我到超市购物，出门被保安拦下要求搜身检查，我理直气壮地予以拒绝。可知她具有较强的权利意识，这是侵犯他人人身自由的违法行为，要学会依法维权。 故事二：我喜欢写小说，最近发表的小说有近万元的收入，是在网上进行了税务登记并缴纳税款。可知她履行依法纳税的义务，依法纳税是公民的一项基本义务，违法须担责。 故事三：上月时，我看到了某博主私自拍摄的国家未公开的军事基地照片，便拨打了12339电话进行举报。可知她履行维护国家安全义务的表现，小慧的做法有利于维护国家安全，促进社会稳定。 四、实践探究题（共18分） 17. 为了增强学生的宪法意识，某中学八年级决定开展“宪法宣传”项目化实践活动，请你积极参与并完成相应的任务。 【活动一】 学习宪法：宪法知识竞赛 一班学生组织了宪法知识竞赛活动，同学们踊跃报名，并主动参与到活动的筹备工作中。竞赛如期开始了！下列是其中一组竞赛闯关“关卡”： ①请说出我国现行宪法的五次修订时间。 ②请说出我国宪法的核心价值追求。 ③请说出一个与未成年人无关的公民基本权利。 （1）任务一：请你凭借自己的实力进行闯关。 【活动二】 认同宪法：宪法模拟宣誓 宣誓流程 ◇全体起立，同唱中华人民共和国国歌； ◇①____； ◇其他宣誓人整齐排列，举起右拳，跟诵誓词。 二班班委会决定组织一次宪法模拟宣誓活动，并在全班学生民主商议下拟定了如上宪法宣誓流程。在宣誓之前，小强与小倩进行了如下对话： （2）任务二：请你运用所学知识，把上述流程与对话补充完整。 【活动三】 践行宪法：网上评议政府 反馈情况 ◇教育局工作人员到学校落实课间十五分钟情况。 ◇农民街与汇源路交叉处红绿灯坏了好几天，交通堵塞严重。 ◇在政务办公大厅，有部分工作人员上班期间玩网络游戏。 ◇…… 三班学生开启了“网上评议政府”活动。同学们踊跃参与，纷纷把自己日常所见所闻通过政府网站“县长信箱”予以反馈。在同学们积极参与时，老师强调，网上评议政府不能随心所欲，需要遵守一定的规则。 （3）任务三：请你根据所学知识与经验，总结三班学生参与“网上评议政府”活动的意义，并为活动健康有序进行拟定一条规则。 【答案】（1）①1988年、1993年、1999年、2004年、2018年。②规范国家权力运行以保障公民权利。③选举权和被选举权。 （2）①国歌唱毕，领誓人走到宣誓台前，将左手抚按在宪法文本上，举起右拳，领诵誓词。 ②有利于引导学生学习宪法知识、增强宪法意识；有利于增强学生对宪法的认同，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心；有利于引导学生在日常学习和生活中践行宪法，维护宪法的尊严和权威等。 （3）意义：有利于保障学生行使监督权；有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有助于政府接受学生乃至公民的监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；有助于提高学生参政议政的热情，激发学生关心国家大事的主人翁精神等。 规则：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；依法进行，使用文明用语，不用脏话等。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 （1）本题考查宣誓流程，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）略。 【小问3详解】 （1）设问主体要求分析参与“网上评议政府”活动的意义，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “把自己日常所见所闻通过政府网站“县长信箱”予以反馈”可链接保障学生行使监督权及行使监督权的意义。 （2）本题考查拟定规则，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省运城市稷山县多校2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。下列是学生对“为何要坚持党的领导”原因的探析，其中正确的是（ ） ①我国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，都是党领导人民取得的。 ②我国宪法规定：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” ③必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系。 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 某班在道德与法治课上玩“你说我猜”的游戏，同学小甲描述内容，同学小乙根据描述回答关键词。若小甲描述内容为：（ ） ☆中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家。 ☆广大人民可以通过人民代表大会行使国家权力。 ☆国家武装力量属于人民。 根据上述描述内容，小乙可以总结的宪法原则是（ ） A. 国家的一切权力属于人民 B. 国家尊重和保障人权 C. 宪法是党和人民意志的统一 D. 宪法规定根本性问题 3. 某县人民政府在表决会上，坚持少数服从多数的原则，否决了“购买村民耕地开发房地产经济”的决议。该政府在工作中坚持了（ ） A. 民主立法原则 B. 政府主导性原则 C. 公开透明原则 D. 民主集中制原则 4. 在新任命国家干部培训会议上，党校老师出示了如图漫画。党校老师意在启迪新任命的国家干部（ ） A. 不能超越权限行使权力，也不能滥用权力 B. 按照自己认可的途径和方式行使国家权力 C. 依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿 D. 用人民赋予的国家权力为自己人谋取利益 5. 法治是中国式现代化的重要保障，推进全面依法治国必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威。这一要求是基于（ ） A. 宪法是法制统一的前提 B. 宪法规定生活中一切问题 C. 宪法规定了社会主义经济制度 D. 宪法是治国理政的总章程 6. 学生小江所在学校近期举办了多种活动，小江参与并设计出如下活动示意图： 下列活动项目可以填写在“◇”处的是（ ） A. “井冈山”红色研学旅行 B. “国学经典”每日晨诵活动 C. 五四宪法历史资料陈列馆研学活动 D. 街头环保志愿公益活动 7. 下面对小雨的家庭情况分析正确的是（ ） 小雨的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。今天早餐后，小雨去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶一起去公园锻炼，他们开始了平凡而幸福的一天。 ①小雨妈妈当选为县人大代表，体现了我国公民享有选举权和被选举权 ②小雨一家人能“平凡而幸福”，其中一个原因是享有人身自由 ③小雨上学，不仅享受了受教育权，也在履行受教育的义务 ④小雨爸爸领取工资与爷爷领取养老金都表明公民享有劳动权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 在“权利义务”的议题学习中，一组学生搜集了下面这组卡片。卡片对公民基本权利进行了解读，解读与图片对应完全正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 小方的妈妈在某专营店购买了一台按摩椅，使用不到一周，就出现了问题。打电话与专营店联系，对方回复“一旦售出概不负责”；消费者协会介入之后，过了一个月也没有结果。此时，你会建议小方（ ） A. 劝妈妈忍气吞声，息事宁人 B. 召集好友，到专营店询个说法 C. 帮助妈妈依法起诉该专营店 D. 让妈妈到仲裁部门，为自己伸张正义 10. 仔细阅读下图，你会对图片中的游客说（ ） ①爱护文物是个人良好文明素质的表现 ②爱护文物也是遵守宪法和法律的表现 ③破坏文物或古迹要依法承担刑事责任 ④文物是中华文明的象征，应予以保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 在道德与法治课堂上，老师出示了下面一则新闻： 12月12日，某市人民政府发布《关于对廖某拒服兵役行为实施联合惩戒的通报》。通报指出，廖某应征入伍后，思想消极，多次提出离队申请，经反复教育劝导，仍然坚持拒服兵役。根据相关法律规定，决定对廖某作出如下惩戒：将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒……将惩戒结果向社会通报，作为反面典型进行警示教育。 下列是学生对此新闻及相关内容的讨论，其中正确的是（ ） A. 应征入伍是公民权利，可以行使，亦可放弃 B. 廖某能积极维护国家安全义务，值得赞扬 C. 应征入伍是预备役，不用按时参加军事训练 D. 案例警示我们要认真履行依法服兵役义务 12. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列选项能够体现这一观点的是（ ） A. 小王坚持做到尊重少数民族的语言文字，被评为“民族团结小天使” B. 看到四川宜宾发生滑坡灾害，小丽把自己的压岁钱全部捐给灾区 C. 在妈妈生病期间，小琦主动给妈妈做饭，帮妈妈减轻负担 D. 每日清晨与傍晚，张大妈都会到公园跳疒场舞 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共24分） 13. 2025年1月17日，山西省第十四届人民代表大会第三次会议在太原隆重开幕。某校八年级学生高度关注，并进行了课堂探究，请你参与。 【会议情境一】 在这次会议上，山西省人民政府、山西省高级人民法院、山西省人民检察院分别向山西省人民代表大会作工作报告。 （1）从会议情境一中，我们可以得出哪些信息？ 【会议情境二】 工作报告（节选） 政府工作报告：坚持依法行政，推进严格规范公正文明执法。习惯过紧日子，兜牢基层“三保”底线。深化“高效办成一件事”改革，让企业和群众办事便捷舒心。 （2）上述工作报告说明了什么？ 14. 在宪法为主题的议题学习中，学生小亮这样说：“时代越是发展，社会越是进步，人们越能感受到宪法的力量。”为了验证这一观点，小亮展示了如下资料： ☆将在2025年5月1日起实施的《中华人民共和国农村集体经济组织法》、正在审议阶段的《中华人民共和国民营经济促进法》，都在第一条中明确规定：根据宪法，制定本法。 ☆在省人大会议上，省人大常委会作工作报告，指出“2024年审查报备的规范性文件45件”；“2025年将着重审查国家机关及其工作人员的违宪行为”…… ☆党的十八大以来，党中央把宪法摆在全面依法治国战略布局的突出位置，推动我国宪法制度的显著优势更好转化为国家治理效能。 结合小亮展示的资料，请你谈谈其体现了宪法的哪些观点？ 15. 在法制宣传周来临之际，晋兴中学邀请法治副校长—当地人民法院张政委到学校开展法治宣传活动。 张政委向同学们出示了以下两幅漫画。 （1）请你为上面漫画分别配上简短的解说词。 张政委向同学们讲述了一则案例： 2025年，动画电影《哪吒2之魔童闹海》热映。在某电影院中，某年轻人看到兴奋处，在影院喊叫“我命由我不由天……”，对于其他观众的指责与制止置之不理。最终，该年轻人被派出所拘留。 学生小晋对此提出质疑：电影院是公共场所，公民又有言论自由和人身自由，所以派出所对于该年轻人的做法有点小题大做。 （2）你认为张政委会如何回答小晋呢？ 三、分析说明题（共9分） 16. 阅读材料，回答问题。 八年级学生小慧分享了自己的如下故事： 故事一：我到超市购物，出门被保安拦下要求搜身检查，我理直气壮地予以拒绝。 故事二：我喜欢写小说，最近发表的小说有近万元的收入，是在网上进行了税务登记并缴纳税款。 故事三：上月时，我看到了某博主私自拍摄的国家未公开的军事基地照片，便拨打了12339电话进行举报。 请你结合上述故事，对小慧的做法进行分析。 四、实践探究题（共18分） 17. 为了增强学生的宪法意识，某中学八年级决定开展“宪法宣传”项目化实践活动，请你积极参与并完成相应的任务。 【活动一】 学习宪法：宪法知识竞赛 一班学生组织了宪法知识竞赛活动，同学们踊跃报名，并主动参与到活动的筹备工作中。竞赛如期开始了！下列是其中一组竞赛闯关“关卡”： ①请说出我国现行宪法的五次修订时间。 ②请说出我国宪法的核心价值追求。 ③请说出一个与未成年人无关的公民基本权利。 （1）任务一：请你凭借自己的实力进行闯关。 【活动二】 认同宪法：宪法模拟宣誓 宣誓流程 ◇全体起立，同唱中华人民共和国国歌； ◇①____； ◇其他宣誓人整齐排列，举起右拳，跟诵誓词。 二班班委会决定组织一次宪法模拟宣誓活动，并在全班学生民主商议下拟定了如上宪法宣誓流程。在宣誓之前，小强与小倩进行了如下对话： （2）任务二：请你运用所学知识，把上述流程与对话补充完整。 【活动三】 践行宪法：网上评议政府 反馈情况 ◇教育局工作人员到学校落实课间十五分钟情况。 ◇农民街与汇源路交叉处红绿灯坏了好几天，交通堵塞严重。 ◇在政务办公大厅，有部分工作人员上班期间玩网络游戏。 ◇…… 三班学生开启了“网上评议政府”活动。同学们踊跃参与，纷纷把自己日常所见所闻通过政府网站“县长信箱”予以反馈。在同学们积极参与时，老师强调，网上评议政府不能随心所欲，需要遵守一定的规则。 （3）任务三：请你根据所学知识与经验，总结三班学生参与“网上评议政府”活动的意义，并为活动健康有序进行拟定一条规则。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $